买椟还珠读后感

时间:2019-05-11 22:12:22下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《买椟还珠读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《买椟还珠读后感》。

第一篇:买椟还珠读后感

买椟还珠读后感

篇一:买椟还珠>读后感

我们都读过买椟还珠,我给大家讲一讲。

春秋时期,楚国有一个珠宝商人,他经常来楚国和郑国,因为他经营有道,生意才越做越大。有一次,他带着一颗稀有的珍珠,驱车去郑国卖个好价钱,他在去整过的路上想如何把珍珠卖个好价钱,他苦脑思想。

最后,他把主意打在装珍珠的盒子了,他想好马要好的鞭子,好的珍珠当然不能配含酸的盒子,他左挑挑右挑挑,最后,挑选上一块上等的木料,打算做盒子。

珠宝商人用香料将做的盒子熏烤好后,又在上面刻了栩栩如生的玫瑰花图案,又镶上了许多翡翠﹑主语装饰物,还用许多小鸟的羽毛,才心满意足,将那颗大珍珠放了进去。

很显然,在郑国的集市上,这颗珍珠引起了很大的振动,这是珠宝商人意料中的事,然而令人难以置信的是一个郑国人在大家对珍珠发出啧啧赞叹的时候,却把目光投向了那个装珍珠的盒子。

那个郑国人痴痴的看着盒子,犹如看着一件绝世真品,他久久地看,终于出了重金将那颗珍珠买下来。可是他留了盒子,把珍珠还给了商人。商人看他远去的身影,又看了看手中的金子,真是哭笑不得。

我们不能像愚蠢的郑国人主次不分舍弃了主要的贵重的珍珠,却花大份钱买了一个中看不中用的盒子。

篇二:买椟还珠读后感

你们听说过买宝珠却只要盒子的人吗?你相信有这样愚蠢的人吗?前几天我们学习的一则成语>故事《买椟还珠》中就有这么一个人。故事主要讲了从前有一位珠宝商人,他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子,又想方设法把盒子装饰得十分美观,然后把珠宝装在里面。有一个郑国人出了高价买了去。他打开盒子,把里面的珠宝还给珠宝商人,只留下盒子。盒子做得太好了,那个郑国人只看中了盒子,不晓得珠宝比盒子贵许多倍。

读了这个故事,我懂了我们不要只看外表,还要看他内在的本质,不要取舍不当。

读完故事,我就想起我自己。记得在读小学二年级上册的时候,星期天,我们一家人高高兴兴地去玩,一路上弟弟见啥要啥。突然,我看见一家商店有巧克力卖,那巧克力的盒子做得相当精美,看得我的心里也有点发痒,我一动不动地看着那个巧克力盒子,舅舅看我那恋恋不舍的眼神,就给我买了那盒巧克力。我赶紧把里面美味的巧克力给弟弟吃,自己只留下盒子。妹妹在一旁却说:“盒子根本一文不值,巧克力比盒子贵,姐姐太笨了!”>这就是我的经历,这就是我一生最有趣的经历,现在想起都还有点幼稚可笑。

篇三:买椟还珠读后感

今天,我读了一篇成语故事,这是一篇即讽刺人又幽默的成语故事。

故事讲述了有一位珠宝商人准备去郑国卖珠宝,于是他花钱买了名贵的木材,把它们做成木匣子,并将珠宝装进木匣子。一切准备就绪后,他就出发去郑国卖珠宝。由于木匣子很华丽,让很多人花钱抢着买珠宝,其中有一个人花钱买了一盒,当他打开珠宝盒时,发现里面有许多珠宝,就把珠宝全部还给了商人。“盒子做得太好了!”那个郑国人自言自语着,却不知道珠宝比盒子贵几十倍。

这个成语是用来讽刺那些不明事理的人,做事不经过大脑思考,比喻人舍本逐末、取舍失当,竟不知珠宝的价格是木匣子的几十倍,真是“捡了芝麻,丢了西瓜”。

有的家长总把金钱放在学习上,周末让孩子报了许多学习班,没有一点空闲的时间,累得孩子疲惫不堪,心思也不在学习上。不应该只看外表,要看内心,如果一个人打扮得漂漂亮亮,内心却很坏,那他一定也不是一个好人。21 世纪的今天,却有很多人只注重自己的外表,对自己的内在涵养缺少修炼。有些同学非常在乎自己的外在美,却不在乎自己一手歪歪扭扭的钢笔字。有些同学随时用手掸掸身上的灰尘,却对一句简易的歇后语束手无策„„

