2011年新阳中学党建工作总结

第一篇：2011年新阳中学党建工作总结

2011年新阳中学党建工作总结

2011年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。

按照中央的统一部署和教体局党委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：

1、深入学习贯彻科学发展观。

根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从2011年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，3月23日晚上，举行了学习“两会”精神辅导报告会。

4、学习《廉政准则》。

4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。

5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.9月13日晚上，校长在这场报告会上作辅导报告。

6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。

7、继续推进师德师风建设。

4月20日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。

8、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，11月日，邀请了新阳派出所刘所长、法庭刑事庭副庭长，分别在会上作了《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。

通过组织党员学习，深入开展调研活动。今年向教体局上报了多篇调研论文及学习心得体会，每个阶段都向党务科上报信息，有的信息、文章被上级采用。

二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。

1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了2011年度优秀党员。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来，对3名预备党员进行跟踪考察，把4名入党积极分子培养为发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。

学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成员齐抓共管；每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部；发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用；党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作任务。

认真学习中纪委全会精神，贯彻落实中央《关于加强作风效能突出问题综合整治工作》和教体局工作重点；落实领导干部重大事项报告制度。同时，按照教体局的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。

4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会，随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动，通过这一活动，有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化，创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识，促进了师德师风建设。

2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众。

按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有发生行政干部、教工被告诫的情况；公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务；健全行政管理制度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。

第二篇：1、新阳中学简介

新阳中学基本情况

在醴陵的北部，有片神奇美丽的土地。这里山青水秀，生机盎然。这里，英才辈出，人杰地灵。这里诞生了著名的军事家左权将军，湖南和平将领李明灏将军，杰出书法家李铎将军。新阳中学就坐落在这片热土上。学校创建于1975年，始称新阳农业中学，后又称五七中学，自八六年，沿用现名至今。学校原址为现新阳钢厂，八六年搬入现址（新阳花桥村铁塘组）。

学校占地面积47400平方米。建有教学楼、科教楼、教职工宿舍楼、综合楼，校园内建筑布局合理。近几年学校又投入大量的资金，对学校的相关设施设备进行了完善。综合楼的新建、校园硬化、厕所改造，进行了校园的绿化、美化、亮化工程，使校园布局更合理，环境幽雅。学校教育教学设施完备：有音乐室、美术室、体育器材室、语音室、电子备课室、劳技室、医务室、语音教室、电脑室（50台），物理仪器室实验室、化学仪器室电脑室、生物仪器室实验室，图书室、阅览室、多媒体教室（10间），综合档案室。学校现代化教育设施先进齐全，各项设施设备达到省合格学校标准。著名书法家李铎将军曾两次莅临我校，并挥笔写下“读书众壑归沧海，下笔微云起泰山”的对联，以示褒奖和勉励。学校现有教学班10个，在校学生415人。教职工38人，教师平均年龄36岁，中学高级教师5人，本科以上学历的专业教师达90%。

近年来，学校秉承“管理育人、服务育人、环境与人”为办学理念，以“明德、励志、笃学、行知”为校训，努力营造“尊师爱校、团结协作、文明守纪、求实进取”的校风，提倡“乐教爱生、踏实严谨、务专求精”的教风和“好学善思、奋发向上”的学风。几十年来桃李满天下，这些优秀人才，有些走向了国家、省市级领导岗位，有的出国留学，有的正在各类高等学府就读。79届供职于中央办公厅的文铁华，80届现任职于湖南省委组织部的江波，86届留学日本的文高国，98届现仍在北大读研究生的肖安等就是他们中的佼佼者。

我校乘教育改革之春风，顺应时代发展之潮流，大力推行素质教育，实行规范管理，学校各项工作取得可喜成绩。近几年，学校教学成绩优秀，考上重点中学的学生每年都在四十人以上；普九成果喜人，学生年辍学率都控制在1%以内；教研成果丰富，近三年有四十余篇教研论文获各级奖励，学生有三十余人在市级以上竞赛中获奖；学校每年的艺术节都办的红红火火。“ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，回头看，无憾无悔，抬眼望，任重而道远，我们将一如既往，奋发图强，开拓进取，创新阳中学明天的更辉煌。

