《叩问初心》观后感（5篇材料）

第一篇：《叩问初心》观后感

警示教育是“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。为更好地推进学校主题教育，开展好警示教育，根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，11月20日，全校处级以上党员干部在逸夫讲堂集中观看警示教育片《叩问初心》。下面是小编为大家收集的关于《叩问初心》观后感10篇精选。希望可以帮助大家。

《叩问初心》观后感一

为进一步筑牢理想信念根基，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，11月25日下午，市司法局组织机关和下属单位全体党员干部集中观看了中央纪委国家监委、中央主题教育领导小组办公室、中央广播电视总台联合制作的《叩问初心》警示教育片。

该片分信仰之失、贪欲之害、围猎之祸三部分，以案释纪、以案说法、以案为鉴，讲述了党的十九大以来查处的秦光荣、冯新柱等18个违纪违法党员干部典型案件，深入剖析违纪违法党员干部堕落轨迹和蜕变根源。通过少数党员领导干部违背党性原则、漠视党纪国法，一步步走向腐败的深渊，最终成为党和人民的罪人的典型反面案例，警示党员干部在新时代新征程中，更应坚定理想信念、不忘初心使命、敢于担当作为，对照检视、防微杜渐，切实增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。

观看结束后，大家表示要以案为鉴，从反面典型案例中汲取教训，牢固树立红线意识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，时刻以党章党规警省自己，知敬畏、存戒惧、守底线，干干净净做事、老老实实做人，不忘教育初心使命，牢记立德树人根本，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，永葆清正廉洁的政治本色。

《叩问初心》观后感二

为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，提高全院党员干部廉洁自律意识，近日，湘潭市中心医院接连开展了形式多样的警示教育活动。

11月5日，由医院党委书记夏红领队，市中心医院领导班子成员、院纪委委员、党总支书记，重点岗位负责人代表、临床医技科室主任、护士长代表共计50人，参观了湘潭市公安局廉政教育基地、湘潭市看守所。看守所铁网高墙、铁门森森，廉政教育基地案例直观、生动、令人彻骨痛心。这一切，深深震撼着参观人员的心灵。

11月14日，由医院院长曾建平主持，全院中层及以上干部集中观看了警示教育片《叩问初心》。中央纪委国家监委录制的警示教育片《叩问初心》分为三集，分别是《信仰之失》《贪欲之害》《围猎之祸》，选取了违纪违法的典型案例，每一案例深刻挖掘忏悔人违纪违法的思想根源，对他们初心蒙尘信仰积垢、政治底线失守、严重违纪违法等问题进行了剖析点评，发人深省、令人深思，使每位党员干部受到了一次思想和灵魂的洗礼。

以案为鉴，以案明纪。通过警示教育，大家真切感受到党员干部违纪违法不仅断送了个人的美好前途、给家庭带来了巨大打击，给国家、集体带来了损失，而且离间了党群干群关系，损害了党的形象。大家纷纷表示要从反面典型中汲取教训，引以为戒，从自己的岗位出发，严格自律，坚守廉洁底线，叩问初心，牢记使命，模范带头遵守和执行党纪党规和法律法规，筑牢理想信念的根基，增强防腐拒变的能力，为医院健康发展贡献自己的力量。

《叩问初心》观后感三

作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们青年人的使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

不忘初心，就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远，都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记为什么出发。

不忘初心，乃是党的根基在人民、党的力量源于人民，为此，就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。

不忘初心，也是在当下极有现实指向。要坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，还要全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，继续前进。

“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”，我们不能忘记走过的过去，才能牢记使命、继续向前。回顾中国在共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路，从立党之初的红船初心，到现在将其化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。足以证明中国共产党经得起历史检验，并取得了看得见的光辉成就，这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。

在工作中，要严于律己。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查找自身存在的差距，有的放矢进行整改。群众让我们站在台上，那么我们就应该对得起群众的信任，要像孺子牛一样，扎根群众、服务群众，视责任为使命、视使命为生命，始终保持一种如牛负重的使命感、一种时不我待的紧迫感、一种寝食难安的责任感，在推进西部大开发形成新格局中展现新作为、实现新突破。

