太阳光点读后感（精选合集）

第一篇：太阳光点读后感

《太阳光点》是适合小孩的励志读物，大家可以去看看哟，以下是小编整理的读后感，希望对大家有帮助！太阳光点读后感1

这个寒假老师推荐我们读《太阳光点》这本书，这本书让我有机会了解动物的故事，我被书中内容所吸引了，读完这本书，我更是做梦都会梦到书中的情景。

《太阳光点》这本书是【俄罗斯】维克多阿列克谢耶夫和伊万—阿拉米寥夫写的，这本书生动有趣。《吉姆——战胜屠夫的勇士》这个故事讲的是人与动物之间的感情很深，在一路上，吉姆却被猎人、屠夫所伤，我想我们人类与动物狗是最好的朋友，我们不能伤害它，它也是有生命的。如书中“最后一只海狸”这篇文章，由于种种原因，海上就生存了海狸一家，由于人们破坏小溪，沾满了污泥，海狸无法生存，就连最后一只海狸也找不到了……

读完这本书我知道了，动物和我们人类一样，也有温暖的家庭、快乐的游戏、激烈的竞争、残酷的打斗……让我们人类放动物一条活路吧，地球不仅是我们人类的家园，也是动物的家园。

这个假期里，我读了《太阳光点》这本书，现在我与您分享我的读书感悟。

《太阳光点》这本书讲述了一个又一个人与动物之间和谐相处的感人故事：《受伤的白嘴鸭》讲述了作者从灌木丛中发现了一只受伤的白嘴鸭，把它带回家疗伤，第二年春天，它的伤口完全好了，便把它放飞了，但令人意想不到的是，过了一段时间，它却自己飞回来了，它没有忘记那个救他于危难的人。

读到这里，我思绪万千，一只白嘴鸭，它虽然不懂人类的语言，但它也有自己的情感，也懂得知恩图报。也让我深深体会到，我们待人做事，一定要有一颗真诚善良的心，种善因一定会结善果

读完这本书我深有体会：动物是大自然留给人类的无价之宝，它们的繁衍生息与我们人类的生活密切相关，动物的大量毁灭产生了严重的不良后果，造成了生态严重失衡，从而使人类的生存环境也遭到了破坏，所以保护动物就是保护我们自己。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，保护我们共同的家园！

这本书讲述了一个又一个人与动物之间和谐相处的感人故事，野猪崽子丘什卡，一文讲的是谢廖莎小朋友捡到一只忙野猪崽子，把它带回家，不但请人质救她的眼睛，还精心喂养它，最后把它放归森林。

还有一位老者为了能让他人财上蘑菇，不劳辛苦地把一块块采来的蘑菇的坑洼地方中祥，新的蘑菇等长后宫他人摘菜，把为别人的服务，当做自己的乐趣，这种默默付出，不图回报的高尚情操，深深的感染着我。

相信今后面对世间百态诱惑，由于有了蘑菇老人的指引，一定会把握正确的人生方向，学会用一种博爱的心胸对待也宇宙的一切。

第二篇：Vary太阳光设置

Vary太阳光设置

enabled 开启与否选择

invisible 可见与否

tubidity 浑浊度．控制空气的清澈程度(2~20)

浑浊的空气在光线穿过时空气中的微粒会使光线发生衍射,吸收了部分波长较短的光线,削弱了光波能量．而清晨的空气对光互影响很小,参数越小浑浊度越低更象早上的空气.这时光线强度入射更历害／

ozone 模拟大气中的o3．．．(0~1)设置高时墙面颜色容易受环境影响减弱．地板有真实的颜色变化,物体固有色纯度会高些.有点类似ligthtscape中的bleed值的概念

intensity multiper强度倍增值 越大越亮

size multiper 越大光线越分散,阴影会越模糊

shadow divids阴影细分,越小阴影质量会越差．．

shadow bias阴影偏移.值越大产生偏移距离越远。

photo emit radius 半径。。越大照射范围越大。对场景的效果不会产生任何的变化。只是帮助理解光照范围而已。

vr太阳光的颜色是由浊度值的高低来控制的.浊度越低.太阳光就越偏向冷色调.反之则偏向暖色调.(默认值是3的那个)如果你想调出冷一点的太阳光.可以把值调为2.你说打出来的是黄色的光.那肯定是浊度值偏大了.调小一点就好!