学校现任校长罗理圣，副校长汤湘军，总务主任苏文楚，教导主任邹建国，政教主任陈勇。

第三篇：吉阳中学2004工作总结

吉阳中学2004工作总结

一年来，我校在市教育局、镇党委和政府的正确领导下，坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和“十六届四中全会”精神为指导，紧紧抓住“教育质量年”这一主题，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，进一步贯彻以人为本，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提高教育质量，办人民满意的教育，在全校教职工的共同努力之下，较好地完成了预定的工作目标。

一、提高教师的职业素养，巩固德育核心地位。

1、我们组织全体教职工继续采取专题讲座、观看录像等学习形式，采用集中和自学相结合的方法，认真地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思相和十六届四中全会精神，学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《基础教育课程改革纲要》、《中共中央关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》、《新课程理念》等。通过学习使教师牢固树立“三个面向”、“以人为本”、“以德育人”的思想，进一步强化校风、教风、学风建设，为形成良好的师德、师风打下坚实的基础。本中无一例违反师德师风事件发生，教师们都能做到热爱学生，坚持从正面教育，不体罚和变相体罚学生、廉洁从教，勤俭育人。

2、我们始终坚持德育为首的思想，进一步树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生的个性，明确德育工作目标，健全组织网络，丰富德育内容。本中，我们有计划地开展了爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、道德养成和行为规范教育、心理健康教育等。政治处为了搞好学生日常行为规范的养成教育，定期开展“一日常规”和卫生、纪律检查评比，每周开展一次校园环境卫生综合整治活动；开展“文明班级”、“文明寝室”、“文明生”的评选活动，抓好生管组和保卫科的工作；协助团委抓好文明督导队、广播室的工作，每月组织教育开展德育经验交流活动，一年来，开展两次德 育论文评选工作。本期末，还做好学生成长纪录袋的建档、归档工作。

3、坚持以《公民道德建设纲要》为指导，以培养“四有”新人为目标，全面贯彻落实加强未成年人思想道德建设的决定。利用每周国旗下的讲话、班会、广播室、宣传栏等阵地，宣传好人好事新风貌，批评、制止不良风气的滋长，有效地预防学生违反乱纪事件的发生。本学年还表彰一批优秀三好生、学生干部、优秀团员、团干和先进团支部。

二、增强依法治教，深化教育教学改革。

1、坚持依法治教：

我们严格执行国家的教育法律法规，坚持依法办学、依法施教，严格按省颁课程计划，编制课程表、课外活动表，开齐上足，教好所有应开课程。教务处根据上级要求对备课、教学、批改作业工作提出了明确的要求，坚持每学期两次专题检查与学生座谈会结合，做到无体罚和变相体罚，无乱收费现象。树立良好的教师教育形象。

2、积极推进课程改革：

随着《基础教育课程改革纲要》的颁布实施，课程改革进入了实质性的推广应用阶段。本把各方面的工作纳入到课程改革的体系中，态度积极，步伐稳妥，作风扎实，工作深入，并切切实实地加强了对实施课程的指导。

（1）组织学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》，各学科的课程标准等文件，大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各届形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围，配合市教育局、中学教研室组织有关教学调研，认真做好对新课程学习、宣传以及实施情况的总结。

（2）抓好各科教师的培训工作。今年上半年，学校围绕基础课程改革，组织教师学习基础教育课程改革纲要，收看网上直播的新课程改革通识培训，陈校长宣传学习“洋思经验”和魏书生的教育思想，利用教研活动，组织教师学习各学科新课程标准有关理论知识，使教师以新的教学理念，指导自己 的教学实践，通过教师自学集中学习、看录像等多种形式，深化教师对新的课程标准的理念和研究性学习内涵的认识，选骨干教师参加地区新课程理念培训，今年7、8月份，全体教师参加了市进修学习的新课程理念培训，真正做到“先培训、先上岗，不培训不上岗”通过多次培训和学习，广大教师已充分认识到本次课改的意义，使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正规范到素质教育的轨道。许多教师根据自己学习心得体会和学科特点，纷纷撰写文章和心得体会，在各级教育教学论文评选中获奖。

