电影夺冠观后感3则与教育扶贫工作纪实（最终定稿）

第一篇：电影夺冠观后感3则与教育扶贫工作纪实

电影夺冠观后感 3 则与教育扶贫工作纪实3 篇

电影夺冠观后感 3 则

（篇一）

中国女排精神的光芒，离不开顽强拼搏。

有人曾经问，女排精神是什么？女排总教练郎平说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”还记得 2004年的雅典奥运会，中国队苦战 5 局，中国队逆转以 3 比 2 战胜俄罗斯队，夺得冠军。组织工作中时时有障碍，但处处有精彩，我们要以顽强拼搏的精神来战胜困难，以永不气馁的气势对失败说不，谨记“艰难困苦、玉汝于成”，坚持“志不求易、事不避难”，善于从失败中吸取教训，让新时代下的组织工作更加出彩。

中国女排精神的光芒，离不开为国争光。

**年女排世界杯首轮 3：0 横扫韩国女排之后，主帅郎平对着摄像机说：“只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征，为国争光是我们的义务和我们的使命。”爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情，它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起。组工干部要做爱国主义的践行人，面对一些涉及国家利益的大是大非的问题时，要意志坚定，时刻牢记共产党人的初心和使命，将爱国情怀融入进日常工作与生活中，在思想上、政治上、行动上坚持同党中央保持高度一致，为实现中华民族的伟大复兴中国梦贡献力量。

中国女排精神的光芒，离不开团队合作。

主教练郎平放弃了在美国的优厚待遇，只身一人回国执教，一句“国家需要我，我就回来了”让郎平展现出她纯粹的一面，也是她对中国女排团队精神的最好理解。组织工作繁重复杂、压力重重，唯有学习“女排精神”，用“木桶理论”塑造“狼性”团队，打造一个精诚团结、永不言弃的团队，推动各项工作。作为组工干部，面对新形势下的新问题，要强化集体观念，提高团队意识，切实加强沟通与协作，增进团结和谐，唯有紧密团结在一起，才能形成强大的合力，确保工作具有执行力，从而共同开创组织工作新局面。

中国女排精神的光芒，离不开刻苦钻研。

“尊重对手、尊重自己，把最后一场比赛打好。”这是郎平在赛后的发言。天道酬勤从来都不是一句空谈，郎指导针对每一次场比赛，认真研究，精心布置，一球一球拼，一分一分咬，女排姑娘们正是靠着每一个细节的积淀走向了成功。当前，组织工作面临着许多难题，基层组工干部应大力发扬女排这种刻苦钻研的精神，确保每项工作真抓

实干，以自己饱满的工作热情，把心思聚焦到每项工作上来，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，释放出自己的最大能量，用最大的努力去争取最好的工作实绩（篇二）

女排精神 昂扬不灭 由

这部万众期待以“中国女排”为主题的电影历经波折终于在这周末上映了。我首先要感谢虎扑影视区的支持，让我有机会免费到电影院去欣赏这部电影。

时长 135 分钟的《夺冠》在我一个普通影迷的眼里内容呈现上还是有些仓促了。毕竟中国女排几十年起起伏伏，也曾闪耀过，也曾暗淡过。短短的两个小时多一点来讲述影响中国人最为深远的一个体育团体就我个人而言显然是不够的。不过陈可辛导演在执导整部电影的思路上确实清晰明了，整个时间线就是从 1981 年中国女排第一次获得世界冠军到 2016 年女排姑娘们重新站在奥运会冠军领奖台上。

《夺冠》由于电影的视角更多从郎平指导出发，而把中国女排没有郎指导的那段时间基本省略了，因此很多看过电影的观众戏称为《郎平传》。毕竟对于大部分 80 后，90 后这帮观影主力而言，有关中国女排的记忆是从 2004 年雅典奥运会开始的。决赛上，中国女排在先失两局的情况下连翻三局拿下奥运会冠军，那时的“中国女排”让 80后、90 后这个年龄段的中国人第一次感受到了“女排精神”。

电影过多的笔墨放在中国女排战胜日本女排第一次夺得世界冠军和16 年巴西奥运会战胜东道主巴西的这两场比赛上，让故事衔接有些生硬。在这两场比赛时间之内，04 年的奥运会冠军的意义某种程度上要比 16 年更大，毕竟距离中国女排第一次获得奥运冠军整整 20年，对于大部分中国家庭也是也是第一次在彩色电视机上见证中国女排获的最高殊荣。《夺冠》就应该要把中国女排夺得的最高荣誉拍出来，奥运会冠军就是最高荣誉。

电影本身还有几个我也无法解释的点，尤其是陈忠和教练。陈忠和教练在电影里所呈现出来的形象显然跟我们所熟悉的形象还是很不一样的，电影过多的把戏份放在郎平指导身上，导致陈忠和教练的角色弱化了很多。最大的一个点就是在陈忠和观看中国女排战胜巴西队那个画面，陈指导看的电影竟然还是一台上个世纪的那种老电视，有可能导演是为了呼应中国女排第一次夺得冠军时大家守在电视机前的场面，但是过于牵强了。抛开剧情人物不谈，电影里的广告植入还是有些多了，给人的观影体验上还是略微不适。

说了这么多，吐槽了这么多，可能是因为这部电影的核心是“中国女排”吧，大家期待值或许太高了。其实在我看来中国女排不是神，他们也是一个团体，他们也是普通人，他们之所以取得一个又一个冠军，影响了无数的中国人，就是因为他们平凡而伟大的性格。“于无声处听惊雷”，“中国女排”就是这样，一步一步激励我们走向前方。

说到这里，肯定会有很多人问，现如今的我们还需要“女排精神”吗，“女排精神”已经落伍了吧。其实“女排精神”这四个字早就融入到

我们的学习和生活里了，“不抛弃，不放弃”敢于拼搏的女排精神始终熠熠闪光。

中国女排，斗志昂扬！

（篇三）

导演是香港导演陈可辛，由巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪（郎平的女儿）以及中国女排的姑娘们领衔主演。

影片讲述了中国女排在 1981 首夺世界冠军到**年拿下第十个世界冠军的历史，诠释了几代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、不断拼搏的传奇经历。

按剧情分三段来讲 第一段是 1981 年日本女排世界杯那时候，影片一开始是当时的女排姑娘们在为女排世界杯而刻苦训练着，由彭昱畅饰演的青年陈忠和则来到队伍中当女排姑娘的陪打教练。

在这段剧情中女排姑娘们在简陋的场地一次次地被球砸到、在吴刚饰演的袁伟民教练一声声呵斥中训练着，姑娘们的汗水、泪水、委屈、刻苦都表现了出来。

而当决赛最后一局比分定格在 15-17 时，中国女排首夺世界冠军时，守候在黑白电视机前的人们纷纷涌上了街头庆祝，整个街上都是是激动的、开心的人们...第二段是 2008 年雅典奥运会的时候，此时的郎平（巩俐饰演）与陈忠和（黄渤饰演）分别成为美国队与中国队的女排主教练，在中国队

与美国队比赛之前，两人见面聊起了从前，聊到比赛，说郎平教练害怕明天的比赛中国队赢，实则是害怕中国女排会输（比赛最后，是郎平带领的美国女排战胜了中国女排，在美国队欢呼声中，郎平教练一脸凝重地收拾着往比赛通道，在她背后的观众席上，观众们指责她，怒骂她，虽然电影里没有声音出现，这也让她被卷入争议的旋涡，最终是以前的队友陈招娣(刘敏涛饰)的临终嘱托让她下定决心回归。

第三段是 2016 年里约奥运会的时候，郎平重新回到中国女排，当起了主教练，并带来了自己的改革计划：扩大女排队伍人数、引进外国训练团队。

中国队在小组赛仅以第四名成绩跻身淘汰赛，随后面对淘汰赛的第一场对手是当时排名第一的巴西女排，加上主场作战，许多人都不看好中国女排。

赛前一晚，女排们敞开心扉，诉说着自己为什么会打排球，为彼此之间加油鼓励。比赛结果出乎大家当时的意料，中国女排赢了，随后一路过关斩将，在决赛以 3-1 比分力斩塞维利亚女排夺冠...毫无疑问，《夺冠》(原名《中国女排》)是 2020 年上半年国产电影中关注度极高、颇具话题性的影片之一。

这不仅是因为郎平和中国女排与改革开放以来中国人的精神生活存在着一以贯之的深刻连接，更因为在当下经济社会发展遭遇到各种变

数导致不确定性与日俱增的情况下，对这种精神纽带的需求也变得愈益强烈了。

《夺冠》似乎就是要尝试去发掘这样一种改变的可能，尝试用女排精神的时代变迁来表达当代中国跨越四十年的发展变化。

郎平的排球生涯不仅毫无疑问是最契合于这部体育电影所要表达的主题思想的，而且应该说，恰恰是她本人为一种新的体育理念提供了最激动人心的灵感。

教育扶贫工作纪实 3 篇

教育扶贫工作纪实 3 篇

【篇一】

xx 是省级贫困县，地方财政预算收入仅 6000 余万元。是典型的农业县。全县共有各级各类学校 66 所，其中农村中小学 60 所，在校学生 14768 人。

为实现习近平总书记“扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育”教育扶贫工作要求，帮助每一个孩子实现梦想，xx 教育精准扶贫工作紧紧围绕县委、县政府“发展大教育”的战略部署，着力以改善农村尤其是贫困村学校办学条件、优化农村师资队伍和做好扶

贫济困助学工作为抓手，不断提升农村学校办学品质，促进城乡教育均衡发展，推动全县教育扶贫工作有效开展。

抓基础办好农村每一所学校 我县把校舍建设作为着力改善民生基础工程、阳光工程来抓，本着“办好老百姓家门口每一所学校”的宗旨，以空前的投入力度全面实施校舍建设工程，全力改善农村学校办学条件。近年来，先后投资2 亿余元，实施了薄弱学校改造工程、学校标准化建设工程、全面改薄工程等项目。全县累计维修加固校舍 4.8 万平方米、新建 4.2 万平方米。2017 年，全县在浴室、食堂、饮水、厕所改造等方面投入资金 830 余万元，农村学校校舍功能的分区更加合理，校园校貌和内部设施实现了大提升，多数农村学校在食堂、宿舍、浴室、饮水等六个方面均达到标准化要求。经过优化布局调整，全县基本形成了布点均匀、规模适当、结构合理的新格局。各学校“走廊文化”“墙壁文化”等图文并茂，形式多样、初步形成了“一校一特色，校校有亮点”的校园景观，为农村孩子们上学提供了舒适的学习和生活环境。

在加强学校硬件设施的同时，全面提升学校软件建设水平。着重加强农村学校教育技术装备和各学科器材仪器建设，实行城乡同步配备，同步达标。2013 年，以全省第三批薄弱学校改造项目县为契机，投入 1283 万元，实施项目学校 92 所，农村学校基本实现了图书资料、教学仪器、实验器材、计算机器材“四配套”，提高了学校的标准化办学水平。2014 年，投资 700 余万元实施教育信息化工程“三通两平台”建设，把信息化建设作为促进均衡发展的重要手段予以大

力支持，为所有农村学校开通了 20 兆光纤网络，部分学校配置了现代化录播室，农村所有教学点实现了数字资源全覆盖。2017 年，在全面改薄项目实施中，规划投入 9600 余万元，重点对农村学校图书资料、教学仪器、文体器材及办公桌椅、学生课桌凳等进行配套，缩小了城乡学校之间的差距。同时实施教育投入向农村学校、薄弱学校及特困学校倾斜政策，不足 100 人的教学点按 100 人标准下拨经费，中心校办公经费从 2012 年起列入财政预算，保证学校正常运转。学校已经成为新农村最安全、最漂亮的建筑，为孩子们创造了良好的学习和生活环境。同时，随着近几年布局优化调整，全县农村中小学基本形成了布点均匀、规模适当、结构合理的新格局。

抓队伍提升教师队伍素质 治贫先治愚，扶贫先扶智。教师当仁不让成为教育扶贫的主力军，是让贫困地区孩子接受公平、有质量教育的重要基石。

为了全面提升教师队伍素质，我们一是认真落实教师队伍长效补充机制。三年来，全县招聘特岗教师 120 余名，全部分配到农村学校任教。2016 年，全县除招聘特岗教师 30 名外，还面向社会公开招聘高中教师 10 名，幼儿教师 35 名，其中 22 名幼儿教师全部分配农村幼儿学校，使各学段、各学科教师结构更趋合理。

二是多渠道提升教师素质。我县高度重视教师培训工作，采取“走出去学、请进来教、自我提升”三种途径，实行国培计划、全员培训、专项培训、教育技术能力培训、薄弱学科培训“无训并举”，实现了

教师培训全覆盖。特别是我县以“国培项目县”为契机。整合县级教师培训资源，建立起国培、县培、网培联动机制，先后组织教师参加置换脱产研修、网络研修与校本研修、送教下乡等活动，有力的提升了农村教师素质和教育教学质量。在 2017 年为期两个月的送教下乡活动，共选派骨干教师 46 名，遍及全县 12 个乡镇学校，送教 11 科次，开展公开课活动 140 余节，参与教研教师 1800 余人，促进了教师专业成长，有力提升了农村教师素质和教育教学质量。

