教育部年度党建工作报告范文

第一篇：教育部年度党建工作报告范文

教育部年度党建工作报告范文

年上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为工作重点，全面推进系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效，得到市、县领导的肯定和表扬。县基层党风廉政建设工作现场会在我局召开，汪副书记在会上做经验介绍发言。我局党委主要做好了以下五个方面的工作：

一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。

进一步落实理论学习中心组制度，坚持学习形式的多样性，坚持理论联系实际，注重实效。年学习实践科学发展观是理论中心组学习的重要内容，局党委组织党员干部进行三次专题学习，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。学习实践科学发展观活动与同志在第xx届中央纪委第三次全会的重要讲话、第xx届中央纪委第三次全会精神结合起来；与学习贯彻同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神结合起来。同时，加强对重要会议精神和时事政策的学习，加强对新情况新问题的研究和解决。班子成员带头把学习放在首位，坚持理论联系实际，带头撰写理论学习心得体会文章，定期为干部、教职工讲党课。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。用先进理念、科学发展观和现代管理知识武装党员党员干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。

二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力战斗力创造力。

1、加强教育局直属党支部各级领导班子建设。以各级党组织建设为核心，全面加强各级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。一是着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。二是着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责。四是着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展。五是着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位。六是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。

2、落实组织生活制度。一是坚持落实好“三会一课”制度。围绕学习和实践科学发展观，采取理论中心组学习、举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式，有计划的组织党员集中学习，综合运用现代教育技术等学习模式，让广大党员在学习中更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观，不断提升政治思想水平和政策法规水平，提高人生境界。开展党员党性分析评议活动。二是坚持开好组织生活会和民主生活会。按照县委的统一安排，及时召开民主生活会，征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，努力促进党员领导干部素质的提高。三是坚持做好党务公开。自觉接受党员群众的监督。

3、抓好党员发展工作。制定党员发展规划，坚持成熟一个、发展一个的发展原则，坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。深入开展“推优育苗”工作，坚持在高中阶段学生中着重培养入党积极分子，适当发展少量品学兼优的学生为预备党员。今年计划发展党员40人。

4、深入开展“创星争旗，规范管理”活动。以“创新机制、创新方法、创新载体”为手段，实现支部党员的目标管理化、规范化管理；以“十个好”为目标，把机关党建推向规范化、制度化建设的轨道，积极创建“创星争旗，规范管理”机关党建品牌，力争年内局党委直辖的机关和学校党组织都达到“十个好”。

三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务改革发展的能力。

1、按照县委的安排和部署，抓好教育系统学习实践科学发展观活动。紧紧公务员范文网围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，以“推进教育事业科学发展、和谐发展、率先发展，办人民满意的教育”为主题，以“推进教育科研发展,提高教育教学质量，力争高考创佳绩，关爱贫困学生”为载体，深入学习实践科学发展观。进一步深化全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，进一步解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。

2、抓好党风廉政教育活动。一是认真组织广大党员干部深入学习党的xx大精神，用中国特色社会主义理论武装头脑，坚定理想信念，指导实践。深入开展以党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例、行政机关公务员处分条例、行政监察法等为重点的党政条规学习教育。二是在全县教育系统扎实开展矛盾纠纷“大排查、大调处、大化解”、抓好廉政文化进校园、廉政文化进机关活动。进一步推动党风廉政建设，打造为民、务实、清廉的教育机关形象。举办了《学风.文明.自律.廉洁---从我做起》演讲比赛，并结合学校特点积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养教职工、学生正确的价值观念和高尚的道德情操。三是继续落实领导干部廉洁自律制度。积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定。

3、认真实施“阳光工程”。进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。

4、健全党内民主生活制度。开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性。

5、组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事。上半年局党委共接到举报电话8次，来电反映问题9次，来信反映问题19件，每一个问题都得到了较好的解决和比较满意的答复。

四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善系统基层公务员范文网党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾。对在教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。

五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。

1、以创建“五型机关”为载体，完善了岗位责任制度和管理制度。结合局机关实际制定完善了《县局机关效能考核办法》、《局机关窗口股室服务承诺制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。

