第一篇:学习任明德先进事迹的心得体会1
学习任明德先进事迹的心得体会
根据党组织和校支部的要求,我校立即掀起向任明德同志学习的热潮。首先我校共同学习了任明德同志先进事迹,一起重温了任明德同志从参加入伍、参加解放战争,到成为战斗英雄,一步步的成长经历,学习他舍小家,顾大家,不计个人名利,受伤退伍后依然坚持为人民服务的高贵品质,其次,全体教师进行了深刻的讨论活动,主要从任明德的同志的身上学习到了什么,如何将任明德同志的精神转化为我们今后工作的动力,就围绕这些,全体教师纷纷表示一定要将任明德同志的精神融入到我们的教育工作中,在任明德同志精神的感召下,践行好党的群众路线活动,全心全意为人民服务
张玉华
2014年10 月
第二篇:学习任明德先进事迹思想汇报
学习任明德先进事迹心得体会
学习了任老的先进事迹,切实为他身上所具有的精神所感动。
首先,就是任老不畏牺牲,敢于为祖国献身的精神。任老,1925年10月出生于开鲁,1947年入伍。历任排长、连长、营长、副团长、师后勤部副部长等职。参加过辽沈战役、平津战役、西南剿匪、抗美援朝、西藏平叛等战役战斗,每一次任老都战斗在第一线。在一次战斗中为了保卫指挥员身中14枪却奇迹般的活了下来,“捡了一条命”。老人身上胯骨、鼻子、脊柱多处都受过伤,至今仍留有多处伤痕。相比于活在当下的我们,打个吊瓶都龇牙咧嘴,碰破点皮哀号半天,特别是我们党员,真正当祖国需要我们用生命来诠释爱国的时候,我们能否接的起祖国的重任,能否为祖国浴血奋战?我想任老的事迹给了我们标准,教会了我们应该怎么去做,特别是共产党员为共产主义奋斗终身,为祖国和人民利益牺牲一切不怕牺牲的誓言必须履行。
二是不给组织添麻烦,淡薄名利的高尚情操。任明德的军旅生涯充满了传奇色彩,他先后5次荣立战功,被授予“爱兵模范”“战斗标兵”等荣誉称号。1960年10月1日,他作为解放军英模代表到北京参加国庆观礼,受到毛泽东主席的亲切接见。1961年,他作为英模报告团成员到部队作巡回报告,引起强烈反响。但是生活上却从未向组织要求过什么。作为一位战斗英雄,他曾2次主动放弃提升机会,1次被降职使用,在部队被传为佳话。1977年,任老遭遇车祸,造成半身偏瘫。医生断言他顶多还能活两年。得知这个消息后,任老为了不成为部队的累赘,申请回到地方。地方政府在通辽市城区东郊为任明德盖了3间平房。那时周围没有人家,没有路,也没有自来水。房子盖好后,墙和炕还没有干,任明德带着家属孩子搬进去了。他对老伴说:“有困难咱们自己克服,不能再给部队增加负担。”这一切突出了任老在祖国需要自己的时候挺身而出,在组织安排好处的时候向后站,淡薄名利,不看重物质享受,更注重精神修养的高尚道德情操。正是因为在当下经济社会这一点很难做到,所以更加弥足珍贵,更加值得我们反思自己,向老前辈看齐。
三是几十年如一日,无怨无悔的奉献精神。任老受重伤回通辽修养后,看到小区公厕脏乱不堪,于是在寒冷的冬季,忍着剧痛刨厕所,正是这样的坚持出现了奇迹,1个月后任老扔掉了拐杖,两年后任老的腰脊椎断裂处全部愈合。重获生命的任老主动申请成为科尔沁区东郊街道办事处的一名编外“清洁工”,走街串巷,收运垃圾,清扫街道,一干就是39年。几乎所有人都有过为人民服务的冲动,有过一辈子做甘于奉献的人的冲动,但是大多数有始无终,包括我在内,三分钟热情,为人民服务的心经常会被生活上的差距,经济上的攀比,社会一些不公平的阴暗面所占据,从而放弃了为人民服务的精神支柱。有时候想,为祖国献身,也许一股激情就冲上去了。但是为祖国无怨奉献39年,是一般人、一般共产党员都做不到的。世界上精英太少了,更多的是我们平凡的人。任老的事迹在平凡中见证了伟大。
最后,任老的事迹还阐述了一个道理:好人好报,而且心安理得。有幸参加过任老的先进事迹报告会,任老给人的感觉是精神矍铄,个子不是特别的高但是很魁梧,声音很洪亮(真正的声如洪钟那种感觉)。90岁高龄身体如此康健,不得不说是得了好报了。我要深刻学习任老身上的精神,以德行立身,以奉献力行,不求生命长寿,力求做一个精神上长寿的人。
第三篇:任利民先进事迹
默 默 奉 献 育 桃 李
——温县第一高级中学任利民同志先进事迹材料 我叫任利民,男,1973年8月出生,1994年8月参加工作,现任教于温县第一高级中学,中学一级教师,2015年被评为县级骨干教师和焦作市先进教育工作者。在这二十多年的教育教学生涯中,脚踏实地、积极进取、勤勤恳恳、兢兢业业。我长年担任班主任工作,所带班级班风好,学风正,受到学校家长和学生的好评。我以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校安排的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,连续多年师德考核被评为“优秀”等次。
一、为人师表、以身作则,以自己的师德感召学生
作为一名教育工作者,我始终遵守《中小学职业道德规范》,以教师职业道德标准严格自律,为人师表,教书育人,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,以校为家,埋头苦干,爱岗敬业。工作上,勇挑重担,任教二十多年来,始终任两个班的数学课,并长期担任班主任工作,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。
多年的教育教学工作中,我深信身教胜于言教,因此注重提高自身修养,身先士卒,以身作则,每天早自习,我都是最早到教室,与学生同学习,共劳动,备课认真充分,课堂上精心讲授,自习课耐心辅导,作业用心批改。我对自己要求比较严格,注重细节,每件事情努力追求完美和实效,我的认真、严谨的作风受到同事的赞赏和学生的效仿。我用自己的一言一行示范,做学生的好榜样,潜移默化地影响熏陶了学生。
