组织学生观看隐形的翅膀心得体会(共5则范文)

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第一篇:组织学生观看隐形的翅膀心得体会(共)

《隐形的翅膀》影片讲述了一段感人肺腑的故事。一个对生活充满无限理想的可爱女孩志华,放风筝时不幸被高压电击中,永远失去了双臂。下面由小编来给大家分享组织学生观看隐形的翅膀心得体会范文,欢迎大家参阅。

组织学生观看隐形的翅膀心得体会范文1

我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望

——题记

许多人小时候都向往着蓝天,期待着自己有朝一日能够拥有一双可以翱翔天空的翅膀。渐渐的,随着年龄的增长,可能这种幻想会被抛之脑后。但我们每个人心中,似乎却都有着一双追求梦想的翅膀。这双隐形的翅膀带领着我们通过自己的努力,走向光明,走向未来,走向成功。

我的爱好就是摄影,摄影就是我的一双隐形的翅膀。

2001年,刚上小学一年级的我第一次接触到了照相机这个东西,很快我发现我被相机深深的迷上了。每一次快门声的想起都会让我心潮澎湃。渐渐的,随着我日渐成熟,摄影,走入了我的生活。

从前年开始,我真正的开始了摄影创作。我痴迷于每一张照片拍摄的过程。清晨,每当天边泛起火红的朝霞,人们大多还在梦乡中熟睡;夜晚,当明月高挂在天边,人们都沉浸在温暖的家中。这时的我,往往会驻守在一个个拍摄地点。静静的观察着人们的美好生活,或是见证着从忙碌到安宁的过程。是摄影让我见证了生活的变迁,体会到了生活中美的真谛。是摄影教会了我用别样的眼光观察世界,也是摄影,让我了解了这个社会中的酸甜苦辣。

许多时候,我会被取景器里所闪现的片段所深深震撼。无论是那壮丽的山河,还是朴实的农民。无论是赛场上的拼搏,还是家庭中的温馨。一次次拍摄会带给我一次次的收获。

有一次在火车上,我边吃着零食,边听着音乐,一边又拿着相机凝望着窗外的景色,寻找着拍摄的题材。这时候车厢里的一位农民吸引了我的眼球,我赶忙将镜头对准了这位中年农民。他一只手拿着大葱和很浑浊的自带的饮用水,另一只手拿着一部70、80年代生产的很古老破旧的收音机。他一边吃,一边好像抑制不住心中的兴奋,在微笑着。我赶忙拍摄下了这样一张照片。拍摄完成之后,我走过去,与他攀谈起来。在交流中我得知他生活在一个贫穷的村子,这次出门是为了到农场插秧谋生。他说能有钱赚,有饭吃,自己就已经很快乐了。我被他的话深深震撼了,我深感自己的生活条件要比他好很多,但自己仍然不满足于生活现状的腐败。同时,我也认识到了,现在还有这么多需要我们帮助的生活贫困的人,所以,在此后每次花钱时,我都会想,这算不算是奢侈的浪费。可以说,是一张照片让我懂得了生活简朴这个简单的道理,直到现在,每当我看到那张照片还会深深的被震撼。是摄影,让我懂得了人生中的深刻道理,是摄影,让我能明白了自己的不足与无知,还是摄影,教会了我如何做人。

当我登上山巅,用镜头俯视大地时,我会感到自然的伟大;当我站在赛场,用镜头捕捉比赛瞬间时,我会感到体育的光荣;当我走进人群,用镜头拍摄父与子的亲昵时,我会感到人间的温暖......这一切,都是摄影。这双隐形的翅膀带给了我无数的激情与梦想,摄影让我了解人生,让我感受生活之美。

这就是我的最爱,摄影。无数次,是他带给了我勇往直前的动力。即便,我现在取得了一点微不足道的成绩,这也是摄影这一爱好对我的直接影响。摄影陶冶了我的情操,令我陶醉其中,并且学到许多做人的道理。影像从心,感动常在,正如那首歌中唱的那样:隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象。

我有一双隐形的翅膀,我要和大家一起,寻找希望。

组织学生观看隐形的翅膀心得体会范文2

《隐形的翅膀》,你一定觉得奇怪,这不是1首歌的名字吗?不错,它确实是1首歌的名字,可它也是一部著名的电影,一部感动中小学生的优秀国产电影。

电影一开幕就演绎了一个悲惨的故事:活泼可爱,无忧无虑的高中女生“智华”不幸的被高压电击中,失去了双手,为了上学,她不得不学习用脚写字。学会了后,“智华”能上学了。可她母亲却疯了,她爸爸肩上的担子就更重了。“智华”用毅力把自己的成绩提升上去,终于,她体育成绩比正常人好得多。

