中心校基层党建工作调研汇报材料（5篇）

第一篇：中心校基层党建工作调研汇报材料

太平乡中心校基层党建工作调研汇报材料

太平乡辖区内有1所中心小学，近年来，中心校党支部作为学校先进分子的工作集体，保持着良好的传统，积极发挥作为执政党的逐步组织在基层组织中发挥着坚强的战斗堡垒作用。近几年支部工作正值全党开展先进性教育、学校谋划主动发展两件大事。支部发动全体党员按照上级党委的要求，把握学校政治工作的方向，认真履行党员义务，围绕中心工作，保证了学校各项工作的顺利展开，党支部的思想建设和组织建设有的新的成效。

一、求真务实谋发展，讨论规划定愿景，迎接学校新复兴 2005年初，中心校党支部花大力气，整合各方面的资源，总结提炼学校的办学经验，查找存在的不足，针对问题找对策，制定了《学校三年发展规划》，把握学校发展的总方向。规划制定过程，体现了‚三结合‛。

1.传承与创新结合。党支部引导全体管理干部把学校主动发展的总思路与学校优良传统紧密结合，扎牢学校发展的‚根‛。求真务实，高凝聚力的团队精神，教育教学的高质量，教科研的高水平均是实现时代发展的基础。学校将在传承的基础上实现创新。这一‚新‛具体体现在提升与发展上。

2.专家意见与群众意见结合。制定三年主动发展规划的过程也是展示群体智慧的过程；向专家学习的过程，描画未来发展蓝图的过程。党支部约请专家共同谋划，一次又一次倾听老师的意见，在多层次、多侧面的探讨与交流中，学校发展思路越加明晰了。

3、理论与实际结合。学校的三年主动发展规划是基于一定理论基础的规划。学校大胆提出‚分享教育‛是基于学校已有的分享氛围与教师素质而言的，未来三年，中心校将主动放眼校外，盟外，区外，让更多的同行与中心校共同分享教育教学智慧与成果，在分享中实现教师专业发展水平的进一步提升，教育教学质量的全面提高。

二、倡导勤恳踏实创新，谋求上下齐心协力，让学校处处展现生命的活力

党支部是学校工作的指挥部，她的精神面貌如何决定着学校发展的方向和速度。中心校从自身做起，努力树立支部班子成员充满热情的精神状态，以此带动学校教职工对学校工作的热情。通过具有挑战性的工作方略的贯彻执行，让师生员工在每天走进校园的时候，都面对问号，怀抱好奇，富有热情……

1.建设先进性的党支部，追求支部委员理想境界的提升，让每个委员充满理想。支部重视班子成员的学习活动，通过学习和研究，在‚廉洁公正的品格、开拓创新的理念、厚实专业的学识、亲和平等的作风、科学踏实的态度‛五个方面修炼自己。为此，中心校首先从打造班子成员厚实的功底着手，认真组织中心组学习，学习党和国家的法律文件，学习先进学校的办学经验，研究学校工作的得失喜忧。班子成员认真学习，坚持在教育教学第一线上课。每年听课都在300节以上，10篇以上论文发表获奖，校级干部主持两个国家级和一个省级课题研究，走在教育教学改革的前列。

2.支部一班人积极用好学校网络的平台，及时将自己的学习体会在校园网上公布，与全校老师共同探究学校工作的热点和难点。班子成员包括中层干部都积极写稿投稿，师生互动、家校互动、干群互动，校园网成为学校精神文明建设的又一个新的平台。现在，学校党建网页、校长的‚专题网页‛、党员的‚学习型党支部文库‛、学校的‚随笔杂谈‛、教师的blog都常见到班子成员的学习体会文章。

3.校级干部在全校作讲座，对教师作多方面培训。‚分享教育大家谈——介绍国外教育‛、‚怎样的课是一堂好课？‛、‚健康促进学校与学校管理‛‚公平教育与优质教育‛、‚课改，我们与学生一路同行‛，围绕这些问题，精辟地阐述自己对这些问题的理解，动员各方面力量积极参与课程改革。管理干部的见解让老师们豁然开朗，让家长们感受到课改的春风，从而积极主动的配合的学校课程改革的大行动。

三、加强政治思想领导，注重提高师德教育水平，练就高素质的教师团队

教师是实现学校主动发展最重要的力量。锻造一支高素质的教师团队是当务之急。学校通过各种形式为青年教师的专业成长提供机会，让主动发展成为学校教师的内在需求。确立的目标：

1、组织40周岁以下的教师以及特级教师后备人才、科技带头人、骨干教师制定‚个人三年自主专业成长规划‛。

2、评选校级首批师德标兵，成立‚分享智慧名师工作室‛。

3、认真履行《爱生承诺》，注重师德师风建设。

2.学校成立‚分享智慧工作室‛，采用党员学科带头人领衔，志愿组合的方式让各类骨干教师和青年教师结对子，让‚工作室‛成为智慧的聚集地和分享源，成为名师的工作站和孵化室，为学校骨干教师的成长起好积极的作用。

