第一篇：《美国孩子的假期作业》读后感
美国孩子假期作业读后感（一）
今天，我读了《美国孩子假期作业》这篇文章，主要写得是中国小朋友香香，在美国读小学二年级，放寒假的时候，老师发给他们每人一块抹布，作业是：在假期里用好你手中的抹布，并得到家人的好评，老师从孩子抹布磨损情况可以看出孩子们不平凡的假期，让孩子们把抹布放在桌子上给家长参观，最后孩子和家长一起唱着歌曲。
读了文章后，我更喜欢美国孩子的假期作业，因为美国孩子通过亲身体验，知道了爸爸妈妈的辛苦，知道了劳动的重要性，等长大离开父母时，也可以独立完成一些事情，不必依靠别人，自己做一些事情也会无比幸福，无比骄傲的。
从小我就听爸爸妈妈说：“千万别输在起跑线上。”这不仅仅是我爸妈的话，相信很多同学和我的感觉是一样的，于是从上小学甚至从幼儿园开始，我们就开始超前学习了，一个个学前班、早教班、兴趣班、提高班如同雨后春笋一般，想到爸妈为了我们的健康成长所付出的辛勤劳动时，我感动了。“世间爹妈情最真，泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心！”但是，我也想对千千万万的爸妈们说：“亲爱的爸爸妈妈，首先感谢你们赋予我生命，让我来到这世上，感受来自四面八方的爱，正因为爱的存在，让我学会了感恩，现在的我即将升入五年级了，在学校里，我已经是个大姐姐了，我会照顾好我自已，请你们放心！”
今年的暑假计划，我刻意增加了劳动时间和社会实践的时间，目的只有一个就是提升我的个人能力，个人能力包括组织能力、沟通能力、领导能力、创新能力、学习能力、号召能力，适应能力等。在知识经济时代，学习能力是最重要的，因为知识总是在更新，只有不断学习才能跟上时代的步伐。我也学着香香小朋友，准备了一块抹布，利用假期帮助家里做点力所能及的事情。
就像谈他们的儿歌里唱地那样，谁也不能为你安排好一切，父母也不能替代你的未来。你，就是你自己！那就让我们好好努力的学习，做自己力所能及的事情，学会独立面对生活！
美国孩子假期作业读后感（二）
香香是一位美国小学二年级的学生。她的寒假作业是：14天整理打扫客厅、餐厅、卧室，7天自行安排休息。用好手中的抹布，让自己家变得美丽温馨，得到家人14个“优秀”评价。假期结束后，老师从抹布的磨损程度看孩子们假期作业完成情况，并让他们把自己的抹布放桌上发表感想，最后请大人和孩子们一同欢乐地高唱着儿歌《你来到地球上是要劳动的》。这便是美国孩子的寒假作业，是多么意义啊！
读了这篇文章后，我不禁反思起来：究竟什么作业更适合我们这些孩子呢？是堆积如山的练习册呢？还是像这样进行有意义的劳动呢？通过香香的寒假作业，我们能看出东西方教育的不同。这样一份简简单单的假期作业，更是道出了教育的真正意义。一个人，在这世上，并不都是要培养成“上知天文，下知地理”，更重要的是培养他的人格。一个人很博学，但他满口脏话，不会做任何家务，那他离开父母，又该怎么活呢？
我们现在是学生，成绩固然重要。那么长大后，我们成了上班族，人品不好哪个公司敢收你；没有爱心，不帮助别人，当你危难时又会有哪个朋友帮助你。也许你会想到父母，但父母不是万能的，总有一天他们会离你而去。那时你怎么办？就如歌中所唱：孩子，孩子，你要努力，再努力！因为，上帝没有为你安排多少，长辈们也无法代替你的未来。
所以，现在让我们行动起来，做我们力所能及的事！
美国孩子假期作业读后感（三）
今天，我读了《美国孩子假期作业》这篇文章，主要写的是：中国小朋友香香，在美国读小学二年级，放寒假的时候，老师发给他们每人一块抹布，作业是：在假期里用好你手中的抹布，并得到家人的好评，老师从孩子抹布磨损情况可以看出孩子们不平凡的假期，让孩子们把抹布放在桌子上给家长参观，最后孩子们和家长唱起了儿歌。
读了文章后，我更喜欢美国孩子的假期作业，因为美国孩子通过亲身体验，知道了爸爸妈妈的辛苦，知道了劳动的重要性，等长大离开父母时，也可以独立完成一些事情，不必依靠别人，自己做一些事情也会无比幸福，无比骄傲的。就像他们的儿歌里唱地那样：谁也不能为你安排好一切，父母也不能替代你的未来。你，就是你自己！那就让我们好好努力的学习，做自己力所能及的事情，学会独立面对生活！
反观我们中国，有些上四年级的学生了，穿衣服还要父母帮忙，上学、放学还要爷爷奶奶帮忙背书包……真是太不应该了。
