《绝密543》观后感（通用）[五篇范文]

第一篇：《绝密543》观后感（通用）

《绝密543》观后感范文（通用5篇）

当认真看完一部作品后，相信大家增长不少见闻吧，是时候抽出时间写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的《绝密543》观后感范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最近公司宣传要塑造《绝密543》里提出的“全营一杆”的工作氛围，加上有人说这部电视剧是项目管理典型的电视剧版教材，就在元旦假期看了这部电视剧。由于时间关系看了不到一半，这部电视剧有几个地方触动了我大脑的神经元，产生了共鸣。

首先，在条件艰苦不如别人时不气馁，想办法克服困难争取胜利。肖占武带领的二营在生活条件、武器装备、教师资源等方面都不如一营，但是二营并没有自暴自弃，而是通过分工背诵不同的教学部分，下课后汇总成笔记，然后抄到纸条上让全营背诵学习，最终考试成绩平均分达到90分以上。

其次，能忍受一时的不公正待遇。二营开始吃、住、学习条件都不如一营，后来武器装备又被一营要去了，只能使用陈旧的漏洞百出的教学装备作为武器，一而再的受到领导的不公正对待，营长肖占武和二营官兵还是忍了下来，刻苦学习和训练，最终首次用地空导弹打下飞机而载入史册。

再次，为了胜利可以“打擦边球”，方法灵活不受现有条条框框的限制。肖占武提出的学习背诵提问方法、提前取下击落敌机的黑匣子、池塘捕鱼增加食物供给、拍摄教学讲义等都或多或少有些违反现有规定，但方法有效，达到了既定目标。当然自己在工作中还是要尽量遵循规定，只有在空白地带才能“打擦边球”。

最后，成功离不开贵人的帮助。苏联外教的翻译杨硕、肖占武的老领导、肖占武的战友空军某师师长等等都对肖占武和二营的成功给予了很大帮助，有时甚至是决定性的，没有杨硕多次替肖占武背锅，肖占武可能早就被开除出543部队了。

公司发起观“绝密543”剧活动，本人非常赞同，连续一段时间，终于看完了。仔细体会，发现真的有太多地方可以借鉴学习。将几点感悟整理如下，和大家分享：

肖占武的不放弃精神

肖占武是个炮兵，专心打炮，热衷打炮。可是国民党的飞机太高，他的炮打不够，眼看着飞机在头顶上飞，有心无力，这是一个男人最悲哀的事情。

国家成立秘密部队，秘密部队专为打敌人飞机而建，但是这样一支队伍，肖占武却因为在炮车上乱射发泄被领导亲眼撞上，而被定性为鲁莽，而拒绝招纳他。

肖占武心急如焚，多次请求领导，找老领导走后门，终于在后来建立二营，三营，四营的机会上车了。只有不放弃，才能上车，才有机会打敌机。不放弃，我们才有机会。

杂牌军的后来居上

543部队的四个导弹营，一营是御林军，苏联老大哥手把手教，食堂都是专门开小灶，处处搞特殊，资源全面倾斜。二营呢，杂牌军，刚开始看上去都是歪瓜裂枣，罗大还是一营淘汰的不合格品。

就是这样的一支队伍，也可以说就牛鬼蛇神，积极主动，不惧困难，想各种办法来抓紧学习，就担心跟一营的差距越来越远。终于在一次考试中，一营被苏联专家鄙视，二营却考出了平均90分以上的成绩。后来二营更是四战四捷，率先打下敌机，成为543的核心。

事实证明：付出就会有收获的，暂时的落后并不代表这永远的落后，火车头也是可以超越的。

主官不在也能成功飞机

肖占武去机关开会，机关临时决定飞机，而这个时候肖占武还在返回营地的路上，怎么办?

主官不在，这次的打法是一个全新的作战方法，没有成功的实战过。一般的部队可能这个时候就慌了，但是二营就没有，参谋长齐五一临危受命，营长肖占武灵魂附体，全队严格按照之前演练的套路，紧密团结在参谋长的麾下，成功打下飞机。

一号空军首长也夸赞，这种肖占武不在的情况下打下飞机，比肖占武一个人打下10个飞机都宝贵。这是为什么?这样一个队伍，整体战斗力提升了，不光营长能下敌机，手下个个能打下敌机，神一样的队伍啊。

我们的各阶层的主管们可以想想，如果自己回家休一个月假或出差一段时间，部门或项目下面的兄弟们照样能完成公司交代的任务，各项工作都不会乱，自己是不是感到很自豪。

全营一杆枪

“全营一杆枪”是二营的战斗口号，是他们的精神。在学习阶段，他们相互监督，提升学习，相互提问，答不上来输一毛钱，全营营造了积极的学习氛围，最后取得了平均分90以上的好成绩，碾压一营御林军。在敌机安装了雷达预警系统以后，需要调整战略打法，导弹打出时间需要从8分钟压缩到8秒，这是一个苏联教令上明确不可能完成的任务，但是二营却通过种种优化加勤加苦练，硬是把在8秒以内把飞机打下来了。

团队里每个人的潜能是无限的，当大家的潜能都激发出来了，这个团队就具备了惊人的战斗力，不要轻易对困难说不。

昨天，终于开始看了被推荐的《绝密543》。说实话，一开始以为是大男主战争戏，所以兴趣不是很大。看了几级之后发现，有点儿意思，算得上是人力资源教科书级影视剧。

肖占武豪气冲天，有勇有谋，带兵有两下子，有点子《亮剑》里李云龙的味道。但是在这部剧里，更多的侧重点放在了他选人用人以及如何带队伍上。

肖占武做事情，目标很明确。第一次集中的冲突点在二营定岗定编的时候。没有给齐五一梦寐以求的引导技师岗位，而是给了罗老师。齐五一闹情绪，老肖来做思想工作。他当时说了一句：我相信你可以做好引导技师，但是参谋长谁来做？这句话背后隐含的意思是，老肖做的人事安排是一种整体最优的方案。也就是说，可能目前的引导技师，不是最优秀的引导技师，但是也不会让其它岗位出现空缺或短板。在我们的实际生活中，可以同样推理。做人事安排，并不一定是要在每个岗位上找出最擅长的人，而是保证所有岗位上都有能胜任的人。因为有的人很优秀，在这个岗位他可以做到最好，在那个岗位也能做到最好。但是我们不能指望一个人能承担所有的工作，毕竟一个人的精力是有限的。所以系统均衡是一个很重要的理念：如果无法实现每个岗位上的局部最优，那就争取整体最优，让每个岗位上的人都能胜任自己的工作。两个80分的人发挥的效果，要强于一个100加一个60分。这个木桶原来是相通的——管理的总体效果取决于最薄弱点水平的高低。从这一点讲，肖占武是应用了这两种理念的：齐五一能做参谋长，且最擅长做引导技师，罗老师能做引导技师，但是做不了参谋长。所以最终老肖的安排是：齐五一做参谋长，罗老师做引导技师。这样安排的好处是：引导技师有人做了，参谋长也不会空缺。所以这个决定，是整体最优的。

这不仅仅是一道简单的数学题，更是一道管理题。有多少人，怎么用才能发挥最大作用，是每个管理者所面对的最优化问题。决策的过程，目标导向非常重要——用这些人来做什么事情是决定如何用人的关键。老肖的目标性就非常强：一定要把敌机打下来。所以，必须有一支技术过硬的队伍。他的取舍，是有原则的，有目标的，有逻辑的。

在管理上，老肖也是点子多，思路活。违反纪律是家常便饭，因为他觉得走寻常路实现不了他的目标。这跟李云龙很像，立的功多，受的处分也多，他们都不是轻易被条条框框束缚住的人。在军令如山、纪律似铁的战斗部队，还能这么勇往无前地挑战管理界限，是很有勇气和魄力的事情。支撑他们这么做的，是对目标实现的无限追求。

肖占武尊重知识，知人善任。其他的特点，等待后续慢慢发现吧。

《绝密543》成立以后的套路，基本上重合了《亮剑》的管理思路，那就是“出其不意”。为了实现目标，明知不可为而为之，终获成功。

这里边有这么几点：

一是“不走寻常路”。之前也说了，他们逻辑清楚，知道什么是最重要的，所以，“他们都不是轻易被条条框框束缚住的人。”为了实现目标，可以拼尽全力、想尽办法，哪怕办法会违反纪律，也敢于去尝试。

二是注重精神引领。李云龙的亮剑精神，肖占武的“全营一杆枪”，都是对团结、勇气、凝聚力量不畏困难的深刻诠释。对士气和精神面貌的管理，高于对工作内容的管理。这就是所谓的“愿景型”团队，是管理的至高境界。

三是善于发挥每个人的潜力。通过精神引领，将每个人的精神状态调整至最亢奋，“迫使”每个人都发挥全力。不拼尽全力，你就会落后，就会在整个团队中处于下风，连自己都会瞧不起自己。这也是精神引领所引发的正面效应。让每个人都不自觉地把潜能发挥到极致。

