学好用好民法典观后感心得2020（共五则）

第一篇：学好用好民法典观后感心得2020

学好用好民法典观后感心得五篇

学好用好民法典观后感心得 1

合同效力问题，从来都是合同签订、履行以及在争议处理中的核心关注点和出发点。《民法典》颁布后，有关合同效力的规定从逻辑结构、表述内容方面都发生了适度增减、吸收等调整和变化。本文尝试通过梳理《民法典》有关合同效力的规定，浅谈《民法典》的学习感受。

一、《民法典》中合同效力的结构调整

《民法典》颁布前，有关合同效力的法律规定主要体现在《合同法》及相关司法解释中。《民法总则》没有针对合同效力问题作出规定，但针对民事法律行为的效力做出了规定，民事法律行为应该包括合同行为，因此《民法总则》有关民事法律行为效力的规定也是对合同效力的原则性规定。除了《民法总则》《合同法》及相关司法解释，一些单行法律也有在其各自的法律体系下对合同效力有所规定。但总的来说，合同效力的法律规定相对分散，逻辑结构不够紧密，产生的弊端是

难以在头脑中形成对合同效力规定的整体感和严密感。

而《民法典》对于合同效力规定在结构和逻辑上进行了整合，使其更为严谨。《民法典》第三编第三章“合同的效力”通过七个条文，分别对生效时间、需批准合同、无权代理、越权订立、超越经营范围、免责条款、争议解决条款等进行了一般性规定。并通过第五百零八条“本编对合同的效力没有规定的，适用本法第一编第六章的有关规定”，用《民法总则》中对民事法律行为效力的规定对合同效力做了结构上的补充，合同效力更易全面把握。

二、《民法典》中的效力边界

效力问题是合同关键，而法定无效情形是效力问题的边界。把握了法定无效的清晰边界就能更好的理解合同有效的自由之域。下文从两个角度梳理和讨论合同法定无效情形在民法典中的新变化。

首先从《合同法》第五十二条原有五种法定合同无效情形出发，看其内容在《民法典》中具体变化。

(1)《民法典》取消了《合同法》第五十二条的“一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益以及损害社会公共利益”当然无效的规定。

针对国家和社会公共利益的保护，《民法典》中有其他相关规定分别体现，如第一百三十二条中概括规定为“民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益”，以及第五百三十四条“对当事人利用合同实施危害国家利益、社会公共利益行为的，市场监督管理和其他有关行政主管部门依照法律、行政法规的规定负责监督处理”。值得一提的是，《民法典》借由合同编第五百零八条指向第一百五十三条第二款(第一编第六章中的相关规定)，使得合同是否违背“公序良俗”对合同效力的判断和影响变得更加重要，体现了对于社会公共法益保护的核心。

《民法典》没有对公序良俗做出定义，也没有做列举式的说明。但值得注意的是，在人民法院 2019 年 11 月 8 日发布的《全国法院民商事审判工作会议纪要》，也就是《九民纪要》第 30 条中规定：“下列强制性规定，应当认定为“效力性强制性规定”：强制性规定涉及金融安全、市场秩序、国家宏观政策等公序良俗的;”这条规定体现出人民法院认为金融安全、市场秩序、国家宏观政策等属于公序良俗范围。如此看，如果合同内容违反有关金融安全、市场秩序、国家宏观政策等规定，即使所违反的规定不属于法律或行政法规，也存在法院适用《民法典》第一百五十三条第二款“违背公序良俗的民事法律行为无效”的规定，认定该合同全部或部分无效的风险。

(2)《民法典》保留了《合同法》第五十二条的“恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益”情形的实质内容，调整表述为《民法典》第一百五十四条“行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为无效。”

(3)《民法典》取消了《合同法》五十二条的“以合法形式掩盖非法目的”情形下合同无效的规定，而将整合了该条实质内容的《民法总则》中关于通谋虚伪的规定体现在《民法典》第一百四十六条中，即“行为人与相对人以虚假的意思表示实施的民事法律行为无效。以虚假的意思表示隐藏的民事法律行为的效力，依照有关法律规定处理”。也就是先对虚假表示与隐藏行为进行伪装识别，再确认隐藏行为的效力。