所以我认为劳动很重要：首先，可以解决我们的生存问题。其次让我们的双手和大脑变得更加聪明灵活，还能让我们学会独立。最后可以培养我们吃苦耐劳的精神……
第二篇：《美国孩子的假期作业》读后感
《美国孩子的假期作业》读后感
《美国孩子的假期作业》读后感1
香香是一位美国小学二年级的学生。她的寒假作业是：14天整理打扫客厅、餐厅、卧室，7天自行安排休息。用好手中的抹布，让自己家变得美丽温馨，得到家人14个“优秀”评价。假期结束后，老师从抹布的磨损程度看孩子们假期作业完成情况，并让他们把自己的抹布放桌上发表感想，最后请大人和孩子们一同欢乐地高唱着儿歌《你来到地球上是要劳动的》。这便是美国孩子的寒假作业，是多么意义啊！
读了这篇文章后，我不禁反思起来：究竟什么作业更适合我们这些孩子呢？是堆积如山的练习册呢？还是像这样进行有意义的劳动呢？通过香香的.寒假作业，我们能看出东西方教育的不同。这样一份简简单单的假期作业，更是道出了教育的真正意义。一个人，在这世上，并不都是要培养成“上知天文，下知地理”，更重要的是培养他的人格。一个人很博学，但他满口脏话，不会做任何家务，那他离开父母，又该怎么活呢？
我们现在是学生，成绩固然重要。那么长大后，我们成了上班族，人品不好哪个公司敢收你；没有爱心，不帮助别人，当你危难时又会有哪个朋友帮助你。也许你会想到父母，但父母不是万能的，总有一天他们会离你而去。那时你怎么办？就如歌中所唱：孩子，孩子，你要努力，再努力！因为，上帝没有为你安排多少，长辈们也无法代替你的未来。
所以，现在让我们行动起来，做我们力所能及的事！
《美国孩子的假期作业》读后感2
读完《美国孩子的假期作业》这篇课文以后，我受到的启发很大。开始思考起了这么一个问题，究竟什么样的作业最合适孩子呢，是堆积如山的试卷习题册还是这样一件要求孩子动手劳动的实践任务。我想通过阅读这篇文章，我们就能够感受到东西方教育的差别，当然并不是评价孰优孰劣。
这篇文章以一位到美国看管孙侄女的老年人视角向我们介绍了美国孩子上学受教育的一些情况故事。其中这个孩子暑假作业特别引人注意，孩子暑假没什么作业，只需要使用一块抹布，不难想到学校老师布置这个作用就是要求孩子懂得在假期里帮忙家里分担家务活。
我想这样一份简单的暑假作业恰恰道出了教育的真正意义，那就是要培养有爱心懂得分担劳动懂得帮助他人懂得照顾家人懂得营造清洁舒适环境的人。正如《美国孩子的假期作业》当中介绍这样简单的一块抹布却比层层叠叠的习题试卷更有意义，因为一个孩子的品德修养才是第一位的，学习成绩好不好另说。一个只会做书本试题而不会做家务劳动的孩子是不会有前途的'，也是不会懂得关爱他人的。
总的来说，这篇给我的启发是：我们应该多注意培养孩子品格修养，不能一味注重成绩分数。作为学生，尽管学习是第一要务，但是我们也应该也肯定会有时间帮忙家里做家务活，来分担一下父母的家庭生活重担。
《美国孩子的假期作业》读后感3
最近，我读了一篇文章名叫《美国孩子的假期作业》，这本书十分的吸引我。
看完这一本书后，我的心里大有感触：一个寒假只有短短的21天，小女孩香香用了14天的时间来完成自己的寒假作业，同时，她在完成的时候也帮了爸爸妈妈减轻了负担，使我觉得她是一个懂事的乖女孩。其中，这个小女孩香香暑假作业特别引人注意，她的寒假假没什么作业，只需要使用一块抹布，不难想到学校老师布置这个作用就是要求孩子懂得在假期里帮忙家里分担家务活。可是又转念一想，看看自己。寒假作业做来做去都是语、数、英这些作业，学到的都是死知识，而美国孩子香香却在自己的实践中找到知识。我真是羡慕嫉妒恨啊！哎，这就是差别呀！这样描写一份简简单单的寒假作业的文章，恰恰又让老师们知道了要培养一个孩子，不光光要交给他们知识，还要培养他们的爱心，品德，修养。也要他们知道并学会担当、照顾和关怀别人。同时也让我们知道的要用自己双手来创造自己的未来。《你来到地球上是要劳动的》这一首歌唱得好，“长辈们也无法代替你的未来，你，就是你自己！你来到地球上是要劳动的`！”我知道了，谁也不能为我们安排好一切，父母也不能替代我们的未来。你，就是你自己！那就让我们好好努力的学习，做自己力所能及的事情，学会独立面对生活！用自己双手来撑起一片天地吧！