虽然不全面，但是这几点能够做到的话，团队的`力量将得到翻天覆地的变化。

很长时间没有看电视剧了，熬了几个晚上，总算看完了，非常优秀的一部励志电视剧，看完后受益匪浅，完全就是一部项目管理的电视剧版的教材，很多地方触动了我：

如果一个成员淘汰都算是团队的失败

543部队的四个导弹营，一营是御林军，苏联老大哥手把手教，食堂都是专门开小灶，处处搞特殊，资源全面倾斜，连武器都可以委屈二营，满足一营需要。我们的主角二营，完全就是杂牌军，罗大还是被一营淘汰的。

但是就算这样一个团队，在最恶劣的学习条件下，还能提出“如果一个成员淘汰都算是团队的失败”的目标，对团队不离不弃，互相监督，虽然学习方法上不了台面，但是整个团队学习的激情完全点燃，帮助学习最差的学员寻求各种学习方式，考核时可以信心满满的跟教官说，考试学员随便挑。

如果职场工作上，所有人员能以这种方式调动，又还有什么工作不能突破。

8秒38公里打下飞机

U2飞机的侦测到雷达系统，做规避，能提供给导弹营的时间只有35公里，8秒时间，这个目标是能击落U2的唯一条件，8分钟到8秒，在当时看来就是天方夜谈。

剧中也看到，提出这个目标遭受一营，三营，四营集体嘲讽，一营给自己定4分，看似目标提升很大，但是这个目标没有任何实际意义，就算达成这个目标，也不能完成任务，只能置之死地而后生，8秒目标明确，只有想进一切办法，压缩到8秒这个目标才有意义。

我们工作当中同样的道理，给自己留后路，担心达不到，遭人奚落，往往给自己定位很低，人的潜能还是非常大的，特别是把全员的潜力发挥出来时，有时候看似不能是可以变成可能的。

主官不在也能打下飞机

营长开会，战机稍纵即逝，营长无法赶回指挥阵地，但是上级下令决定打下飞机，而且刚好要采用刚学会的新战法，从来没有经过实战操作，参谋长临危受命，做战前动员，整个团队仍然可以尽然有序的将个人的工作干好，没有受到任何影响，实现了6秒打下U2。

这是在职场非常欠缺的，职场上很多时候，主管在现场，工作能够有序进行，在主管出差，很多工作都会被滞后，不敢做决定，也没有信心做决定，影响了整个项目的进度，所以在代理人培养方面，我们不单单只是简单的职位代理，代理人必须做到更深层次的培养，可以完成主管日常能完成的工作事务，不需要主管在场，工作仍然能够有序进行。

全营一杆枪

“全营一杆枪”是二营的战斗口号，是他们的精神，导弹的发射时无法单兵作战的，需要团队配合，整个电视剧完成的任务，都是同一目标，统一指挥。

在学习阶段，提出“如果一个成员淘汰都算是团队的失败”，需要全员通过考核，在U2安装反雷达系统后，“提出38公里，8秒”的目标，同样需要团队协助，共同去达成，整个团队至始至终围绕这个精神，共同努力实现了一个有一个看似不可能的任务。

第二篇：绝密飞行观后感

绝密飞行观后感

绝密飞行>观后感

（一）最近发现我好象陷入机械或者说是TF中严重无法自拔了......虽然喜欢TF很久了，也许早就已经陷进去只是当时没有察觉而已。那也就是说，这个症状最近明显起来了。

前段时间还只是看见车会觉得很开心，虽然没有反问自己为什么。直到昨天看同学拷我的《绝密飞行》时，我终于意识到：问题严重了。这个已经不用我YY了，看见的和想到的完全是两码事了。

看见那3架鹰爪战斗机时的反应，难以形容的华丽，机身是如此的弧度曲线分明，无机质的机翼，琥珀色的机舱，在高空中翱翔的感觉，三位一体，令我想起F15小队。

直到艾迪（锡人）的加入，这台无人驾驶的战斗机是如此的漂亮，金黄色的外表，圆球状的思维中枢，带机械色彩的语调……当我第一眼看见这台从夜空中呼啸而至，帅气而平稳地降落的战斗机时，我终于意识到为什么这部片子的主角都长的如此普通了，我们的主角才刚出场呀！

他是最新的科技，有自我的思考程序，那是否就意味着他是人工智能？但却必须听从人类的命令，这应该是设计师当时编写程序时下的指令吧？

然后他就跟着其他3架人类操纵的战斗机一起进行学习和演习。在空中翻转的动作真是太卓越了！翻身180度飞过3台僚机再翻身180度安稳的停靠在队长机的身侧（真听话！）为啥我就觉得很像一家四口，或者说，他和队长机（也许是那个队长）是一对？

轰炸仰光的大厦时，艾迪在旁观察着队长的动作并且在后来的战斗中很好的运用上了，那个直线上升，垂直下降的动作……的确对人类来说是极限，那位队长也真厉害。这原本应该是艾迪做的轰炸行动，却由这个人类来完成。因为艾迪是机械，不会因为极限而晕厥，从理论上是最合适的选择，但为何队长却要保护这台没有生命的机械呢？难道只是单纯的因为艾迪是队员，所以队长要保护队员？也许说的通吧。

直到艾迪在降落航空母舰时被雷电击中，系统发生了自我编写程序的神经系统的改变，用后来他的设计者的话说就是'有了感情'.人有感情是正常的，对机械而言，有了感情却是很复杂的一件事。当他摇摇欲坠，艰难的降落在航母上的时候，我严重怀疑我看见某个TF受伤很痛苦的让自己看起来不这么痛苦。真想知道那段时间艾迪的思维中枢里是怎么想的。

不再只是纯粹的战斗武器，有了自己的思维和感情的艾迪像个孩子似的证明自己的存在-艾迪才是最重要的。他不再听从队长的命令，擅做主张的歼灭了某恐怖组织国家，虽然核武器被销毁了，但方圆600公里的村庄和邻国却成为了牺牲品。并且继续搜索着下一个攻击目标，导致2台僚机死亡，2队员1死1紧急跳伞于北韩上空（不要告诉我朝鲜的现状真的是这样的！）。

中间有段记得不是很清楚，能记得的是2机有分开。艾迪因为能量不足而去空中加油站补充能量，但因为他已自我行动，所以相关高层更改了加油站的密码，希望艾迪没有能源而'投降'（？）。但输油管被艾迪用火力打开，顺利加油，那个过程……令我想到强行对接（为自己的想法寒一个~~）

队长机一直跟着艾迪，虽然在加油的时候险些被烧死，但是在追踪艾迪的过程中，不但合作摆平俄国的战斗机，因为单打独斗是无法取胜的-艾迪的分析结果，并且成功收复了艾迪，让他乖乖跟自己回去。我记得艾迪的机翼因为俄国战机的残骸而受伤着火后，得出自己无法修复，请求支援（好象是）。队长机命令他低空飞向一个湖泊，并向水中发射导弹之类的武器（应该不会是杀伤性很大的那种）以溅起足够的水花来扑灭艾迪机翼上的火焰。

然后因为队长机自身左引擎故障不得不在阿拉斯佳的某个地图上找不到的私人飞机场降落。然后艾迪的设计者被派来删除他的记录（记忆），没有成功（这设计者还是比较有父爱的）。

很理所当然的，男主角必须去救女主角而神勇无敌，电影一贯的定律。

当艾迪为降落而发射最后一颗导弹的时候，我就在想他们是用什么方式来对付北韩的飞机的？理论上艾迪不应该被那么落后的武器给歼灭才对。

但事实时，艾迪是为了队长而自我牺牲的。为了让队长和女主角安全过边界线，因为机舱只能坐一个人，而边界就在眼前，北韩的直升机就在正后方，艾迪没有可以用的武器，那么只有把自身作为最后的武器来保护芯爱人的平安。于是最后一次运用队长机教授的直转180度，和那架直升机同归于尽……

虽然看第一遍的时候没什么感觉，但仔细回想才发现-这就是爱呀！

虽然机械拥有感情很不可思议，但一旦他拥有了，是好是坏就不是人类可以操纵可以掌握的了的。

我只觉得如果机械有了感情，有了思维，那么就意味着他能代替人类？还是说人类的末路已经近了？

《绝密飞行》观后感

（二）又是一部美国大片，惊心动魄，让人有身临其境之感。片头是一架极先进的战机冲破火力网的画面，以次拉开序幕。而主角是三个飞性员与一架超级先进的无人机'艾迪'.看吧此片，让人有诸多不惑之感。比如：片头那么密集的火力居然打不下架飞机，真乃玄之又玄，吹嘘之作耳！再者，既然'艾迪'机壳及大部都为瓷料及其他绝缘材料，怎么在雷电面前如此不堪一击，更是鬼使神差般地改掉了它的程序，导致接下来的种种。让我最为不解的是，如此之先进，如此之智能，到最后却只因为弹尽粮绝而同归于尽，是编程者的意思，还是'艾迪'的自我判定？