三是认真落实乡村教师支持计划，不断提升农村教师待遇，让更多的优秀教师下得去、留得住、教的好。全县乡村教师生活补助全部按标准发放到位。同时在绩效考核、职称晋升、名师评选、表彰奖励等方面给予倾斜。县委、县政府每年教师节都对扎根山区的优秀教师进行大张旗鼓的表彰。《xx 新闻》《山西教育》先后报道了我县宋丽英、曹瑞玲等 10 多名扎根山区，默默无闻的最美教师先进事迹。20 套教师周转房也建成，让农村教师住的安心。

四是开展实施区域教研活动，全县“六大片区”定期开展区域内联盟学校教研教学交流活动，为农村学校教师进行示范指导和传、帮、带，有效提升农村教师师能素养。教师队伍的提升，有力的促进了农村学校教育教学质量的提升，让孩子们在“家门口”就能上好学。

抓机制全面落实党的惠民政策 积极落实教育惠民政策，不断加大济困助学力度。在全面落实义务教育“两免一补”普惠政策的同时，全力做好困难幼儿补助、义务

教育困难寄宿生补助、中等职业教育助学金和免学费、贫困高中生补助以及贫困准大学生补助等工作，两年来，累计受惠学生 18800 多名，解决了众多贫困学生读书难问题，符合政策的建档立卡学生全部得到了资助。认真落实深度贫困村教育资助政策。2017 年，深度贫困村在校生在享受普通建档立卡贫困学生资助政策的基础上，为深度贫困村 51 名学生垫付保育教育费、教辅用书款、伙食费等，共垫付资金 2.77 万元。我县“因学致贫”涉及 1119 户，在校生 1427 人，“因学致贫”贫困学生也全部享受到应有的国家资助政策。认真做好贫困家庭大学生救助工作，实行大学生生源地信用助学贷款，做到了“应贷尽贷”，贷款人数居全市前列。在县财力紧张的情况下，从 2016 年以来，县财政共下拨大学生路费资金 10.5 万元，贫困大学生入学路费资助实现了全覆盖。同时我们广泛宣传扶贫助学工作，努力在全社会营造捐资助学的良好氛围，积极倡导行政、企事业单位与社会爱心人士开展慈善助学活动，汇聚社会正能量。据不完全统计，2015 年来，先后接受社会各界义工组织、爱心人士捐资助学 600 多万元，其中助学金 480 多万元，惠及学生近3000 人次。

营养餐工程是一项系统工程，也是一项民生工程，为了把这项惠民工程落实好，我们一是做到“三个一”，即设置一个意见箱；建立一本专门台账；收集整理一套档案。二是做好“五公开”，即公开领导组电话、公开食谱、公开购货渠道、公开营养餐收支情况、公开伙食费收支情况，把营养餐工程实施的每一个环节全都置于阳光下。目前，我县实施营养餐学校 33 所，惠及学生 4191 名，实现了全覆盖。

每生每天补助 3 元伙食标准，学生每餐可以吃到新鲜的蔬菜、蛋、肉、豆腐及苹果、香蕉等水果，实行了“学校食堂食品统一采购配送”模式，确保了食堂食品安全。

我县的教育扶贫工作虽然取得了一定成效，但是也存在不少困难，主要是县财力有限，教育投入资金存在不足，特别是农村一些薄弱学校经费短缺。由于政策原因，建档立卡贫困学生资助难以得到全覆盖。而且农村教师整体性短缺、结构性不合理等问题依然存在，这些问题都需要我们在今后工作中下大力气解决。

发展贫困地区农村教育，保证贫困地区群众受教育权利，是阻断贫困代际传递的根本途径，是脱贫攻坚、全面建成小康社会的重要任务。今后我们要紧紧围绕“有标准化校舍读书，有专业化教师教书，让贫困生都读得起书，让学生阳光快乐更好读书”的思路，定向施策，精准发力，保障每个孩子都能享受公平、优质的教育，不断增强贫困家庭的“造血”功能，阻止贫困现象代际传递，为办好人民满意的教育做出更大的成绩！

【篇二】

百年大计，教育为本；扶贫攻坚，教育为先。今年来，xx 县委、县政府按照“扶贫先扶志，扶贫必扶智，阻断贫困代际传递”总体要求，把教育扶贫作为扶贫攻坚的优先任务和教育事业发展的重点工作，摆在突出位置。全县教育系统广大教育工作者以决胜扶贫攻坚为

目标，不断创新工作方法，攻坚克难、精准发力、完善机制、强化保障，坚决打赢教育扶贫“攻坚战”。

精准发力资助学生一个不少 “李主任，多亏你上门告诉我教育扶贫政策，现在我家小孩上学每年能领到 1000 元的补助金呢。”今年秋季开学前，xx 镇 xx 村贫困户石某在镇扶贫办的帮助下申领到了小孩读书的补助金后，喜悦之情溢于言表。

xx 县目前共有各级各类学校 318 所，共有在校学生 96506 人，其中建档立卡等家庭经济困难学生 17687 人；共有学前教育机构 246 个，在园幼儿 17697 人，其中建档立卡贫困幼儿 2358 人。

为了让资助学生一个不少，县教育局强化信息比对，精准识别对象。通过汇总扶贫、民政、残联等部门的建档立卡等家庭经济困难学生信息，逐一并与“全国学籍系统”进行比对修正，确保每一位贫困学生都登记在册。

强化精准资助，严格落实政策。严格按政策落实补助资金的发放。2018 年春季学期，幼儿园补助资金发放 164.85 万元，资助对象 3297 人；农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助发放 271.975 万元，资助学生 4415 人；义务教育非寄宿生建档立卡家庭困难学生补助资金发放 547 万元，资助学生 10642 人；普通高中家庭经济困难学生国家助学金发放 506.65 万元，资助学生 5971 人，额外发放普通高中特困学生生活费 24.9 万元，资助学生 249 人；免收普通高中

建档立卡等家庭经济困难学生学杂费 181.82 万，受助学生 2081 人；免费发放义务教育学校就读的建档立卡等家庭经济困难学生教辅资料 142.34 万元，惠及中小学生 12188 人；营养餐改善计划资金 969.136 万元，惠及学生 60571 人。

加大投入城乡学校展现新貌 为了让贫困学生也能享受到优质的教育，让教育扶贫取得新的成效，自扶贫工作开展以来，xx 县积极改善办学条件，提供优良环境。

xx 县努力改善办学条件。科学制定 2018 年学校建设计划，继续全面改善薄弱学校，特别是贫困村所在地学校，重点进行“四改三化”（改食堂、改寝室、改旱厕、改澡堂，净化、亮化、绿化），推进 44 所省标准化教学点建设。

强化义务教育均衡发展。2017 年 9 月重点接受留守儿童、贫困学生和进城务工子女入学的 xx 县思源实验学校投入使用，城区新增4600 多个学位。2018 年芙蓉学校启动建设，明年 9 月投入使用，将为贫困学生提供近2000 个学位。这些学校的新建，极大地改善了贫困学生无法享受城区优质教育的现状，教育扶贫成效初显。

“志”“智”并扶阻断贫困代际传递 为让贫困家庭每户都有脱贫致富的造血能力，阻断贫困代际传递，xx 县非常重视职业技能培训。

加快发展现代职业教育。重点办好现有中等职业学校。实施 xx 职中提质改造工程，切实加大投入力度，着力改善基本办学条件，争取创建国家级示范性中等职业学校。

继续实施职业教育特色专业体系建设计划。实施“一户一产业工人”教育培训计划。全面实施中等职业教育免学费政策和国家助学金制度，深入推进“xx‘一家一’助学就业·同心温暖工程”，积极引导“两后生”、青年农民、城乡劳动者等接受中等职业学历教育。重点面向建档立卡农村贫困家庭，深入实施“一户一产业工人”教育培训计划。同时，积极参与开展“春风行动”暨“真情帮扶、助力脱贫”大型专场招聘会，县内外共有 70 余家企业进场招聘，覆盖多个行业，共提供就业岗位 10000 余个。

完善机制提升教师整体素质 xx 县为了让教师在教育扶贫工作中发挥“扶贫先扶智”的关键作用，加强乡村教师队伍建设，明显缩小城乡师资水平差距，让每个孩子都能接受公平、有质量的教育。

加大农村教师工费定向培养力度。2018 年招生 200 余人，其中面向建档立卡等贫困家庭学生免费师范专项计划 20 人。

健全农村教师补充机制。2018 年，引进名牌大学重点大学应届毕业生教师 49 人，其中研究生 11 人。面向社会择优招聘农村中小学教师和幼师 245 人。

完善教师培训制度。“国培计划”“省培计划”向农村中小学校倾斜，加强农村教师校长培训。积极参与职业院校专业教师培训计划，加强 xx 职中“双师型”教师队伍建设。

加强保障责任考评全面落实 为了确保教育扶贫工作有序、有力、有质快速推进，如期完成教育扶贫工作，打赢教育扶贫攻坚战，xx 县全面落实责任。县扶贫办负责建档立卡等贫困人口信息准确，特别是在县外就读的贫困学生数据，实现数据信息资源共享，动态数据随时向教育部门提供。县财政、城建投等部门负责配套落实项目所需资金到位。县人社局负责对贫困家庭离校未就业的高校毕业生提供就业支持，包括“三支一扶”招录实施到位。

建立考核评估机制。xx 县教育扶贫工作列为各责任单位扶贫工作重要考核内容之一；建立教育扶贫工作信息系统，跟踪监测教育扶贫工作；建立健全评估机制，开展第三方评估。县人民政府组织县督查、纪检监察、财政、审计、扶贫、教育等相关部门对教育扶贫工作进展、质量和成效进行不定期督查考核，并及时通报督查考核情况。

【篇三】

一项项帮扶举措暖人心扉、一批批项目资金立竿见影，优质资源随时共享、优秀教师跨校流动，扶贫先扶智，这一精准扶贫的创新性攻坚战，正在 xx 教育系统全面铺开。

一年来，xx 县教育局按照“扶贫扶智，教育先行”和城乡统筹、均衡发展的总体思路，推进了教育精准扶贫工作深入实施。

实施精准资助打赢教育扶贫攻坚战 学前教育向行政村延伸、义务教育全面均衡发展、职业技术教育引领未来、乡村教师队伍稳步提高……，从这些变化可以深深感受到教育精准扶贫给 xx 带来的巨大变化。

2016 年县教育局按照全县精准扶贫工作要求，把推进教育精准扶贫作为教育工作的重要任务，深入开展调研，精心制定方案，发挥行业优势，紧紧抓住改善办学条件、农村教师培训培养、职业技能培训、贫困学生资助等着力点，切实提高教育扶贫富民能力。

实施薄弱学校改造全面改善办学条件 重点推进学前教育资源向农村贫困地区延伸，根据实际需求，落实幼儿园建设项目 7 项，完成总投资 4019 万元，建设项目覆盖 19个贫困村；落实 11 个走教点建设项目，完成总投资 1246 万元，建设项目覆盖 11 个贫困村；落实农村中小学全面改薄建设项目 15 项，完成总投资 5238 万元，项目覆盖 62 个贫困村；落实完成 83 所农村幼儿园教玩具配备，完成总投资 127.4 万元，玩教具配备对全县幼儿园、早教点全覆盖；落实完成初中工程项目 2 项，完成投资 441万元，建设项目覆盖 11 个贫困村；落实完成总投资 165.5 万元的信息化建设项目，信息化数字资源建设项目覆盖所有教学点；加快教育

信息化建设步伐，投资 3876 万元，完成 116 个计算机教室、1294个“班班通”教室建设，“班班通”建设实现农村学校全覆盖。

多措并举夯实基础加强教师队伍建设 认真落实乡村教师支持计划，乡村教师职称评审中免计算机应用能力考试，连续在乡村任教 20 年以上降低申报条件；制定《xx 县推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作实施意见》，从政策层面推动县域内、校际间教师的合理流动和教师资源的合理配置。加大农村地区保教人员培训力度，利用继教网远程培训农村地区幼儿教师 215名；利用“国培”项目培训农村地区幼儿教师 130 名；对农村地区民办幼儿园 140 名幼儿教师进行学历培训；对 38 名农村民办幼儿园院长进行管理能力培训；依托“国培计划”、“省培计划”和 xx 县校长教师培训方案，向农村学校校长、教师培训的倾斜政策，组织各类培训 3122 人次，校长培训 29 人次。

落实多项惠民政策 切实减轻学生负担 制定了对 xx 搬迁户子女教育资助方案；完成春秋季贫困户家庭在校生入户统计和建档立卡工作，全县共计贫困家庭在校学生春季 5956 名、秋季 6129 人（学前春季 954 人秋季 864 人、高（中）职春季 965 人秋季 998 人、义教学段春季 4037 人秋季 4267 人）；为全县义务教育阶段 51329 名学生实施全免费教育政策；对 10958 名义务教育阶段农村寄宿学生落实生活费补助 1195.8 万元，落实蛋奶

