学习王春梅老师先进事迹心得体会

第一篇：学习王春梅老师先进事迹心得体会

学习王春梅老师先进事迹心得体会

通过学习我了解到王春梅老师毕业后分配到偏远小学，一干就是17年，十七年如一日，情系村小，勇于担当，大爱无疆；她在平凡的工作岗位上默默奉献，无怨无悔、孜孜不倦，把满腔的热情和真诚都放在乡村教育事业上，扎根农村，淡泊名利，情操高尚；她对农村艰苦的工作环境，单调的生活方式不以为然，不畏艰辛，献身教育，理想崇高；她把乡村孩子的健康成长当作自己最大的快乐，用她的良心和爱心撑起孩子的一片蓝天，自强奉献，爱生如子，师德高尚；她为了工作，为了学生，耽误了自己的孩子，委屈了自己，委屈了孩子，舍己为人，大公无私，忠于职守。

学习王春梅老师，审视自我，看过去，想未来，不断完善自我，在以后的工作中向王春梅老师看齐，工作兢兢业业，做人踏踏实实，为师爱心满满。

1、恪尽职守，爱岗敬业。把认真工作当成自己的责任，把教育当做自己毕生的事业，一丝不苟，不愧教师之名。

2、为人师表，塑造师德。把关爱学生放在首要位置，爱生如子，把爱心奉献给学生。

3、淡泊名利、无私奉献。立足平凡岗位，认真钻研业务，远离有偿家教，摒弃惟利是图。

六年级张诚

2016.11.2

第二篇：学习王春梅老师心得体会

学习王春梅老师心得体会

通过学习王春梅老师的先进事迹，听了非常感动，王春梅老师是一个平凡的教师，却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我们学习的楷模。深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹令人感动，值得学习和深思。不想不知道，自己与这些优秀教师相比差距是那么大。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。

王春梅教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。语文老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

第三篇：学习王正梅同志先进事迹心得体会

学习王正梅同志先进事迹心得体会

杨汉平

4月9日下午，我校党支部副书记杨仁琳同志在阶梯教室主持召开专题学习会，学习王正梅同志先进事迹。通过学习贵州省丹寨县雅灰乡雅灰村党支部书记王正梅同志先进事迹后，作为一名基层党员和人民教师，感触颇深：

王正梅同志是党的先进分子，是时代的楷模，是党的好儿女，为党员树立了榜样，她的事迹将激励广大党员投身到党的脱贫攻坚建设事业中，一定要不忘初心，牢记使命，踏着她的足迹，延着她的未尽事业撸起袖子继续加油干，努力决胜脱贫攻坚、同步全面小康，为人民作出贡献。全体党员教师要以王正梅同志为镜，自觉对比找差距，不断检视提水平，增强党性修养，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民群众造福。学习中一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立“服务学生奉献社会”的精神。还要热爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。在日后的实际教育教学和扶贫工作中，以王正梅同志为榜样，立足岗位，对标先进，自觉对比找差距，增强党性修养，践行王正梅同志的高尚品格、奉献精神，真抓实干，为谱写天柱发展新篇章尽一份应有之力。2018、4、10

第四篇：学习王玉老师先进事迹心得体会

学习王玉老师先进事迹心得体会

纳雍二中 饶松

作为一名教育工作者,学习了王玉老师的事迹后，震撼很大。在生活中，人们常说，水往低处流，人往高处走。但王玉老师却以大无畏的大爱精神选择了到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学，驻点开展教育“组团式帮扶”，身体力行的演绎了教育工作者的无私奉献精神和艰苦奋斗精神。

教育是人点亮人，人感染人的事业。王玉老师在2021年1月26日被病魔夺去了生命，她的离去让人感到痛愕惋惜。王玉老师走了，但她留下的宝贵精神财富还在。这些精神财富将激励着我们在建设祖国、教育扶贫的道路上不断争取新的成就。

扶贫先扶智，扶智重在找方法。王玉老师到大歹小学，很快面临了大歹小学存在的教育意识落后、教育能力落后、教育水平落后三个方面的深层次问题。面对问题，王玉老师和她的团队选择迎难而上，从补齐教育短板开始，教学生们说普通话，亲自给孩子们洗头剪指甲，教会学生们注意个人卫生等，让学生们爱上了校园，爱上了学习；同时也获得家长的的认可和支持。王玉老师用实际行动证明了——事虽难，但只要不怕吃苦，不怕辛苦，将心比心，多找方法，问题最终还是会得到解决。

没有有什么道路可以通向真诚，真诚本身就是道路。教育不应该是冷冰冰的知识灌输，而应该是以爱育爱。王玉老师和她的团队用以爱育爱的方式，用她们真诚的热血不仅温暖了大歹小学，点亮了这里的孩子们梦想，也让我们教育工作者看到了真诚的力量，热爱的力量，并激励我在日后的教育教学工作中运用这种力量。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。王玉老师的离去让我们的心情万分沉重，但这不是是结束，而是开始，新征程的开始。

第五篇：学习费俊梅老师先进事迹心得体会

学习费俊梅老师先进事迹心得体会

今天下午，在赵书记的带领下，我们一起学习了费俊梅老师的先进事迹，听着听着，泪水一次又一次湿润了眼睛。听完之后，我思绪万千，心情许久不能平静。我被她的先进事迹感动，更被她忠于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精神所折服！虽然我与她素未谋面，但她的光辉形象已深深地烙在了我心上。

费俊梅是葫芦岛市实验中学语文教师，省特级教师。1986年，她带着激情和梦想走上了庄严神圣的讲台，先后任教于三所中学。在语文教学的百花园中辛勤耕耘25载，任班主任20个春秋，她一直坚守着为师者的风范，用真诚和朴实诠释师德的深广内涵。她的教育虽无声，却弹奏出了学生心灵的强音；虽无痕，却塑造了思想的强者。她用师者的反思促进学生的内省，始终恪守“教育无小事，教育无功利”的准则，时刻告诫自己：耐得住清贫，守得住寂寞。

费俊梅老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是费老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，她不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。费老师是我们学习的榜样，更是我们班主任、班级工作经验的引导者。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以费老师为榜样，学习她献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习她以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。

其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以费老师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中，全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中，我要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向费老师师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

学习费俊梅老师先进事迹

心得体会

王 坤 2014年3月