3．组织教师参加各级各类评优活动，取得了骄人的成绩。三年中，学校先后被评为先进基层党支部。一位同志被评为优秀共产党员，本届支部发展新党员四名，两名新调入的预备党员如期转正，选送七名党外积极分子参加培训班，定期考察校级后备干部，目前有15位青年同志申请入党，使我们党组织未来的新生力量。

4.为顺利实现学校管理目标，学校进一步加强师德师风建设，组织广大教师认真学习《爱生承诺》，在教师节隆重举行了爱生承诺签名活动。学校制定了校级师德标兵评比条例，评选出了首批师德标兵。

四、认真开展先进性教育，让党组织成为学校发展的战斗堡垒

党员先进性教育让党员受到又一次党性锻炼，迎接洗礼。党员带动老师参与学校新一轮中层干部竞聘，按程序选拔干部，让群众信得过的同志走上了管路的岗位。党员干部围绕‚语言文字工作‛、‚绿色学校活动‛、‚档案整理工作‛‚校务公开工作‛，尽心尽力工作，体现‚提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作‛的教育目标。经过提炼归纳，支部共收集到89条建议和意见，着力加强改进。

党员在学校各项工作中发挥示范带头作用。支部通过《党员手册》，引导党员积极参与‚建设学习性党组织‛的建设，制定个

3人学习和研究目标，从‚一位党员一面旗‛、‚党员五个一‛等方面制定个人学期目标，强化了支部的目标管理。近年来，党员通过目标管理，在教学研究的各个方面，通过上公开课、参加课题研究写课题报告、党员联系户党员责任区建设、帮助困难家庭等活动，让党员始终站在学校发展的前列，接受锻炼赢得信任。

针对学校品牌宣传力度不够的缺陷，学校报道组多次筹划一批新闻报道素材，约请新闻记者到校进行采访，为宣传教育品牌做舆论。及时的报道既让学校德育工作新成效得到宣传，又显示出实小文化在不断传承和弘扬。学校约请全国知名教师到校上课、作报告，给学校教学研究带来新的气息，党支部倾听教职工意见，针对师生员工提出的建议，学校加强校园常规管理，让学校文明水平有新的提升。学校发动教师开展重建课堂新秩序的大讨论，建立必要的常规制度，重点加强艺术文体类的课堂教学常规、学生到专用教室上课的教学常规、集体课外活动和广播操的活动常规、校园教学卫生常规，和校园物品车辆排摆放常规，校园秩序有了明显好转。学校加强了校园门口学生上学放学的管理。向学生家长做宣传，对学生提要求，教育学生学会走路，社会齐抓共管，为学生开辟出一条上学、放学的绿色通道，效果明显，得到广大家长的好评。针对学校骨干教师力量薄弱的问题，学校围绕课程建设的‚两部两室‛陆续成立并开始工作，以党员学科带头人领衔的‚分享智慧工作室‛积极开展教学研究，为锻造高质量的教师团队建起了新的平台。

学校管理呼唤新的思维，新学期学校进一步明确了改革发展思路，探索考核机制的变革，积极改善内部分配管理。学校开展‚教育教学和管理五好竞赛‛，实施‚学校重大活动项目管理‛策略，积极推动学校内部管理的新机制。一阶段实行下来，显示出新的生命活力，‘项目管理’鼓励能者多劳、多劳多得、给想干事能干事干成事的同志搭台表现展示才华、让学校内部奖金分配不平衡状况得到改变的指导思想得到教工的认可。

学校完善了一系列规章制度，用目标管理责任的形式促进工作的落实。学校修改、制订了28项学校管理制度，对学校依法治校工作起到很大的推动作用。党支部加强对管理干部和党员的教育与管理。特别是校级班子成员的管理，建立必要的学习制度、4监督制度，加强中心组学习，及时增补支部委员。我们规范了会议制度，通过部门会议、行政例会、党政联席会，讨论决定学校工作。党支部对每位党员‚加强与教师的沟通、交流，及时听取意见‛的工作及时进行督察，校级干部坚持每天下班前及时互通情况，交流工作，形成整体合力，学校各级管理干部驾驭教育教学的能力有新的提高。学校校级干部和中层管理干部年度考核，优秀率满意率每年都在提升，学校各项工作有新发展。

当前中心校党组织建设和党员队伍建设工作中存在的突出问题：

1.党支部工作，与人民群众对中心校高标准发展所具备的要求还存在一段距离，在学习和贯彻党的方针政策、国家的课改标准和办人民满意的教育等方面自感心有余而力不足。渴求迅速弥补这些不足，希望能得到更多的学习机会，扩大视野，以便尽快适应学校发展的需要。

2.中心校是一所老校，有自己独特的的优良传统和文化，需要高素质的教师群体来支撑。班子成员还要做大量细致的工作，加强对教师队伍建设的力度，积极营建浓郁的负重奋进、锐意进取的工作氛围，让更多的名优教师脱颖而出。

3.党的‚十八大‛即将召开，我们面临新的形势和任务。思想政治工作在新形势下有新特点和新要求，简单依照老办法效果肯定不行，需要探索新的思想工作的路径和策略，需要支部全体党员协同奋进，共同努力。

