培训会心得体会(5篇范文)

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第一篇:培训会心得体会

培训会心得体会

【篇一:培训心得体会范文】

本文收集了多篇培训学习心得体会, 希望对朋友们有所帮助。培训学习心得体会是经过培训后的所思、所想, 朋友们在撰写时一定要言之有物, 切不可泛泛而谈。

在学习中成长, 在成长中实践。人生中就是这样, 每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战, 我们能害怕吗? 答案是肯定的:“ 不能!” 不管是在什么情况下, 都是不能, 不会, 也不可以害怕挑战。我们之所以培训, 目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少, 感受到了多少, 了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多, 见过的听过的,没 没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么, 不过通过各位干部的发言, 我知道那是对我们 以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言, 这说明什么? 说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会, 这样一个提高自己, 完善自己, 充实自己的机会。

回想起这段时间的培训, 相信大家都学到了很多, 可我有一种新的感觉“ 学到的越多:, 不知道的就越多”。为什么这样说呢? 在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习, 只是知道老师教什么, 自己就学什么,从来不管对与错, 也从来不管为什么, 只是盲目的走路, 学习。上大学以后感觉就变了很多, 原因很简单:“ 这里的学习不再是片面的, 是一种以具体事情具体分析的方式进行的。” 只从这一点上说, 这就要比以前的学习系统化, 毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多, 感觉以前了解的东西越少, 然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍, 学习这方面的知识。可是越学, 感觉自己知道的越少, 这是为什么呢? 因为我们有一颗想充实自己的心, 有一颗想要学习的心, 同时也有一颗向前的心。

这就不得不要求我们自己要在工作中学习, 在学习中工作, 把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中, 于丹教授讲的一段话让我受益良多:“ 盘古在天地之间„ 一日九变‟, 像一个新生的婴儿, 每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界, 叫做“ 神于天, 圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想: 既有一片理想主义的天空, 可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力, 能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人, 是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人, 是务实主义者不是现实主义者。” 这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么? 脚踏实地!不管从哪一方面说, 我们都要脚踏实地。只有这样, 我们才能在工作中, 学习中积极的表现自己。也是有这样 样, 我们才能清楚的了解到自己的不足, 从而积极的改 正。

“ 百善孝为先” 这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“ 孝”字 字, 同样也注重那个“ 先” 字。“ 孝” 字讲的是孝敬长辈 辈, 提倡我们中华民族的传统美德,可 可“ 先”字 字, 确是讲的第一, 敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神, 这难道不应该值得我们去注意吗?

再次, 在金正昆教授讲的礼仪中, 主要是从“ 互动、沟通、形象” 三个关键词入手, 完整的讲解了我们在生活中, 学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧, 以生动的事例, 深入浅出地介绍了接待礼仪、办公 礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明, 了解现代礼仪是我们 21 世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范, 熟悉和掌握现代礼仪文化, 既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求, 也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播, 沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通, 从面对面的近距离沟通发展到了不见

通 面的远程沟通, 从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交 礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下, 实现有礼节的交往,去实现创造“ 人和” 的境界, 这是学习礼仪的意义。

也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性, 从而完善自己这方面的不足。

总的来说, 这次培训是一种以理论形式的全面培训, 也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后, 我对自己的要求很简单:“ 在以后的学习工作中, 把每次的培训都能很好的吸收, 是自己的能力以及学习, 工作都有一次质的飞跃。”

电力人生 扬帆起航

今年 3 月 月 30 日至 7 月 月 30 日, 根据 公司安排, 我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子, 我感到十分的荣幸, 同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式, 加快建设“ 一强三优” 现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地, 电网实用新技术与新技能应用示范中心。

专业知识理论方面

(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分, 要掌握故障分析, 首先要对电力 系统正常运行有深刻的理解, 所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识, 通过对各种故障的特点进行总结, 我发现了故障的规律性, 以及继电保护在这些故障的针对性。

(二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础, 这门课通过对各种故障的特点进行总结分类, 讲述了

保护的构成原理, 以及各种原理的保护的使用范围, 优点和缺点, 以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司,了 所以我们主要学习了 220kv 及以下电压等 级的保护原理。

(三)对电流互感器、电压互感器(以下简称 ct、pt)的学习。ct 和 和 pt是继电保护专业必须掌握的部分, 因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的,ct、pt 将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。通过学习, 我掌握了 ct 二次绕组有好几个, 分别供保护、测量、计量用, 以及零序电流的采集方法;ct、、pt 的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。

(四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学,二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前,我 我 对其进行了恶补, 有什么不会的问题, 找老师和有工作经验的同学请教, 在后来通过上课学习, 我对二次回路有了一定程度的掌握, 二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统, 现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路,其他的回路我正在不断的学习中。

(五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中, 既温习了各种继电保护原理, 还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。

继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我门可 以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作, 对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时, 我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上, 然后给某条母线加故障, 同时使母联开关失灵, 然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作, 如果在实际变电站里, 是不允许这样做的。但在实训室, 我们可以放心的做, 这样通过观察现象, 然后进行分析,总 总结就可以学到很多, 形成面得知识, 而不是单个独立的知识点。

