“教师育小手·小手拉大手·文明齐步走”活动的体验和感受

“教师育小手·小手拉大手·文明齐步走”活动的体验和感受

作为家长，我们是孩子的第一任老师，应该言传身教形成文明家风。大手拉小，文明齐步走才对，但是现在反过来了，需要小手拉大手了!由此可见，作为家长的我们，做得还不够好，有时还不如我们的孩子讲文明。

自从活动开展以来，首先，从我自身的感受来说，效果还是很不错的，记得之前的一次，我和女儿在…..平时我都是下班后定时来接女儿…..虽然平时自己觉得已经做得很好了,但是很多的细节还是做得不够,随意性很大。通过这些小事情, 觉得自己真的很惭愧，我认真的做了反思。以后对会更严格要求自己做一个文明的人。

其次，从我看到的和听到的来说，还是存在问题的。拿我们学校来说，因为我教的是一年级的小朋友，自从活动以来，孩子们都非常的积极，因为平时都是家长教育他们，而现在他们可以反过来教育家长了，很多家长都还是很配合的，能接受孩子给他们的建议。但是，也有部分的家长，他们家长的角色转换不过来，觉得只有自己教育孩子的份，而这部分家长往往都是很不注重自己的行为对孩子的影响。比如说……每天孩子来到学校，都会和我们讲一些这样的事情，致使活动难以开展。试想，作为家长，要是孩子对我们的一些好的建议，我们都不理会，毫不在乎，甚至还进行反驳。孩子也是有判断能力的，他认为对的家长都做不好。那么，今后家长和孩子讲道理，孩子也是不会听的。那么还怎么教育好孩子呢！

创建文明城市离不开每一位市民的自觉参与！我呼吁，用我们文明有力的大手，带领孩子积极践行社会主义核心价值观，参与学校开展的文明创建宣传教育活动，与不文明行为作斗争，拉起家人、亲戚和邻里的手，讲文明话、办文明事、做文明人、积极投身到创建活动中来，为我市创建全国文明城市做出自己的贡献，使我们的城市更美丽，幸福指数不断提高！