中学2022年度党建工作总结

第一篇：中学2022年度党建工作总结

二中2021--2022年度党建工作总结

在过去的一学年中，我校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述为指导，强化党对学校工作的全面领导，加强组织建设，增强了党组织凝聚力和战斗力，工作总结如下:

一、加强思想建设，提高整体素质。

围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，教育引导广大师生在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强政治理论学习，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记一系列讲话精神，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑，发挥好课堂主阵地的作用。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

二、强化组织建设，增强党组织的凝聚力。

1.健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。每月开展一次主题党日活动，结合上级工作安排及学校实际情况，完成规定动作的同时开展自选动作：重温入党誓词，增强党性修养；参观红色景点，不忘初心使命。 2.适时开展组织生活会，支部委员首先开展自我批评，其他党员同志互评，整理出问题清单并制定好整改措施，开展民主评议党员活动。

3.坚持把学习党史同解决问题相结合。边学边总结经验、联系现实，同解决实际问题结合起来，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。解决了住宿生的洗衣、洗漱房问题，和乡政府联系，利用公共浴室解决了孩子们洗澡的问题。党员自愿认领任务20多条，帮助学生、家长解决实际困难。

4.认真做好发展党员工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年积极靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。计划把2名骨干教师吸收为入党积极分子；对有潜力年轻党员进行重点培养，提高教学能力，使他们逐步成为教学骨干。选树2名党员进行培养，发扬优点、克服缺点，使其发挥更好的示范带动作用。

三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。

1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会集体研究决定。

2.加强师德师风教育。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，规范教师从教行为，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

3.深化党风廉政建设。组织全体干部党员签订《党员干部遵守政治纪律和政治规矩承诺书》，教师签订《廉洁从教责任书》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“清廉校园”创建工作。

4.监督做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。

5.积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。开展“新时代文明实践”活动，党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园

1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。

2.加强对教研工作的领导。积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，带头搞教研，讲公开课、示范课，参与“青蓝工程”，培养年轻教师，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

3.党建带团建队建。积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，注重家校联系。利用家长委员会和家长会，征求家长对学校工作的意见和建议；为学生举办“关爱留守学生生日会”，送去党的关怀；每周升旗仪式上，有一名优秀学生国旗下献辞，举行远足---红歌比赛，进行爱国主义教育；利用主题班会进行品德养成教育；紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

孝南二中党支部

2022年6月15日

第二篇：中学党支部2022党建工作要点

中学党支部2022党建工作要点

一、指导思想

以党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新时代，适应新形势，贯彻新部署，明确新要求，继续深入推进“两学一做”学习教育，贯彻党支部“四制”工作法，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，保障学校全面、和谐、可持续发展，努力办好“公平而有质量”的教育。

二、总体思路

xx年学校党建工作总体思路是：围绕一个核心，突出两个重点，完善三项机制，抓好四项建设，落实五项工作，简要概括为“12345”。

三、工作目标

（一）围绕一个核心一个核心，就是以“立德树人”为核心。

（二）突出两个重点

1.持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是深入学习贯彻十九大精神和两会精神，开展“我与十九大”主题活动，重点组织十九大新党章学习，组织好党员“灯塔—党建在线”党的十九大精神学习答题竞赛活动，努力争取党员参与率、答题准确率、学习机会利用率达到100%，不断提高学校党支部竞赛活动的成绩。深入开展十九大精神进校园活动，充分利用宣传栏、网络、微信、校园环境等

营造学习氛围，采取示范党课、主题教育、征文、演讲等多种形式，持续掀起学习宣传党的十九大精神和两会精神的热潮。二是组织党员干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“大学习、大调研、大改进”主题活动，以十九大精神“大学习”、基层党建“大加强”、师生家长“大调研”、中心工作“大推进”、师德师风“大改进”、初心使命“大检视”为主要任务，开展领导干部联靠学部联靠级部联靠教师、领学领讲领头干；广大党员联靠岗位联靠班级联靠学生、互学互促聚力干活动，不折不扣完成好各项“规定动作”，确保党员干部受教育、党风政风有提升。