当然，作为一位观赏者，对此部大作深有感触。人作为高级智能动物，是任何先进之机器无法取代的。只有人才能准确地分析判断时局，真正地为人类及所处环境服务。而作为高级智能的机器'艾迪'有它的极大的储存运算能力，但永远不可能取代人类。正如片中那位军人所说：我要这家伙永远只知道'是，长官。'另一个方面让我感兴趣的是，最先进的美国与较之绝对落后的'北韩'的较量。如此，先进的武器；如此，高素质的人到了别人的地盘也就只有挨打的份了。究其原因，是朝鲜不甘示弱，我就打你怎么了，你吃我吗？而想想当初懦弱的晚清政府，真是丢尽了人，做事畏首畏尾，害怕丢了自己的饭碗，结果你不想丢就不丢吗？如此看来，差距永远是相对的，人的精神力量才是战胜一切的力量源泉，而不是外在的武器装备！

本部大片，同时展现给我们未来武器的发展方向----逐渐地转向信息化与>自动化，人类只参与其中的智慧对抗。单从此着眼，如果想尽可能的降低人力物力在战争中的消耗，只能让自己的武器装备 更加智能化！

第三篇：工作报告写法绝密

报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问。报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中。

二、报告的种类

综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。

专题性报告。是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。

回复报告。是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。

三、报告的写作格式

（一）综合性报告的写法

标题 事由加文种，如《关于2003年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由加文种，如《东北师范大学教务处关于2003工作情况的报告》。正文 把握三点：（1）开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意。将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以点明主旨。（2）主体，内容要丰富充实。作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又概括。（3）结尾，要具体切实。写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结。

性。

正文 可采用“三段式”结构法。以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。

（三）回复报告的写法

标题 与前两种报告大体相同

正文 根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时效性。

四、报告的写作要求

（一）写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基础上列出若干观点，分层次阐述。说明观点的材料要详略得当，以观点统领材料。

（二）专题报告，要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。

（三）切忌将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准。

第四篇：信用社绝密论述题

论述题：

1、试述你对货币本质的理解。(1)对货币本质的理解，许多学说各有论述，观点不一。货币金属土义把货币定义为财富认为货币就是金属：货币名目主义则认为货币是国家创造的价值符号或票券：凯恩斯把货币定义为国家通过法律强制流通的国家创造物等等。这些观点多从经济现象的表面论证货币的本质，虽有一定合理的成分却缺乏科学的解秆。(2)马克思从货币的起源利逻辑分析的角度认识货币的本质是具有科学性的。马克思认为货币是固定充当一般等价物的特殊商品。认为货币是一个历史的经济范畴，起根源在于商品的产生和交换的发展。随着经济社会的发展，从商品内在矛盾的冲突中可以得出交换是解决矛盾的唯一途径；从交换的发展所引发的价值形态的演变中可以看出货币是价值形态发展的必然结果。(3)马克思的货币本质观表明货币与商品世界的对应关系，这一分析有助于理解货币的外在形式的不断变化并不改变货币的本质。

2、试述货币在经济发展中的作用。(1)货币与经济发展息息相关，它是社会生产力得以发挥作用的重要条件。(2)货币是商品实现价值的媒介物，现代经济活动中的生产、流通、交换、消费过程都离不开货币的作用：(3)现代经济是信用经济，实际交易过程发生人量的债权、债务关系，货币成为重要的支付手段利结算工具，它对市场的正常运作，债权债务的清偿具有重要作用；(4)货币也是现代经济发展中储蓄和投资的重要工具。现代信用活动基础上产生的银行业及整个金融业都是货币信用关系发展的的产物，对储蓄资源的分配和投资活动发挥了巨人作用。货币也能够通过利率机制对投资活动的进行刺激和对国民经济发挥作用。马克思称货币是“经

较低，投资收益较高。③资金供求双方直接形成债权债务关系，加强了投资者对资金使用的关注和筹资者的压力：④有利于筹集具有稳定性的、可以·长期使用的投资资金。但直接融资也有其局限性，主要表现在：①资金供求双方在数量、期限、利率等方面受的限制比间接融资多；②直接融资的便利程度及其融资：工具的流动性均受金融市场的发达程度的制约；③对资金供给者来说，直接融资的风险比间接融资大得多，需要直接承担投资风险；(3)与直接融资比较，间接融资的优点在于：①灵活便利：②安全性高：⑧规模经济。间接融资的局限性主要有两点：①割断了资金供求双方的直接联系，减少了投资者对资金使用的关注和筹资者的压力：②金融机构要从经营者的利润中收取一定的利息，从而减少了投资者的收益；(4)在现代市场经济中，直接融资与间接融资并行发展，相互促进。它们在充分发挥自身优点的同时，也互相弥补了各自的局限。因此，对直接融资利间接融资必须给予同样的关注利重视。(5)市场化融资不等于直接融资，而是按市场原则进行的融资。从各国的经验看，经过银行为中介的间接融资始终是市场化融资的主体。我国在现阶段尤其需要充分发挥银行间接融资的优越性，除了历史的延续性和各国的共性外，很人原因是我国直接融资市场的建立、完善尚需时日，短期内难以成为市场化融资的主渠道，故在一个不短的时期内，以金融机构为中介的间接融资将是我国市场化融资的主体。为此，必须加快金融体制特别是商业银行体制改革，建立以中央银行间接调控为主导的商业银行融资体制。同时，多策并举人力发展直接融资，使二者协调发展。

5、试述利率发挥作用的(看涨、看跌)而定。(6)套期保值方面：期货把不利风险转移出去的同时，也把有利风险转移出去，而期权只把不利风险转移山去而把有利风险留给自己。

8、析我国金融市场存在的问题和发展策略。我国金融市场还存在一些问题：(1)和直接金融不成比例(2)资本市场发育不平衡(3)金融市场利息机制僵化还须进一步发展利完善，其重要意义为：①发展和完善金融市场是市场经济运行机制的需要②是发展多种经济形式和多种经营方式的要求⑧是横向经济联系和联合的需要。发展策略：(1)努力发展直接信用市场，改变直接信用和间接信用的比例(2)货币市场和资本市场要合理配置(3)进一步加快利率市场化的步伐(4)减少垄断，搞活金融市场。

9、论述发展中国家金融机构体系的特点。经济发展水平决定金融发展状况，由于发展中国家各自的经济发展水平处于不同阶段，所以他们的金融体系也存在区别，但是从绝大多数发展中国家看，还是呈现许多共同特点，主要表现在：(1)绝大多数发展中国家既有现代型的金融机构，也有传统的非现代型金融机构，前者大都集中在大城市，后者普遍存在于小市镇、农村地区。(2)现代型金融机构体系普遍沿袭丁中央银行模式，金融机构结构一般较为单一，在许多发展中国家多数现代型金融机构为国营的或有国家资本参与的。(3)多数发展中国家为了支持经济较快的发展，普遍对利率和汇率实行管制利于预：对于金融机构政府则经常地通过行政指挥手段来操作他们的业务活动，在取得一定成绩的同时，往往义带来金融机构体系效率低—卜的负效应。

10、试论述如何完善我国的金融机构体系。(1)中国人民银行要真正地成为我国金融机构体系的核心和领导。首先，中

济发展的第一推动力”。

六、论述题。

3、从各种信用形式的特点出发，论述我国应怎样运用这些信用形式。(1)信用的经济含义。现代信用的形式主要包括：商业信用、银行信用、国家信用、消费信用等。(2)商业信用是工商企业之间买卖商品时，以商品形式提供的信用，典型的方式为赊销。商业信用在方向、规模、期限上有限制。银行信用是银行或其他金融机构以货币形态提供的信用，它突破了商业信用的局限性。国家信用是以国家作为债务人或债权人的信用，可以用来调节财政收支和宏观经济。消费信用是企业、银行利其他金融机构向消费者个人提供的直接用于生活消费的信用。上述各种信用形式所涉及的经济主体不同，具体的形式也不同，但都在经济发展中起着重要作用。(3)我国要进一步发展社会主义市场经济，应对各种信用形式有重点、有管理地加以引导利运刚：规范商业信用，发展直接融资；加强对银行信用的风险管理，提高货币资金的使用效茄：适度发展消费信刚，配合住房改革等经济体制改革的需要，满足消费者的合理需求，注意防范盲目消费和信用膨胀：安排奸国家信用的规模和结构，使其适应经济发展和社会需要。总之，在发展各种信用形式的前提—F，针对其各自的特点与作用，有所侧重、协调并举地对各种信用形式加以运用。

4、试比较分析直接融资与间接融资的优点与局限性，你认为我国应怎样运用这两种方式。(1)资金供应者和资金需求者之间的融资活动者各具优点，也各具局限。(2)直接融资的优点在于：有两种基本形式——直接融资和间接融资。①资金供求双方联系紧密，有利于资金的快速合理配置和提高使用效益；②由于没有中间环节，筹资成本环境