《美国孩子的假期作业》读后感4
今天，我读了《美国孩子假期作业》这篇文章，主要写的是：中国小朋友香香，在美国读小学二年级，放寒假的时候，老师发给他们每人一块抹布，作业是：在假期里用好你手中的抹布，并得到家人的`好评，老师从孩子抹布磨损情况可以看出孩子们不平凡的假期，让孩子们把抹布放在桌子上给家长参观，最后孩子们和家长唱起了儿歌。
读了文章后，我更喜欢美国孩子的假期作业，因为美国孩子通过亲身体验，知道了爸爸妈妈的辛苦，知道了劳动的重要性，等长大离开父母时，也可以独立完成一些事情，不必依靠别人，自己做一些事情也会无比幸福，无比骄傲的。就像他们的儿歌里唱地那样：谁也不能为你安排好一切，父母也不能替代你的未来。你，就是你自己！那就让我们好好努力的学习，做自己力所能及的事情，学会独立面对生活！
反观我们中国，有些上四年级的学生了，穿衣服还要父母帮忙，上学、放学还要爷爷奶奶帮忙背书包……真是太不应该了。
所以我认为劳动很重要：首先，可以解决我们的生存问题。其次让我们的双手和大脑变得更加聪明灵活，还能让我们学会独立。最后可以培养我们吃苦耐劳的精神……
第三篇：美国孩子第一课
这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的幼儿被老师带进幼儿园图书馆后，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走过来，她的背后是满架满架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”
“好！”孩子们答道。
于是老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说：“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的，你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”
一位小朋友立即站起来，说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在厅中回荡。
然而，教师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录了下来。
“下面，”老师说：“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢？”
又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”，当然画得很不像样子。
但老师同样很认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名，插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这种小书；但是你们长大了，你们就能写大书，就能成为伟大的人物。”
校长说：
各位亲爱的同学，今天开始你们是小学生了，我有一件事想拜托你们，我想拜托每一位同学，从今天开始，自己的事都由自己动手做。
还有各位爸爸妈妈，我也想拜托你们三件事：
第一：要等待----要用爱心与耐心等待你的孩子独立完成他们自己的事。我们不是天生就能手脚麻利雷厉风行的，当孩子动作慢的时候，请耐心等待，请用最温暖的目光注视他们，每一个身心健康的孩子，都是在温暖的注视中成长起来的。
第二：要聆听----当你的孩子想和你说话时，无论你多么忙，请放下你忙活的工作或家务，蹲下身来，细细地聆听你的孩子想对你说的话。请不要拒绝孩子想要诉说的请求。与孩子之间的良好交流，就是在这样的点滴之间建立起来的。
第三：要询问----每天要制造家庭谈话时间，要主动询问孩子在学校在外面的活动，心情和感受，让孩子感受到被关爱，建立信赖的亲子关系。
第一课
上台发言别扭捏第一课就练表达
在美国，有个义务教育“K—12”的说法，即从幼稚园至十二年级。也就是说，美国小朋友的“人生第一课”是从幼稚园开始的。
美国华人朱先生在接受记者采访时谈起自己今年送儿子上小学时的情景。朱先生说，第一节课老师会发给每人一张“行为规范”，然后老师逐条向孩子们解释，并告诉学生们，每一个小朋友都会成为你的朋友，大家要互相尊重。
