第一篇:读书有感的五年级作文
读书有感的五年级作文范文
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?以下是小编整理的读书有感的五年级作文范文,欢迎大家分享。
我爱书,更爱看书,不仅仅是书中的故事令我着迷,更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个,而是许许多多个,这些道理能够使人受益,甚至能够改变整个世界,所以看书不能只看故事本身,要深刻理解其中的道理,并让这个道理伴随我们一生,这样才把书的作用发挥出来。
书,本来就是使人明白道理的。
就像动物小说大王沈石溪写的《狼王梦》,其实就是写的一位身为寡妇的母亲,看似写狼,实为写人。写了身为一位狼母望子成龙,望女成凤的心愿;身为母狼普通的情感;身为狼的残暴、嗜血成性;身为黑桑妻子对狼后的向往。也反映出人类的权力欲、情感欲、贪婪、昏庸、残暴,在蓝魂落入陷阱那一章,把人类残暴、贪婪、丑恶的脸表现得淋漓尽致,为了钱,不惜杀害生灵,破坏一位母亲对儿子的期望,残害一位母亲的精神和肉体,改变一位母亲的一生,这,简直是罪不可赦,不知还有多少动物在承受失子之痛,猎人究竟改变了多少生灵的命运?这,是个未知数。
在这本书中,展现了弱肉强食的残酷世界,同时,也反映出人类世界中的以强凌弱,先不说竞聘,就说战争,战争侵略者从来都是以强凌弱,就说以石油多着称的`伊拉克,连年战争,为石油是争得不可开交,具不完全统计只伊战死亡人数可能在39万至94万之间,世界上发生的战争又何止伊拉克这一次战争?在我国土地革命时就死了3500万人,世界上发生的战争又何止我国土地革命这一次战争?由此看来人不如狼。
《狼王梦》中媚媚不孝,人类生活中,又有多少人能做到“孝”这个字呢?层出不穷的“啃老族”一波接一波地“涌过来。”人不比狼。
人类从小咒骂狼,是否有反思过人的行为和思想真的高于狼吗?
我想对全人类说:“反省吧,忏悔吧,不要把事情做绝了,人类,难道没有一点良心吗?没有一点同情心吗?动物和人类乃同一个屋檐下的亲人,难道人类就是这样对待亲人的吗?反省吧!”
这就是这本书给我感悟的一部分。
第二篇:读书有感 作文
感悟小故事中的大道理
—————读《小故事大道理》有感平谷三小六年级(3)班王汇雨
我家里有很多书。在我的记忆里,妈妈总是在空闲的时侯带我到书店去看免费的书,当然,时不时的,也会捎带买回两本特别喜欢的。一来二去,时间长了,家里的柜子顶上、书架上、写字台上、床头上的书就随处可见了。
我读过不少的书,《不知道的世界》、《窗边的的小豆豆》、《原来我这么棒》、《小王子》、《格林童话》、《学生万事问》„„在所有的书中,我最喜欢的却是一本注音版的《小故事大道理》。
这本书一直放在我的床头,随手可拿,偶尔睡觉前翻一翻,总能被里面一个个生动有趣的小故事所吸引,更从中明白许多生活中的道理„„
《得意的蝴蝶》告诉我们:赞美如美酒,容易使人沉醉。因此,在面对赞扬的时候,一定要保持清醒的头脑,不要得以忘形;《捡时间》告诉人们要珍惜时间,会合理利用时间,不要让时间从身边溜走;《大树的故事》告诉我们:人生的道路上有很多坎坷和曲折,不要灰心、坚定信念就一定能够成功„„每一次阅读,都能从那些个短小的故事中,了解丰富的人生道理,并并懂得一些解决生活困惑的技巧。
记得一次科学实验课,老师把班里的一个“捣蛋鬼”分给了我们小组,作为组长我特别不高兴,因为课前我和他刚刚发生了矛盾,心里别提多别扭了,因此在小组合作中排斥他,导致了我们没有在规定时间内完成实验。小组成员对我很是不满,老师也间接的批评了我,我心里很不是滋味。
中午到家,心烦的很。躺在床上,拿起床头的书随意的翻了翻,当看到《虎雀》这个题目时,我心里顿时一亮:为了各自的利益老虎和灰雀都可以和平共处,同学之间因为学习怎么就不能团结一致呢?“啪”的合上书,我的心豁然开朗,似乎更喜欢这本书了。
手捧着这本《小故事大道理》,它并不是很精美,也没有漂亮的插图,而且很便宜,只是从书摊上花了10元钱买来的。可是它却帮助我,明白了一个个小故事背后所包含的大道理。
第三篇:读书有感小学作文
读书有感小学作文
读书有感小学作文1
今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书中,第一人称“我”就是“王葆”,而“我”想要宝葫芦,之后,“我”遇到了宝葫芦,并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密,而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦,之后,作者得到了幸福,他很想告诉别人他拥有了幸福,拥有了宝葫芦,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一点就泄密了,还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来,有同学问王葆他的金鱼哪里来的,费了九牛二虎之力才说完,保住了秘。
我觉得这本书很好看,书中的主人公先是听奶奶讲这个故事,后来得到了宝葫芦,然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的.、假的,最后,才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊!看前面的时候我真希望我也有一个宝葫芦,那样,我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为,这些书都是我比较喜欢的,当然,还有许多许多许多我喜欢的看到书,当然,这只是我的幻想,和主人公一样,只是一场梦而已,唉,最后一句话怎么和我想的一模一样?:“王葆啊,往后可别再做这一号的梦了!要做,就得做一点儿别的梦。诶呀,怎么这么巧呢!
书,可谓是知识的源泉哇!