这 通过这 2 个月实训学习, 让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解, 更多的是对于从事继电保护的人员应 当具

有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速, 准确和精确, 不能出一点差错, 这就要求我门在以后的工作当中认真的对待, 仔细在仔细, 小心在小心, 一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害, 让企业受到巨大的损失。

企业文化方面

在培训期间, 我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德, 电力法律法规, 安全生产规程等。通过学习,我 我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略, 它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两 两 个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础,统一行动的指南, 是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务, 是每一个电力人义不容辞的责任和使命。

团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后, 我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的, 大家要通过良好的沟通协调配合, 激发工作的积极性,提 提高工作效率, 才能产生 1+1 远远大于 2 的效应。

牢记国网公司的企业文 化、发展战略, 让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作, 一定会有光明的发展前途, 企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些, 我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望, 同时也是自己将来能够更好地服务企业, 实现自我价值的一次宝贵机会。

纪律方面

本次的培训, 国网技术学院实施的是半军事管理, 制定了详细的纪律,并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。5 月初,型 全世界范围的甲型 h1n1 流感蔓延, 学校响应号召, 实施了封校和严禁离开济南的政策, 我严格要求自己, 服从班主任、班委会的管理, 服从学校的各种规定, 绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度,对 对每天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。培训期

间采取了封闭式, 全过程, 半军事化管理, 这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己, 适应从职工到学员的转变, 从平时工作散漫的生活向节 奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。

生活方面

在丰富学员业余生活方面, 国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡, 其文化底蕴进过五千年的积蓄, 是相当深厚的。为了让广大学员了解齐鲁文化, 国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。通过导游的讲解, 我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自己从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识, 对她的“ 生当做人杰, 死亦为鬼雄” 的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。

骄阳似火的天气, 热火朝天的赛场, 激情四射的呐 喊。学院举办的“ 鲁能智能杯” 篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。它不仅丰富了学员们的业余生活, 更拉近了之间的距离, 使友谊更加牢固, 更加长青.七一前夕, 在党的生日来临之际, 学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动, 党员们从竞赛中体验到乐趣, 也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺, 更加让同学之间的情谊得到升华, 同时也对即将离别的同学, 即将分别的老师, 即将告别的济南深深的留恋。

结语

培训所给予我的, 远不止这些, 路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索!为期4 个月的学习已经结束了,4 个月时 间过的真快, 刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前, 转眼间就要离开了。4 个月时间不短, 我在这里不仅仅学习到了知识, 还交到了很多朋友, 认识了许多全国各地的同行, 开阔

了眼界。马上就要和这个学校告别了, 马上就要和这里的朋友离别了,对于我来说, 有着对于学校, 老师, 同学的不舍, 更多的是对于以后工作和未来的憧憬, 我们都应当有着急不可待的心情, 回到原来的工作岗位

去大展身手, 去用我们在这里学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难, 更好的回报对我们满怀希望的老师, 家人, 同事, 去回报对我们有着殷切希望的公司, 去回报社会。我们一定 会在以后的工作中交出一份让国网, 让单位, 更是让自己满意的答卷。

回到九江的这几天,我也在回味这几个月学到的东西, 感觉到自己要学习的东西还很多,要 要走的路还很长, 必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足, 做好准备迎接更高的挑战, 我会虚心向领导、同事请教, 尽最大的努力把技能和业务学的更扎实。在和学员们的相处过程中, 我了解到我们是一个有机的整体, 每个人在工作中都扮演着重要的角色, 只有通过团队的努力才能使工作顺利完成, 随着国网公司的发展, 我也会正在向着更高的目标奋斗, 我会努力成为这个团队中合格的一员, 为公司的发展壮 大锦上添花, 我相信通过我们的努力, 国网公司的明天一定会更加辉煌!电 电力人生, 从此扬帆起航!现作诗一首, 以激励自己:

雏鹰励志 腾飞可期

2008 年 年 7 月毕业以后, 我进入了江西九江供电公司, 在南昌参加了为期两个月的培训后, 经过考试, 我选择了电力修试所。这是一个人才济济的集体, 是一个学习电力生产知识的好场所, 更是一个锻炼人的部门。我有幸加入这个大集体, 更让我有进步的动力。2009 年 年 3 月, 那时我还正在继保班轮岗, 这时我接到要来国家电网技术学院培训的通知,当 当时我很激动, 因为我是江西省为数不多的去参加培训中的一员,而 而 当我知道我去那培训的是高压电气试验时, 心里又有了那么点紧张, 因为我还没轮岗过试验班, 以前也从来没有接触过高压试验这一块, 怕到那以后跟不上大家的步伐。3 月底我从九江来到了山东济南, 有幸成为国家电网技术学院的一名学员。转眼间, 四个月已经过去了。通过四个月的脱产学习, 个人政治思想素养、理论知识水平、实际操作能力得到很大提高, 为今后立足本职工作, 更好地服务于建设“ 一强三优” 现代公司的工作大局打下了良好的基础。具体有以下几个方面的体会。

