井冈山读后感[大全5篇]

第一篇：井冈山读后感

[井冈山读后感]井冈山读后感井冈山读后感

1.井冈山斗争时期，国民党反动派不仅对井冈山革命根据地在军事上频繁进行“会剿”，而且在经济上严密封锁，妄图把红军饿死、困死在山上，井冈山读后感。井冈山斗争时期，异常艰苦的斗争环境是艰苦奋斗自力更生革命精神形成的外部条件，但我们党的性质、任务、宗旨、理想是艰苦奋斗精神得以形成的根本原因。80年过去了，井冈山艰苦奋斗、自力更生的革命精神仍然放射出璀璨的光芒。这种精神，不仅革命时期需要发扬，建设时期同样需要继承和发扬。历史已雄辩证明：什么时候艰苦奋斗，自力更生得到发扬，我们的民族就精神振奋、士气昂扬，我们的事业就兴旺发达。相反，什么时候侈靡享乐之风刮起，社会精神就会萎靡，思想涣散，以至事业衰败。

作为小学生的我们，虽然我们今天不再像井冈山斗争时那样每天吃红米饭、南瓜汤了，但光荣的井冈山革命传统一天也不能忘掉。让我们在党中央领导下，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，发扬革命传统,争取更大光荣，努力延续继承这种精神，艰苦奋斗，认真学好知识，为社会做贡献。2.曾经读过一本名叫《毛主席在井冈山的故事》的书，讲述了毛主席在井冈山的许多故事。井冈山是毛主席创立的第一个农村革命根据地，是中国革命的摇篮。

毛主席在文家市动员工农革命军战士到敌人力量薄弱的地方去，向井冈山进军，排除了当时部队中某些人要攻打长沙的错误思想，为革命的胜利取得转机。部队一些人害怕吃苦，带有旧军队的气息和不良作风，削弱部队战斗力，毛主席看到这种情况，在三湾对部队进行了改编，这次具有伟大历史意义的改编，让部队面貌焕然一新，提高了士兵革命积极性。

毛主席带着工农革命军把革命的旗帜插到井冈山，发动群众打土豪，帮助有政治觉悟的人整顿农民自卫军，号召根据地的人民群众，自力更生、艰苦奋斗;而毛主席自己也亲自给士兵做模范带头作用，带头吃苦，带头同恶劣的生存环境作斗争。

毛主席在井冈山还做了许多其他的事情，攻打了一些地方，制订了许多政策，特别是“三大纪律、八项注意”，对部队后来有着深远影响。毛主席在井冈山和朱德、陈毅同志领导的革命武装胜利会师，对全国革命产生了深远的影响。读完全书，我感觉毛主席在井冈山领导中国革命，创下的丰功伟绩将永远铭记在我们的心中。没有革命先烈的浴血奋战，就没有我们今天的幸福生活。我要努力学习，长大后为国家的建设作出我应有的贡献。【扩展阅读篇】 所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点： 首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。编辑本段如何写读后感 格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落，读后感《井冈山读后感》。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。(4)联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

二、要重视“读” 在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提，基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。

初中作文课中，除了写“读后感”外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写“观后感”，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。

第二篇：井冈山革命故事读后感

井冈山革命故事读后感

老师讲诉的井冈山斗争时期，国民党反动派不仅对井冈山革命根据地在军事上频繁的进行围剿，而且在经济上进行了严密的封锁，妄图把红军饿死困死在山上。井冈山斗争时期，异常的艰苦的斗争环境，说明了当时的红军叔叔门艰苦奋斗自力更生的伟大革命精神。也体现了党的伟大。80多年过去了，井冈山艰苦奋斗、自力更生的革命精神依然发出了闪耀的光芒，这种精神不仅革命时期要发扬，建设时期同样需要继承和发扬。

大家都知道，现在的中国之所以越来越强大，是因为毛主席带领中国人民解放军，从西打到东，从南打到北，打下了一个又一个的敌人的碉堡；攻克了一个又一个敌人坚守的城池；解放了一个又一个人民的土地„„从这看来，毛主席和共产党对我们的恩情永远不能忘