2、提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。

3、加强机关考勤工作。将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。

六、大力推动党建“走前头”，做好全年全县教育重点工作。

围绕“打造教育品牌，建设教育强县”目标，全面实施《县“十二五”教育事业发展规划》，着力做好了几项工作：

1、加强“两基”巩固提高工作。认真落实防辍措施，重点控制农村初中学生辍学率，保障进城务工人员随迁子女接义务教育，使义务教育普及程度在达到国家和自治区规定标准的基础上有所提高。开展“1对1”结对子活动，扶助贫困学生，并以“扶困资助”为契机，促进教育均衡发展。开展“千名干部访千家进万户”活动，关爱农民工子女入学，年春学期全县共接收进城务工人员随迁子女4696人接受义务教育。

2、继续加大职业教育攻坚力度。加快搬迁县职业教育中心新征地与项目建设工作步伐，推进搬迁工作进程。度国家中等职业教育基础能力建设项目（即建设一栋综合实训楼）已经完成选址批复、用地预审批复、立项批复、项目规划总平面图、项目环境影响评估、项目可行性研究报告编制设计，项目用地修改调整编制、征地工作等正在紧张有序地进行当中。市人民政府扶持500万元新建两栋学生宿舍楼项目已开工建设，地基建设已完成，主体建设正在进行中。同时抓好职校招生工作，努力完成市下达全县招生1000人任务；以职业教育攻坚为契机，实现职业教育办学条件大幅度改善，加快专业师资队伍建设，切实提高教学质量，努力打造职业教育特色，创职业教育。

第二篇：教育部党建工作报告

上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为工作重点，全面推进系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效，得到市、县领导的肯定和表扬。县基层党风廉政建设工作现场会在我局召开，汪副书记在会上做经验介绍发言。我局党委主要做好了以下五个方面的工作：

一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。

进一步落实理论学习中心组制度，坚持学习形式的多样性，坚持理论联系实际，注重实效。年学习实践科学发展观是理论中心组学习的重要内容，局党委组织党员干部进行三次专题学习，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。学习实践科学发展观活动与同志在第xx届中央纪委第三次全会的重要讲话、第xx届中央纪委第三次全会精神结合起来;与学习贯彻同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神结合起来。同时，加强对重要会议精神和时事政策的学习，加强对新情况新问题的研究和解决。班子成员带头把学习放在首位，坚持理论联系实际，带头撰写理论学习心得体会文章，定期为干部、教职工讲党课。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。用先进理念、科学发展观和现代管理知识武装党员党员干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。

二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力战斗力创造力。

1、加强教育局直属党支部各级领导班子建设。以各级党组织建设为核心，全面加强各级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。一是着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。二是着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责。四是着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展。五是着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位。六是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。

2、落实组织生活制度。一是坚持落实好“三会一课”制度。围绕学习和实践科学发展观，采取理论中心组学习、举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式，有计划的组织党员集中学习，综合运用现代教育技术等学习模式，让广大党员在学习中更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观，不断提升政治思想水平和政策法规水平，提高人生境界。开展党员党性分析评议活动。二是坚持开好组织生活会和民主生活会。按照县委的统一安排，及时召开民主生活会，征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，努力促进党员领导干部素质的提高。三是坚持做好党务公开。自觉接受党员群众的监督。

3、抓好党员发展工作。制定党员发展规划，坚持成熟一个、发展一个的发展原则，坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。深入开展“推优育苗”工作，坚持在高中阶段学生中着重培养入党积极分子，适当发展少量品学兼优的学生为预备党员。今年计划发展党员40人。

4、深入开展“创星争旗，规范管理”活动。以“创新机制、创新方法、创新载体”为手段，实现支部党员的目标管理化、规范化管理;以“十个好”为目标，把机关党建推向规范化、制度化建设的轨道，积极创建“创星争旗，规范管理”机关党建品牌，力争年内局党委直辖的机关和学校党组织都达到“十个好”。

三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务改革发展的能力。

1、按照县委的安排和部署，抓好教育系统学习实践科学发展观活动。紧紧公务员范文网围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，以“推进教育事业科学发展、和谐发展、率先发展，办人民满意的教育”为主题，以“推进教育科研发展,提高教育教学质量，力争高考创佳绩，关爱贫困学生”为载体，深入学习实践科学发展观。进一步深化全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，进一步解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。