在学习上，要坚持永无止境的信念。无论何时何地，都应该坚持学习，坚持坚强自身短板的建设，不断给自己思想上补钙、学习上加压、潜力上加油，牢记实践是检验真理的唯一标准，用好实践抓住实践，从而不断提升自己的职责和担当意识，将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。

新时代的我们，应在在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。时刻提醒自己要有立身为伞，为百姓遮风挡雨，俯身为牛，为百姓鞠躬尽瘁。不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

《叩问初心》观后感四

为进一步增强“不忘初心、牢记使命”主题教育实效，11月22日，空港新城召开主题教育警示教育会，组织新城党员干部集中观看中央纪委国家监委与中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组联合摄制的警示教育片《叩问初心》。空港新城党委副书记、纪委书记何向东出席。

警示教育片通过近年来查处的违纪违法典型案例，深入剖析了一些党员领导干部因信仰缺失而违背党性原则、因贪欲膨胀而漠视党纪国法、因甘于被“围猎”而一步步走向腐败堕落深渊的思想根源和重大危害性，以案释纪、以案说法，为广大党员干部上了一堂鲜活的警示教育课，引发了大家的强烈反思。

何向东强调，广大党员干部要以案为鉴，立足新城实际和岗位职责，深入对照检视，深刻汲取教训，自觉从思想和行动上守初心、担使命，知敬畏、存戒惧，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，为新城又好又快发展贡献更大力量。

《叩问初心》观后感五

按照市纪委统一安排，市教育局党委组织观看了警示教育片《叩问初心》。局党委书记、局长汪昌斌主持并强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，从违纪违法的典型案件中汲取深刻教训，以案为鉴、警钟长鸣，检身自省、举一反三。局党委委员、直属学校班子全体成员和民办学校党政主要负责人参加活动。

汪昌斌指出，要筑牢思想堤坝，严防“信仰之失”。要练就“金刚不坏之身”，用科学理论武装头脑，不断培植自己的精神家园。把思想政治建设放在首位，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。不断加强政德建设，明大德，守公德，严私德;要坚守法纪底线，常思“贪欲之害”。始终把纪律挺在前面，保持对纪律的敬畏之心，严格按党性原则、政策法规和制度程序办事，时刻用纪律规矩约束自己。牢固树立法制观念，尊重宪法法律权威，严格依法办事、依法用权，带头尊法学法守法用法;要扎紧制度笼子，远离“围猎之祸”。把权力关进制度的笼子里，让制度刚性运行，成为硬约束。要推进落实学校章程，建设现代学校制度体系。严格贯彻《中国共产党党内监督条例》，把党组织全面监督放在首位。知敬畏、存戒惧、守底线，持续正风肃纪，营造教育系统风清气正的政治生态。

《叩问初心》观后感六

市教育局按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，组织局机关全体党员干部集中观看由中央纪委国家监委录制的警示教育片《叩问初心》，进一步加强党员干部警示教育。

该警示教育片分《信仰之失》《贪欲之害》和《围猎之祸》三集，分别选取了若干违纪违法的典型案例，每一个案例都发人深省。该片从同角度深刻挖掘忏悔人违纪违法的过程和思想根源，对他们忘记初心、丧失信仰、漠视党纪国法、失守政治底线等严重违纪违法问题进行了全面剖析，使观看的每位党员干部都受到了一次思想和灵魂的洗礼。

观看该片后，大家纷纷表示，将以案为鉴，从反面典型案例中汲取教训，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，处处坚守底线，不碰红线;在工作和生活中，时时叩问自己的教育初心，牢记肩负的育人使命，模范遵守法律法规，带头执行党纪党规，为维护教育系统风清气正的政治生态，为亳州教育事业发展贡献自己的力量。

