毕业生交流会心得体会（通用）（最终5篇）

第一篇：毕业生交流会心得体会（通用）

毕业生交流会心得体会（通用6篇）

我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编整理的毕业生交流会心得体会（通用6篇），希望能够帮助到大家。

高考，是一个学生人生的转折点，我们肩负着为国家输送优秀人才的重任，已成为学校、社会、家长关注的焦点。当初能够担任实验班的班主任，自己深感荣幸和光荣，更深知肩负的压力和责任，既然选择了高三，就选择了奉献和付出，决心在不足九个月的艰苦时段中，同各位老师一起精诚团结，顽强拼搏，竭尽全力。在过去的一年中，我们这个团队主要做了以下工作：

一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态

1、开好主题班会。

回想起来自己先后做了(1)冲刺高三，圆梦高三(2)应考技巧指导(3)认识自己，相信自己，完善自己(4)挫折教育(5)感恩教育(6)假期学生学习动员(7)狼性教育(8)衡水中学学习感受等一系列主题班会。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力，为实现自己的目标奋力拼搏，就一定会苦尽甘来，迈向成功。

2、加强班干部队伍建设，营造良好班风和和谐的学习氛围。

吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。在本次发展党员中，班干部于皓，李昱岍，钟正阳成功加入了中国共产党。

3、加强常规管理，规范学生的日常行为，培养良好的行为习惯。

良好的纪律是取得优异成绩的保证。自己也做到靠班守铺，勤抓常管多督促严要求，及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项行为习惯，防患未然，尤其关注手机问题、男女同学交往问题，做好思想工作，杜绝一切违纪现象的发生。

二、做学生学习和生活的良师益友。

1、指导好学生复习。教育并指导学生在一轮复习中务必回扣课本、夯实双基，完成所有的记忆任务，初步构建学科知识体系，搞好抓差补弱，力求学科均衡发展。在突出语数外的同时，强化理综的学习。综合科目要在基础夯实、知识应用和学科渗透上下功夫。

2、做好学生的心理疏导。尖子学生的思想波动是很大的，心思也比较细腻。在高三的一年中，我觉得当好一个优秀的班主任，首先要是一个成功的心理教师。高三的学生压力是比较大的，几乎每个同学都会面临不同的困难。这是就需要你在认真观察的基础上，做好他们的心理疏导工作。像某某某同学开学后成绩的不理想，压力太大，开始有厌学情绪;某某某同学的情感挫折，整天为乱七八糟事情所困;某某某同学进入高三的学习不适应等等，都需要去给他们排解，在一个不良情绪下，学生是不可能学好的。

李大伟同学在自己的高三总结中写道：跟刘老师上这一年，感觉和别的老师很不同。经常老师就会把我们叫小屋去谈谈心，说说话，看谁最近情绪不大对了就开导开导。而且对同学们的学习特点研究的比我们自己都清楚，他们周周开会研究我们，研究怎么把我们的成绩提高上去。我上大学说说咱莱州一中，大连的都听说过。我说说咱这里老师多么负责，他们都吃惊!我们有这样负责的老师，只要我们跟着老师的步伐，听老师的话，你就放心大胆的走行了，别偷懒绝对没有问题。心里难受了就找老师谈谈话，和刘老师有什么心事说就行了，木有问题。

3、周碰头会制度。我们是每个周所有老师都在一块交流一下的。讨论本班在本周存在的问题。汇总学生在不同学科上的表现。光靠一个老师也不可能观察的非常的全面，去年一年的高三教学，让我充分认识到了我们任科老师敏锐的观察力。老师们通过批改，观察，每个学生什么特点，有什么问题，谁怎么的了，针对这种情况，该做什么样的工作，都会和班主任一块想办法，做工作。每个任科老师都是班主任。

4、积极主动的帮助学生消除弱科。学生不同程度的存在弱科，这都是很正常的，如何让学生从弱科中走出来?对弱科学生，我是先观察他们的课堂表现，存在的问题，然后再找他们，交流一下，问问他们存在的困惑，给他们指出存在的问题，找出弱补的措施，对怎样学，学什么，做到怎样给他们提出明确的要求，并通过一个阶段的观察，常交流一下，而不是一味的指责，挖苦打击。我们的任科老师对弱科学生的辅导很多都做到了面批面改，于津霞老师辅导的弱科学生的作文，一篇作文能批改三遍，先面批一遍，再改，再面批一遍，最后再完善。