3、切实提高教学质量：

教学质量是学校的生命线，教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象，为此，学校本加强了以下几点工作：

（1）强化教学进程管理。学校对个人备课、集体备课、上课、批改作业、考试均提出了明确的要求，保证每堂课达到课标和教材规定的要求。教务处对老师们的教案及作业批改情况进行检查，从检查的情况看，教师们都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范的教案，在布置作业方面，老师大部分能按要求布置作业，并能做到全收全改。认真组织期中考试和期末考试，做好培尖补差，加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养，许多教师在期末片统考中取得较好成绩，今年中考我校又取得丰硕的成果，名列全市前六名。

（2）抓好教研组建设。每周所进行的一次教研活动，让每一位教师学有所得学有所用。教研活动以老带新，以新促老，开展新课改新理念的学习，还进行了集体备课、说课、观摩课、优质课的评选活动，大大地提高了教师的业务能力和教学水平。

三、重视安全工作，进行校园整治专项活动。

安全工作一直是我们学校的重点工作，我们牢固树立“安全工作重于泰山”的意识，年初制订了学校“安全工作条例”与各处室，各班主任签订了 “学校安全工作管理目标责任书”，每学周对学生进行一次安全教育，宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全，同时对校舍、场地等其他教育教学设施、生活设施进行安全检查，及时拆除存在安全隐患的旧教学楼6间教室，重新设置了4张乒乓球桌，活跃了学生们的业余活动，对旧电线旧开关、插座及时更新，增加校园路灯数，使校园在晚上也灯火通明。每学期政治处安排的“安全教育周”制度落实，主题明确，内容充实，形式多样，各班级根据防火、防水、防电、道路交通安全、食品卫生安全等安全问题，召开一次主题班会，出好一期黑板报，并通过广播室、宣传栏对学生进行安全教育，对骑车上学学生禁止在校内骑车，并进行道路交通安全教育。下半年，为了配合市局校园整治专项活动，我校成立了专项整治工作领导小组，对学校的各项工作进行专项检查，特别是对学生食堂的卫生安全问题，专门召集个体承包户进行安全卫生的专项教育，要他承诺不卖变质、过期的食品，食品制作要符合国家卫生许可标准，切保我校700多位寄宿生的饮食卫生，同时组织总务处、政治处，对食堂合项工作进行检查，发现安全隐患及时整改。在校专项整治领导小组的密切关注和领导下，我校今年没有发生安全事故问题。

四、加强硬件投入力度，做好后勤保障工作。

1、我们抓住了创建网络教育强市的契机，新建了校园网络系统，添置电脑60几台，建立了计算机室，保障了每个年段都开足信息技术课，本学年，又添了电脑8台，配置给每一个办公室，方便了教师办公学习。

2、认真组织开展体育教学活动，举行一年一次的田径运动会和各种形式的体育竞赛，推行一日一次广播操和眼保健操，组织学生体育达标测试，组织学生健康体检，增强学生心理保健意识及自护自救能力。

五、加强群团组织领导，关心教师生活。

今年继续加强对群团组织的领导，支持工会、共青团、女工委，开展工作和活动。支持工作开好每一次教代会，特别是加强学校内部管理体制，修订完善学校各项考核制度，使学校管理走上规范有序的轨道，积极推行校务 公开制度，增加透明度，特别是关于教师的评优评先晋职评聘等的热点重点问题，做到五公开一监督，关心退休教师，组织各种活动，使退休教师老有所为，老有所乐。特别值得一提的是，在校财紧张的情况下，拿出7000多元，组织全校教师进行健康体检，使一些教师能发现问题及时治疗，大大地调动了教师们的工作积极性，增强了学校的凝聚力。