和条件。利率在宏观领域和微观领域中都发挥着重要的作用。在现实经济中，利率作用的发挥会受到一些限制，诸如(1)利率管制；(2)利率弹性：(3)微观经济主体的自我约束机制。要使利率充分发挥其作用的条件(1)市场化的利率决定机制：(2)灵活的利率联动机制；(3)适当的利率水平：(4)合理的利率结构。我国长期存在着利率管制，距离利率市场化还有一定的差距，目前应大力推进利率市场化改革以适应经济体制改革的深入和对外开放的扩大。

6、结合利率的功能和作用，论述我国为什么要进行利率市场化改革?(1)市场经济中，价格机制是其核心机制，利率作为金融市场的价格，在宏微观经济运行中都发挥着十分重要的作用；(2)利率在宏观与微观经济运行中的作用(3)我国己初步建立起社会主义市场经济体制，市场价格的调节作用日益重要，利率的作用也日益受到重视，但利率充分、有效发挥其调节作用的基本条件就是市场化的利率决定机制，因为只有如此，才能形成一个适当的利率水平，一个合理的利率结构。因此，我国应该进行利率市场化改革。

7、期货交易与期权交易的区别是什么?(1)权利义务方面：期货合约双方都被赋予相应的权利利义务只能在到期日行使，期权合约只赋予买方权利，卖方无任何权利，只有对应义务。(2)标准化万面：期货合约都是标准化的，期权合约不一定。(3)盈亏风险方面：期货交易双方所承担的盈亏风险都是无限的，期权交易双方所承担的盈亏风险则视情况(看涨、看跌)而定。(4)保证金方面：期货交易的买卖双方都要交纳保证金，期权的买者则不需要(5)买卖匹配方面：期货合约的买方到期必须买入标的资产，卖方必须卖山标的资产，而期权合约则视情况

央银行必须有相对的独立性利权威性，国家行政部门不能对其过多地进行干预。其次，中央银行对商业银行和非银行金融机构的核心和领导作用，主要不是靠中央政府赋予的行政领导和管理权实现，而要靠经济手段对商业银行和非银行金融机构施加影响。最后，现在我国市场经济体制改革还不完善，各种机制尚不健全，人民银行作为中央银行不应以盈利为目的。(2)国有商业银行要真正成为我国金融机构的主体：a完成国有企业的现代企业制度改造b进行银行自身经营机制的改造c解决历史遗留问题。(3)广泛开展金融领域的有序竞争，打破专业银行分工垄断的局面，准许专业银行业务适当交叉。(4)建立为直接金融服务的规范化机构。

11、论述商业银行管理理论的演变过程。商业银行是特殊的企业，有自己的经营管理理论。随着经济环境的变化，银行自身业务的发展其管理理论经历了资产管理、负债管理和资产负债管理演变过程。(1)资产管理理论经历了三个不同的发展阶段。第一阶段，商业贷款理论(真实票据论)。第二阶段，可转换性理论。第三阶段，预期收入理论。(2)负债管理理论是在金融创新中发展起来的理论。负债管理理论的核心是，银行的流动性不仅可以加强资产管理获得，向外借款也可提供流动性，只要借款领域扩大，流动性就有保证。而且，负债管理有效，则无须经常保有大量流动性资产，并可将资金投入到更有利可图的资产上，银行收益将提高。负债管理存在的缺陷在与经营成本的提高可能给银行增加压力。(3)资产负债(综合)管理理论产生于20世纪70年代末80年代初。该理论的基本思想是将资产和负债两个方面加以对照以及作对应分析，围绕所谓缺口或差距，通过

调整资产和负债双方在一些特征上的差异，达到合理搭配。

12、论述商业银行的金融创新。金融创新是金融业迅速发展的一种趋向。其内容是突破金融业多年传统的经营局面，在金融工具、金融方式、金融技术、金融机构以及金融市场等方面均进行了明显的创新、变革。(1)避免风险的创新。如针对利率风险，创造可变利率的债务债券工具，发展金融期货交易、期权市场等(2)技术的创新，主要反映在以电子计算机为核心的信息技术的厂—泛应用和高度发展给银行业带来的巨大影响，如银行卡的发展以及银行服务的电子化。

13、如何理解不同体制下中央银行的货币政策工具?你认为现阶段我国中央银行应如何运用货币政策工具?(1)中央银行的概念；(2)计划经济体制下中央银行实行直接调控，说明中央银行的地位、以及可用的货币政策工具如信贷规模、利率管制、直接干预等；(3)市场经济体制下中央银行实行间接调控，说明中央银行的地位，以及可用货币政策工具，包括存款准备金政策、再贴现政策和公开市场政策，并分析间接调控下这些工具所具备的优缺点：(4)我国现阶段己确立了社会主义市场经济体制，在由计划经济向市场经济转化的过程中，中央银行应大力推进货币政策工具由直接调控为主向间接调控为主转化。指出我国应重点使用公开市场政策和再贴现政策，并通过改革逐步完善这两大政策所需的经济金融条件，从而保证其作用的有效发挥。

14、试述中央银行金融监管的原则、内容与方法。(1)中央银行金融监管的含义及意义。中央银行金融监管的意义是防范金融风险，维持一个稳定、健全而有效率的金融体系。监管必须注重以下几个方面：①金融体系的经营安全性目标；

响。此外，一国的民族特性、生活习惯、文化传统等也对货币需求有一定的影响。

16、结合我国实际论述三大货币政策工具(一)三大货币政策工具的定义(二)三大货币政策工具的作用机制(三)三大货币政策工具的可能效果(四)我国的三人货币政策工具①存款准备率。我国的存款准备率一直存在偏高的问题。虽然1998年以来两度下调，即从13％调至6％，但仍然偏高，还存在下调空间：②再贴现政策。再贴现政策在我国一直未能发挥应有的货币政策工具作用，其根本原因在于我国的商业信用不发达。因此，我们应该火力发展商业信用，加快商业信用票据化的进程，并进一步简化再贴现的票据及机构限制；③公开市场业务。我国公开市场业务工具的效果并不理想，根源集中在两点：一是公开市场业务的对象规模有限：其次是中央银行用以展开公开市场业务的有价证券的品种非常匮乏。因此，增加证券尤其是政府证券的品种、增加中央银行及商业银行持有的政府债券规模，是完善公开市场业务操作的重要措施。

17、试说明市场经济下货币均衡的实现过程离不开利率的作用(1)市场经济条什利率的变动能够作为货币均衡的指示器，因为在均衡利率水平上货币供给与货币需求达到均衡状态(2)在市场经济条件下，利率的变动还能成为由货币失衡趋向均衡的自动调节杠杆。货币失衡表现为货币供给大于货币需求或货币供给小于货币需求，由于利率与货币需求呈负相关，①当货币供给为内生变量时与利率呈正相关，所以利率的变动会影响货币需求和货币供给的发生变化，最终在新的均衡利率水平上形成新的货币均衡。②当货币供给为外生变量则货币需求只对利率有影响，但却不能通过利率机制影响

引发通货膨胀，其中初级产品的短线制约是主要促成因素；(4)体制说。从体制角度说明需求过度，实际是剖析需求拉上产生的原因；(5)摩擦说。从体制的另一个角度说明，因为存在计划者与劳动者之间不同需要的摩擦，以及体制转换过程中的摩擦所带来的需求膨胀：(6)混合类型说。认为中国的通货膨胀不是单纯的某一原因形成的，而是由包括体制性因素、政策性因素和一般性因素混合形成。众多假说有一个共同点即都是紧密结合中国实际。其中一些分析有的现在乃至今后仍然客观存在，有的已发生一些变化，有的则随前提条件的改变而仅属于过去，但它们在不同角度的论证为揭示中国复杂的通货膨胀机理做山了贡献。

21、试分析影响我国货币政策工具的选择利使用的环境和因素。中央银行选择货币政策工具时主要根据不同时期的经济及金融环境等客观条件来确定。目前，我国的货币政策工具主要有：存款准备金制度、再贷款、再贴现、公开市场业务和利率政策等。1984年中国人民银行开始采用存款准备金制度调节货币供应量和信贷规模，目的是使人民银行能够控制相当部分的信贷资金，进而通过再贷款形式控制信用规模及调整信用结构。1998年3月将原来准备金账户与备付金账户合并为一个账户，有利于理顺中央银行与商业银行等金融机构之间的资金关系。再贷款是中国人民银行在其他货币政策工具功能尚不能得到应有发挥条件下推出的重要的政策工具，但由于存款准备金制度的扭曲，中央银行对再贷款：1：具的运用往往缺乏自主性。1986年中国人民银行实行再贴现业务调节货币供应，但由于商业信用不发达，客观上使得该业务再人民银行业务中显得微不足道。1995年

《票②公平竞争目标；③政策的协调一致目标。(2)中央银行金融监管的原则：①依法管理原则：②合理、适度竞争原则；③自我约束与外部强制相结合原则④安全稳健与经济效益相结合原则。(3)中央银行金融监管的内容主要包括：第一，预防性管理。据《巴塞尔协议》和《有效银行监管的核心原则》，对金融业尤其是商业银行实施全方位的监管如资本充足性、资产状况、经营管理、盈利水平和流动性等方面。第二，存款保险制度；第三，紧急救援，发挥“最后贷款人”的职能。(4)中央银行金融监管的方法。运用法律手段、经济手段和行政手段进行现场检查和非现场检查。