5、备好课，上好课。作为一名好的班主任，首先要当好一名好老师。备好课，上好课。以前觉得实验班好教，学生一教就会，当自己真正成为一名实验班老师时，就感受到了压力。内容不能太多，也不能太少。不能太深，也不能太浅。要充分考虑到学生的实际，即要吃饱，又要吃好。我觉得这一点我们班的老师们都做的很好，学生李艺雯在自己的高三总结中写道。高三的老师真的很好，每个老师都很和蔼。真的不是虚伪的表扬老师，因为我是对课程的认可度受到对老师喜爱度很大的影响，如果我对一个老师的教学方法、性格不是很喜欢，我对这门课程的兴趣就不是很高。但在高三，我对没门课都很感兴趣，所以，高三的老师真的很好，她们在一定程度上已不仅是老师，她们更像是父母一样，关心、爱护我们。

总之，我觉得这一年是收获的一年。从学生身上收获了知识，收获了如何更好地做一名班主任和教师。也相信，在领导们的指导和帮助下，在老师们的配合下，我们的班级管理和学科教学会做的越来越好。

20XX年10月23日下午，我校举办了20xx届毕业班教师经验交流会，能听到四位教师对自己在教学工作中的经验我感到非常的荣幸．下面我就针对四位教师的经验谈一谈自己的一些点滴体会。

一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因此为了上好每一节课，首先必须认真备课，认真钻研教材，吃透教材，同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的.教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励学困生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。

二、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯，促进学生的全面发展。

运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性，动之以情，晓之以理，鼓励他们，让他们树立学习的自信心，促进学生的全面发展。

三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。

由于学生家庭原因，有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助，导致孩子在学习上的放松，久而久之改变了孩子对学习的态度，致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作，首先要转化学生的思想，其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我认为经验教师的“一帮一，一对红”的方法很值得借鉴，以优生来带动学困生。课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立学困生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。

四、亲近学生，和学生融洽相处是进行师生交流的有效途径。

我认为只有让学生从心里上接纳了老师，愿意亲近老师，他才会大胆地把自己的想法说给老师听，有利于教师了解孩子的思想动态，更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友，和学生进行感情的交流是很重要的。

今后，我要努力学习先进的教育理论，要多向有经验的教师请教，提高自己的教育教学水平，在工作中要戒骄戒躁，并在教学改革的道路上要与时俱进，不断创新，争取能有一定的提高。

今天下午听了四位一线教师的精彩的经验分享讲座，收益颇丰。根据这四场讲座及其他老师的分享，我深知自己在教书育人方面还有很多地方需要学习，需要反思。我总结了今后我需要更加注意的几点：

一、知学情，重沟通

教书育人的对象是学生，而且教学是双边互动的一个过程。在教学这个过程中学生是主体。所以作为教师我的最首先应该了解每一位学生的学习情况，特别是学困生的情况。对每一位学困生要了解他们的基本家庭情况，了解他们的生活情况。老师应该多和班级学生们沟通，了解他们的内心想法。兴趣是最好的老师，如果他们内心认同学习这件事，并愿意去努力提高自己的成绩，那进步将不是一件难事了。要让学生从“要我学”转变到“我要学”。对于学困生的提高，要从他们基础计算，基础知识抓起。所以分层教学，因材施教就变得非常重要了。今后我将对学困生进行最基本的数学计算，数学乘法口诀，公式等针对训练。同时多鼓励，多表扬，重塑他们“我想学”的信念。

二、明考试方向，重课堂效率

向课堂40分钟要质量。因为数学知识衔接性非常强，所以每一个年级的数学教学都非常重要。那么每堂课也非常重要。每一节课前都要明确本节课的考试重点，根据重点来开展本节课的教学活动。力求做到用好课堂的每一分钟。

三、讲清算理，重理解，强化记忆

根据自己学习数学的经验，我认为数学更重要的是在理解的基础上去记忆知识点。所以我应在课堂上尽量做到讲清数学知识点的意义，讲清算理，同时帮助学生去记忆知识点。本次讲座中老师有讲到的是用学生的方法去使学生明白数学算理。可以用优生帮扶学困生的方法。这样子学困生会进步得更快的。