一、国家电网公司领导对新进员工的关怀。

培训期间国家电网公司总经理刘振亚亲临 国家电网技术学院检查、指导工作, 走入新进员工的中间, 同大家亲切握手, 热切关心新进员工的培训工作和生活。

在本次培训班开班之际, 国家电网公司人资部方国元副主任亲自参加开学典礼, 并做重要讲话, 讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求, 希望员工们刻苦努力学习, 学得一身好本领, 将来更好的服务于社会和公司。

二、重视企业文化的学习和综合素质的提高

月 月 31 日, 培训班正式上课, 首先给我们授课的是国家电网公司企业文化处副处长张忠伟, 他给我们主讲的是国家电网公司的企业文化。通过引古喻今和一些事例来说明企业文化的重 要性, 从而引出了企业文化的概念和国家电网公司的企业文化, 深刻详细的介绍了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向等内容, 并在最后介绍了助你成功的十个习惯和少走弯路的十条忠告。通过这一天的学习, 我们得知了先进的企业文化它就如同一根纽带,纽 纽带的一头系着企业, 另一头系着员工, 两者的相互协调统一形成了一个巨大的力量, 能够带领企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

月 月 1 号, 给我们授课的是山东电力集团公司的曹丽霞老师, 他给我们主讲的是员工职业生涯的规划。刚从大学毕业走入社会的我, 对自己的未来一 片迷茫。通过这一节课, 我重新审视着自己的人生目标和如何完成这个目标, 对自己进行了一个简单的职业生涯规划。

号和 3 号这两天的时间里, 我们进行了团队建设与沟通的理论培训和拓展训练。从这两天的培训里, 我明白了什么是团队和团队精神,团 团队是一群具有相互弥补才能的人, 致力于共同的宗旨, 努力途径的选择与绩效目标的完成, 并且愿意共同承担责任的群体。团队成员之间必须相互信任、相互理解, 这就需要良好的沟通。良好的沟通对于一个团队就如血液对于生命,良 良

好的沟通可以增进相互的信任, 鼓励创新, 消除怀疑和不安全感, 提高团队的绩效。

在接下来的二十天里, 培训的是作为一名国家电网公司的员工必须掌握的知识和一些基本的技能, 如国网概况及发展规划、应用文写作、电力法律、合同法、安规学习、安全用具使用及紧急救护法、新能源发电技术等等。通过这二十多天的培训, 理论知识水平、业务技能得到了很大的提高, 也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识,个 个人综合素质也得到了一定的提高。

三、重视基础理论知识和基本技能的掌握

月 月 27 日至 5 月 月 15 日, 我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登高作业、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和注天 意事项等方面的培训。开始的第一天, 我们就进行了登高方面的培训。作为国家电网公司的一员, 登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中, 在老师的耐心指导下, 我们都掌握了登杆这项最基本的技能。接下来的两天是电工基本技能和安全基本技能的培训, 我们学会了如何做触电急救、灭火和接线等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工, 随时都有可能碰到触电的情况, 学会触电急救, 不仅是对自己负责 责, 也是对别人负责。而灭 火不仅是在工作上需要, 在生活上也是必须掌握的。

月初, 我们培训的是电力一次设备的结构、原理及参数描述。我学的是电气高压试验, 即对电力一次设备做各种试验, 检测设备的好坏,而 而掌握电力一次设备的结构和原理, 才能透彻的理解试验的原理和接线等。而随后培训的是一些基本的试验的试验方法、影响因数和结果分析等, 对后来的实际操作部分奠定了理论的基础。

四、夯实理论基础, 实践中提高业务素质

月中旬至 6 月中旬, 我们进行了为期一个月的模拟训练, 我们的模拟训练都是在电脑上进行的, 电脑上有一个软件, 里边详细了介绍了各种设备的 结构, 并进行拆分讲解。前几天, 老师让我们自己好好看下各种

设备的结构, 由于是多媒体讲解的, 并且以图片的形式, 之前很多设备都无法看到内部的结构, 经过这几天的学习, 更加清楚了设备内部是什么样的, 以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理, 即是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习, 之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线, 并在一个模拟软件了进行了模拟。

经过了这一个月的模拟训练, 我们对各种试验的原理和接线都理解的相当的透彻了, 当然, 光有理论是不行的, 实践 才能出真知, 随后我们就到电气试验实训大厅对真实设备做各种试验, 将之前所学的理论和实践相结合, 相互补充, 在老师们不厌其烦的教导下, 将碰到的一些问题请教老师, 在老师的指点下, 所有问题都得到了解决, 之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项, 通过实际操作也得到了很好的补充。最后这二个多月的培训, 我系统地掌握了各种电力设备的内部结构、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识, 使我更加能够信任将来的工作。

在整个培训中, 我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会, 我想更重要的是, 在四个月的 培训中我们获得了彼此之间的友谊, 以及在此之间迅速凝聚的团队精神, 这在我们以后的工作中将会受益匪浅。

四个月的培训眨眼就过去了, 经过这次培训之后 后, 又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱, 而在于在自己的岗位上能为公司, 为社会做出多大贡献, 这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标, 就是在一到两年内, 不断地充实自己的理论知识 识, 提高自己的技术水平, 能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上 上, 通过自己的不断努力, 再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切 切, 自己本身的能力是一方面, 另一方面则是对工作的态度, 认真是一切工作的基本原则, 只有认真地对待每一项工作, 努力把每一个细节都做好 好, 才能不断在自己的岗位上前进, 不断接近自己的目标。