15、试述影响我国货币需求的因素。①收入。收入与货币需求总量呈同方向变化。②价格。价格利货币需求，尤其是交易性货币需求之间是同方向变动的关系。③利率。利率变动与货币需求量之间的关系是反方向的④货币流通速度。货币流通速度与货币总需求是反向变动的关系，并且在不考虑其他因素的条件下，二者之间的变化存在固定的比率关系。⑤金融资产的收益率。⑥企业与个人对利润与价格的预期。企业对利润的预期同货币需求呈同方向变化，人们对通货膨胀的预期同货币需求呈反方向变动。⑦财政收支状况。当财政收大于支且有结余时，货币需求减少：当财政支出人于收入出现赤字时，则表现为对货币需求的增加。⑧其他因素：(1)信用的发展状况。若信用关系不发达，信用形式单一，则对现实的货币需求就大。(2)金融机构技术手段的先进程度和服务质量的优劣。先进的技术手段和高质量的服务往往能提高货币流通速度，减少现实的货币需求；反之，则增加货币需求。(3)国家的政治形势对货币需求的影

货币供给。

18、试论计划经济体制与市场经济体制—卜货币均衡问题表现的差异(1)在集中计划经济体制下，货币均衡问题的主要矛盾是货币供给经常偏多，而且因供给偏多的失衡长期保持在较严重的水平上：在市场经济体制下，供给过多利供给不足经常交替：(2)在计划经济体制下，货币供求的均衡或火衡不直接表现在价格利利率的变动上：在市场经济条件下，则表现在物价和利率的变动上；(3)在计划经济体制下，对货币供求的调节主要依靠计划方法和行政手段,在市场经济体制下，价格和利率在货币失衡趋向均衡的过程中有调节功能。

19、试析通货膨胀的成因。(1)直接原因：货币供给过多无法与既定的商品利服务量相对应，必然导致货币贬值、物价上涨；(2)深层次的原因：①需求拉上，即总供求处于供不应求时过多的需求拉动价格水平上涨。从实际因素考虑主要在厂投资需求增长过快，从货币冈素考虑主要在于货币需求减少或不变时货币供给过多：②成本推动，即从供给或成本方面分析，归结为一是：厂会力量对：厂资的提高要求推进通货膨胀；二是为追求利润制定的垄断价格推进通货膨胀；③供求混合推动，即通涨形成的原因来自于供给利需求两方面，“拉中有推、推中有拉”；④结构性原冈，即从经济结构、部门结构来分析物价总水平的上涨。20、试析中国改革开放以来有关通货膨胀形成原因的若干观点。(1)中国的需求拉上说。一种观点归因于财政赤字过大，特别是基本建设投资过火：另一种认为是信用膨胀所导致；(2)中国的成本推动说。一种观点强调工资因素；另一种强调考虑原材料涨价所造成的成本超支；(3)结构说。认为在供求平衡的前提下，某些关键产品的供求火衡会

据法》的颁布为再贴现业务的扩展创造了条件，1996年以来，再贴现规模已呈现明显的扩展势头。1994年以来，由于国债市场、外汇市场的发展，人民银行开始通过公开市场买卖国债、外汇来调节货币供应。另外，由于我国利率市场化进程还比较滞后，人民银行仍规定利率进行宏观调控。1998年由于宏观经济与金融环境发生了较大变化，人民银行取消了贷款规模指标控制。

22、试分析在宏观调控中货币政策与财政政策相互配合的意义。货币政策与财政政策配合为各国所重视，两类政策的共同点在于通过影响总需求并进而影响产出。货币政策是通过利率、货币供给量等工具调节总需求；财政政策是政府对其支出和税收进行控制并进而影响总需求。货币政策和财政政策的功能不同，在实现扩张的目标中财政政策的作用更直接，时滞较短。货币政策在经济萧条时期实现扩张目标比较困难财政政策对攻击的作用比较直接、有力，而货币政策在这方面的作用比较弱。由于两种政策具有不同的功能，需要针对不同的经济发展情况进行合理有效的配合，如在经济过热或衰退时，采取双松政策，在内外经济状况不同时，采取一松一紧的政策组合。只有合理搭配政策，才能提高政策有效性。

23、发展中国家的金融自由化对我国金融改革提供了哪些借鉴?(1)以金融自由化为基本内容的改革一定要有稳定的宏观经济背景，才能避免种种不安定状况；(2)金融自由化改革必须与价格改革或自由定价机制相配合，如果价格机制扭曲，会导致新的资源配置结构火调。(3)金融自由化改革并不是要完全取消政府的直接干预，而是改变直接干预的方式，放松管制的同时建立谨慎管理制度和法律制度。(4)政府当局在推

行自由化改革利价格改革政策时，必须预先判断出相对价格变动对不同集团利益的影响，开出于公平原则利政治均衡要求的考虑，适当采用经济补偿手段。

24、试从金融压抑和金融发展的角度论述我国金融改革的意义。发展中国家的金融发展过程是从金融压抑到金融自由化的过程。中国经历了集中计划经济到商品经济，再到市场经济的发展过程。可以说金融压抑与金融发展理论以及发展中国家的金融改革实践为中国的金融改革提供了有益的理论指导和经验。中国的金融改革走过了一条可持续发展的循序渐进之路。从1984年以来，中国金融机构实现了多元化的格局，金融业务和金融工具实现了多样化，培育发展了金融市场，不断推进利率市场化，建立了以市场为基础的、单一的有管理的浮动汇率制度，构建了符合市场机制要求的信贷管理体制和金融调控机制，制定、颁布了一系列金融法规，在国际上建立了广泛的、多层次的金融联系。中国金融改革的实践是成功的，金融深化与发展的前景较为广阔。

25、试讦述汇率决定的购买力平价理论。答：购买力平价理论是有瑞典学者卡塞尔(G、Gassel)在20世纪二十年代提山的解释汇率决定的理论。理论的中心思想十，人们需要外国货币是因为外国货币具有国外购买商品的能力，同时，提供本币也是提供一种购买力。因此两种货币汇率应由两国货币购买力之比决定，而货币购买力实际上是一般物价水平的倒数，所以汇率实际上是由两国物价水平之比决定的。这个比值被称为购买力平价，包括绝对购买力平价和相对购买力平价。绝对购买力平价是两国物价总指数的比，相对购买力平价是某一时期的绝对平价与基期的绝对平价比乘以基期的汇增

加，人民币汇率自然就回升了。(3)从人民币汇率制度看，尽管人民币表上看是管理浮动汇率，实际上却是钉住美元制。国际货币基金组织最新的汇率制度分类，将中国人民币汇率制度列入传统钊‘住汇率制。中央银行对汇率的干预，实现了人民币汇率的稳定。(4)由于实行了强制结售汇制度，中资企业的外汇收入基本上全部卖给了外汇银行，外汇银行实行余额比例管理，所以，中央银行成为最大的买家。外汇市场上山现了外汇供大于求的局面，人民币必然出现升值情况。

27、当代金融国际化的特点及其影响。答：金融业的国际化和一体化成为当今世界的主要潮流出现如下若干特点：(1)金融活动以境外市场为依据，受到的管制极少甚至于几乎没有什么管制；(2)在世界范围内活动，影响面宽；(3)银行从事的国际性经营活动，于国内经营活动密切交织在一起。因此，金融业国际化在推动国际资本流动、促进国际贸易和经济发展的同时，对国内金融业必然产生重大影响。消极影响表现在：(1)对金融体系稳定性的潜在威胁。表现为：国际融资便利条件容易导致信用规模膨胀，乃至出现债务危机；金融市场国际化和各种金融创新技术的出现，使资产转换的充分便利。但如果金融市场遇到重大震荡时，这种转换可能受阻，从而在更大程度上暴露资产的流动性危机：许多大银行统一经营国内外业务，国际业务经营失利常会冲击整个银行的稳定。(2)给实施货币政策和外汇政策带来困难，如开放程度较高的国家，大量资本流动冲击货币供应、利率利汇率，货币政策和外汇政策目标难以把握。