接下来，老师让每一个同学走到讲台前，向大家自我介绍。老师会很和蔼地教同学怎么介绍自己。第一，介绍时声音一定要洪亮；第二，让同学明白你在介绍什么；第三，说话时，眼睛看着大家，不要看着椅子或者墙角；第四，双手不要插在口袋里，或者双手互相拧来拧去。
朱先生说，美国人从小学开始就培养善于表达自我的能力，让他们学着更有自信。他认为，孩子还从第一节课中学到如何跟朋友相处，如何遵守规则，这也很重要。
第一课
父母请走远一点学生学习很自主
英国圣玛格丽特小学校长伊恩·坎贝尔在接受本报记者采访时说，英国一年级新生开学第一天的活动，主要就是认识新同学和老师们。而校方在开学第一天往往还会对陪孩子们来学校的家长们提一点要求，那就是“离孩子远一点”。
坎贝尔说，一般孩子们会对第一天上学表现出兴奋和积极的态度，反而他们的父母会担心孩子们在学校因为不适应而遇到各种问题而焦虑不安。上学是孩子一生中的一座里程碑，父母在孩子初到学校上学时，应该给孩子更多的独立自主时间。
坎贝尔说，英国小学生的学习很自主、轻松，一般说来，小学生上课大多是坐在地毯上，教师坐在前面的椅子上授课。
英国小学的老师们上课时基本没有教材，教师讲解完后就给学生发放活页练习，并根据学生程度的不同和速度的快慢对个别学生发放不同程度或不同量的练习。课堂上，学生可以自由讨论发言，有事还能走出教室。
快乐开场型
专家点评：虽然阿根廷和德国是两个不同文化的国家，但两个国家“第一课”却都上得非常轻松。
阿根廷一直都提倡给小学生宽松的教育环境，所以尊重小朋友的意见，以“哈利·波特”开讲，是一个不错的开头。
而德国教育以“严谨”著称，同时其小学教育又非常具有仪式感，开学典礼上让学生
收到糖果包，严谨中不乏活泼。
第一课
收到特色糖果包塞满文具小玩具
德国柏林勃兰登堡国际学校小学部负责人卡米尔·艾美今晨在接受本报记者采访时表示，他们学校是一所真正的国际学校，约680名学生来自全球60个国家和地区。老师会在小学生入学的第一节课上拿出一张世界地图，让孩子们自己在地图上找到他们的小同学们都来自哪个国家。
卡米尔还介绍说，德国小学生入学第一天，学校会为他们举行盛大的入学仪式。这一天，新生和他们的家长都会盛装参加入学仪式，最有特色的是每个新生都会捧着一个硕大的圆锥形糖果包。这种糖果包外表是色彩鲜艳的各式图案，里面塞满了文具、小玩具、糖果等各种小礼物。
对于德国家庭来说，孩子的入学仪式非常重要，象征着孩子正式步入社会。家长们在这一天将糖果包送给孩子，庆祝孩子真正迈入人生课堂，孩子们也会像盼望过圣诞节一样期待这一天的到来。“德国小学一年级的孩子主要是学习读和写，老师们还会花很多精力来帮助孩子们发展社会交往和协作能力。”卡米尔说。
第一课
探讨《哈利·波特》做九宫算术游戏
阿根廷每年新学期的开学时间是3月份。“他再也不愿意躲被子里睡懒觉了”阿根廷妈妈玛利亚在接受记者采访时谈起今年3月儿子丹尼尔第一天上小学时的情景。7点，玛利亚准时将丹尼尔送到学校，丹尼尔看到学校里的一切都很新奇，一下子就“醒了觉”。“小朋友们最近都看过什么书？”没想到老师一上来就会问这些刚进校园的小朋友如此新鲜的问题。但这一问，却让丹尼尔骄傲起来。“我来说，老师，我看了《哈利·波特》。”丹尼尔很自豪地向老师“汇报”。丹尼尔刚刚读完《哈利·波特》小说。他对这部小说已经到了痴迷的地步，所以他强烈建议班上的小朋友看。
于是，这“人生第一课”便在丹尼尔的高调建议下，小朋友们的讨论便以哈利·波特的魔法开始。
半小时后，老师会教小朋友们做九宫算术的数学游戏。丹尼尔又一次走在了同学们的前面，上学前，他就在报纸上找这类型题目做。所以，老师又一次给他加了一分。
崇尚传统型
专家点评：日本和韩国都属于务实型的国家，且国学文化都深入人心，这跟中国很像。比如，中国小学生的第一课，老师很有可能教学生认基本的汉子，如 “中国”“人”。传统文化在亚洲教育中占有很大的比重。
日本
第一课
照合影留纪念孩子学写假名
日本的新学期开学日期也在9月1日。小学生们的上课节奏和中国也是一样的，每节课45分钟，课间休息10分钟。
日本神户市立神陵台小学一年级的负责老师中野今晨告诉记者，日本非常重视一年级新生的第一课，学校会举行隆重的典礼，祝贺孩子们成为一年级的学生。之后各个班的学生、家长和老师要照合影，纪念入学第一课。
