基层党建工作调研提纲[定稿]

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第一篇:基层党建工作调研提纲[定稿]

基层党建工作调研提纲

一、基层党组织建设

1、党政班子工作情况

贯彻执行党政共同负责制、党政联席会议制度的情况。

2、党支部设置情况

(1)本单位现有党支部数、党支部人数规模情况。(2)学生党支部如何设置?教工党支部如何设置?

3、党支部书记情况

(1)本科生党支部、研究生党支部、教师党支部的党支部书记一般分别由何种人担任?

(2)党支部书记的培训情况及工作情况。

4、党组织生活开展情况,尤其是教师党支部组织生活开展情况。

二、党员队伍建设

1、党员基本情况

教授、副教授中党员比例?本科生、研究生中党员比例?

2、发展党员工作情况

(1)保障大学生党员发展质量的主要做法、体会。

(2)中青年学术骨干教师发展入党的情况,主要做法,近期聚焦的重点对象的情况介绍。

3、党员教育管理情况

如何创新基层党组织活动内容和方式,把基层党组织建设与学校中心工作紧密结合起来?

4、对于目前实施的大学生党员三级教育培训工作的意见和建议。

三、党内民主建设

1、本单位在实行党务公开、拓宽党员参与党内事务渠道等推进党内民主的措施方面的情况、创新举措和建议。

2、对我校实行党代表大会代表任期制有何建议?

四、存在问题和经验介绍

1、在本单位基层党建工作中存在的困难。

2、本单位党建工作的特色做法。

五、其他

对学校党委以及党委组织部在工作布置、指导、落实、督促、考核、奖惩等方面的具体需求、期望与建议。

调研时院系参加人员范围:党委、行政主要负责人,党委副书记,党代表,党委秘书,党支部书记代表,党外中青年学术骨干代表

第二篇:基层党建问题调研提纲

汉阳区基层党组织建设调研提纲一、二、调研主题:汉阳区基层党组织建设 调研的目的和意义

近年来,汉阳区积极创新党建工作,探索基层党建工作和经济社会发展有机结合的途径,开展了一系列的特色党群活动,铸造了闻名全国的基层党建“汉阳造”品牌。为系统考察汉阳区基层党组织建设的开展情况,总结经验,系统学习,为其他地区基层党建工作提供借鉴,共同开创基层党建工作的新局面,特开展本次调研。

三、调研对象

汉阳区委、区政府相关部门、街道党建工作干部、社区居民等

四、调研时间

2014年4月-6月

五、调研内容

(一)汉阳区基层党建工作的开展情况

1.机构设置

2.人员构成3.组织结构

4.党建活动开展等

(二)汉阳区基层党建工作的具体做法

1.组织运行模式

2.活动激励机制

3.党建活动主要形式

(三)汉阳区基层党建工作取得的成效

1.获奖情况

2.党建工作活动内容

3.活动方案等

(四)汉阳区基层党建工作的主要经验

六、调研方法

(一)人物访谈,以重点人物访谈为主要形式,采取“半结构的访谈”方式,目的在于占有丰富的感性资料及把握访谈对象的看法、态度与真实感受,意在还原真实的、客观的基层党建工作开展情况

(二)实地调研,主要考察汉阳区基层党组织的机构设置、人员构成、运行机制

等,收集相关活动文件资料。

(三)问卷调查,反馈汉阳区居民对于基层党建工作的开展情况、满意程度及意

见建议等内容

七、调研步骤

(一)设计调查问卷及前期准备工作。

(二)访谈基层党建工作相关工作人员,查阅相关文件、图片、资料等,了解汉阳区基层党建工作的主要做法及措施。

(三)实地调研,走访群众,散发问卷调查,了解群众对汉阳区基层党建工作的态度与看法。

(三)整理资料、数据,撰写调研报告。

第三篇:党建工作调研提纲

党建工作调研提纲

1、各党(工)委对各基层党组织建设情况进行调查摸底,分类定级,并建立档案;对后进党组织整改提高工作进行督促提高。

2、开展基层党建示范点培育创建活动情况。

3、党组织组建情况(按照“支部建在楼院”、“支部建在市场”、“支部+协会“等模式,在外来务工党员较多的采矿点建立临时党支部或在红柳湾日光温室大棚种植区和设施养殖区产业链上建立党组织和党员科技创业示范基地,重点对各乡镇党委和非公企业工委进行调研督查)。