读了《买椟还珠》这则寓言,我们为郑国人的愚蠢而感到可笑。同时也警示了我们:不能只看外表,而忽略了它的本质。我们应学会判断,避免取舍不当。

第二篇:《买椟还珠》读后感

今天我读了《买椟还珠》的故事。

有一个珠宝商人,去郑国卖宝珠,他请来了手艺最好的木匠雕刻了一个精美的盒子,并洒上名贵的香水,里面放上宝珠,又找了一个好日子在郑国最好的地方卖。果然,有很多人去买。其中一个人用高价买了去,回到家,打开盒子看见里面有宝珠。于是,留下盒子把宝珠给珠宝商人送了回去。

这个郑国人,只看重了装宝珠的盒子,却不知道里面的宝珠更珍贵。读了这篇文章,我懂得了,看事情不能只看它华丽的外表。

读了一个成语故事,故事的名字是买椟还珠。故事讲的是春秋时期有个楚国人他得到了一颗珍珠,为了卖个好价钱,他就用木兰香木做了一个匣子,楚国个带着匣子高高兴兴地去了市常

有一个郑国人看见了,便花了许多的钱买下了这个木匣子。他拿在手里左看右看,爱不释手。他最后打开木匣取出珍珠,把珍珠还给了卖主。

这个郑国人真是没有眼力,他把外表漂亮的东西拿去了,却把真正有价值的东西留了下来,真是舍本逐末。外表不漂亮的东西不一定没价值,外表漂亮的东西不一定都有价值。我们要学分辩,不要被事物的外表迷惑。

读了这个故事觉得很可笑。

春秋时候有个楚国人,为了把自己的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有一个人来买。

一会儿走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊!

这个故事设定的含义是:没有眼力,取舍不当。

从前有个叫小小的人。想卖一个收藏十万年的珍珠。因为想买的快一点,所以小小用一个木盒子,上面插了一朵花,装饰了一些玉(假的),喷了一些香水……把珍珠放了进去。走着走着,遇到了一个叫小豆芽的人,他想买这个东西。小小为他介绍珍珠怎么好啊,怎么值钱。小小出了价,小豆芽把珍珠还给了小小,自己拿着盒子离开了。

故事中小小为了买珠子,把盒子装饰好,而小豆芽却知欣赏外表,却不欣赏内在。在生活中,我们不要像小豆芽一样只欣赏外表,不欣赏内在,会终身后悔的。

一定要欣赏内在哦!

第三篇:买椟还珠读后感

买椟还珠出自《韩非子·外储说左上》是一个贬义词成语。以下是小编整理的买椟还珠读后感,欢迎大家阅读参考!买椟还珠读后感一

你们听说过买宝珠却只要盒子的人吗?你相信有这样愚蠢的人吗?前几天我们学习的一则成语故事《买椟还珠》中就有这么一个人。故事主要讲了从前有一位珠宝商人,他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子,又想方设法把盒子装饰得十分美观,然后把珠宝装在里面。有一个郑国人出了高价买了去。他打开盒子,把里面的珠宝还给珠宝商人,只留下盒子。盒子做得太好了,那个郑国人只看中了盒子,不晓得珠宝比盒子贵许多倍。

读了这个故事,我懂了我们不要只看外表,还要看他内在的本质,不要取舍不当。

读完故事,我就想起我自己。记得在读小学二年级上册的时候,星期天,我们一家人高高兴兴地去玩,一路上弟弟见啥要啥。突然,我看见一家商店有巧克力卖,那巧克力的盒子做得相当精美,看得我的心里也有点发痒,我一动不动地看着那个巧克力盒子,舅舅看我那恋恋不舍的眼神,就给我买了那盒巧克力。我赶紧把里面美味的巧克力给弟弟吃,自己只留下盒子。妹妹在一旁却说:盒子根本一文不值,巧克力比盒子贵,姐姐太笨了!这就是我的经历,这就是我一生最有趣的经历,现在想起都还有点幼稚可笑。