合抱之木, 生于毫末;九层之台, 起于累土;千里之行, 始于足下。回首四个月的培训历程, 我感觉

【篇二:企业员工培训心得体会】

培训心得体会

钟荣海 2012-11-08 从 从 8 月 月 27 日来宝华山实业集团报到,成为一名管理培训生,转眼间在公司实习已两月有余,细想起来这段时间自己无论是思想认识还是实践工作认识上都有了很大的改变,内心特别感激公司提供我们这样的机会参加培训学习,感谢公司对我们这的 批管理培训生的重视。这次培训虽然也只有短短的 2 天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。我想从以下几方面总结以下自己这次的培训心得体会和收获:

首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,或是专业管理咨询公司专家,他们能够亲 临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一个个精心设计的幻灯片、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!

其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天李部长的讲解高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更 坚定了我作为一名宝华山人的自豪感与归属感;王校长的讲解紧扣企业规章制度建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业规章制度建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!

第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚 在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“ 宝华山人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为“ 宝华山人” 增添新的荣誉!

第四,自我认知的提高和清晰的职业规划,经过这两个多月的实习我深刻认识到,从普通一员到职业人自己真的还没完全准备好,还欠缺太多,有太多需要努力的地方:一是心态上不成熟,抱怨过工作环境不好,抱怨过不公平待遇,自己却没有实实在在做多少事情出来,且看问题过于单纯、缺少正确认识社会现象的能力,自我情绪管理能力欠缺;二是,还没有形成良 好的工作习惯,纪律性不高;三是再学习的能力不够,主要是向他人学习、向实践学习的能力。

未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有我自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“ 宝华山人” 的工作业绩!

【篇三:培训总结之我对本次培训的感受】

培训总结之我对本次培训的感受

教师的成长与发展与继续教育学习是分不开的,读书让人精神生活更加充实,学习让人生更有意义。有机会能投身于本次提升工程的网上培训学习之中,我 感到非常荣幸,本次全员培训活动安排有序,内容丰富,方式便捷实用,实效性强,为教师专业成长提供了良好的发展平台。全体学员珍惜这次学习机会,认真参与培训,主动学习,勤于总结反思,全面提高自身素质,促进了自己的专业化发展,达到了预期目的。就此做总结如下:

一、培训的优点

1、网络实现资源共享。网上学习真正实现了师师互动、资源共享、优势互补;使得教师间沟通方便、取材灵活、疑难问题得到及时解决;更能使教师时空自主、拓展视野、取长补短。

2、网络方便快捷。上网学习, 能足不出户、不影响工作,网上学习体现了学习的主观 能动性,可以随时学习,师生可以分别做自己目前紧要的工作,有空时发贴及回贴,网络环境下有利于协作学习。全体学生可通过在线交流,探讨问题,一方面指导老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题.学生们把自己学习过程中形成的观点、见解发布到网络中,通过参与讨论,将获得愉悦感和成就感,进一步激发了学生学习的兴趣,增强了学生的求知欲和创新意识。

3、节约了培训时间。以前的各种培训学习,大多都是要求教师在指定时间和地点参加培训学习,参加培训的教师就不得不暂时离开工作

岗位和家庭。这样以来不仅有家庭的困难需要解决,还要面 临学习回来后教学工作的交接,收获与困难并存。而远程网络培训学习就解决了这些问题:可以使教师在工作的同时学习,不仅不耽误学校的教学工作,还能使教师及时将在学习中的一些收获在教学过程中验证和使用,所以说远程培训是一种更节约、更人文的培训。

4、使教师培训学习收获更多,视野更开阔。视频里专家们用自己严谨的治学态度,丰富的教学经验、高尚的师德修养、先进的理论水平为培训教师提供了一堂堂精彩的报告,对教师的职业道德、理论水平、教学实践给予了很大的改进和提高,老师们普遍认为每一次的专家报告对每一位培训的教师都是思想的洗 礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高,他们的教学艺术、实践经验对我们教师必将产生深远的影响;一线教师的现场讲课也给老师们很多的启迪,他们对事业的执着,对学生的热爱,对教育的满腔热忱,他们广博的知识,丰富的教育艺术,对教育教学细致地研究,给学员们留下了深刻的印象,树立了榜样。

5、国培学习是一种不可多得的教育资源。

目前的教育教学工作提倡集体备课,要求教师在教学过程中更多使用现代化的教学设施。但在实际教学中,老师们集体备课的效果并不尽人意。同年级同学科的教师在“ 考核” 这一制度下,大多是不愿意将自己的优点暴 露给对方的。而且,即使有的教师肯把自己的心得说出来,教师之间的“ 互相不服气” 也未必能够认可和接受其他教师的经验。同样,在现代化的教学设备使用上,因为敝帚自珍的心理,同年级同学科的教师也未