读书有感小学作文2
我们每个人都知道爱,但都不理解爱,而这本《笑猫日记.蓝色的兔耳朵草》告诉我们的就是爱得伟大和力量。
主人公是谁?大家可想而知,主人公就是笑猫,一只会微笑、狂笑、冷笑和狞笑的猫。他爱上了一只虎皮猫,但是,她突然消失了。笑猫苦苦的寻找,终于找到了她,但她却变成了一只聋猫了,因为她成了一只敲晚钟的猫了,耳朵自然因为钟声而震聋了。后来,他的'朋友老老鼠说:“在一座蓝山上,有个兔耳朵草,它可以治好虎皮猫的耳朵。”笑猫知道了,便踏上了前往蓝山的路。
在路上,他遇见了巨大无比的湖怪,但是笑猫最终还是取到了兔耳朵草,但是只有一步之遥的时候,兔耳朵草却被几只兔子吃掉了,笑猫很失望,回到了马小跳家里,绿毛龟告诉他:“只要心中有爱,奇迹就是一定出现。”
读到这里,你我或许知道了,爱的力量,不管怎么样,爱一定是强大的。在后来,笑猫故事感动了天空和枯树,虎皮猫的耳朵被治好了,爱就是这么强大,就像绿毛龟所说的:“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。”
读书有感小学作文3
《金银岛》是一本十分刺激的冒险小说。
小说的主人公吉姆经历了很多危险,躲避别人的追杀,踏上去了金银岛寻宝的旅途。可是由于别的水手叛乱,又发生了一场血战,二十六人中去寻宝,只回来五个人,最终好人获得了胜利,坏人则走上了罪恶的不归路。
小说刻画了很多人物:机智勇敢、胆大心细的吉姆;善良、救死扶伤的李莆西大夫;忠于职守、尽职尽责的船长;阴险、有计谋有胆量的吉尔弗。
这些人物中我最喜欢的就是吉姆了。因为他心地善良,在夺宝的斗争中充分激发了他的机智与勇敢,与坏人斗智斗勇,并最终取得了胜利。
最终坏人不会有好下场,吉尔弗虽有计谋有胆量,但因为他想害人,却最终害已,走上了罪恶的`不归路,这也是算是他应得的惩罚吧!
小说中还有一个有趣的人物,那就是枪法准、脾气暴燥的居利劳尼先生,开始他错怪了船长,以为船长是坏人,后来他知道船人是个好人后,又及时陪罪道歉,真是个知错能改的人。
读了这本书,让我明白了,最宝贵的不是金银财富,而是人性的爱和正义。这才是人生中最大的一笔财富。
读书有感小学作文4
我在读这本书的时候读得很快,读完后却又情不自禁翻开这本书,找到了那些凄美的故事,又认认真真的读了起来。回味了好久好久
这些存在着我的脑海里的故事是那样的不可思议,男女主角就好像是一个梦。而我愿意永久的`停留在这个梦中,可在最后,我被惊“醒”了——舒拉和清树去了天堂。
我喜欢舒拉,喜欢她的温柔、善良、坚毅、勇敢。每当我读到舒拉伤心长叹“我只能唤醒你的鼻子,却换不回你的心”读到她把自己的半颗心形的项链送给藏族女孩,读到舒拉的灵魂飞了起来,一刹那,她轻轻触到了天堂我多恨清树,恨他为什么要去西藏,为什么要让舒拉伤心,要让舒拉抱着希望苦苦等待着你,但是我却又同情清树,同情他被妈妈约束,同情他坠崖这种感觉好矛盾,好矛盾。
让我感触最深的还是爱:是爱可以让舒拉苦苦等待清树;是爱,可以让对待一切都大大咧咧的忽烈珍惜自己的妹妹忽米;是爱,让舒拉和忽米原谅了那个用计偷了栗子蛋糕制作的方法的男生
“爱”可以让人改变,虽然不能改变世界,但可以让我们每一个人的世界改变,可以让人变的善良、朴素、潇洒、开心。
在这个世界上我们唯一可以带走的东西就是“爱”。
读书有感小学作文5
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。没错,读书会使你的生活轻松。对于我来说,一本你喜爱的书就像是一把钥匙,它会为你打开智慧的大门;一本你喜爱的书就想是心中的启明星,时时刻刻都为你指引着方向。
我读过很多书,如:《鲁滨孙漂流记》、《假如给我三天光明》、《一千零一夜》、《格林童话》等。其中,给我印象最深的是《鲁滨孙漂流记》和《假如给我三天光明》。
《鲁滨孙漂流记》讲述了鲁滨孙的航海历险,他被吹到了一个岛上,自己丰衣足食,还当了一回“老师”,他眼睁睁地看着野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,还发现了许多矿,在岛上建了两个家。最后,历经千辛万苦,终于如愿以偿地回到了故乡。
“不管多么困难,也要有活下去的意志!”我思考着这句话,感受到了鲁滨孙坚强,不放弃希望的.力量,我佩服鲁滨孙活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神。读完了这本书,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。
人生就像一场比赛,在比赛过程中虽然会有很多困难,但是只要克服这些困难,就可以到达人生的终点!反而,如果人生中没有了这些困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了……
读书有感小学作文6
前两天,我津津有味地读完了一本名叫《快乐王子》的书,里面的王子和小燕子的无私奉献,深深地打动了我。
快乐王子的雕像座落在一个大圆柱的顶端,他全身覆盖着纯金锻造的金片,眼睛是由两颗明亮的蓝宝石镶嵌而成,他的剑柄上则装饰着一颗闪闪发光的红宝石。可他为了帮助穷人百姓,在一个寒冷的'冬天,在小燕子的帮助下把剑柄上的一颗红宝石送给了一个饥渴的小男孩,又把他的两颗蓝宝石的眼珠,送给了一个想要完成梦想年轻人和一个贫困的卖火柴小女孩。做完这些后,小燕子却被冻死了。王子也因破烂不堪而被拆除,丢进了炼金炉被融化了。可是,他的心始终没有融化,人们把他的心丢进了垃圾桶,但他的心还是一颗善良、快乐的心。
我们都要学习快乐王子拥有一颗善良的心。
读书有感小学作文7
《海啸中的奇迹》读后感
今天,我打开《名师作文大讲堂》,读了《海啸中的奇迹》这篇文章深深的吸引了我,我读了一遍又一遍,文中的小英雄缇丽让我又感动又佩服,她打动了我的心,她对我的`教育和启发很大。
20xx年12月26日印度洋发生了百年不遇的大海啸,当天,缇丽一家正在泰国的普吉岛上度假,大家正玩得兴致勃勃时,突然缇丽看见大量的泡沫向地平线退去,当时她非常奇怪,但马上又想起这是地理老师跟他们讲过的海啸发生前的情形.于是,缇丽马上跑回家跟妈妈说了这件事,没想到妈妈把它当做不以为然,直到缇丽把地理老师的话解释给妈妈听,妈妈才认真起来.接着,妈妈和缇丽又把这消息如星火燎原般地在沙滩上传开,大人们半信半疑的,但缇丽再三提醒让大家赶快离开,大家刚跑到安全地带时,大海啸的声音传来了,大海啸把那里的一切都卷走了,只有人没有被卷走,他们非常感激缇丽,跟缇丽拥抱和亲吻,还称她为“海滩天使。”
读完这个故事我情不自禁地想:学好知识,学会观察是多么的重要啊!