《叩问初心》观后感七

对于工作中发现的问题，该如何及时解决，以确保审判、执行工作顺利开展?近日，长沙市中级人民法院开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育第三专题集中学习研讨。会议由党组书记、院长肖新平主持，市委主题教育第八指导组组长吴英姿等领导到会指导。

会上，全体参会人员共同学习了《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报》、《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》、《总书记在中央政法工作会议上的重要讲话》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要——掌握马克思主义思想方法和工作方法》，以及李晓宏案、向力力案等反面典型案例，共同观看了警示教育片《叩问初心》。

围绕“履职责、担使命，真抓实干促发展”专题，长沙中院班子成员还结合各自分管领域的工作目标和工作任务开展交流研讨，大家谈认识、找问题、明方向，进一步增强了守初心担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。吴英姿组长对主题教育专题会表示了肯定，并指出长沙市中院党组在今后的工作中，要进一步加强组织领导，层层压实责任;进一步从严从实，确保整改落地见效;进一步深化主题教育成果，建立常态长效机制。

肖新平院长强调，党员干警将按照市委主题教育办和指导组的要求，坚持高标准、严要求，不断推进各项整治措施落地见效，建立长效机制，不断巩固整改成果，为召开民主生活会奠定良好基础。同时，法院将精准发力，抓好审判绩效、执行攻坚、扫黑除恶、作风建设等重点工作，让各项工作继续走在全国、全省法院前列。

《叩问初心》观后感八

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在京召开，总书记出席会议并发表重要讲话。讲话中，深刻阐述了开展主题教育的重大意义，阐明了主题教育的目标要求和重点措施，对开展主题教育提出了明确要求。作为基层的党员干部，在这场主题教育中，我们该怎么做，个人认为，要做到以下三点：

时常为初心温故知新。“初心”，指做某件事的最初的初衷、最初的原因，也可理解为最初的梦想，最初的感觉和样子。每个人都有自己的初心，有自己的梦想，在不同的历史维度和特定身份下，自然有不同的“初心”。1921年7月，中国共产党成立了，一艘红船在位于中国东南一隅的浙江嘉兴南湖的湖面上扬帆起航，载着共产党人的初心，一路向前。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，总书记第一次提出“不忘初心、继续前进”，指出“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“为什么出发”，当然是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。而为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的道路不是一路坦途，共产党人栉风沐雨，砥砺奋进，与时代大潮共舞，与改革开放同行。作为共产党人，在永葆“初心”的同时，也要经常温故知新，不断赋予“初心”以新时代和新。

经常为初心除尘清污。窗明几净，心里才亮堂。物质上的房子要经常打扫，心灵的房间，不打扫也会落满灰尘，蒙尘的心会变得灰色和迷茫，渐渐地就会迷失了方向。大到“老虎”小到“苍蝇”，一个个落马的官员，有一个共同的特征，“初心”被蒙上了厚厚的尘垢，找不到了。他们忘却了初心、忽视了律己、迷失了自我、用错了权力、放松了警惕、失去了监督、最终犯下大错，锒铛入狱。“初心”被蒙上了厚厚的尘垢，找不到了。试想，如果经常想想，日日三省其身，为党为国为人民谋而忠乎?时时回望初心,精心呵护初心,用力擦亮初心,一路走来，有初心的指引，还会迷路吗?需要我们不断的运用新时代新思想，紧跟总书记的谆谆教诲，不忘初心，不辱使命，永远牢记服务人民的宗旨，为实现共产主义伟大梦想不懈奋斗。

常态为初心坚守使命。中国共产党人的初心和使命始终是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不同时代不同使命，在不同的历史时期,一个国家和民族所面临的主要问题和任务不同。新时代呼呼新担当，新使命催生新任务。国内，决战决胜全面小康的任务迫在眉睫，国际形势更是复杂多变。在这关键时期，党员干部们应该主动站出来，承担历史使命，勇于担当负责，在各自工作的领域积极主动作为，时刻保持斗争精神，敢于直面风险挑战，用实际举措践行“初心”。“中国人民从此站起来了”“发展是硬道理”“大家撸起袖子，加油干”，一代又一代共产党人，用热情和责任坚守使命，带领广大干群一直向前去!