二、关爱学生,做学生的知心朋友
全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,是教师工作的重心,也是体现教师价值之所在。为此,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生。
面对全体学生,我做到摆事实,讲道理,循循善诱,以理服人,坚持以表扬、鼓励为主,坚持耐心说服与建立执行必要的规章制度相结合,给予学生有限度的自由,允许学生的个性张扬,尊重、理解、热爱、关心学生,和学生建立朋友式的师生关系。我对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待,只要一有时间,我就深入学生当中,及时了解学生的学习、生活、思想状态,处处为学生着想。对尖子生提要求挖潜力,对后进生不抛弃不放弃,相反,常常给予这些后进生更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,成为学生的知心朋友,收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。
三、重视培养学生良好的学习习惯
我认为班级的面貌要从培养习惯开始,我经常利用班会、操会等时间,对学生进行良好习惯的培养,小到书桌的整理,物品的摆放,大到家庭中如何做一个懂事、孝敬父母的好孩子。引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。
在学习上要求学生不动笔不读书,不预习不上课,上课要作笔记,自习课要零抬头,考试后要总结反思。另外我还努力推广“滚动复习法”,即让每个学生都准备集锦本,把做错的题、典型的题总结在上头,每堂每天每周每月都要回顾,不会的作上标记,下周再做,直至掌握为止。为了提高后进生的成绩,专门成立帮扶小组,使学生在帮扶活动中,都增长了知识,获得了进步。
同时我还在班上建立各种激励机制,形成良性的竞争氛围,让同学们通过竞赛、上光荣墙、夺红旗等活动看到自己的闪光点,明白自己的不足和今后努力的方向。我还通过表彰、表扬班上像郭乾坤、胡婷、步电聪、慕佳妮等优秀学生,让其他学生明白好榜样是怎么做的,形成了“力争上游”的良好风气。
四.加强沟通 管好班级
作为班主任,我经常进行班级科任教师之间的工作协调,使得班级教学工作有序和谐开展,为班级教学整体上质量奠定了良好基础。
保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任我对全班学生一视同仁,经常做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过我的不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。我将继续勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。尽管自己在教育教学工作中取得了优异的成绩,也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去,今后,我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中,争取在自己的岗位上做出更大的成绩,再创新的辉煌。
第四篇:学习先进事迹心得体会
学习先进事有感
“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有
限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。” ——雷锋《雷锋日记》 相信每个人不会不熟悉这句话。上至耄耄老翁,下至懵懂学童。可是,或许就是因为对它太过于熟悉了,以至于我们今天在听到它时无动于衷。为人民服务,这是一个亘古未变的话题。只是在古代不是这样定义的罢了。历史上出现过无数为民请命的人,为民谋福祉的人。岳鹏举“驾长车,踏破贺兰山缺”,拯救黎民于水火;辛弃疾“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”!始终心系国家命运;曹植“闲居非吾志,甘心赴国忧”;鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;毛主席为张思德同志写下“为人民服务”;雷锋、邱娥国、刘金国、王玉荣、朱明建等同志为代表的许许多多的英雄模范数不胜数……他们都因惦记着人民群众的疾苦,代表着人民群众的利益,因而人民永远都记得他们,万古常青。
我们就是要学习他这种几十年如一日的忠于职守、忠诚于党和人民、服务于人民群众的崇高品质,学习他一生都献身于卫生事业,无私无畏、在生与死、血与火的考验面前不顾个人安危仍然恪尽职守的优良作风。我们都将以英雄的光辉形象和先进事迹激励自己,转化为直接而巨大的工作动力,落实到我们的各项实际工作中,从而更加自觉地把个人价值追求融入到公安事业中,在平凡的工作岗位上,扎
扎实实,勤勤恳恳,为祖国繁荣,社会的和谐贡献自己全部的智慧和力量。
第五篇:学习先进事迹心得体会
学习先进事迹心得体会
通过学习文建明同志的先进事迹,让我感受到他是新时期党员干部创先争优的标兵模范,让人感动,使人震憾,令人敬佩!