读书有感小学作文8
“终于走出了这座城市,谁都能感到这座城市每天都在膨胀。
站在城外,女孩发现稻田已经不见了,眼前全是垃圾,到处是一团团的垃圾。。。。。。”
看见稻田,原本不是什么奇怪的事情,但现在却让小女孩感到童话中才可能有。小伙伴们也不信,连爸爸看到竟然也开心的像个大男孩。。。。。
城市中对环境的污染太大了,到处都是一团团白色的垃圾,原来的稻田哪儿去了呢?这还得从人类说起,人类的开垦和对城市的污染一直没有走向正轨,让今天这美丽的城市仅仅封存于童话之中,成为真正的美好的童话。
这让谁不感到伤感呢?可是在伤感的同时,又有没有一份内疚?
这是一份对犯下过错的内疚;是一份自责的.内疚;是一份羞恨和恼怒的内疚。早知如此,何必当初?到此为止吧!别再让内心的自责和内疚延续下去了。只要我们从现在开始,别在大量开垦和污染环境,一起来保护环境,就能使地球重现昔日的美好。
愿稻田童话别再是童话。
读书有感小学作文9
寒假里,我闲来无事,于是到妈妈书柜里乱翻,突然我眼睛一亮,“再寄小读者,作者冰心!”我自言自语道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。
慢慢地我发现,里面大多数都是有关怎样写好作文的内容,而我的作文水平正好较差,于是我便认真地看了起来。冰心奶奶讲,写作文一定要有重点,详略得当,而且要描写得形象具体,让人看了仿佛身临其境,这才算是一篇好作文。写作文不能像记流水账一样,要写你认为有趣的事。如果作文就像流水账,那么世界上所有人的`作文其不是都一样?人人每天刷牙、洗脸、吃饭,如果人人都写这,我们写作文还有什么意思?我写作文也有这个缺点,以后会努力改正。还有一点,我写的字不好。我一定会认真练字,把我的写作水平提高上去。
我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。
读书有感小学作文10
今年开学以来,我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。这本书主要讲了鲁滨逊因沉船了而流落到了无人的荒岛,在进退无路的情况下,他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。
他靠自己的双手,凭着自己的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”,还勇敢的救了一个土著人“星期五”,和他共同生活,最终离开了荒岛。
生活就像一幅画,有的人画出了春天的生机,而有的人却划出了冬天的'悲哀。花的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。
鲁滨逊那种对生活不断地追求,对交往的向往都源于他那种对生活无比热爱崇尚的精神。
想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会生活去,一直坚持不屑的拼搏着。他在岛上盖了自己的屋子,驯养了动物,种植了谷物,甚至炼制了陶器。凭着征服自然的勇气,经过无数次失败,终于在荒岛上建立了自己的“王国”。
生活中存在着千千万万的困难,但也共存着许许多多的精彩、幸福,我们应该去挖掘,去体会,去学习,去磨练自己顽强的意志!
读书有感小学作文11
你知道贾里吗?他不是“快男”选手,也不是“好男儿”,他是著名儿童作家——秦文君的长篇小说《男生贾里》中的主人公。
作家秦文君用她那诙谐幽默的语言,通过描写这对兄妹生活、学习中经历的酸甜苦辣,让我们看到一幅当代中学生的生活画面,情节引人,语言幽默,很容易把人带入书里面。
其中有一篇文章令我很感动。贾里的爸爸住院了,在他爸爸的病区里还有一个和贾里年龄相仿的小女儿,她叫林萍。她的爸爸妈妈和弟弟都在美国,林萍跟着叔叔婶婶生活。她每天都愁眉苦脸的一副无精打采的样子,贾里一家人看在眼里疼在心里,决定春节带林萍回贾家过年。在妈妈和爸爸的请求下,感动了医生,放假一晚上,全家沸腾,敲锣打鼓,欢庆祝贺,每一个人都满心欢喜。
从字里行间我们可以看出,贾里的`爱,贾里一家的爱,令人感动催人泪下。看着看着我已泪潸潸了。我感受到贾里全家对林萍的爱心,和林萍对贾里一家人的爱心,爱心和爱心的完美结合,构成了这篇有声有色,感人泪下的“爱心”。
读书有感小学作文12
既然我们是中国人,就要了解中华的历史。《中华上下五千年》是一本问世以来流传最广,影响最大的中国历史通俗读物。它讲述的历史从尧舜禅让到成汤建商,从鸿门宴到高平陵之变……它讲述了各个朝代的各种故事,但基本都是王的故事。有的王整天吃喝玩乐,不理朝政,导致国家灭亡;有的王雄心勃勃,使国家渐渐富强;还有的.王虽然很聪明,但不用在国家大事上。
