人大机关干部培训心得（五篇）（精选合集）

第一篇：人大机关干部培训心得

人大机关干部培训心得（五篇）

（篇一）

3月9日至10日，我参加了市五届人大常委会组成人员暨机关干部培训班。通过2天的培训，我进一步深化了对人大工作的认识，丰富了知识，开阔了眼界，提高了做好人大工作和履职好职务的职责。

一、培训的几个特点

1、培训内容丰富多彩。内容涵盖法律、人大工作、廉政教育等知识，既有课堂培训，又有真实例子参照，给我们参加培训的学员享受了一次知识大餐。

2、培训选题针对性强。培训的各个专题，都切合地方人大工作的实际，提高市人大常委会组成人员和人大机关干部的理论水平。对市人大常委会组成人员和人大机关干部的理论的补充需要。

3、授课效果通俗易懂。授课老师来自省、市人大系统，学术理论水平高，有着丰富的实践经验。授课时，都能做到理论知识联系工作实际，通俗易懂，使我受益匪浅。

二、学习的几点收获

1、深入学习了《地方组织法》、《监督法》。延安市人大机关副秘书长、研究室主任慕桐从《组织法》的制定背景、基本特点和主要内容，进行深入浅出、重点突出的解析。《地方组织法》是一部关于我国政治制度的重要法律，是县级以上人大开展换届选举工作的重要法律依据，是人大机构设置、代表选举、人事任免、开展代表活动等工作的规范和指南。重点学习了乡镇人大主席团及主席、副主席职责、人大专门委员会的设置、街道人大工作机构的设立及其职责、如何审查代表资格、人大代表如何开展活动等内容。认真学习了《监督法》，重点讲授了人大监督工作的重要性、人大监督工作的发展过程、监督法的制度经过、监督法规定的监督原则、监督法的主要内容以及努力做好人大监督工作等方面知识，增强了我进一步做好人大监督工作的信心和决心。

2、认真学习了《立法法》。延安市人大常委会法制委员会主任郭光辉为我们讲授了《立法法》，学习贯彻《立法法》是全面推进依法治市的重要举措，是学法知法遵法用法的重要内容，也是以法治思维和法治方式推动各项工作的重要抓手。

3、省人大法工委原副主任赵建纲为我们讲授了学习人大制度，提升履职能力。让我对宪法、地方组织法、预算法等有关工作有了进一步的认识，为以后推动工作奠定了基础。

4、受到了廉政教育。通过观看衡阳贿选案和辽宁拉票贿选教育警示文章，发现案件性质恶劣、影响极坏、令人震惊，严重危害党的政治生态，挑战了党的政治底线、制度底线和纪律底线。清晰认识拉票贿选案的严重危害性，深刻吸取案件教训，贯彻落实中央、省、市全面从严治党的各项部署和要求，坚持把纪律和规矩挺在前面，严格落实管党治党责任，严格遵守党纪党规，始终做到讲政治、懂规矩、守纪律。要做清正廉洁的干净人，正确行使权力，把人民赋予的权力用来为人民服务。树立正确的人生观、价值观和权力观，做到思想纯净、道德纯洁，始终做到一身正气、两袖清风，为党和人民的事业不断奋斗。

总之，通过此次培训，让我进一步提高了理论水平，找到了自身的差距，更明确了今后努力的方向。我将以这次学习培训为动力，继续加强学习，学以致用，学用结合，用实际行动来回报组织的培养，为延安经济又好又快发展贡献自己的力量！

（篇二）

10月15日-18日，我有幸参加了**区组织的地方人大代表培训班。培训学习中，我们聆听了《如何推动基层人大代表履职工作的思考和实践》《人大代表初任履职与**经验》《如何提出议案和建议》等内容的专题培训，并在虎门炮台、海战博物馆、高新科技企业进行实地参观学习，通过几天来专家、教授们理论联系实际的专业、精彩的集中授课以及现场教学，既开阔了思路、拓展了视野，同时也进一步深化了对人大工作的认识，提升了做好人大工作和履行好代表职务的能力。整个培训内容丰富、节奏紧凑、针对性和实用性非常强，效果十分明显。

通过此次学习，我感触颇多，人大代表不仅仅是一份荣誉，更是一份责任。在新形势、新常态下，作为一名人大代表，特别是一名企业类别的人大代表，必须要不断增强两种意识，提升一种水平，善于发现、积极实践、深入调查、体察民生，才能更好的履行人大代表的神圣职责，发挥好参政议政、民主监督等重要职能，更好地服务当地发展。

（篇三）

通过学习成都市新一届人大代表的专项业务培训，感触颇深，这次专项业务培训，内容多元化，形式新颖。

在开班仪式上，市人大常务副主任侯主任就中国梦进行了阐述，通过学习，实现伟大复兴就是中华民族近代最伟大的梦想，全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信、坚定不移沿着正确的中国特色道路奋勇前进。