文建明同志始终秉承“上为组织分忧,下为群众解难”的信念,认真践行“上不愧党,下不负民”的誓言,以火一般的工作热情,一心一意谋发展,尽心竭力解民难。特别是身患肝癌五年多来,与死神搏斗,与时间赛跑,破解了摆在自己工作面前发展与稳定的一个个难题,探索出了一套良性运转、科学发展的机制体制,短短几年时间,在自己工作岗位上做出了突出的贡献和成绩,非常值得我们学习。
首先,要学习文建明同志的敬业精神。他在工作中,不等不靠,遇到困难就想法克服,见到矛盾就主动化解,啃下了一个个 “硬骨头”,甩掉了一顶顶“落后帽子”。他积劳成疾,但没有被病魔吓倒,经常提着药罐罐、骑着自行车进村入户解决问题,病床上还在打电话谈工作;手术一个星期后就赶回来上班,深入到产业发展、基础设施建设第一线,他常说:“只要我活着一天,就要把老百姓的事办好。”他用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。作为一名党员干部,必须要有文建明同志一样的敬业精神,摆正心态,不计荣辱,围绕服务大局、服务基层、服务妇女的目标不断学习、扎实工作,团结带领全县广大妇女为幸福家园建设做出积极贡献。
其次,要学习文建明同志的创新精神。他没有轰轰烈烈的事业,也没有惊天动地的壮举,然而面对新时期农村工作的新形势新任务,他坚持把工作当事业干,善于在研究状态下工作,把问题当课题来研究,坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神,引领和指导基层妇联组织,积极参与社会管理创新工作,在参与中代表好、维护好、实现好广大妇女群众根本利益,使广大妇女获得平等发展机会、分享改革发展成果、实现妇女的新发展。
第三,要学习文建明同志的爱民情怀。他视群众为亲人,始终把群众利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,甘心做人民的“孺子牛”。作为一名妇女工作者,要学习他心系群众,真情为民,视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”,以平常心来看待名利,以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活;对自己有一个全面而清醒的认识,学会经常自我反思,及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。有了谦虚、求知、上进的心态,就能在岗位上有所建树,业绩上有所成果,也就更容易得到他人的尊重,更能树立威信,进而更好地全心全意为人民服务。在为民服务方面“不知足”,要时刻做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持在工作上精益求精,做到有骨气而无傲气,有正气而无霸气,不正之风不染,不义之财不取,不法之事不干,以廉树威,以公生明,永远满怀真心、真情、真意为群众服务。
文建明同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他的事迹体现了“把生命融入事业,把真心交给群众,把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他的先进事迹就像一面镜子,我们要对照先进找差距,从自身做起,从具体的工作做起;进一步转变工作作风,改进工作方法,立足本职岗位,争当时代先锋;把心思用在做好妇女工作上,努力为建设四川丘区经济文化强县做出贡献和努力。学习推广“文建明工作法”,既是一项重要的政治任务,也是当前基层党建工作的重中之重,作为一名党员领导干部,理应带头学习,率先垂范。把“学习文建明工作法”与学习贯彻党的十七届六中全会和县四次党代会精神结合起来,进一步明确“十二五”时期妇女工作的目标任务,真心实意为妇女群众排忧解难。经常深入基层,了解妇女群众的愿望和需求,帮助她们解决生产生活中遇到的困难和问题,关心她们的冷暖疾苦。坚持下村走访制度,深入联系的镇村了解情况,及时发现各种矛盾隐患,积极配合镇村及时处理各种矛盾,把矛盾消灭在萌芽状态。认真做好妇女来信来访来电接待工作,耐心倾听她们的诉求,向她们宣传政策和法律法规知识,积极协调各部门帮助解决。以妇女发展为目标,深化“双学双比”、“巾帼建功”活动,充分调动和激发广大妇女创业就业的积极性,推动妇女创业就业工作的顺利实施。继续做好妇女创业小额担保贷款财政贴息和妇女居家灵活就业工作,让妇女群众“得实惠、普受惠、长受惠”。引导并组织“巾帼志愿者”服务队积极参与社会各个层面的服务行动,为幸福家园建设贡献力量。把“学习文建明工作法”与加强自身建设结合起来,以文建明同志为榜样,自觉加强党性修养,大力弘扬优良作风,坚持向基层学习、向群众学习、向实践学习,不断开阔思路、开阔胸襟,进一步提高自身履职尽责、服务群众的能力素质。把“学习文建明工作法”与创先争优活动结合起来,作为创先争优的重要内容,立足岗位争优秀、示范引领做表率。深化“党群共建创先争优”活动,实现“妇联组织坚强有力、妇联干部充满活力、妇联工作科学发展”的具体目标,使妇联组织真正成为党开展妇女工作的“坚强阵地”和深受广大妇女信赖和热爱的“温暖之家”。