资金 105 万元；对 38221 名学生落实营养餐资金 2643.2 万元；对 5802 名高中贫困家庭学生发放助学金 580.2 万元；对学前一年 5694名幼儿和 529 学前幼儿以及高中 881 名建档立卡在校学生享受十五年免费教育资金共计 401.6 万元；对 4660 名有贷款需求的大学生完成了生源地信用助学贷款 2542.2 万元，旨在保证不让一名大学生因贫辍学。

科学规划职业教育 开展技能需求培训 积极研究和探索“联合办学、工学结合、半工半读、订单培养”的“现代学徒制”模式，根据企业对技能型人才的需求调整专业，校企合作制定课程，开设了机电技术应用、汽车运用与维修、旅游服务与管理、化学工艺等十几个专业，先后与城南工业园区、西部矿业、桥头铝电、农商银行、xx 豪鹏汽贸等 102 家省内外企业进行校企合作、联合办学，企业冠名班 25 个，订单培养人数占 56%，毕业生就业率达到 95％以上。

我县城乡贫困和农村困难群体中有职业技能需求培训的1326人，已完成培训 651 人：其中餐饮服务培训 46 人，分别在长宁镇良盛餐饮城、顺悦楼餐饮城和雅古拜餐饮城全部就业；市场营销（导购方向）培训 60 人，经长宁镇政府分批安排，陆续在北川工业园区就业；城镇贫困人口职业技能培训 17 人，基本通过相应专业职业技能鉴定；

幼儿园保育员 480 人，可基本通过初中级职业技能鉴定；为良教松林村培训电焊工 24 人、维修电工 24 人。

全县摸排调查到特殊教育学生 76 人，送教上门残疾儿童 32 人，教育局及时成立“送教上门”项目实施领导小组，制定实施方案，建立考核机制，研究送教工作，创新送教方式方法，断推进“送教上门”工作上台阶，上水平。

制定具体帮扶计划 实行结对联点帮扶 打赢脱贫攻坚战，是从中央到地方扶贫工作的重中之重。教育局34 个党支部结对认亲 34 个贫困村党支部，共有 2646 名党员干部结对人亲 692 户贫困户，每一位结对干部职工都参与了认亲活动，切实做到了“结对到户，责任到人”。各支部通过走访，进行了政策宣讲，并针对农户的具体家庭情况，对特困、孤寡、大病类似特困户捐款捐物进行了慰问、帮扶，慰问、帮扶资金达 46.2608 万元。抽调 6名工作踏实、作风严谨、适应性强，对扶贫工作能放在心上、扛在肩上、抓在手上的校级领导为驻村第一书记。

第二篇：《夺冠》电影观后感

《夺冠》电影观后感

《夺冠》电影观后感1

嗯!不得不说，陈可辛导演的新作《夺冠》真的是部用心之作!首先要说的就是最能体现导演用心的细节之处。就两个例子吧。第一

是巩皇扮演的郎指导在给队员开准备动员会的时候，红色外套的衣领一边平顺一边卷折，巧妙的设计突出了郎指导把所有精力都放在了赛前比赛准备会上。第二处是黄渤扮演的陈忠和指导送郎指导出征奥运会，在机场候机喝着咖啡聊天时，郎指导手边的中国护照，这一设计表明了郎导还是中国国籍!更多的细节，各位可以到影片中自己找寻。其次，再来说说故事线，陈可辛导演通过最关键最具代表性两次比赛，把中国女排夺冠之路的艰辛表现的淋漓尽致!又通过 轰动一时的`“和平之战”表现了中国女排精神的薪火相传精神!最后要说的就是所有的演员了，一句话赞扬：“所有人的表演，让你觉得就是在看一场战胜自己的表演!”总结，《夺冠》是部上乘的良心作品，是春节档期非常值得“品尝”的一道极品大菜!

《夺冠》电影观后感2

这周，我们整个四年级去报告厅看了《夺冠》这部电影。

刚开始是在1978年，中国全面改革开放，我们组建了属于自己的女排，一个个高个子女孩在训练。

随着影片的播放，我看的很震惊。原来在那个时候，资源匮乏，国外有电脑协助人们分析他国排球教练和队员们的技术特点，而我们国家科技不发达，全国只有几台电脑，还没几个人会用，更别说运用到排球上来了。训练馆也很简陋：一张网、两筐球、几个杠铃。队员们训练很苦，比如：教练让郎平每天举重练臂力，举起100公斤才能碰球，练扣球都是以万次计算。摔得血肉模糊也得爬起来继续训练。

大年三十晚上她们还在练。

其实教练也是有苦衷的，训练不刻苦，赛场上对手可不会手软。教练希望通过高强度的'训练，激发队员们的潜能，让队员们在赛场上爆发出自己最强的实力。正是这样的训练，我们在和日本比赛时，战胜了既是东道主，又是东洋魔女的日本女排。

我从这部电影里学到了勤学苦练、顽强拼搏、永不言弃的精神。我相信努力就一定会有收获，有回报。我要学习这种精神并运用到我的学习中去！

《夺冠》电影观后感3

10月25日下午，我儿子说，你写文章没有题材能行，我们去看场电影吧！票己订好，说走就走，我已二十多年没看过电影，心情忽然特别激动。

由陈可辛导演，巩俐出演女排英雄郎平，电影《夺冠》开始了，这是令我期待已久的体育片，这是我们那个年代的人很喜欢看的女排比赛。整部影片回顾了中国女排振奋无数国民的夺冠之路，重温跨越几代人的集体记忆，看《夺冠》让人热血沸腾，女排精神又一次被提起。对于这个词，90后们尤其是95后或许不如我们那一代熟悉，然而就是这样一帮90后为主力的女排队员，在为第一代女排精神做代言人，在郎平教练的帶领下，将女排精神如火炬一般传递了下来。

随着电影的播放，回顾这些年来中国女排在我心中的.形象，跟随12个女排健将的身影，他们身着中国红的运动服，那神釆飞扬的情态简直让我羡慕，让我鼓掌，让我的心为之飞翔！

影片中中国女排于1981年在世界杯上首次夺冠，让全国人民都为之振奋。之后，中国女排又在几年的时间里缔造出五连冠的伟业，成就了中国体育界的奇迹，学习女排精神，振奋中华，成了中国人民的共同口号。

《夺冠》电影观后感4

自从我看完了电影《夺冠》后，中国女排的敢拼敢博的精神让我太感动了。

影片中有几个镜头令我印象深刻：只见中国女排的主教练站在椅子上往下拍球，中国女排在一个个排队，等着接受艰苦的训练。我看到了7号郎平，影片讲述她18岁就被招进了国家队，可是，她成了替补球员，平时连球都碰不到。教练让她举100公斤，她一直在旁边苦练着，一个陪打教练走到她身边，陪着她一起练。到最后其他人都走了，郎平还在练习，她双手举起100公斤，蹲下！把100公斤放在身后，正好是受了腰伤的'位置，然后重重的把100公斤扔下，大声的尖叫了一声，我被她的毅力感动了！

狼导曾是美国女排的教练，最后还是回到中国队，他在世界各地重新选了一些女排队队员，带着他们勤奋苦练，从100多人中挑选了30人，带着他们去日本比赛。场上，日本队一直疯狂得分，比分来到了高潮，狼导在关键时刻喊暂停，让郎平上场了。她顶着腰伤，竭尽全力的拼搏，不放弃，最终为中国女排赢得了五连胜。

这种坚持奋斗，勇敢拼搏的中国女排精神值得我们学习，我为中国女排骄傲！

《夺冠》电影观后感5

20xx年春节即将到来，除了春晚备受关注外，在春节期间上映的贺岁档电影也备受期待。据悉，已官宣在20xx年大年初一将上映的电影有《中国女排》、《囧妈》、《唐探3》、《紧急救援》、《熊出没·狂野大陆》等影片。

彭昱畅饰青年陈忠和

在多部贺岁档电影中，《中国女排》讲述的是几代中国女排奋斗历程以及夺冠的故事，现如今已经官宣的演员中巩俐出演郎平、彭昱畅黄渤分别饰演陈忠和的.青年及中年时期，多位中国女排运动员也加入到电影中。如今电影即将上映却引发争议，曾任国家女排主教练的陈忠和要求删除关于自己的镜头，引发热议。

在《中国女排》曝光的拍摄花絮中，彭昱畅饰演的陈忠和曾在影片中疯狂吃鸡腿，并喊出“我配吃，我就要吃”，十分搞笑，此外影片宣传片中关于陈忠和的搞笑戏份还有多个，如抢鸡腿、被暴扣、被砸晕，以及被队员教训没有雄心大志等，也正是此引发了陈忠和的不满。

《夺冠》电影观后感6

今天我和爸爸妈妈一起去一部名气很大的电影，名叫《夺冠》。我被这个电影深深吸引住了，这个电影实在太好看了，而且这一次我还是第1次看完整电影。

让我印象最深刻的地方是中间有一个队员牺牲了。可能因为她太过于努力，腰骨折了。郎平是她以前的.队友，她死的时候，郎平陪在她的身旁。她说：“下辈子我们再做队友吧”，郎平被她给说哭了！郎平感受到了他们那一代女孩背着沉重的包袱打着比赛，没有放松的打、享受着打。郎平说的一句话，我觉得很有道理：“曾经一位外国记者问我，你们中国人为什么这么看重一场排球比赛的输赢呢？郎平说：因为我们的内心还不够强大，等有一天我们内心强大了，我们就不会把‘赢’作为比赛唯一的价值。”

郎平以前是美国排球主教练，所以我们中国人很多都骂他帮美国打中国（最后郎平辞去美国女孩主教练，当了中国排球主教练）。她说：我是美国的排球主教练，我有义务帮助他们打排球。我觉得郎平很有敬业精神。

最后我坚持看完了他们的录制人员名单，我感到，一部电影要通过多少人千辛万苦、团结协作才能创造出来呀！我觉得我们学习也要像中国女排的“女排精神”一样，努力学习、艰苦奋斗，为了自己而学，争做新时代好少年！

《夺冠》电影观后感7

也许我说起“夺冠”，你会问：“夺冠是什么”？那我会告诉你，《夺冠》是一部充满正能量的电影。

它是讲述中国女排团结友爱的精神，也是讲述他们要拿到世界冠军杯的精神，这部电影的主要人物是郎平，介绍了郎平十八岁入国家队和队友们一起训练，为祖国争光的事情。

有一次，他们与日本队对战，比赛前他们刻苦训练，不分白天黑夜，有的队员膝盖受伤了还在坚持训练。正因为他们的坚持、团结，那次比赛他们获得了世界杯冠军。

几年后，郎平去了美国当上了美国队主教练，当中国队与美国队争夺奥运会冠军，美国队赢得了冠军，但郎平一点也高兴不起来。因为她也是当过中国女排的人。于是，她辞去美国队主教练职务，回国当上了中国队主教练，通过科学的训练方法，提升运动员实力。最终，使中国队重获了世界冠军。

女排精神代表着一个时代的精神，喊出了“为中华崛起而拼搏”的时代最强音。

今天的`我们要学习女排勇于拼搏的精神！要努力学习！长大后，为建设祖国贡献自己的力量。

《夺冠》电影观后感8

今天，我和妈妈去看了一场电影，名叫《夺冠》。里面讲的是中国女排训练和比赛打球的故事。

里面最感人的是：中国女排比赛打到最后，进入淘汰赛了，她们面对的是世界最强的巴西女排队。中国女排队员们觉得没有希望了，她们的体力也坚持不住了，她们觉得自己一定会被淘汰的。可她们的'教练郎平说了一句话“只有拼才会赢”。这句话深深地鼓舞了她们，她们振作了起来，靠着顽强的毅力，勇敢拼搏终于打赢了巴西队，夺得了冠军。

为了赢得排球赛，她们在训练的过程中吃了很多很多苦，她们磨破了双膝，一丝丝血从护膝里流出来，可她们没叫过一声痛。在接排球的过程中，她们一次次跃起又一次次跌落，身上被地板磕得青一块紫一块的，可她们顽强地从地板上爬起来，不管身体上的伤痛，继续苦练着。看得我眼泪都流出来了。

我想我们在学习中遇到困难，也要像中国女排那样不怕吃苦，顽强拼搏，就一定会战胜困难。

《夺冠》电影观后感9

有很多看过的电影我都忘记了，但有一部电影是给了我很大激励的，那就是在这个月初爸爸带我和妹妹去影院看的电影《夺冠》。

《夺冠》主要讲的是女排精神。这部影片讲述了以郎平为主的中国女排，在20世纪80年代团结一致、努力奋斗、敢打敢拼、勇于奉献，终于为祖国夺得了五连冠的巨大荣誉的经过。又讲述了郎平退役以后当了教练，在中国女排屡次失败后，郎平勇于承担责任，带领中国女排再次走向辉煌的经过。