培训中，就中国梦的最终受益者以及为什么要坚定三个自信进行了讲解。展开了近几十年中国发展中的思路，发展国内的经济，在世界上创了许多先例，中国梦，最终归于人民受益。

通过学习，我知道了中国梦的主要动力是三大来源，第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二，追求公平正义、民主法制、公民成长、文化繁荣、教育进步、科技创新；第三，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。

在学习到增强宪法修养、维护宪法权威时，才让我真正体会到中国的宪法如何维护宪法权威，深深让我感受到自己在这一方面有所欠乏，因此在以后我一定会认真加强学习中国的一些法律法规，来武装自己的头脑，提升保护自我的意识，传播相关的法律法规去边远山区的村民，让农村居民也多了解相关法律法规。

深入学习了人民代表大会制度的理论和实践。通过学习进一步了解了代表的权利和义务，进一步了解代表的履职规范，进一步加强了对代表履职的保障、监督、职责。各代表充分发挥人大代表的作用，密切与人民群众联系，代表人民群众的呼声，提出更好的议案，提出更高的建议，为实现中国梦，发挥重要的作用。

全面建成小康社会，同时在十八大提出建成小康社会，提供可靠制度保障，全面为深化改革开放的目标，强调化推进社会主义民主政法制度化，规范化，程序化和经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，生态文明建设。

结合成都市深入实现五大兴市战略，大力推进首位城市建设，把我县的农业、工业全面展开，金堂人民共同努力，一定能一步一步的实现中国梦，在此我感谢市人大把我们集结在一起共同学习、交流，我会在以后的工作中同心同德，奋发图强，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，为全面建成小康社会作出新的更大贡献。

（篇四）

为其两天的培训圆满结束了，作为一名市人大常委会委员、市人大常委会机关工作人员，此次培训对我是一次难得的学习机会，也是一次很好的提升自身素质的机会。新的一届市人大常委会，标志着一个新的起点，在今后的工作中，我将以新的精神、新的姿态、新的作风，扎实履行职责，不辱使命、不负厚望，让组织放心、让群众满意。下面谈谈几点体会。

一、当好勤于学习的表率

人大工作涉及到经济社会发展的方方面面，政治性、法律性、专业性都很强。要结合人大工作的实际，坚持不懈地学习总书记系列重要讲话精神，努力用丰富的理论知识武装头脑，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。善于从大局上思考问题、分析问题，不断增强议政能力。认真学习宪法和地方组织法、选举法、监督法、预算法等法律法规，学习人大制度和人大工作业务知识，熟悉人大工作的规则和程序，掌握人大工作的特点和规律，提高做好人大工作的本领。向实践学习，学习做好常委会工作的好经验、好办法，正确处理依法行使职权与不断创新的关系，积极主动地探索人大行使职权的方式方法，拓宽人大工作的渠道，使人大工作更好地体现时代性、把握规律性、富有创造性。

二、当好忠实履职的表率

要始终铭记自己肩负的责任，依法履行职责，在有效服务加快发展中显身手，在致力保障改善民生中树形象，在大力促进法治建设中作表率，多做有利于大局、有利于发展的事情，做党和人民利益的维护者，当改革发展的促进派，以实实在在的作为支持发展、服务发展、促进发展。坚持把代表和维护人民群众利益作为执行职务的出发点和落脚点，密切与人民群众的联系，在上情下达、下情上知，密切党和政府同人民群众的沟通、联系方面发挥有益的作用，当好群众的贴心人、代言人。把市委提出的要求落实到人大工作上来，一心投入工作，真正做到“在岗，在行，在状态”。“在岗”，就是坚守岗位、恪尽职守，在其位履其职。不能认为到了人大了，可以好好歇一歇了。在其位不履其职，则有负党和人民的重托。“在行”，就是要精通业务，成为工作的行家里手。尤其作为监督者，要监督别人，首先自己要内行，要站得更高、看得更远，不能说外行话，不能外行批评内行。“在状态”，就是要有良好的精神状态，既要想到位，把岗位职责努力干好，又要想得通，正确对待个人岗位的变化，个人权力的变化，尽好一分子的责任，发挥好一分子的作用。

三、当好团结协作的表率

团结才能干事业，和谐才能有力量。只有讲团结、讲协作，才能充分发挥常委会的整体功能，高质量地履行宪法和法律赋予的各项职责。在日常工作和学习中，相互尊重、相互关心，相互支持、相互信任，共同营造民主团结、和谐融洽的工作氛围。注意维护整体的形象，大事讲原则、小事讲风格，多做有利于团结的事，多说有利于团结的话，使常委会真正成为一个团结协作、民主高效的坚强集体。