作为小学生的我们，虽然我们今天不再像井冈山红军叔叔们那样每天吃红米饭、南瓜汤了，但是光荣的井冈山精神我们一天也不能忘记。让我们在我们伟大祖国，伟大党中央的领导下，在建设更加美好的祖国的伟大事业中，发扬革命传统，争取更大的光荣，努力继续继承这种精神，艰苦奋斗，认真学好知识，为社会，为我们伟大的祖国做出自己的贡献。

第三篇：《井冈山的斗争》读后感

《井冈山的斗争》读后感

这篇文章的背景是在1928年大革命失败，全国处于白色恐怖阶段，红色根据地刚刚发展之际，但是这个时候战争的主导方向仍然是以夺取大城市的城市中心论思想，为了这个目标，红军也遭受了巨大的损失，毛泽东在当时已经意识到这种危险地局面，为了遏制局势的继续恶化，他从实际出发，以具体的事例来剖析形势，指明未来发展的趋势。

其次，文章开头以湘赣边界的割据和八月失败为标题，先是分析了工农武装得以存在的条件，继而话锋一转谈到了八月失败的经过以及原因；再分别以割据地区的现势、军事问题等等分开综合论证了井冈山作为革命根据地得以存在的条件，事实完整，事例充分，论证严密。

从这篇文章中我认识到红军初建时期的各种问题。其中较严重的是，由于红军力量的扩大，原本就困难的经济问题更加的捉襟见肘。毛泽东在文中写道: “除粮食外，每天每人只有五分大洋的油盐柴菜钱，还是难乎为继。仅仅发油盐柴菜钱，每月也需现洋万元以上，全靠打土豪供给。”“永新、宁冈两县没有盐吃，布匹、药材完全断绝，其他更不必说。现在盐已有卖，但极贵。布匹、药材仍然没有。”但在那么艰苦的环境中，因为党的作用和“军队内的民主主义”，红军仍坚持下来了，他们身上的精神值得每一个大学生学习。我们要积极向上，努力进取，为中华民族的伟大复兴而坚持不懈！

另一方面，井冈山时期大量的兵源来自对方的俘虏，当然也有自募军，但是由于队伍的发展太快，使得兵源仍紧缺，且军事素质也是大问题：“因为下级干部死伤太多，敌军俘虏兵往往过来不久，就要当连排长；今年二三月的俘虏兵，现在有当了营长的。”“我们的兵，昨天入伍今天就要打仗，简直无所谓训练。军事技术太差，作战只靠勇敢。长时间的休息训练是不可能的，只有设法避开一些战斗，争取时间训练，看可能否。”其中发生白色恐怖下中间阶级反水这样的事，所以井冈山革命的每一步都万分艰难，这更显示出红军强大的生命力。在土地分配的问题上，毛泽东在书中指出要针对不同的对象采取不同的分配政策，不可以鲁莽行事。对待少数民族，主要是土客籍问题，则应理清思路，区别对待，不能意气用事，采取一刀切的方法。关于革命性质的理解，他也着重从对待资产阶级这个角度来深入分析的，不能生搬硬套，将资产阶级一棒子打死，而应该打击死硬分子，孤立顽固分子，争取中间分子，团结进步分子，鼓励先进分子，做到具体问题具体分析。而文章结尾处，毛泽东则机智地批评了当时中央的错误政策，为扭转当时局面起了好的作用。

读罢《井冈山的斗争》，感触很多，已经在上面赘述。那时毛泽东才35岁，已有那样宽广的眼光，那样独到的认识，不禁再次为伟人的魅力所折服。我相信，在未来的道路上，我会更加努力，无论遇到什么困难都坚持下去！

孙子说“知己知彼，百战不殆”，说的就是对敌人所有情况的知晓。毛泽东也是遵循此道的。他在这篇文章中，深切论证中国革命胜利的道路时，对冒险主义和盲动主义就行了极为深入的批判。

他主张工农武装割据，主张集中优势兵力攻击敌军，主张摸清敌人的每一步小动作。从当时情况来看，国内的局面属于他所说的统治阶级稳定时段，各个军阀形成了暂时的妥协，合力进攻红军，使得我军生存状况极为艰难。其他根据地有失败的情况，是贸然出击和讲