六、回顾一年工作，我们还存在一些问题：

1、目标管理体制改革未能得到全面落实，特别是人事制度的实施，缺乏权力保障，未能真正实现优质优聘的有效机制。

2、教师队伍素质有待进一步提高。

3、由于资金困难，教学资源贫乏问题没有解决。

过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体教师团结一心，踏实工作，才能把我校工作推向更高的层次，更高的起点，实现建一流农村中学的奋斗目标。

吉阳中学 2004、12、30

第四篇：新阳中学理化生实验室工作计划

新阳中学理化生实验室工作计划

根据全面推行素质教育，努力深化各项实验教学改革的要求，为达到努力学习新课标、新教材，创新实验教学，努力提高学生的实验操作能力，全面落实实验普及工作，达到县级实验规范化要求的目的，根据教育局2011年工作要点、县装备处相关要求和我校的实际情况，制定如下实验室工作计划：

一、现状分析

由于我校地处边陲，历年来因教学经费短缺等原因，对实验室的建设疏于管理，我校实验室现状不容乐观，新阳中学理化生实验室工作计划。理化实验室面积不足，生物实验室被挤占，实验器材也是缺东少西。近几年来学生的实验开出率不高，教师和学生的实验参与度也不高。2009、2010年两年县装备处为我校配备了部分实验器材和仪器，解决了我校实验器材和仪器短缺的问题，同时2011年的办公室和阶梯教室的建设，也能解决我校实验室面积不足的问题。

二、具体工作

1.强化安全意识，确保实验室安全

确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。

2.完成实验教学任务

日常工作中强化实验室工作人员的服务意识，积极配合指导教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。更新思想观念，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量，工作计划《新阳中学理化生实验室工作计划》。

加强实验教学管理，严格实验用品的借还手续，赔偿制度等。落实实验教学进度计划，按照各年级任课教师的实验教学计划，提前做好实验准备工作，及时与任课教师联系。做好学生分组实验的管理工作，按时准备，物品齐全，学生定桌、定位，加强辅导，确保实验开出率达到75%。

加强对新教材、新课标的理论学习，多与任课教师联系，确保新的实验操作圆满完成。鼓励学生多动手、勤动脑，创新实验操作方法和实验器材，充分利用身边的材料，制作各种小实验，提高学生的实验兴趣和操作能力。

3.实验室日常工作

完成对现有的仪器进行保养和维护，落实好实验室的十防工作。加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。从本学期开始，全面使用网络版实验室管理软件，完成实验室设备的初始化工作，并利用网络发布实验计划表，收发实验通知单，登记实验情况，并逐步利用网络完成仪器的调拨、入库、申请、报废、核销等操作。

4.仪器设备购置

对于药品、玻璃仪器等低值易耗品，清查库存数量，不足或缺少的物品上报学校和仪器站，不能拖延耽误了教学使用。对照配备标准，统计不足或缺少的仪器，及时上报学校和仪器站。

协助学校做好实验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。同时积极开发适合当前学情的自制仪器设备。

认真做好固定资产的清查工作，做到帐物相符，所有购进的低值易耗品及仪器要及时登记、入帐，帐、物、卡一致。

5.加强理化生虚拟实验软件的学习和使用工作。加强学习，利用各种途径提高理化生教师和实验员的实际操作水平。

6.完成各级各类评比

平时做好材料的整理工作，积极参加各级各类评比活动，争取取得好成绩，以展示我校实验室的风采，同时也推进我校实验室工作的不断进步.三、保障措施

1.成立学校实验室建设和管理工作领导小组。成立以校长为组长、教学副校长为副组长、信息装备主任、实验员和理化生教师为组员的工作小组，全面负责学校的实验室建设和管理工作。