今后我将更加努力提高自己的专业素养，明确我需要改进之处，不断追求进步，力求学到更好。

大学情怀

来到精英我觉得自己很幸运，虽为民办但有正规的的办学模式，而且周边还有几所大学，如邵阳学院、邵阳医专、邵阳医专等等。因距离近得以经常去那些校园走走，去感受一下大学的气氛。初来乍到，刚见到邵阳学院四个大字横在校门口的花岗岩石上，很有文化底蕴与气势，我心澎湃不已，想当年高三时，我们奋斗的目标至少是本科院校，而如今有一所本科院校就近在眼前，怎能不激动呢？迫不及待地走向完广的校园里，我不由得发出感叹：我的大学梦。

如今一年的求学生涯即将过去，我将再次踏入社会，继续着高中毕业时的梦想，这一次我将走得比前几年更加顺畅，因为身怀技能，我将更加自信地面对生活，勇敢地去拼搏。

现在我对大学梦已完全释怀了，由自己在社会上的一些经历，我发觉大学只是我们一直神化了的缘故，无论身处何地求学，关键在于自己要努力。将我们毕业后的工作情况与他们进行对比，我觉得我们更胜一筹。大学的光环只能笼罩我们四年的时间，而真正的技能将会使我们一生受益。

生存压力

我不由得想到“富士康的12跳”曾几何时我也想挤进富士康，成为其中的一员，但因视力不佳，也一直没去尝试与等待，同时也因运气一直欠佳，所以一直没能进去。只听在里面的同学讲工资高，待遇好，但管理很严。网上看那些新闻说那些人之所以跳楼是由于辞不了职，工作压力太大所导致的。我觉得真正的原因是来自于自己生存压力。踏入社会之前，我们每个人都有一个梦想，总认为自己是优秀的，每个梦想都很容易去实现。当真正走上社会，每天面对的是朝九晚五的上班生活，重复着同样的工作，做错一点事就被骂得狗血淋头，有时还被罚款，白白干了一天的活，心中有委屈也没地方去说，一月下来累死累活，除去自己的花销，所剩无几，不得不感叹，难道人生就是这样的吗？何时才能不过这样分不清白天与黑夜的日子吗？想到一生也许会这样一直过下去，看不到明天的希望在哪里，压力不断的积压，终于爆发了，选择了用死来解脱。我们也终于明白了韩剧里那些人物在餐馆做服务可还能开着豪华车是假的。

当初我也很迷茫，在思考自己的人生之路该怎么走下去，看不到未来希望何在，仅有的一点自信也被磨得不存。没技术没学历，可自己又不甘于平庸，整个人都快崩溃了，很长一段时间后终于想明白要学点什么，通过自己的优缺点与爱好，最终选择了网页这一行。

生命可贵，但同时很脆弱，我们不能因承受不了生活的坎坷而选择轻生，我们还有家人，朋友在关心着我们，我们要心存梦想目标，并为梦想的实现不断去努力。很庆幸我能走过来了。

我是法学院的邹旴旸，很荣幸今天能站在这里和大家分享我的心得。

首先，请允许我代表全体学生向各位指导老师致衷心的感谢，各位指导老师为我们做了大量工作。请同学们以热烈的掌声向各位指导老师表示感谢！

看到同学们脸上的笑容，我想大家一定在这段时间里收获了很多东西。我也希望，我的分享能对大家有些许帮助。

下面我主要讲三个方面的事情。

第一部分，谈谈我在实习中的体会。

从去年的司考结束后，我就开始在律师事务所实习，至今已经有近八个月的时间，可以说是很特别的八个月。

很多人可能都对律师这个行业不甚了解。那种惊心动魄的尔虞我诈、充满硝烟味的勾心斗角、在法庭上的唇枪舌剑，或者甚至被恐吓、被追杀……种种神一样的经历，我都没有。

但我认为，律师是一个锻炼人的行业。大二大三的假期，我曾在中山市检察院和宜春市中级人民法院实习过，但收获都没有在律所多。

在律所，我开始了人生中真正接触法律业务实践的第一站；在律所的带薪实习，让我今年过年时第一次带着自己赚的钱回家；

以法学院学生举例：法学院的毕业生大部分都去考公务员、进银行、进企业了，修了双学位的甚至直接转行。选择做律师的同学在法学院永远是孤独的，这个本应当是法学院学生首选的行业，对毕业生而言却充满了恐惧，代表着一种不安全。