vr太阳光参数

浊度--------可以调0-20之间的数值，代表清晨到傍晚时候的太阳。10代表正午的太阳，我一般做效果图调10-12之间。

臭氧------可以不管他

强度倍增器-------光的强度，0.015左右就行

阴影细分------越大越影子柔和

阴影偏移------0.2 影子偏移，数值越大，区域阴影的效果越明显，也就是越模糊。数值越小，阴影边缘越硬

一下重点参数和常用数值

turbidity(混浊度)指空气中的清洁度数值越大阳光就越暖.一般情况下.白天正午的时候 数值为3到5 下午的时候为6到9

傍晚的时候可以到15.最值为20，要记住.阳光的冷暖也和自身和地面的角度有关.越垂直越冷,角度越小越暖.第二个参数

ozone{臭氧}一般对阳光没有太多影响,对VR的天光有影响,一般不调.第三个最主要.就是强度intensity multplier 一般时候和第一个参数有关

第一个参数越大阳光就越暖也就越暗,就要加大这个参数.一般的进时候.为0.03到0.1 要反复试.size multplier 是指太阳的大小,太阳越大也就是这个参数越大就越会产生远处虚影效果.一般的时候这个参数为3到6,这个参数与下面的参数有关

就是shadow subdivs(阴影细分).size multplier 值越大shadow subdivs的值就要越大.因为

当物体边有阴影虚影的时候.细分也就越大,不然就会有很多噪点.一般的时候数值为6到15

shadow bias是阴影偏移.这个参数和MAX的灯的原理是一样的.最后一个photon emit radius 是对VRsun本身大小控制的对光没有影响.不用管了.总结以上的分析

turbidity(混浊度)和intensity multplier(强度)要相互调,因为它们相互影响.size multplier(太阳的大小)和shadow subdivs(阴影细分)要相互调

还有一点最主要的就是

上面的经验值和解释只针对MAX相机

对于VR相机来说就不灵了.浊度：我理解为时段，太阳光在每个时段与每个角度表现的效果都不一样，从日出到日落表现出的强度与颜色自然也是有差异的，比如正午的太阳光强烈而且阴影较为锐利，可以将浊度保持为默认的3或5以下，而上图表现的是大概下午四五点钟时的一个阳光及阴影的效果，这就需要将浊度值加大上图用的值为10。（这个值是0~20之间有效）臭氧：恕我愚昧，我自己到现在也没弄清楚它到底是干什么的。

强度倍增：顾名思义这个就是控制阳光强度的喽，值越大越亮，反之越暗，这里给的值是0.1，不过在这里太阳光做为主光源，所以给的值偏大，一般做室内效果给0.1以下就足够了。