2.根据学校分工情况制定出详细的考核细则，对相关人员进行考核，考核结果进入年终考评中，实行奖勤罚懒，促进学校实验工作的落到实处。

第五篇：中学党建工作总结

中学党建工作总结

**市第九中学，位于**区前进北路11号，是一所省级示范性独立高级中学。学校现有教学班36个，在校学生1996名；教职工171人，其中专职教师 144 人，专科以上学历168人，本科学历145人，研究生学历6人，中学高级教师28人。在职党员66人，离退休党员10人，入党积极分子10人，培养对象7人，占教职工总数的55.5％。深厚的历史底蕴孕育出灿烂的文明之花，市九中自2005年成立以来，荣获“全国绿色学校先进单位”，“国家级语言文字规范化示范校”；“**省教育系统先进单位”；“**市教学质量进步快学校”；连续六年获得“**区十佳学校”或“**区综合考核优秀单位”等荣誉称号。

一、改善办学条件，突出办学特色，为学校和谐发展奠定基础。

学校现有教学楼2栋，综合楼、实验楼、学生公寓楼和学生食堂楼各1栋。高标准地配置了理化生实验室、图书室、阅览室、微机室、校园广播系统、多功能厅、电子备课室、多媒体语音室和电脑网络教学系统，所有教室**装了电子白板。图书馆现有藏书102289册，生均52册。理化生、信息技术教育及其他教学设备均达到了省级示范校和国家颁布的一类配备标准。

学校确立了“以质量求生存，以特色求发展”的办学原则。体卫艺术教育已成为学校的一大特色。学校积极开展阳光体育活动，建立体育、艺术、卫生教育发展长效机制，促进学生全面发展。学校体育、美术、音乐教学设施齐全，设有音乐专用教室2个，美术专用教室2个，体育器材室2个。2009年建成**东南第一个高水平运动场，内设250米和100米塑胶跑道各1条，人工草坪足球场1个，硅pu篮球场5个，硅pu排球场2个，硅pu羽毛球场2个，乒乓球台11个，塑胶投掷场1个，塑胶跳远场1个，人工草坪综合训练场1个。

学校艺术教育师资力量强，教育教学成绩突出。2006年-2011年六年间，为高校培养了二本以上专业美术生86人、体育生13人、音乐生10人，共109人。学校获得“**市大中专学校军训技能汇报表演”三等奖，“**市第二届中学生运动会足球比赛”第二名，“**区迎新春文艺演出”二等奖，“**区庆祝改革开放三十周年文艺演出”二等奖，“**区首届中学生运动会男女足球”第一名，“**区第三套广播体操表演第一名”等荣誉。

学校重视基础设施建设，绿化美化校园，优化育人环境。政教处、总务处通过管理育人、服务育人，加强文明礼貌、行为习惯养成教育，促进学生综合素质的全面发展。学校设有励志长廊，文化名人长廊、法制长廊、科学技术长廊、传统文化长廊、励志长廊、美德长廊、感恩知孝长廊，并以报栏、路灯、文化石等合理装点校园，使师生学习生活环境变绿变美，发挥了环境潜移默化的育人功能，提高了学校的文化品位。

二、实行科学管理，激活教师队伍，为学校持续发展奠定基础。

在上级主管部门的领导下，学校坚持依法治校与以德治校并举，完善健全了各项规章制度，开齐开足国家规定课程，树立了公开、公正、公平的管理理念。学校重大决策、财务支出、各级各类评优选先、职称晋升、考核等均由学校职代会或理财小组集体讨论并表决通过，向全校公示无异议后上报实施。

学校运用差异化管理，挖掘和调动教师教育教学的积极因素，与教师交流感情，互换信息，激发活力，在“对人的关心”与“对工作的关心”的经纬中找准了最佳点。把学校的发展同教师个人的发展和谐地结合起来，鼓励教师岗位成才。提高课时津贴，改善福利待遇，关心教工生活，使教工增强了对学校的归属感和荣誉感。