江湖义气的结果。而我井冈山根据地则发展势头十分好，就是躲避了敌人嚣张的势头，集中兵力攻其虚弱的结果，并等待反动军阀破裂时段的到来，有利于我军的大规模反击。井冈山的军事政策也是较为合理的。无论从对待兵俘，还是扩充兵员，都能做到谨慎合情。关于土地分配，要针对不同的对象采取不同的分配政策，不可以鲁莽行事。政权组织方面要加强领导，这样办起事情来才能更加得心应手。对待少数民族，主要是土客籍问题，则应理清思路，区别对待，不能意气用事，采取一刀切的方法。关于革命性质的理解，他也着重从对待资产阶级这个角度来深入分析的，不能生搬硬套，将资产阶级一棒子打死，而应该打击死硬分子，孤立顽固分子，争取中间分子，团结进步分子，鼓励先进分子，做到具体问题具体分析。

在文章的最后，他机智地批评了当时中央的错误政策，为扭转当时局面起了好的作用。

《毛泽东选集》第一卷之《井冈山的斗争》读书笔记

读后使我了解了当时的革命斗争形势，红军在井冈山坚持武装斗争的艰难困苦。《井冈山的斗争》这篇文章是毛泽东在一九二八年十一月二十五日写给中共中央的报告，它分为两大内容：湘赣边界的割据和八月失败以及割据地区的现势。其中，又从军事、土地、政权、党的组织、革命性质、割据地区这六个方面的问题来具体说明剖析当时割据地区的形势。这种面面俱到的写法，将割据地区的现势展现地淋漓尽致，有力说明了毛主席是个睿智的人，他是一个天生的领导者，是一个伟大的革命家。

毛主席是一个睿智的人，他能分清统治阶级政权是处于暂时稳定的时期还是破裂的时期，从而采取不同的政策对四围统治阶级。但是，有些同志如杜修经和杨开明，他们自身不能认清当时局势就算了，还不顾军委、特委、永新县委联席会议不同意湖南省委主张的决议，只知形式地执行湖南省委向湘南去的命令，采取了分兵冒进的战略，又不注意建立中心区域的坚实基础，导致了八月湘赣边界失败以及同时红军第四军在湖南的失败。这也对当今那些只知形式地执行上级命令的人有一定的指导作用，使他们认识到看清局势的重要性，不可盲目执行命令，必须得有自己的想法，“三思而后行”。另外，从四月朱、毛两部及湘南农军退到宁冈，再开始边界的割据，以不足四个团的兵力，和敌人斗争了四个月之久，使割据地区一天一天扩大，土地革命一天一天深入，民众政权一天一天推广，红军和赤卫队一天一天扩大，我们可以很肯定地说边界特委（毛泽东为书记）和军委（陈毅为书记）的政策是十分正确的。如果大队没有前往湘南，那么我们的割据地区不但不会少，反而会大幅延伸，我们的胜利将会提前很多。

毛主席是一个卓越超群的领袖人物。正是由于他的存在，红军官兵才能够冒着生命危险，在井冈山坚持武装斗争。同样是井冈山农民，跟着绿林头目王佐和袁文才，只能是杀来杀去的山中土匪、不堪一击的散兵游勇，但是跟着毛主席后，就成了坚定的公产主义战士、无坚不摧的红军官兵，这充分说明了毛主席的领导才干，有了他的领导，我们的斗争才更具有成功性，可以以寡敌众，尽早实现政权的巩固和拓展，为后来的革命战争奠定坚实的基础。

毛主席是个伟大的革命家，他所制定的政策（坚决地和敌人作斗争，造成罗霄山脉中段政权，反对逃跑主义；深入割据地区的土地革命；军队的党帮助地方党的发展，军队的武装帮助地方武装的发展；对统治势力比较强大的湖南取守势，对统治势力比较薄弱的江西取攻势；用大力经营永新，创造群众的割据，布置长期斗争；集中红军相机迎击当前之敌，反对分兵，避免被敌人各个击破；割据地区的扩大采取波浪式的推进政策，反对冒进政策）十分适当，充分考虑了多种因素，要求红军官兵勇敢战斗，军队帮助地方，带动地方，拥有更多的兵力。好政策加上有利的斗争地形，使得我军取得了多次的胜利，群众割据得以发展。另外，对红军采取的政策也是非常成功的。在当时，红军成分，一部是工人、农民，一部是游民无产者，且大部分是由雇佣军队来的。毛主席采取了加紧政治训练以及废除了雇佣制，使红军的战斗力更强，并且使士兵感觉不是为他人打仗，而是为自己为人民打仗，这样无疑于锦上添花，更有力于我们的战斗。而且我军是实行军队内的民主主义，这样，同样一个兵，昨天在敌军不勇敢，今天在红军很勇敢。还有一系列的政策，如对敌军的宣传、土地分配、土地税等都十分有益于我们的战争。毛主席面对革命的艰难困苦，毫不低头。面对土客籍问题、中间阶级的反水、白色势力的逼近，他都毫不动摇自己的决心，坚定地为革命斗争做贡献。

