第一篇：弘扬英模精神教育心得
弘扬英模精神教育心得
英模是新时代的楷模，是全社会学习的标榜。弘扬英模精神、歌颂时代先锋，是当前政法队伍教育整顿最重要的任务之一。作为一名党员领导干部，我将坚决提升政治站位、全面筑牢宗旨信仰、从严落实管党治警“两个责任”，以踏石留印、抓铁有痕的决心和举措，切实将学习贯彻英模精神在全体党员干部及民辅警中落实落细落精。
全面贯彻落实新时代英模精神，认真学习、深刻领悟英模先进事迹，深刻领会他们忠诚可靠、信仰笃定的政治品格，学习他们忠于职守、服务大局的担当意识，学习他们一心为民、情系百姓的人文关怀，学习他们兢兢业业、无私奉献的忘我精神，通过学习传承，不断将新时代英模精神，特别是他们的杰出思想、优良作风、非凡精神在新形势、新任务下的队伍建设任务中发扬光大，纵深推动全市社会政治治安环境持续平稳，为欢庆党的百年华诞创设良好环境。
一是要学习贯通和发扬歌颂他们忠诚可靠、信仰笃定的政治品格。唯有虔诚的信仰和坚定的信念，才能最大限度激发一个忠诚灵魂内心的真善美。坚定的政治站位和政治态度始终是一个共产党员的基本要求，更是对新时代领导干部的具体要求。作为一名领导干部，我将始终以习近平新时代社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神为指引，深入学习、融会贯通、勇于实践，不断以党的重要理论著作论述及人民警察核心价值观武装头脑，鉴定理想信念，进一步筑牢科学稳固的人生观、世界观、价值观，全力以赴，始终忠于党、忠于祖国、忠于人民，以新时代英模精神为指针，坚定不移在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，鉴定不移为党的建设事业而奋斗终生。
二是要学习贯通和发扬歌颂他们忠于职守、服务大局的担当意识。思路决定出路、开局事关全局。服务大局，历来就是各项公安工作的行动指南，我将深入学习英模始终忠于职守、服务大局的意识，进一步筑牢事业观、工作观和正气观，为全面完成市委、市政府及市局党委既定的各项重点任务而全力以赴、锲而不舍。我将不断追求自身职能履行的强化巩固，进一步加强社会治安管理，进一步严厉打击各类违法犯法，进一步构建和谐稳定的社会治安、经济发展环境，进一步加强和改进公安行政管理工作，进一步创新重点业务考核条块，更好地服务、保障社会面发展大局，将心思花在干事创业上，将精力抓在贯彻落实上，聚精会神抓业务建设，一心一意促发展，踏实笃定、富于创新，精于钻研，敢于开辟、奋勇争先，确保自己无论何时何地，均能从一行钻一行精一行，为全面提高人民群众安全感、获得感、幸福感及满意度而不懈努力。
三是要学习贯通和发扬歌颂他们一心为民、情系百姓的人文关怀。通过参加全市公安机关统一组织的英模教育专题片，近距离接触自己身边英模人、英模事，我深切感受到英模精神的传承与伟岸，并全面领会、深入学习了其实质内涵，切实认清作为一名党员领导干部所肩负的新时代职责使命。我将进一步坚持立警为公、执法为民，牢记宗旨、甘于付出、一心为民、情系百姓，始终鞭笞自己、要求自己站在群众立场，一如既往地将群众所需所盼挂在心头，做到与人民群众同呼吸、共命运的初心使命不变，全心全意为人民服务的宗旨不变，以实际行动维护全体广大大人民群众的根本利益，始终将百姓所需所盼植根脑海、放在心头。
四是要学习贯通和发扬歌颂他们兢兢业业、无私奉献的忘我精神。今年是中国共产党建党100周年，各项重点工作、任务艰巨繁重，这种情形之下，势必对安全稳定的社会环境提出更高的要求，更需要我们公安战线兢兢业业、无私奉献，积极作为、勇于担当。作为一名党员领导干部，我将以自己的实际行动向英模看齐，克服麻痹大意和侥幸思想，持续发扬连续作战精神，精益求精本职工作，确保以更高标准、更好姿态、更严举措，在大是大非面前站稳鲜明立场，在对敌斗争面前不怕流血牺牲，在歪风邪气面前彰显凛然正气，在急难险重任务面前勇于请缨而战，以实际行动践行人民公安为人民的庄严承诺，同时，我将积极学习更新新时代执法能力水平，从一而终保持良好的精神状态，千难万险不放弃，恪尽职守、乐于奉献，积极投身公安工作，为保民安、护稳定、谋发展、促经济做出新的更大贡献。
第二篇：弘扬雷锋精神教育月活动总结
弘扬雷锋精神教育月活动总结
雷锋，一个名字，更是一种精神。自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。每年三月，全国上下都会掀起学雷锋的热潮，他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。通过升旗会、主题班会，尤其是观看视频《世纪雷锋》，同学们认识到雷锋精神不只是助人为乐的精神，更有热爱学习、不断进步，钟情岗位、乐于奉献的精神。使同学们认识到学雷锋不只是做好事，还可以是认真学习，回报社会。通过教育引导，校园里兴起了“积极做好事”、“认真学习”两股热潮。