2.认真扎实开展党建质量年活动。深入推进党支部“四制工作法”，把党建工作与教学工作同布置、同落实、同检查，切实把党建与推动学校教育事业发展、推动学校改革创新通盘考虑，与师生、家长的需求密切结合，与教育教学的具体要求相结合，与党员干部队伍自身建设同步推进，把党建工作融入到教育教学工作和立德树人全过程。重点抓好党务干部和党员培训，把品牌提升作为工作重点，进一步打造“三圣教育·红色领航”党建品牌特色，精心打造品牌主题内涵、创新党建工作措施、形成党建工作的新亮点、新模式、创出新成效，提升我校党建工作影响力。近年来，因党员人数日益增多，已经上报上级党组织，争取将xx中学党支部升格为xx中学党总支，下设xx中学党支部、华侨小学党支部、行政党支部，这样更利于党员的管理和教育，更利于各项工作的顺利开展。

（三）完善三项机制

1.完善意识形态工作新机制。强化意识形态领域工作，落实意识形态责任，健全意识形态工作体系，突出党的领导核心作用，牢牢掌握意识形态工作主动权和领导权，培育和壮大学校主流价值。落实好宣传部提出的“四网一点”要求（四网：全面立体的意识形态正面引导网、专人负责意识形态信息查控网、意识形态工作快速和应急处置网、基于互联网的意识形态领域线上线下互动管理网；一点：思想政治工作示范点），坚持统筹规划、协调联动、全员参与的原则，不断强化措施，切实把意识形态工作放在学校管理、教育教学的首位来抓，确保意识形态领域工作的有效性和导向性。突出正面宣传引导，精心设计新媒体主题式宣传，将意识形态领域工作做小做细，做出实效。

2.完善党员积分管理新机制。出台《xx中学党支部党员积分制管理办法》，对所有党员（包括入党积极分子）实行积分制管理，将日常活动、专题学习、奖励加分作为党员积分量化的重要内容，制定党组织和党员个人整改问题清单，做好整改承诺和落实，注重党员积分结果运用，将结果作为评先树优、奖惩的重要依据。对党员积分管理优秀者，经上级党委批准后，暑假期间将组织部分优秀党员赴延安、西柏坡以及梁家河等革命圣地接受红色教育3.完善党建项目研究新机制。聚焦党建工作重点任务，实施党建工作重点项目，由党支部书记牵头，吸纳党务干部、青年党员教师等参加，组建项目行动研究团队，实施课题化研究，运用党建思维解决实际问题。对党员名师工作室的创建工作进行系统总结，推广先进经验，加强对优秀教师的管理和“双名工作室”建设，加快教育领军人物和高端人才引进培养，形

成适合教育发展需求的特色人才储备机制。

（四）抓好四项建设

1.抓好师德师风建设。继续完善教师师德考核机制，严格落实职称竞聘、评先树优前置审核，落实好“教师行为准则”。开展主题教育，围绕“立高尚师德，做育人楷模”主题，开展师德主题活动，凸显师者本心、育人为先。选树先进典型，评选教书育人模范和青年党员教师先锋岗，大力宣传师德先进事迹，努力形成人人争做师德楷模的良好风气。严格执行上级政策，强化监督考核，实行网格化管理，推行师德考核负面清单制度，坚决实行师德“一票否决”，坚决对教师有偿补课“零容忍”。通过制定师德考评体系，建立师德监督员机制、师德失范警示等措施，引领广大教师摒弃旧观念，传递正能量，真正肩负起塑造灵魂、塑造生命、塑造未来的时代重任。

2.抓好党风廉政建设。在党员干部中，加强党风廉政建设宣传教育，加强理论学习，不断提高政治觉悟。落实党风廉政建设责任制，使权力运行机制、监督机制、奖罚机制等程序制度化、规范化。加强领导责任制，实行一岗双责。制订完善各项规章制度，扎紧制度的笼子。大力开展警示教育和重大事项督查工作，积极推进校园廉政文化建设。从思想建设、组织建设、作风建设，制度建设等方面入手，加强对党员的考核，坚持以身作则，廉洁奉公，要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