夏桀是夏朝的王,他生性残暴,不喜欢直言规劝他的大臣,谁敢劝他,他就杀谁。还认为自己是国家的太阳,无视他人。最后被商汤放逐在卧牛山,因为不会劳动,活活饿死了。
在这里,一个个鲜活的历史人物在优美、细腻的笔触中呼吁而出;一个个生动的历史瞬间通过珍贵的图片得以真实再现。
读书有感小学作文13
小人国、大人国……一看目录,就觉得这本书一定很有趣。于是,我津津有味地读了起来。
《格列佛游记》这本书是一位英国作家——乔纳森。斯威夫特
写的,通过有趣的故事,讽刺了当时英国社会的种种弊病和矛盾,并对英国的政治制度进行了批判。
书中的主人公格列佛在他父亲五个儿子中排行老三,他在贝茨先生那学习了四年医学,还学了航海和数学知识,贝茨先生介绍他到一艘商船上当外科医生。而格列佛也酷爱航海,就是因为这一点,就有了许许多多有趣而又神奇的故事。
由于各种各样的原因,格列佛到了小人国、大人国、飞岛国和慧因国,而在我印象中最深的是他在飞岛国的经历。
格列佛和同行者遇到了海盗,海盗给了格列佛四天的食物,让他独自在海上漂流。后来他遇上了会飞的岛并上去了。飞岛国中的人们各个都非常奇怪,他们的.头要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只却朝上瞪着天,他们的衣服上画着一些奇特的装饰图案,不仅有太阳、月亮和星星,还有笛子、小提琴、吉他等乐器的图形。飞岛国中的人们不务正业,还有一批专门研究不着边的假科学,让人哭笑不得,他们的国王还制定了一系列可笑的政策。
读书有感小学作文14
我感受到了小豆豆是一个善良、乐于助人的孩子,但同时也是顽劣的,也是一个有点粗心的小孩,有疑惑感,什么奇怪的东西都想要看,都想要知道,都想要了解。
这篇文章主要写了因为小豆豆很顽劣,所以不能在学校里读书了,后来找到了巴学园,校长非常喜欢小豆豆,就让她来读了,小豆豆也很开心,校长能听她讲那么长时间的.话。校长会有许多新想法,比如说盒饭要山珍海味,来学校要穿最差的衣服……小豆豆也帮助过一个人,他叫泰明,患过小儿麻痹症,小豆豆就陪他爬上了一棵树,是非常艰难的。全班同学曾一起打过地铺,看卡车运教室过来,可是没几个看到,因为都睡着了,这样的事还有好多呢!
小豆豆最喜欢的游戏是钻入家的或者围野地的篱笆。我看出了小豆豆非常顽皮、淘气。
她看看小豆豆,小豆豆在路上蹦蹦跳跳,嘴里还快言快语地说着什么。她并不知妈妈正在担心,每当和妈妈眼神碰一起,就快活地笑着。我看出小豆豆非常天真、可爱,生活得无忧无虑。
我感受到了小豆豆对生活的渴望,她没有任何烦恼,对什么都有强烈的好奇心,想要得到!
读书有感小学作文15
《德国家庭小工厂》,读过后,我知道了德国人的动手能力很强,而且每家每户都有地下室呢!
这个故事的主要内容是:“我”参观了卡尔先生的小工厂,他说把这个小工厂建在地下室的原因是,这样可以避免产生噪音,就算有噪音也影响不到其他人,而且,地下室可以节省居住空间。我也看了他放工具的地方,简直让我目瞪口呆,那是因为那些工具就有尽有,排放得井然有序,而且,地下室大部分的事都是他干的,只有设计和盖房子的事是请人帮忙的,他还修理过家中的东西,比如:汽车、机动游艇之类的。
这篇课文使我知道了自己动手的.重要性,也让我充分理解了中国的一句名言:自己动手,丰衣足食。这句话告诉我们,自己动手可以获得丰富的物资和粮食。我还明白了德国人居然有许许多多震惊世界的发明和发展的原因,看来我对德国人的理解实在是太少了。
第四篇:五年级读书故事作文
书籍,我的最爱
读书是一大乐事,凡是爱读书的人,都会乐在其中,享受着文字精妙的同时,也懂得人生的道理。我,就是一名爱读书的男孩。
书籍是我的好朋友。记得小时候,我常常依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲善良的七个小矮人,美丽的人鱼公主------那一个个迷人的故事,常常让我在变幻无常的童话世界里流连忘返。
学习了拼音,我如鱼得水,一头扎进了带拼音的书里,再也不用妈妈讲了。尽管只是囫囵吞枣,但也总比听别人讲故事有趣多了。我终于可以独立阅读,我兴奋极了。
记得有一次,我刚把妈妈买的《蓝色的海豚岛》读了一半,结果妈妈却把这本书送给别人。等我回家找书时,却发现书不见了,一听妈妈把书送人后,我不依不饶。妈妈看到我那几天吃不好,睡不香,总是念叨那本书,特别心疼,便把书拿回家。我如获至宝,一口气将它看完。
如今,我已经上小学六年级。阅读已经不仅仅限读拼音,我先后阅读了《世界最美丽的100个地方》、《轮子上的麦小麦》、《最后一头战象》、《狼王梦》、《爱的教育》------它们为我的生活增添了无数绚烂的色彩。
书是我的良师益友,它一直伴随着我成长;书籍是我的最爱,因为它们给我带来最大乐趣,丰富了我的头脑。同学们,让我们一起热爱书籍,一起读书吧!