(4)《民法典》保留了《合同法》第五十二条的“违反法律、行政法规的强制性规定”的内容，在第一百五十三条第一款中延续了《民法总则》中的相关表述。

再来看《民法典》对法定无效情形的直接规定和明确表述的变化。

《民法典》以第三编第三章合同效力专章规定了七个条文，但仅在该章第五百零六条将造成对方人身损害及因故意或者重大过失造成对方财产损失这两种情形的免责条款直接规定为无效。另通过第五百零八条指引到民事法律行为效力章节，将无民事行为能力人、通谋虚伪、违反强制性规定及违背公序良俗、恶意串通损害他人的情形直接规定为无效。

除此之外，因考虑到合同效力的复杂性，对于合同效力未被直接规定为无效的其他情形，则放到《民法典》总则中有关合同可撤销、效力待定、部分性效力排除、担保从属性效力判断等相关条款中，或分散在典型合同等其他章节中另行规定，形成了对合同效力灵活处理的缓冲地带，体现了使合同尽可能有效的立法目的。

三、学习感受

从《民法典》有关合同效力规定的行文结构、逻辑调整、内容增减、条文表述等细节之处，笔者感受到了相比原有法律对合同无效情形更为宽泛的规定，《民法典》集中和充分地体现了鼓励交易、保护合同有效的立法宗旨。《民法典》对合同法定无效情形的规定让我们感受到它向我们清晰传达的合同效力边界的拓宽。

对于我们法律人，法条的细节固然重要，但法律的深意更待持续探索。《民法典》是通过已经写进条文的内容，向我们传达和揭示它没法写进条文的现实复杂性，向我们努力呈现在鼓励交易基础上效力问题的复杂性，提醒法律人不能掉以轻心，需在法律规定与现实生活、交易效率与合同正义中探求各方真意、寻求动态平衡。《民法典》可作为法律人执业道路的指南针，在未来面对特定情境的具体法律行为时，都能以客观立场，对合同效力问题综合分析和审慎判断。

如果用一句话概括对《民法典》有关合同效力规定变化的感受，那就是“边界拓宽，而自由之地更加复杂。”

学好用好民法典观后感心得 2

结合贯彻落实依法治国重要论述、学习《民法典》的情况，谈几点学习体会：

一、意义重大，《民法典》为治理现代化提供有力的制度保障

“人民的福祉是的法律。”此次民法典草案亮点很多，的亮点就是为民立法、以民为本，化地谋求人民的利益。它是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，也是第一部直接以“民”命名的法典。民法典的立法宗旨和目的都充分反映人民群众的意愿，保障私权，维护广大人民群众的利益。因此，民法典在被誉为“社会生活百科全书”的同时，也被誉为“权利保障的宣言书”。它的诞生更推进了我国民事立法的体系化，在中国法制具有深刻的里程碑意义。

民法典能够充分调动各类主体参与国家与社会治理的积极性。一方面，进入新时代，人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求日益增长，对民事权利的保障提出了更高的要求，因此保障人民更加广泛的民事权利十分重要。民法典的分则各编由物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编和侵权责任编构成，既确认了个人享有各项具体民事权利，明确了这些权利的具体内容和边界，又保护个人能够正常行使和主张权利，免受他人不法侵害。如：民法典增设的居住权制度，为实现全体人民“住有所居”提供了法律支撑;在产品责任制度中规定了惩罚性赔偿，可以有效保护人民“舌尖上的安全”;再如，鉴于高楼抛物行为频频发生，民法典在侵权责任编中专门规定了高楼抛物致人损害责任规则，强化了有关机关在查找行为人方面的职责，有力保护了人们“头顶上的安全”。另一方面，民法典通过确认和保护私权，成为依法行政的基本遵循，正是从这个意义上说，民法在一定程度上也具有规范公权的作用，有利于实现多层次、多维度的社会治理，为国家治理体系和治理能力现代化提供有力的制度保障。

二、坚持人民至上，忠实履行宪法和法律赋予的为民职责

“悠悠百姓事，两会总关情”。“人民至上”是贯穿今年全国两会的主线，国家政府工作报告中“就业”出现了39次，“民生”出现了18次，众多“热词”