今后几年中心校党组织建设和党员队伍建设工作的主要思路和举措：

着眼长远，努力形成党员示范岗建设常抓不懈的工作机制 主要是建立三个机制。

1、责任机制。强化‚书记‛抓党员示范岗建设的工作责任制，明确书记是党员示范岗建设工作的第一责任人。同时，明确支部委员、各党小组长各‚分享智慧工作室‛领衔人是具体责任人。这样，形成一级抓一级的明确责任体系。同时，实行党员示范岗建设联系挂钩制度。党员示范岗建设不达标的，不得评为先进个人和先进党组织。

2、动态管理机制。每年对党员示范岗建设进行一次考评。对照党员示范岗建设标准进行量化考核打分，第一年经考核符合创建标准的，确定为正式党员示范岗建设；第二年考评合格的，进入全面建设提高阶段，达不到标准的，予以警示整改；之后，实行滚动考核，一年或两年一考核，对党员示范岗建设，重在质量。

3、奖罚机制。支部对三个党小组、八个党员示范岗建设创建活动进行总结评比。对在检查和考核处于不佳状态的党员示范岗建设提出限期整改要求,对具体负责人进行诫勉谈话。在全校范围内营造比学赶超抓创建的良好氛围,有效地激活党员示范岗建设工作。

对加强和改进党的基层组织建设和党员队伍建设的意见、建议和要求：

一、加强和改进党的建设，着眼于提高科学执政、民主执政、依法执政能力，全面提高领导干部和执政能力。要加大培养选拔年轻干部的力度，把科学发展能力强、善于驾驭全局和处理复杂问题的干部放在党建领导岗位，鼓励干部到基层、到薄弱学校锻炼成长，优化领导班子结构，使党的基层组织干部队伍充满活力，充满后劲。

二、积极构建学校和谐文化建设，以优秀的学校文化培育和谐学校。用优秀的学校文化理念帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，培育教师忠诚、敬业、勤奋、奉献的品质，通过建设优秀的学校文化不断提高教师队伍素质和活力，增强学校发展的动力，为学校持续健康稳定发展提供人力资源支撑。‚三年主动发展‛的管理有积极的成效，减少间断性、突击性的评估检查，增加随机性、跟踪性、主题性的调研，切实起到‚诊断‛和‚搭脉‛的作用。

三、关注学校教育教学的实际状况，不断组织党建干部开展学校教育教学管理的真研究，关注学生的生存状态，关注教师的生存状态，引导教师追求教师职业的幸福。目前教师负担重，学校管理干部压力大，职业的幸福感不强，教师的心态不平衡，需要机制上的保障和思想上的引导。

第二篇：基层党建工作调研汇报材料范文

基层党建工作调研汇报材料

一、落实各级党委抓基层党建工作责任制

（一）进一步强化抓基层党建工作主业意识。一要抓好党的路线、方针、政策的贯彻传达。要建设和谐社会，必须高度重视基层党组织建设，发挥政治思想和组织保障作用，担负起更加繁重的统一思想、凝聚人心、整合力量的任务。二要抓好党的基层组织建设。要根据经济形势的新变化合理调整党组织设置。建立健全党建工作制度，进一步加强党员教育管理，通过加强党员活动场地、现代远程教育站点等阵地建设，提升党员干部的思想素质和理论水平；加强农村党员实用技术培训，提高待遇“带头致富、带领群众致富”的本领，以提高党员致富带富的成就感。三要抓好班子，带好队伍。通过“两推一选”、“公推直选”、“村支部两委交叉任职”等办法，真正把那些想干事、能干事、会干事的优秀分子选拔出来，树立正确的选人导向；要以德才为本，用人所长，人尽其才，职责分明，科学调配，树立科学的用人导向。

（二）建立村（居）委党组织书记党建工作专题述职制度。建议镇每季度召开一次党建工作汇报交流会，听取村（居）委党组织书记汇报党建工作开展情况，强化村（居）委党组织抓基层党建的责任意识。同时，根据党建工作计划，结合各自分管工作和联系村（居）委工作，向党委会汇报履行党建工作职责情况。

（三）始终坚持围绕科学发展来选干部、配班子、建队伍。要统筹镇村领导班子的配备、培养和使用，不断完善选人用人机制，强化干部培训和锻炼，着力优化结构，盘活干部资源，打造高素质、创新型的基层领导班子和干部梯次队伍。

二、扩大基层党组织覆盖面

（一）创新基层组织设置模式，实现城乡组织共建。选择党建基础好、经济实力强、党员较多、条件成熟的村委组建党委，并试行党代表常任制。积极探索创新党的组织设置模式，不断加大联建共建力度，逐步建立城乡一体化的基层党组织体系。一是立足现有组织抓调整。着重改革和完善农村基层现有党组织设置调整。二是打破区域限制抓组建。积极探索推进村村联建、村企联建、村居联建党组织的方式，发挥社区、企业党组织带动效应，促进城乡生产要素优化配置。三是紧扣产业特色抓组建。根据目前形成的“一镇一品”、“一村一品”的产业发展特色，依托产业化、两新组织、行业协会、重大项目和农民专业合作社等实体，在产业链上建立合作社、协会党支部，提高农村党员进入市场的组织化程度，推动城乡特色优势产业做大做强。