2、抓好党风廉政教育活动。一是认真组织广大党员干部深入学习党的xx大精神，用中国特色社会主义理论武装头脑，坚定理想信念，指导实践。深入开展以党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例、行政机关公务员处分条例、行政监察法等为重点的党政条规学习教育。二是在全县教育系统扎实开展矛盾纠纷“大排查、大调处、大化解”、抓好廉政文化进校园、廉政文化进机关活动。进一步推动党风廉政建设，打造为民、务实、清廉的教育机关形象。举办了《学风.文明.自律.廉洁---从我做起》演讲比赛，并结合学校特点积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养教职工、学生正确的价值观念和高尚的道德情操。三是继续落实领导干部廉洁自律制度。积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定。

3、认真实施“阳光工程”。进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。

4、健全党内民主生活制度。开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性。

5、组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事。上半年局党委共接到举报电话8次，来电反映问题9次，来信反映问题19件，每一个问题都得到了较好的解决和比较满意的答复。

四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善系统基层公务员范文网党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾。对在教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。

五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。

1、以创建“五型机关”为载体，完善了岗位责任制度和管理制度。结合局机关实际制定完善了《县局机关效能考核办法》、《局机关窗口股室服务承诺制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。

2、提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。

3、加强机关考勤工作。将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。

六、大力推动党建“走前头”，做好全年全县教育重点工作。

围绕“打造教育品牌，建设教育强县”目标，全面实施《县“十二五”教育事业发展规划》，着力做好了几项工作：

1、加强“两基”巩固提高工作。认真落实防辍措施，重点控制农村初中学生辍学率，保障进城务工人员随迁子女接义务教育，使义务教育普及程度在达到国家和自治区规定标准的基础上有所提高。开展“1对1”结对子活动，扶助贫困学生，并以“扶困资助”为契机，促进教育均衡发展。开展“千名干部访千家进万户”活动，关爱农民工子女入学，年春学期全县共接收进城务工人员随迁子女4696人接受义务教育。

2、继续加大职业教育攻坚力度。加快搬迁县职业教育中心新征地与项目建设工作步伐，推进搬迁工作进程。度国家中等职业教育基础能力建设项目(即建设一栋综合实训楼)已经完成选址批复、用地预审批复、立项批复、项目规划总平面图、项目环境影响评估、项目可行性研究报告编制设计，项目用地修改调整编制、征地工作等正在紧张有序地进行当中。市人民政府扶持500万元新建两栋学生宿舍楼项目已开工建设，地基建设已完成，主体建设正在进行中。同时抓好职校招生工作，努力完成市下达全县招生1000人任务;以职业教育攻坚为契机，实现职业教育办学条件大幅度改善，加快专业师资队伍建设，切实提高教学质量，努力打造职业教育特色，创职业教育。

第三篇：教育部课题研究工作报告

教育部课题研究工作报告

吕琢

2014年12月，北师大附中承担了综合实践研究课题《综合实践活动中小学生自主性学习方式的研究》的研究任务，经过两年多的研究，已完成了该课题的预定研究任务，现将研究工作向总课题组汇报如下。

一、对本课题研究的认识

自主性学习是对知识经济的挑战，是国际社会比较认同和实践的一种新的学习方式。其本质就是强调学习者能够根据自己的活动能力、活动任务的要求，积极主动地调整自己的活动策略，全面提高自身素养。

综合实践活动课的产生，对学生的自主性学习提出了新的要求，促使教师转变原有的课程教学观、学生观，寻找到培养学生创新精神和实践能力的方法，进而在各科教学中推进素质教育。培养学生自己发现问题、自主学习、独立思考、主体性地判断以及更好的解决问题的素质和能力;培养学生具有健康的身心、自律意识、关心同情他人的情感与品德，以及与他人合作的能力。

综合实践活动课作为一种课程其实是将课内与课外、校内与校外、自学与指导结合起来，融开放、引趣、导思为一炉的新型课程，它打破了以课本为中心的单一性，打破了严格意义上课堂教学上的封闭性，它把学生对自然、社会和自身生活中的知识学习和体验放在首位，尊重个性，鼓励创新，这一切都为开展自主性学习提供了最佳土壤。所以本课题，尝试在这一领域做一番积极的探索，期望能在探索过程中，丰富学生的学习方式，让学生为自我个体的发展获取一个开放的生成性的动态过程。

二、研究工作的具体过程

(一)建立健全组织机构，全力支持课题研究

为了确保课题研究的顺利开展，我们将课题研究列入学校的工作计划，成立了以校长为组长的课题研究领导小组，安排参加过国家综合实践活动远程研修培训的主任具体主持该课题的研究工作;接着我们成立了课题研究小组，选拔优秀的骨干教师担任实验教师，按教师个人特长进行具体分工，同时还建立完善的课题制度，如经费保障制度、人员奖惩制度等，从人员与管理上确保课题的研究质量。