必肯让对方共享自己的教学资源。但是,教师远程网络研修却解决了这些问题:中国教师研修网不仅是个更好的集体备课的平台,也是个知识储备更丰富的教育资源。

通过教师们的互动、辩论及名师的指导,更实际的探讨了教育教学规律,丰富了教育内涵。在远程网络学习这个平台上,教师们获得了更多的教育教学信息,不仅可以把自己在教学中的心得和疑问共同交流探讨,还使教师们的视野变得更加开阔。

第二篇:暑期培训会心得体会

暑期培训会心得体会

在暑期教师会上学习了中心学校的 “暑期教师培训会”动员报告,学习会议精神和干部思想作风建设制度,并经过一段时间的“教师教育技能研修”学习研讨活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部好教师,就必须遵守机关作风建设“十条规定”和弘扬“五种作风”,并且以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准,认真落实省委提出的“五带头”,经过暑期培训会的学习,我要努力做到不断提高自己的修养和能力,通过不断反思和不断思量,着重要做好以下几个方面:

强化干部“五种”意识和弘扬“五种作风”。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到教育事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要引导我校干部群众解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立干部形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。要实践全心全意为人民服务的宗旨。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的,要真正做到这一点。要做到坚持学习,树立正确人生观。

不断学习,提高个人能力。教师作为教育行业力第一线的实施者,个人自身的学识和教育技能的提高是至关重要的,只有个人的教学能力和教学艺术水平提高了,才能教出更优秀的学生,才能更有效的提高学生的学习能力,才能更明显的提高学生的成绩。既然这样,就要求我们教师必须下功夫去提高个人的施教水平,多学习相关业务的知识,更多的珍惜学校安排的培训机会,进行教学研修活动,大家不断的交流经验,共同进步,做到学生满意,家长满意,学校满意的称职好教师。

一个优秀的干部不是天生具备,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。正气,必须养正气,这就要不断的学习和读书,知识多了,本领就会增大,精神境界就会提高。读书使人高洁。在这方面,老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。一个不读书、不学习的人,必然会鼠目寸光,所以我要坚持不断地学习,不断地进步,不断的提高自己的业务能力,才能适应不断发展的社会教育。

经过暑期培训会的学习,使我更进一步的明白了:我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习与教育和教师相关的文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的先进性;时刻不忘提高自身的修养和技能,才能站立于社会的前列,也只有这样,我们干部才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。

第三篇:生物学科培训会心得体会

生物学科培训会心得体会

通过这2天的初中新课程生物教材的培训,对生物新课程的理解有了更新的认识,我受益非浅。这次培训对我来说是一次很好的机会,感受很多。

无论是报告还是授课,都让人耳目一新。几位专家、优秀教师的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。每当脑海里回映特级教师们上课时信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些都是他们平日里下功夫、花时间进行教学实践、教学研究、经验积累,历练了基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。各位专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对教育教学各个领域的独特见解。在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼,我们平时思考的太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了。

新课程理念的改变。面向全体学生,改变传统的教学方式,使所有的学生都加入到课堂中来,提高生物科学培养,倡导探究性学习,给每个学生提供同等的学习机会,使所有的学生通过生物课程的学习,都能在原有的水平上得到提高,获得发展。使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面全面发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探索活动,而不只是被动地学习知识,摆脱以往“以学科为中心”的课程观念的束缚,促进学生实现学习方式的转变,教师教学

方式的转变。让学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取了科学知识,并在这个过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式,形成科学观点和科学精神。

新的初中生物学课程抛弃学科体系,综合考虑初中学生的发展、社会发展和生物科学的发展需要,对原教学大纲的教学内容进行删减、增补和整合。建立了科学方法教育的体系,创设了科学方法教育的途径,为过程与方法目标的落实奠定了基础。其次,注重与现实生活的联系,使学生能够运用所学的生物学知识面对现实生活、生产和社会中的实际问题。根据有意义学习的理论,教材的导言尽量从生活实际入手,创设较好的问题情境或悬念,使学生在现实的生活背景中的学习生物学。同时,教材还注意让学生运用所学的生物学原理参与公众事务的讨论或作出相关的个人决策。

总之,新课程以学生为中心,以活动为中心,让学生在活动中学会合作,学会探究,新课程将以创新为中心,注重学生创新能力的培养,激发学生创造的欲望,勇于创新。在教学中首先要打破学科局限,立足于生物学科,通过生物学科的教学培养全面发展的新人。所以不光是教书而且要育人,要成才更要成人。

第四篇:团校培训会心得体会

团校培训会心得体会

团校培训会心得体会1

作为班委里的一员,对于干部培训一事,是不得不有些思考的。

最主要的一点,是怎样做好一名班委的问题,就我个人理解,主要有以下几个方面:

第一,在自己职责范围内的事要尽力通知到每一个人,并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所,消息的传播渠道并不像高中那样每天在固定教室通知,这就决定了必然有所不同。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知,这样的人必定是少数,但也确实有发生过这样的情况,这样就导致了某些人因为不知道消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点,比如说做早操,总是在做与不做之间徘徊着,也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做,起不起床倒是次要的,因为即使不做我们仍可以拿那时间去晨读,只是有时候在没有确定消息的情况下,跑到操场上去了,却发现没有几个人,一大早就有种被欺骗了的感觉,所以还得调整心态来积极面对一天的生活。所以做为班委中的一员,在得到消息的时候,应在第一时间内将消息准确的传达给同学们,好让同学们有心理准备去做好这些事情,他们也能将自己的事情做出更好的安排。