（二）为适应城乡组织构成的多样化趋势，应加大在两新组织中组建党组织的力度。坚持单独组建优先，对确不具备独立处理党组织条件的，采取联合组建、村企联建等多种方式建立党组织；必须在现有按单位、地域为主设置党组织的基础上，进一步优化党组织设置模式；加大联建共建力度，积极探索新的党的基层组织建设体系，实现党组织和党的工作对城乡全面覆盖。

三、推进基层党组织工作创新

（一）在组织活动上坚持转变方式、注重实效，突出多样性。对传统的“三会一课”制度进行创新，体现“三为主”的原则，增强党组织活动的吸引力。一是以党员现代远程教育为主，发挥电化教育的优势，不断探索网上教育的新途径，激发党员学习兴趣，提高活动的质量和水平。二是从集中活动向小组活动转变，平时以党小组活动为主，支部按季活动一次，提高党组织的战斗力。三是以党性实践活动为主，引导党员发挥作用，体现党员队伍的先进性。按照突出重点，注重实效，分类指导的原则，开展主题鲜明、内容丰富多彩的党性实践活动，为党员发挥先进性搭建平台。

（二）积极引导“两新”组织坚决贯彻落实科学发展观，创新党组织活动方式和载体。开展活动的形式可以采用分散、集中、业余时间搞小型活动等，注重与推动“两新”组织的生产经营活动，促进科学决策，塑造先进文化和开展公益活动相结合，让党组织活动得到业主支持，党员欢迎，职工拥护，紧密结合“两新”组织实际，积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”和“三带头”（带头遵纪守法，带头爱岗敬业，带头服务群众）等主题实践活动，让党员亮身份、树形象、做贡献。党员干部要联系“两新”组织，经常到联系点调研指导，协助和帮助解决“两新”党建工作中的突出问题，为党组织开展活动创造条件，党委要帮助“两新”组织党组织搞好活动阵地建设，协调“两新”组织为业主为党组织开展活动提供必要的时间和活动场所，多渠道筹措“两新”组织党建工作经费，鼓励“两新”组织对党组织开展活动给予资助，为开展学习实践活动营造浓厚的氛围。

四、增强党员队伍生机活力

(一)抓好“三个三”，加强农村党员教育培训。

1、分类指导，在培训中做到“三个相适应”。一是培训目标设定与不同类型党员相适应，根据不同类型党员制定不同的培训目标。二是培训内容涉设计与不同类型党员相适应。对不同类型的党员规定不同的培训内容。三是培训形式安排与不同的党员相适应。结合培训对象实际选择培训形式，除课堂讲授外，积极采取观看电教片、外出参观学习、请先进人物作报告、撰写心得体会等形式，增强培训效果。

2、以培训优秀党员为目标，在培训中做到“三个注重”。一是注重理想信念教育。通过强化政治理论、革命传统、形势政策教育，使党员进一步坚定理想信念，增强责任感和使命感。二是注重领导能力培养。适应不同的职责要求，增强党员驾驭实际工作的能力和相应的素质。三是注重廉政勤政教育。通过学习有关文件，树立先进典型，剖析反面案例，强化廉政意识，增强党员干部廉政勤政的自觉性。

3、加强组织领导。在培训中做到“三个到位”。一是责任到位。建立党员培训层级负责制。二是管理到位。建立培训管理制度，对党员参加培训情况造册登记，严格考勤、考核等制度，加强党员日常培训的管理。三是督查到位。每年由组织部门牵头进行检查考核，根据考核结果实行奖惩，促进党员培训工作取得实效。

（二）始终坚持以人为本的执政理念，建立健全党内激励关怀机制。通过互帮互助、党员互助会、走访慰问、定期发放补贴等措施，大力开展基层党组织互帮互助活动，努力推动基层党组织共同发展，以党内和谐促进社会和谐。一是完善基层党组织互帮互助机制。进一步加大对经济较差的村的扶持力度，探索制定优惠政策措施，大力实施项目带动战略。二是完善基层干部激励保障机制，进一步完善和实施促进科学发展的考评办法。三是完善困难党员关爱帮扶机制。不断加大党内关怀力度，积极开展经常性党内走访慰问和送温暖活动，切实帮助党员和基层群众解决生产生活难题。此外，特别注重发挥农村党员在化解农村矛盾、维护农村社会稳定的作用。

五、建设高素质基层党组织带头人队伍

(一)不断拓宽选人用人视野。大力选拔在改革开放中先富起来、愿意为群众服务、群众威信高的经济能人担任“村官”，积极探索并形式富有特色的“能人治村”模式。一改以往长期只选“老实人”、“本分人”当村支书的传统做法，探索选拔和推荐有党性、有公心、有能力、有魄力的“四有”新型“村官”，为农村干部队伍注入新的活力，有力推动农村阶级社会发展。