中野说，神陵台小学一年级每个班新生的课程表都一样，今年孩子们的第一节课都
是国语。他认为，国语是最基础的课程，因此都排在了第一节。
首先，老师会教每个孩子写自己名字的假名（编者注：假名是日本人民利用汉字创造出来的一种音节文字）。老师都提前准备好，给每个孩子做好他们名字拼写的卡片发到他们手里。孩子们照着卡片练习自己名字的拼音写法。中野还说，1977年前的9月1日，日本发生了7.9级的大地震，导致关东地区十几万人伤亡。因此，有的学校在开学第一天还会安排学生们进行“防灾训练”。
韩国
第一课
第一堂不讲课老师先教遵礼仪
韩国首尔市松亭小学的赵副校长上午告诉记者，韩国小学开学的第一堂课不讲课，也不传授学生任何知识。
赵副校长解释说，学生之间都是陌生的，每个人心里都充满了好奇。大家非常注重建立良好的第一印象，所有班主任和学生们会做一番自我介绍，让班级关系变得更加融洽、具有亲和力。老师会特别向学生强调，进入小学后应该抱有一种怎样的态度去学习，并且让学生们懂得热爱国学和遵守礼节。
赵副校长认为，学生们学习哪些课程和具体内容，以及如何制定教学进度，这些反而是次要的。韩国的小学里，班主任必须教授所有的课程，因此学生们想学什么可以在第一堂课上互相讨论，最终确定本年的学习目标。
第四篇：假期作业
高一语文必修四阶段性测试题（2014.6，60分）
一、选择（15分，每个3分）
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）
A．停泊（bó）庇（pì）护嫉（jí）恨空（kōng）头支票
B．干瘪（biē）彩笺（jiān）肇造（zhào）贼氛方炽（chì）
C．拖累（lěi）桎梏（ɡù）数罟（cù gǔ）卓（zhuó）有成效
D.巉岩（chán）攻讦（jié）墓碣（jié）不可估量(liàng)
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．玷辱流敝心无旁鹜浅尝辄止
B．幅射概括食不裹腹骇人听闻
C．萧瑟山颠言简意赅富丽堂皇
D．奢谈膨涨臭名昭著钟鸣鼎食
3．依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①女人们心中充满了美丽的，她们中甚至有人谈论安息日的菜谱——豆子、面包以及各种各样的作料。
②我会带她回维也纳的，我离不开她，她能使我得到解脱，与她白头偕老是我的。
③面对一个需要整顿的全新世界，人类必须古代留传下来的全部力量来构筑未来。
④我们享受着国家和社会所给予我们的一切，我们同样也应为它命运应尽的义务和责任。
A． 梦想幻想吸收承受B．幻想梦想吸收承担
C． 幻想梦想吸取承受D．梦想幻想吸取承担
4．下列各加点的词句使用不正确的一项是 ．．．
A．这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要．．．．．．．．．．．
开发了，不得不推倒啊！
B．刚退休不久的老王常对老伴抱怨：“你看我才退下来几天，就‘门前．．冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！” ．．．．．
C．大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，．．．．．．．干杯！
D．轮到中国选手申雪、赵宏博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静：此时无声胜有声啊！．．．．．．．
5．下列各句中，没有语病的一项是
A．可口可乐在其官网微博上发表致歉声明：山西分厂已经立即采取了整改措施，以杜绝“含氯水”事件不再发生。
B．《时代》杂志认为，中国在世界经济体系中继续保持较快增长速度，这一功劳首先应归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。
C．日前，著名学者周国平做客宁波书城，在“把心安顿好——人生幸
福的哲学”的讲座中，他认为，只要保护好生命的单纯，让精神幸福，人
就会幸福。