“新词”“暖心词”饱含着满满的民生温度，彰显着党和政府一以贯之的人民情怀。”我想，在学习贯彻落实关于依法治国重要论述时，我们应该牢牢抓住“人民至上”这个根本点，坚持以人民为中心的发展思想。

全面依法治国，必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。公平正义是我们党追求的一个非常崇高的价值，全心全意为人民服务的宗旨决定了我们必须追求公平正义，保护人民权益、伸张正义。人民至上，从来不是一句空话，作为党和人民的干部，我们需要将其落实在实际工作中，用实际行动践行宪法和法律赋予我们的为民职责与使命，比如：眼下，我们就需要用实际行动去答好“统筹做好疫情防控和经济社会发展”这张大考卷!

三、坚持以身作则，领导干部要发挥“关键少数”的作用

围绕全面依法治国理念，构建法治社会已成为了时代的主旋律，我们领导干部不能仅仅满足于对基本法律知识的掌握，还应充分了解法学的基本理论和原理，更好地树立正确的法治价值观，同时还应充分了解法律立改废释的来龙去脉，深入理解国家治理的现状和形势。

“法律的生命在于实施。”结合我分管的公安、司法、城市管理、生态环境、交通运输等工作而言，我更需树立法治意识、法治思维，更需要掌握法律方法、法律手段来解决实际问题，该履行的法律程序必须履行、有相关法律规定的就必须严格依照执行，决不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法等行为。只有这样以身作则，才能更好发挥“关键少数”的作用。

学好用好民法典观后感心得 3

十三届全国人大三次会议 5 月 28 日表决通过了《中华人民共和国民法典》，中国的“民法典时代”终于到来了。这是中国历第一部以法典命名的法律，目的在于全方位、多角度保障人民对美好生活的需要。

《民法典》颁布以后，我院以多种形式组织大家开展学习，并要求中层以上的干部在“微课堂”上主讲其中一部分。我认为，学好《民法典》，要做到知行合一，边学习边实践，在实践中加强学习、深化学习。

一、加强学习，深刻领会《民法典》的意义

在《求是》杂志上发表重要文章《充分认识颁布事实民法典重大意义，依法更好保障人民合法权益》，已经充分阐释了《民法典》的重大意义，我们要深刻领会颁布施行《民法典》的意义，才能更好地指导工作开展。

二、加强学习，深刻领会《民法典》的法律意义

作为一个司法工作者，特别是民商事法官，《民法典》的理解、运用关系到人民群众的人身、财产及其他合法权益的保护，关系到公平争议的实现，因此，在《民法典》正式施行以前，一定要认真学习，学明白《民法典》的体系、法条内容，以便更好地运用到司法工作中。

三、在实践中学习，不断提升自身法律素养

法律的理解和运用需要在实践中不断的升华，作为法官，通过司法实践，发现问题，修正问题，更好更快地实现公平正义，以法治的阳光、公平逐步增强人民群众对法治的认同、信服、尊崇与敬畏，从而推动法治社会建设。

学好用好民法典观后感心得 4

从社会政治意义和理解适用的角度，阐释了《民法典》的重大意义，具有很强的理论性、指导性和实践性。从人格权的主要内容，物权法、合同法、婚姻法、继承法、侵权责任法等的主要变化等方面详细解读了《民法典》的变化和适用，帮助了我们更加全面、统筹、深入学习贯彻《民法典》。

学习后我们更加深切认识到，《民法典》全面提升了国家治理能力的现代化水平，呼应了我国国情和现实的需要，维护了人民权益，大到国家土地制度、小到

邻里纠纷、婚姻家庭、个人信息保护，标志了我国法律体系的进一步完善，回应了社会关切。此次授课，也为下一步在法庭裁判中的适用提升了更全面的理解。

学好用好民法典观后感心得 5

今天上午，通过院长从“深入学习、把握精髓、准确适用”三个方面对《民法典》学习进行了宣讲辅导，让我更深刻地认识到，《民法典》在我国的民事司法体系中具有里程碑的意义。《民法典》是一部真正属于中国人民的法典，使命是打造公平正义环境。《民法典》是市场经济的基本法，为维护社会主义市场经济提供了日常遵循。《民法典》是新中国截至目前体量最为庞大的法律，是中国特色社会主义法制实践的结晶。刑事审判庭将继续深入学习民法典，在刑事附带民事诉讼中贯彻执行民法典的要求，维护社会公平正义。