学校的老师把她推荐给特级教练。“智华”几次灰心,想回去帮父亲,都被教练劝回去。一次“智华”的母亲听村长说“智华”因失去了双手而不能考大学,失心疯更严重了,竟然离家出走,最后自杀了。“智华”得知此消息非常伤心,不过“智华”最终努力获得“残疾人运动会一等奖”并因此考上大学,她非常高兴!我觉得她很坚强,也很勇敢。主演是雷庆瑶姐姐,她没有了双手,她用脚写的字却比我们用手写的字好看得多。我真佩服你,没有双手却有一对隐形的翅膀。你也是歌词中的主角:每一次,就算很受伤也不闪泪光。

这里的受伤是心里的受伤,皮肉伤随着时间会痊愈,心灵的受伤也希望能随着时间淡忘。

组织学生观看隐形的翅膀心得体会范文3

我们这天在校园看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。

15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上,用木棒去挑,被电击中,双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳,志华醒后发现自己失去了双手,想自杀,但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症,一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯,产生幻觉,好几次差点没命。志华为了给母亲治病,报考医学,虽然成绩过线,但因为不能用脚看病,所以没有录取。她的爸爸也暂时保密,并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好,钥匙交给同事。但志华妈妈无意间明白志华没有录取,同事打开柜子走后她才望见风筝,再次发作,离家出走。几天后,她的尸体被找到。志华之后发愤图强,在全国残疾人游泳比赛上得第一名,还将参加残奥会。她为了纪念妈妈,和爸爸一齐放飞妈妈做的风筝。这时,大学的补录通知书就来了,志华向着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。

志华经过锲而不舍的努力取得了成功,但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字,都磨出水泡,时不时抽筋,最后写出了漂亮的字,我们能做到吗?她能用脚缝衣服,可我们怎样也做不好。她练习吃饭,摔碎了多少碗,苦练脚工,我们能坚持吗?当志华妈妈去世时,她继续训练,我们能和她比吗?在志华的成功背后,是多少血与汗的代价?

我们被志华的坚强感动了,在志华游泳获得第一名、考上大学时,同学们都不由自主地鼓起掌来,掌声经久不息,有的同学还欢呼起来……和志华比起来,我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着,家庭环境优越,却没有成功。志华家是农民家庭,连截肢都要借钱,可偏偏成功了!

这个故事根据绝对真实的故事改编。其实,不管什么人,只要努力,就会成功。

组织学生观看隐形的翅膀心得体会范文4

看了冯振志导演的影片《隐形的翅膀》,便想着再去听一听那首同名热门歌曲。“百度”了一下才发现,到目前为止,《隐形的翅膀》还是主要跟人气鼎盛的张韶涵联系在一起。

但笔者更愿意期待,从影片公映之后,这五个字的涵义就会变得更加具体;而跟张韶涵的歌声一样流行的,将是影片中身残志坚的人物形象及其感人肺腑的励志主题。

2007年7月8日,在第三届“北京国际体育电影周”上,《隐形的翅膀》作为开幕影片放映并感动了几乎所有的观众。这不仅是因为影片以双臂残疾姑娘雷庆瑶为原型诠释了顽强拼搏、征服自我和健康向上的体育精神,而且还在于影片以深度的人文关怀和强烈的情感冲击力展现了主人公平凡而又动人的成长历程。因为有爱,所以坚强;之所以坚强,是因为有梦想。影片极力张扬的主人公的精神境界,无疑能够极大限度地引发观众内心深处的共鸣。

在此之前,霍建起导演的《赢家》(1995)与陈国星导演的《黑眼睛》(1997),就是两部以残疾运动员为题材的优秀影片,在角度、叙事与立意等方面突破了传统体育片的普通模式,并先后获得中国电影华表奖优秀故事片奖。跟这两部影片一样,《隐形的翅膀》再一次探索残疾运动员题材体育片的影音特质与精神内蕴,在追求个性的基础上力图创新。

影片最大的特点和亮点,是由生活中的原型雷庆瑶饰演影片里的主人公志华,为此,影片里的许多故事情节,都来自生活中的点点滴滴。这就使编导者能够较为自由地出入于写实与虚构之间,增添了叙事的可信性和感染力,并最大限度地发挥了影片的励志功能。大概不止有一个观众和笔者一样,看完影片后会真诚地相信主人公考上了梦想的大学。其实,现实生活中的雷庆瑶,仍是一个在读的高中学生。电影为了梦想而造梦,观众也会为了心中的感动而选择认同。一部影片的成功,大约建基于此。