四、当好遵守法纪的表率

市人大常委会工作讲法律、讲程序、讲规范，常委会组成人员在遵纪守法方面要起带头作用。要自觉加强党风廉政建设工作，认真落实党风廉政建设责任制，按照廉洁自律的要求，严格约束自己，把立党为公，廉洁奉公作为座右铭，从思想上行动上筑牢拒腐防变的堤岸。践行中央“八项规定”和禁“四风”要求，认真遵守省、市委廉洁从政的有关规定。按照党风廉政建设责任制的具体要求，认真履行岗位职责，注重从小事做起，从身边事做起，以身作则，率先垂范，严以律己，严格遵守《准则》、《条例》和领导干部廉洁自律有关规定，时刻牢记党的宗旨和做人的准则，时刻不忘组织的培养和人民的重托。增强党性观念，自觉遵守党的纪律，带头依法办事，正确行使民主权利，确保党的路线方针政策在人大工作中的贯彻落实。切实遵守常委会的各项工作制度和工作程序，自觉服从并认真执行党纪政纪和市人大常委会作出的各项决议决定，按时并自始至终参加市人大常委会会议。严格自律，带头做到自律、自省、自警、自励，努力塑造清正廉洁的良好形象。

本次培训会开班仪式上，姚主任要求市人大常委会组成人员和市人大机关工作人员要提高政治理论水平、法律知识水平和履行职责的能力，促进市人大常委会依法开展工作，推动依法治市和民主法制建设，推动延安经济社会建设进程。市五届人大常委会工作刚刚起步，任重道远，我将此次培训班学习作为工作中的一个加油站和新的起点，树立求真务实的工作作风，努力勤奋工作、积极开拓创新，弘扬延安精神，奋力追赶超越，努力让延安人民生活得更幸福更美好。

（篇五）

——努力提高业务能力，积极与时俱进

金秋十月，我有幸参加了无锡市人大常委会《代表与人民》举办的为期5天的通讯员培训班。作为人大工作队伍的一名新兵，初来乍到，对深入了解新时期乡镇人大工作是一次难得的机会。

通过几天的学习，我进一步掌握了关于基层新闻写作以及图片素材采编等方面的专业知识及技巧，同时，深入了解了关于媒体应对、“一带一路”战略与政策导向等方面的专业知识，加强了对依法治国以及人大代表制度深刻内涵的理解，这些课程的学习对我们基层人大通讯员来说，在丰富思维、拓宽思路的同时，更是对自身综合素质和工作水平的全面提升。

在学习旅程的最后一天，我们实地学习参观了杭州余杭区的“梦想小镇”，其创新发展给我带来了非常深刻而震撼的感受。其以互联网创业和天使投资为两大特色，让入驻这个新兴小镇的创客们遍地开花并不断结出硕果。

在新时期、新常态下，如何通过产业创新发展带来经济增长新动能，浙江给出了他们的答案。近年来，浙江率先提出的特色小镇建设不断升温，以阿里巴巴为龙头企业的信息产业发展及互联网和大数据的广泛应用是一大亮点，遍布全省的特色小镇，深深植入互联网基因。通过转变政府职能和深化行政体制改革，云栖小镇、基金小镇等一批特而强、聚而合、精而美、活而新的特色小镇茁壮成长，成为加快产业转型升级和推进新型城镇化的有力抓手。胡埭作为滨湖区唯一一个建制镇，以航空航天、精密机械、汽车零部件制造等产业集群发展已初具规模，围绕生态特色农业开工建设的花彩小镇也正在加快推进，通过对浙江特色小镇的参观学习，其做法和经验对胡埭新型城镇化建设以及进一步发展具有胡埭特色的智能制造以及产业转型具有非常重要的启示意义。

我们作为基层人大通讯员，除了做好本职工作以外，更应积极与时俱进，不断更新知识理念、开阔视野，只有这样，才能写出与时代发展进步相契合的文章，为人大代表与人民发出应有的时代呼声，为推动地区经济社会发展做出自己的贡献。

第二篇：人大培训心得

一次心灵的洗礼

——中国人民大学培训心得

宝安区石岩中心小学詹扬樱

10月8日至20日有幸到中国人民大学学习，聆听了21位专家和教授的讲座。首先得感谢教科培的精心组织和学校领导对本人的关照，使本人在这次培训接受了一次心灵的洗礼，受益匪浅。本人就其中感受较深，引起共鸣的几点谈谈自己的想法。

一、要充分发挥学生的自主合作探究学习。

韩立福专家提出这个观点。这个观点虽然很早就提出，但能够真正引起重视的还不多，课堂上大部分老师还是放不开让学生自己去学，去合作。现实中往往是要么由老师一讲到底，要么老师放任学生自由，学多少算多少。如果在课堂教学中开展合作学习，能够密切师生和生生间的合作学习。是一种有效的教学形式。它要求学生们按2～6人组成的小组，在教师的引导下一起从事学习活动，共同完成教师分配的学习任务。这有利于师生间、生生间的情感沟通和信息交流；有利于思维的撞击和智慧火花的迸发；能够强化学生的主体意识，使学生成为教学活动的积极参与者。合作与交流营造了一种学生迫切提出问题，参与解决问题的教学过程的氛围。在合作学习中，学生能够主动思考，发表意见，不仅使课堂上的学习气氛轻松愉快，也使学生的认知能力得以充分发挥。尤其是对这些知识结构、能力水平、学习进度、个性特征等方面存在明显差异的学生来说，合作学习弥补了教师一个人不能面向每个学生进行教学的不足，通过学生之间的互动、知识技能互补，达到人人教我，我教人人的目的。通过相互提问与讨论、合作与交流，解决学生普遍存在的问题，无须教师做全面的讲解，也避免了课堂中过于沉闷的教学气氛，同时也可使教师有时间解决个别学生存在的问题。

