《爸妈听我说说心里话》读后感[大全5篇]

第一篇：《爸妈听我说说心里话》读后感

《爸妈听我说说心里话》读后感

随着社交网络的兴起，越来越多人青睐于在社交平台上发表说说，用以记录学习、生活中有意义，特别是有纪念意义的事情。那么什么样的说说才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的《爸妈听我说说心里话》读后感，欢迎大家分享。

在暑假，我最喜欢看的一本书就是《胡小闹日记—爸妈听我说说心里话》。它写的是家长和孩子该如何沟通、怎样沟通的知识。

书中主人公胡小闹的爸爸妈妈都非常爱胡小闹，让他衣食无忧。可胡小闹却认为爸爸妈妈只关心工作，却不关心自己。由于班上有很多孩子都持有和胡小闹相同的观点，所以吴老师决定在每周五晚上开展“喊爸妈来参加—亲子互动”活动。刚开始第一次活动的时候，胡小闹的爸妈非常不情愿来，他们认为学校就管孩子学习就好了，没有必要开展什么和学习无关的活动。但在胡小闹开完“家庭亲子会议”后也自觉参加了活动。通过一次次的活动，胡小闹的爸妈改变了许多，做什么事都会先征求胡小闹的意见；长安的家长也不打他了，甚至不骂他了，而是多多鼓励他；小樱桃的家长也不再给她不停地找练习题了……同学们的家庭生活都改变得更加美好了。

读完了整本书，让我更加深刻的认识到亲子沟通的重要性。所以我希望妈妈也能看一看这本书。相信这样我们之间的摩擦也会减少很多。例如：当我提出去玩的时候，我希望妈妈能站在我立场考虑问题，而不是想都没想就否定；当我的玩具或房间被别的`小朋友弄得乱七八糟而生气的时候，我希望妈妈能多关心我，安慰我，而不是一副不在乎的表情。当然，妈妈也很关心我。考试没考好，妈妈不仅没有骂我，还帮我分析错题，多多鼓励我。

书中除了有趣的故事外，还介绍了许多实用的沟通技巧。例如：面对活泼好动、有些调皮的孩子，家长们最需要的是尊重孩子，给他们参与的权利；而面对追求完美的孩子，家长们就要适当放手……真心希望大家都看一看。

第二篇：《爸妈听我说说心里话》读后感

沟通是传递爱的桥梁

——《爸妈听我说说心里话》读后感

记得一首儿歌中有这样的歌词：你对我好，我心里都知道。爸爸听我说，妈妈听我说，我也想和你们一起打打闹闹。相信这段话应该唱出了许多孩子的心声，当然也是我的心声，因为作为孩子的我们，都希望能多和爸爸妈妈在一起，都希望爸爸妈妈能听我们说说心里话。假期中，我读了乐多多的《爸妈听我说说心里话》这本书，这更让我感受到父母与孩子之间沟通有多么重要。

书中所写的每一个孩子都有着不同的性格特点，但他们却有着共同的希望——父母的理解。虽然他们的父母都以爱的名义做着他们认为正确的事：小樱桃妈妈的事事亲力亲为；长安爸爸的拳脚相加；胡小闹爸妈努力为他提供丰足的物质生活，但是这样的爸妈在孩子们的心中是否是满分呢？答案出乎家长们的意料，他们在孩子的试卷中却是不及格的。就连同学们喜欢的“最称职爸爸”吴老师，也只是在儿子吴乐乐那里得了85分。这究竟是为什么呢？孩子们只想说：我们需要父母的尊重，希望能和他们平等的对话。“听听我们的心里话！”已经成了孩子们的心声。于是，在吴老师组织的一次次亲子活动中，父母和孩子之间终于架起了一座座沟通的桥梁。

其实，我的妈妈也像最初的吴老师一样，事无巨细地照顾我，总是认为我是一个小孩子，怕我冷，怕我受伤，只要我离开她的视线她就不放心。但我真的很想对她说：“妈妈，我已经是一个大孩子了，很多事情我都可以做的很好。”有时面对妈妈的叮咛，我还会不耐烦的嫌她唠叨。读了这本书后，我决定和妈妈好好说说心里话，把我的想法告诉她，让妈妈向书中的吴老师学一学，适当的放手，相信我能行。相信只要我能架起一座沟通的桥梁，那我和妈妈一定会成为最好的朋友！而我从这本书中感受最深的一点就是：“爸爸妈妈无论说什么，做什么，其实都是源于爱，源于那颗始终爱你的心！”所以我们也要理解爸爸妈妈的爱，用同样的爱来回报他们这深沉的爱！

第三篇：《爸妈听我说说心里话》读后感600字

《爸妈听我说说心里话》读后感600字

《爸妈听我说说心里话》这篇文章真的是很好的，其中的故事感动了很多人，今天小编就给大家整理了一些关于《爸妈听我说说心里话》读后感，大家可以根据自己的不同的感受去参考一下哦！

01

我读了《爸妈听我说说心里话》这本书很受启发，这本书不仅能教育我们小学生，还能教育大人们，所以我特别喜欢这本书。这本书主要讲述每个家庭有每个家庭教育孩子的方法，可是不管如何教育孩子，到头来却总是让孩子感到很不满意。家长们让孩子吃饱喝足，穿的好，却换来孩子的指责，这是为什么呢原来问题就出现在沟通上。