在导演的努力下,雷庆瑶的表现令人满意。尽管饰演的角色就是自己,但这样的表演有特定的难度。雷庆瑶肯定是发扬了她在生活中的坚强和毅力,才能完成这一角色的塑造。跟《赢家》中的邵兵与《黑眼睛》中的陶红不同,雷庆瑶并不具备必要的演技,但她仍然成功地饰演了自己,使一个虽然失去双臂,但却充满爱心、性格坚强、怀抱梦想的阳光女孩跃登中国银幕。那种美丽,应该比维纳斯更加鲜活,并更具引人向上的生命力。影片结尾,志华从教练手里拿到了体育大学的录取通知书,悲喜交集地向着远方呼唤已经逝去的妈妈;此时,镜头大幅度横移,在蔚蓝的天空与辽阔的草原之间切换,再配以感奋的音乐动机。可以说,当全片高潮到来的时候,雷庆瑶的表演也是准确、动人的。

组织学生观看隐形的翅膀心得体会范文5

那一夜,像坠入了一场惊心动魄的命运轮回里,坐在偌大的礼堂中,看着一场发生在别人身上的人生的故事,我们亦泪眼婆娑,我们亦激情鼓舞,我们或许会觉得幸福,我们或许会觉得懊恼。然而,即便再悲壮、再感人,那也只是别人的故事,我们没有经历,只能站在旁人的角度,或者为之叹息,或者为之感动,或者为之激情到心提到嗓眼中。这经历的一切,怎能从观看才能了解呢,这人生命运的滂沱,怎能只是哭泣才能觉醒呢。

我们看到的是一只向命运挑战的灵动的鸟儿,即便上苍掠夺了它飞翔的权利,然而那一双隐形的翅膀,却在阳光下奋力展翅。

我们为之感动了。我们感受到命运的不公并没有将她击垮,父母的教诲,朋友的鼓舞,让她更加坚强,更加奋力回击,命运的残忍却在这只强大的鸟儿身上垂下了脑袋。

我们为之喝彩了。双脚代替了双手,同样完美!从穿衣到洗漱,从写字到骑车,经历的艰辛是我们常人所不能感受到的。

我们为之骄傲了。误打误撞的加入了游泳队,以至到最后的成功,这一切让我们为之骄傲。从电影中,我们看到她怎样从一只失去羽翼的雏鸟变成了一只拥有隐形翅膀的'雄鹰,仿佛这也是一种无声的见证。

影文主人公最后一句仰天呼唤深深地打动了我,又一次为之感动着,“妈妈,我考上大学了”,这是一种怎样的坚韧,这是一种怎样的情怀。

今年高考刚刚结束,一股股新鲜的力量即将涌入各个大学之中,彼时我们等待成绩的一切依稀在目,恍惚间,已即将步入大四,站在这样的角度望着后来的学弟学妹们,心中涌动的却是别样的感触:大一的新鲜适应,却不知有多少人在为四年后的今天选择方向;大二的忙着考试,却不知有多少人在为了目标努力;大三的追悔莫及,却不知已有多少人定好了航向;大四的各奔东西,却不知大家即将纷飞到哪里……

我们该怎样把握自己的人生,我们要怎样拥有一场精彩的生活,握住双拳,未来并不遥远!定航,起帆,那命运的河流在我们的掌控之中,只要有充分的准备,只要有信心,一切成功的门就会向你敞开!

我想说,有些时候你可以有所彷徨,但请记住只能是短暂的就要将它抹去,因为时间不等人。

我想说,你要不断的学习,因为机会是留给有准备的人的。

我想说,你要坚持不懈,因为有些事虽然没有立刻接纳你,或许因为毅力而让你重生。

我想说,这些表面上是说给你听的,其实它是在给我以鼓励,我们不能全然放弃自己,只要有不断向上的心,那突兀而来的打击才不能轻易将我们击垮。

你可以呐喊,但要坚强

你可以愤恨,但要原谅

你可以绝望,但要重生

隐形的翅膀,绽放,翱翔……

组织学生观看隐形的翅膀心得体会范文

第二篇:隐形的翅膀

                       隐形的翅膀 每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧 隐形的翅膀 让梦恒久比天长 留一个愿望 让自己想像

第三篇:隐形的翅膀

隐形的翅膀

隐形的翅膀,插在每一个人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏着云朵迎着朝阳,飞向更远的天边。

我有一双隐形的翅膀,它包含着父母爱,师生情以及友

回报父母爱

父母是屹立在我心中的一座大山,是最伟大,最壮观的父母山,在这座山上,总能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是对我的一份爱。我要将这一朵朵花成倍的还给你们,将父母爱以孝的方式回报给父母,让他们感受到爱也是有回报的。在种种灾难面前第一个冲向前方的都是父母。多少孩子们的生命奇迹,是在父母的双手中诞生,又有多少“重石”压在父母的后背上,让我们回报父母爱吧!