D．孝顺父母当然是人类优秀的文明成果，它是维持一个社会、一个家庭、一个国家、一个民族、一个文明可持续发展的最主要的一种价值观念。
二、6.阅读下面文言文，按要求答题。（10分）
长沮、桀溺耦而耕(1)。孔子过之，使子路问津(2)焉。长沮曰：“夫
执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”
曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”
曰：“是孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔(3)者天下皆是也，而
谁以易之？且而与其从辟人(4)之士也，岂若从辟世之士哉？”耰(5)而不辍。子路行以告。夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”（《论语〃微子》）
【注】(1)耦而耕：两人各执一用具并排翻土。(2)津：渡口。(3)滔滔：
这里形容**。(4)：逃避坏人。辟，通“避”。(5)耰：用土覆盖播下的种子，并把土耙平。
（1）将文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
①且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？
译：
②吾非斯人之徒与而谁与？
译：
（2）从文中可以看出，对社会环境与改革的关系，孔子所持的观点
（态度）是。而另一
方的观点（态度）却认为。（4分）
三、7.阅读下面一首宋词，回答后面问题。（8分）
阮郎归
曾觌
柳阴庭院占风光，呢喃①清昼长。碧波新涨小池塘，双双蹴水②忙。
萍散漫，絮飘飏。轻盈体态狂。为怜流去落红香，衔将归画梁。
注释：①呢喃：燕语。②蹴水：点水，踏水，掠水
（1）就有关宋词的知识填空（1分）
从风格流派来看，本首词属于流派
（2）结尾二句表达了词人怎样的心情？试作简要分析。（3分）
（3）全词处处说燕，却始终不着一个“燕”字，正如邹祗谟在《远志斋词
衷》所说：“咏物固不可不似，尤忌刻意太似。取形不如取神，用事不如
用意。”联系全词内容，分析本词咏物的这一特点。（4分）
四、默写（10分，每个1分）
8、丘也闻有国有家者，不患寡而患不均。
9、谨庠序之教，颁白者不负戴于道路矣。
10、碧血横飞，风云因而变色。
11、黄鹤之飞尚不得过，12、剑阁峥嵘而崔嵬，13、无边落木萧萧下。
14、沧海月明珠有泪。
15、别有幽愁暗恨生。
16、千呼万唤始出来。
17、同是天涯沦落人。
五、阅读下文，完成18-20题。（17分）
触 摸 阳 光
我曾经读到过这样的一个句子：阳光走着猫步来。我当时在心里反复
咀嚼这句话之后，仍延续着说不出来的感动。我以前一直以为阳光只是单
纯平淡的理性意义上的一种东西，它存在于我们生活的无数角落，它和空
气、雨水、泥土一样廉价，它甚至可以简单地理解为是太阳正常运行的附
属物。
后来，又读到代薇的诗句：阳光照射进来/像一杯刚刚挤出来的泛着泡
沫的牛奶/还带着牛棚和干草的气味/睡衣的颜色。我第一次觉得阳光也如
此的美丽和充满感性。
我选择在一个闲暇的午后，坐在临窗的书桌边。阳光从窗棂斜射进来，它照在墙角水仙舒展的花瓣上，然后又落在我身后凌乱堆放的书籍上。我书房中许多寂寞的什物，正承受着它温柔的抚摩，这四周阳光也一样地安
静。
我可以在时间的推移中，感受到阳光的优美步伐，它如同一个小女孩，掀起裙角，蹑着小脚，从我房间走过，尔后又静静地离开。她的到来，只
相当于秋天里落叶的一次自然降落，而不会惊扰我凝神时的短暂安睡。
一直生活在北方习惯了，到了南方总有些不适应。南方气候湿而多雨，阳光有时也不是很绚烂的那种，所以很多时候会特别怀念那些在北方的日
子，尤其是在冬天，南昌的冬天并不太冷，只是风较大，因而阳光显得微
弱，它完全比不上北方的那种明朗的照耀。
我生活的这个地方，冬天里雾气会很重，所以我清晨很重要的一件事
就是掀开寝室窗帘，去等待那一缕阳光穿透雾霭，照射进来。然后紧接着是到走廊晾晒被褥，在接近正午时分，阳光才会无限地笼罩整个阳台，让我们沐浴个彻底。在阳光下弹着木吉他的忧郁男孩，他比我更懂得，阳光的每一次照耀，都会是一次非比寻常的精心弹奏。