任何学习必须充分发挥学生自主能动地学习，才能真正把知识变为自己的东西，任何由老师讲出来的，没有经过学生亲身体验的学习都是不牢固，效率都是差的；学生的学习永远不是由老师教会的，而是学生自己学习会。项贤明教授说：“教育绝不是一部分人改造另一部分人，即便是初生的婴儿，也是通过自己的活动获得发展的，所以无论是“灌输式”还是“启发式”，知识的获得过程其实从来都是充满创造的，创新教育就得给学生让渡出创造的空间。”

二、要给老师和学生创造宽松自由的空间和环境

孩子们学的课程越多并不意味着学到的东西就越多。许多业余课程不仅使家长们的钱包变瘪，还消耗掉孩子大量的精力。事实上，只有有了宽松的时间和空间，孩子才能迸发出创造的火花；如果要求他去做太多的事，会使他产生厌烦的心理。为了使孩子将来能较好地融入社会，引导他学会合群比学会某些技能更重要。因此，家长要尽可能带小孩去公园游玩，鼓励他与同龄的小朋友进行交往。

项贤明教授结合中国和美国的事例给大家传递了这样的一个观点，他认为，创造性人才的培养不可缺少一个宽松自由的环境。不管是学生还是老师，如果受的限制过多，必然缺乏创造性，很难发挥人的创造性潜能。作为领导要给老师充分的自主权，作为老师要给学生 充分的自由学习空间，不宜包办得太多。作为教师不但要把自己解放出来，也要把学生解放出来。能让学生办的事就让学生做，自己不能在等别人来救之前先救自己。人一天只有24小时。

三、教师应注意锻炼身体，身体永远是本钱。

老师没有一个好的身体素质，终究是要吃亏的。教师每日工作紧张，节奏快，精神压力大，脑力劳动重，常无暇顾及饮食营养，容易引起营养缺乏。医学专家认为，教师应注意营养调配，保证充足的营养供给。教师锻炼要因年龄而异，运动有益健康，但实际生活中，许多教师却常常忽视锻炼身体，而且也不知道自己适合哪种锻炼方法。针对教师的不同年龄，选择适宜的运动是非常重要的，否则不顾及自身情况，既达不到健身效果，还会给身体带来损伤。据国家田径训练中心教练史衍建议，教师锻炼最好要因年龄而异。每天应抽出一个小时来锻炼身体。锻炼身体应注意科学合理性，不是每个人都适合某项体育运动，应根据自己的身体状况做出合理的调整。

四、素质教育任务最终要落实到老师身上，归根到底还是靠老师 因为老师是站在实践的第一线，有很多机会去试验，所以老师应大胆地去进行一些改革和试验。老师如果不能改变整个教育体系，不能改变整个学校的教学环境，那就先从小的方面地改，先从自己的班级进行改革和试验，改变自己的教学方式和模式。面对素质教育，教师，我们该做些什么？ 作为一名前线教师，我们到底该做些什么呢？教育改革的问题，首先是教师的问题，是教师的自己的观念的问题，我们应该有意识的改造我们的课堂，让我们的课堂焕 发出无穷的魅力。首先，我们要想到的是一名优秀的教师需要具备哪些基本素养，这决定了我们将来的发展方向，从而，确定我们个人的努力方向.其次，就要有“好的课堂”。素质教育是大的环境下的课题，要求我们打破原有的思维，努力培养学生的创新能力，这对教师要求更高了，要求教师在短时间内表达等多的信息，最大程度的给与学生启迪，对效率要求得更高，这样才能真正符合新的教育形式。同时，在课堂上要追求知识的真实性，让思想从学生的头脑中真正的产生出来，就要增加学生的参与程度，亲身经历、体会知识的产生过程，学生对知识的接受主要来自于课堂，课堂，也是教师展示自己水平的主阵地，好的课堂应该是寓教于乐，可以让学生们有美的享受，乐在其中。新形势下在教育方法上要创造一种宽松、宽容、富于活力的教学气氛，要“让课堂焕发出生命活力。”