书中访友
我又沉醉在书的世界里了,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己„„
我把自己包在书里,身体变成了书皮,胳膊变成了翻开的书页,而头发呢?变成了那一行行优美的文字。带着愉快的好心情,独自去访问书中的伙伴。
听!是什么声音?是蟋蟀在弹棉花,弹得漫天都是,白花花的,轻轻地落在了书页上,变成了一篇美丽的文章;拐角里,一个小女孩可能遇到了什么伤心的事吧!哭丧着脸,泪珠像线一样,一滴滴地飘到了书页上,不一会儿,一个悲伤的故事就从书里探出了头;那边,又是一些快乐的孩童在水盆里玩水,忽然,下起了雨,顽皮的雨丝,轻盈地在水盆里扭起了腰肢,一滴一个甜蜜的酒窝,一滴一个悦耳的音符,一滴一滴串起一个洒满笑声的故事。起风了,微风掖了掖我的衣角,随后,又柔和地摸了摸我的头,亲切地把我搂在怀中,继续任由
我在书海里飞翔。
我书中的伙伴都是热情而大方的,那憨憨的小熊给我抬来了一把椅子,机灵的小雀儿给我端来了一杯咖啡。小动物们和小朋友们都笑盈盈地来迎接远客,他们为我舞蹈,为我歌唱,多么美好的一个片段呀!也许你会知道,在这一瞬间,又一个新故事诞生了„„
我依依不舍地从书中走了出来,伸了个懒腰,打了个哈欠,不经意地看见,我的书已经从第一页翻到了最后一页了。
我爱读书
说起读书,大家一定再熟悉不过了。我这个人其实也没有多少优点,可家人都夸我爱读书,读书也就成了我的优点了。
其实,每个人都可以爱读书。因为每个人从出生起就爱听故事,而随着年龄的增长,自己认识的字多了起来,也就开始自己独立的看书了。可是仍然有很多人不爱看书,原因是看书就会牺牲在野外玩耍的时间,可是我却不这样认为,我认为读书也是在玩,也是在享受乐趣,看书既可以充实自己、开阔眼界,又可以从中获得快乐,何乐而不为呢?于是,我就经常在书的海洋中遨游着。
我读书的特点就是快,别人二十分钟读完的文章,我只用五分钟就能把它读完。如果你问我主要内容,我肯定会说得绘声绘色。由于我爱读书,所以我还爱写作文,书中的好词佳句,好的写法经常被我引用到作文中,而且一写起来经常刹不住闸,文思泉涌,呵呵,要不是老师规定了字数,我才不会停笔呢!
伙伴们,书是我们的精神食粮,书能启迪我们的智慧,让我们都跟书交朋友吧!
我的长生果
书,是人类文明的“长生果”;书,也是我的长生果。
我非常爱看书。在家里,我的书装满了一个书柜,一个书架和一个床头。小时候,我就以书为伴:从一页一幅画的婴儿画报,图画下面有一行文字的幼儿画报,中国民间故事小人书,安徒生童话连环画,有拼音注释的小小说,到现在的脱离了拼音的普通读物,各种各样,我都喜欢读!如果在我津津有味地看书的时候,爸爸妈妈叫我做其他事情,不管天大的事,我总要把这段读完才行。如果我非常爱读这本书,我会反复地读,一遍,两遍,甚至三、四遍,都能达到把它背下来的程度。因此,妈妈总问
我:“怎么那本书还没读完?”其实,我是再一次地品味它!
读书是我的最大的乐趣。以前,我还需要妈妈把书中的故事念给我听,慢慢地长大后,读书时遇到不理解的地方,还请求妈妈的讲解。但是现在,我自己会读书了,手中拿着书,一边读,一边沉浸在无尽的遐想之中,忘记了吃饭,忘记了睡觉,忘记了身外的世界„„
读一本好书,就像交了一位挚友。读书丰富了我的视野,把我带进了知识的海洋。读书的时候,我仿佛变成了一只“书虫”,在书中飞翔。它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面,在我的童年中,添上了最精彩的一笔!
我爱读书!
读书伴我成长
记得小时候,妈妈每天都要给我读书。晚上如果不听妈妈读书,我就不能睡觉。渐渐地,我认识一些字了,便开始自己“啃”书本领会意思。慢慢地,我就完全走上了这条自己读书的“溜光大道”。我像海绵似的疯狂地吮吸着书中的知识,体味其中的乐趣。
任何书我都不放过,连环画、漫画、名著、小说„„每看完一本好书,我总会收获很多。我如饥似渴地攻克一本本书,我知道了世界上有这么多伟大的人,有这么多激励人的故事。我钦佩诸葛亮的雄才大略,曹操的军事才能和岳飞的精忠报国。当我读到《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》时,感到自己是多么的幸福,因为我有健康的身体。《十万个为什么》使我的知识更加丰富„„读书的好处无穷无尽。我更爱读书了。
现在的我,读书已经成为一种习惯。只要一有空闲,我就在书海里遨游,要不是每次妈妈把我揪出来,恐怕我就会“淹没”书海里了。上六年级了,每天作业很多,读书的时间少了。但我还是会想方设法挤出时间来读书。我很幸运,爸妈一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗,需要不断读书,汲取营养,才能长成参天大树。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
读书,使我成为没有烦恼的快乐少年。
我是读书迷
手持一卷,书香四溢,品味人生百态。品读一卷,犹如春风拂面,让读者进入全新内心世界。优美文词,栩栩如生。犹如画卷,需细细品味。读书
看其人格,让其感悟。
——题记
