基层党建工作知识点学习体会1

第一篇：基层党建工作知识点学习体会1

基层党建工作知识点学习体会1 教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。近期学习了当前基层党建工作知识点，使我明白，作为一名党员教师，在新形势、新任务、新考验下，迫切需要我们更加准确把握当前基层工作的深刻内涵和相关要求。作为一名从事教育事业的共产党员结合本人政治素养和工作实际，我认为要切实做好以下五个方面。

一、加强政治学习。我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员教师，我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度，使自己成为真正“懂规矩、守规矩”的人。我们要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和组织保持一致。要明底线、知敬畏。主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线。不打小算盘，切实服从、服务于全党全国改革发展的稳定大局。

二、维护党的形象。党的形象是我们共产党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象，始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做，切实做到不让露水打湿鞋，要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不让他人给党的形象抹黑涂脏，要始终做到在党言党、在党爱党、在党护党，维护好党的光辉形象。

三、遵从党的规矩。没有规矩不成方圆。我作为一名党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。

四、爱岗敬业、热爱党的教育事业。要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。在教学方面要认真做好以下几点：一是不断的、认真的坚持业务理论知识学习、时刻给自己充电、补给营养，提高个人业务素养和能力。二是要时刻加强德育教育理论知识学习，不断提高个人德育教育理论知识和德育管理水平。三是在工作纪律方面要遵守学校一切规章制度。不迟到不、不早退，做到清正廉洁，不接受学生家长宴请、不向家长索要或变相索要钱物。更不向学出售学习资料书籍等。上班时间不干与工作无关的事情，坚决不参与有偿家教。

五、保持良好心态，健康生活。在生活中时刻要保持乐观、健康、积极向上的心态。不受外界影响，在家中、朋友圈要传递正能量。坚持养成健康上网好习惯，无论是浏览网页、QQ聊天、微信、微博等，均要保持清醒头脑、时刻传递正能量，不受负面影响。不参与赌博、封建迷信、非法集会、不拉帮结派、不搞小团体，多与有素养、有正能量的优秀人士做朋友。总之，作为一名党员教师，我们要从思想上更加严格要求自己、在行动上时刻要提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人、用高尚的人格去影响人、用崇高的师德塑造人。

第二篇：基层党建学习体会[模版]

基层党建学习体会

在乡党委的部署下，我参加了党支部组织的学习活动，学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，听取了理论辅导报告，使我开阔了眼界，加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。科学发展观是统领一切工作的核心思想，教育离不开科学发展，学校必须坚持科学发展，教师自身也应当科学发展。

结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：

一、准确把握科学发展观的理论内涵。

胡总书记的科学发展观理论，是在总结中国现代经济建设经验，顺应时代潮流的基础上提出来的，也是在继承中华民族优秀文化传统的基础上提出来的，树立和落实全面发展，协调发展和可持续发展科学发展观对于我们更好地坚持“发展才是硬道理”的战略具有重大意义，树立和落实科学发展观是二十多年改革开放实践经验的总结，也是推进全面建设小康社会的迫切要求，实现全面建设小康社会的宏伟目标，就是要使经济更加发展，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民更加殷实，要全面实现这个目标，必须促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展，坚持在经济发展的基础上促进社会全面进步和人的全面发展，坚持在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处，实现经济的可持续发展。科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

二、充分认识学习实践科学发展观的重大意义。

全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面,科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。

三、结合工作实际，努力践行科学发展观的理论。

学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自觉性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累教学方面的专业知识，不断提高教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。

(一)创新教学方法，追求卓越。

作为任课教师，我要不断加强自身专业知识的积累，加强教学法的研究，努力提高课堂教学的综合能力，构建和谐高效的课堂教学氛围。

1、做一个学习型教师。树立终身学习理论，坚持理论学习、业务学习，力争站得高，看得远，不做教书匠，要做教育家。不断取人之长，更新教学理念，改革教学模式，全面教学质量。要经常听课，积极参与教研室的座谈，参与社会实践活动，做到理论与实践相结合。