难忘师生情

世界上最伟大,最辛苦,最无私的事业莫过于教育事业。

9月如期到来,9月10日,教师们的节日。在那天,让我们回想起和老师的点点滴滴,是多么难忘。“攀高贵在少年时”。老师将我们这个童年点化的更加精彩,往事难忘,和老师在一起是如此快乐,成长在坎坷的道路上,老师没有伸手拉我们一把,他用他自己的方式鼓励我们,让我们坚强地站起来,这是真挚而感人的师生情!

绽放友谊花

人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。友谊是一颗颗闪烁的星星,只有天气晴朗,他才会闪烁。在清澈的溪水中每个人都可以看见影子,那就是你忠实的朋友。在阳光下,你就可以看到永远你随你的东西,那便是友谊。那么请行动起来,让友谊之花绽放!

人生没有彩排,每一天都是现场直播。驾驭自己隐形的翅膀,将飞得更高,飞得更远!

九台市工农小学六年级:朱泓璇

第四篇:隐形的翅膀

隐形的翅膀

词:王雅君

演唱:张韶涵

每一次 都在徘徊孤单中坚强

每一次 就算很受伤也不闪泪光

我知道 我一直有双隐形的翅膀

带我飞 飞过绝望

不去想 他们拥有美丽的太阳

我看见 每天的夕阳也会有变化

我知道 我一直有双隐形的翅膀

带我飞 给我希望

我终於 看到 所有梦想都开花

追逐的年轻 歌声多嘹亮

我终於 翱翔 用心凝望不害怕

哪里会有风 就飞多远吧

不去想 他们拥有美丽的太阳

我看见 每天的夕阳也会有变化

我知道 我一直有双隐形的翅膀

带我飞 给我希望

我终於 看到 所有梦想都开花

追逐的年轻 歌声多嘹亮

我终於 翱翔 用心凝望不害怕

哪里会有风 就飞多远吧

隐形的翅膀 让梦恒久比天长

留一个愿望 让自己想像。

无人问询。最肯忘却千般虚名,求一世清闲。我欲问尘中客,浮生能有几年?最愿将那万种风情,皆遥寄江月。共看那长流水,送流年。

第五篇:隐形的翅膀

《隐形的翅膀》观后感

关兴小学李洪会

《隐形的翅膀》这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。鸟儿之所以能够在天空中飞翔,不单单因为它拥有翅膀,更因为它向往着天空中的自由生活,影片中的主人公就好比是一只没有了双翼的鸟儿,但却能在广阔的天空中翱翔,她艰辛的成长过程,使得我和许多观众一样,不禁潸然泪下。

志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症失去双手的志华,连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料,原来一切需要用手来做的事,她都不能自己做了,生活变得异常艰难志华想回到学校上学,可是无法写字做作业,学校没法接收她。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园,她在家刻苦练习,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。终于,她学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机会。学校离家太远,为避免迟到,最好的办法是住校。她必须具备生活自理能力,才符合住校的条件。为此,她白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法,甚至学会了穿针引线、缝缝补补„„一切用手才能做的事她用脚基本做到了。她妈妈的间歇性精神分裂症越来越重。一次意外刺激后,被幻觉误导,走进一个水泡子里,差一点被水淹死。志

华及时发现了妈妈,但是她没有手,又不会游泳,只能拼命地跳进水里,呼喊救命。就在万分焦急的时候,有一辆拖拉机开过来,才把奄奄一息的志华和她妈妈救了上来。当市残联的教练来学校挑选运动员时,志华担心妈妈再次掉到水泡子里发生意外,就选择了游泳项目。她向妈妈保证一定考上大学,不再让妈妈着急。志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手又报的是医学专业,她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息,经受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸去放风筝,那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。因为她的努力,大学破格录取了她。电影在最后快要结束,当女主人公知道自己考上了大学时,她在草原上对着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!”看到这一幕时,我感动得流下了眼泪。

志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。

我终于知道了导演为什么称这部电影为隐性的翅膀了,女主人公虽然没有手臂,但我好像已经看到她在大草原的蓝天上飞翔了。而且

飞得很高很高。我相信影片中的女主人公那坚持不懈的精神,坚强的毅力、刻苦钻研的优秀品质,会让他的生活更精彩!

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