我记得高中时代的我，喜欢在晴朗的周末黄昏，去后山坡上看日落。那时候总是独自坐在一块巨石上，看着太阳在河对岸缓缓地沉下去，云层变成灰蓝色，这是一天中阳光最温情的时候。山坡上到处是陌生的坟墓，但我从不惧怕，我坦然自如地走在寂静的松树林中，因为内心的宽阔。阳光就是这样，它总能涤净你曾经骚动的心。
在遭遇了好些天的雨水连绵之后的一个下午，阳光终于让我再次看到阳台上被子漫天铺开的景象，也让我再次听见廊檐下伴着吉他声的动听哼唱，一些爽朗的笑声也随着阳光的来临而重新复活。那个下午，我在漫长的等待之中，突然想出去看看太阳，这个想法让我的室友惊讶不已，但没人愿意接受。我打电话给一位要好的朋友，很诚挚地提出邀请。我原以为这是一个超乎寻常的奇妙想法，它甚至要比看月亮更具浪漫气息，但最终她没有同意。她还劝我放弃这个很荒诞的想法，在寝室里安静地看书。其实是她们无法体会一个人对阳光的眷恋和挚爱。
我还是去了。整个下午，我就一个人躺在草坪上，闭上眼睛，那和月光一样温和的光芒，拂过我的脸，我体味到了前所未有的亲切。很久没有如此近距离地触摸阳光了，我们被尘世所累而日渐发霉的心，其实需要更多的晾晒！（选自《读者》2005年第21期）
18.根据要求回答问题。（8分）
（1）请指出“它如同一个小女孩，掀起裙角，蹑着小脚，从我房间走过，尔后又静静地离开”这句话的修辞手法，并分析其表达效果。（3分）
答：
（2）请说出“我们被尘世所累而日渐发霉的心，其实需要更多的晾晒”的含意。（5分）
答：
19.作者为什么要回忆高中时代那一段幸福的生活？（4分）
答：
20.本文第5段运用了什么表现手法？它有什么作用？（5分）
答：
第五篇：假期作业
六年级暑假作业
语文
1、假期共写读书笔记15篇，内容自定。
2、关于暑假生活的作文2篇。
3、背过第十课《论语》十则、十五课古代诗歌四首、《世说新语》两则、课外古诗词背诵10首。并写2遍，返校后上交。
4、假期日志按时填写，返校上交。
数学：
预习有理数的内容
1、正数和负数
2、有理数
3、有理数的加减法
4、有理数的乘除法
5、有理数的乘方
英语：
预习七年级上册英语，学习音标，每天读15到30分钟英语
语文：
1.读名著《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，每部作品
写3篇读书笔记。
2.背诵10首古诗词（课本后面）。
3.预习第五、六单元文言文。
数学：
第一到三章：三角形全等三角形轴对称
1.预习2.背概念3.课后练习做在练习本
英语：
1.做完暑假作业英语部分
2.预习八年级上册所有单词
历史：
借八年级上册课本写第一二单元预习笔（每一课的重难点）生物：
1.自主预习八年级上册第一章，整理每节重点、难点，做好书面记录，并自主完成课本思考与练习。
2.返校时上交所整理的重点、难点，以便教师分析学生预习情况，做好新学期教学计划。
政治：
整理八年级上册知识点
语文：
1、背诵“课外古诗词十首”(开学后检查）
2、读名著《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》各写三篇读书笔记
3、预习第六单元文言文（会读会理解大意）
数学：预习九上21--23章课本，做课本习题及练习题 英语：九年级第一单元——第五单元单词背诵默写。开学后检查。物理：
1.将《考而优》全部做完，要求全部计算题做在一新作业本上，有计算过程，不需要抄题，开学上交作业本。
2.每两周一篇（四篇）关于物理知识的科技小论文或记叙文。参考意见：光学中光的反射、折射现象及你发现这有什么乐趣，也可以写写你对某一个知识的独到见解。每篇不少于300字，作文纸书写。开学上交！
3.认真复习功及功率的知识，下学期会用到；另外，压强、浮力的知识很重要！认真对待，复习并多做练习！
4.预习新课程：下一册要学习电、热、磁等知识。那么，建议大家预习电学知识！教材可以参考老教材八年级下册。政治：
1、完成暑假生活政治部分。
2、预习九年级教材1-4单元。历史：暑假生活，预习九年级上册历史。
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