《叩问初心》观后感九

为进一步筑牢理想信念根基，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，11月19日，临泉县妇联来到县纪检会议室集中观看了由中央纪委国家监委、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室联合制作的《叩问初心》警示片。

该警示片通过党的十九大以来查处的赖小民、王晓光等18个违纪违法党员干部典型案件，进一步剖析违纪违法党员干部堕落轨迹和蜕变根源，以案释纪、以案说法、以案为鉴，警示党员干部坚定理想信念、不忘初心使命、敢于担当作为。

观看警示片后，县妇联广大党员干部深受触动，纷纷表示一定以案为戒、对照检视、防微杜渐，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，真正做到敬畏纪律、遵纪守法，永葆清正廉洁的政治本色。同时，在今后的工作中，努力做到一要守初心，不断提高政治站位。二要担使命，明确找准工作定位。三要讲方法，打响妇女工作品牌。

《叩问初心》观后感十

警示教育是“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。为更好地推进学校主题教育，开展好警示教育，根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，11月20日，全校处级以上党员干部在逸夫讲堂集中观看警示教育片《叩问初心》。校党委常委、组织部部长陈涛主持。

该片分信仰之失、贪欲之害、围猎之祸三部分，以案说纪、以案说法，讲述了少数党员干部违背党性原则、漠视党纪国法，一步步走向腐败堕落的深渊，最终成为党和人民的罪人的案例。通过典型的反面案例，深刻揭示了腐败的危害性，对党员干部进一步增强廉洁自律意识，提高拒腐防变的能力，具有警示意义。

党员干部通过观看警示教育片，思想和灵魂接受了一次洗礼。大家表示要以案为鉴，从反面典型案例中汲取教训，牢固树立“守住底线、不碰红线”的意识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，时刻把纪律和规矩挺在前面，自觉抵制各种诱惑，筑牢拒腐防变的思想防线。时时以党章党规警省自己，知敬畏、存戒惧、守底线，干干净净做事、老老实实做人，不忘教育初心，牢记立德树人根本任务，为学校事业发展贡献自己的力量。

第二篇：初心 观后感

观《初心》后心得体会

在看过《初心》这部电视剧之后，从电视剧的主人公甘祖昌将军我看到了总书记所说的：“清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官”作为一名经历了井冈山革命斗争以及二万五千里长征的红军老战士，老将军经受了严峻考验，在革命战争中三次负重伤，为人民屡建功勋。在为人民付出了锦瑟年华之后，在这个本该颐养天年的时候，这个年过半百的共产党人毅然决然的选择了回乡务农，为人民群众继续发光发热，贡献自己的绵薄之力，这一过就是二十九年，真正的心系群众，为民造福。

老将军身上我看到了共产党人的初心，这是共产党人的精神财富，这激励着我不断的继续砥砺前行。作为一名党员教师我觉得要做好以下几点：

第一，不忘初心，就要有传承历史的担当。

孙思邈的大医精诚中有这样一句话：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命。见彼苦恼，若己有之，深心凄怆。勿避险巇、昼夜寒暑、饥渴疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。”在医生眼中病人始终是首位的，不管贫富贵贱，在医生的眼里看到的应该就只是病人的病症，以及对于患者生命的敬意。我想，我们的初心应该是：病人的健康高于一切，医治病人疾痛是医务人员的首要责任和神圣义务。医者仁心，不忘初心。正如晋代杨泉先生所说：“夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁纯良，不可信也”。因此，我们要以一颗仁慈博爱的心，对待每一位患者，要时刻铭记我们肩负的责任，与梦想同行。当他们累了、病了，就会将手中的健康接力棒交给我们医务工作者，让我们带着他们的信任与健康，一路前行。