（二）优化党建资源配置方式，实现城乡资源共享。大力推进城乡间、区域间基层党建工作的对接与融合，使城乡党建资源由条块分割转向区域整合，由村间使用转向开放共享：一是优化配置人力资源，继续推进培养选拔优秀年轻干部工程，积极选聘高校毕业生到村任职，积极研究培养引进紧缺实用性人才的政策措施，争创人才工作新优势。二是优化配备财力资源。健全完善城乡统筹的基层党建工作经费保障机制，将财政投入的重点向农村、两新组织等领域倾斜，加大党费使用向农村、基层组织等领域的力度。三是优化配置物力资源。建立健全党建资源共享机制，促进基层党建活动场所、公共设施等资源开放共享。

六、构建城乡统筹的基层党建新格局

（一）高度重视加强和改进党员教育管理工作。要紧密结合实际，创新机制、落实措施，努力在管住、管好、管活上下功夫；通过凝聚流动党员、发现新党员，最终达到教育管理党员、发展壮大党组织的目的；必须加强各领域党组织之间的协作配合，完善流动党员双重管理办法，密切党组织与党员沟通联系，全面夯实党的执政基础和群众基础。

（二）在结对共建中采取积极措施，使帮扶工作取得真正的实效。一是提高认识，加强领导。党组织要充分认识开展城乡基层党组织结对共建是贯彻落实科学发展观、推动城乡一体化发展的必然要求，也是以改革创新精神加强党的建设的重要措施。党组织要站在全局的高度，深刻认识此项工作的的重要性和紧迫性，加强对结对共建工作的领导，从实际情况出发，制定切实可行的共建方案，定期研究和解决结对共建活动的开展情况及出现的问题，抓好落实。要将结对共建活动列入本单位党的建设目标，以保证结对共建活动的有效开展。二是精心组织，广泛发动。要广泛动员党员干部积极参与结对共建活动。党员领导干部要带头参加结对共建活动。要把结对共建活动作为党员志愿者服务活动的常规性项目，有机结合，统筹安排。要加强协调，调动各方面积极性，为共建注入活力。要注意总结本单位共建经验，学习外地经验，不断提高共建水平。要做好共建活动台帐与资料的记录、收集和整理，及时向上级报送共建工作情况。三是健全机制，加强考核。要进一步解放思想，开拓创新，建立健全共建的机制，明确共建的责任，提升共建水平。把机关党组织参加城乡基层党组织结对共建工作情况纳入机关党建考核内容，以提高城乡基层党建工作的融合度，促进城乡基层党建工作良性互动。

第三篇：基层党建工作调研汇报材料

一、落实各级党委抓基层党建工作责任制

（一）进一步强化抓基层党建工作主业意识。一要抓好党的路线、方针、政策的贯彻传达。要建设和谐社会，必须高度重视基层党组织建设，发挥政治思想和组织保障作用，担负起更加繁重的统一思想、凝聚人心、整合力量的任务。二要抓好党的基层组织建设。要根据经济形势的新变化合理调整党组织设置。建立健全党建工作制度，进一步加强党员教育管理，通过加强党员活动场地、现代远程教育站点等阵地建设，提升党员干部的思想素质和理论水平；加强农村党员实用技术培训，提高待遇“带头致富、带领群众致富”的本领，以提高党员致富带富的成就感。三要抓好班子，带好队伍。通过“两推一选”、“公推直选”、“村支部两委交叉任职”等办法，真正把那些想干事、能干事、会干事的优秀分子选拔出来，树立正确的选人导向；要以德才为本，用人所长，人尽其才，职责分明，科学调配，树立科学的用人导向。

（二）建立村（居）委党组织书记党建工作专题述职制度。建议镇每季度召开一次党建工作汇报交流会，听取村（居）委党组织书记汇报党建工作开展情况，强化村（居）委党组织抓基层党建的责任意识。同时，根据党建工作计划，结合各自分管工作和联系村（居）委工作，向党委会汇报履行党建工作职责情况。

（三）始终坚持围绕科学发展来选干部、配班子、建队伍。要统筹镇村领导班子的配备、培养和使用，不断完善选人用人机制，强化干部培训和锻炼，着力优化结构，盘活干部资源，打造高素质、创新型的基层领导班子和干部梯次队伍。

二、扩大基层党组织覆盖面

（一）创新基层组织设置模式，实现城乡组织共建。选择党建基础好、经济实力强、党员较多、条件成熟的村委组建党委，并试行党代表常任制。积极探索创新党的组织设置模式，不断加大联建共建力度，逐步建立城乡一体化的基层党组织体系。一是立足现有组织抓调整。着重改革和完善农村基层现有党组织设置调整。二是打破区域限制抓组建。积极探索推进村村联建、村企联建、村居联建党组织的方式，发挥社区、企业党组织带动效应，促进城乡生产要素优化配置。三是紧扣产业特色抓组建。根据目前形成的“一镇一品”、“一村一品”的产业发展特色，依托产业化、两新组织、行业协会、重大项目和农民专业合作社等实体，在产业链上建立合作社、协会党支部，提高农村党员进入市场的组织化程度，推动城乡特色优势产业做大做强。