第二,要和同学们多加交流。作为班委,与寝室其他不是班委的人比较,自己很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话,与班级的很多人恐怕就没有交集了,而作为一名班委,有事情需要宣布的时候,总会一个一个寝室的去串门,工作同时,无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委,不把握好这些机会,还停留在只是班级普通一员的水平,那就真是没有好好利用自己所拥有的条件了。

第三,要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员,大学四年的生活我们将一起度过,从小事做起,才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的消息或事情,知晓的时候,就适当的往心里放一放,不要有一种“事不关己,高高挂起”的心态,必要的时候跟他们提一下,让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态,最好还是留意一下,很多时候我们都不在一起,可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓,所以如果可以知道,请稍微留意一下,那样与他人交往起来的.时候不至于犯一些很常识性的错误,达到一种更融洽的沟通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易从头脑里走过就忘了的,可能当别人稍微提一下的时候,你还是一头的雾水,一脸的茫然不知所措,所以多关心关心同学是很有必要的。

第四,是解决问题的能力。当同学出了问题的时候,如果可以就尽量去帮忙解决而不是逃避责任,即使不在自己的职责范围之内,如果可以尽微薄之力,也尽量伸出援助之手,那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰,或许给了他“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉呢,再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢,所以尽量“giveahand”吧,有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺,就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那样人也会比较容易被接受一些,一味活在自己世界中的人终究是不怎么受欢迎的。当班级出现问题的时候,班委更多的应该是相互支持着走过这些问题而不是互相指责,互相指责只会降低工作的积极性,可能会努力把这次做好,但对下次工作,只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。总之,我会在心里给自己这样的暗示:既然选择了成为班委中的一员,就尽心尽力去做好,只有这样,回头看留下的脚印,才会觉得无愧于心、无怨无悔!

团校培训会心得体会2

一、自身素养,人格魅力

一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中,政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座,我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题:

1、人和政治的关系。

2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物,习惯于群居生活,这决定了我们必须对政治知识有所了解,将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性:即使你不关心政治,但政治关心你。在第二块内容中,罗老师又从实际出发,介绍了一些提高政治素养的方法,例如学习政治理论,辨证唯物主义;阅读大量经典文献,时政著作;浏览一些政治新闻评论等等,让我们受益匪浅,明白认识政治的途径其实有很多,只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进,在国家宏观政策下开展活动,同时也是对国家政策的有效落实。

二、团队精神,领导风范

分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的'机会,所以在校园这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队只有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个精英意识。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自己,潜意识里就应该存在精英的标准。

三、经验办事,创新机制

在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的!

团校培训会心得体会3

最近几周,我校举办了一次团校培训活动,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我的收获很大。下面,我来简单地说一下我的心得体会。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的.工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。

通过这次短暂而丰富的学习,我们获益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对着新的挑战,这就促使我必须更加努力通过点滴积累,一步一个脚印地认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想,这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,为田中的明天,时刻准备着!

团校培训会心得体会4

我很荣幸能够在大三这个学年,参加这三次青年团校的培训。尽管这三次培训的时间很短,但是通过团校的培训,我深刻的认识到了很多以前从来没有意识到过的东西,而这些东西都将对我以后的未来发展起到很大的帮助作用,这对于我自己各方面的提升也是一个大幅度的转变。

物流工程学院的'团课,不仅让我明白了一名合格的团员除了必须有良好的科学文化知识之外,还必须具备良好的策划组织能力、宣传能力、沟通能力、创新能力等各种能力。

1、策划组织能力。在团委开展活动前,要做好各方面的准备工作,策划应当周密、细致,学生干部要保持自身的先进性,带好领导作用。

2、宣传能力。在e—game的介绍中,我充分认识到了,在我们的活动宣传中,要充分地利用宣传媒体,如海报、ppt、传单等,让同学们能够通过各种渠道,了解知道我们的活动,为活动的正式开展烘托气氛。注意宣传工作,宣传是活动的“外装”,做更好的宣传是活动成功的秘诀,再好的活动如果没人了解,这活动也只能说是不成功的。

3、合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。只有通过各部门的齐心合作,大家才能把活动举办好,才能达到最大的效益。

4、沟通能力。沟通能力是人际交往中不可缺少的重要部分,杨老师在课上提到,说有一次一个班级组织活动,团委因为没有做好正确的沟通,导致部分同学有很多的抱怨。做好班级活动,我们就应该具备必要的沟通能力,学习与人沟通,与人交流。

5、创新能力。实践永无止境,创新永无止境。我们始终贯彻“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于变革、勇于创新”,研究新情况,解决新问题,促进团组织工作的与时俱进,不断培自身的创新意识。

参加这次团校培训,我受益颇多,明白作为党的后备军,在以后的工作学习中,我必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己,不断地总结,积累经验,提高工作效率和工作质量。作为新中国的新主人,作为新一代的女大学生,我想我们有责任,也有义务认真参加培训,学习党的知识,为祖国贡献出一份力量。

团校培训会心得体会5

此次培训,体现了学校团委对我们学生骨干的关怀,也使得我们自己业务素质的提升,团校培训心得体会。我很珍惜这次机会,同时也积极参加实践活动,在课堂上积极发言。在这几天的培训中我学到了很多东西,也有很多的感慨。在此我向组织报告一下我的内心最真实的想法!