这其中我最喜欢的是郎平教练带领中国女排去巴西里约热内卢参加奥运会的过程。

当时中国女排已经连输了好几场，如果再输一场就会被淘汰。在比赛的前一天晚上，新女排的`年轻队员们，自发组织了会议，一起讨论自己的优点和缺点，一起讨论怎么样才能打赢这场比赛。在那一天晚上，她们也真正懂得了女排精神。第二天，她们在比赛中努力拼搏，相互配合，夺得了胜利。在之后的几场比赛中连续夺得了胜利，最终获得了冠军。

通过这部电影，中国女排精神激励我要团结一致，努力奋斗才会有意想不到的收获。我一定要在以后的学习生活中努力学习，不怕苦，争取不断进步。

第三篇：夺冠电影观后感

夺冠电影观后感范文1

电影《夺冠》故事时间跨度长达40年，讲述几代女排姑娘们的奋斗历程，而其中最让人印象深刻的莫过于“女排精神”了。

“女排精神”是不服输的斗志。忆往昔，峥嵘岁月稠。已经成为新中国体育名片的女排姑娘们，回望她们的走过的路，并非都是鲜花和掌声。在上世纪八十年代的“五连冠”之后，女排姑娘们进入低谷期，成绩有所起伏。但无论胜败，女排身上都有一股劲，那就是咬紧牙关拼到底，永远坚持向上奋斗的姿态，不畏强敌、顽强拼搏，而这正是女排精神的内核。女排精神是激励着一代又一代人团结奋斗、永不放弃，鼓舞着每一个国人。

“女排精神”是拼搏的力量。改革开放初期，当国家百废待兴追赶世界潮流、当中国人敞开国门难掩自卑的时候，女排姑娘们自110到110开创的五连冠伟业，激励了一代中国人自强不息的精神，38年后，中国已发生天翻地覆的变化，成为世界第二大经济体，中国有很多方式展现国家形象和民族精神，在赛场上的奋勇拼搏，一次次让中国观众热泪盈眶，靠的是平时扎实的基本功，日常刻苦的训练，体现女排姑娘们永不言败的拼搏。

“女排精神”是宝贵的.体育运动精神。诠释了对待生活、工作的态度，诠释当代中国体育精神。女排精神是在追寻自我不忘初心、拼搏到底的人生价值。处处激发女排精神的青春活力，女排精神连着时代发展，反映着新时代精神。我们学习和发扬女排精神，就是要认真踏实做好本职工作，在自我岗位上履职尽责为社会、为国家作出应有的贡献。

女排姑娘们体现了深厚的爱国主义精神和社会主义核心价值观，建党一百零一周年，第一个一百零一年的奋斗目标即将实现，新时代的女排精神将在中华民族伟大复兴的征程中继续激励我们向第二个一百零一年目标奋力前行。大力发扬女排精神，为把我国建成现代化强国努力奋斗。

夺冠电影观后感范文2

中国女排曾夺得1981年和1985年世界杯、1982年和1986年世锦赛、1984年洛杉矶奥运会冠军，创下世界排球史上第一个五连冠”，后又在2003年世界杯、2004年奥运会、2015年世界杯、2016年奥运会四度夺冠，共九度成为世界冠军。中国女排是中国三大球中唯一获得冠军奖杯的队伍。

“女排精神”是20世纪80年代中国女排夺得“五连冠”之后的经验总结。当代“女排精神”可概括为无私奉献、团结协作、顽强拼搏、永不言弃、自强不息。

“女排精神”的关键人物当数“铁榔头郎平。”没有她，就没有今天的女排和女排精神。“女排精神不仅是赢得冠军，更是知道有时候知道不会赢，也竭尽全力。”郎平这样鼓励她的“战士”。

30多年来，中国女排就是以这样的.拼搏精神激励自己，战胜困难。就算状态处于低谷，就算实力不占上风，但她们咬牙坚持，绝不后退。正是在高峰与波谷的颠簸中，在赞美与质疑的嘈杂中，在胜利与失败的摔打中，在诱惑与谩骂的交替中，中国女排不迷失、不信邪、不动摇，把所有的困难照单全收，把所有的不利化为动力，任惊涛拍岸，看潮起潮落，一次次以拼搏的姿态带给我们惊喜与感动。“再难的逆境也绝不言弃”，“可以被打败但是绝不会被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排正是凭着这样的执着勇毅去拼搏去奋斗。

其实我是个怕困难的女生，“女排精神”对我有很大的鼓舞，今后我要把女排的这种精神用在我们日常的学习生活中。学习中碰到难题，不要退缩，要开动脑筋，寻求答案。生活中碰到困难不要马上向大人求助，要自己想办法解决。做个迎难而上，积极立志的女生，加油!

第四篇：电影《夺冠》观后感

电影《夺冠》观后感1

中国女排的精神是怎样的一种精神？女排精神是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。是一种不骄不躁，无私奉献，团结协作，艰苦创业，自强不息的精神。他诠释的是：“为国争光，无私奉献，科学求实。遵纪守法，团结友好，坚强拼搏”的中华体育精神。这种精神曾是时代的主旋律。是中华民族精神的象征。影响了几代人积极投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业当中。

“努力不一定成功，但放弃一定失败。”我一直将这句话作为我的座右铭。一直激励着我。古人云：“人贵能持之以恒。”这句话也不证实了这个道理吗？正如中国女排，他们在经历了的.低迷期，在关键时候压不弯，踩不扁，打不垮，顶的住，扛得起，最终荣登世界之巅。中国女排因为努力，因为坚持，他们成功了。我们还有什么理由不坚持，不努力。

我们要向中国女排学习，学习他们吃苦不怕累的精神。人生有苦也有甜，想过舒服的生活。就得吃得苦中苦。应该用汗水，泪水刻苦钻研，苦中作乐，无所畏惧，迎难而上，勇攀高峰。

《夺冠》这部电影告诉我们一个道理：行百里者半九十。我们应该不言辛苦，踏实肯干，勇于创造，奋力拼搏，铭记初心，牢记使命，将女排精神融入生活，融入学习，融入工作，融入人生。为祖国繁荣昌盛，实现伟大复兴，贡献自己的力量，创造更美好的未来。

电影《夺冠》观后感2

在去年，郎平率领的中国女排夺得世界杯冠军，从而第一时间获得里约奥运会入场券。正式进入奥运年之后，中国女排作为“三大球”中唯一有希望奥运摘金的球队，再度成为国人关注的焦点。而在年前，郎平教练组公布了女排集训26人大名单，其中只有12人能进入正式的奥运阵容，这份荣誉归在谁的头上，也是关注度较高的一大悬念。

够资格参加里约奥运会的女排队伍只有12支，目前已经确定7支，分别是东道主巴西、世界杯冠军中国、亚军塞尔维亚、中北美冠军美国、欧洲冠军俄罗斯、南美冠军阿根廷和非洲冠军喀麦隆。剩下的五个席位，要通过今年5月欧美落选赛暨亚洲资格赛决出，日本、韩国、荷兰、意大利等强队都枕戈以待。

按奥运会蛇形分组的赛制，中国得以避开巴西，被确定分入B组，与美国队同组相撞。中美近两年的数度大赛交手，多以美国队取胜告终，郎平该如何带队迈过“老东家”这道坎，极具看点。

另外，根据已知条件列出的数种分组预测，塞尔维亚被分入B组的'可能性在六成以上，荷兰和意大利被分入该组的可能性也不小，这意味着中国女排极有可能陷入“死亡之组”包围圈，突围的难度不小。即便中国女排杀出重围，与东道主巴西的会面也很难避免——自以后，巴西女排保持着对中国队的不败战绩，竞争者太多，而冠军只有一个。

电影《夺冠》观后感3

1月21日电 （张猛）春节观影成为人们过年的“家常饭”，春节档也成了众多影片重要“战场”。1月20日下午，《囧妈》《夺冠》《熊出没·狂野大陆》官宣提档除夕，提前“点燃”了鼠年春节档。

3部影片提档除夕

提前“征战”春节档

近年来，春节档已成电影市场最重要的档期之一，热门影片更是早早瞄准春节档。

1月18日零点，鼠年春节档电影纷纷开启预售。《唐人街探案3》《姜子牙》《囧妈》《夺冠》《紧急救援》《急先锋》《熊出没·狂野大陆》等7部热门影片上演神仙“打架”。

《囧妈》《熊出没·狂野大陆》《夺冠》3部影片提档除夕海报。来源：影片官微

1月20日下午，《囧妈》《熊出没·狂野大陆》《夺冠》3部影片官宣从大年初一提档至除夕上映，提前“征战”春节档。

随后，#囧妈提档#、#电影夺冠提档#迅速登上微博热搜榜，截至20日17：00，其话题微博经验量分别达到1.6亿次、7208万。

3部影片提档大年三十，立刻引发网友热议。有网友表示欢迎：“正好大年三十上午带家人去看电影，晚上吃年夜饭，安排得明明白白。”也有影院工作人员发起牢骚：“ 能不能饶了电影工作者，初一正常上片不行么？三十让员工好好放个假，一年就三十这一天轻松，现在员工都得上班。”

面对网友的热议，1月20日下午，徐峥就《囧妈》提档一事发文道歉。徐峥解释称，提挡是希望满足一些早放假的热情观众，事前都有和影院经理勾通。

徐峥还坦言，提档的确是为了提升假期的.票房，也是为了影院利益出发，但是在看到一些影院工作人员的埋怨后，发现没有考虑到那么周全，心里很歉疚，已经紧急联系影院工作群发红包作为补偿。

电影《夺冠》观后感4

在1月19日，电影《夺冠》首映礼开启，并且还发布了片尾曲。这部由陈可辛监制的影片能在春节档成为最大的黑马吗?成为了大家最期待的事情。而巩俐在出席这次首映礼的时候，身穿着黑色的运动服并且素颜引起了大家的关注。

《夺冠》的演员阵容除了巩俐之外，还有黄渤、彭昱畅、吴刚等等，他们也在首映礼中出场。据观众透露，电影中最引人泪目的`地方，是女排的训练、日本夺冠以及新女排相互鼓励等这些地方。

巩俐在现场的状态也比较好，她在刚刚开始女排拍摄时，就曾亮相在观众面前，酷似郎平的北影，让大家记忆深刻，所以，大家对巩俐老师的评价十分高。

而在片尾曲中，歌词也非常燃，“不想变成粉末”等等。但是众多网友在已经发布的预告片中发现了一些蛛丝马迹，就是《夺冠》的拍摄地选择的地点是天津大学。

郎平站在台阶上面对新闻记者发言的一张图片，背后的建筑就是天津大学的1895行政服务中心，也叫做天津大学杏荪楼。

因为天津大学的创始人是盛宣怀，他字杏荪，所以命名为杏荪楼。它的外表磅礴大气，设计的尺度把控得非常好，让人感觉到大气的同时又不失一股亲切之气。

后面的第二幅图中，郎平身穿红色的运动服，在一栋大楼前仰望灯光。这栋建筑的外观一看就觉得十分特殊，非常吸睛，由八根圆锥形的建筑当作外表支撑。

这一栋是天津大学的综合体育馆，建筑由室内体育活动中心和游泳馆两部分组成，环抱式的结构沟通着建筑的南北和西东。

第三幅图是女排运动员们在晚上进行训练。这个地方是天津大学公共大厅的屋顶，非常有几何形状的美感，并且将光线运用得十分巧妙。

电影《夺冠》观后感5

影片一开始，场景就非常震撼：女排队员们浑身是伤，护膝、队服满是汗污和血渍，她们拼尽全力接球、扣球、摔打……宛如战场上奋不顾身的战士。

假期里，全家看《夺冠》这部电影，影片讲述了中国女排在不同时代夺冠的故事，不同时空的场景在人物的回忆与活动中反复对比。而开始的那段震撼场景即是80年代女排姑娘们拼搏的景象。

郎平的经历把两个时代的女排联系到了一起。她在指导现在的女排时，反复问队员“你们为什么打球？”没有人能给她满意的答案。我想，她一定也很多次问过她自己。

为什么打球呢？“80年代，”爸爸告诉我，“那时我们国家还很贫弱，中国需要在世界舞台上证明自己，人们把“夺冠”看作祖国强大的象征。为了为国满分作文网争光，每个中国人都愿意牺牲自己的一切。这就是当年的女排精神。”

那么我产生了疑问：为什么郎平当了教练之后，不让现在的女排也为荣誉牺牲一切了呢？她还是反复提到“女排精神”，但她也给队员们放假，不去阻止她们自己的追求和想法。新时代的比赛中，她除了严格训练，更是运用了高科技和比赛策略，充分发挥每位队员的个性和优势，最终赢得了冠军。

我觉得，郎平的'“女排精神”在变。现在祖国强大了，已经不需要一次简单的比赛来证明，我们没有必要再为了一次比赛牺牲一切。但是我们每个人都需要证明自己价值，人人富有个性，人人积极向上，我们的社会、我们的国家才会更有活力，更加强大。我想，这就是郎平所说的，新时代的“女排精神”！

电影《夺冠》观后感6

坚不可摧的力量，就是“女排精神”。女排姑娘们即便是失败了，也没有意志消沉、“团队精神”依然存在，“军心”依然牢不可摧。女排姑娘们脚踏实地、年复一年、日复一日的“地狱式”训练，她们将最美年华奉献了出来，不攀美、不浓妆艳抹，整日身处“与世隔绝”的环境，用尽全力塑造了永不言败的`斗志和“女排精神”。

女排精神好似一颗火种，一代代人被她感召、受她鼓舞，激发出奋进的动力，这力量源源不断、薪火相传。这种精气神，不仅体现在历届女排教练员、队员身上，也展现在每一个被她感染、热爱她、传承她的人身上。

女排精神也走出国门，为世界人民认可、钦佩，成为中华民族精神的重要内涵之一。在里约奥运会女排决赛现场，随着女排队长惠若琪一记利落的探头球，中国女排拿下夺冠的最后一分，英国BBC的解说员激动地说：“中国女排完美诠释了奥运精神!中国证明了，重要的不是如何开始，而是怎样结束。中国是本届奥运的冠军!”