（二）为适应城乡组织构成的多样化趋势，应加大在两新组织中组建党组织的力度。坚持单独组建优先，对确不具备独立处理党组织条件的，采取联合组建、村企联建等多种方式建立党组织；必须在现有按单位、地域为主设置党组织的基础上，进一步优化党组织设置模式；加大联建共建力度，积极探索新的党的基层组织建设体系，实现党组织和党的工作对城乡全面覆盖。

三、推进基层党组织工作创新

（一）在组织活动上坚持转变方式、注重实效，突出多样性。对传统的“三会一课”制度进行创新，体现“三为主”的原则，增强党组织活动的吸引力。一是以党员现代远程教育为主，发挥电化教育的优势，不断探索网上教育的新途径，激发党员学习兴趣，提高活动的质量和水平。二是从集中活动向小组活动转变，平时以党小组活动为主，支部按季活动一次，提高党组织的战斗力。三是以党性实践活动为主，引导党员发挥作用，体现党员队伍的先进性。按照突出重点，注重实效，分类指导的原则，开展主题鲜明、内容丰富多彩的党性实践活动，为党员发挥先进性搭建平台。

（二）积极引导“两新”组织坚决贯彻落实科学发展观，创新党组织活动方式和载体。开展活动的形式可以采用分散、集中、业余时间搞小型活动等，注重与推动“两新”组织的生产经营活动，促进科学决策，塑造先进文化和开展公益活动相结合，让党组织活动得到业主支持，党员欢迎，职工拥护，紧密结合“两新”组织实际，积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”和“三带头”（带头遵纪守法，带头爱岗敬业，带头服务群众）等主题实践活动，让党员亮身份、树形象、做贡献。党员干部要联系“两新”组织，经常到联系点调研指导，协助和帮助解决“两新”党建工作中的突出问题，为党组织开展活动创造条件，党委要帮助“两新”组织党组织搞好活动阵地建设，协调“两新”组织为业主为党组织开展活动提供必要的时间和活动场所，多渠道筹措“两新”组织党建工作经费，鼓励“两新”组织对党组织开展活动给予资助，为开展学习实践活动营造浓厚的氛围。

四、增强党员队伍生机活力

(一)抓好“三个三”，加强农村党员教育培训。

1、分类指导，在培训中做到“三个相适应”。一是培训目标设定与不同类型党员相适应，根据不同类型党员制定不同的培训目标。二是培训内容涉设计与不同类型党员相适应。对不同类型的党员规定不同的培训内容。三是培训形式安排与不同的党员相适应。结合培训对象实际选择培训形式，除课堂讲授外，积极采取观看电教片、外出参观学习、请先进人物作报告、撰写心得体会等形式，增强培训效果。

第四篇：基层党建工作调研汇报材料

基层党建工作调研汇报材料

基层党建工作调研汇报材料

一、落实各级党委抓基层党建工作责任制

（一）进一步强化抓基层党建工作主业意识。一要抓好党的路线、方针、政策的贯彻传达。要建设和谐社会，必须高度重视基层党组织建设，发挥政治思想和组织保障作用，担负起更加繁重的统一思想、凝聚人心、整合力量的任务。二要抓好党的基层组织建设。要根据经济形势的新变化合理调整党组织设置。建立健全党建工作制度，进一步加强党员教育管理，通过加强党员活动场地、现代远程教育站点等阵地建设，提升党员干部的思想素质和理论水平；加强农村党员实用技术培训，提高待遇“带头致富、带领群众致富”的本领，以提高党员致富带富的成就感。三要抓好班子，带好队伍。通过“两推一选”、“公推直选”、“村支部两委交叉任职”等办法，真正把那些想干事、能干事、会干事的优秀分子选拔出来，树立正确的选人导向；要以德才为本，用人所长，人尽其才，职责分明，科学调配，树立科学的用人导向。

（二）建立村（居）委党组织书记党建工作专题述职制度。建议镇每季度召开一次党建工作汇报交流会，听取村（居）委党组织书记汇报党建工作开展情况，强化村（居）委党组织抓基层党建的责任意识。同时，根据党建工作计划，结合各自分管工作和联系村（居）委工作，向党委会汇报履行党建工作职责情况。

（三）始终坚持围绕科学发展来选干部、配班子、建队伍。要统筹镇村领导班子的配备、培养和使用，不断完善选人用人机制，强化干部培训和锻炼，着力优化结构，盘活干部资源，打造高素质、创新型的基层领导班子和干部梯次队伍。

二、扩大基层党组织覆盖面

（一）创新基层组织设置模式，实现城乡组织共建。选择党建基础好、经济实力强、党员较多、条件成熟的村委组建党委，并试行党代表常任制。积极探索创新党的组织设置模式，不断加大联建共建力度，逐步建立城乡一体化的基层党组织体系。一是立足现有组织抓调整。着重改革和完善农村基层现有党组织设置调整。二是打破区域限制抓组建。积极探索推进村村联建、村企联建、村居联建党组织的方式，发挥社区、企业党组织带动效应，促进城乡生产要素优化配置。三是紧扣产业特色抓组建。根据目前形成的“一镇一品”、“一村一品”的产业发展特色，依托产业化、两新组织、行业协会、重大项目和农民专业合作社等实体，在产业链上建立合作社、协会党支部，提高农村党员进入市场的组织化程度，推动城乡特色优势产业做大做强。