手捧一卷书,坐在摇椅上读着,感触颇多。读书让人沉醉于内心世界。修身养性,让人的心理纯净。读书是要自愿,只有自愿,才能品味书中的情感。因为被迫是不会把身心融入其中。我读书痴迷,为了读书,我使尽了浑身招数。有时,为了读书我都躲进厕所呆上一到两个小时。爸妈在外面大声问我好没好?我每次都说没好。他们只好苦等在外。厕所,大家觉的恶心,我却看得津津有味。我第一本故事书——格林童话,让我迷上读书,与书的距离拉近。我的读书大军不知替换过多少次“士兵”与“将领”我的书架上的书琳琅满目每一次换书我都有一种不舍之情,因为他们都属于我曾阅读过的。它们,不论新旧都让我爱上了读书,都让我逐渐懂得怎样总结书中的精华,编织合适自己的写作方法。同时让我明白------读书的乐趣!他让我在书海中品味快乐,让我在书海中品味乐趣。我读书如迅雷不及掩耳之势,但我都能基本记住了,只要投入,书也能倒背如流。
我爱读书,它给予我知识,我是读书迷,读书中品味乐趣。我是读书迷,在书海里飞翔。我是读书迷,它给与我了快乐,读书让我沉醉,让我找回一种轻松。
小小“读书虫”
告诉你们一个秘密:在我们家里“藏着”“三条虫”。爸爸是“报虫”;妈妈是“网虫”;我嘛„„自然就是我家独一无二的“书虫”了。
我爱看书,妈妈说我看起书来,就像“虫”遇到了桑叶,怎么也“吃不够”。我却不这么认为,我觉得书籍就像是我的“伙伴”,它们陪我一起欢笑,一起伤心。我可以陪着《青铜葵花》里的青铜和葵花一起伤心;也可以随着《儿童文学》里的“山羊妈妈”感动着母爱;《智慧背囊》里的一个个有哲理的寓言故事,就像是老师在教育我怎么做人;《冒险小虎队》里的一页页教会我,女孩也要勇敢;《中国优秀少儿文学》里的一篇篇文章,就像是雨露滋润着我干旱的心田。我最快乐的事就是去图书馆,每次一踏进阅览室,我的“伙伴”们就齐刷刷地排着队“迎接”我,我就像是见到了久别的亲人一样兴奋。书店里,一杯水,一个小凳子就足够打发我半天的时间了。我总是翘首盼望着每月一期的《儿童文学》;也总是用央求的眼神让妈妈为我买来了一个又一个的“伙伴”,现在,我的家里已经拥有了三百多个“伙伴” 了。
我爱看书,可妈妈对我迅猛发展的近视忧心忡忡,她只允许我每天看半个小时,唉!这哪够我和我的“伙伴”们打招呼的时间啊,没办法,每个节假日和周末,我从来不睡懒觉,我总是六点就起床,关上我的房门,写个牌子:我正在睡觉,请勿打扰。虽说不该欺骗妈妈,可我实在是想我的“伙伴”们啊!每次被妈妈发现,她总是叹息着说:“让我欢喜又让我忧的书虫啊!”
书,真的是我的好伙伴,它让我增长了见识,也增加了我的写作水平,每次写起文章来,我从来不头疼,因为我有太多的话要说,要写。这都要归功于我的“伙伴”们。我从来不后悔,我当上了“读书虫”,这其中的“甜头”,只要你也试着做一回“读书虫”,你就会“上瘾”了。
不信?你也试一试„„
书-----我的伙伴
书,是我最亲密的伙伴。它是我学习上的重要工具。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。没错,我在小的时候我就很爱看书,有时摸到一本好看的书,我就不会撒手,非要看完才行,有的故事情节太好看了,我还会看上一遍又一遍,甚至会背下来呢!慢慢的我一点点长大,喜欢的书的种类也越来越多,像《西游记》、《格林童话》、《甜橙树》„„都是我喜欢的书。
有一次,我爸爸在图书馆给我借了两本好玩的《同桌冤家》,我刚看了开头就笑得合不拢嘴,我为了快点看完,我就用我的绝招——一目十行来看,过了十五分钟,我终于把第一本看完了。又看第二本,可刚看了几页妈妈就让我睡觉,我恋恋不舍的把书合上放在床头,心想:不知道下面是什么情节,下面应该更有趣吧!我渐渐睡着。到了早上,我快速起床、洗脸、梳头、穿好衣服,就拿起书坐在沙发上津津有味的看起来。爸爸也忙完了,就准备好下楼,我拿着书像一支箭冲向楼下,爸爸把车锁打开我就迅速上车又看了起来,快到学校了,我正好也看完了,便兴冲冲的背着书包上学去。
古人说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读好书可以增长见识;多读坏书大脑就会出现不良思想。而且高尔基曾说过:书籍是全世界的营养品。书籍就是我们精神上的食粮,让我们一起多读书吧!
我是读书迷
当你面对着一大堆书籍的时候,你会想立刻去
读它们吗?可能会,也可能不会。如果你要问我的话,我会毫不犹豫地说:“我会去读,我要读!”我渴望读书,我想学到新知识。
我是一个读书迷。每天一放学回家,有的同学可能先玩一会儿,再写作业。而我是拿起书,先津津有味地看上一会儿,再做其他。往往看着看着,就身不由己地投入到书里面去了,有时甚至忘记了吃饭,连上厕所的时候我也端着书,毫不放过这短暂的时间。在读书的过程中,我时而为主人公的成功而高兴;时而为他们的失败而惋惜;时而为他们的命运而伤心;时而为他们坚忍不拔的精神所震动„„我常常是因为看书入了迷,把功课磨到快睡觉了才写完,妈妈经常批评我,我也下决心要改变这种安排,可是家里的好书太多,一看到他们的封面,我就情不自禁地陷入了文字的海洋,恨不得一睹为快。
我钟情的书很多,其中我的最爱是几位韩国作家、漫画家出版的系列《„寻宝记》。妈妈年前到新华书店买书时告诉我,已经出到第12集《伊拉克寻宝记》了,我兴奋极了,这意味着我在书中的寻宝生涯已经快接近尾声了,我也要结束了我的世界之旅了。从这套漫画丛书中,我知道了世界各地的知识;我由衷地敬佩主人公知识多多的勇敢机智;当坏人把宝物抢走后我又十分地气愤;我仰慕了世界各地的标志性建筑;我听到了古希腊的神话故事;我看到了闪闪发光的宝物,伴随着耀眼夺目的感觉„„天哪,我边读它,边感到自己变成了他们中的一员。除了这套书,我还爱看我们国家的四大名著:我敬佩《三国演义》里诸葛亮的智慧;我喜欢《红楼梦》里黛玉博学的知识;我羡慕《西游记》里孙悟空神通广大的本领;我欣赏《水浒传》里宋江的正义。
谈起读书,我想说的话多得不得了。我爱读书,他们给了我知识;我爱读书,他们给了我克服困难的勇气;我爱读书,他们给了我向上的精神。我爱读书,我是读书迷!