3.抓好党员队伍建设。加强党支部领导班子、党小组长、党员和

入党积极分子四支队伍建设，严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。充分发挥党员“导师”示范辐射作用，组建党员导师工作室，大力实施“青蓝工程”，帮助青年教师做好发展规划，提升教师专业化发展，把骨干培养成党员，把党员培养成骨干。实施红色堡垒、红烛先锋、红心向党“三红工程”，发挥党员先锋作用，组织广大党员主动“亮身份、亮职责、亮承诺、亮作风、亮典型”，争做“四有”好老师。党员要带头打造高效优质课堂，带头参与教研组、备课组活动，带头关注学困生和贫困生，每个党员都要与困难学生结对子，开展“大手牵小手”活动，做好学生的“五大员”——人生导航员、心理咨询员、家庭调解员、生活督导员、学习辅导员。

4.抓好党建文化建设。校园党建文化建设，我们一直走在全市的前列，新的一年，我们还要在党建文化建设上精雕细琢，将我校的“三圣教育·红色领航”党建品牌继续做大做强。一是充分发挥“三廊一室一家一广场”（“童心向党”文化长廊、践行核心价值观长廊、党员先锋长廊、“红领巾·心向党”少先队队室、政治关爱之家和三圣广场）的作用，给予师生更深刻的影响和教育。二是适时适地进一步充实完善校园党建文化，将党建文化与校园文化有机融合，提升校园文化层次和品位，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

（五）落实五项工作

1.落实主题实践活动。在学生中，继续开展赠送红色礼物、组织核心价值观组歌传唱、阅读《童心向党》《点燃正能量》等校本教材、红领巾“小健将、小百灵、小书虫、小创客、小主人”五小活动、“德

行好少年”评选、“童心向党·快乐成长”文艺汇演等丰富多彩的活动。在党员教师中，开展“最美教师”“优秀党员”评选、“党员教师同读一本书”、“党员教师亮身份，教育教学当先锋”、到红色老区接受革命传统教育等主题实践活动。

2.落实党建引领德育行动。逐步构建以社会主义核心价值观为引领，优秀传统文化、革命传统和法治教育融贯其中的德育体系。探索建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，推动党建与德育融合发展，实现全员育人、全过程育人、全方位育人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

3.落实党工青少妇协同发展。加强党支部对工会、共青团、少先队、妇委会工作的领导，充分发扬民主管理和民主监督，进一步推进学校和谐发展。党支部要围绕学校中心工作，突出加强少先队员、团员队伍建设，使少先队、共青团的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强；认真做好发展少先队员、团员工作，充分发挥团队干部模范带头作用，建设一流的少先队、共青团等团体组织。

4.落实党建宣传工作。学校党支部要充分利用“党建-灯塔在线”、寿光党建、学在寿光等网络平台，促使全体党员学习新思想、树立新理念。要充分发挥校园网、学校公众号、学校党建公众号、意识形态工作群等网络空间作用，继续分期推介学校优秀党员典型事迹。要充分运用微信群、QQ群等形式，以“互联网+思想”，引导师生、家长认可学校，宣传学校，引导网络舆情，传递正能量。要争取继续在高端媒体、高层次会议上发表我校的党建先进经验和做法。

5.落实组建党建共同体。依托由xx中学（初中核心学校）、xx小学（小学核心学校）、台头学区、xx学区、稻田学区、孙集学区内的初中学校、研究型学区的核心学校组成的联盟学区，组建联盟学区党建共同体，发挥核心学校党建和教育资源优势，实现优质党建和教育资源共建共享，以强带弱，促进学区内学校党建工作的整体发展。

第三篇：中学党建工作总结[范文]

临沭县第一初级中学

党总支2009——2010年学工作总结

在县委、县政府和县直机关工委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上，一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行党总支委员责任到年级，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开党总支委员会、和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。

三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设，全面提高党员的素质。

在我县第一批先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外

群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持党员先进性的基本要求：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

随着先进性教育的不断深入开展，先进性教育与教育教学相互促进，使学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强。

五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。

加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创齐鲁名校而努力奋斗；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。

我县第二批先进性教育活动虽然也已告一段落，但对党员的先进

性教育我们将常抓不懈，今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。

临沭县第一初级中学党总支

2009年12月21

第四篇：党支部2022党建工作要点

党支部2022党建工作要点

为认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，全面完成各项工作任务，现就2022年党建工作计划如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”，认真贯彻执行《中国共产党支部工作条例》，推动支部党建工作标准化、规范化。聚焦新时代党的建设总要求，坚持以党的政治建设为统领，着力提升支部党建工作质量，使党支部凝聚力、战斗力更加突出，党员先进性、纯洁性更加巩固，为推动各项工作开展提供有力的思想政治和组织保证。