五、改变对学生和对老师的评价依然任重而道远，增值性评价让我们看到其应用价值。

我们现在的教学评价现状却是，很多人在思想认识上还存在着许多误区。有不少老师觉得教学成绩还应该是评价学生的最主要的方面，更多的家长也认为学习成绩好才是硬道理，因为现在的中考也好，高考也好，都还是拿成绩说话，一纸成绩单依然是决定命运的最在力的证明。所以当学生学习成绩出现下滑时，有些家长会变本加厉地给孩子增加更多的练习和作业，直到孩子学习成绩再次提高，全然不管孩子心情是否愉快，不管孩子是否喜欢现在学习和课堂，在我们班上就有这样的典型事例，但和家长沟通起来非常困难。也许王晓燕教授的增值性评价能让学校和家庭之间，家长和学生之间能产生一个良好的互动，能共同为孩子的成长营造一个更加宽松和谐的空间，让科学而全面的评价使学生有可能实现快乐成长，有可能做到全面发展。

六、没有最好的教育，只有最适合的教育，最适合的教育才是最好的教育。

这是高书国教授提出的观点，刘翔与霍金永远无法对换，教育应根据学生实际情况因材施教。这使我想起读过的《窗边的小豆豆》里面有个真实的小故事，故事里有一个巴学园，还有一个小林老师。书中的小豆豆因为被原来的学校退学，来到了巴学园，校长先生，也就是小林老师，没有对小豆豆进行考试，也没有提问，他只是让陪小豆豆来的妈妈暂时回避，因为他要和小豆豆“谈谈”，校长先生拉把椅子，在小豆豆跟前坐下，这样对小豆豆说：“好了，你跟老师说说话吧，说什么都行。把想说的话，全部说给老师听。”小豆豆很开心，一口气居然说了四个小时，在这么长的时间里，校长先生一次也没有打呵欠，一次也没有流露出不耐烦的样子，非常地专注和认真。看到这里的时候，我很感动，这是怎样的体贴和尊重啊！一个大人这么认真且长时间地听一个孩子说话，他是真正理解孩子的人。故事才开始就让我们见识了一位如此神奇可爱的校长先生。老师上课很有特点：教室是废弃的电车，上课可以从自己喜欢的课开始，探险式的散步，温泉旅行，韵律操，野炊„„这些在今天听来都新鲜有趣，更别说在二战时的日本了，看上去，巴学园就是正统教育体制下的世外桃源，在这里，孩子们的天性和个性得到了最大程度的爱护和引导，很多做法和方式具有西方小学教育的特点，同时又融合了日本民族的特色，不过抛开这些理论上的分析，我们看到的是一个真正热爱教育、热爱孩子的小林老师，他关注孩子们的心灵教育，鼓舞每一个孩子的自信心，巧妙地灌输平等观念，鼓励孩子们接触大自然、热爱大自然，最让人佩服的是，小林先生在做这些的时候，没有为教育而教育，他完全融入了孩子们的世界，从孩子的角度出发看问题、想问题，这一点很重要，教育者也应该有一份童心。巴学园很不幸地毁于二战的战火，只存在了短短的8年，可是那些在巴学园接受过教育的孩子们，却把在巴学园形成的优良品质以及受到的影响继续带到了他们各自的生活中，并且发扬光大，不管是否有所建树，他们都个性鲜明、心态健康、积极进取。孩子成长其实是一件挺寂寞的事情。小时候自己常常对着墙说话，一方面因为是独生子女，另一方面，确实是没有几个大人能长时间耐心地听一个孩子的讲述。而和小伙伴在一起的时候更多的是游戏和玩耍，小孩子之间也是没有什么长时间的对话的。从做小孩子的时候开始，在学校里，中国式的教育或者说是东方式的教育，基本上让小孩子处在被动的位置，教育的成功主要看小孩子是否被成功地规范着，是否在大人们制定的标准中被修剪整齐。

然而，我们许多学校教育的结果时：小学不愿意上学，初中辍学，高中苦学，即使考取大学也是取得文凭，而事业不能有所建树，流于普通，心理阴暗，不思进取的比比皆是。

我们所教的学生是活生生的人，不是机器。教学实验也不是像做 物理和化学实验那么简单。（按照学生的心理发展规律去教不一定能教好学生）而做实验50%的酸溶液加50%的碱溶液肯定会中和。而学生按照这样的教育的规律去教不一定能教好。所以教师教学一定要因材施教，研究教材，更要研究学生，研究学生比研究教材更重要。

第三篇：人大机关干部构建和谐社会心得体会

构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史条件下，从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面出发作出的一项重大战略决策，体现了全国各族人民的根本利益 和共同愿望。构建和谐社会既是对我们工作的一个总的要求，也为我们每一个中青年干部提供了施展才华的空间。构建和谐社会不是一个空洞的政治口号，需要我们每一个人置身其中，扎实工作。当前，我市正处在快速发展，跨越发展的关键时期，经济和社会各项事业日新月异，同时各种社会矛盾和问题也不断涌现，这些都对我们构建和谐社会提出了更高的要求。我市要建设成为东陇海线上第三大城市和第三大工业城市，首先是要发展，但这个发展必须是可持续发展，必须不能以牺牲和谐为代价。作为一名在人大机关的干部，我认为主要应从以下几个方面入手：