“用微笑面对蹉跎，看我光明和磊落。仰望着，夜空最亮的星火。所以我爱过，在角落天空海阔。不害怕折磨，因为热爱才值得。风雨过后的洒脱，如出一辙的你我，穿越过，生命之河……”电影《夺冠》的片尾曲《生命之河》中，王菲、那英用温柔而坚定的声音徐徐诉说。

电影《夺冠》观后感7

以前看过的电影，总在我的脑海中隐隐浮现。女排，一直是我们中国的骄傲，是永不能摧毁的根脉。

《夺冠》，讲的就是女排背后的故事。

别看女排在电视上如此成功，其实背后也有很多的`故事。以前，女排教练郎平也是被她的教练练出来的。因为郎平体重太轻，就一直被要求练举重，锻炼身体。队友因为艰苦训练，腿上、身上都是淤青。她们一度想放弃这个职业，却又坚持下来，每天晚上努力练习，就为在比赛中获得胜利。果真如此，有付出也就有回报，女排拿到了以前从没拿到过的好成绩，更加坚信这份事业了。随着岁月流逝，郎平年纪大了，认识她的人都说：“郎教练身上就没有一块好骨头过。”她后来改了一些规矩，以多人，来完成这个比赛。之后，她招到了朱婷、惠若琪等成员，真正的比赛才要正式开始。郎平一直告诫队员们：“排球，是要你们自己决定的，必须要有精神在，打排球必须是为自己打。”

排球队里有位成员，她就是朱婷，打遍天下手，她的精神也认证了女排精神。她那坚持不懈的精神，生活中也有发生，比如说这次运动会。我因为先前日子努力训练，努力地完成跳远这一项目，使我有了些皮肉伤，可当我去比赛时却超常发挥，以3米02的成绩获得第一名，才让我认识到了付出就有回报，坚持就是胜利。这种事例有很多，看完了《夺冠》，我瞬间觉得女排队员真的很艰辛。我在学校里也爱打排球，所以完全可以感受到发球的痛，接球的苦，没有成功的伤心欲绝，连我们都会这样，那她们呢？

“台上一分钟，台下十年功”，正好符合了女排的精神，坚持就定会胜利，定会成功。而你付出的越多，得到的也就越多。

电影《夺冠》观后感8

天高云淡，看看《夺冠》。

这是儿子的假期作业，也是我的假期安排。

一千个读者心中有一千个哈姆雷特，任何文艺作品的解读都有多面性，哪怕如《夺冠》这样的国庆档期主旋律电影都不例外。有人把它看成《郎平传》，有人把它看成《郎和陈的故事》，我看到的是价值观的变迁，集体和个人关系的变化。

老女排能取得五连冠，这是集体主义的胜利，外在条件贫乏不堪的情况下，正是强调“我们”而非“我”，才最大限度凝聚了力量，用强大的精神力量弥补了技术和科技的不足。这也是我们理解的女排精神的'第一个层面，拼搏，努力，即便一身伤病，也无怨无悔。

郎平执掌中国女排，女排队员已经是九零后，这代人已经不是靠空洞的鸡汤和体制的压力所能动员。所以会有陈鹿离开考大学，丁霞会说她心中的那个人就是她自己，朱婷会咆哮“我会成为你，你满意了吗？”郎指导不愧是具有国际视野的金牌教练，她的三大改革除了战略战术的意图，还有很核心的一点，就是尊重每一个个体，所以会变“主力——替补”为“首发非首发”，会鼓励球员们谈恋爱，会对朱婷说“你们应该打出你们自己的排球，你不用成为我，你只要成为你自己。”我觉得这可能是电影表达的女排精神的第二个层面:尊重每一个个体，让每个人成就自己，而非仅仅只是在为集体去努力。

集体主义和尊重个体其实并不矛盾。新一代女排让我们不仅看到了更加精彩的比赛，还看到了同样精彩的队员，惠若琪、张常宁、丁霞等等，我们喜欢这批女排队员，不仅仅因为她们获得了冠军，不仅仅因为她们肤白貌美大长腿，还因为她们真实而个性纷呈。

让每一粒种子都能肆意蓬勃，春天会更加温暖而热烈。

电影《夺冠》观后感9

《夺冠》以郎平为主线叙述中国女排实现“五连冠”，塑造了顽强战斗、勇于拼搏的“女排精神”的事迹。郎平两次在中国女排最困难时期主动担任主教练，把中国女排重新带上巅峰，获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军，而“女排精神”激励和影响着一代又一代人。

“女排精神”是坚持不懈的精神，从基本动作到反射动作，她们的每一个动作都要在标准的基础上练上百遍千遍甚至万遍。祖国的女排姑娘们不抛弃，不放弃，使中国排球从寂寂无闻到全世界的刮目相看，如电影中的一句话“中国女排流血不留泪！”她们流下的汗水和受过的伤是奋斗的痕迹。作为学生我们要学习女排姑娘们“一份一份咬牙顶，一球一球顽强接”的坚持不懈精神，努力提高自己，为祖国建设夯基蓄力。

“女排精神”是改革创新的精神，郎平在担任中国女排总教练时，面对落后的中国女排，她不畏社会的.舆论和上级领导的怀疑，她果断实行改革，虽然过程艰苦曲折，但结果是美好的。鲁迅曾写过：“愈艰难就愈要作，改革是向来没有一帆风顺的。”郎平自己曾说：“所有的困难都是比赛的一部分，谁笑到最后，谁笑得最好。”我们也要继承和弘扬女排的创新精神，创新进取，勇敢开拓。

女排姑娘们已为我们树立了良好的榜样，榜样比任何说教都有用，当我们在学习上遇到困难时，当我们在成长道路上遇到挫折时，我们都需要“女排精神”的支持，榜样是引领的，精神是无穷的。不仅我们需要“女排精神”，国家、社会也需要“女排精神”，我们学习“女排精神”，坚持不懈，改革创新，成就最好的自己。

电影《夺冠》观后感10

一个讲述中国女排成长历程的影片，中国女排已经成为一种民族精神，也成为中国一代人的情感。不论影片本身是好坏与否，单就这一份情怀，对老牛这样一个七十年代出生的人就有无与伦比的诱惑和吸引力，和老婆还不忘带上九岁的女儿，希望她能参与到我们这一代人的记忆中去，理解我们的感触。

影片整体的叙述路线清晰，当然对于九岁的女儿只能理解事件，而无法理解整体的情感路线。毕竟，对于我们来说是体验与经历，而对她来说仅仅是旁观与历史。

影片中的演员和女排的本色出演都非常出色，尤其巩俐饰演的郎平一角，确实无论在演技和情感带入方面都达到了无法超越的境界。

但导演在整体影片的细片上面把握性还是不够。影片中20xx年与巴西对战的那一场，程中和在家观看时的电视机还是老款的CRT电视，20xx年CRT的电视估计都绝迹了，严重与时代实际情况脱节。这可能是因为陈可辛导演本身缺少内地生活经验导致的。

当然，这些并不会影响影片整体，把顽强拼搏与永不言败的精神表现的'淋漓尽致，并不断的戳中老牛的泪点，偶尔还有笑点。过程中也会不断有观众控制不住在影片的比赛场面时，情不自禁的找回当年观看女排比赛时的激动，呐喊并叫出加油，扣死它！

导演通过拍摄，演员通过演绎，我们通过观看，让我们一起向女排精神致敬！

电影《夺冠》观后感11

今天，我和家人一起看了《夺冠》这部电影，我深有感触。

这部电影自诞生之日起，就像中国女排一样，历经坎坷磨难，又是定档又是改名再定档再提档。电影《夺冠》以中国女排传奇人物郎平为主线，讲述了郎平初期而不平凡的一生。

1981年，全国共有电视485万台，按照全国8亿人口计算，平均每165位中国人才拥有一台电视，而这一年，中国女排拿到了首个世界杯冠军。80年代的世界杯，是几十个人，甚至几百的人挤在一台电视机前观看，当看到中国女排拼到最后一刻，终于拿下冠军时，顿时全国人民沸腾，大家相继涌上街头，欢庆着来之不易的冠军。

其实这部电影里还蕴含着一些道理，比如在电影中郎平与朱婷的一段对话：

“朱婷，我问你为什么打球？”

“为我爸妈。”

“那你永远也打不好，再想。”

“为我自己。”

车尔尼雪夫斯基说过：“既然太阳上也有黑点，人世间就更不可能没有缺陷。”是啊，没有什么人是没有缺陷劣势的，不要老和他人攀比，老想着去成为他人，不必成为别人，只要好好的成为自己。

还有一个道理，也令我印象深刻，郎平因为身高太高，负重轻，教练一直没有让郎平摸球，她自己认为只有坚持下来的.人，才能走到最后，只有更努力，才能摸得到球。吃得苦中苦，方为人上人正是这个道理。

我现在已经是一名初中生了，要懂得控制自己，懂得一步一步踏踏实实做好自己，懂得不怕吃苦是干好一切的前提。只有不断地去提高自己对学习的意识，德智体美劳才能全面发展！

电影《夺冠》观后感12

女排顽强战斗、勇敢拼搏精神值得我们学习，她们扎扎实实，勤学苦练，无所畏惧，顽强拼搏，同甘共苦，团结战斗，刻苦钻研，勇攀高峰。五次蝉联世界冠军，为国争光，为人民建功。她们的这种精神，给予全国人民巨大的鼓舞。

无私奉献的牺牲精神。没有私心杂念、敢于牺牲的人，才能做到宠辱不惊，在各种困难挑战面前最大限度地发挥潜能，集中精力迎难而上、勇闯难关。在实现民族复兴的征程上，我们每一个人都应该培养这种为实现国家、民族利益无私奉献的精神境界。

团结协作的团队精神。女排精神包含着很多层意思。其中特别重要的一点，就是团队精神。郎平巧妙运用团队协作的法宝：用老队员稳军心，用新队员打拼杀，12名队员轮番上场，人人都是主力。女排背后的`大团队也形成了支持女排的强大正能量，各种专业人才形成了托举女排高峰的巍巍高原。推进民族复兴，我们更要万众一心，人尽其力，凝聚攻坚克难、团结奋进的强大力量!

艰苦创业的奋斗精神。中国女排的发展史，就是一部艰苦创业史。从白手起家到铸就辉煌，靠的是艰苦创业;从低谷再到巅峰，靠的仍然是艰苦创业。这样的艰苦创业精神，在推进民族复兴伟业的新长征中永不过时!

自强不息的拼搏精神。30多年来，中国女排前进的道路上有辉煌也有挫折，但不论在什么情况下，中国女排一直顽强拼搏，永不言弃。处顺境就自强不息增创更大优势，处逆境则自强不息化劣势为优势，从不怨天尤人，始终以顽强拼搏精神带给人们感动与鼓舞。在推进中华民族复兴的伟大征程中，我们尤其需要弘扬这种自强不息的拼搏精神，也只有这种精神才能保证我们在推进人类文明进步的历史接力赛中作出新的更大贡献!