（二）为适应城乡组织构成的多样化趋势，应加大在两新组织中组建党组织的力度。坚持单独组建优先，对确不具备独立处理党组织条件的，采取联合组建、村企联建等多种方式建立党组织；必须在现有按单位、地域为主设置党组织的基础上，进一步优化党组织设置模式；加大联建共建力度，积极探索新的党的基层组织建设体系，实现党组织和党的工作对城乡全面覆盖。

三、推进基层党组织工作创新

（一）在组织活动上坚持转变方式、注重实效，突出多样性。对传统的“三会一课”制度进行创新，体现“三为主”的原则，增强党组织活动的吸引力。一是以党员现代远程教育为主，发挥电化教育的优势，不断探索网上教育的新途径，激发党员学习兴趣，提高活动的质量和水平。二是从集中活动向小组活动转变，平时以党小组活动为主，支部按季活动一次，提高党组织的战斗力。三是以党性实践活动为主，引导党员发挥作用，体现党员队伍的先进性。按照突出重点，注重实效，分类指导的原则，开展主题鲜明、内容丰富多彩的党性实践活动，为党员发挥先进性搭建平台。

（二）积极引导“两新”组织坚决贯彻落实科学发展观，创新党组织活动方式和载体。开展活动的形式可以采用分散、集中、业余时间搞小型活动等，注重与推动“两新”组织的生产经营活动，促进科学决策，塑造先进文化和开展公益活动相结合，让党组织活动得到业主支持，党员欢迎，职工拥护，紧密结合“两新”组织实际，积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”和“三带头”（带头遵纪守法，带头爱岗敬业，带头服务群众）等主题实践活动，让党员亮身份、树形象、做贡献。党员干部要联系“两新”组织，经常到联系点调研指导，协助和帮助解决“两新”党建工作中的突出问题，为党组织开展活动创造条件，党委要帮助“两新”组织党组织搞好活动阵地建设，协调“两新”组织为业主为党组织开展活动提供必要的时间和活动场所，多渠道筹措“两新”组织党建工作经费，鼓励“两新”组织对党组织开展活动给予资助，为开展学习实践活动营造浓厚的氛围。

四、增强党员队伍生机活力

抓好“三个三”，加强农村党员教育培训。

1、分类指导，在培训中做到“三个相适应”。一是培训目标设定与不同类型党员相适应，根据不同类型党员制定不同的培训目标。二是培训内容涉设计与不同类型党员相适应。对不同类型的党员规定不同的培训内容。三是培训形式安排与不同的党员相适应。结合培训对象实际选择培训形式，除课堂讲授外，积极采取观看电教片、外出参观学习、请先进人物作报告、撰写心得体会等形式，增强培训效果。

2、以培训优秀党员为目标，在培训中做到“三个注重”。一是注重理想信念教育。通过强化政治理论、革命传统、形势政策教育，使党员进一步坚定理想信念，增强责任感和使命感。二是注重领导能力培养。适应不同的职责要求，增强党员驾驭实际工作的能力和相应的素质。三是注重廉政勤政教育。通过学习有关文件，树立先进典型，剖析反面案例，强化廉政意识，增强党员干部廉政勤政的自觉性。

3、加强组织领导。在培训中做到“三个到位”。一是责任到位。建立党员培训层级负责制。二是管理到位。建立培训管理制度，对党员参加培训情况造册登记，严格考勤、考核等制度，加强党员日常培训的管理。三是督查到位。每年由组织部门牵头进行检查考核，根据考核结果实行奖惩，促进党员培训工作取得实效。

（二）始终坚持以人为本的执政理念，建立健全党内激励关怀机制。通过互帮互助、党员互助会、走访慰问、定期发放补贴等措施，大力开展基层党组织互帮互助活动，努力推动基层党组织共同发展，以党内和谐促进社会和谐。一是完善基层党组织互帮互助机制。进一步加大对经济较差的村的扶持力度，探索制定优惠政策措施，大力实施项目带动战略。二是完善基层干部激励保障机制，进一步完善和实施促进科学发展的考评办法。三是完善困难党员关爱帮扶机制。不断加大党内关怀力度，积极开展经常性党内走访慰问和送温暖活动，切实帮助党员和基层群众解决生产生活难题。此外，特别注重发挥农村党员在化解农村矛盾、维护农村社会稳定的作用。

五、建设高素质基层党组织带头人队伍

不断拓宽选人用人视野。大力选拔在改革开放中先富起来、愿意为群众服务、群众威信高的经济能人担任“村官”，积极探索并形式富有特色的“能人治村”模式。一改以往长期只选“老实人”、“本分人”当村支书的传统做法，探索选拔和推荐有党性、有公心、有能力、有魄力的“四有”新型“村官”，为农村干部队伍注入新的活力，有力推动农村阶级社会发展。