2、做一名研究型教师。积极投身课程改革，要关注语文学科的前沿动态，积极探讨杨斯中学、杜郎口中学的教学模式，既要认清其理论背景，也要明白其实用范围，在教学中力争博采众长，优化组合，认真研究教材，广泛阅读，深入细致地备课。要多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握教学重点和难点，在教学中突出重点，突破难点，注重课堂教学效果。

3、做一名与时俱进的教师。坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。要深入了解学生，针对学生特点，以愉快式教学为主，在课堂上注重调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好、不同的生活感受和不同的表现形式，因材施教，使他们形成自己不同的风格，为学生的人生幸福奠基。力争通过各种教学手段，充分调动学生的学习兴趣及学习积极性，鼓励学生自主探究，培养创造性思维能力，变“要我学”为“我要学”，营造和谐的课堂教学氛围。

(二)创新工作理念，以人为本。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。

1、加强师德学习，为人师表。胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中提出：教师要爱岗敬业、关爱学生；教师要刻苦钻研、严谨笃学；教师要勇于创新、奋发进取；教师要淡泊名利、志存高远，这是对新时期师德准确完整的表述。我决意做到恪守师德，对自己的工作存一份敬畏之心，力争把工作做得尽善尽美，对名利保持恬淡、宁静之心，“诗意”的工作，做好自己的事，当一个善良的人，勇于担当，即便身处低位，也以造福苍生百姓，保持教育一片风清气正的净土为已任。

2、改变工作理念，服务当先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要转变观念，树立一种为学生服务的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，树立起“学生发展无小事”的思想，哪怕是一次谈话，都要以和蔼的态度认真对待。

3、科学评价学生，客观公正。力争通过教育引导、认真检查、科学考核，及时对学生做出全面客观的评价，防止凭自己的主观臆断及个人好恶去判断、评价学生，对学生负责，对学校负责，对家长负责。

总之，通过这次全面的学习活动学习活动，我的思想得到了一次洗礼，境界有了新的提高，人生价值有了更高的定位，工作方向找得了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新，我对我们党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识，对伟大祖国的满怀期待，充满信心。

为了投身到轰轰烈烈的中华民族伟大复兴的大业中来，作为一名普通基层党员，一名普通的劳动者，我要用信心百倍、精神饱满、乐观自信、积极向上、斗志昂扬的精神姿态迎接每一天的工作，发奋图强，永不放弃，竭尽全力，不怕牺牲，让自己的余生在岗位上、在事业上闪光！

第三篇：基层党建工作应知应会知识点

基层党建工作应知应会

一、“四议两公开”工作法

1.村党支部会提议。对村内重大事项，村党支部在广泛听取意见、认真调查论证的基础上，集体研究提出初步意见和方案，使提议符合本村发展实际，符合群众意愿。

2.村“两委”会商议。根据村党支部的初步意见，组织“两委”班子成员充分讨论，发表意见。对意见分歧比较大的事项，根据不同情况，可采取口头、举手、无记名投票等方式表决，按照少数人服从多数的原则形成商议意见。

3.党员大会审议。对村“两委”商定的重大事项，提交党员大会讨论审议。召开党员大会审议前，须把方案送交全体党员，在党员中充分酝酿并征求村民意见;党员大会审议时，到会党员人数须占党员总数的2/3以上，审议事项经应到会党员半数以上同意方可提交村民代表会议或村民会议表决;党员大会审议后，村“两委”要认真吸纳党员的意见建议，对方案修订完善，同时组织党员深入农户做好方案的宣传解释工作。

4.村民代表会议或村民会议决议。党员大会通过的事项，依照有关法律法规规定，在村党组织领导下，由村委会主持，召集村民代表会议或村民会议讨论表决。参加会议人数必须符合法律规定，讨论事项必须经全体村民代表或到会村民半数以上同意方可决议通过。

5.决议公开。经村民代表会议或村民会议决议通过的事项，一律在村级活动场所和各村民小组村务公示栏公告，公告时间原则上不少于7天。

6.实施结果公开。决议事项在村党支部领导下由村委会组织实施，实施结果及时向全体村民公布。

二、“三会一课”制度

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是：定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。