1、围绕经济建设中心，努力促进经济持续快速健康发展，为构建社会主义和谐社会提供物质基础。地方人大要坚持以科学的发展观为指导，围绕地方经济发展履行好各项职权，为建设小康社会多作贡献。首先要积极服务经济发展。通过对政府工作报告和国民经济及社会发展计划的审议和执行情况的监督，通过相关视察、调查，及时提出具有前瞻性的意见、建议，以对政府的经济工作产生积极的影响，促使政府不断解放思想、更新观念、创新思维，始终用先进科学的理念指挥经济发展工作。其次要切实保障经济发展。要特别加强对国民经济运行情况的关注，根据不同时期、不同工作重点开展检查、视察、调查，通过行使好人大的法定职权，解决经济发展过程中的各种矛盾。对于政府通过实践检验确有成效的做法和经验，要通过一定渠道和形式给予宣传和表扬，进一步激发他们工作的积极性；对于政府在指挥经济工作中出现的问题和失误，要及时沟通、交换意见，毫不避讳地指出，促进依法行政；对于阻滞和影响本地经济发展的环境、政策等问题，要不遗余力地帮助解决，为经济发展提供良好的条件，支持政府的工作。

2、坚持并实现公平正义，切实维护人民群众的根本利益，为构建社会主义和谐社会提供社会基础。要充分履行地方人大的监督职能，促进依法行政、公正司法，为构建和谐社会营造公平、规范的权力运行环境。一是要督促政府维护社会公平，为人民群众参与社会经济、政治、精神文化等活动提供公平的机制、公平的环境、公平的条件和公平的发展机会。二是要督促政府高度重视和处理社会矛盾，努力建立合理的社会结构、融洽的社会关系，树立良好的社会道德风尚；严禁有令不行、有法不依、执法不严，使每个人都能从中获得人身和财产的安全与保障，社会公平与正义得到切实维护和实现。三要督促政府加快职能转变，健全社会组织机制，完善社会管理、服务功能，整合社会管理资源，建立社会安定有序的运行机制，协调各方面利益 关系，使社会运行呈现出持续、连贯、平稳的运行态势，确保人民安居乐业，社会安定团结。四要支持审判机关和检察机关依法独立公正地行使审判权和检察权，坚决制止司法领域的不正之风和腐败现象，为维护法律的尊严、公民的权力和社会公正和谐，提供有力的司法保障和良好的法制社会氛围。五要坚持把最广大人民的根本利益 作为人大科学决策、作出决议决定以及开展工作的出发点和落脚点，正确反映和兼顾社会各阶层的群众利益，为构建和谐社会提供有效的政策支撑。要依照法律精神和公正原则，高度关注民生，督促政府落实“三个最低保障”制度和新型农村合作医疗制度，切实解决涉及人民群众切身利益的问题，对低收入阶层、困难和弱势群体要给予更多的关心和帮助。坚决纠正征收征用地、城镇房屋拆迁、企业违法排污、企业重组改制和破产中损害群众利益 以及拖欠农民工工资等问题，切实解决群众上学难、上学贵和看病难、看病贵的问题。同时要认真做好人大信访工作，及时帮助解决群众反映的热点难点问题，积极维护人民群众的根本利益。

3、发挥人大职能作用，促进依法行政、公正司法，为构建社会主义和谐社会提供良好的法治保障。地方人大及其常委会要强化对行政许可的监督检查，督促政府和有关部门从体制、机制和队伍建设等方面入手，认真贯彻实施《行政许可法》，进一步加强和改善行政执法工作，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制；推进行政决策机制创新，依法核准、合理界定政府及各部门的行政决策权，建立健全并严格落实决策跟踪反馈和决策责任追究制度，实现决策的科学化、民主化、法制化；全面推进行政执法公开、听证、听取意见等制度，建立健全权责明晰、分工明确、配合默契，反应快速的行政执法协调机制，推行行政执法过错责任追究制，提高执法效率和水平，全面建设法治政府。要深化普法教育，大力推动以宪法为核心，以各级领导干部、行政执法人员和司法人员为重点对象的法制宣传教育，加强和改进面对全社会的普法教育，在全社会逐步形成人人自觉学法、用法、守法的良好氛围；要加强对法律法规实施情况的监督检查，善于发现和解决本行政区域内法律法规实施中涉及构建和谐社会全局的、带普遍性、倾向性的矛盾和问题，为构建社会主义和谐社会提供良好的法治保障。

4、切实行使好选举任免权、监督权，为构建和谐社会主义社会提供组织基础。人大及其常委会选举、任命干部，是代表人民对国家机关领导人员的选择和确认。地方人大及其常委会要坚持党的干部路线，正确处理党管干部和人大依法行使任免权的关系。坚持干部德才标准和任职条件，坚持正确的用人导向，注重群众公认，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部经过法定程序选举、任命为国家机关领导人员。要通过执法检查、工作视察、工作评议、述职评议等有效的监督形式，加强对选举、任命干部的监督，使选举、任命干部按照人民意愿和社会需求依法运用公共权力，促使他们廉洁勤政，依法行政，为构建社会主义和谐社会提供坚强的组织保障。