窃读记
着急回家,为的不是打开电脑上网冲浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急着看一本书。
以前,妈妈是很主张我看书的,从我记事起妈妈就和我一起读书,一起讲故事,一起分析人物·····但是随着年龄的增长,功课越来越紧张,妈妈慢慢地不让我看书了,“少学点东西是小,弄坏了眼睛是大。眼睛要跟你一生的,书本上的知识扎实就行了,有时间多出去玩玩吧······”这是现在妈妈经常对我说的话。可是像我这种已经把读书作为一种习惯,以读书为人生最大乐趣的人怎能就此善罢甘休?所以不免会有些“窃读记”的经历。
一天,妈妈在厨房里忙活。我悄悄溜进书房,探着脑袋,竖起耳朵,监视着妈妈的一举一动。唉!吓了我一身冷汗,还好没有被发现,我蹑手蹑脚地来到书柜前,小心翼翼地打开书柜,“吱”,糟了,妈妈来了!随着由远而近的脚步声,我的心跳不由自主地加快了,忽然灵机一动,我“嗖”的一下钻到爸爸的书桌下面,妈妈走进来看了看,没有发现什么又回去做饭了。我不禁心里一阵轻松和高兴。
摆脱了“危险”,我挑了一本书躺在沙发上尽情地看,一页,二页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很得意,也略微有些担心——这种窃读的滋味。
读的兴趣正浓,丝毫没有在意妈妈已经站在我的身边,她又无奈又心疼地看着我说:“理解你喜欢读书,可是眼睛······”我也理解妈妈的良苦用心,可是每每一本好书却总是让我欲罢不能,因此生活中经常会发生类似游击战一样的窃读记。
我与书的故事
书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春.小时候,妈妈总给我讲<<白雪公主>><<灰姑娘>>等等的童话故事,不管妈妈讲过多少遍,我都不会厌烦,常常幻想自己有一天也成为白雪公主灰姑娘,遇到小矮人穿上水晶鞋.长大了,书依然是我生活中必不可缺的一部分.学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏.书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔.从<<西游记>>到<<红楼梦>>;从<<女生日记>>到<<淘气包马小跳>>;从<<爱的教育>>到<<假如给我三天光明>>......我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚单调的脑子一下子变的丰富五彩缤纷起来.有一次,我在书店看到一本书,书名叫<<淘气包马小跳>>,我好奇的打开书,一下子就被这本书吸引住了,看完一本之后还想看第二本,正想看第三本时,爸爸来了,我恋恋不舍的和上书,离开了书店.打那以后,书店成了我最喜欢去的地方,我那时有一个愿望,就是能拥有一整套的<<淘气包马小跳>>,一共十二本.正好爸爸去杭州学习,问我要什么礼物,我说要一整套的<<淘气包马小跳>>,爸爸答应了.那天夜里,我做了一个梦,梦见爸爸回来了,还带了一整套的<<淘气包马小跳>>给我,我在梦里“呵呵”的笑了起
来......盼啊盼,终于盼到了这一天,爸爸一回来,我就一把夺过书,说了声:“谢谢爸爸.”便飞快的跑上楼,开始看书.一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,吸收着书中的知识.慢慢的,校园小说已不能满足我了,我开始迷恋上<<福尔摩斯探案集>>,整天抱着它,过了一段时间,我又开始喜欢上了郑渊洁的<<皮皮鲁传>><<鲁西西传>>.最近,老师让我们组织读书兴趣小组,我更是高兴,因为有些书虽然好看,但是很贵,同学之间借来借去也很方便.书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的.在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸.书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘.书籍,是全世界的营养品.抓紧时间,赶快行动起来,去读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲哦!现在我们这个年龄是读书的佳期,现在不读,难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读?所以,还是赶快去当一条快乐的“小鱼”,去“书海”里畅游吧!
我和书的故事
我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我从识字起就喜欢读书,从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后,爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书,让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久,从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套,要灵活应用。一天,妈妈有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着,我在书里遨游,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时,真如身临其境,耳边还响起了凄凉的哭声,我被这一切感动了,我也哭了„„
妈妈回来了,走到阳台去了,衣服已经湿得能出水了,我依然在看书,“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏,你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟,“我,我„„我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得:“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。
是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
我和书的故事
书—这个词全的球都知道,连来地球的外星人都知道地球有书。每个人、每个家庭都有书,爸爸生在湖南,家境很贫困,但是每家至少有一本孩子喜欢的书。
因为我爱看书,所以视力从2.0降到0.10,所以,我的家人们召开了一个小型会议,会议一致同意:廖盈佳(也就是我),因为看书视力下降,为了视力能有些好转,所以会议一致决定:廖盈佳和书隔离三周!我听到这个消息以后,焦急地想:三天没有精神食粮怎没行?!
我的故事也开始了„„一天过去了„„我忍得住!两天过去了„„我饿得两眼发晕!三天过去了„„我就想方设法开始看书了!