第二篇：学好用好民法典 为改革发展提供重要支撑

学好用好民法典

为改革发展提供重要支撑

2020年5月28日，十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，上周，国资委安排全系统进行专题辅导，今天，工业公司党委理论学习中心组安排了民法典学习交流，很及时也很有必要。

民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。民法典编纂充分吸收了建国以来特别是改革开放40多年来民事立法和实践经验，顺应了时代发展，切实回应了人民群众的法治需求。民法典涵盖1260个条文，涉及100余处制度创新，其中，法人制度、房屋自动续期、人格权、侵权责任等与我们日常工作生活密切相关，甚至与我们正在开展的一些业务有很重要的联系，因此，学好、用好、正确把握好《民法典》显得非常重要。

一、深刻认识提高站位，切实保障民法典贯彻实施

民法典是新中国成立以来，第一部以“法典”命名的法律，规范了人民生活的方方面面，对社会热点问题做出积极回应，最大化地谋求人民利益，是民法典的特色所在，也是民法典立法宗旨和目的所在。对我国更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家，更好保障人民权益具有十分重要的意义。第一，民法典是中国特色社会主义制度建设、法治建设的重大标志性成果。经过5年多工作，民法典终于颁布实施，实现了几代人的夙愿。第二，民法典是全面推进依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化重要法律制度，是保证国家制度和国家治理体系正常有效运行的基础性法律规范。第三，民法典是坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展的客观要求。民法典的颁布，进一步完善我国民商事领域基本法律制度和行为规则，有利于推动经济高质量发展。第四，民法典是坚持以人民为中心的发展思想、实现人民对美好生活向往的重大立法举措，具有中国特色，体现时代精神，促进人民全面发展。第五，民法典的实施为司法系统统一裁判尺度，更加公正高效审理案件提供全面、有力、体系化的规则。我们作为中央企业，一定坚持以高度的政治自觉、法治自觉带头学习宣传民法典，带头贯彻实施民法典，带头保障民法典不折不扣落到实处。

二、充分认清《民法典》的重大历史意义和现实意义

民法典的编纂把握时代脉搏，顺应时代要求，符合人民愿望，契合发展需要，紧扣我国经济社会发展中的新问题、新挑战，提出民法制度的解决方案，开创了我国法典编纂立法的先河，是民事法律规范的集大成者。

（一）民法典是一部贯彻以人民为中心的发展思想、保障人民群众美好生活需要的大法。

保障人民根本权益，是社会主义法治建设的出发点和落脚点，也是我们党坚守初心使命、坚持执政为民的内在要求。民法典保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务。比如，总则编以专章形式，尽可能对民事主体享有的各种权利进行详细列举，并留有发展空间；物权编加强对建筑物业主权利的保护，增加规定居住权；合同编强化对债权实现的保护力度；人格权独立成编；等等，这些制度安排充分体现了以人民为中心的发展思想，有助于满足人民日益增长的美好生活需要。

（二）法典是一部为坚持和完善中国特色社会主义制度提供坚实法治保障的大法。

民法典是市场经济的基本法、人民生活的基本行为准则，是民事司法的基本依据，因此被视为法治现代化的重要标志，是国家治理现代化的重要保障。一方面，民法典全面规范民事关系，涉及经济和社会生活的方方面面，是民事领域的基础性、综合性法律，在国家治理体系中居于重要位置。另一方面，民法典实现了民事法律关系领域国家治理的制度化、规范化、程序化。民法典的颁行是国家治理现代化的重要步骤，为坚持和完善中国特色社会主义制度奠定更加坚实的法治基础。