三月份下旬，结合学生自身实践，我们开展了“雷锋在我身边”讲故事比赛，同学们通过生动的事例讲述了自己身上的雷锋故事，还有同学将雷锋精神引申为励志进取、积极向上的精神，向同学们讲述了许多励志故事，引导大家树立信心、认真学习，努力实现自我价值。在取得实际成效的同时，我们也发现了一些问题：
1、刚开始学生积极性比较高，主动帮助老师、帮助同学的现象非常多，但随着时间的推移，这些助人为乐的情况越来越少。所以学习雷锋精神不应只在学雷锋月集中教育，而应作为一种常规教育，利用升旗会、班会经常给学生讲，使学生养成一种习惯。
2、学生助人为乐的形式比较单一，很多学生不知道该做些什么，还有更多的学生只有在校园的时候有所行动，走向社会中时，很少有这种意识。所以，要对学生进行正确引导，把雷锋精神继续扩大，使雷锋精神深入学生心中，成为生活的一部分。
第三篇：弘扬民族精神教育月活动总结
在弘扬民族精神教育月活动中，我校以系列活动为载体，以“弘扬民族精神，抒发爱国情怀”为主题，以“树魂立根”为核心，以革命传统教育、民族精神教育和爱国爱校爱家教育为重点，以中学生道德教育和生活教育为突破口，努力营造长虹人特有的人文精神和人文环境，引导教育青少年学生深入了解民族精神和爱国主义的丰富内容，感受民族精神和爱国主义的时代内涵，从而进一步增强民族自尊心和自豪感，全面提高青少年学生的科学人文素质。
一、营造弘扬民族精神的良好氛围
1．利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
2.利用每周国旗下演讲，如“民族精神在我心”“我爱我的祖国”“传承中华民族传统美德”等，宣扬民族精神。
3．利用年级展板展示学生作品：
展板一：“民族精神代代传”（高二年级）
展板二：“我与伟大祖国共成长”（高一年级）
4．利用班级板报做弘扬民族精神主题宣传，如“民族魂”和“辉煌六十年”。
5．利用学校橱窗激发民族自豪感：“优秀班主任风采”.“尊师重教，和谐师生”和“祖国万岁”。
二、寓民族精神于活动之中
1、结合常规教育月，校政教处常抓仪容仪表，规范“做、立、行”。
2、多种活动小而实：
1）高一年级专题讲座：“不屈不挠奋斗史”；
2）八年级革命歌曲联唱；
3）七年级和高一年级校歌合唱比赛；
4）全校民族精神和爱国情怀征文；
5）全体班主任“民族精神”和“爱国情怀”班会活动设计；
6）全校“我和祖国共成长”演讲比赛；
7）七年级讲革命故事比赛。
三、弘扬民族精神成果卓著。
通过为期一个月的活动，学校德育工作取得显著成效，学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。
经过开学初由班主任负责的始业教育，学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。七年级和高一新生也了解了学校的各项常规并基本适应了中学学习生活；八年级和高二学生学习更加努力，挑战关键性的一年；九年级和高三学生向着更明确的中考或高考目标奋进，学习氛围更加浓烈。勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。
学校行政班子全体出动，群策群力，狠抓学生行为规范。政教处主持编印礼仪规范学习材料并明确提出教学区内不得使用手机以及制定文明学生标准。在这些举措下，全校学生的仪容仪表，行为习惯都能完全符合中学生的要求。文明之花在长虹处处绽放，拾金不昧，乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。
尊师重教是中华民族的优良传统之一。2010年9月10日是第25个教师节。长虹学子也以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一期主题黑板报弘扬尊师重教精神；有的班级，有的学生或一张卡片、或一朵康乃馨、或一句祝福送给老师，既表达了对老师的爱，又拉进了师生的距离。
十月一日，这是一个举国欢庆的日子，祖国迎来了六十华诞。在此之前，各班采用各种方式迎接国庆，有黑板报，有周记，有组成志愿者上街捡垃圾等等。而这一天，长虹学生绝大多数都观看了天安门广场升旗仪式和阅兵式。这一刻，他们感受到了国旗升起的庄严；这一刻，他们感受到了祖国富强的喜悦。