5、加强党员队伍建设;开展党员教育培训和建立党建工作干事档案等方面情况。

6、制定并上报《加强乡镇党委建设的意见》和乡镇专职组织干事管理办法。

7、党员教育管理各项工作制度建立情况。

8、建立完善党建工作规章制度、党建工作责任制考评、党员定期分析评议、干部为民服务、公开承诺、上级点评、群众评议等制度,探索形成组织建设和为民服务创先争优工作规程。

9、党建工作目标管理责任书签订情况(重点督查各党(工)

委与所属党总支、支部层层签订责任书情况)。

10、各党(工)委、总支、支部开展“双联”行动及“连心工程”活动开展情况(重点对连心卡、连心日记、档案及活动进展情况进行督查调研)。

11、各党(工)委、总支、支部党建活动阵地建设情况(各单位对结合“六个年”活动、“双联”行动、“连心工程”活动等及时更新党建工作宣传展板的情况)。

12、各党(工)委、总支、支部书记对党建工作术语、名词以及“六个年”活动、“双联”行动、“连心工程”活动的指导思想、目标要求、主要任务等方面的熟悉程度。

13、各党(工)委、总支、支部在党建工作方面的创新情况和形成的一些好经验、好做法。

14、关于干部人才队伍培养、引进的措施。

第四篇:党建工作调研提纲

红星社区党建工作调研报告

红星社区党委在天门山街道工委和办事处的直接领导下,在上级领导的亲切关怀下,始终高举“邓小平理论”伟大旗帜,以“三个代表重要思想”为指导,贯彻落实先进性教育成果落实到位。依托社区优势,充分发挥社区党委领导核心的战斗堡垒作用。

红星社区有11个党支部,党员共计479人,其中老年党员所占比例较大。同时相当一部分党员同志的文化仍停留在小学水平。这就是红星社区党委的基本情况。

红星社区党委在天门山街道党工委的正确指导下,重点抓好基层党组织的制度和思想建设,把“三会一课”制度、“创优争先”制度、“党员议事会”制度和“十百千万党员承诺”制度全面落实到位。定期召开党委会,及时传达上级的各项意见和建议;定期或不定期组织社区党员的参观学习活动,平时注重加强和改进党员同志的党性修养,定期收缴党费。在社区党组织活动中,虽然党员中大部分是离退休人员,但在日常的组织生活中仍保持当年的风彩,分布在社区的每个角落,彰显老党员的优秀品质,在实际生活中,他们各个都是闪光的金子。在参加组织活动时、在参加党员民主评议中,能时刻用“三个代表重要思想”检查自己、激励自 己、提升自己。红星社区党委正是有了天门山街道党工委的领导、有了这样一批优秀的老党员才能在党组织活动中有钱办事、有场所办事、有人管事,才能构建区域化党建新格局。同时,红星社区党组织与社区机关、企事业单位党组织“结对共建”,促进社区建设,加强社区管理的有效途径,有利于资源共享、优势互补、共同发展。

如,红星社区党委与芜湖市长江轮船公司共同开展的“庆八一,观芜湖新貌”游长江揽全貌的活动,得到党员的一致好评。此次活动的轮船由长江轮船公司提供,当时的社区专职副书记刘诚负责组织活动(现任红星社区党委书记),专人专管。游轮行驶一天中产生的游轮油费约1万余元,全部都是由芜湖长江轮船公司提供。此次活动圆满成功得力于“有人管事”、共驻共建、统筹协调区公共资源,才能构建区域化党建新格局。

红星社区还组织辖区200余名老党员参观了奇瑞公司。在社区志愿者的陪护下到达了奇瑞公司,奇瑞公司志愿者早已在大门口等候。在志愿者们的陪护和引导下,老党员们参观了奇瑞发动机公司和总装车间等部门,他们边参观边讨论,从生产流程到管理模式,在感叹民族产业发展的迅速和壮大的同时,感受到党领导下的国家经济一派欣欣向荣的景 象。经过一个多小时的参观学习,整个活动圆满结束。此次参观活动,产生费用约4000元,取得了良好的教育效果和社会效益,充分体现了社区党组织活动的“有钱办事”。