我要做一个合格的西南科大人!

告别中学时代,迈进大学的校门。人生的理想将在这里确立,未来的发展空间也将在这里孕育,美好的生活在这里展开新的一页。面对崭新的学习、生活环境,我们努力去适应,克服了一个个困难。从一定意义上讲,进入大学,就意味着独立的走向了社会,走向了生活。在这个新的起点上,为了给自己的人生理想打下坚实的基础,就需要摆脱依赖、等待和犹豫,树立自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。

面对新的生活环境,同学们随时都可能遇到过去没有遇到过的问题、矛盾和困惑。作为一名学生干部,过去没有接触过的人,需要去交往;过去没做过的事,需要学者去做;过去没有遇到过的问题,需要自己去解决。为了尽快提升自身的综合素质,我们需要在各个方面虚心求教、细心体察,多向老师、同学学习。我认为,每个人的能力不是天生就有的,都是在生活过程中积累、历练出来的,都有一个从不会到会的过程。只有在生活的实践中不断的磨砺,才能逐渐提高独立生活的勇气和能力,“生活是最好的老师”就是说的这个道理。谢谢您的支持和鼓励!

我们要提高自身的修养!

勤奋,我相信任何成功的人士都具备勤奋的品质。古语有云:业精于勤,荒于嬉。有两的学业是辛勤的汗水的结晶,突出的成就也离不开勤奋的工作,马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要自我要求自己,通过自己的不懈努力成长为学业有成、综合素质过硬的西南科大人,为国家的建设出自己的一份绵薄之力。

严谨,就是要一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、严密。我本人从来就反对弄虚作假,我相信弄虚作假的人是不可能有什么大的'成就的!不管是学习还是生活,都做到井井有条,有条不紊,坚决抵制急功近利的浮躁的风气。

务实,脚踏实地,一步一个脚印打好基础。大学是学习知识的阶段,同时也是我们的人格成形的阶段。因此我们要做到:老实做人,认真做学问,不驰于空想,不鹜于虚声,唯以就真务实为人生理念行世。培养出大海一样的胸襟,永远都保持一种积极健康的人生态度。

创新,我们的校训就要求我们要有创新的精神,敢为人先,不拘一格。我们是国家未来的建设人才,我相信经过我们的不懈努力,一定能够成为社会各个行业的骨干,我们需要自觉培养勇于创新的品质和才干,打下扎实的基础,不断提升和拓展自己的创新能力,为将来在祖国各个建设岗位上发挥骨干作用做好准备!

团校培训会心得体会6

20xx年11月17日,星期三晚上,我第一次参加了团校培训课。在课程开始之前,我们观看了一场结业典礼。望着一位又一位昂首挺胸、自信飞扬的学姐学长走到前台,接受老师为他们颁发的结业证书时,那份荣耀深深打动了我;我想象着自己三年后是否也能成为他们中的一员,享受此等荣耀的一刻,似乎只是向往,未来总是未知的,而我还是那个没有足够自信的人。但是,我渴望自信,渴望成为一个自立自强、自信且勇敢的人;我对它的渴望犹如沙漠中的旅行者对水源的渴求。我知道自己离他还有一段路程,所以我将继续成长。

团校培训是为学生干部开的培训课,它的目的是提升学生干部的综合素养且更好的服务于同学们。我惭愧并非学生班干,我曾经竞选过但失败了,幸运的是在自己最失落的时候系学生会收留了我。虽然只是一名小小的学生会干事,但我还在成长;作为学生会的成员之一,更应该是自己变的优秀,从而去影响他人。我深知自己还不是一个优秀的人,但是我还在成长,我牢记着官院学生会的口号:与优秀的人在一起。

结业典礼过后,我们真正开始了第七七团校培训课程。其中主要由汤中秋老师为我们讲课。首先,汤中秋老师告诉我们学生组织的概念是,其成员构成,其目标指向都是为了学生。要最为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,与时俱进,做到帮助别人,团结别人,从而影响别人。只有提高自己的综合素养,是自己变得更加优秀,别人才会和你在一起;最终引领大家,更好地服务于学生。

其次,汤中秋老师说了学生组织的三重职能,即自我管理,自我服务,自我教育。管理是服务的基础,服务式教育的基础;教育是管理的基础,教育提升管理水平;管理提升服务能力,服务提升教育效果。自我管理是形成利于学生成长的基本秩序。自己内部都是一盘散沙,又从何谈论管理学生呢,只有在自身管理有序的基础上才能引导他人,服务他人。自我服务时提供助推学生成长的基本条件。服务于自我,应用于自我,进而提升自我。自我教育是提供引导学生成长的基本导向。自我教育,自我反思,从而达到自我升华的`境界。孔子云:五日三省吾身。