应届毕业生投身律师行业往往有两种人，第一种人是着迷于法律者，舍法律而不能活，有自己独立职业理想，追求独立人格的法律人，那么律师是他们铁定追求的职业；第二种人是原本没想过做律师，一心想考公务员，全国巡回的方式去参加公务员考试结果失败，或职业目标不明确没找到工作，到最后糊里糊涂地被迫做了律师。

律师业是一个高手云集的地方，同时也是庸才辈出的地方。每一年都会有大量的人涌进来，亦有百分之九十的人被淘汰出局。如何灵活运用在学校所学的知识，发挥自身所长，让自己得到锻炼。那些没找到工作把律师业作为最后的救命稻草的同学，只能说会更加错误和失败。

此次实习让我体会到了身为一名律师的苦与乐，说上几天几夜也说不完。关于实习我正在写一本书，叫《路在前方》，大家如果有兴趣，可以在网上搜我的名字，即可看到。

第二部分，说说我对就业的认识。

实习是我们从学校走向社会的过渡。很多实践性的东西在学校是学不到的，实习能让我们适应企业单位对人才的要求，提高我们解决实际问题的能力。

实习是一个经历，最重要的是在实践中发现自己的兴趣所在，看自己是否喜欢，另一方面发现自己的能力所在，看自己是否适合。找到未来工作的目标。

以下是我在实习中总结出来的一些对就业的认识：

不断改变自我和塑造自我。在社会，要不断改变自我，因为人要顺着社会变，社会不可能为我们变；在社会，不断塑造自我，时刻保持乐观的心态，因为心态上的这种抉择能给激励我们，任何事也不能阻挡我们的前进。

机会永远属于有准备的人。我们在校期间必须学好专业课程，尽量考取以后找工作需要用到的各种证书，适时定立自己的发展意向与目标，坚定目标前进，敢于吃苦，从低做起，主动工作。

清晰的职业规划和准确的人生定位。为了生存和发展，必须做好清晰的职业规划和准确的人生定位。同时，保持一种良好的心态去寻找最适合的工作和岗位并做出正确的、理智的选择，给自己创造施展才华的舞台，并融入社会。

沉淀自己，才能沉淀未来。既要仰望星空，也要脚踏实地。找到属于自己的位置，安静地生活，踏实地学习，充满激情地工作；不对任何人抱太大期待，对任何事都波澜不惊；学会思考、多学习、多阅读，努力地朝着自己的梦想奋进，沉淀自己，创造未来。

八小时内求生存，八小时外求发展。工作的八小时，决定了自己的专业知识和赚钱吃饭的能力，以及支撑自己在社会上立足的基础；而工作外的八小时，才能决定自己究竟会成为一个什么样的人，以及自己未来的发展。

总之，明确就业目标，树立正确的就业观，充分认识当前就业形势，获取多方面就业信息。并结合自身实际，合理规划，调整并保持良好的心态，向梦想和成功迈进。

第三部分，聊聊对我们20xx级的寄语。

我们20xx级是聚在金融海啸，散在世界末日的一代人，物质财富不应该成为我们毕生唯一的追求。

拿法律人举例子：

精通法律，却无思想，则只能麻木和沉沦；

精通法律，却无良知，则难以有独立人格；

精通法律，却无灵魂，则无异于行尸走肉；

精通法律，却无担当，则无法铁肩担道义。

我更加希望，我们能始终坚守内心的一份纯净，能不断追逐自己心中的梦想，能始终惦记着为母校争光，能为国家的发展贡献出自己的力量！

最后，祝大家马到功成，前程似锦！

我叫徐鲁荔，是英才上一届的毕业生，现就读于华英学校。很荣幸我能在这里向大家交流我的学习方法，也希望我的方法能对你们有所启发，有所裨益

距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了，同学们应抓紧这半个月的时间好好复习。在此，我提出以下几条复习建议：

一，总体复习，全面了解。同学们应将平时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容，并将这些知识熟记于心，在脑海中形成初步的知识框架。

二，细化复习，掌握重难点。同学们应认真阅读教材，找出知识点加以归纳，整理，并将复习的难点、重点、知识点编写成复习提纲，按复习提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握，争取做到不该错的一个不错，尽量不要在考试中留下遗憾。

三，查漏补缺，以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的试卷，不要总是一味地做题，应多“看”题，看看自己以前的那些错题，分析错误的原因，并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。