28、评述国际货币本位问题的三种主要观点。答：(1)恢复金本位论，这种观点认为，金本位能够提供一个稳定的利自

外汇平衡，则可以使社会总产品的分配额利使用额不会单纯受到生产额制约。在一定时期内保持进口大于出口，并利用吸收外资的措施保持积极平衡，就可以使社会总产品得到一个追加额，并在国内生产总额既定的情况·卜相应地增加分配额和使用额。反之，在一定时期内保持出口大于进口，增加外汇储备，则意味着社会总产品的部分扣除，相应减少了国内商品的供给。所以在国内总需求大于总供给及资金有缺口的情况下，适当安排贸易逆差，并吸收外资保持平衡，就有利于缓和国内供求矛盾与资金不足，形成发展经济的稳定环境。(2)调节外汇收支可以促进技术开发和产业结构调整。发展中国家技术水平相对落后，产业结构不能适应国际化发展的要求。通过调节外汇收支，主要是扩大出口、利用外资，以引进国外先进的技术和设备及重要原材料，就可以以较快速度提高生产技术水平，调整产业结构，大大增加社会商品供给。(3)调节外汇收支可以促进资源转化。由于任何一个国家很难拥有一切所需的资源，或者受技术限制而使生产成本过高，进而限制了商品供给结构的改善，通过外汇收支的调节，利用国际市场，出口长线资源，进口紧缺资源，以尽快调整商品的供给结构，缓和社会总需求与总供给的矛盾，借助外汇调节，转化内部资源，可以为调节社会总供给和总需求提供更大的余地。(4)通过外汇调节，可以提高国民收入，增辟财源。增加出口，利用外资最终都会促进国民收入的增加，只要出口策略得当，则可以获得比较利益。30、结合中国的实际情况说明如何确定适度的外汇储备规模。答：结合中国情况说明如何确定适度外汇储备规模。不同国家由于自身的内部外部情况不

经济理论与经济分析方法的影响深远，该理论论证了汇率决定的基本依据，在不兑现的纸币信用制度下有很强的说服力，在今天的国际经济比较分析中被广泛使用，在汇率决定理论中占有重要的地位。购买力平价理论的不足之处在于：它以货币数量理论为基础，假定货币数量是影响物价的唯一因素，它以两国的生产结构和消费结构以及价格体系人体相仿为限制条件，货币的对内购买力决定的平价与实际汇率经常会出现背离，这正是购买力平价的缺陷所在。

26、分析1994—1996年我国通货膨胀率较高与人民币汇率坚挺并存的原因。答：1994—1996年我国国内通货膨胀水平比较高，而人民币汇率却一直处于升值过程中，这一现象的中心问题就是货币的对内价值与对外价值的不一致。衡量货币的对内价值采用的指标是物价水平，衡量对外价值主要看汇率水平。货币的对内价值与对外价值的变化一般来说应是一致的，出现不一致情况的工要原因是对内价值与对外价值双向影响的传导机制不通畅，以及汇率制度的性质不同。(1)从进口价格对国内物价的影响看，中国经济的外贸依存度并不高，1994—1996年进口依存度不到10％，人民币对外升值使进口品国内价格有所下降，但由于进口品以消费品为主，而关税水平较高，所以，进口品的价格优势并不明显，对国内通货膨胀的抑制作用很弱。(2)从出口状况判断，由于1994年初人民币汇率并轨，人民币对外价值一次性贬值幅度使比较人的，汇率下降后山口增加，加上中国出口品以原材料和纺织品为主，这些商品的国内价格上涨幅度远远小于人民币对外贬值的幅度，所以出口增长较快，贸易状况得到很大改善，国家外汇储备组织外汇

动调节机制。金本位制度的优势是明显的，但是由于黄金供应难以适应现代信用经济发展的要求，而且世界各国经济发展的差异很人，金融全球化潮流下国际协作不断加强的今天，恢复自发的金本位制度是不可能的，也是不必要的。(2)恢复美元本位论，该理论认为，在国际支付和国际储备中美元依然占有绝对优势地位，而多种货币储备体系要受到多国经济：况利政策的影响，可能比美元本位还要脆弱。尽管美元相对于其他货币在国际经济金融活动中占有主导地位，但是，美元币值的强弱变化总是随着美国政治、经济的变化而频繁发生，美元作为一种信用货币还要受到美国货币政策、贸易政策以及其他国际收支政策变化的影响，保持稳定是很难的。多元化的国际货币体系具有相对的稳定性。历史的实践已经证明，美元本位制度如果以黄金作为准备存在“特里芬难题”；以信用做准备，美国商不具备条件，恢复美元本位是行不通的。(3)多种货币本位论，这种理论认为现在的世界是多中心、多极化的的世界，国际货币多元化是客观必然产物。这种观点有一定的现实性，多元化国际货币体系具有相对的稳定性。但是，这种多元格局不应该是诸侯割据，一般来说，三角体系比较稳定，国际货币体系中，充当主角的货币不应太多，否则也是不稳定的，经济交易成本也是很高的。欧洲货币体系走向单一货币的实践证明了这一点。

29、外汇收支对国民经济的调节作用。答：外汇收支对国民经济的调节作用。外汇收支不仅可以沟通内外经济，而且可以起到调节总供求的作用。(1)外汇收支可以调节社会总产品和国民收入的生产总额与分配、使用总额之间的矛盾通过调节外汇收支，率。购买力平价对

同，持有的外汇储备规模也不一样。因为持有外汇储备并不是越多越好，一般来说，适度的外汇储备水平是能够保证一国经济平稳增长时对外正常支付的外汇水平。在确定外汇储备规模时应考虑本国的进出口状况、外债状况、货币国际化程度和本国的国际融资能力。国际上普遍认为，能够维持本国3—4个月的进口规模是基本适度的。但是，如果本国外债规模过大，且进入偿债高峰，就需要适当增加外汇储备。本国货币国际化程度比较高，在国际经济与贸易活动中被接受，本国就可以少持有外汇储备。同时，如果本国的国际信誉比较高，在国际金融市场上容易融通资金，也可以少持有外汇储备。就中国目前的情况而言，每年的进口规模在1800—2000亿美元左右，维持3—4个月进口的储备规模为500亿美元左右，外债规模1300多亿美元，每年还本付息规模在200亿一300亿美元之间。另外人民币的国际化水平比较低，加入世界贸易组织将推动人民币的国际化进程，人民币国际化需要有外汇储备作保障。人民币汇率制度本质上是钉住美元的相对固定的汇率制度，维持汇率稳定需要有足够的外汇储备基础。所以持有一定规模的外汇储备是必要的。不过，目前2200亿美元(2002年初)的储备水平略显偏大，1500亿美元的储备水平应该是适度的。

第五篇：绝密申论答题方法

绝密申论答题方法

(5天内，65-75分的秘诀)

【申论答题方法】

是请了4位申论阅卷老师写的他们是最了解申论打分规则的人内容1个小时多2天时间就学会了前面讲解申论的情况后面讲解申论前2个题目和后面文章题的答题方法。其实申论考试中给出的阅读材料你都能看懂问题也都能回答上来。看上去不难但绝大多数人只能得40多分50多分使用这4位申论阅卷老师给出的方法一般可以达到65到75分如果你的申论本来就已经达到了这个分数段了那么你还可以再提高5-10分冲刺80分。有人问我今年的热点是什么有人问我能不能猜题我说今天把申论考试的阅读材料给你明天考申论你还是得50分原因是没有掌握申论的前2个题目和后面文章题的答题方法。

下面请看试读部分朋友你好有幸能看到本书祝贺你已经走在别人前头了。如果你还没有参加过公考你可能还体会不到申论答题的简易得分的艰难。每年国家公务员考试申论平均分不过三十分而已经过中学六年写作尤其高考胜利对自己的文笔、写作水平满怀信心的你能相信吗有过国考的人也许一直不相信看到自己分数的眼睛或是认为评卷人少算了最后一题分数或者认为自己最后一题得分都不止这个成绩或许更认为那应该是自己被扣掉的分数才合适。每年成绩出来的那一两天随处可见对申论打分的质疑声你曾是其中一员吗是因为题目难吗每年申论差分后很多在这方面有过长期研究、并且还在很多期刊杂志发表诸多此类论文的大学讲师对自己的申论成绩也是哑口无声。我可以很肯定地告诉你分数没错评卷很公平你觉得不可思议很残酷是吗那是因为你没有掌握方法。好了朋友下面我来向你揭示本书的真正精华部分。一、一些具有代表性的考生的前车之鉴下面是一些考过低分者、死过一遍甚至几遍的过来人对弟弟妹妹们的一点总结交待：

A、有很多对自己写作自信的同学们在抱怨为什么身边一些文采平平的人得分比自己高。其实从这里面可以看出申论不要发挥只要概括不要引申只要提炼现在的申论考的不是你文章写的好不好而是你写的对不对。

B、不否认有那种文采好思路对的文章但是文思一旦被激发就容易偏离了材料只要一离开既定的思路你的申论基本上就被判死刑了。C、有个事情可以证明老老实实写材料没错我记得有一年国考的时候有个同学考出来就哭丧着脸说完了我的申论完蛋了根本就没有自己的观点整个一篇缩写结果她考出来的分数是89点多她的文采平平字也写的不好得这么高得分让所有人大跌眼睛。

D、对申论的32分我真的是欲哭无泪刚看到这分数我简直不敢相信是自己的然后开始怀疑人事部的平分标准在强压心悸之后我终于发现申论是不可以只去找热点背热点的更不能按那些万能手段去以不变应万变E、申论的分值已经并不完全侧重在热点的议论上而是一种归纳一种由资料引发的深层次的思考一种逻辑概括。