第四篇：人大机关干部构建和谐社会心得体会

人大机关干部构建和谐社会心得体会

构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史条件下，从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面出发作出的一项重大战略决策，体现了全国各族人民的根本利益 和共同愿望。构建和谐社会既是对我们工作的一个总的要求，也为我们每一个中青年干部提供了施展才华的空间。构建和谐社会不是一个空洞的政治口号，需要我们每一个人置身其中，扎实工作。当前，我市正处在快速发展，跨越发展的关键时期，经济和社会各项事业日新月异，同时各种社会矛盾和问题也不断涌现，这些都对我们构建和谐社会提出了更高的要求。我市要建设成为东陇海线上第三大城市和第三大工业城市，首先是要发展，但这个发展必须是可持续发展，必须不能以牺牲和谐为代价。作为一名在人大机关的干部，我认为主要应从以下几个方面入手：

1、围绕经济建设中心，努力促进经济持续快速健康发展，为构建社会主义和谐社会提供物质基础。地方人大要坚持以科学的发展观为指导，围绕地方经济发展履行好各项职权，为建设小康社会多作贡献。首先要积极服务经济发展。通过对政府工作报告和国民经济及社会发展计划的审议和执行情况的监督，通过相关视察、调查，及时提出具有前瞻性的意见、建议，以对政府的经济工作产生积极的影响，促使政府不断解放思想、更新观念、创新思维，始终用先进科学的理念指挥经济发展工作。其次要切实保障经济发展。要特别加强对国民经济运行情况的关注，根据不同时期、不同工作重点开展检查、视察、调查，通过行使好人大的法定职权，解决经济发展过程中的各种矛盾。对于政府通过实践检验确有成效的做法和经验，要通过一定渠道和形式给予宣传和表扬，进一步激发他们工作的积极性；对于政府在指挥经济工作中出现的问题和失误，要及时沟通、交换意见，毫不避讳地指出，促进依法行政；对于阻滞和影响本地经济发展的环境、政策等问题，要不遗余力地帮助解决，为经济发展提供良好的条件，支持政府的工作。

2、坚持并实现公平正义，切实维护人民群众的根本利益，为构建社会主义和谐社会提供社会基础。要充分履行地方人大的监督职能，促进依法行政、公正司法，为构建和谐社会营造公平、规范的权力运行环境。一是要督促政府维护社会公平，为人民群众参与社会经济、政治、精神文化等活动提供公平的机制、公平的环境、公平的条件和公平的发展机会。二是要督促政府高度重视和处理社会矛盾，努力建立合理的社会结构、融洽的社会关系，树立良好的社会道德风尚；严禁有令不行、有法不依、执法不严，使每个人都能从中获得人身和财产的安全与保障，社会公平与正义得到切实维护和实现。三要督促政府加快职能转变，健全社会组织机制，完善社会管理、服务功能，整合社会管理资源，建立社会安定有序的运行机制，协调各方面利益 关系，使社会运行呈现出持续、连贯、平稳的运行态势，确保人民安居乐业，社会安定团结。四要支持审判机关和检察机关依法独立公正地行使审判权和检察权，坚决制止司法领域的不正之风和腐败现象，为维护法律的尊严、公民的权力和社会公正和谐，提供有力的司法保障和良好的法制社会氛围。五要坚持把最广大人民的根本利益 作为人大科学决策、作出决议决定以及开展工作的出发点和落脚点，正确反映和兼顾社会各阶层的群众利益，为构建和谐社会提供有效的政策支撑。要依照法律精神和公正原则，高度关注民生，督促政府落实“三个最低保障”制度和新型农村合作医疗制度，切实解决涉及人民群众切身利益的问题，对低收入阶层、困难和弱势群体要给予更多的关心和帮助。坚决纠正征收征用地、城镇房屋拆迁、企业违法排污、企业重组改制和破产中损害群众利益 以及拖欠农民工工资等问题，切实解决群众上学难、上学贵和看病难、看病贵的问题。同时要认真做好人大信访工作，及时帮助解决群众反映的热点难点问题，积极维护人民群众的根本利益。

3、发挥人大职能作用，促进依法行政、公正司法，为构建社会主义和谐社会提供良好的法治保障。地方人大及其常委会要强化对行政许可的监督检查，督促政府和有关部门从体制、机制和队伍建设等方面入手，认真贯彻实施《行政许可法》，进一步加强和改善行政执法工作，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制；推进行政决策机制创新，依法核准、合理界定政府及各部门的行政决策权，建立健全并严格落实决策跟踪反馈和决策责任追究制度，实现决策的科学化、民主化、法制化；全面推进行政执法公开、听证、听取意见等制度，建立健全权责明晰、分工明确、配合默契，反应快速的行政执法协调机制，推行行政执法过错责任追究制，提高执法效率和水平，全面建设法治政府。要深化普法教育，大力推动以宪法为核心，以各级领导干部、行政执法人员和司法人员为重点对象的法制宣传教育，加强和改进面对全社会的普法教育，在全社会逐步形成人人自觉学法、用法、守法的良好氛围；要加强对法律法规实施情况的监督检查，善于发现和解决本行政区域内法律法规实施中涉及构建和谐社会全局的、带普遍性、倾向性的矛盾和问题，为构建社会主义和谐社会提供良好的法治保障。