第二，不忘初心，就要有无愧于医师的形象。

在这个物质时代，他们能够用纯真的情感来做医生，用纯净的心灵来引领良知，他们面对繁琐的工作用自己的良知与仁心去呵护患者。他们对患者的无比热忱，人们都会称之谓健康的守护神，而我认这远远不够，他们更是道德底线、人心冷暖、职业精神的守护神！医者何不本就如此？“药王”有云：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦，若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等”。也许，我们被周围的诱惑，名与利蒙蔽了双眼，让我们看不清方向。“医德医术、医者仁心”正是我们所需要的。今后，我们应该认清方向，应该严格要求自己，向老一辈共产党人学习，向他们看齐。，以后必当“安神定志，无欲无求”的做一名平凡的医者，扎扎实实的服务一方百姓，佑一方百姓健康。

第三，不忘初心，就要有业精于勤的素养。

大学本科一般都是四年，唯医学本科5年，国外管医生叫做doctor意思是博士，可见学医的难度。“医学是需要长期学习，不断更新自己的。” “医本活人，学之不精，反为夭折；学之广在于不倦，不倦在于固志”更是充分说明了医学的博大精深，医者的任重道远。

总之，我们要以甘祖昌将军和龚全珍老阿姨为榜样，坚守理想信念，提高道德修养，丰富专业知识，培育仁爱之心。医者仁心，首先要有一颗仁慈博爱的心，才能成为合格优秀的医生。我们身为一名医务工作者，应该时刻铭记理想与责任，牢记“医者仁心，不忘初心”。医道漫漫，上下求索，在平凡的工作岗位上我将不遗余力地为医护事业努力！

第三篇：观《叩问初心》、读警示录自我检视剖析

观《叩问初心》、读警示录自我检视剖析

**市消防支队政治处主任

**

从被组织重点培养、前途一片光明的年轻干部，蜕变成一个理想信念彻底丧失、毫无原则和敬畏、严重败坏党员领导干部形象的腐败分子，长期忽视政治理论学习，缺乏党性锻炼；思想上脱离群众，缺乏宗旨观念；身处高风险岗位，缺乏自我警醒；自我要求不严，缺乏道德约束。

放松了党性修养，忘记了初心使命，做了表里不一的两面人，从不注意小节到大是大非，从积极有为到堕落腐化；

对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材，结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

一、存在的问题和根源

1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作，分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工

作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。

2、在“聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，认识的不够全面，还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

3、在“聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底，在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高，停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙，完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化，但还没有从内心对所有人一视同仁，仍有亲疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中，我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦，自觉提升政德修养，保持良好的职业操守和个人品行，切实做到谨慎用权，严守底线。但一人难满众人意，尚需不断提升。

二、问题产生的根源

1、理论学习不够深入，学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

2、宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深，身在管理岗位，关心职工观念不够,在具体工作中，由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实，与群众面对面交流的时间相对较少，处理群众问题上不够主动积极。

3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情，主动性不够。认为自己虽然称作主席，但无工会法人资格,没有必要那么较真，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

三、今后努力方向及整改措施

1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦，更加系统地学习工会、党建等业务知识，不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益，落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识，尊重教职工的主体地位，把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平，推动工作的开展，全面调动和激发教职工工作积极性。

3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣，自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用，发挥学科带头人的引领作用，加大力度对年轻人业务工作的支持和指导，做好表率。

以上对照检查材料，如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况，敬请领导批评指正。

警示教育个人剖析材料范文

作为一个纪检监察干部，不能秉公办事清正廉洁，反而通风报信，收受贿赂以权谋私，肆意妄为执法犯法、理想信念丧失，辜负了党和人民的希望和重托

;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求：要以案为鉴，警钟长鸣，始终保持政治清醒。开展以案促改工作是落实习近平总书记坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要，也是一场敢于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军，着力解决信仰不坚、党性不强，用权任性、以案谋私，目无纪律、顶风违纪，不敢担当、不负责任，使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来，构建纪检监察系统内部风清气正的政治生态。通过本次警示教育学习，使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线，知道了敬畏，更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