我马上想到一个成功率99%的办法:把冰箱里的香蕉都吃完,一会儿,家里要来人,他们就会发现家里没水果了,我主动去买水果就可以了„„我高兴地从椅子上站了起来,两只眼睛滴溜溜地转着,然后自言自语地说:“我宁可牺牲身材,也要看书!‘饿’死我啦!”那表情活像一个偷着油的耗子,撒欢儿地美。我轻推开了门,踮起脚尖,跑到厨房,看到六个果香四溢的、又肥又大的黄香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃„„在我都要被噎死的情况下,我把六根儿香蕉“揣”进嘴里,咯,噎死我啦!我连忙用手捋了捋肚子。我怕妈妈发现有力的证据,连忙把香蕉皮“埋”进垃圾箱里。然后,我悄悄地靠近厨房门,(虽然,我有些吃撑了,但蹑手蹑脚的走路我还能做到的)我提着气,保持猫儿一样的轻盈,偷偷地跑到书柜旁,拿出一本新书,又匆匆忙忙地跑回去了,马上装睡了起来。
过了一会儿,妈妈正准备去拿香蕉的时候,我假装一副朦胧的样子,漫不经心地走出来,对妈妈说:“我醒了„„啊„„一觉睡得真好!”妈妈好奇地问我:“佳佳,咱们家的香蕉失踪了!”我自告奋勇地说:“我去买!”妈妈非常感动,连忙给我二十块钱去买,让我去买,我顺便也小心地把一本新书藏在袋子里带了出去。
我以每分钟300步的速度跑到了批发市场,买了一些香蕉,而后,我去了附近的一个公园,我找到了一个又有椅子、又阴凉、又安静、又不会被大人发现的地方坐下了,我看得出神入化,仿佛走进了书里面:主人公的安危让我牵肠挂肚;当他被坏人欺骗的时候,我焦急万分;当主人公逃脱困境的时候,我眉头舒展„„“叮铃铃!叮铃铃!”原来是妈妈来电话啦!这时我才大梦初醒,原来我是来买香蕉的呀!妈妈在电话中生气地问我:“佳佳,你跑到哪里去了?!再这样我会吓出心脏病的!快点回家,客人已经来了!”我马上赶回了家,而且,被妈妈骂了一顿。
书,让我学识渊博;书,让我懂得知识;书,让我身材走形;书,更让我戴上了小眼镜。
我和书的故事
书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。
回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,对书本一点兴趣都没有,有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书,我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事,使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。
那天,我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的,随手拿起了那本书,翻了翻,同学见了,却很热情地说:“你喜欢?拿出看吧!那可是一本好书哩!”我当时真的后悔极了,又不好意思拒绝,只好说:“是吗?那看看!”回到座位,随手便把它扔在一角,没再理会这件事了。
几天后,我的同学突然问我:“书好看不?”这时我才想起这回事,却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说:“还可以,不过没看完哩!”她听我这么说,笑眯眯地走开了。看到她那个样子,我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看,渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了书中的人物,高兴、喜悦、伤心、悲愤„„一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了?是的从那一瞬间开始,我知道自己会与书结下缘份了。
我该如何感谢我的那位同学呢,如果不是她我现在还是个浑沌的人,不知书为何物呢?
现在每到假日,我手中总会拿着一本书,她似乎成了我的好朋友,与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑,时而又叫我怒气冲冲,一会又变得悲伤、失落,不能自已。有那么几次我忘了吃饭,妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了,但心终归是放不下的,还是想着里面的故事情节,惦记着里面的人物。
此时此刻,才真正体会到读书的乐趣。不是吗?读书不仅使空虚变充实,而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀!
我和书的故事
高尔基曾经说过“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到“黄金”。的、有军事方面的、有自然科学方面的、有名人名言方面的„„每当我遇到不懂、不会的难题时,我首先想到的就是找我的这些“书哥们儿们”帮忙,而它们每次也都是毫不吝啬地让“我愁眉苦脸的去,心满意足的走”。
我发现我越来越离不开书了。
书我永远的朋友„„
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
——题记
小时候,我不爱看书,偶尔看也是一目十行,对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了,我才体会到书给我带来的乐趣。
一
记得上小学的时候,每次去外公家,我都会登上凳子站在外公的书柜前找书看。《史记故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》„„早已留在我幼小的思绪中了。
现在,当我涛涛不绝地给小朋友们讲这些故事时,从他们那佩服的目光中,我知道我应该感谢书。
这就是书给我带来的收获。
二
现在我虽然读初中了,但是我爱书的习惯仍未改变,每次新学期开学,发下来的书,我都是先用彩纸把书皮包起来后再使用。也从不在书中的空白处乱写乱画,也不允许书页折皱。上小学到现在已经7年多了,而我的小学一年级课本的封皮依然崭新亮泽。
这就是我对书的爱。
三
今年“五·一”放假期间,我洗衣服时,一枚一元钱硬币从衣兜内掉出来落入带有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬币不但不沉底,反而漂在了水面上,当我把这枚硬币放入清水中时,硬币却怎么也漂不起来。后来我在妈妈送给我的《十万个为什么》一书中找到了“硬币漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的张力作用的结果。张力=水+影响物(洗衣皂之类的物品)”。
这就是书给我带来的启迪、答案。
如今,我也有了一个与外公的书柜大小差不多的书柜。里面的书也有500多册了。有工具书方面
第五篇:小学五年级作文读书
读书
南街小学五年级(3)班 党贵 书是我们最好的朋友。
我从小就喜欢读书,读完全世界的好书是我的梦想。我对书的渴望不亚于饥饿的人扑在面包上。
记得小时候,我上三年级,放暑假时,爸爸给我买了一本《安徒生童话》,我用两天就读完了。它让我充分地体验了人世间的喜怒哀乐:看到卖火柴的小女孩惨死在街头的描绘,我悲伤得眼泪汪汪;看到丑小鸭变成美丽的天鹅,我又高兴得手舞足蹈。是童话让我拥有了悲悯善良的情怀。现在,我已经不再看童话了,我把目光又投向了一些古典名著,像《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等,虽有时读不太懂,但对于语文的学习及阅读,确是大有帮助的。
读书也能让我们更懂事。以前,我总觉得爸爸妈妈为我付出的一切是应该的,读过一些书后,我才渐渐地明白,原来爸爸妈妈对我所付出的一切,都是爱的积累。杜甫曾经说过,“读书破万卷,下笔如有神”。因为我喜欢读书,所以每次都练笔都写得不错,常受到老师的赞扬。
书就是这样,像你的知心朋友,像你的忠实伙伴,更像是一位知识渊博的老师,陪你度过快乐的童年,让你的生活不孤单,让你的成长长见识。我喜欢读书。