大小倍增：可以理解为太阳光本身的大小，它影响着太阳光阴影的模糊程度值越大阴影边缘越模糊，反之越锐利

第一张图给的值是8，第二张给的是4，对比两张图，大家就不难发现这个大小倍增究竟有什么作用了

阴影细分：调节阴影的强弱与柔和度，值越大噪点越少，就像vr灯光中采样细分是一个道理，我一般给的值较大为20

其它：其它的数值我个人不常用，这里就不讲了，掌握以上几点，vr阳光效果就能做的很好了

第三篇：6 太阳光与彩虹

太阳光与彩虹

教学内容：鄂教版十二册第六课《太阳光与彩虹》

教学目标：

1、通过本课教学，使学生了解太阳光是由七种色光组成的，并初步认识彩虹的成因。

2、培养学生的推理能力，即根据彩虹发生时的现象推想彩虹的成因。教学重难点：认识彩虹的成因。

教学准备：脸盆、清水、平面镜、三棱镜、喷雾器；学生准备：肥皂水、吹管。教学过程：

一、实验激趣，提出推测

1、谈话：同学们，我们一起做几个小实验，看看实验中会出现什么现象？

2、布置实验内容：①吹肥皂泡；②往装有水的水槽中滴油；③用喷雾器背对阳光向空中喷水（室外进行）。

3、学生在室外分组实验。

4、学生回室内交流实验结果。

①实验中出现了什么现象？

②在自然界有类似的现象吗？

出示挂图或投影——彩虹

5、讨论：彩虹及实验中的有什么共同现象？（呈现多种色彩）

6、讨论：这种现象的产生可能与什么有关？

7、学生提出各种假设。（比如：与水有关、与油有关、与天气有关）

[评析：通过让学生在室外分小组玩几个小实验，一是激发了学生的学习兴趣，二是初步感悟太阳光并不是一种单一的色光，以及彩虹的形成与几种因素的关系，为后面揭示彩虹形成的教学提供了铺垫。]

二、分析组成，揭示关系

1、讲述：此现象的产生到底与什么有关系？

2、演示实验：用一盆水和一块平面镜，对着太阳使光反射在白墙上，观察反射光与彩虹的光有什么相同的地方？能看清有几种颜色吗？

出示七色光图，讲解七种光的名称：这七种的颜色的名称是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

学生复述

3、学生分组讨论：七种色光的组成与什么有关系？

4、讲述：太阳不是单一的色光，它是由七种色光组成的，通过三棱镜后（或者有水的盆中的平面镜）能使七种色光散开成一束彩带。但自然界中彩虹出现时空中并没有三棱镜，彩虹又是怎样形成的呢？人们发现，彩虹一般出现在雨后放晴的天空或晴天时瀑布、喷水池的上方，想一想。

学生分组讨论。

师小结：只有晴天才会出现彩虹，彩虹的出现与太阳光是有联系的。雨后或在瀑布、喷水池上空出现彩虹，则表明太阳光是经过雨雾等以后而被分解成七种色光的。

生复述彩虹的成因。

指导学生记录研究结果：阳光是由七种色光组成的，雨后，空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样将太阳光分解成七种色光，形成彩虹。

[评析：让学生分组实验，太阳光通过水盆中平面镜的反射照在白色的墙上，被分解成七种不同的色光。在此基础上，提出提出问题：在自然界中没有三棱镜，也没有平面镜的反射，它又是怎样被分解成七色光形成彩虹的？让学生想象、讨论交流彩虹一般出现在什么情况下，从而提示出彩虹的成因。本段教学重在让学生动手实验、观察、想象、交流，自己提示彩虹形成的原因，切忌老师包办代替，提示的语言不求统一，只要意思明了就行。]

三、巩固知识，拓展延伸

1、提问：

①太阳光是一种单色光吗？它由哪几种色光组成？

②彩虹是怎样形成的？

③彩虹一般不会在空中出现很长时间，过段时间就会消失，这是为什么？（由于空中的小水滴受热逐渐蒸发，小水滴逐渐消失，彩虹也随之消失。）

2、小结：本节课我们学习了解了太阳光是由七种色光组成的，并初步认识了彩虹的成因。今后在日常生活中要仔细观察，善于发现问题，引起思考，并想办法来解决。

[评析：本段旨在巩固知识，拓展知识，彩虹一般不会在空中出现很长时间，这是什么原因？让学生思考交流，通过合作学习达到对所学知识的升华。]

教学反思：

本节课的教学内容是学生经常都能观察到的自然现象，对它并不陌生，对于弄清彩虹的成因学生非常感兴趣，好奇心非常强。本节课关键在于让学生自己动手实验、观察、想象和交流，提示出太阳光在什么特殊的环境下形成彩虹的。从而教育学生从小树立科学的自然观，提示他们爱科学、学科学的兴趣，要像科学家那样善于观察、善于发现，勤于思考，提示自然的奥秘。老师要善于利用学生的好奇心，让学生动手实验、观察、得出结论，只要学生理解了所学知识就不容易遗忘。一定不能由老师出示结论让学生去硬背，这样就违背了科学课的教学规律。由于实验室的三棱镜较小，通过的光束小且反射的七色光也不明显，所以我在教学中设计用一盆水中倾斜地放入一块较大的平面镜来代替，这样材料更容易准备，实验现象也更加明显，学生的好奇心也更容易调动，更容易达到较好的教学效果。