（二）优化党建资源配置方式，实现城乡资源共享。大力推进城乡间、区域间基层党建工作的对接与融合，使城乡党建资源由条块分割转向区域整合，由村间使用转向开放共享：一是优化配置人力资源，继续推进培养选拔优秀年轻干部工程，积极选聘高校毕业生到村任职，积极研究培养引进紧缺实用性人才的政策措施，争创人才工作新优势。二是优化配备财力资源。健全完善城乡统筹的基层党建工作经费保障机制，将财政投入的重点向农村、两新组织等领域倾斜，加大党费使用向农村、基层组织等领域的力度。三是优化配置物力资源。建立健全党建资源共享机制，促进基层党建活动场所、公共设施等资源开放共享。

六、构建城乡统筹的基层党建新格局

（一）高度重视加强和改进党员教育管理工作。要紧密结合实际，创新机制、落实措施，努力在管住、管好、管活上下功夫；通过凝聚流动党员、发现新党员，最终达到教育管理党员、发展壮大党组织的目的；必须加强各领域党组织之间的协作配合，完善流动党员双重管理办法，密切党组织与党员沟通联系，全面夯实党的执政基础和群众基础。

（二）在结对共建中采取积极措施，使帮扶工作取得真正的实效。一是提高认识，加强领导。党组织要充分认识开展城乡基层党组织结对共建是贯彻落实科学发展观、推动城乡一体化发展的必然要求，也是以改革创新精神加强党的建设的重要措施。党组织要站在全局的高度，深刻认识此项工作的的重要性和紧迫性，加强对结对共建工作的领导，从实际情况出发，制定切实可行的共建方案，定期研究和解决结对共建活动的开展情况及出现的问题，抓好落实。要将结对共建活动列入本单位党的建设目标，以保证结对共建活动的有效开展。二是精心组织，广泛发动。要广泛动员党员干部积极参与结对共建活动。党员领导干部要带头参加结对共建活动。要把结对共建活动作为党员志愿者服务活动的常规性项目，有机结合，统筹安排。要加强协调，调动各方面积极性，为共建注入活力。要注意总结本单位共建经验，学习外地经验，不断提高共建水平。要做好共建活动台帐与资料的记录、收集和整理，及时向上级报送共建工作情况。三是健全机制，加强考核。要进一步解放思想，开拓创新，建立健全共建的机制，明确共建的责任，提升共建水平。把机关党组织参加城乡基层党组织结对共建工作情况纳入机关党建考核内容，以提高城乡基层党建工作的融合度，促进城乡基层党建工作良性互动。

第五篇：基层党建工作调研汇报1

基层党建工作调研汇报

质 检 室

二〇一一年五月

一、整合情况：

质检室是2011年4月1日整合宣布成立的单位，承担着服务和监督管理双重职能，具体负责公司生产所需主要原材料，食品、塑料、纸箱检验，以及化工馏出口、半成品、成品质量分析检验，以及安全环保方面的氧含量、可燃气体分析，COD、pH等分析任务。质检室现有员工xx人，退居二线x名，签订内部协议x名，实际在岗人员xx名，管理和技术人员xx名，质检室成立后，采用了集中管理，分点负责的工作模式，设立了质检一站、二站、三站三个质检工作点，目前三个站点在主管领导和管理人员的指导协调下开展质量检验工作。

二、党支部工作情况：

质检室现有党员xx名，其中：管理人员：x名。质检一站:3名。质检二站:3名。根据支部建设要求，整合后，首先在组织形式上健全了支部委员会，经报公司人事科同意，于4月20日选举产生了3名支部委员，并进行了分工。其次是加强了班子建设，对班子成员进行了分工，明确了各自的职责。第三是结合三个站点的工作与党员分布情况，划分了党员责任区和主管领导：质检一站： xxxxxx质检二站： xxxxxx。质检三站： xxxxxx。第四是对“共产党员创先争优活动承诺书”，根据要求进行了补充完善。第五是归整了党建工作及积极分子材料。第六是对今年的党员轮训工作按公司的要求进行了安排落实，下发到每个党员手中，按计划推进。第七是结合质检室工作实际，支部引导党员开展“党员奉献日”活动，支部党员x月xx日将质检室会议室进行了整理、清扫。第八是积极做好整合后员工的思想工作，按

照公司提出的加强沟通，加快融合要求，召开相关会议，宣传公司整合的意义及质检室近期工作要求，对班组员工思想、工作、学习、生活等方面进行了解，帮助员工和班组解决问题，为加快整合，将在下周组织三个站点的学习、观摩。第九是积极组织员工参加公司组织的“xxxxxx”爬山活动、“迎五

一、庆五四”职工趣味运动会，凝聚队伍，振奋员工精神。

（一）基层党建工作中存在的问题：

1、7个班组中有5个党员空白班组。

2、建党对象发展较慢。目前提出申请的有xx人，列为重点培养对象x 人。

3、党建活动缺乏有效形式和方法。