四，模拟考试，提高技能。俗话说：“是骡子是马牵出来遛遛”，模拟训练就是很有价值的“遛遛”，我们可以将测试当成考试，这样有利于我们提高心理素质，使你心平气和，沉着稳重地面对考试，不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度，有利于书写的工整。

当然，最重要的还是考试心态。记得去年考试之前，我曾有几次测验只得了70多分，当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我，使我重拾信心，如今想起来，其实考试并不恐怖，只要调整好心态，就没有什么可怕。不仅如此，在考试时还应沉着冷静，无论题目简单与否，都应认真、仔细地对待，不可马虎。

或许此时大家会觉得压力很大，有些喘不过气来，其实你们不用这么紧张，只要你们能够相信自己，在考试中发挥出自己最真实的水平。

第二篇：毕业生交流会策划

2013年“相聚六月,梦想起航---给学弟学妹的话”

之优秀毕业生与大一新生经验交流会活动策划

转眼间，春季学期即将结束，伴着这一学期的结束，就会有大三大四的学长学姐们离开。在这离期将至之际，学长学姐们对大一的学弟学妹们也许会有什么需要特意叮嘱的，或是学习，或是生活，或是发展方向，或是人生，或是自己大学期间没有做完但希望学弟学妹们继续的事……为此，我们策划了本次“相聚六月，梦想起航---给学弟学妹的话”活动，希望能给即将毕业的学姐学长们和大一同学们创造一个交流的平台。希望在这离别之前，能够为学长学姐们做一件有意义的事，也希望能为大一的同学们指引方向。

一、活动目的

通过“相聚六月，梦想起航---给学弟学妹的话”活动，解决同学们在大学生活中遇到的某些困惑，使同学们能够明确奋斗目标；帮助同学们了解自己的专业，提前思考自己的法展方向，坚定理想信念。推荐好的学习方法，提高大一同学的学习效率；为大一同学分析形势，也是对大一同学们打气，加油。

二、活动主题

“回望成长，寄语未来”。

三、活动对象

信息工程学院大一同学们

四、活动时间

2013年5月28日19:00(如有更改，则另行通知)

五、活动地点

科技学院9A509教室（如有更改，则另行通知）

六、活动形式

通过以“相聚六月，梦想起航---给学弟学妹的话”的交流会形式（通过交谈，让即将毕业的学长学姐们分享自己的相关专业的先进学习方法；也让大一的同学们说出自己的困惑。）

七、具体流程

1、开场前播放轻音乐以活跃气氛，然后播放毕业季相关视频，让大一的同学们了解学长学姐的经历，也让学长学姐们回忆自己的大学生活。

2、主持人上台致开场白。

3、学长学姐们依次介绍自己的相关专业的先进学习方法、对毕业后的发展方向的规划以及给学弟学妹们的寄语或者好的建议。

4、大一大二的班级表演毕业晚会节目，欢送学长学姐，给毕业的他们留下美好的回忆和祝愿。期间穿插小游戏环节让大一的同学和学长学姐们加深沟通交流。

5、学长学姐们对大一同学们的寄语和期望。

6、主持人上台总结晚会并宣布晚会结束。

八、前期准备

1、请宣传部组织人员做海报，作为前期宣传

2、通过微博和各委员等各种途径为本次活动宣传

3、请其它各部门的人员帮忙布置场地

九、活动经费

布置会场：气球、彩带——30元 纪念品：钢笔——24元/个×6=144元

笔记本——5元/个×12=60元 杯子、水：50元 合计：284元

信息工程学院学生会办公室 信息工程学院学生会学风建设部

共青团湖北民族学院信息工程学院素质拓展部

二○一三年五月二十日

第三篇：毕业生交流会策划书

理学院毕业生交流会

策

划

书

主办单位：生命科学与理学院活动时间： 2013年6月17日

一． 活动主题…………………………………………………………

2二． 活动背景…………………………………………………………2

三． 活动目的和义……………………………………………………2

四． 活动开展形式……………………………………………………

3五． 活动时间地点……………………………………………………3

六． 活动内容…………………………………………………………3

七． 活动准备…………………………………………………………3

八． 经费预算…………………………………………………………

4九． 活动注意事项……………………………………………………4

一． 活动主题

情系往昔，勿忘川农——欢送09级优秀毕业生

二． 活动背景

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，我们心中有一些不舍，也看到了你们眼中的那份眷恋。

三． 活动目的和意义：

时光荏苒，转眼间又是四年，四川农业大学生命理学院学院迎来了09级毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍。为了给他们在离校前提供一个交流叙旧的平台，拾起美好的回忆，我院学生会决定组织策划09级优秀毕业生交流会。希望以此促进毕业生之间的交流，深化感情，重温在母校的青春岁月，也希望这次活动能够激发毕业生热情，梦想起航。