还能体现“有钱办事”的活动还很多,又如红星社区172名老党员们在社区党员志愿者的组织下,前往阳光半岛,开展了一次特别的户外党员活动。老党员们不少都已退居二线,但他们离岗不离党,坚持发挥余热,从家门口的社区做起,定期利用自己的专长,自觉为群众服务,久而久之成为社区不可或缺的后备军。而社区为了感谢党员们做出的贡献,并增进党员之间的感情,每年都要开展各色各样的党员活动。此次阳光半岛的活动费用5000余元,也是有成效、有成果的。

红星社区党委的工作不仅体现出有钱办事、有人管事,同时还体现出有场所办事。

如为纪念渡江战役胜利暨芜湖解放60周年,红星社区党委组织党代表、参战老党员来到国防学校开始“重温军营生活一日活动”。社区党员举行升国旗仪式时肃穆的表情,观看现役军人及学生列队训练时关爱的神情,参观国防教育馆、国防园时感叹国家国防事业的突飞猛进的自豪心情,观看《高技术战争》电教片时认真的神态,无不让党代表及老 党员们仿佛又回到了他们曾经奋斗过的红色岁月,在国防教育学校的会议室里,打开了大家对芜湖解放时尘封的记忆。其中一位参加渡江战役的老党员王清雨说,60年前,渡江战役取得胜利,芜湖得以解放,是党带领了人民取得了解放,又是党带领了人民走向了富裕,作为一名共产党员,在建国60周年之际,越发显得骄傲和自豪。在座谈会结束后,红星社区党委又组织参战老党员们到靶场实弹射击,一批老同志仍然风采不减当年,其中还有老党员打出了10环的好成绩。

在红星社区党建工作的特色与成效后,也有一些意见和建议:

1、社区党员教育管理工作需要进一步加强,需要对社区支部书记、专职副书记定期培训。

2、社区支部书记,每人每月只有60元津贴,在日益高涨的物质文化条件下,支部书记待遇有待提高。

3、社区党务工作者队伍不稳定,业务知识难以更好的巩固发展。

2011年8月3日

第五篇:党建工作调研提纲

党建工作调研提纲

一、思想理论建设

1.本单位在贯彻落实十七大、中央2004年16号文件和第十六次全国高校党建工作会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员干部和广大师生头脑,推进十七大精神和中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进头脑”工作,把社会主义核心价值体系教育融入思想政治教育全过程,促进党员干部和广大师生进一步解放思想、开拓创新、推动发展,把思想和行动统一到全面建设小康社会、推动高等教育事业发展、建设世界知名高水平研究型大学方面的情况、创新举措和建议。如何进一步增强理论武装和思想政治教育的针对性和实效性?

2.如何把深入学习实践科学发展观活动落实到建设世界知名高水平研究型大学、推动学校各项事业科学发展的实践中,做到培养一流人才、创造一流成果、提供一流社会服务相统筹?本单位的经验和建议。

3.本单位在始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动对重大理论和现实问题的研究,勇于理论创新,积极推出有份量有价值的理论研究成果,培养马克思主义哲学社会科学名师名家,推动哲学社会科学大发展、大繁荣方面的情况、创新举措和建议。

4.本单位在开展师德师风建设方面的情况和创新举措,如何形成长效机制?教师在爱岗敬业、学术道德规范、创新研

1究方面还存在哪些问题,有何改进的措施和方法?

5.如何以改革的精神、创新的办法加强和改进大学生思想政治教育,确实将立德树人作为教育的根本任务来落实?本单位在发挥课堂主导作用,上好思想政治理论课、形势与政策教育课,抓好新形势下大学生思想政治教育五种有效途径(社会实践、校园文化、网络思想政治教育、心理健康教育、解决大学生实际问题),建立健全大学生思想政治教育的领导机制、育人机制和保障机制,抓好辅导员队伍建设,营造健康向上的育人环境等方面的情况、创新举措和建议。

6.本单位在贯彻《厦门大学“十一五”和谐校园建设规划》,落实《和谐校园建设规划任务分解方案》方面的情况、创新举措和建议。

二、领导班子和干部人才队伍建设

7.根据党的十七大和第十六次全国高校党建工作会议精神,应如何加强领导班子思想政治建设,增强领导班子实践科学发展观的自觉性;如何提高领导班子整体素质,提升领导班子办学治校能力;如何贯彻民主集中制原则,提高领导班子决策科学化和民主化水平;如何增强领导班子团结,形成领导科学发展的开拓创新合力;如何树立领导班子求真务实、开拓创新、廉洁从政的形象和作风?