（一）、支部大会制度

1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。

（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

（二）、支部委员会制度

1、会议时间：

支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：

会议由全体支委会成员参加。

会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。

3、会议内容：

（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

（2）讨论通过支部工作计划和工作总结。

（3）开展批评与自我批评。

（4）开展民主评议党员活动。

（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。

（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求：

支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

（三）、党小组会制度

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。

2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容：

（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

（4）开展批评与自我批评。

（5）定期召开民主评议党员活动。

4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

（四）、党课制度

1、上课时间：每个季度上一次党课。

2、党课内容：

（1）学习中国共产党章程。

（2）学习党的方针政策。

（3）学习党建相关理论和知识。

（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求：

（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。

（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。

主要内容：

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

（一）、支部委员会

支部委员会：每月召开一次，由社区党支部书记主持。主要内容是：

1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；

2、讨论制定完成工作任务的措施；

3、研究党的建设和党员管理方面的问题；

4、研究关于干部选拔、调整方面的问题；

5、研究培养、发展新党员方面的问题；

6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

（二）、支部党员大会

支部党员大会：每季度召开一次，由书记或副书记主持，如果书记或副书记缺席，可以由支部委员主持。主要内容是：

1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施；

2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；

3、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；

4、选举支部委员会和出席上级党代表大会；

5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

（三）、党小组会

党小组会：每季度召开一次，由党小组组长主持。主要内容是：

1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习学习先进党员的模范事迹等；

2、汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况，开展批评与自我批评；

3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；

4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；

5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

（四）、党课

党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

三、发展党员工作

（一）发展党员指导方针

坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展

（二）发展党员基本原则

有计划发展、质量第一、入党自愿、个别吸收

（三）入党条件

1.年龄在18周岁以上，中国公民，工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子；

2.承认党的纲领和章程；

3.愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议； 4.按期交纳党费；

（三）发展党员工作程序

1.申请人向党组织递交《入党申请书》；

2.支委会讨论确定入党积极分子，指定培养联系人，由支部上报党委，并填写《入党积极分子登记表》；

3.支部半年考察一次，积极分子半年汇报一次思想工作情况，安排听党课、参加党内有关活动等，接受培训教育；

4.列为发展对象前15天，公示7天，听取党内外群众意见；

5.支委会讨论列为发展对象，对本人、直系亲属、主要社会关系进行政治审查，形成综合政审意见，报党委初审，约请或指定入党介绍人，填写《入党志愿书》；

6.支委会对填写的《入党志愿书》和有关情况严格审查；

7.党支部召开接受预备党员大会，讨论票决，通过后填写支部决议，报上级党委；

8.上级党委指派专人谈话，作进一步考察，党委审批；

9.预备党员入党宣誓，编入党小组，参加组织生活，继续教育考察，每半年讨论一次，并填写《预备党员考察登记表》；

10.预备期满前1个月，本人书面申请转正，党小组提出意见，支委会讨论通过，公示7天，征求党内外群众意见；支部大会讨论、票决。

11.上报党委（半个月内），党委审批（三个月内）。

四、党费收缴工作

1.党员交纳党费的比例为：每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0．5%；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1%；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1．5%；10000元以上者，交纳2%。

2.离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下（含5000元）的按0．5%交纳党费，5000元以上的按1%交纳党费。3.农民党员每月交纳党费0．2元－1元。学生党员、下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员，每月交纳党费0．2元。

4.交纳党费确有困难的党员，经党支部研究，报上一级党委批准后，困难的党员可以少交或者免交。

5.预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党费。

6.党员一般应当向其正式组织关系所在的党支部交纳党费。持《中国共产党流动党员活动证》的党员，外出期间可以持证向流入地党组织交纳党费。

7.党员自愿多交党费不限。自愿一次多交纳1000元以上的党费，全部上缴中央。具体办法是：由所在基层党委代收，并提供该党员的简要情况，通过省、自治区、直辖市党委组织部，中央直属机关工委、中央国家机关工委组织部，国务院国资委党委、中央各金融机构党委组织部，铁道部政治部、民航总局党委组织部，解放军总政治部组织部转交中央组织部。中央组织部给本人出具收据。