二、组织领导

由党支部书记负总责，支部委员会负责具体工作落实，切实要求全体支部党员积极投身到党建工作中。

三、工作内容

（一）抓实政治建设，坚定政治站位

1.坚决做到”两个维护”。把党的政治建设摆在首位，深入贯彻落实习近平总书记关于推进党的政治建设重要指示精神，坚定执行党的政治路线，带头在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实上级各项决策部署上作表率。

2.强化党建统领作用。坚持党建对各项工作的统领，树立”抓党建就是抓全局”的鲜明导向，坚持党建工作和纪检监察工作共同谋划、共同部署。完善党支部党建工作责任制，健全队伍，配齐党务干部，加强党务工作和党务知识培训，切实提高党建工作能力和水平。

3.做好意识形态工作。强化政治纪律和政治规矩，严格落实意识形态主体责任，增强责任意识、阵地意识、忧患意识，加强意识形态阵地的建设和管理，进一步提升做好新形势下意识形态工作的能力，充分利用党建阵地和网络阵地，做大做强正面宣传，及时报告重大情况和突发事件，引导党员干部坚定理想信念，站稳政治立场，切实唱响主旋律、坚守主阵地、凝聚正能量。

（二）深化思想建设，加强理论武装

4.推进学习型党组织建设。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神，及时组织学习党的二十大精神，加强学习型队伍建设，努力在学深悟透上下功夫，在贯彻落实上求实效。

5.抓实党员培训教育。以党员干部需求为导向，立足实际、改进方法、突出实效，采取专题辅导讲座、原著研读、学习研讨等方式，丰富和拓展学习载体，增强理论学习的针对性和实效性，引导广大党员悟初心、守初心、践初心，切实发挥示范带动作用。

（三）落实组织建设，提升党建成效

6.严格党内组织生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，坚持和完善民主集中制，用好批评与自我批评利器，不断提高组织生活会质量。严格执行”三会一课”、支部主题党日、民主评议党员等制度，推动党内组织生活各项制度真正落细落实，利用重要节点组织开展主题党日活动，提升组织生活质量和效果。

7.提高支部建设水平。积极探索实践富有自身特色的支部组织生活，定期组织开展集中学习、互动交流等活动，发挥党员志愿服务队作用，扎扎实实为群众办实事、做好事，不断增强党支部的凝聚力和影响力。按照党务工作规程做好党费收缴使用管理、党组织关系转接等日常党务工作。

8.积极融入主责主业。认真落实xxxx工作会议精神，深化党建助推疫情防控、优化营商环境等中心工作，扎实做好”六稳”“六保”工作，做到党建工作与业务相互融合、相互协调、相互促进，充分发挥党组织在推动重点工作中的战斗堡垒作用。

（四）推动自身建设，打造铁军队伍

9.强化党员干部管理。加强党性党纪党规教育，落实完善谈心谈话制度，及时掌握支部党员的思想动态和诉求，引导党员干部自觉规范”八小时之外”的言行，把从严治党要求贯穿到党员发展和教育、管理、监督各个环节，把好党员发展入口关，充实党组织力量，完成发展党员任务。

10.开展尚廉倡廉教育。坚持把反腐倡廉教育纳入党建工作的重要环节，创新载体、丰富内容，积极运用观看警示教育片等多种形式开展廉政教育，做到纪检监察党员干部先做一步、深学一层，深化党员干部的理想信念教育、政治纪律和政治规矩教育，教育引导党员干部坚定理想信念，自觉规范从政行为，促进廉洁自律。

11.持之以恒抓作风建设。加强党务公开，充分保证支部党员的知情权、参与权和监督权，进一步提高党员对党内事务的参与度。严格落实中央八项规定，寸步不让纠”四风”，坚持问题导向，着力解决党员队伍中存在的作风漂浮、干事拖沓、执行不力、不作为慢作为等问题，强化规矩意识和纪律意识，努力打造务实、高效、清廉的支部。