身为一名基层纪检干部，应该对自己高标准，严要求，时时处处走在前，干在前，做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕，对已要常照镜，正衣冠，对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题，认真查找不足，坚决从思想上深挖祛毒，从政治上划清界限，从作风上挖根除弊，时刻警钟长鸣。

一、个人存在的问题

(一)理论学习不够深入。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，现用现学，缺乏系统深入的学习。

(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题，由于实践经验和理论知识欠缺，尺度把握得不准，局势掌控不太好，工作中不能独立大胆，总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速，及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么，主动谋划、改革创新不够，总想在工作中找捷径，不花费太多的精力和时间就可以把事情做好，对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新，只满足于看好门，不出乱，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，落实任务缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向

加强政治理论学习，加强科学文化知识和专业知识学习，努力提升自我的综合素质，立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已，以身作则，真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，克己奉公，防微杜渐，做廉洁自律的表率，正人先正已，打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，时刻做到警钟长鸣，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

警示教育个人剖析材料范例

“党风正，作风硬”是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求，我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中，我观看了警示教育专题片，与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际，进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

一、我在党风廉政方面存在的问题

1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议，比较注意在工作中发现问题，在解决问题中改进工作，也比较注意深入课堂听课，但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由，深入一线还不够，对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。

2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年，我在大的原则和是是非非上能够站正立场，没有在不廉洁上出现什么问题，做到了“看好自己的门，管好自己的人，干好自己的事”。然而仅仅做到这些，对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来，我自己也想为老师们做点实事，办点好事，但主动性仍然不够。通过警示教育学习，我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，是我们立党之本、执政之本，也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情，一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。

3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来，我总认为，自己只要做到拒腐防变，洁身自好就行了，少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习，我认识到，反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作，反腐倡廉事关党的建设事业，事关党的生死存亡，事关小康社会建设，事关国家的长治久安。一个腐败分子，特别是一个腐败的领导干部，将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此，今后必须提高认识，增强反腐倡廉的自觉性。

4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来，我积极响应上级关于艰苦奋斗，反对大吃大喝、铺张浪费的号召，但是自己在行动上仍然不够到位，措施不够得力;对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习，我认识到，反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈，克服享乐主义思想，艰苦奋斗。

二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析

1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源，政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

2、使命意识不强。有时想，自己参加工作三十年，拼也拼过，干也干过，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干的朝气，工作上有些放不开手脚。

3、责任意识不够。有时觉得上有书记，下有能干肯干的主任和优秀教师们，只要完成领导交给的任务就行了，工作的主动性不够，使工作完成起来显得被动。

4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配，以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长，在管理岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压，忘我的工作精神有所退化。

5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己管理工作比较忙，与学生的交流不够，没有与经常与他们打成一片，结下浓厚的情谊。

6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作，虽然节假日、寒暑假也很少休息，但有事必躬亲的习惯，工作放手不够，造成工作的成效不显著，为学校发展献计献策不多。

7、个人修养不高。学校非权力机构，工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多，有时还因而工作忙情绪急躁等，伤害了同事们。

三、我的整改措施及努力方向

1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课，特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法、领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出，正是他们在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，一遇到诱惑就容易乱方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部。

2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风，清正廉洁，这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。

3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

第四篇：观《叩问初心》、读警示录自我检视剖析

观《叩问初心》、读警示录自我检视剖析

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从被组织重点培养、前途一片光明的年轻干部，蜕变成一个理想信念彻底丧失、毫无原则和敬畏、严重败坏党员领导干部形象的腐败分子，长期忽视政治理论学习，缺乏党性锻炼；思想上脱离群众，缺乏宗旨观念；身处高风险岗位，缺乏自我警醒；自我要求不严，缺乏道德约束。

放松了党性修养，忘记了初心使命，做了表里不一的两面人，从不注意小节到大是大非，从积极有为到堕落腐化；

对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材，结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

一、存在的问题和根源

1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作，分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。

2、在“聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，认识的不够全面，还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