高度重视校本培训，实施名师工程。把教育教学水平高、教学质量好，学生家长满意度高的高级教师、骨干教师、学科带头人及省市园丁共33人纳入市九中名师队伍，进行动态管理。通过树名师、创名班来建名校。建立了以“德、能、勤、绩”为主要内容的教师考评制度，尊重人才，注重业绩评价。培养出一支作风正、素质强、业务精、水平高的发展型教师队伍。学校现有国家模范教师1名，省级教学骨干5名，省级教学能手6人，市级教学骨干32名，省园丁5名，市园丁10名。经过学校领导班子和全体师生六年来的不懈努力，学校已发展成为校园环境整洁优美，教学设施先进齐全、领导班子团结进取、内部管理科学规范、教学质量稳步提高，在**享有良好声誉的省级示范性高级中学。

三、积极实施新课改，提升学校办学能力，发挥引领示范作用。

教育教学质量是立校之本，学校高度重视教师的职业道德修养和业务素质的提高，树立教书育人的责任意识，“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识和一切为了学生的服务意识。制定了新课程实验实施方案、校本课程开发方案、学生综合实践活动实施方案等一系列方案，构建了具有学校特色的国家课程、地方课程、校本课程三结合的课程体系。开设了具有地域和学校特色的选修课，编有《羲皇故里--**》、《印刷术史话》、《**地理》、《环境·生态·人类》、《315个由来》、《印刷术的发展史》、《校园文化系列》等校本教材。

以教育科研为引领，坚持集体备课，双周集中学习、单周教研组活动制度。开展教学研究活动，探讨教育教学规律，内强素质，外塑形象。组织教师赴省内外开展教育考察学习活动，选派教师一百多人次到上海、北京、**、**、**、**、**、**、**等地参观学习交流。2010年、2011年全员参加了国家新课程培训。促进教师教育教学水平的提高。要求教师每学期读一本教育名著、写一篇教育论文。2006年-2011年，教师有56篇论文获得区级以上奖励，37人次取得区级以上优质课奖，在市级以上刊物上发表论文183篇；承担省级教育科研课题9项，市级教育科研课题4项，完成省教科所“十五”规划课题5项，市教科所“十五”规划课题3项。辅导学生在数学、英语、物理、化学美术竞赛中110人次获得市级奖，6人获得省级奖，6人获得国家级奖。

学校抓住新课程改革机遇，优化课堂结构，加强教学过程管理，改进教法学法，实施高效课堂，教育教学质量稳步提高，综合素质不断提高，学生成绩实现了“低进高出”，高考上线人数和上线率逐年递增。2006年高考二本以上上线191人，单通同学以675分的优异成绩摘得全市理科状元的桂冠，被清华大学录取；2007年上线197人；2008年上线238人；2009年上线233人，尹悦同学以686.5分夺得全省理科第三名，被清华大学录取；2010年上线293人；2011年上线222人。2009-2011年高考上线率分别为20.41%、24.35%和22.86%，连续三年位列**市22所重点监控中学第八名。学校连续六年被评为“**区高考优胜学校”或“**区高考先进集体”。

学校注重发挥示范校的辐射带头作用，加强与兄弟学校的交流。多次承办全区高中教学质量研讨会和高考研讨会，承担全区教师岗位培训、新课程培训等教师继续教育工作。先后接待**县安五中、**市六中、**市三中、**市四中、**市十中、**二中、元龙中学、**市二中等学校教师来我校进行教育教学观摩交流活动。学校先后有语文、数学、英语、生物、物理、政治等学科13人被评为**区高考指导小组成员，指导全区的高考工作。2011年生物教研组成为**市新课程中心学科指导小组。学校积极送教下乡，先后有5科 7位教师，给新阳中学、元龙、**、市十中上新课改示范课和高考备考示范课18节，充分发挥了我校的示范引领作用，为我校树立了良好的社会形象，赢得了较高的社会声誉。

制约学校发展的主要问题

1、由于学校成立时间短，社会对学校的认可度较低，生源数量充足，但优质生源不足，在一定程度上影响和制约学校的教育教学质量。

2、我校需住宿的学生有1260人，学校宿舍楼只能容纳310人，其余950人在外借宿。这给学生的管理带来一定的困难，给学生的安全带来很大的隐患。学校急需在划拨给我校的武警中队的土地上建学生住宿楼2栋，来解燃眉之急。

**市第九中学

201*年3月6日