买椟还珠读后感二

今天,我读了一篇成语故事,这是一篇即讽刺人又幽默的成语故事。

故事讲述了有一位珠宝商人准备去郑国卖珠宝,于是他花钱买了名贵的木材,把它们做成木匣子,并将珠宝装进木匣子。一切准备就绪后,他就出发去郑国卖珠宝。由于木匣子很华丽,让很多人花钱抢着买珠宝,其中有一个人花钱买了一盒,当他打开珠宝盒时,发现里面有许多珠宝,就把珠宝全部还给了商人。盒子做得太好了!那个郑国人自言自语着,却不知道珠宝比盒子贵几十倍。

这个成语是用来讽刺那些不明事理的人,做事不经过大脑思考,比喻人舍本逐末、取舍失当,竟不知珠宝的价格是木匣子的几十倍,真是捡了芝麻,丢了西瓜。

有的家长总把金钱放在学习上,周末让孩子报了许多学习班,没有一点空闲的时间,累得孩子疲惫不堪,心思也不在学习上。不应该只看外表,要看内心,如果一个人打扮得漂漂亮亮,内心却很坏,那他一定也不是一个好人。21世纪的今天,却有很多人只注重自己的外表,对自己的内在涵养缺少修炼。有些同学非常在乎自己的外在美,却不在乎自己一手歪歪扭扭的钢笔字。有些同学随时用手掸掸身上的灰尘,却对一句简易的歇后语束手无策……

读了《买椟还珠》这则寓言,我们为郑国人的愚蠢而感到可笑。同时也警示了我们:不能只看外表,而忽略了它的本质。我们应学会判断,避免取舍不当。

买椟还珠读后感三

今天,我从《寓言经典》中看到一篇寓言,看完后,心里就产生了许多的想法。

内容是这样的:有一个商人到郑国做生意,为了让珠宝买一个好价钱,特地用一个精致的盒子包装起来,并且镶上了许多宝石。到了郑国,许多人都被盒子的外表吸引过来,一个十分有钱的郑国人买了下来,打开盒子后,看见里面还有珠宝,又把珠宝还给了商人,却不知,珠宝要比盒子贵重百倍。

读完后,我被这个郑国人的愚蠢所感到可笑,他们都被盒子外表所迷惑,在我们现实生活的中,许多人都舍本逐末,只求华而不实的外表,放弃货真假实的内在本质,所以我们不要被外表所迷惑,要看到他们的内在物质。

买椟还珠读后感四

今天我看了一个故事,故事的名字叫《买椟还珠》。

这个故事讲的是一个楚国商人到郑国去卖珠宝。商人为了让生意好特地用名贵的木材做了许多漂亮的小盒子,还在木材里加了香料,使盒子散发着好闻的香味。有一个郑国人来买珠宝,他向商人问明了价钱后就买了一个。然后,他打开盒子,把珠宝又还给了商人,只留下了盒子。原来,他喜欢的只是装珠宝的盒子,而不是珠宝。

通过这个故事我明白了:当我们对一件事情做出选择时,我们要看清楚哪些是重要的,哪些是不重要的。不能像那个郑国人一样,只看到了盒子的美丽,却忽略了珠宝的价值,白白放弃了珍贵的东西。

第四篇:《买椟还珠》读后感

今天我读了《买椟还珠》的故事。

有一个珠宝商人,去郑国卖宝珠,他请来了手艺最好的木匠雕刻了一个精美的盒子,并洒上名贵的香水,里面放上宝珠,又找了一个好日子在郑国最好的地方卖。果然,有很多人去买。其中一个人用高价买了去,回到家,打开盒子看见里面有宝珠。于是,留下盒子把宝珠给珠宝商人送了回去。

这个郑国人,只看重了装宝珠的盒子,却不知道里面的宝珠更珍贵。读了这篇文章,我懂得了,看事情不能只看它华丽的外表。

读了一个成语故事,故事的名字是买椟还珠。故事讲的是春秋时期有个楚国人他得到了一颗珍珠,为了卖个好价钱,他就用木兰香木做了一个匣子,楚国个带着匣子高高兴兴地去了市常

有一个郑国人看见了,便花了许多的钱买下了这个木匣子。他拿在手里左看右看,爱不释手。他最后打开木匣取出珍珠,把珍珠还给了卖主。

这个郑国人真是没有眼力,他把外表漂亮的东西拿去了,却把真正有价值的东西留了下来,真是舍本逐末。外表不漂亮的东西不一定没价值,外表漂亮的东西不一定都有价值。我们要学分辩,不要被事物的外表迷惑。

读了这个故事觉得很可笑。

春秋时候有个楚国人,为了把自己的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有一个人来买。

一会儿走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊!