3、在“聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底，在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高，停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙，完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化，但还没有从内心对所有人一视同仁，仍有亲疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中，我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦，自觉提升政德修养，保持良好的职业操守和个人品行，切实做到谨慎用权，严守底线。但一人难满众人意，尚需不断提升。

二、问题产生的根源

1、理论学习不够深入，学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

2、宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深，身在管理岗位，关心职工观念不够,在具体工作中，由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实，与群众面对面交流的时间相对较少，处理群众问题上不够主动积极。

3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情，主动性不够。认为自己虽然称作主席，但无工会法人资格,没有必要那么较真，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

三、今后努力方向及整改措施

1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦，更加系统地学习工会、党建等业务知识，不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益，落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识，尊重教职工的主体地位，把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平，推动工作的开展，全面调动和激发教职工工作积极性。

3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣，自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用，发挥学科带头人的引领作用，加大力度对年轻人业务工作的支持和指导，做好表率。

以上对照检查材料，如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况，敬请领导批评指正。

第五篇：最美乡村教师观后感叩问三十

叩问三十——有感于最美乡村教师邓丽

永康市芝英中学

江 蕾

叩问三十，内心深处一片静寂，除了是一名普通的人民教师，我别无所求； 叩问三十，内心深处一片沸腾，除了是一名普通的人民教师，我不仅要做一名师者，更要做一名教人求善求真的智者。

这就是在观看完“绽放在高原上的美丽之花——邓丽”之后我的感想。相同的年龄，相同的籍贯，我却没有勇气留在大山深处，留在环境恶劣，尤其是海拔1800多米的高寒地带的高原小学。一个女孩，能够不畏环境的艰苦，只身前往这么远，这么偏僻的乡村，本身就是一个奇迹。我真的自愧不如，深深的被邓丽这个年轻的女孩震撼了！

第一次在电视上看见她，一身鲜红色的休闲上衣，给我留下了深刻的印象——鲜红色，生命的色彩！她，一个鲜活的生命，给高原小学注入了新鲜的活力，那里原先只有7名男教师，平均年龄52岁。邓丽的到来，无异于是高原小学乃至这1800多米的高寒地带上绽开的一朵坚强而美丽的花朵——那么耀眼，那么璀璨！

在学校，邓丽担任了一个年级的班主任，任教一个年级的语文，四个年级的英语和全校的音乐课，还兼任了少先队辅导员和女生寝室管理员，课程多，任务重，但邓丽却从来没有怨言。孩子们现在也学会了说普通话，学会了英语。在学生中，有这样两位特殊的孩子——谭兵兄弟俩，他们是聋哑孩子，邓丽尝试用自创的手语和他们交流——我永远和你们在一起！我让画面定格于此，反复琢磨这个手语动作，眼泪反复在面颊流淌！多么温暖的手语啊！拉近了老师和同学之间的距离，也拉近了聋哑人和正常人之间的距离！邓丽把学校的文艺活动开展得有声有色。每年六一，全校孩子要坐农用车到20多里外的集镇上，眼巴巴地坐在台下为别人鼓掌。然而邓丽到高原小学后的第一个六一，她组织老师们把破旧的课桌腿锯掉，拼成舞台；把泛黄的墙壁贴上图片，涂上色彩，和孩子们一起排节目，做道具，想创意。看着她头戴花环，各色鲜艳的小花在头顶迎风跳跃，她和孩子们在山坡上载歌载舞，我就这样静静的看着她这个和我同龄的女孩，我一面是笑着的，因为她的青春洋溢，活泼自信；我一面却是哭着的，因为她的无私奉献，大爱无疆！在邓丽老师的组织带领下，孩子们第一次在自己的学校过上了快乐的六一，第一次走上了属于自己的舞台。