读了《井冈山的斗争》，我感受到了红军斗争的艰难困苦，我知道了如今的幸福生活来之不易，我们应珍惜生命，热爱生活，面对艰难困苦，我们应勇敢，不逃避。

第四篇：《井冈山的斗争》的读后感

《井冈山的斗争》的读后感

这是毛泽东1928年11月25日写给中共中央的报告(我从《毛泽东选集第一卷》读到的，这本书是1996年7月由人民出版社出版的，《井冈山的斗争》在这本书的57-84页)，分为两部分，第一部分介绍了“湘赣边界的割据和八月的失败”；第二部分重点报告了“割据地区的现势”，其中从军事问题、土地问题、政权问题、党的组织问题、革命性质问题、割据地区问题六个方面进行了非常细致和翔实说明。

众所周知，井冈山是我党创建的第一个农村革命根据地，其建立背景是土地革命失败，为了更好地吸取革命失败的教训，党中央召开了著名的“八．七”会议，毛泽东同志在会上着重强调了军事工作的极端重要性，提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断，这就为建立党所领导的革命武装，建立工农武装割据的革命根据地打下了坚实的基础。后来，党中央提出了“农村割据”的问题。在1928年4月，由毛泽东同志领导的秋收起义和朱德、陈毅所率领的南昌起义两支队伍在井冈山会师，建立了第一个农村革命根据地，这就为毛泽东同志提出的“农村包围城市，最后取得全国胜利”开辟了道路。

在当时的世界上，一国之内，在四围白色政权的包围中间，产生一小块或若干小块的红色政权区域，只有中国有这种事。我们分析它发生的原因之一，在于中国有买办豪绅阶级间的不断的分裂和战争。只要买办豪绅阶级间的分裂和战争是继续的，则工农武装割据的存在和发展也将是能够继续的。此外，工农武装割据的存在和发展，还需要具备下列的条件：有很好的群众、有很好的党、有相当力量的红军、有便利于作战的地势、有足够给养的经济力。从以上所列举的条件看，井冈山恰恰就具备了这些条件，尤其是地势险要，易守难攻。

随着革命形势的不断发展，井冈山革命根据地也在一天天扩大，土地革命一天天深入，民众政权一天天推广，红军和赤卫队也在一天天扩大。这样好的形势，完全归功于毛泽东同志建立农村革命根据地，以农村包围城市方针之正确。但在当时由于红军力量的扩大，使经济问题更加的捉襟见肘。我们不难看出，在当时，红军并没有把握到经济权。这样使得他们在战争的过程中会遇到很大的困难。而与对手相比较，当时的国民政府以及土豪已经拥有了大量的生产资料，在进行战争的过程中他们的供应有相应的保障。所以毛泽东所采取的主要对策就是“将敌人的东西变为自己的东西”，这其中不仅包括了经济还包括了人力。

建设和巩固革命根据地，不但要有强大的人民军队做后盾，地方的经济建设、地方政权和党的地方组织的作用也是不可忽视的，正如毛泽东同志所指出的“我们感觉无产阶级思想领导的问题，是一个非常重要的问题”，在当时，对于地方政权的建设，毛泽东同志借鉴了苏维埃的经验，强调要有名副其实的工农兵代表会，因为它具有民主主义集中的作用，因此，建立民主主义集中制度，才能在革命斗争中显示出它的威力。此外，我们的军队之所以能有着顽强的战斗力，党的领导也是不可缺少的。为了更好地打击来犯之敌，毛泽东同志从实际出发，制定了“红军以集中为原则，赤卫队以分散为原则“的作战方针，实践证明，这个方针是完全正确的。