（三）民法典是一部有利于坚持和完善社会主义基本经济制度、保障社会主义市场经济健康发展的大法。

完善市场经济法律制度，是保障社会主义市场经济持续健康发展的现实需要。民法典的颁布，将进一步完善我国民商事活动的基本规则，为民商事活动提供基本遵循，有效健全经济秩序、维护交易安全。民法典编纂坚持立足我国国情，适应中国特色社会主义进入新时代和我国社会主要矛盾发生转化的实际，必将发挥促进社会主义市场经济健康发展的积极作用。

（四）民法典是一部有力推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设的大法。

民法典调整作为民事主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系，有利于增强全民法治观念，加快建设法治社会。民法典规定：“民事主体按照自己的意愿依法行使民事权利，不受干涉。”民法典各分编通过具体规范来确认和保障民事主体的各项具体民事权利，要求公权力依法行使，尊重和保护民事主体的合法权益。这就能够间接发挥规范权力行使的重要功能，有效推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

（五）民法典是一部弘扬社会主义核心价值观、保障社会主义先进文化的大法。

民法典把社会主义核心价值观融入法律条文中，弘扬中华民族传统美德，强化法律规则的道德约束和道德规范的法律支撑。比如，总则编确立的平等、自愿、公平、诚实信用、公序良俗和绿色原则，就是社会主义核心价值观在民法基本原则层面的转化和表达。又如，婚姻家庭编和继承编适当扩大扶养人范围，将“树立优良家风”作为处理夫妻关系和家庭关系的基本原则等，都为我国民事法律制度注入强大的道德力量。

三、中央企业干部职工要争做学习维护民法典的表率

连日来，从中央到地方，从行政机关到企事业单位，都在就组织民法典系列专题教育活动、深入推进民法典普法工作、切实抓好民法典实施、坚决维护民法典权威作了全面安排部署。我们作为中央企业，更要严格按照相关要求抓好贯彻落实。可以说，民法典不仅与我们每个人的生产生活密不可分，也是公司党员干部履行职责的基本功和必修课。无论从我们个人生活角度，还是从更好履职尽责角度，都要学好民法典、用好民法典。

（一）搞好学习转化。

人民安全是国家安全的基石，维护国家安全要坚持以人民安全为宗旨。民法典坚持以民为本、以民为上的立场，反映的是人民的利益诉求，保障的是人民的利益。作为中央企业的党员领导干部，要坚持原原本本、逐编、逐条学，真正吃透民法典精神、民法典原则、民法典规定，牢固树立法律至上、法律面前人人平等的法治理念，着力提高运用法治思维和法治方式开展工作的本领，切实提高运用民法典维护企业权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐的能力水平。

（二）丰富学习形式。

坚持以中心组的学习带动集体学习，以集体学习带动个人自学，既集中发力，又要长期坚持，并通过灵活多样的手段、喜闻乐见的语言、鲜活生动的事例，把宏大叙事和具象表达结合起来进行学习教育，使全体党员干部真正认识到民法典不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器，使民法典内化于心、外践于行，融入日常生活，成为日常行为规范。

（三）加强宣传解读。

民法典事关千家万户和各行各业，与每一个人的切身利益息息相关。作为中央企业的党员领导干部要自觉以高度责任感和使命感，加大对民法典的宣传、解读和普及力度，努力让每一名职工走近民法典、了解民法典、运用民法典，引导广大职工养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，共同促进社会和谐稳定、人民安居乐业、国家富强文明。

综上所述，民法典的颁布开创了我国法典编纂立法的先河，彰显了中国特色、适应了时代需要、反映了人民意愿，在我国法治建设史上具有重要里程碑意义。我们要自觉将民法典作为公司改革发展的重要法律依据，做好学习贯彻与切实实施。一是与公司建章立制工作相结合，依据民法典准则要求，健全公司相关法规制度体系，该清理的清理，该完善的完善，加强科学立法的谋划实施推动，进一步提升公司治理现代化水平。二是与公司各项业务和改革创新相结合，持续推进管理决策科学化、民主化、法治化，让民法典这部“社会生活百科全书”真正使其渗透到全体职工工作、生活、学习的方方面面。三是与统筹抓好疫情防控与经营管理工作相结合，把创新发展的理念贯穿于各项决策部署中，把学习成效转化为公司改革发展的行动自觉，扎实推进公司部署的各项重点工作。