第五篇：2011年学校(中学)党建工作总结

2011年学校(中学)党建工作总结

2011年是建党90周年，也是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关键一年。在这一年里，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，认真落实教育规划纲要，按照办好人民满意教育的要求，大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设。不断深化“创先争优”工作，围绕“庆祝建党90周年”这一主题，结合学校改革与发展实际，找准党建工作与教育改革发展的结合点，牢牢把握教育工作中心，努力提高教育质量，为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证，推动学校各项工作顺利开展，学校党支部被评为县教育工委先进党支部，学校被评为连江县文明学校。

现将主要工作总结如下：

一、以 开展“庆祝建党90周年”系列活动为契机，深化爱党、爱社会主义教育。

1、大力开展宣传教育活动。充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、墙报、开展内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。在学校一楼大厅宣传栏张贴庆祝建党90周年宣传画、各班黑板报均出一期建党90周年专刊，校园网开辟专栏等，积极为纪念活动营造声势。重点做好三个方面宣传：

1、中国共产党光荣历史和丰功伟绩；

2、党领导的伟大事业不断取得的成就；

3、改革开放取得的辉煌成果。

2、加强理想信念教育。党支部书记作了党史报告会以及在七一前夕作了庆祝建党90周年专题报告，校长在国旗下专题讲话，对师生进行爱国主义和民族精神教育；党支部组织党员外出参观学习。通过引导全体党员、教师回顾党的光辉历程，总结90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，缅怀革命先烈，强化对党员教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育，进一步坚定理想信念；进一步增强广大教育工作者和青少年学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发他们树立民族自豪感和历史责任感，不断提高师生思想道德品质和综合素质能力，努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。

3、积极开展丰富多彩的纪念活动。从今年3月开始启动庆祝中国共产党成立90周年系列活动：即开展了 “党在我心中”小论文比赛、主题班会、团队主题活动、手抄报展览、黑板报比赛、歌咏比赛、朗诵比赛、“激扬青春跟党走”演讲比赛、征文比赛、“学党史、知党性、跟党走”知识竞赛、“丹青影绘诵辉煌”书画、摄影比赛、“历史的选择”读书教育活动、党史教育报告会、庆祝建党90周年报告会、“永远跟党走”国旗下讲话、观看庆祝建党90周年爱国主义影片、开辟庆祝建党九十周年宣传专栏等18项活动。通过一系列活动，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、以推进学习型党组织建设为主线，深化思想道德教育。

1、深化政治理论学习，推进学习型党组织建设。组织党员深入学习邓小平理论、三个代表重要思想、党章、科学发展观、党的十七届四中、五中全会精神、今年全国“两会”精神、我国“十二五”规划、教育规划纲要、有关党风廉政建设的文件、法律法规以及上级党委部署的各阶段学习任务。同时，认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识，努力用先进思想和先进科学知识武装头脑，发扬理论联系实际的学风，进一步落实科学发展观。通过学习，推进学习型党组织建设。同时结合本校实际，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

2、开展“当学生成长的示范者，做负责任的人民教师”师德教育活动。

为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理，进一步提高教师师德水平，我校根据县教育工委、教育局部署，结合本校实际开展了“当学生成长的示范者，做负责任的人民教师”为主题的师德教育活动。通过组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等教育法律法规，撰写心得体会或论文，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，进一步明确教师的责任和义务，提高践行职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。同时，开展了师德师风评议活动、自查自纠、师生结对帮扶活动、教师“三进”活动(进家庭，进学生宿舍，进社区，)、教学技能比赛、师德研讨会。此外，举行师德报告会。先后邀请了师大附中赵蕾老师及援藏干部张敏到我校作师德报告，我校党支部书记、校长也作了师德专题报告。结合创先争优，培养树立一批不同层次的先进典型，同时把评选表彰工作与加强师德建设紧密结合起来。通过开展一系列活动，大力弘扬优良教风，使教师自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，做学生健康成长成才

倡议拒收教师节礼品。（5）组织一次表彰大会。把主题教育月活动与深入开展“创先争优"活动紧密结合起来。评选出5名优秀共产党员和一批先进教育工作者。通过开展这些活动，提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁执教意识，促进了学校党风、校风建设。

2、认真落实民主集中制原则。坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党政班子集体讨论，做出决定；党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性。