8.党员应当增强党员意识，主动按月交纳党费。遇到特殊情况，经党支部同意，可以每季度交纳一次党费，也可以委托其亲属或者其他党员代为交纳或者补交党费。补交党费的时间一般不得超过6个月。

9.对不按照规定交纳党费的党员，其所在党组织应及时对其进行批评教育，限期改正。对无正当理由，连续6个月不交纳党费的党员，按自行脱党处理。

10.党组织应当按照规定收缴党员党费，不得垫交或扣缴党员党费，不得要求党员交纳规定以外的各种名目的“特殊党费”。

五、远程教育工作

1、宗旨：让干部经常受教育，使农民长期得实惠。

2.村支部书记在开展农村党员干部现代远程教育工作中的主要职责：一是主持制定具体工作计划，做好宣传发动工作，提高党员干部的学习积极性和主动性；二是抓好节目预告，按时组织党员干部群众收看；三是抓好站点设备的维护管理；四是定期向上级远程教育管理部门报告工作情况；五是抓好督促检查和学习辅导等工作。

3.站点管理员的主要职责：组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目、做好设备的管理维护工作，保证正常运行、及时反馈收看情况、定期对信息库资源收集下载和整理储存。

4.武威市农村党员干部现代远程教育主要模式有：卫星模式、电信模式。5.场所“三到位”:学员桌椅到位，机柜、资料柜到位，供电设施到位。

6.场所“四有”有设备安装用房、有稳定电源、有专门管理人员、有健全的管理制度。

7.场所“五防”：防尘、防火、防盗、防水、防雷。

8.“一册三簿”设备运行记录薄、播放收看记录薄、信息反馈记录簿、点名册。9.节目预告时间：学习内容提前1-2天向学员通知。

10.节目收看时间：每月集中学习不少于4次，每次学习时间不少于2小时。

第四篇：基层党建工作调研汇报1

基层党建工作调研汇报

质 检 室

二〇一一年五月

一、整合情况：

质检室是2011年4月1日整合宣布成立的单位，承担着服务和监督管理双重职能，具体负责公司生产所需主要原材料，食品、塑料、纸箱检验，以及化工馏出口、半成品、成品质量分析检验，以及安全环保方面的氧含量、可燃气体分析，COD、pH等分析任务。质检室现有员工xx人，退居二线x名，签订内部协议x名，实际在岗人员xx名，管理和技术人员xx名，质检室成立后，采用了集中管理，分点负责的工作模式，设立了质检一站、二站、三站三个质检工作点，目前三个站点在主管领导和管理人员的指导协调下开展质量检验工作。

二、党支部工作情况：

质检室现有党员xx名，其中：管理人员：x名。质检一站:3名。质检二站:3名。根据支部建设要求，整合后，首先在组织形式上健全了支部委员会，经报公司人事科同意，于4月20日选举产生了3名支部委员，并进行了分工。其次是加强了班子建设，对班子成员进行了分工，明确了各自的职责。第三是结合三个站点的工作与党员分布情况，划分了党员责任区和主管领导：质检一站： xxxxxx质检二站： xxxxxx。质检三站： xxxxxx。第四是对“共产党员创先争优活动承诺书”，根据要求进行了补充完善。第五是归整了党建工作及积极分子材料。第六是对今年的党员轮训工作按公司的要求进行了安排落实，下发到每个党员手中，按计划推进。第七是结合质检室工作实际，支部引导党员开展“党员奉献日”活动，支部党员x月xx日将质检室会议室进行了整理、清扫。第八是积极做好整合后员工的思想工作，按

照公司提出的加强沟通，加快融合要求，召开相关会议，宣传公司整合的意义及质检室近期工作要求，对班组员工思想、工作、学习、生活等方面进行了解，帮助员工和班组解决问题，为加快整合，将在下周组织三个站点的学习、观摩。第九是积极组织员工参加公司组织的“xxxxxx”爬山活动、“迎五