8.本单位在增强领导班子谋划发展和改革创新的能力、依法办学、科学管理和民主管理的能力、统筹协调人才培养、知识创新和社会服务的能力、加强和谐校园建设的能力方面的情况、创新举措和建议。

9.本单位在建设与世界知名高水平研究型大学相适应的干部队伍,抓好干部的教育、培养、选拔和管理方面的情况、创新举措和建议。干部队伍与建设世界知名高水平研究型大学的要求还存在哪些差距?

10.本单位在落实人才强校战略,坚持党管人才原则,引进和培养战略科学家、学科领军人才和拔尖创新人才,构筑人才高地方面的情况、创新举措和建议。人才队伍与建设世界知名高水平研究型大学的要求还存在哪些差距?

11.按照建设世界知名高水平研究型大学的要求,应如何推进干部人事制度改革,如何为学科带头人和拔尖创新人才脱颖而出和健康成长创造良好条件?

三、党内民主建设和制度创新

12.如何以改革创新精神推进高校党内民主建设,着力提高党内民主建设的制度化、规范化、程序化水平?本单位在落实尊重党员主体地位、实行党务公开、拓宽党员参与党内事务渠道等推进党内民主的措施方面的情况、创新举措和建议。对我校实行党代表大会代表任期制有何建议?

13.如何创新学院(研究院)领导机制,理顺院级党政组织的工作体制和运行机制,形成领导科学发展的开拓创新合力?本单位贯彻落实民主集中制、建立健全党政联席会议制度和二级教代会制度的情况。院级党组织如何更好地发挥政治核心和保证监督作用,如何做到“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”?本单位在这方面的情况、创新举措和建议。

14.在推进我校党内民主的制度化建设和组织制度创新

方面,有何建议?对我校现行的制度有何意见,哪些制度需要加强建设,哪些制度需要改革,还有哪些制度需要建立?

四、基层组织建设

15.本单位在贯彻落实校党委4个保持共产党员先进性长效机制文件方面的情况、创新举措和建议。

16.如何创新党组织设置方式,扩大组织覆盖?本单位的高年级本科生是否落实“支部建在班上”的要求,教工支部是否按教学科研组织来设立?如何创新基层党组织活动内容和方式,把基层党组织建设与“211工程”、“985工程”建设等学校中心工作及和谐校园建设紧密结合起来,不断增强党组织的生机活力、战斗力和对党员干部、广大师生的凝聚力、吸引力,充分发挥各级党组织和广大共产党员在推动学校科学发展、建设和谐校园中的战斗堡垒作用和先锋模范作用?本单位的情况、创新举措和建议。

17.本单位在加强在学科带头人、青年骨干教师和大学生中发展党员,以及把共产党员培养成为学科带头人和拔尖创新人才方面的情况、创新举措和建议。

五、作风建设和反腐倡廉建设

18.本单位在贯彻落实校党委《关于加强领导干部作风建设的若干意见》,做好领导干部的六个方面表率方面的情况和创新举措。领导干部作风能否适应学校建设世界知名高水平研究型大学的要求?应如何进一步加强领导干部作风建设?

19.本单位在加强反腐倡廉建设,加大对高校容易产生不正之风和腐败行为的关键环节的预防和惩治腐败工作力度方

面的情况、创新举措和建议。对学校下拨经费、科研经费、创收经费的管理使用和在物资、设备、教材采购方面的管理情况、创新举措和建议。

20.本单位在执行党风廉政建设责任制、实行院务公开和干部监督方面的情况、创新举措和建议。

说明:上述课题,凡属需要就本单位的工作进行调研的,均要求从以下两个方面做调研并形成文字材料:

(1)本单位做了哪些工作,有什么创新举措和经验,还存在哪些问题;

(2)解决存在问题的创新性思路和办法;对以改革创新精神推进本项党建工作的意见和建议。

凡属学校层面的问题,要求提出相应的创新性意见和建议,积极探索我校党建工作的新思路、新举措、新办法。

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