第三篇：用好素材学好英语

如何用“原典英语自学法”使用好这些素材？（摘自《超越哈佛（徐老师原典英语自学法）》一书第29页）

在使用时，一定要做到 聆听先行，听读结合，即：

■① 打开一个MP3文件（一般3~5分钟，最多不超过10分钟），不看任何文本，先静气聆听3~5遍后，谨记：千万不可看文本；

■②聆听至少3遍后，打开PDF阅读刚才听的部分，生词可以用金山词霸查，大概读2~3遍；

■③关掉PDF，闭目再听1~2遍;■④最后，可以进行跟读，朗诵，背诵，写作等操练。

◆◆◆◆◆方案1.暑期50天自学速成训练方案◆◆◆◆◆

训练素材：香港商务印书馆授权上海华东师范大学出版的Black Cat 优质英语阶梯有声读物Level 1-Level 6 + VOA 慢速英语。（VOA 慢速英语 已经有驴友发布，可以在此下载http:///topics/2724864/）

训练量：每天运用原典英语训练法学习6个小时，总训练时间300小时。训练目标：听读能力达到高考水准。

训练具体方法：从Black Cat 系列有声读物Level 1起步，每个Level 选约4个故事，一个故事一个故事地运用原典英语学习法的432+模式训练，即先专注听4遍，随即立刻认真读3遍，然后再聆听2遍。Black Cat 系列有声读物Level 1 – Level 3 的每个故事长度平均约30分钟，并进一步分割成平均约4分钟左右的段落（课文/音频文件），Level 4-Level 6的每个故事长度平均约50分钟。学习者要一课一课地完成聆听-阅读-聆听。

即，1).从Level 1的某个故事开始，先专注聆听4遍约4分钟的音频文件，共约16分钟；

2).然后在电脑上打开对应的文本文件，激活翻译软件的屏幕取词翻译功能，认真阅读理解3遍；但除了零起点的学生，一般不要用翻译软件的整句翻译功能，而应该自己先努力阅读理解，碰到生词再使用翻译软件翻译目标生词，碰到个别实在无法理解难句可尝试使用整句翻译（但整句翻译往往并不准确）；

3).再将此阅读过的内容，认真重复聆听2遍。完成这一轮训练后，一般就可立刻进入到下一篇课文/音频文件，继续采用上述432模式程序训练„。每天6个小时的训练学习中，5个小时用于432听-读-听训练，1个小时用于扩展训练。扩展训练主要用于背诵记忆单词和词组，即前述432训练程序中遇到的生词，把它们再列表复习背诵；并可以选出听读过的一些常用句型做口语化训练。Level 1 – Level 3 一共选约12个故事，对应的音频文件朗读总长度约为6小时，约36,000单词的听读量。假设训练中阅读3遍需要10倍于朗读时间（即4分钟的朗读，认真阅读其对应文本3遍，需要40分钟；实际上第一遍认真阅读耗时比较长，第二和第三遍就可以越读越快），那么6个小时的朗读量，用432模式训练需要6 X（6+10）= 96个小时，加上扩展训练约需20个小时（本方案中听-读-听训练和扩展训练的比例约为5:1），总共116个小时，不到20天即可完成。然后进入到Level 4阶段。从Level 4 开始，学习者大体按照2:1 的比例，联合分别使用Black Cat 系列和VOA 慢速英语训练，以扩展听读题材的广度。VOA 慢速英语包括诸如科技、医疗健康、教育、经济和农业等多方面的专题素材，以及新闻等。

对Black Cat 系列，学习者仍旧可使用432模式训练，对VOA 慢速英语，学习者可主要使用321模式训练，并根据题材难度和自身条件适当调整。经过50天的速成训练，学习者累计的听读素材超过18个小时的朗读总量，合约108,000个英语单词。此时聆听素材的语速已经超过高考水平，文本句型复杂度相当高考水平，学习者的英语语感已经初步确立，听力飞速进步，阅读能力也显著进步，英语学习的灵感源源而生，自信心和兴趣倍增。50天之后，保持每天一到两个小时的训练量，学习者再坚持一两个学期，就必定能在班级和年级的各种英语考试中名列前茅，英语能力的运用更突飞猛进，超过高考英语水平。