3、密切联系群众。发扬密切联系群众的工作作风，根据群众需求，切实做好招生咨询等密切关系到社会群众利益的各项工作。学校领导干部经常深入年段、科室、教学工作第一线，经常与师生谈心、沟通，做过细的思想政治工作，倾听教师、学生、家长对学校工作提出的意见和建议。创造条件，为师生、家长排忧解难，帮助解决教师的生活、工作困难，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都要进行公示，使校务公开工作更加规范，校务更加透明，提高校务公开工作实效，保障广大教职工的知情权、参与权、监督权，为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。

5、依法治校、规范管理。根据有关法律法规，进一步完善制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规。严格执行县政府下达的招生计划，实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。

6、加大效能建设力度。行政干部实行坐班制以及值日制度，年段教师实行值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。

7、继续开展“廉政文化进校园”活动。通过在全校组织开展“廉洁文化进校园”主题教育，营造浓郁的校园廉政文化氛围，进一步加强了党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育，提高了广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强了广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造了风清气正的校园环境，促进了学校各项工作顺利开展。

五、以加强党对群团领导为动力，推进学校各项工作健康开展。

1、加强党对工会的领导。

领导校工会按照工会章程开展工作，发挥教代会民主监督作用，进一步完善了制度，为依法治校打好了扎实的基础。积极发动教师提合理化建议，并协助学校做好每一条建议的审议和落实，时刻关注学校的发展，提高了教师的主人翁意识。11月26日，顺利召开了第二届第四次教代会，会议上，与会代表审议通过了《启明中学教职工绩效考核实施细则》，并就代表们关心的学校教育教学发展和教师福利待遇的问题进行了探讨，提出了许多建设性建议。

引导工会注重人文关怀。教职工结婚、生孩子等重大事情，工会就送去学校的问候和组织的温暖。部分教工生病住院，还有个别教师家属生病住院，学校领导及工会干部及时前往看望慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。在每位教师生日之时，为他们送去生日蛋糕、鲜花、贺卡以示祝贺。及时帮助教师解决生活上的困难，为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

利用节假日、暑期等，工会组织教师郊游或旅游；利用教师节、元旦举行大型庆祝活动。今年三八节组织女教师和党员老师一起到浙江千岛湖和杭州参观考察；一个周末，组织年段教师前往本地皇帝洞等地郊游观光，暑期组织了毕业班教师们到新马泰参观考察。老师们通过外出参观考察，开拓了视野，增长了见识，陶冶了情操。

2、加强党对团队工作的领导。

进一步完善学校团委机构。因团委中有的成员考入公务员或工作调动，本学期通过召开学校团代会，调整充实了团委班子。选举了新的团委书记、副书记，并对团委委员的工作进行了重新分工，使我校的团委工作正常运转。

重新挑选学校的导辅师和劝导员。对二者进行了短期的上岗培训，使我校的执勤人员更加尽心尽职，努力为维护学校的学习和生活秩序作贡献。

加强团员队伍建设。认真做好发展团员工作，加强对团员的教育和管理。“五四”前夕，在初二年段各班发展10名左右新团员，初三年段按80%的比例发展新团员，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。发挥共青团、少先队在学校、年段各项工作中的积极作用，促进团员发挥模范带头作用。

发挥团员、少先队员在校园广播站等宣传阵地的作用，营造积极向上的良好氛围。对广播站进行了人员更新，补充了新的广播员和编辑员，并且每个栏目都有专人负责编辑和广播，进一步扩大了广播站的影响力。

开展团队活动。生动活泼地开展课堂内外、校园内外的各项有意义的活动，展现青少年学生的朝气、活力和风采。此外，做好秋季成立新一届少先大队工作，开展好初一年段庆祝“六一”儿童节活动。

3、加强党对统战工作的领导。认真落实统战工作政策，加强与民主党派和党外教师的联系和沟通，按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路，充分发挥民主党派成员和党外教师在教育教学工作中的作用，认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议，共同为发展教育事业做贡献。

4、加强学校安全管理。

把综治安全工作纳入学校工作的重要议事日程。按照市、县局关于安全工作的要求，制订学和学期综治、安全工作计划。在教职工大会、学生大会、班主任会议等各种会议上都有研究、强调和部署学校安全工作。

组织开展了震灾火灾紧急疏散逃生演练，结合新生入学、新学期开学和“安全教育周活动”、“119”消防安全宣传日，进行