阳光是由七种色光混合成的；下雨时（或雨后），空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。

第四篇：太阳光的利用教案

活动目标

情感与态度：积极尝试在生活中更好地利用阳光

知识与技能：

1、了解太阳光是地球上的主要能源之一。

2、知道人类利用太阳光为自己服务。

行为与习惯：学习避免光的伤害，学会保护自己。

过程与方法：在调查、探究过程中体验太阳光的奥秘，培养探究精神。

活动准备

（一）学情分析

7～8岁的学生，对周围常见的自然现象有强烈的好奇心和探究的欲望，但由于他们年龄小，生活经验少，对太阳光利用的认识，仅限于太阳光照在身上暖和。生活中常见的利用太阳光的事例，如人们利用太阳光来晾晒衣服、晒食品，学生并不知道这也是对太阳光的利用。

（二）物质资料准备

1.课前让学生收集生活中利用太阳光的相关资料，也可把自己在生活中的发现写或画下来。

2.以小组为单位准备一个利用太阳光的小实验。准备两盆水、放大镜、太阳能计算器、沙盘、小木棍、温度计。

3.每人准备彩笔、画纸。

活动时间

1～2课时。

活动过程

一、布置小调查

师：通过以前的活动，我们知道了太阳的一些奥秘。在我们的生活中，太阳给了我们许多帮助，人类利用它的能源做了许多事情。请同学们回去调查、收集、整理一下太阳光在哪些方面帮助了我们，人们是怎样利用太阳能的，并认真完成调查表。

二、搜集、整理相应资料

学生收集、查找有关太阳光作用的各种资料，填写好调查表格，为课堂交流做好各种准备。

教师收回学生的调查表，进行整理、统计，为开展活动做准备。

三、歌曲导入

播放歌曲《七色光》。

师：太阳像个魔术师，有时在地上投下一片阴影，有时在天边挂上一道彩虹，它把阳光洒向大地，给我们温暖，给我们光明。聪明的人们早就懂得利用太阳光为自己服务。课前你们做了这方面的调查，都准备好了吗？

四、我的发现

师：太阳就是一个巨大的能源库，它为人类提供了许多帮助，是我们人类的好朋友。同学们在课前都做了调查，相信你们手里也都掌握了许多信息和资料，现在就把你收集到的信息在组内交流一下吧！

学生在小组里讨论、交流。

师：老师发现同学们准备得很充分，老师也想分享一下你们的收获，请每一个小组选一名代表汇报一下吧！请同学们讲完后把手中的资料贴在黑板上。

1.说说我的发现。

师：你们收集的资料真丰富，讲解也不错。你们是否愿意继续开动脑筋，把太阳魔术师帮我们做的事做一下分类?

2.把黑板上的调查资料分类。

（1）以小组为单位把黑板上的调查资料分类。

（2）汇报分类结果，并说说为什么这样分。

师：太阳光能用来杀死病菌，用来计时，用来辨别方向，它还是地球上的重要能源之一。多少年来，聪明的人们总是巧妙地利用太阳光为自己服务。还可以怎样开发和利用太阳光呢？让我们进入下一个活动，请同学们开动脑筋，大胆设想。

五、奇思妙想

学生先在小组里交流利用太阳光的奇思妙想，并把自己的设想写（或画）

来，可以几个人合作进。各小组交流自己的奇思妙想。

师：同学们很聪明，你们的想像力很丰富。请带着你们的创意，带好你们的实验用具，到户外开始我们的小实验好吗？

六、我的小实验

1.小组讨论户外小实验活动中应注意的安全事项及活动规则，教师指导。

全班制定了如下活动规则：

(1)带好实验工具，注意安全。

(2)注意力集中，不打闹，抓紧时间。

(3)小组内搞好分工合作。

2.学生以小组为单位进行小实验。

A组：同样两盆水，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，每隔一段时间记录一次温度。教师引导学生观察。