◆◆◆◆◆方案2.原典英语6个月自学训练方案◆◆◆◆◆

训练素材：香港商务印书馆授权上海华东师范大学出版的Black Cat 优质英语阶梯有声读物Level 1-Level 6 + VOA 慢速英语。训练量：每天运用原典英语训练法学习2个小时，总训练时间360小时。

训练目标：听读能力超越高考水准。

训练具体方法：同方案1，惟一的不同在于每天训练的时间减少，但总训练时间增加20％。学习者要设法在周末和节假日期间增加训练量，争取在六个月之内完成360小时以上的训练总量。

用这套素材学习英语后，我经常模仿其中的故事，并进行复述表达，所以听说能力提高地非常快，也希望更多朋友可以从中受益。◆◆◆◆◆方案3.原典英语（50天+ 6个月）挑战新东方英语大牌名师训练方案◆◆◆◆◆

训练素材：电子版经典名著有声读物A Short History of Nearly Everything + Gone With the Wind

训练量：前50天每天运用原典英语训练法学习6个小时，后6个月每天2小时，总训练时间660小时。

训练目标：聆听、阅读、口语和文化欣赏水平超越新东方大牌名师。

适用对象：掌握3,000 以上词汇、听力和阅读基础较好、初三或以上有毅力挑战自我的学生。

训练具体方法：酷爱科学的学习者先选A Short History of Nearly Everything，酷爱文学的学习者先选Gone With the Wind。

如果先选A Short History of Nearly Everything，则听读训练顺序为Introduction, Chapter 25-30, 然后大体按逆序章节听读，即不要按照原书章节的顺序听读，详见第12章。如果先选Gone With the Wind，则按小说原本的顺序听读。

A Short History of Nearly Everything 的Chapter 25-26，总共约83分钟的朗读量，按533模式训练，即专注聆听5遍，可以切分成5-10分钟的音频段落聆听，然后认真研读3遍，再聆听3遍。开始的时候很多同学会感觉超难，但只要按533模式硬着头皮严格训练，经过仅仅约25小时的训练，基本理解了第25章第26章83分钟朗读的内容，后续部分就会越来越容易，可逐步过渡到用432模式或321模式训练，听读完全书（但书中的微观物理学描述部分可以忽略）。

对GoneWith the Wind，开始的Part 1 部分，共约380分钟的朗读量，对学习者而言是全书最艰难的部分，要按543模式或533模式训练，硬着头皮听读，不论听懂多少读懂多少，都一定要坚持下去，即根本不必在乎是否能听懂或读懂。最多130个训练小时之内可以完成Part 1部分的听读训练。一旦听读完Part 1 部分，学习者会感觉后续部分突然变得很容易了，英语语感源源而来。此时，后续部分可逐步过渡到432模式、321模式训练，甚至3（X）0模式训练，听读完整部书。

所谓3（X）0模式，就是一般说来，只要专注聆听3遍，大体听懂了，就可以继续往后听，不必一定要立刻阅读已经听过部分的文本；同时，对某些段落，如果自己聆听后特别喜爱，或特别想理解得更透彻，或者特别想模仿大师的描述写作风格，就在聆听后认真阅读揣摩。两部经典著作都要听读完。

学习者在运用此方法达到3-4个月以上时，还需要开始逐渐渗透其他学习方法，特别是本书第四章第五章提倡的学习方法。这样经过50天+ 6个月、共230天的训练之后，学习者就会发现超越新东方大牌英语教师，已经成为自己志在必得且近在咫尺的目标和成就。这里并非说原典法可以保障学生只用230天的训练就超越新东方大牌教师，而是说，通过如上程序严格运用原典法230天后，学生就可以明确地知道：自己已经牢牢掌握了正确的学习方法，培养了纯正的语感，驶上了英语学习的高速公路，更树立起强大的自信，坚持下去，英语能力超新东方名师指日可待。按照笔者指导学生的案例经验，原先英语基础在学校内中等以上的初中毕业生，严格按以上原典法训练230天之后，再继续坚持并扩展（按照本书其他章节介绍的原典系统的相关学习法进行扩展）达24个月，英语水平就能超越新东方的大牌教师。