一、庆五四”职工趣味运动会，凝聚队伍，振奋员工精神。

（一）基层党建工作中存在的问题：

1、7个班组中有5个党员空白班组。

2、建党对象发展较慢。目前提出申请的有xx人，列为重点培养对象x 人。

3、党建活动缺乏有效形式和方法。

第五篇：浅析新形势下水利基层党建工作1

浅析新形势下水利基层党建工作

作者：郝利杰

【摘要】党建思想政治工作对于企业的发展起着重要的作用，并随着时代的发展，党建思想政治工作在水利工程发展中的地位越来越重要。做好水利工程基层党建的发展与完善，才能保障水利工程各项工作任务的顺利进行。因此，为了确保水利工程的顺利开展，就需要提高水利企业的职工思想觉悟，就需要完善水利企业基层党建。

【关键字】新形势；水利；基层党建

基层党建工作和思想政治工作是增强企业员工战斗力的关键，也是企业发展的重要保证，伴随着我国经济的发展，科学技术的不断进行，党建工作在我国水利企业当中已经有了越来越重要的地位，作为一个企业快速发展的核心部分。但是，随着时代的不断变迁，在我国特色社会主义发展进程中，基层党组织的工作条件和责任都发生了变化，做好水利工程基层党建工作，还需要我们的不断探索研究新形势下适合水利发展的党建工作措施。

一、当前我国基层党建工作发展的现状(一)认识上存在片面性。

随着我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，使党员的思想观念发生了深刻的变化。党员教育管理面临许多新情况、新问题，党组织对党员的教育管理有些不适应新形势。我国水利单位都将企业经济效益最大化作为自身的发展的最终目标，认为基层党建工作对于自身的发展没有太大的作用，甚至很多企业的领导都认为党建工作的开展会影响到自身的权利的发挥和企业的经营发展。在水利单位职工看来，企业党建工作解决不了企业发展中的问题，在企业中作用不大。同时党员队伍结构上也存在一些问题，企业党员流动性较大党员思想较保守，信仰不坚定等情况一定程度地存在。这些问题导致了“口袋党员”的出现和企业发展党员难的情况。

（二）党建管理模式自身存在的问题。

长期以来，水利单位在党建管理工作的方式都已经形成了自身的一套原有的管理工作方式，很多水利单位中的员工、党员和党组织，为了规避风险，确保水利工程能稳步的发展，在党建工作中就会一直沿用以往陈旧的管理方法与经验。再加上企业的党建工作在形成之初就不够完善，存在许多漏洞与不足之处。因此，在水利单位的不断发展中，党建工作就会毫无创新，对于水利发展过程中出现的问题也不能进行及时的调整。传统的党建工作模式难以与新形势下水利发展相适应。水利单位党建质量管理体系缺乏完整，规范的纲领，并且没有形成统一的标准，所以无法进行科学的管理，从而造成水利单位党建工作进展一片混乱的局面。另一方面，传统的党建管理体系存在职责划分不明，操作标准设立不明确，企业党员考核考绩的评定不到位等间题，造成党建管理工作的片面性以及随意性，并且制约着企业朝创新，科学的发展方向前进。以上种种间题，给水利单位进行和谐，快速的发展带来了极大的问题与安全隐患。

（三）党组织的作用发挥不够充分。

当前我国很多企业没有建立专门的党务工作机构，并且很多水利单位党组织的负责人都是兼任其他职务，不能将精力都运用在党建工作上。加上很多党组织成了摆设，从而造成对党员疏于管理，党员半年交一次党费不参加组织活动，党建工作认识不够到位。由于党员在企业中的人数少，作用发挥不明显，企业主觉得形不成大气候因而对党建工作不够支持、不够重视。不少水利单位党组织的工作仅限于教育、发展党员等党内事务，在参与企业重大决策、企业经营管理人员的考核推荐、提拔任用、管理监督以及职工教育培训等方面作用明显弱化。很多职工认为企业党组织对本企业经营管理和涉及职工切身利益等重大问题决策参与不够。