F、我想论坛里很多原来作文写得很好的朋友申论却得分凄惨的原因或许就是太执着于形式了.因为我感觉自己就是完全忽略了平时的归纳概括思考而只去大量的翻看那些热点资料。

G、我申论也很差35.5看到坛子上很多土地经济管理的博士硕士申论才考三四十分真的不知道说什么好中国那么多本科生都考三四十分不是中国的教育制度有问题就是考试的评分制度有问题H、大家其实没什么好总结的这次考试大家申论那么低我觉得实力因素只占30而阅卷因素要占到70我们有必要在受了不公平待遇之后还在自己身上找原因吗这不是自虐吗楼上那几位总结经验的朋友没准你们明年按照这次所谓的经验教训考成绩出来继续忽悠你一把多可悲啊J、我的申论只有45分我是土地经济学博士。这个结果让我很惊诧也导致了我基本上应该无缘复试了。要知道我的博士研究专业就是土地经济论文方向就是中国城乡土地所有制转让问题。申论我甚至是提前交卷的。字迹工整全篇没有一处涂改痕迹。所以很受打击。郁闷是难免的因为我对申论的估分在60左右也因为我在申论中所写的文字基本上就是博士论文和在国内外发表文章的浅显缩写版并且有意识地以政策研究室小职员写报告的心态和文字来行文的。

K、我是电台的文案专门写稿子的对国家的政策也比较了解从来没想到会在申论上栽跟头中央公务员考试果然是名不虚传呀看了经济学博士也招此恶运自己也无话可说了听说去年申论考试有的新闻学硕士考了40分我实在搞不懂中央的申论考试到底在考什么呀L、本来以为自己的水平考个70分应该没问题的。没想到正好50可能是“字迹比较清晰、条理还算通顺考点已把握”阅卷老师肯定没怎么看就来个折中每题得一半的分就给了个50。估计高分的卷子是每天开始的时候批阅的中等分数是在中间过程中低分的大概就是在最后阅卷老师头晕眼花不耐烦时候给的。运气在很大程度上主宰了我们的命运M、我一直认为我是个思考问题很有社会学高度的人申论的得分更加证明了这一点31.5分。这说明公务员所具备的素质并不是需要你能很深入地思考问题也不需要你找到什么好的解决办法千万不要相信那些所谓的专家辅导什么文章都来个从道德建设啊、政策法规啊什么的去解决你不过是去当一个普通公务员又不是进国务院当常委。所以需要的是领会材料的思想就像公务员们成天学习国家的什么政策之类的。你所提出的问题和解决问题的方法一定得是材料里面出现过的所以抄材料得分一般不会太低如果你概括能力再强一点抄出来的全是精华恭喜你绝对高分了。一篇真正好的申论改卷的不会看不到的。

N、去年在辅导班上好一顿学申论那个什么三段论啊什么的考场上好一顿套结果28.5我就纳闷了前年不复习还能考50去年专门复习了几个月怎么就考了28.5呢。

O、我一师姐去年申论64她说她就是紧密结合材料。

P、大家互相转抄都是阅卷教师从考场带出来的那几份范例。而事实上凡是针对特定事实展开论述从而表明自己观点的文章都是很好的申论范例。所以最好的申论就是公务员在行政过程中为了表达自己的行政意图而展开论述从而表明自己观点的文章。在这个意义上我们对那些采用文学作品作为申论案例的参考书加以否定那是对申论缺乏深刻理解造成的。遗憾的是采用文学作品中部分材料作案例分析的参考书依然存在。

Q、我是怎样考上省厅职位的第一阶段被所谓的“模板”“万能八条”深刻忽悠以至于在前两次公考中申论极为惨淡在地市级职位中申论分数排在前60的位臵�6�7第二阶段自己摸索出一种写法——抄材料第一小题的原因分析或者反映问题从材料中找关键句子抄写下来第二小题的对策之类也完全从材料中寻找第三题大作文把第一题题杂糅起来添个开头和结尾便成文了。这种写法也凑合在地市级职位中申论分数可以排进10并且帮助我考上了一个区县级的职位。

看了以上申论哥哥、姐姐的前车之鉴你有什么想法是不是有点恼火恼火的是你上了一些所谓的专家的当了什么万能八条、什么热点你还敢相信吗你不是应该向他们默哀恼火的同时是不是有点振奋振奋的原因是认为自己找到了申论的突破口。你是不是应该向公考中奋不顾身为哥哥、姐姐们探索真理的先烈们致敬不要气愤、不要振奋你知道申论哥哥、姐姐的前车之鉴之后也要知道阅卷潜规则与申论阅卷老师是什么心态这样你才能站在申论制高点不妨我们先看看两篇文章。

一篇是申论批改“潜规则”一篇是《我已经出离愤怒了——一位改申论试卷老师的心里话》

二、申论批改“潜规则”申论都是网上阅卷阅卷老师分成几个组每组只阅一道题而且只能在屏幕上看到这一道题如果你写到格子外头去了阅卷老师就看不到了。80以上的老师根本都没有看过申论试题和给出的材料只需要记住答案要点就可以上阵了。每组都有组长。大家首先进行试评。一人20份卷子评过之后统计时间和分数分布区间每道题根据分值的不同划定出一个误差区间。正常情况下一道题会有两个老师阅卷他们给出的分数可能有高有低如果分数差在误差区间内那就取两者的平均值为该题的分数如果分数差超过了误差区间那就要组长进行三评并以组长给出的分数为准。电脑会自动统计出该组的三评率如果三评率超出了规定范围则证明这个阅卷组对于阅卷没有达成共识对不起前面所有的工作白费重新停下来大家统一规则然后重新试评20份误差率合格了再重新阅卷。想想吧如果因为你个人的原因分数误差大了导致全组停工试评从头再来那是多大的罪过啊所以阅卷老师们都会心照不宣的在中间分和安全分上徘徊以免出现招人白眼的状况。枪打出头鸟每个老师所有给出的分数都是在电脑终端有统计的如果给出的分数太高或者高分太多或者中间分数太少那巡视员就会把这个老师叫到电脑终端屏幕前让他看分数曲线然后温和的说一句要不然你们组再试评一下为了集体荣誉绝对不能重来啊所以大家都会努力的向中间分靠拢。那什么是中间分和安全分举个例子一道20分的题目可能你觉得自己应该怎么也能打个14分吧哈哈错啦一道20分的题目中间分是10分标准误差是3分也就是说万一一个老师给该题打了10分那你作为另一个阅卷老师最高打到13分最低打到7分。但是万一你觉得挺好的文章另一个老师只给9分你打13分就超了啊所以保险一点打个11分总不会错就算另一个老师觉得该题答得不好也不至于给到7分以下或者14分以上了吧。这就是一个阅卷博弈经过这样一番博弈大家的默契就是一般的给8-9分还不错的9-10分不怎样的7-8分非常差的6-7分非常好的10-11分。打到6分以下的低分或者13分以上的高分都是冒着生命危险的很难很难。这就是为什么很多人觉得自己答得不错但是100分的申论才只得了四五十分的原因啦。

第一二道题是得分的关键呢。这是因为客观的点好找容易达成共识老师们数着采分点给分一般差距不大分数得的也理直气壮最可怕的是主观性的阅卷分数太没谱了老师就是觉得文章写得好也不敢给高分。所以临考不到一个月努力抓好前两道题练习找准采分点比使劲练大文章要有用得多。那什么是采分点呢说起来也挺荒唐的。阅卷组拿到申论答案以后会根据题目分值将答案进行分配。比如说09年国考申论第一道题吧具体的细节有点记不太清楚了20分由结构分2分采分点16分八个点主观分2分构成大概是只要能答出“文段说了两件事情”有个“两件、二层”之类的字样就能得到结构分2分用了分号但是没写“两”就没这2分然后“粮食安全”“民生”还有什么的各两分再有什么就已经记不得了。反正其实批卷子到后来已经麻木到连自己都记不得答案和完整的采分点是什么了。就是给个中间分安全分字好一点的看着顺眼一点有几个点的就给个9分字差一点或者采分点少一点的就7、8分保证不会出错误差率也在可控范围全组的阅卷率很容易通过。要是后面的大题就更虚了不可能将好几十分都拆成一个个采分点所以都是划档给分的这就比前两道题靠采分点给分要模糊得多一般来讲还是给个中间分50分的题目给个23分-27分之间就可以了。阅卷时间的话都是在电脑屏幕上阅卷想象一下每天从早上八点半开始盯着屏幕一字一字的看枯燥的重复内容一直到晚上六点。除了上厕所和吃饭基本没什么休息脖子会酸屁股会麻胃里恶心眼睛会瞎掉很辛苦的所以大家都想快点结束战斗第一是不要取消成绩重新试评第二是不要单位时间尽量多批一点。而且组员之间和各个组之间也都有无声的较量每个人的业绩量都是清晰可见的你批得少那就是赤裸裸的偷懒了会遭人鄙视的。相对来说新手阅卷时间都比较长反复看反复找还要斟酌给多少分一道200字的题目可能要阅15-30秒这样单位时间内阅卷量就会非常少电脑终端那里显示你的工作量和单位效率都很可怜经过一会儿的磨练新手就会逐渐赶超老手争取每道题五六秒的速度甚至更快。400字的题目阅卷大概是8到10秒。最可怕的是800到1000字的大文章阅卷时间老手差不多12秒新手也会在16秒左右结束战斗。也就是说你辛辛苦苦花两个小时写的东西阅卷老师统共用不上30秒已经决定了你的生死这才是名副其实的秒杀还有一点为了便于规范统一采分点大多数都是题目中已经给出的关键词或字眼或者稍加改装整理。除了十七大或重要领导的重要讲话一般的别的词汇是不太可能成为标准答案中的采分点的。所以如何从材料中找出关键词关键字眼然后把他们拼到答案中是练习的关键。某些参考答案脱离材料天马行空的提对策即使可行也不会是采分点的。