电影《夺冠》观后感13

19日，电影《夺冠》（原名《中国女排》）在北京举行首映礼，导演陈可辛，监制张一白与主演巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪等出席，分享拍摄故事传说。

电影《夺冠》的故事传说跨越35年，从1981年首夺世界冠军到20xx年重返世界之巅，致敬几代功勋，再现中国女排这支王者之师一路的荆棘与荣光。

在导演陈可辛看来，《夺冠》是一部用中国女排精神拍的电影，同时也是一部带有使命感的电影。什么是女排精神？陈可辛用郎平的`话给出了答案，“郎导一直说，女排精神是不一定赢，但是明知道自己输，都会一分一分赢回来。”

陈可辛介绍，在拍摄80年代女排戏份时，剧组搭建了一个实景的漳州训练基地，“我们把地板一块块从福建漳州搬到北京。这些地板上都是当年女排运动员的血、泪和汗。”

最早，对于出演郎平，巩俐一度觉得担任不了这个重担，因为郎平在她眼里，是全世界很多女性心中的偶像。为了演好郎平，巩俐曾翻阅了大量资料，也去比赛现场观摩。黄渤也坦言：“我们的队员全都是真的职业排球运动员，但我们并不是排球专业的人，你要对一位专业人士进行指导、指示，这太难了。”

首映礼观影结束后，不少观众都给予了高度评价。81岁高龄的资深解说员宋世雄激动地说：“我又想起我们中国女排所走过的艰难历程，特别是1981年世界杯的场景历历在目。这部影片反映了中国女排的精神，我向创作人员表示崇高的敬意和谢意，谢谢大家！”

那英则“后悔”没带纸巾，感慨电影唤回了她对女排的热情：“80年代女排夺冠时我才十几岁，电影唤起了很多年没有的那种热泪盈眶。”从小看女排比赛长大的冯绍峰表示，巩俐的表演非常精准。

电影《夺冠》观后感14

中国女排曾夺得1981年和1985年世界杯、1982年和1986年世锦赛、1984年洛杉矶奥运会冠军，创下世界排球史上第一个五连冠”，后又在世界杯、奥运会、世界杯、奥运会四度夺冠，共九度成为世界冠军。中国女排是中国三大球中唯一获得冠军奖杯的队伍。

“女排精神”是20世纪80年代中国女排夺得“五连冠”之后的经验总结。当代“女排精神”可概括为无私奉献、团结协作、顽强拼搏、永不言弃、自强不息。

“女排精神”的关键人物当数“铁榔头郎平。”没有她，就没有今天的女排和女排精神。“女排精神不仅是赢得冠军，更是知道有时候知道不会赢，也竭尽全力。”郎平这样鼓励她的“战士”。

30多年来，中国女排就是以这样的拼搏精神激励自己，战胜困难。就算状态处于低谷，就算实力不占上风，但她们咬牙坚持，绝不后退。正是在高峰与波谷的颠簸中，在赞美与质疑的嘈杂中，在胜利与失败的摔打中，在诱惑与谩骂的交替中，中国女排不迷失、不信邪、不动摇，把所有的困难照单全收，把所有的不利化为动力，任惊涛拍岸，看潮起潮落，一次次以拼搏的姿态带给我们惊喜与感动。“再难的逆境也绝不言弃”，“可以被打败但是绝不会被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排正是凭着这样的'执着勇毅去拼搏去奋斗。

其实我是个怕困难的女生，“女排精神”对我有很大的鼓舞，今后我要把女排的这种精神用在我们日常的学习生活中。学习中碰到难题，不要退缩，要开动脑筋，寻求答案。生活中碰到困难不要马上向大人求助，要自己想办法解决。做个迎难而上，积极立志的女生，加油!

电影《夺冠》观后感15

在国庆假期间，学校发了电影票，我去看了电影。看的电影名字叫做《夺冠》，它讲述了中国女排的过去的经理。夺冠，一个多么轻易说出来，但却又难做到的词。但她们做到了，但在他们光鲜的背后是那不懈坚持的努力和拼搏的精神。

《夺冠》它讲述了两个时代的中国女排的故事。拉开帷幕我便看到了80年代的中国女排，那时的她们自信、张扬，无惧风险，勇往直前。哪怕身上带着无数伤疤，也要去拼，去做这件风险很大的事情。但当他们踏上世界冠军这条路时，风险和害怕将迎着风去面对，终将化解，一往无前，不畏缩也不回顾。一切努力都是值得的，有回报的。在看我们这个年代，当受到前辈的鼓舞时，乘风破浪，无所畏惧。都是踏着星星的梦想，去看那最美的天空，生活在无边无际的梦中。在我们这个年代并不像是90年代那样，可以做自己喜欢的事情满分作文网，随心所欲。只能尽自己唯一的努力换取一片小小的云朵，去夺得一片天空。夺冠就像一场梦一样，去唤醒我们沉睡的斗志。

当阳光划过天空，星星终将会坠落。

当80年代的女排赢得了第一次世界冠军，我为她们欢呼。在看她们比赛的过程时，我看到她们的.教练，合上了战略，让我觉得她们的教练相信她们了，相信她们一定会夺得世界冠军。

当时我在看电影时，看到郎导宣布参赛名单，而一名队员因为能力高超，但是却被对手摸透了她的套路，不能继续参赛。让我觉得非常可惜，也让我明白，球场如战场。有用的留下，没用的淘汰。这使人懊恼的赛制，却也是不能改变的，因为一旦有了情感，不免总是有失望的，要学会去接受。但当看到中国女排夺冠时，我又忍不住为她们喝彩，她们是值得的。

一切努力终将会得到回报，放手去做吧！

第五篇：电影《夺冠》观后感

电影《夺冠》观后感

电影《夺冠》观后感1

太真实了！这是记者的感叹。影片一开始画面上的“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”这16个字，就贴在现在中国女排北京训练馆墙壁上，是女排精神的写照。随后的那句话高度概括了女排精神的内涵：女排精神代表着一个时代的精神，喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。“中国人渴望找到某种方式让世界重新看到自己”伴随着上世纪70年代末和80年代初中国人的风貌一出现，就瞬间将人们思绪拉到那个奋斗年代。

中国女排40年征程弹指一挥间，从球员到教练，郎平的确是贯穿前后的那个人，直到现在仍是中国女排主帅。从最初老女排那第一个黄金时代，到陈指导的`第二个黄金时代，再到如今郎平指导的第三个黄金时代，这简直就是中国女排“黄埔军校”，而陈指导和郎平几乎贯穿始终的其实是情怀，两人演绎的对手戏感人至深，赛场上惺惺相惜，而共同的情结恰恰就是女排精神。

许多话语直抵人心，陈指导这样对郎平指导说：“我身边的许多人都对我说，时代变了，中国人不再需要中国女排了”，他摸着自己的胸口直言：“但是我需要！”其实，她们流露出的恰恰是对冠军的无限渴望，以及孜孜不倦的人生追求。女排精神传承至今永不褪色，他们书写了传奇，五星红旗如此鲜艳，义勇军进行曲如此雄壮。

影片在里约奥运会夺冠颁奖中落幕，银幕上闪现出中国女排历史上十次登上世界之巅的画面和记录，那广大球迷熟悉的一幕幕在闪回，中国女排10次夺冠经历，最后一个镜头又回到了1981年首夺世界冠军，那才是初心。

电影《夺冠》观后感2

“有一种骄傲,叫中国女排，有一种精神，叫女排精神！”我们重提女排精神，那么，这种精神是什么？

这是永不言弃的精神。前行的征程永远都不会一帆风顺，实力有长有消，过程有起有伏。在高处不因胜利而沉醉；在低谷不因暗淡而迷失。30多年间，中国女排也曾跌倒，也有波折，即便在里约起初也是一路低开。然而，也正因此，“女排精神”才更显出其可贵。因为，只有永不言弃的人，才有资格说：“不以成败论英雄”；只有永不言弃的民族，才可以真正在风雨中屹立不倒。

这是团结一心的精神。集体项目，“团结”是制胜的核心要义。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。”中国精神中，积淀着集体主义的传统；女排的战绩，也包含着集体的力量，恰如主帅郎平所说，“我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单”。

女排精神所蕴含的意义已经远远超越了体育的范畴，被视为融入各项事业中的宝贵的精神财富，已经深深扎根在中国人的心中，化作浓浓的`解不开的情结，显示了强大的生命力和感召力，它将永远激励着中国人民。

面对每天琐碎的工作，有时会感到枯燥乏味，身心疲惫,会因为铺天盖地的单据而想逃避,甚至在厌倦期产生时想要放弃。《夺冠》这部电影告诉我们应该不言辛苦，踏实肯干，铭记初心，牢记使命，用女排执着、团结的精神激励自己，扎扎实实，一步一个脚印把繁琐、枯燥的工作内容做对，做好，要有踏石留痕，抓铁留印的工作态度，保质保量的交付自己的业绩成果，不负所托，不辱使命。

致敬女排精神，学习女排精神，执着拼搏、永不言败，我们要时刻惊醒着、时刻准备着、时刻行动着。

电影《夺冠》观后感3

痛苦与荣耀的交响，三代女排，十冠辉煌。

1978年，郎平入选女排国家队。1981年，中国女排赢得了第一次世界第一，这是中国三大球中第一次夺冠。在1981年当年，中国的发展远不如对手，科技不如对手，信息也不如对手。靠的是什么？这股不服输的勇气，远胜对手。她们与排球同吃同睡，开始了没日没夜的训练。最终，她们没有辜负那段岁月，得到了“世界冠军”。

每当我回想起电影中训练基地的那堵墙，被排球生生凿出了上百个大坑的.墙，就不禁明白当时女排队员的坚韧。她们明白，那时，中国落后，渴望被世界看见，于是女排被当作一个突破口，承载着上亿人的期望，她们奋勇拼搏，坚持不懈。他们的胜利激励着中国人，永不放弃！

在这场胜利之后，在万众瞩目下，中国女排连战连捷，82年世锦赛，轻取秘鲁，卫冕冠军；84年奥运会，重挫美国，勇夺三连冠；85年世界杯，大败日本，制霸世界；86年世界赛，力克古巴改写历史。五连冠，振奋人心。若说女排精神是什么？拼搏，坚持！不放弃，不服输！流汗，流血流泪，不留遗憾！不怕，不躲，不服，永远战斗，这就是女排精神！

看完夺冠，我认为自己遇到的挫折与磨难在中国女排面前不值一提，她们的奋斗、热血、顽强拼搏，值得我们去学习。永远不要在困难面前低头，我们现在要做起来，不留遗憾，永远战斗。倘若，你想放弃了，就想一下那些女排姑娘吧，她们满身的伤痕，你觉得这又怎样呢？自己的这些小小的付出，小小的努力，在那些坚持奋斗的岁月里，又算些什么呢？

遇到挫折后勇敢的站起来，继续拼搏，奋斗。奋斗吧，少年！去谱写你的美好年华吧！

电影《夺冠》观后感4

1月19日，电影《夺冠》(原名《中国女排》)片尾曲发布，王菲那英两位乐坛天后联袂献唱#生命之河#，美妙的歌声娓娓道出几代女排的心声，也让更多人想去影院重温振奋几代国人的女排精神。

从上个世纪80年代的五连冠开始，中国女排有辉煌也有低谷，但女排姑娘们始终将不畏强敌、顽强拼搏、永不言弃的女排精神代代相传，并发扬光大。在不到40年的时间里，中国女排十夺世界冠军，为国争光，不仅极大地激发了国人的`自豪、自尊和自信，更成为鼓舞以苏宁为代表的中国企业奋勇拼搏的楷模。

传承不辍，坚守自己的未来

1981年，中国女排第一次夺冠，中国女排精神开启传承;1990年，张近东创立苏宁，将“执着拼搏、永不言败”定为苏宁的企业精神。30多年来，中国女排无论兴与衰，女排精神从未缺席;而苏宁无论沉淀期还是跃升期，“执着拼搏、永不言败”也始终未变，成为女排精神的最佳企业注脚。

苏宁控股集团董事长张近东曾说，“零售服务业是一场没有终点的马拉松赛跑，苏宁要用百米的速度跑马拉松——既要速度快，又要稳健;既要有敢于冲刺的拼劲，又要有坚韧顽强的耐力;既要目标高远，又要脚踏实地，持之以恒，胜不骄，败不馁。”

女排精神的传承，是中国女排姑娘对冠军信念的执着，不管是“铁榔头”郎平领衔的60后队员，还是90后为主力的全新铁血队伍，都对胜利充满了渴望，激发自身砥砺前行。在苏宁，从60后到90后的苏宁人，都展现着“执着拼搏，永不言败”的精神。在服务消费者领域，苏宁持续深耕细作、开放融合，将“服务是唯一的产品”理念贯彻到了自身的每一个动作，成为每一代苏宁人“执着拼搏”的出发点和落脚点。

电影《夺冠》观后感5

《夺冠》以郎平为主线叙述中国女排实现“五连冠”，塑造了顽强战斗、勇于拼搏的“女排精神”的事迹。郎平两次在中国女排最困难时期主动担任主教练，把中国女排重新带上巅峰，获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军，而“女排精神”激励和影响着一代又一代人。

“女排精神”是坚持不懈的精神，从基本动作到反射动作，她们的每一个动作都要在标准的基础上练上百遍千遍甚至万遍。祖国的女排姑娘们不抛弃，不放弃，使中国排球从寂寂无闻到全世界的刮目相看，如电影中的一句话“中国女排流血不留泪！”她们流下的汗水和受过的伤是奋斗的'痕迹。作为学生我们要学习女排姑娘们“一份一份咬牙顶，一球一球顽强接”的坚持不懈精神，努力提高自己，为祖国建设夯基蓄力。

“女排精神”是改革创新的精神，郎平在担任中国女排总教练时，面对落后的中国女排，她不畏社会的舆论和上级领导的怀疑，她果断实行改革，虽然过程艰苦曲折，但结果是美好的。鲁迅曾写过：“愈艰难就愈要作，改革是向来没有一帆风顺的。”郎平自己曾说：“所有的困难都是比赛的一部分，谁笑到最后，谁笑得最好。”我们也要继承和弘扬女排的创新精神，创新进取，勇敢开拓。

女排姑娘们已为我们树立了良好的榜样，榜样比任何说教都有用，当我们在学习上遇到困难时，当我们在成长道路上遇到挫折时，我们都需要“女排精神”的支持，榜样是引领的，精神是无穷的。不仅我们需要“女排精神”，国家、社会也需要“女排精神”，我们学习“女排精神”，坚持不懈，改革创新，成就最好的自己。