总之，我校“弘扬民族精神，抒发爱国情怀”主题教育与班级文化建设相结合，与班主任学科教学相结合，与传统美德教育相结合，与革命传统教育相结合，与中学生道德生活教育相结合，与校园文化建设相结合，对长虹学子进行充分的科学教育、人文教育、和明礼诚信、忠孝仁爱、爱国守法等美德教育，进一步树立和培养正确的人生观和价值观，进一步塑造中学生道德观。
9月是收获的季节，9月是火红的时代。经过系列活动，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的长虹师生心中，并必将发扬光大。
第四篇：弘扬民族精神教育月活动总结
崤底小学
弘扬民族精神教育月活动总结
在弘扬民族精神教育月活动中，我校以系列活动为载体，校长带头，群策群力，开展“民族精神在新中”主题活动。
一、营造弘扬民族精神的良好氛围
1、利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
2、利用板报激发民族自豪感：
3、利用每周一次升旗仪式进行教育讲话。
4、利用板报做弘扬民族精神主题宣传。
二、寓民族精神于活动之中
1、结合常规教育月，校行政常抓仪容仪表，规范“做、立、行”。
2、班级活动小而实：开学初各班结合本班实际进行学初教育；教师节各班给教师以送贺卡的形式过节日；
3、弘扬民族精神实践活动——观看影片《冲出亚马逊》，领略当代中国特种兵风采。
三、弘扬民族精神成果卓著。
通过为期一个月的活动，学校德育工作取得显著成效，学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。
经过开学初由班主任负责的学初教育，学生对新学期的工作都有了一个明确的目标。低年级新生也了解了学校的各
项常规并基本适应了学习生活；中高年级学生因此更加努力，向着更明确的目标奋进，学习氛围更加浓烈，勤奋刻苦的民族精神得到充分的体现。
开学初，学校进行学初教育
学校领导班子全体出动，群策群力，狠抓学生行为规范。政教处举办“小学生不文明行为宣传展”。在这些举措下，全校学生的仪容仪表，行为习惯都能完全符合小学生的要求。文明之花在新中处处湛放，拾金不昧，乐于助人等民族传统精神得到进一步的弘扬。
尊师重教是中华民族的优良传统之一。2013年9月10日是第29个教师节。当社会各界都在庆祝这一节日时，同学们以自己的方式抒展这一情怀。各班都在教师节前出了一
期主题黑板报弘扬尊师重教精神；有的班级，有的学生或一张卡片、或一句祝福送给老师，既表达了对老师的爱，有拉进了师生的距离。
9月12日，政教处安排学生观看了电影《冲出亚马逊》，领略中国当代特种兵风采，感受当代军人的艰苦训练。课后大家都写了观后感或讨论，学生们都立志为祖国的崛起而努力读书。
学生正在观看电影《冲出亚马逊》
9月是收获的季节，9月是火红的时代。经过系列活动，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、尊师重教等伟大的民族精神印刻在所有的师生心中，并必将发扬光大。
弘扬民族精神教育月活动总结
崤底小学
2013-9-26
第五篇：弘扬长征精神教育大会
弘扬长征精神
2016年是中国工农红军长征胜利80周年，是建党95周年。我系进行了以“弘扬长征精神，走新的长征路”为主题教育。此次班会既增强了同学们对民族精神的理解，也增强了同学们的民族责任感。同学们在感动中学习，在学习中重温那些经典。
通过这次班会课，我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻，感受到了红军战士的英勇顽强，感受到了穷山峻岭间乐观主义精神，感受到了长征战士心中的大无畏精神。同时，我们也感受到了自身的许多不足之处。学习上，我们并没有那种不畏艰险的精神，总是得过且过。纪律上，我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。我们发现了自身的不足之处，将会拿出这种精神，改正自己的错误，弥补自己的缺点。相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。
伟大的长征虽然离我们渐渐遥远，但我们不能忘却这段历史，我们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒！历经千难万险，红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了，但是伟大的长征精神却如同一座丰碑，永驻我们心间，成为我们成长进步的不朽动力，激励我们努力学习，奋发图强!
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