三、我已经出离愤怒了——一位改申论试卷老师的心里话注:主要是最后一题编者按首先我想说的是鄙人也参加了2007年的浙江公务员考试是不得已而为之。不敢说没有让批改试卷的“老师们”愤怒但也差不离。但是从我自身也能映射出当下公务员考试有多么的令人无奈。也更加尖锐的反应了当下我们社会的人生观、世界观和各种各样的社会问题。试卷都被扫描在电脑上请了高新企业参与新排了方便耐用的阅卷程序分发了滴眼液保温杯袋泡茶外加紫金港后勤公司每日两顿工作餐里大鱼大肉地喂饱四下看来真仿佛一切完美。巨大的计算机中心淫雨潺潺从八点半到十七点半流水线般地生产选拔结果恍若江湖上最骇异的密谋高朋满座不露声色却已定下太多命数的公案砍谁留谁一登龙门或者名落孙山往往只是一念间对于两个阿拉伯数字的抉择吊诡无厘头杀气蒸腾。所以当我每天下班离去重新走进一整座亮起水银灯的城市的时候我经常确信自己已经在这次密谋里折去了阴德和阳寿。我们负责的是申论第三题关于全面建设小康社会的大作文命题为“蓝图”。四平八稳有太多可抒发的热情可表达的忠心以及单一的可遵循的笔法与结构。换言之脱俗是不可能的了无非把文字修饰得专业些条理搭建得清晰些让人读来能明白作者是个经常会翻翻报纸看看新闻的人将来到了官场上也能弄出两张拿得出手的文件。这是我在阅卷前给自家订下的批改准则自以为低端得很多半人可以轻松达到的。只是准则总归是凭空想出来的准则我的准则随着残酷的现实迅速破灭从而触目惊心地提醒着我对中国一整代人的高估虽然我在这九天内反复试图为自己强行安插进“出来混都不容易”的菩萨心肠但那些入目文章的拙劣与荒唐还是无可避免地激发了我的愤怒。当我某日忽然宣称自己审阅试卷起码有七成以上还达不到我小学四年级的写作水平时我相当惊讶这种狂犬吠日的言论竟然没有立刻引起来自四面八方的声讨与呵斥所以我马上发现了那些参与评卷的同窗们原来都与我一样的愤怒和绝望。人事局监督阅卷的某位科长惊悉我们的愤怒苦口婆心劝导我们不要拿自己的博学和“高素质”去衡量那些社会上的人。科长大人我们原不是博学的程度素养也平庸但假如把我们自己的这几下子除以二打个对折再砍掉一半拿出去衡量别人他们还是达不到的话您说该怎么办呢所有的人都在为蓝图这个开放的标题而激动于是他们望死里畅想将来的美好生活但想象力的贫乏可以达到的极限也不过是自己身家性命的显赫与财富的堆积太多的考生在像个小孩子一般喋喋不休地歪歪蓝图实现的那一天自己开着跑车住着大房子满世界逛还有人信誓旦旦地表示要请管家雇仆妇满脑子剥削思想毕露让人诧异地觉出原来公务员三字不过是个美丽符咒家国社稷后边全藏着住房公积金年休假高福利与公费医疗。诚然市井间无人可以不为稻梁谋发家致富的愿望在这个时代也无比正当但你们要考的是公务员往高尚里说是人民公仆往正统里说是国家政策执行者往封建里说是我等的父母官麻烦你们哪怕装也装出点高境界高姿态来。可惜能装出来的人不多装也需要水准和能耐这水准和能耐得官场上后天磨练这帮人都差得太远。所有的人都在引述那给定的数千字材料所有人都会说形势喜人但问题依然存在所有人都照本宣科地照抄了题目里给定的那几个方面的努力向位贫富差距环境保护科技兴国社会公平医疗教育。但大约是工作太忙没有看报纸的时间大约新闻联播太无聊无耻半月谈太难找到南方周末太厚参考消息太深中国新闻周刊太贵总之几乎没有人可以提出一点点自己的见解甚至很少有人可以清楚地立论很少有人可以概念明确地使用各种耳熟能详的政治学词汇只能反复地把材料里的话翻来覆去地倒腾只能不停地说“好”“很好”“很富”�6�7�6�7.很好很强大很黄很暴力。所有的人都在试图多引用些诗歌散文格言警句以便让自己至少在看起来露出三分文化人面目于是满目都是惨淡经营后的露怯。为说明人力资源和技术工种需求的紧迫那么多呼唤人才的经典句子都不会用都没读过那怎么办用贺岁片“二十一世纪最宝贵的是什么是人才”这句冯小刚同志的经典台词被数十次使用。为说明意志力和坚忍不拔的重要那么多古今中外的奋斗故事成材例子都记不起都没听说那怎么办用电视剧士兵突击和许三多同志被数十次使用。研究楚辞的王盼盼同学痛心疾首地发现他的屈原与离骚被篡改得面目全无非驴非马。更有自作聪明者一句诗不会背竟能勇敢地自己创作。讲到未来的美好生态环境大书曰“牛羊共汽车同奔大雁与飞机齐飞”狗屁不通外加居心叵测——想让大雁把飞机撞下来。所有的人都精心准备了认真对待了很多人精心准备认真对待的方式是上个辅导班。上辅导班的结果是背了两篇自觉不错的范文拿来套用而套用这种伎俩一旦被一些脑子不拐弯的人使用就成了真正的“套用”。题目摆明了是定死为蓝图至少在我手里还有十来人硬是顾自己写科学发展观另有十来人硬是顾自己写创新精神写得自然是千篇一律一看就有相同的来源让人怀疑这些人怎么会笨到如此不计后果自以为是地相信他们的范文以至于完全无视真正命题的存在——郑人说我宁可相信尺码也不相信自己的脚。

“一场突如其来的非典告诉我们没有健康就没有小康”该句话出镜率在二十次以上。

“既要金山银山也要环境美好的绿水青山”该句话出镜率在二十次以上。“古有商鞅变法使秦国富强而成大一统后有清政府闭关锁国终于落后于世界”该句话出镜率在二十次以上。

“长城非一日建成小康非一日之功”该句话出镜率在二十次以上。由此可见所谓的公务员考试带来了多少谋取暴力的野心家以低微的水准办起了收费昂贵的辅导班而辅导班的辅导里甚至不知道为了不同的考生不同的题目多准备几句话几篇范文有人要说明领导应当比群众更具备洞察力于是引用一句“春江水暖鸭先知”原来领导是可以比作鸭的。有人赫然写着“巴基斯坦曾经说过一句话”巴基斯坦原来不是个国家而是个伟人。有人说“宋代文学家韩愈说过”原来韩愈晚生了整整一个朝代。有人说“美国的119事件后恐怖分子日益猖獗”119事件是火警么有人�6�7�6�7更让人绝望的是一些要当公务员的人竟然连国家元首的名字都不会写有人一口一个“吴锦涛同志”有人一口一个“胡井涛同志”有人一口一个“胡锦寿同志”。涛哥的大名一共三个字竟然每个都有人写错陆兄曾跟我说他因为没事做而随便去参加了下全国公务员考试哪怕是这种心态他依然觉得自己比所有人都考得好。如今我是相信了。这便是省公务员考试的阅卷现场。不来这里你不会知道中国这一代人的素质已经滑落到什么程度。不来这里你不会知道中国有多少人从来不读书不看报。不来这里你不会知道中国有多少人小学毕业后就没认真地动过一次脑筋动过一次笔。不来这里你不会知道中国的教育是何等的失败当然这些人中有文笔出色思路清晰的有能够在文字里表现出干练和热情以及高素质的。但是确实是太少了。更何况这还是在中国最发达最开放的省份浙江这还是在招考最重要的国家机关干部我劝天公重抖擞不拘一格降人才。以前说我是无论如何不会去政府机关工作的。但改完卷后我决定明年去参加一次了。虽然我的第一选择依然是读博和高校教师虽然文人参政自古就少善终者但读圣贤书的人多半还是有些入世理想的。既然肉食者鄙在位者不堪其任那我又何能安居高卧于隆中茅庐间布衣躬耕去作一辈子的太平隐士又怎能不欣然出山去为天下苍生谋一条更光明的路看了以上内容是不是有点累累了就休息一下毕竟你已快成为申论高手了。下面我就手把手教你如何写申论。

四、切记书写工整这是整体.