第四篇：如何学好普通话,用好规范字

说好普通话，用好规范字对教学的重要意义

学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓的时刻。而作为教师的我们，更应该提倡学生们能够使用普通话、能写好规范字。这样不仅能够提高学生的基本素质，更重要的可以加强学校的文明建设。说好普通话、用好规范字是校园精神文明建设的要求，也是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。那么说好普通话，用好规范字对教学有什么重要意义，我觉得说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一：教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果。教师要适应时代发展的要求，努力提高综合素质，不断提高教育教学质量，更好地履行教师的神圣职责，教师首先要说好普通话、用好规范字。还有就是在高中生应成为说好普通话、用好规范字的典范。说好普通话，用好规范字，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容。提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力，大学生也要说好普通话，用好规范字。

那么当我们学好普通话和用好规范字后，对我们的教育事业有怎么样的促进作用呢。首先，当我们在生活当中时刻使用普通话，不仅提高了校园的文明，更体现了学生文明的素质，在人与人之间的交流或者在上课过程中，都体现了文明，更容易促进教育的发展，学生只是的掌握。第二就是用好规范字，这个对我们学生来是非常重要的，起码的你一个人字写得很漂亮，不仅让别人增加印象分，更重要的你会在写字中体会到快乐。我自己觉得字写的很不好，所以经常有老师，同事的给我提建议，我自己也明白这是非常不好的，需要努力改正的。现在我作为一名教师，所以写好字对我来说更为重要了，这也是作为一名合格教师的基本要素之一吧！当学生都能写好字，那么一个对老师能产生好的印象，学习有所帮助，更重要的为以后走向社会，给人留下更好的印象。

总之，说好普通话，用好规范字对我们的教学和管理有着非常重要的意义，我们应该大力提倡，为建设文明校园而努力！

第五篇：如何学好和用好园林植物

一．如何学好和用好园林植物

1园林植物在园林设计当中起到不可或缺的作用，要想学好园林这一专业必须要学好园林植物，但园林植物种类繁多，植物间有很大的相似性，有些甚至难以区分，所以要学好园林植物除了上课认真听老师讲解之外，还必须要做到以下几点：

A.多看植物分类学，搞懂植物形态特征描述术语，了解植物的分类，习性，繁殖，栽培管理及其在园林中的应用

B.多看《常见园林植物》，最好找一本带彩图的，慢

慢识记

C.有时间多去植物园逛逛，理论结合实践，拍些图片，做成一本图片集，并尝试自己归类植物

D.平时多留心一下身边的植物，多观察，2.园林植物被广泛地应用于城乡绿化及名胜，风景区的美化和绿化，是城市绿化的主体材料，是构成园林美景的重要素材，其主要具有改善生态环境，美化生活空间，提供休息场所，科普教育等作用。所以我们必须在学好园林植物，充分掌握好园林植物的各种习性的基础上，在园林设计当中合理地运用园林植物，为我们的设计增添一道亮丽的风景线。

种植植物时最重要的是要因地制宜，科学设计，适地适生，不然设计的再好也是徒劳。其次，园林植物配置应遵循美学原理，重视园林的景观功能

同时还要突出园林建筑主题，与整个设计相映衬。还有我们应当注意到的是植物具有明显的季节性和局限性，所以我们要恰到好处地配置一些植物，例如草本花卉可弥补木本花木的不足。最后还有一点比较重要的是植物种植后养护的问题，植物在种植后还需要修剪，除病虫害等，所以在设计过程中选择一些比较容易养护的植物，能够大大地减少成本。

园林建筑融合了中国园林文化的特点，它除了满足游人遮荫避雨，驻足休息等方面的要求外，还总是与山池，花木密切组成风景画面，有时还起着园林景象构图中心的作用。而植物配置对园林建筑的造景更有着举足轻重的作用，只有恰如其分地处理好植物与园林建筑之间的关系，才能充分体现园林建筑美与自然美的融合园林1班

林小玉

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