四． 活动开展形式

交流会

五． 活动时间，地点

2013年6月17日晚7:00，逸夫楼小礼堂或育新楼小礼堂。

六． 活动内容

（一）序幕：

由主持人讲话拉开交流会序幕

1.主持人介绍来宾及本次交流会相关事宜

2.优秀毕业生代表发言

3.向优秀毕业生发送纪念品（母校明信片）

4.视频播放，播放有关于母校的视频

（二）回忆往昔，大学的美好时光

1.“看图说话”为形式的自由讨论---交流会大屏幕将出现学校内的各处照片，以题目的形式向同学提问，勾勒大家对母校的记忆。

2.“青春之歌”---（本环节待定，可选择学生代表演唱）

（三）情系往昔，勿忘川农

1.“动作接龙”---分组游戏，主持人介绍规则。

2.“真心话大冒险”---同学们畅谈在母校的心声与真心话，也可以谈论自身对未来的打算与憧憬。

3.“视频播放”---播放有关于毕业生的视频。

（四）老师总结讲话

七． 活动准备

1.PPT制作与音乐准备

本交流会的历程中主要是回味大学生活的和展望未来的,PPT中间放一些毕业生在校一起走过的日子的情景,在次要放一些我们一起生活学习的情景,在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色,产生留恋的感觉。歌曲中要让人联想起过去，点点滴滴如春风化做雨，没有谁能忘记这真挚情谊。之后，转为对未来的憧憬,可以来一首《飞得更高》来结尾。

2.活动内容相关照片学校风景与学生会工作等相关照片将会提前进行拍照取景。

3.教室的借用，会场布置与安排教室待定

4.优秀毕业生与老师的邀请

活动前留有充分的时间进行联系，以此确定活动的相关时间。

八． 资金预算

1.活动会场布置10.2.纪念品50.3.矿泉水20.4.各种小礼品50.总计：130

九． 活动注意事项

(1)会场布置由学生会办公室统一部署，工作人员应提前到场。

(2)时间安排要合适，主持人要随机应变，维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，保证气氛活跃。

(3)工作人员做好分配工作，维持秩序，创造良好的会场氛围。

(4)会前准备好所需物品，调试好电教设备。

(5)遇到停电情况有紧急应对措施。

学习部:杨帆

2013年6月8日

第四篇：毕业生交流会策划

优秀毕业生交流会

策

划

书

优秀毕业生交流会

一、活动背景：

时光荏苒，岁月如梭，X级的同学即将面临毕业，在这离校将至之际，同学们心中有着诸多不舍，为了让X级同学在离校前有个美好的回忆，而且大

三、大

二、大一的很多同学们在大学生活中也遇到了的各种困惑，不能够明确奋斗目标，坚定奋斗信念。为了向各年级同学与X级同学的交流提供一个平台，为X级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境，促进各年级间的交流与沟通。