4、切实行使好选举任免权、监督权，为构建和谐社会主义社会提供组织基础。人大及其常委会选举、任命干部，是代表人民对国家机关领导人员的选择和确认。地方人大及其常委会要坚持党的干部路线，正确处理党管干部和人大依法行使任免权的关系。坚持干部德才标准和任职条件，坚持正确的用人导向，注重群众公认，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部经过法定程序选举、任命为国家机关领导人员。要通过执法检查、工作视察、工作评议、述职评议等有效的监督形式，加强对选举、任命干部的监督，使选举、任命干部按照人民意愿和社会需求依法运用公共权力，促使他们廉洁勤政，依法行政，为构建社会主义和谐社会提供坚强的组织保障

第五篇：机关干部培训班心得

勤学善思 提高认识 不断提升履职能力 ——2013年机关干部培训班心得

在南海区组织部的统一部署下，4月17日至19日，我参加了为期三天的机关干部培训班。此次培训安排紧凑，教学内容的精心编排深刻体现出区委对干部队伍建设的高度重视。通过参加此次培训，自我感觉从修身养性、个人思维、沟通技巧、团队执行力以及网络危机应对等方面都得到了一定的提高，为今后工作奠定了坚实的基础。结合自身工作实际，下面谈一下自己的认识和体会。

一、勤学善思，树立终身学习的理念。

培训是学习的一种方式，是提升个人素质的有效手段。当今社会日新月异，知识更新速度日益加快，正如本次培训推出的互联网危机应对，就是从新的领域介绍了突发事件的应对和管理。因此我们要适应社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，勤学善思，树立终身学习的理念，这也是本次南海区干部轮训的目的和理念所在。因此，培训虽然结束了，但是学习永无止境。因此要在实际工作中加强学习的主动性和自觉性，坚持不懈地强化政策理念、业务知识和综合素质的学习，结合新形势、新情况，准确地把握中央、市、区有关决策的精神实质，并运用于实践工作，更好地服务群众，不断提升工作水平。

二、提高认识，强化工作履职能力。

本次培训安排了提升领导者思维方式、说话力、执行力等方面的课程，使我进一步掌握了机关干部应具备的管理艺术和能力，从“思”、“说”、“做”三方面来运用于实践工作，提升履职水平。

一是要提升“思”的能力。作为领导干部，要善于思考问题，而思正是决策的前提，这是体现自身处事的谋略和智慧的最重要表现。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势，我们要有驾驭全局、理性思考和科学决策的能力，有效指导工作的开展。

二是提升“说”的能力。说要言之有物，要言简意。从小的方面来开，说话力是传达、传导的能力，是如本次培训说讲到的演讲技巧，如何利用精练地语言准确地传达工作要求、理念实质是我们需要在工作中不断加以磨练的。而延伸开来，说话力更是指一个人的沟通协调能力，只有不断加强沟通协调，才能调动起集体的力量，形成工作合力，促进工作的和谐高效运转。

三是提升“做”的能力。做，也就是贯彻执行的能力。只有高执行力的队伍才能创造高绩效。对于机关干部来说，能否将上级的精神指示、决议决定不折不扣地贯彻到位、执行到位，是体现自身能力的基本标尺。因此，我们要在全面领会上级精神和意图的基础上，根据本岗位、本部门、本单位实际制定切实可行的方案和计划，并通过有效的方式方法贯彻落实下去。

三、快乐工作，增强身心调适能力。

本次培训的一个亮点便是安排了《公务员身心保健》一课。当今社会，人们的生活节奏普遍加快，压力日益加大，由此所产生的心理障碍、心理疾病也逐渐增多。而公务员也是生活中的普通人，不可避免地也会碰到心理问题。过去干部教育往往从政治上、思想上考虑较多，不太重视对其进行心理上的教育和疏导。而这次课程从如何进行身心自我调理开展了培训，促使我们加强身心保健，学会自我调适，增强心理承受能力，锻炼自身健康稳定的心理素质，从而健康生活、快乐工作，真正从我做起，为社会提供“正能量”，更好地服务群众。

总而言之，通过这次培训我深刻地认识到工作中存在的不足，更学会了很多管理工作的好方法。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作中，我将会在工作中学习、在学习中工作，把知识运用于实践，把自己各项工作做实、做细，不断提升岗位履职水平，为南海区的社会经济发展贡献更大的力量。

二〇一三年四月二十一日