电影《夺冠》观后感6

今天，李老师让我们看了一部电影——《夺冠》，我看了这部电影后，心中澎湃激昂，久久不能平静，为女排精神而感动。

《夺冠》这部电影主要讲了女排国家队在近几十年中的发展历程，从最开始的技术、训练条件等都不如美国、日本等强国，再到在日本排球世界杯上艰难夺冠，再到在的北京奥运会上女排的失利，最后是时隔多年后的重新夺冠。整个电影都诠释了什么是女排的团结精神和拼搏精神，令我感动不已。

中国女排的团结精神令我感动。女排是一项群体运动，只有每个人能互相配合，在自己的位置上发挥好自己的作用，并同时发挥好自己最好的状态，才有可能取得成功。在生活和学习中同样需要团结精神，在学习中，团结十分重要。团结同学，不仅要提升自己的成绩，也要帮助同学，让我们这个班级在互帮互助中成长。成绩好，不仅要靠自身成绩，还要有团结同学的意识，这样才能让我们整个班级体得到长足的发展。我们要在学校中发扬中国女排的团结精神，争取在年级中让班集体得到更多荣誉。

中国女排不仅有团结精神，还显现出了一种自强不屈的拼搏精神。这种拼搏精神正是我们在学习中所必需的。只有做到拼尽全力，才能在学习中崭露头角。就拿这一次的`考试来说，你真的拼尽全力了吗？你就不能再做的好一些了么？我想许多人的答案都是否定的。那么我们从现在开始就应该改变自己对待学习的态度，改掉之前的那种浑浑噩噩的状态，从现在开始为自己的梦想拼搏。

《夺冠》这部电影使我感触良深，我学习到了拼搏和团结的精神，我要将从这部电影中学到的道理运用到学习和生活中，为自己的梦想而努力！

电影《夺冠》观后感7

国庆第二天，我和妈妈兴高采烈地来到电影院，观看《夺冠》。

这是一部讲述中国女排在世界上夺得冠军的电影，颂扬中国女排精神。通过影片你我知道了原来的训练条件很差，女排姑娘们刻苦训练，每面墙上都留下深深的排球印子，每次训练，即使她们已经累得支撑不住了，但仍在坚持，不断地坚持，继续用力打着每一个球，只是因为这种不断地坚持，才迎来了最后的胜利。这深深地打动着我，让我感受到一股强大的力量。

影片中有一段我印象深刻，20xx年那场比赛输了，教练唱了一首歌鼓励队员们，“爱拼才会赢”，只要勇于拼搏，就会赢得比赛。她还说了一句话，“没有努力是没有回报的'”，只要努力，就一定有回报。这种精神是无处不在的，放在学习和生活作文中也是一样，我想：只要我努力，认真做作业，用心写好每一个字，就一定可以取得好成绩。

这部电影体现了老一辈女排们打球的艰辛，但是她们每个人都用足了力气，就为赢得胜利。新一辈的女排在郎平教练的带领下，用科学的方法，战胜了巴西队。所以，每次努力，都会有回报，使用正确的方法，就能找到对手的弱点。

郎平跟她的队员们说：排球只是生命的一部分，你们不可能永远打排球，也要找到生活的能力。所以，人不仅仅是学习，还要找到生活的快乐。

《夺冠》让我感受到中国女排的精神和勇气，还有她们的自信。“明知山有虎，偏向虎山行”，明明知道不可能胜利，但是依然奋起拼搏，就为了那一丝可能。未来，我也会刻苦努力，成为更好的自己。

电影《夺冠》观后感8

自1981年11月16日，中国女排在世界杯最后一场比赛中以3：2力克当时的世界劲旅日本队，首次登上世界冠军之巅之后，接连登上领奖台，实现五连冠傲人战绩。中国女排也曾跌入低谷，也曾经历过青黄不接，三十多年来，战绩屡有浮沉，但精神从未沉沦。从“铁榔头”的洛杉矶，到“郎平妈妈”率队的里约，不抛弃，不放弃，这就是我们熟悉的中国女排精神。

“一个球哪怕你接不住，也要拼尽全力冲过去”，这是老女排留下的遗产；“打一分算一分，一分一分咬下来”，这是新女排写下的精神。惟其艰难，才更显勇毅；惟其奋斗，才弥足珍贵。中国女排用一次次跌宕起伏的夺冠，振奋着我们的女排精神。

郎平曾说：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。只要你打不死我，我就和你咬到底。这就是中国女排，这就是女排精神，哪怕艰难险阻，也不忘在绝境中挥拳和怒吼！

今日我们看到的是中国女排十一连胜的辉煌与荣耀，可是谁又能真正体会到，女排姑娘们的'艰辛与付出，一记势不可当的扣杀，也许需要一千次的刻苦练习，一次完美的配合，背后，也许是一千次的脚步腾挪，疲倦、劳累、伤痛，不能动摇女排姑娘们对胜利的不懈追求，夺冠将我们带回到那个激情燃烧的岁月，唤起了我们因时光流逝而逐渐失去的一枪热血与豪情壮志，今天，女排精神早已不独属于中国女排，它属于全华夏每一个拼搏奋进，永不言弃，用自己的方式为国奉献的中国人！

电影《夺冠》观后感9

如今，中国女排已经成为了一个精神，坚持不懈，坚韧不拔，都是她们所具有的特点。但在无基础的条件下直接成为冠军，得付出多少才能实现？这便是1986年的奇迹。

这个电影开始于坚苦的训练，谁在中国成功时想象过有经历过如此刻苦的训练呢？如今闻名世界的郎平教练，谁又能想到当时的郎平连正式队员都算不上。之后，又招进了一名陪练教练，一天天的刻苦训练，日复一日，甚至过年也无法按时过，但，只要度过黑暗，即是光明，在教练一次次的严格对待，在反复多次的重复训练之后，她们终于来和日本抗衡一下了。但日本队队员虽说并不是很高，但是号称”打不死”的，虽说一开始中国队稍有落后，但在之后的比赛很快的追上了比分，且战胜了日本队，并在最后赢得了冠军，实现了一个奇迹，同时，也有了“女排精神”。

之后郎平去美国深造后，又当了美国队教练，但在中国队和美国队对战前者失败后，却又回到中国，帮助中国队从跌落的地方，慢慢的一点点又追了回去，一次次的.失败，累积成了经验。朱婷，如今也是十分优透的运动员，但在之前，因没有自己的打法而接连失败，谁能想到？在巴西奥运会时，还因是淘汰赛第四名差点儿就没了机会，谁知之后一路逆转就成了冠军，此后，中国队又再一次名声大震，她们真的成功了！

……

我们应该向中国女排学习，不怕吃苦，奋力拼搏，在训练场上挥汗如雨，在比赛场上咬牙坚持，创造奇迹，缔造记录。同时不仅让我明白了成功没有那么容易，再个，要有团队意识，不能一意孤行，向中国女排学习，学习女排精神，拼的精神！

电影《夺冠》观后感10

画面放慢，画面中的郎平用尽全身力气将球扣向了对面。手与球撞击的声音让我的心不由地被牵扯起来，球落刚好落在对面的界内，得分！

“下意识的反应就是千百次上万次的练习”女排姑娘们的精神让我感动。她们有着不屈的灵魂，不屈的生命，让人们的心为之震撼。即使赴汤蹈火在所不惜，即便满身伤痕，她们也仍然坚守着最初的信念。有人说，她们“要球不要命”，也有人怀疑她们去训练就是去奔赴一场没有结果的战斗。但她们从来没有动摇过，他们只争朝夕，把自己有限的生命投入到无限的可能当中。这是令人震撼的女排精神，这是中华民族融入血脉里骨子里的坚强。

这是不灭的灵魂。中华民族自古以来出现的很多历史人物都具有坚强不息的精神。她们只是十几岁的姑娘，面对江苏男排的挑衅，面对日本队的不屑，她们没有畏惧，她们义无反顾的奔赴赛场，在赛场上书写属于自己的篇章。她们把自己的梦想与复兴中华联系到起来，这是什么？这是中华民族的精神，这是中华民族骄傲的儿女，这是不应该被忘却的`史诗。她们的名字值得我们每个人去铭记，她们的精神值得我们每个人去传承，她们的美丽不应该被忘记！

反观当下我们是否已经忘记了当时民众跑出屋子来，跑上街道，为她们的胜利欢呼，雀跃的那一刻，我们是否已经忘记了每个人互相拥抱，流着泪为我们的国家自豪的那一刻？是否已经忘记了当我们迷茫时有这样一种坚持不懈的精神还在？她们从来不应该被忘记。

她们的生命不该被遗忘，因为她们都是不屈的生命。

电影《夺冠》观后感11

电影《夺冠》是由著名导演陈可辛指导的影片。主要讲中国女排最开始艰苦训练，排除一切艰难最后为祖国赢得冠军，通过比赛来展现她们一路走来的心路历程。

通过电影我们又重新认识了“女排精神”这个词。但对于我们90后或许并不如我们的父辈那一代人熟悉这种精神到底代表着什么。记忆中还是奥运会与父亲看女排比赛时通过他的介绍来让我了解了一个人的名字“郎平”。

现在，然而就是这样一批以90后为主力的女排队员，在第一代女排精神的'代言人——郎平教练的带领下，将女排精神如火炬一般传递了下来，并且赋予了它新的时代内涵。

通过电影，又让我们看到了＂祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败＂的女排精神。这种女排精神也深深打动了屏幕前的我。看电影时，我是心潮澎湃和热泪盈眶的，然后联想到在工作中的我们，是不是也需要女排精神？

女排精神应用在我们煤矿工人身上，就是在工作中与工友要团队合作，克服困难迎难而上，大家互相弥补，一起圆满更好的完成各项安全生产工作。我们应该发扬这种不怕苦、不怕累、不畏挑战、敢于挑战的精神。队组在变，工友在变，遇到的现场恶劣条件也在变，唯一不变的是要像朗平女士那样为了女排精神可以传承下来的信念。在日常工作中我们要积极做好传帮带的工作。老员工要引领新员工，耐心教导他们融入工作当中来。

看完这部电影，让我明白了企业的壮大离不开我们员工的共同努力，要把中国女排精神，融入生活、融入学习、融入工作、融入人生，用顽强拼搏为企业改革贡献自己的力量，创造更美好的明天、更幸福的未来。

电影《夺冠》观后感12

今天，在班里看了《夺冠》，真的感受到了什么是“女排精神”，还和女排队员一起紧张，一起高兴，“感同身受”一词真是我发挥到了极致。

影片一开始，80年代的女排国家队的队员各有各的好，各有各的职位，尤其是老国家队的队长，她是出了名的`“要球不要命”，膝盖软骨的磨没了，这个时候还给她的膝盖来了个特写，只见她膝盖流出的血已经渗出了护膝。

后来，这就80年代的中国女排打赢了日本队，其中便有我们现在的郎平教练。再后来郎平教练去了美国。一次中美对战，恰好是郎平教练和“自己”曾经的陪打教练（现在也是主教练）各自带队。然而，郎平教练怕的不是自己会输，而是会赢。

而不幸的是中国队输了，但是郎平教练却成了“万人唾骂”的对象。不久，她辞去了美国女排主教练的工作，重新回到了中国女排又成为了主教练。

郎平教练改革了中国女排，增加了主攻手，还向全国各地招人。关心女排队员的身体……甚至还询问队员“你爱排球吗？”然后，两三个人离开了国家队。想到这儿，我觉得我也该问问我自己“我所做的一切，我都热爱吗？喜欢吗？”

中国队站巴西时，所有人都觉得中国队必输，直到2：2平时，我为国家队队员们捏了把汗，的比分达到14：13时，全班所有人都紧张地注视着屏幕，因为巴西还有一分就追平了，我们还有一分就赢了……最终，中国队以3：2赢得了奥运会冠军！

喜欢这部电影里这么一句话：鹰可能摔到鸡都不低，但鸡永远飞不到鹰那么高。”没错，如果你够好，就不会怕跌落，如果你不够好，那就永远不是最好。

电影《夺冠》观后感13

《夺冠》之所以热度居高不下，除了影片自身具备的强劲实力外，其实更来源于这部电影讲述了中国几代女排人成长与奋斗的故事，更重要的是在对这些女排运动员“拼搏进取、永不放弃”的精神致敬。

鉴于与电影《夺冠》传递的拼搏进取、永不放弃的精神的共同“基因”，高培区别于传统的明星代言和电视广告点播等营销路线，紧抓品牌IP营销热点，成为电影《夺冠》院线品牌互动合作伙伴，让冠军精神世代传承。

正如中国女排在赛场上遇到的种。种艰难与挑战，中国乳粉产业经历洗牌和迭代，在经历了各种困难与挑战后，随着用户消费趋势的不断升级和人口出生率的下降，乳粉品牌竞争呈现白热化状态，而乳粉品牌集中度也在不断提高。