沟通就像一座连接父母和孩子心与心之间的桥梁，如果我们与父母之间沟通的桥梁没有搭好，问题很难解决。所以必须修好和父母沟通的桥梁，才能把问题解开。书中胡小闹的爸爸妈妈非常爱胡小闹，可是他的爸爸妈妈都要工作很晚，没有充足的时间陪胡小闹，所胡小闹认为爸爸妈妈只关心他们的工作，不关心他而产生的误解。后来因为胡小闹说出了自己心里话，才获得了爸妈的理解，也把隔阂问题解决掉了，家庭又恢复了其乐融融。

这本书主要告诉我们和父母要经常沟通，把心里话说出

来，才解决问题的方法，父母和孩子才能和谐相处。

爸爸妈妈看过这篇读后感很感动，说自己的女人长大了，懂事了，自己会独立思考了。爸爸妈妈说：他们以后和我说说心里话，你帮家里解决了很难的问题，你让家人感动无比的骄傲，你是个很棒的女儿。

02

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：

1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功。

第四篇：《胡小闹日记—爸妈听我说说心里话》读后感

《胡小闹日记—爸妈听我说说心里话》读后感

在暑假，我最喜欢看的一本书就是《胡小闹日记—爸妈听我说说心里话》。它写的是家长和孩子该如何沟通、怎样沟通的知识。

书中主人公胡小闹的爸爸妈妈都非常爱胡小闹，让他衣食无忧。可胡小闹却认为爸爸妈妈只关心工作，却不关心自己。由于班上有很多孩子都持有和胡小闹相同的观点，所以吴老师决定在每周五晚上开展“喊爸妈来参加—亲子互动”活动。刚开始第一次活动的时候，胡小闹的爸妈非常不情愿来，他们认为学校就管孩子学习就好了，没有必要开展什么和学习无关的活动。但在胡小闹开完“家庭亲子会议”后也自觉参加了活动。通过一次次的活动，胡小闹的爸妈改变了许多，做什么事都会先征求胡小闹的意见；长安的家长也不打他了，甚至不骂他了，而是多多鼓励他；小樱桃的家长也不再给她不停地找练习题了……同学们的家庭生活都改变得更加美好了。

读完了整本书，让我更加深刻的认识到亲子沟通的重要性。所以我希望妈妈也能看一看这本书。相信这样我们之间的摩擦也会减少很多。例如：当我提出去玩的时候，我希望妈妈能站在我立场考虑问题，而不是想都没想就否定；当我的玩具或房间被别的小朋友弄得乱七八糟而生气的时候，我希望妈妈能多关心我，安慰我，而不是一副不在乎的表情。当然，妈妈也很关心我。考试没考好，妈妈不仅没有骂我，还帮我分析错题，多多鼓励我。

书中除了有趣的故事外，还介绍了许多实用的沟通技巧。例如：面对活泼好动、有些调皮的孩子，家长们最需要的是尊重孩子，给他们参与的权利；而面对追求完美的孩子，家长们就要适当放手……真心希望大家都看一看。

四（5）班 林可函

第五篇：妈妈听我说说心里话

妈妈听我说说心里话

今天老师让我们写自己的心里话。我很兴奋，因为我可以说出我心中最真诚、最真实、最想说的话了。

妈妈，我其实有许多心里话想跟您说，但一直不敢说，今天我就对您敞开心扉的说吧！

妈妈，我记得从一年级开始，您就很少表扬过我，现在也一如既往。您说，只要一表扬我，我就会“歪歪腚”——得意忘形了。这是事实，我承认，我也可以改；可难道您就不认为您有错吗？妈妈您难得表扬我一回，您冷不丁得一表扬我，我能不“得意忘形吗”？我想换了谁都会这样。还有，有时因为一道难题不会而得到您的指点，如果我还做不对，您就会大发雷霆了，没完没了的批评、挖苦我。我心里明白您是一时压不住火儿，也是为了我好；可我心中还有一丝委屈感，您是否体谅过？可是往往第二天、在您冷静下来之后，您又会向我说“对不起，是妈妈的错”就这一句话会让我感动得泪流满面，把昨天的不愉快抛到了九霄云外。妈妈，我为您的这种知错就改、能放下家长的尊威，虚心的向子女道歉的胸怀而自豪，我一定会学习妈妈的优点，改进自己的缺点。

妈妈，您会在我身心疲惫的时候搞幽默，使我忘记了学习的疲惫。妈妈的幽默不但可以让我紧张的心情得到缓解，还可以使我忘记学习的枯燥。——您是一位好妈妈，但我也希望您是一位好脾气的妈妈。对我多一些鼓励，少一些挖苦。女儿知道妈妈为我付出了很多，甚至为了我放弃了您自己的事业和爱好。

妈妈，现在的家长们一心只想着怎样才能让自己的儿女成龙成风，根本不顾及我们做孩子的感受。一天到晚的让孩子们学什么数奥、书法、英语、琵琶„„恨不能样样都让我们学，也不想想我们受得了这么重的担子吗！退一万步讲，就算我们受得了，艺教作业加上老师留得作业我们得写到几点呀。第二天早上早早起来去上学，我们能有精神去听讲吗？

妈妈，您在此方面做得比较开明，从不强迫、包办我学任何东西，而是让我自由选择和发挥。妈妈，请给我一片自由飞翔的蓝天吧，我会为自己把好航向的，请给我足够的信任吧！