前5分钟实验结果不明显，两盆水的温度几乎没有差别。教师与学生一起找原因，发现盆里的水多水的温度上升得慢。于是指导学生把水倒掉一部分，结果放在阳光下水的温度很快升高了，学生实验成功后很兴奋。

B组：准备一个沙盘，一根木棍，用日影做“时钟”，每10分钟作一个记号。教师引导学生观察记号之间的距离及影子的长度。由于时间有限，课堂上学生只做了两个记号，但他们亲眼看到了时间在变化，影子在移动，亲身体验到大自然的奥秘，实验的积极性很高。在学生们感叹时间有限的时候，教师引导他们在课余时间继续探究。

C组：用一个放大镜在阳光下聚焦，在焦点处放一张纸片、树叶，观察结果。活动中本组每个学生互相帮助，实验都获得成功。教师提醒学生寻找纸片、树叶燃烧的原因，并提醒他们注意不要灼伤手或衣服。

D组：用小镜子做反光游戏。

几个学生模仿汽车司机，利用手中的小镜子做反光镜，进行汽车拐弯、过山洞游戏。同学们玩得兴致很高。

E组：造彩虹游戏。

学生们有的用肥皂泡造彩虹，有的利用手中的两支铅笔形成的缝隙看彩虹。教师引导学生到没有阳光的地方试一试，并想一想为什么会出现不同的结果。

3.说说在实验中的发现。

师：你们的实验很有趣，你们的发现也真多，想不想在生活中继续去实验、去发现呢?

七、活动延伸

1.课后还可以继续做小实验，如制作“时钟”等。

2.在生活中进行科学利用太阳光的小发明、小实验、小制作，准备参加学校科技节的比赛。

3.开展“我的设想”活动，把学生利用太阳光的创意写下来、画下来，在红领巾广播中播出。

第五篇：《关键点》读后感

《关键点》读后感

枕边有本书，是我珍爱的，叫做《关键点》。她教我们弄清自己的愿望，制订完整的个人计划，养成把注意力放在至关重要之处的习惯，这是使生活焕然壹新的捷径。读后受益良多，今天，闲摘几句，与大家分享。

在这个大时代，物价逐年上涨，生活节奏很快，大家压力都很大，既想让收入再增加，生活更有保障，又想多点空闲时间，出去走走转转，书上教给我们几点要诀。

一、让收入和空闲成倍增加

1，确定对你的工作业绩贡献最大的少数几项任务。仔细考虑你的工作，与老板和同事进行讨论，明确你的关键任务，以便你能清楚地知道应该做什么获得最大的收益。

2，弄明白哪些是耗费时间多但对你工作的长远目标帮助很少甚至没有帮助的例行任务与活动，今天就开始把那些任务委托给其他人，只要可能，把它们全部取消，要尽量减少你在低价值、高耗时的活动里花费的时间，坚决终止那些不重要的任务与活动。

3，每周抽出一整天的时间花在个人事务上，在这一天里，你不去做任何与工作有关的事情，不要去阅读文件、打电话、使用电脑，把你的注意力转移到其他事情上，远离你本周里所进行的工作，让你的大脑彻底再充电，并使之得到较好的恢复。

4，今天就开始更密切地注意你所做的事情，动手之前，先仔细考虑你的工作任务，弄清你最重要的任务是什么，并一心一意地专注于此。动手之前先思考的这种习惯，将把你引向更高层次的工作成果和业绩。

你对自己的时间和生活控制得越多，你完成的事情就越多，你的工作就会越有乐趣，你拥有的空闲时间就越多，你就越安心；你越安心，你在工作的时候就越灵活和富有成效，因此你能完成的工作就越多。