未来，只有迎合行业变革和消费升级，不断整合资源，坚持敢为人先，才能在这个日益竞争激烈的'奶粉市场中不断发展。对此，高培紧抓消费者对品牌的认可和探求，集中发力品牌新型营销玩法，全面提升品牌知名度和美誉度。

过去的十多年，高培一直以“拼搏进取，永不放弃”的冠军精神，以专业的科研团队做支撑，迎难而上、坚持不懈的进行研发与创新，坚守冠军品质，最终将高培打造成为新西兰高端奶粉典范的名片，与电影《夺冠》传承的冠军精神不谋而合！而高培也表示，和取得冠军一样重要的，是要把这种冠军精神让更多人传承下来。

女排精神超越了体育给人的鼓舞，在新时代，同样应该学习、传承和弘扬女排精神。而孩子作为新生力量，传承女排精神将是一生取之不尽用之不竭的精神源泉。

电影《夺冠》观后感14

中国女排时隔重缝世界排球之巅，主攻手朱婷功不可没，一时间，鲜花掌声和赞誉纷至沓来。

网络微博、报纸新闻等媒体纷纷发表贺文，政府更是给予朱婷家慰问与鼓励，但也出现了质疑和声讨。我认为，这不仅只是成功而是在背后的努力迈过了多少坎坷，我们又有什么资格在背后说三道四！

在80年代。郎平曾是国家队里最差的一位成员，可是她身怀梦想，并没放弃，在别人吃饭时，她就独自训练，可是她不明白，为什么他已经完成了教练给他的任务，可教练还是把她给独自撇下训练，直到比赛时，她终于知道了教练的用意，因为她是队里最年轻最有力量的。到后来，她成为了著名的郎导。

国人无理由不骄傲自豪。有人认为，政府只会为成功者锦上添花，在运动员成长过程中他们要做些什么呢？这样的牌匾和奖金背后的意义是否太过复杂？有关政府部门可能错过了对运动员成长时期的关怀，但成功的夹角是政府对朱婷的支持与肯定，更是对她的器重与褒扬，这非议不值得认同；还有人说政府不惊程序，决定太过草率，难道你没有看到他们成功背后的心酸与苦痛吗？难道你没有看到赛场上为国争光浑身汗水的身影吗？

朱婷作为女排代表，获得政府的殊荣，不仅是她的.荣誉，更是对整个团队的奖励，她们通过自己的努力和拼搏再次荣耀的站在最高领奖台，每天，都应用汗水擦拭着人生的金牌；每天，都应用创新创造人生的辉煌；每天，抖音薪火相传女排精神，而不该说三道四。

我相信，用女排精神激励我们实现民族伟大复兴，再恰当不过了。

电影《夺冠》观后感15

前几，老师在课堂上问了我们一个问题：“力量从哪里来?让我先如深思。今天，我和爸爸一起去看了一场电影《夺冠》后豁然开朗。

这是一场讲述中国女排事迹的电影。影片中，女排队员朱婷与教练郎平敞开心扉，教练问她，你为什么打排球?她迟疑了，说自己打球是为了父母，为了走出农村，帮助父母减轻家庭负担，而并不是因为热爱排球。生活中最痛苦的莫过于干自己不喜欢的事，干自己不想干的事怎么能干好呢。后来郎指导再次大声问朱婷“朱婷，为什么打球?”。彼时朱婷还未找到真正的答案，回复道：“成为你!”郞导喊道：“你要成为你自己。”

里约奥运会，朱婷将作为主力队员首次参加奥运会。中国女排小组赛受挫先后负于荷兰、塞尔维亚、美国，击败意大利和波多黎各，以小组第四名出线晋级八强。1/4决赛，中国女排遇到实力完全无法匹敌的巴西队，陷入到了崩溃的局面，但正是郎平教练的鼓励及女排队员们相互鼓励、以及团结一心的强大凝聚力，让他们重新拥有了面对强敌的勇气，顽强拼搏力挽狂澜击败对手晋级四强。最终在半决赛和决赛中赢得比赛，中国女排时隔12年再夺奥运冠军。

有时力量不一定来自我们本身，有时更是来自于人与人之间的情感、外在的`动力，如父母的期望、老师的教诲，然后激发出我们自己身上的力量，乃至整个团体的力量。我们在内心树立起自己的信念，那是一种更强大的力量。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”

电影《夺冠》观后感16

“提到中国女排，就有落泪的感觉。”伟大的精神总有催人泪下的力量。《夺冠》不仅仅是一部体育大片、励志大片、更是一部精神大片。

这是永不言弃的精神。前行的征程永远都不会一帆风顺，实力有长有消，过程有起有伏。在高处不因胜利而沉醉；在低谷不因暗淡而迷失。30多年间，中国女排也曾跌倒，也有波折，即便在里约起初也是一路低开。然而，也正因此，“女排精神＂才更显出其可贵。因为，只有永不言弃的人，才有资格说：“不以成败论英雄＂；只有永不言奔的民族，才可以真正在风雨中屹立不倒。

这是团结一心的.精神。集体项目，“团结＂是制胜的核心要素。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢”。中国精神，积淀着集体主义的传统；女排的战绩，也包含着集体的力量，恰如主帅郎平所说，“我们有上亿球迷在远方观战，我们不孤单”。

女排精神所蕴含的意义已经远远超越了体育的范畴，被视为融入各项事业中的宝贵的精神财富，已经深深扎根在中国人的心中，化作浓浓的解不开的情结，显示了强大的生命力和感召力，它将永远激励着中国人民。

面对每天琐碎的学习生活，有时会感到枯燥乏味，身心疲意，会因为铺天盖地的作业而想逃避甚至在厌倦期产生时想要放弃。《夺冠》这部电影告诉我们应该不言辛苦，踏实肯干，不忘初心，牢记使命，用女排执着、团结的精神激励自己，扎扎实实，一步一个脚印把繁琐、枯燥的学习内容做对，做好，要有踏石留痕，抓铁留印的工作态度，保质保量交出一份满意答卷，不负所托，不辱厚望。

致敬女排精神，学习女排精神，执着拼搏永不言败，我们要时刻惊醒着、时刻准备着、时刻行动着。

电影《夺冠》观后感17

近日学校组织观看了《夺冠》这部电影，看后使我心潮澎湃，感到非常鼓舞人心。《夺冠》通过艺术加工更加全面的诠释了“女排精神”。

女排精神是顽强战斗、勇敢拼搏精神。中国女排的这种精神，给予了全国人民巨大的鼓舞。全国人民都在向女排学习。从此，女排精神广为传颂，家喻户晓，各行各业的人们在女排精神的激励下，为中华民族腾飞顽强拼搏。

女排精神需要传承、需要融入新的内涵，但关键的内核不能说变就变。中国女排恰恰是做到了刻苦训练、顽强拼搏，恰恰是在此基础上与时俱进融入了新内涵，这支队伍从胜利走向了胜利。

一支队伍身上不能没有精气神，一支运动队身上就更不能没有精气神。学习中国女排，就要学习这支队伍刻苦训练、敢打敢拼，就要学习这支队伍胜不骄、败不馁，就要学习这支队伍在实战中不断将科学、理性、与时俱进的因素不断融入女排精神，惟其如此，更多运动队、更多队伍才能学到真经、才能开启用胜利鼓舞斗志之路。

时至今日，女排精神已经超出体育竞技的范畴，与时代同呼吸、与国人共命运。正如主帅郎平所说，只要穿上带有中国的球衣，就是代表祖国出征出战，为国争光是我们的义务和我们的`使命，我们的目标都是升国旗、奏国歌。

女排取得的成绩绝非偶然，是团队协作、无私奉献、自强不息所成就的结果。女排精神很好的诠释了中华体育的精神，它当之无愧的被中国运动员视为标杆和座右铭，作为粉丝，作为观众，“女排精神”所带给我们的也不仅仅是视觉上的享受，更是心灵的震撼！“女排精神”要一代一代的传下去，让为国争光的脚步永远向前！

电影《夺冠》观后感18

1月19日，电影《夺冠》在北京举行首映礼，导演陈可辛，监制张一白，领衔主演巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪等出席。

电影《夺冠》的故事传说跨越35年，从1981年首夺世界冠军到20xx年重返世界之巅，致敬几代功勋，再现中国女排这支王者之师一路的荆棘与荣光。

据导演陈可辛透露，拍摄80年代女排戏份时搭建了一个实景的漳州训练基地：“我们把地板一块块从漳州福建搬到北京。这些地板上都是当年女排运动员的血、泪和汗。”陈可辛还表示拍摄这部电影时一直用女排精神鼓励自己，“总会想起郎指导说的，女排精神有什么?不是一定要赢，而是明知道自己会输，也要一分一分地赢回来，这是一部带着使命感的电影。”

巩俐在影片中饰演郎平，她的表现也获得了很多观众的认可。不过，巩俐却透露：“可辛导演找我来演郎指导时，我心里觉得可能担任不了这个重担，因为在我眼里，郎指导是全世界很多女性心中的`偶像。”为了演好郎平，巩俐曾翻阅了大量资料，也去比赛现场观摩。黄渤也坦言：“我们的队员全都是真的职业排球运动员，但我们并不是排球专业的人，你要对一位专业人士进行指导、指示，这太难了。”

首映礼观影结束后，不少观众都给予了高度评价。81岁高龄的资深解说员宋世雄激动地说：“我又想起我们中国女排所走过的艰难历程，特别是1981年世界杯的场景历历在目。这部影片反映了中国女排的精神，我向创作人员表示崇高的敬意和谢意，谢谢大家!”

那英则“后悔”没带纸巾，感慨电影唤回了她对女排的热情：“80年代女排夺冠时我才十几岁，电影唤起了很多年没有的那种热泪盈眶。”从小看女排比赛长大的冯绍峰表示，巩俐的表演非常精准。

电影《夺冠》观后感19

假期间，我观看了夺冠这部电影，讲的是，老一代中国女排中的队员郎平，她的排球生涯。

在1981年前，老一代中国女排刻苦训练，但因郎平体重太轻，教练让他增重，举重达到100斤时，才能摸球。所以，郎平的.进度很慢。她自己下定决心，每天训练结束，她就一人在球馆里练球。渐渐地，郎平的进度跟上了，还练得了一手好扣球。当时，设备并不先进，队员们只有死训练、苦训练，才能弥补中国与别的国家设备上的空缺。好多人，手上已经溃烂了，可是依然坚持。膝盖软骨磨没了，还是不放弃，尽管有腰伤，但依然上场打球，最终，赢得了胜利。

多少年后，郎平成了美国队的金牌教练，因为，自己一心怀念着中国队，带美国队打了一场胜仗后，回归中国。她改革了原先中国队的排球格局，让新队员与老队员互相接应，中西结合。组合了一支大国家队，又一次拿下了世界杯。

整部电影非常激励人，他们不管身上有多少伤痛，都没有放弃。

一般人是很难坚持的。我认为，要做到这么有毅力，就要有自己的理想和目标，这样，才能坚持。就像，当年，郎平想要达到美国队海曼的摸高。最终，成了享誉世界的金牌教练。

身上有伤必定会疼，但有一种莫名而强大的力量，迫使中国女排队队员，可以忽略疼痛。在赛场上，每个人的位置、作用都不同，看起来，有些位置重要而有些不重要。但，他们就像天上的星星，虽然遍布天涯海角，大小各异，可是你看到过有哪颗星星不曾发出一点光亮吗？

我觉得，一场排球比赛就像是生活，需要团结和拼搏，才能做好许多事情。

电影《夺冠》观后感20

影片一开始，场景就非常震撼：女排队员们浑身是伤，护膝、队服满是汗污和血渍，她们拼尽全力接球、扣球、摔打……宛如战场上奋不顾身的战士。

假期里，全家看《夺冠》这部电影，影片讲述了中国女排在不同时代夺冠的故事，不同时空的场景在人物的回忆与活动中反复对比。

而开始的那段震撼场景即是80年代女排姑娘们拼搏的`景象。

郎平的经历把两个时代的女排联系到了一起。她在指导现在的女排时，反复问队员“你们为什么打球？”没有人能给她满意的答案。我想，她一定也很多次问过她自己。

为什么打球呢？“80年代，”爸爸告诉我，“那时我们国家还很贫弱，中国需要在世界舞台上证明自己，人们把“夺冠”看作祖国强大的象征。为了为国争光，每个中国人都愿意牺牲自己的一切。这就是当年的女排精神。”

那么我产生了疑问：为什么郎平当了教练之后，不让现在的女排也为荣誉牺牲一切了呢？她还是反复提到“女排精神”，但她也给队员们放假，不去阻止她们自己的追求和想法。新时代的比赛中，她除了严格训练，更是运用了高科技和比赛策略，充分发挥每位队员的个性和优势，最终赢得了冠军。

我觉得，郎平的“女排精神”在变。现在祖国强大了，已经不需要一次简单的比赛来证明，我们没有必要再为了一次比赛牺牲一切。但是我们每个人都需要证明自己价值，人人富有个性，人人积极向上，我们的社会、我们的国家才会更有活力，更加强大。我想，这就是郎平所说的，新时代的“女排精神”！