近三年来，邓丽在学校举办了一系列文化活动。她注重引导，不断鼓励，让一个个羞涩的孩子变得自信，让一群群成长的孩子增长才艺。邓丽班上有个9岁孩子叫春琼，这个孩子以前很害羞，很自闭，每次回答问题总是怯生生的，经常低着头，不停地咬手指。邓丽不厌其烦的教她唱歌跳舞，用相机录下她的歌声，放给她听，引导着她逐渐放松自己，不断激发她的文艺兴趣。现在，春琼像个城里的小姑娘，落落大方。看到记者对春琼的采访片段，我简直不敢相信这以前是那么内向，那么腼腆的一个小女孩！老师的心灵可以为学生开一扇窗，一扇通往改变命运的窗！春琼胸前的红领巾迎风飘扬，就是对邓丽老师崇高的评价！春琼自编自演的舞蹈，就是对邓丽老师无限的回报！

看着这些感人的画面，面对邓丽灿烂的笑容，我再次叩问自己的灵魂——作为一名光荣的人民教师，我的师德何在？

在四四方方的黑板上，还是在飘飘扬扬的粉尘中？ 在洋洋洒洒的三尺讲台，还是在浩浩渺渺的书本里？ 在悠扬的读书声中，还是在孩子渴求知识的眼神里？

啊！在邓丽老师无限高尚的事迹里，我终于懂得了我的师德何在！师德，就存在于我们每一位人民教师纯洁干净的心灵之间！

九年教师生涯，也曾如邓丽那样远离故乡，不远千里，来到浙江永康。当我第一次当班主任面对自己的学生时，“师德”二字时刻铭记心间。痛苦时，难过时，挫折时，内心煎熬时，看到周围孜孜以求的学生，诲人不倦的同事，看到他们披星戴月，夜以继日的顽强拼搏时，我无限感怀！那些委屈的泪水，那些当班主任时的烦恼，人在异乡的种种不适，全部慢慢消逝在日常平凡的每一天，消逝在同事真挚的微笑和关怀中，消逝在心中随时铭刻的师德中！我不禁自问，我的青春，我的梦想，我的师德实现了它的价值么？每次这样自问时，总有一个巨大的声音回响于耳畔：

一名光荣的人民教师，师德就是要以身作则，为人师表； 一名光荣的人民教师，师德就是要兢兢业业，勤勤恳恳； 一名光荣的人民教师，师德就是要任劳任怨，呕心沥血； 一名光荣的人民教师，师德就是要无私奉献，无怨无悔！邓丽在这个偏远高寒的学校一呆就是三年，她从没怨言！用自己吃苦耐劳和乐观向上的精神感染着这里的老师和孩子们。有不理解的人说她是“傻女”，这么年轻在这里浪费青春。对此她只是微微一笑，依然把这份真挚的爱传递给这高山之巅的孩子们，也深深的感染着我们这群和她同龄的教师群！

九年光阴，荏苒流逝，从青涩到成熟。邓丽老师青春洋溢的身影时常闪现在我的眼前，我仿佛看到了多年前的自己。那涌动在大山深处的一抹鲜红，正是鼓舞我前进的精神力量！

回首往昔，感慨良久； 今朝远望，信心满满。

清晨，当我吮吸着第一滴朝露走进属于自己的课堂，我的眼前就会浮现邓丽老师的身影，是她教会我要认真对待我的每一位学生，我要微笑着对我的学生说：今天，你最棒！

夜幕，当我看到属于自己的那颗闪烁的北斗，我的耳边也会想起邓丽老师的那句如涓涓细流深入心田的手语：我和你们永远在一起！

鲜红的衣着，鲜艳的花环，青春无敌的笑容，温暖无声的自创手语，生动创新的英语课堂，邓丽老师用她三十的年华，演绎了一个年轻女教师最本真的师德！

邓丽老师，用她三十的年华，谱写了一曲灵魂的赞歌！子曰：三十而立！三十而立啊！

叩问三十——我终于明白了师德的真正内涵；

叩问三十——我终于由一名普通的人民教师走向成熟；

叩问三十——我会像邓丽老师那样，用自己青春的热血，去感染我身边的每一位学生，让他们成人，成材，成功！