二、活动目的：

1、优秀毕业生亲身传授经验，可以丰富在校大

三、大

二、大一学生对大学、以及专业学习的认识。

2、为进一步加强我校学风建设，调动学生的专业学习热情，明确大学生的奋斗方向。

3、调动大

三、大

二、大一学生的学习实践动力，引导大

三、大

二、大一新生培养向上、向前、求知、求学的精神。从而为以后的大学生活规划更长远的目标。

4、为优秀毕业生提供了一个锻炼实践的平台。

三、活动主题：

忆往昔，流年似水展未来，学一代菁华，创明天辉煌

四、活动对象：

优秀毕业生代表和大

三、大

二、大一优秀学生代表

五、活动形式：

座谈会，演讲，现场互动问答。

六、活动主要项目负责人具体安排：

（一）问答材料编辑

工作任务：

1、搜集大

三、大

二、大一学生对毕业生的学习实习工作经验有关问题的材料。

2、对于搜集到的问题进行筛选综合。

3、出一份关于问答材料的电子文档。

项目负责人：办公室

（二）视频短片的搜集

工作任务：

1、找优秀毕业生提出问题做成短片

2、整理与视频相关的问题制作出电子文档

项目负责人：平面设计中心

（三）优秀毕业生的联系与大

三、大

二、大一优秀学生代表联系 工作任务：

1、找寻优秀毕业生负责联系优秀毕业生，邀请他们出席经验交流会 向优秀毕业生传达交流会的精神，向其告知具体要求。

2、邀请在校的大

三、大

二、大一优秀学生代表参与到活动中来，传达活动精神及要求。

3、联系参加人员，通知他们活动的具体时间、地点。

4、对于应约的优秀毕业生进行相关信息的了解，整理成电子文档。项目负责人：办公室

（四）现场布置

工作任务：

活动现场及宣传资料的布置、PPT的制作

项目负责人：宣传中心、平面设计中心

（五）现场活动协调以及串场

工作任务：

1、安排当天活动人员场上活动秩序。

2、维护现场秩序、活动后清理现场。

3、出一份关于当天活动人员具体上场退场的详细安排的电子文档 编写活动主持串词并担任主持串场工作。

项目负责人：组织部

（六）采购及财务组

工作任务：

1、采购当天交进行物品发放及去向登记。

2、收集消费票据制作活动财务表

3、活动后进行财务报告

项目负责人：办公室

（七）场中记录及场后材料整理：

工作任务：

1、对当天活动情况进行摄影并且大概记录

2、活动后制作活动影像并出活动文字总结记载

项目负责人：新闻中心

（八）会中工作：PPT的展示、视频的播放

项目负责人：平面设计中心

注：工作人员的现场具体工作分配与人员安排情况由人力资源来具体安排。

六、会议活动流程：

1．主持人邀请与会人员就座并介绍会议性质及目的2．介绍到场嘉宾，请学校领导致开幕词。

3、观看ppt，了解到场的优秀毕业生的成就。

4、优秀毕业生做演讲，交流经验。

5、主持人带动会场，进行现场互动交流环节，优秀毕业生回答大

三、大

二、大一优秀学生代表提出的问题。

4． 主持人总结，领导致闭幕词，主持人宣布优秀毕业生交流会圆满结束。

十六、经费预算：

XX办公室 二○XX年X月

第五篇：毕业生交流会

我院优秀毕业生经验交流会顺利举行

4月25、26日，我院“学风建设月”系列活动——优秀毕业生经验交流会在法政学科楼模拟法庭顺利举行。我院党总支书记张金龙、团总支书记施卫娟和辅导员朱晓丹出席了本次交流会。此次学习经验交流会由我院团总支、学生会学术部主办,社会工作专业刘怡、胡波、龚源远、张敏铖、郑国英五位优秀毕业生以及法学专业卞贵龙、钱恒、成祥波、朱若贤、韩亚丽、谢文俊和文斌七位优秀毕业生到场与我院大

一、大

二、大三学生分享了他们的学习、实践经验。林子元担任了本次交流会的主持人。

交流会在轻松的气氛中拉开序幕。卞贵龙、钱恒、成祥波、龚源远等毕业生简要分析了当前法学专业与社会工作专业的就业形势和就业前景，并向在场学生分享了关于考研方面的备考技巧以及各自的学习计划，同时也提出了宝贵的建议。接下来朱若贤等人结合自己的经历讲述了关于出国留学方面的经验技巧，鼓励大家能够放眼长远。韩亚丽、谢文俊、文斌、张敏铖等人则结合自身的求职经历，向大家讲述了求职笔试、面试等就业技巧，鼓励大家能够在平时多多锻炼自己的能力，提高各方面素质，注重实习经验。

在观众提问环节，大家针对自己的问题提出疑问，几位优秀毕业生都热情地给予了回答。字里行间都流露出毕业生们对在校学生的殷切期望和美好祝福。

最后，院党总支书记张金龙对本次优秀毕业生经验交流会做了总结。第一，书记高度赞扬了我院的优秀毕业生并对他们的到来表示由衷的感谢。第二，书记强调了学习不论对于就业、考研抑或出国深造都具有至关重要的作用，鼓励大家积极考研，提高目标。此外，社会实践是大学学习不可或缺的内容。书记特别指出我院学生必须具备的两项基本能力，即语言表达能力和文字写作能力。第三，书记教导学生珍惜时间，充分利用学校资源，努力奋斗，完善自我。至此，本次经验交流会在热烈的掌声中圆满结束。