在本文中，毛泽东同志还提出了一个关于中产阶级的问题，指出了过去在这一问题上存在着“左”的倾向，具体表现为看不到中产阶级的作用，对他们打击过重，使他们在革命处于低潮和白色恐怖下反水叛变，跑到敌人那边去，从而也使贫农阶级被孤立起来，对发挥革命力量是极为不利的。基于此，毛泽东同志提出了掌握住对待中产阶级的尺度，使“贫农阶级有恃而增加勇气，中产阶级亦有恐而不敢乱为”。只有这样，才更有利于根据地的巩固和发展。

关于革命的性质，毛泽东同志指出中国的现实还是处在资产阶级民权革命的阶段。而中国彻底的民权主义革命的纲领是：对外推翻帝国主义，求得彻底的民族解放；对内肃清买办阶级在城市的势力，完成土地革命，消灭乡村的封建关系，推翻军阀政府。只有经过这样的民权主义革命，才能造成过渡到社会主义的真正基础。可以说，毛泽东同志的这些主张为中国革命指出了前进的方向。

综上所述，通过学习，使我更加认识到当初毛泽东同志从中国革命的实际出发，创建了井冈山第一个革命根据地，实行工农武装割据，走以农村包围城市的道路，最后取得了中国革命的彻底胜利。由此，我认为，我们学习马列主义，必须从中国的实际出发，结合中国的国情，走有中国特色的强国之路，只有这样，才能使我们的国家在政治和经济建设中少走弯路，早日实现国家的更加强盛和人民的共同富裕。

第五篇：井冈山革命故事读后感

井冈山革命故事读后感

前几天，我满怀激情地读了井冈山革命故事《吴月娥舍身跳崖震敌胆》，读完后，真是心潮澎湃，眼泪就像断了线的珠子从眼角滑落，我深深地被革命烈士抛头颅、洒热血的精神所感动了。

这个故事的主人公吴月娥，1911年出生在湖南酃县一个贫苦农民家庭。从小对豪绅阶级憎恨在心的吴月娥在16岁时就像大人一样参加了火热革命斗争，担任了荆竹山乡的少先队队长，领着一群少年儿童站岗、放哨、侦察敌情、看护伤病员。1929年1月30日，湘赣敌军打下了井冈山。红五军已连夜突围冲向赣南，在各个阵地参战的赤卫队和群众，按照特委的布置躲进大山避免敌人的屠杀。连着很多天，吴月娥都在帮助乡工农兵政府与边陲区工农兵政府传递联络信件。不幸的是，有一次她竟在坳顶上与敌军相遇，被敌人抓捕了。为了搜捕其他红军战士，敌人押着吴月娥要她带路。早已抱定临死不屈的吴月娥把敌人引上一座陡险的山峰，山峰的另一侧便是一堵悬崖峭壁。一到山顶，敌军就发现情形不对，吴月娥突然扑上前，两手紧紧地抱住了敌军连长，然后用尽力气向悬崖边上猛推。就这样，吴月娥，这位大山的女儿，带着对敌人的阶级仇恨，对工农革命的无限忠诚，将自己的躯体投向了大山的怀抱。

这位女英雄在快要被敌人捉住时，斩钉截铁地选择了以身殉职。她是多么英勇无畏啊！在紧急情况下，不顾自己的生死，为了保护群众的安全。她用自己的热血谱写的一首惊天动地的壮烈赞歌。吴月娥 视死如归，光荣地牺牲了，但她为祖国的付出，无私奉献、舍生取义、舍己为人的高贵精神却永驻人间，她永远活在我们心中，中华儿女永远学习她们英勇奋斗的英雄气概！

读完这篇文章，我的心久久不能平静。像吴月蛾这样的井冈好儿女还有很多：为掩护部队而壮烈牺牲的，年仅22岁的卢德铝；在敌人面前宁死不屈的谢甲开；誓死护印的曾宝华……这些从中华民族涌现的爱国英雄都有一颗火热的爱国心，他们崇高的爱国精神值得人们赞扬，真是可歌可泣!

每当想起这些井冈革命英烈的壮举，我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。想想他们，我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？同学们，作为一名井冈后代，让我们一起把井冈山精神发扬光大，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。