这个故事设定的含义是:没有眼力,取舍不当。

从前有个叫小小的人。想卖一个收藏十万年的珍珠。因为想买的快一点,所以小小用一个木盒子,上面插了一朵花,装饰了一些玉(假的),喷了一些香水……把珍珠放了进去。走着走着,遇到了一个叫小豆芽的人,他想买这个东西。小小为他介绍珍珠怎么好啊,怎么值钱。小小出了价,小豆芽把珍珠还给了小小,自己拿着盒子离开了。

故事中小小为了买珠子,把盒子装饰好,而小豆芽却知欣赏外表,却不欣赏内在。在生活中,我们不要像小豆芽一样只欣赏外表,不欣赏内在,会终身后悔的。

一定要欣赏内在哦!

第五篇:成语故事《买椟还珠》读后感

读这个故事是可笑的。

春秋有一个楚人,为了卖他们的珍珠更多的钱,试着一切手段。他做了一个木箱用珍贵的木兰木,比萨饼放在街上。立即吸引了很多客户,但没有人买。

有一段时间来到郑人,给了卖家很多钱,赶紧把盒子从珍珠开回珠子的销售,只拿着木盒子走开。有很多人看着兴奋。原买家不是买珍珠,而是买木盒啊!

这个故事集的意义是:没有视力,不正确的选择。

下载买椟还珠读后感word格式文档
下载买椟还珠读后感.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    成语故事《买椟还珠》读后感(最终5篇)

    成语故事《买椟还珠》读后感 读了这个故事觉得很可笑。 春秋时候有个楚国人,为了把自己的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖......

    《买椟还珠》解读

    ( 幻灯片)刘雪峰个人简介:朝阳小学语文教师,洮北区骨干教师、教育科研优秀会员;获市级班主任基本功竞赛一等奖、国家级教学论文一等奖、教育教学研究成果一等奖。 尊敬的各位领......

    《买椟还珠》教学设计

    买椟还珠 一、 教学目标 1. 认识3个生字,会写4个字,理解文中重点字词。 2. 理解课文内容,体会文言文的语言特点。 3. 掌握学习文言文的一般方法。 4. 领悟课文所蕴涵的深刻道理......

    《买椟还珠》教学设计

    《买椟还珠》教案设计 教材分析: 本文节选自《韩非子·外储说左上》。有了前两篇学习的经验,本课可以指导学生自学,教师适当点拨即可。 教学目标: 1.会认4个生字,会写4个字。 2.......

    买椟还珠_教案1

    买椟还珠 【教学目标】 1.会认3个生字,会写4个字。 2.熟读课文,了解“买椟还珠”的寓言故事及寓意。 【教学重点】 熟读课文,背诵课文。了解“买椟还珠”的寓意。 【教学难点】......

    《买椟还珠》教学设计[五篇]

    买椟还珠 一、 教学目标 1. 认识3个生字,会写4个字,理解文中重点字词。 2. 理解课文内容,体会文言文的语言特点。 3. 掌握学习文言文的一般方法。 4. 领悟课文所蕴涵的深刻道理......

    买椟还珠的故事及寓意

    买椟还珠的故事及寓意 一个楚国人,他有一颗漂亮的珍珠,他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱,他便动脑筋要将珍珠好好包装一下,他觉得有了高贵的包装,那么珍珠的“身份”就自......

    买椟还珠文言文原文及翻译

    买椟还珠比喻的是没有眼力,取舍不当,但你知道吗?买椟还珠是个暗含哲理的古代典故呢~以下是小编整理的买椟还珠文言文原文及翻译,希望对你有帮助。原文:楚人有卖其珠于郑者,为木兰......