在此是学生内涵的三重境界。汤中秋老师说,人之所以恐惧,因为未知;人之所以愤懑,因为不甘心;人之所以分裂,因为不满;人之所以自卑,因为空想。所以我们要做到内心的和谐,用正切的价值观念指导个人行为。

人与人之间的隔阂,是因为距离;人与人之间的抗拒是因为威胁;人与人之间的淡漠,是因为涣散。所以我们要与他人和谐,用互相尊重,同理之心与周围的人相处。

过分自信个人的力量,破坏均衡;过分最求个人的权益,破坏规则;过分依赖环境的作用,破坏生长。所以我们与坏境和谐,忍痛团队的价值,最求团队的规则,吸收团队的养分,实现团队目标做到个人与团队共成长。

最后,汤老师建议我们要与优秀的人在一起,我们要追求卓越,超越自我,提升自我。

相信经历团校培训的我们,在老师的带领下,我们将提升自己的理论水平,培养自己的大局观念,增强大局意识,增长见识,开拓视野,提升自我综合素质,并将结识更多优秀的朋友。我深刻的意识到,自身的综合素质和能力与团组织的要求还有很大的差距,因此,我将认真学习,提高素质,运用所学的只是不断提升自己。

团校培训会心得体会7

我很高兴自己能参加团校,我知道只有极少的人可以参加,所以我会好好把握这个机会。对于我这个平凡的女孩来说,这个机会是对我的肯定,又是一次新的开始。我是一个有上进心的.孩子,但是我不够细心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真诚对待每一个人,就会被大家所认可。我非常迫不及待想要入团,想要为大家服务,但是我知道在此之前我要做好一个少先队员,做好一个初中生!当然,想要做好也并非易事,所以我对自己提出以下要求:

品格优良,德智体美劳中德为先,做好其他之前要先学会做人,不讲粗话俗话,做一个有文明的人;

思想端正,要热心向上,积极进取,心中有集体,心中有他人,做到集体光荣我光荣,我为集体争光荣

真诚待人,要友好的与同学正常交往,与老师学习交流,要诚实守信,有较好的人缘,做一个有责任心的人;

认真学习,要有优秀或良好的成绩,作业及时高质量得完成,上课不开小差,圆满的完成学业;

遵纪守法,要严于律己,不做各种不良违纪行为,并要在自觉的情况下提醒周围的同学,做好一个初中生;

我希望我在团校学习能取得阶段性的成功,能够加入共青团,成为一名光荣的团员!

团校培训会心得体会8

当班上大部分的同学已在团校接受了良好熏染,提高了自己的政治素养,提升了自己的思想境界,成为优秀的共青团员,并积极向党组织靠拢时,我也有幸成为新一批团校学员之一。二十六号晚上,我参加了第一次团校培训,确实让我受益匪浅。

首先,党委书记吴旭坦致辞。吴书记给我们提出的三点建议,让我印象尤为深刻。第一,要树立准确的人生观、价值观,成为一个有理想、有抱负的人;第二,要好好学习、努力学习,做到对国家、社会有所贡献;第三,要成为一个有孝心、有爱心、有包容心的人。作为一个二十一世纪的青年、一个九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾让我们无所适从,但,我们更应该做的,是重塑九零后的形象:我们也有远大的理想,并为之不懈的努力拼搏;我们也在知识的海洋里遨游,寻找真理的珠砾,当然,我们更有一颗爱人之心,与人为善。作为一名共青团员,我们理应走在前列,树立榜样。

然后,党委副书记熊剑峰发表了“优秀大学生具备的素质和能力”演讲。熊书记将“四大素质、九大能力”娓娓道来,阐释的井井有条。作为当代大学生,我们决不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”了。外面是更精彩的世界,更广阔的天空,更宽广的平台,同样,是更激烈的竞争。所以,在扎扎实实学好专业知识的同时,我们也应该胸怀天下,关心时政,努力提高社交、组织管理、团队协作等各项能力,具备优良的道德素质和过硬的`心理素质。这些都是成为一个优秀大学生的应有之义。我们应当充分认识到时代赋予我们的职责和重担,不断地发展自我、完善自我,这样,才能在走出校园后,为社会的发展作出实质性的贡献。

通过第一次的团校培训我似乎觉得前方的路又有了灯塔的指引,在团校,让我们一起成长!

第五篇:暑期教师培训会心得体会

暑期教师培训会心得体会

暑期教师培训会心得体会一:

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

理解教师职业,提升自我素养。教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位有丰富教学经验的同志根据自己的实际经验给我们介绍了在《新课程标准》理念下一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,还提出了如何加强教师之间合作的方法;在教学教法经验方面,通过说课的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精;通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

培训使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。在本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

学会终身学习,提高自身能力。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

要热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?要不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

暑期教师培训会心得体会二:

努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

通过网络学习,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、教师要有良好的师德修养

不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。

二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想

放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入,这是针对幼儿认识的不稳定而言。允许幼儿的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。:

五、要做终身学习型教师

只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

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