二、高效工作的六个关键

大多数的人是这样：工作时间工作效率低下，而且效果不佳，在大部分的时间里，他们能完成的工作越来越少。他们与同事闲聊，把精力放在低价值的工作上。而体现他们成就的紧要工作在逐步增加，这给他们带来受折磨和工作过度的感觉。

想高效地工作，首先是要把精力集中在完成所有的紧急而重要的工作上，其次把精力集中于重要但不紧急的活动上，同时你必须推迟、延期、委托和终止所有其他事情。你必须约

束自己，停止进行紧急但不重要的事情，以及那些既不紧急也不重要的事情。

1，对你所从事的工作更加努力。工作的时候，将你全部的时间都用来工作，不要浪费时间，上班的时候就把头低下去，不要把工作场所看作是和朋友在一起的社交场所。

2，更快速地工作。对待工作要始终有紧迫感，不要浪费时间，在工作中形成并保持快节奏，只要你在做每件事时保持快节奏，你就会惊讶地发现自己完成了许多工作。

3，在价值更高的活动上下功夫。你工作时间的多少并不等同于你完成任务的价值的大小，你在较高价值的任务上花费的时间越多，你从投入的每一个钟点里获得的成果就越大。

4，做你较擅长的事情。当你在做自己特别熟练的工作时，你肯定比没有经验的人效率要高。出色地完成别人期望你完成的最重要的任务，是快速提高你的工作质量的唯一途径。

5，把你的任务捆绑起来。在同一时间段里进行几项相似的活动，同一段时间处理所有的信件，填写所有的支出报告，或者准备所有的建议书，通过相继进行几项类似的任务，你完成单向任务所花费的时间就可以减少80%。

6，简化你的工作，使之更易于操作。把工作的几个部分合并为一项任务，这样能减少工作步骤，取消所有较低价值的活动。

你必须清楚自己为什么要做手头的事情，你为什么会一如既往地努力工作？你真正想达到的是什么？要使你的成果和业绩加倍增长，你需要补充哪些方面的知识和技能？你要不断读书，努力实践，形成关注、专心、自律和坚持不懈的习惯，直到你成为自己业务领域内最有成效的人物。

什么样的习惯和行为能够帮助你提高工作效率？学会用一整天的时间一心一意地专注于一件事情，即最重要的事情。一旦你养成这样的工作习惯，你就会对自己能够完成如此多的工作而感到惊讶。

三、保持健康的秘诀

1，饮食，蔬菜，水，水果，粗粮，少吃盐、糖、精米精面。

2，锻炼，每天都要锻炼身体的每个部分每个关节。

3，每个星期至少要从工作中解脱出来休息一个整天。在这一天里，命令自己绝对不要做任何与工作有关的事，要彻底地放松，在这个短假里，不要把任何工作带在身边，只是放松、锻炼、睡觉，花时间和生命里最重要的人在一起。

休息越充分，你在工作和生活的各个方面就越活跃、敏锐、机警和富有成果。休息的时间越多，你完成的事情就越多。

四、为个人成长和发展设立目标

1，确立你的远景设想，把它明确表达为一个个特定的目标，拿出一张纸，写下在今后数年里你想要实现的个人和专业发展方面的目标。

2，制定一个实现这个目标的时间表，确定达到这个标准的最后期限。

3，在某个领域里，把你所想到的所有事情列出一个单子，为其中的每一个项目设立先后顺序，集中你需要的书籍、资料及其他资源，开始为自己和自己的目标而努力。

4，有清晰的设想和永远不曾忘记的梦想，最重要的是，不断地在自身和专业上努力，每天都做一些事情，直到你在那个领域取得成功。

这是本难得的好书，我已读了三遍。一边读书，一边按书中的方法审视自己的工作和生活，收获良多。关键点，就是依靠良好的思维和工作习惯，成就想要成就的一切。

最喜欢书中这句话：精神的完美和心境的安宁，是一切人类幸福和利益的最高境界，每天抽出时间静静地坐下，聆听内心安静的声音，将会使生活变得非常精彩和令人振奋。