(二)分析整合学校资源，搭建实践活动平台

2014年12月，课题组成员对学校资源进行了分析。我校成立于1983年，历史较为悠久，连续多年均被评为荣成市教育质量先进单位。近年来学校非常重视硬件建设，加大了投资力度，使教学设施达到了市一流水平，被评为“山东省教学示范校”。除了拥有丰厚的物力资源外，学校还拥有大量的优质人力资源。另外我校的环境资源也具有特殊性，在学校周围分布着荣成市的各大商场、自来水公司、嘉盛乳业等丰富的社区资源。经调查研究，课题组的老师决定充分挖掘利用学校的各种资源开展综合实践活动，与崖头村村委、敬老院、嘉盛乳业、市政公司等单位建立合作关系，在青山公园附近建立了农田生产实验基地，为学生自主学习研究的开展搭建好了校外平台。又在校内建立木工坊、综合实践活动室，让综合实践活动课这一新课程的亮点真正亮起来。

(三)抓好教师培训，加强教研力度。

为了使课题研究落到实处，形成特色，我校十分重视师资培训。在培训中，我们坚持内培和外培相结合的原则，不失时机地到外地学习经验，拓宽培训渠道。在课题研究的时间里，采用网络主题教研、发放学习材料、专题培训讲座等形式定期举行专题学习，每学期都要进行课题研究情况分析会，并带动全校教师参与课题研究。

我们采取了每周集体教研的方式，每学期召开综合实践活动汇报课、研讨课，我们还经常请到市教研室的张春芳老师到校及时指导工作。组织实验教师认真参加市教研中心组织的各种研讨学习活动，及时研讨教研中出现的问题、相互交流经验和体会，开拓思路。还大力支持实验教师参加学校《综合实践活动课程资源包》的开发工作，以求在理论研究和实践探索中不断提高自身素质。在这些活动中，教师业务水平提高了，思路开拓了，教师得到了充分的锻炼。

(四)开发管理平台，建立课题研究网站。

为了使课题研究实现过程管理、高效管理和科学管理，我们组织骨干教师开发了该课题的专题研究网站——“一路同行”。该网站设立了“课题概况、课题研究、在线研讨”等栏目，为课题的实效管理提供了一个良好的环境。这个平台有利于教师相互交流、学习，方便教师随时查找相关资料，通过案例的学习深入开展研究;这个平台有利于课题研究的过程管理、科学评价，我们要求实验教师在研究过程中必须保留研究资料，教师每做完一个步骤就可以及时上传到自己的文档里，这样课题组就随时可以监控每位实验教师研究到了哪个阶段，同时随时可以进行过程指导。到最后也能保证研究成果的真实完整。

三、研究工作的成效

在短短的几年时间里，我校以抓好教科研为先导，紧紧围绕课题目标，采取了各种有效和有力措施，花大力气开展了各项实验研究工作，目前实验工作实施得十分顺利，并已经取得实效。

(一)培养了学生自主观察的能力

观察能力对于每个人来说，都是不可缺少的能力素质。然而，观察能力并不是先天就有的，它是在后天的实践中逐渐培养起来的。综合活动课上，教师在实际的观察活动中培养了学生良好的观察习惯，提高了观察能力。源于对牛奶的好奇，有的班确实了综合实践课题《走进牛奶世界》。在实验教师的带领下，学生们走进嘉盛乳业有限公司，参观了袋装牛奶的整个制作过程，拍摄了自己想要的照片资料，并就心中的疑惑向专业人员进行了咨询，从中获得了不少乳品生产知识。

(二)培养了学生自主协调的能力

综合实践活动能调动学生多种感官共同参与、协调发展。这时的学生不是讲台下被动的看客，而是活动的主人。我们在青山公园开辟了一块试验田，孩子们经过辛勤劳作，收获了一些蔬菜。收获的蔬菜怎么办呢?同学们展开了讨论，最后商定：一部分送给敬老院的爷爷奶奶们，提前商定书写祝福的对联、准备精彩的节目、为爷爷奶奶收拾卫生，给爷爷奶奶们带去自己的一份孝心和爱心;另一部分去市场卖掉，用卖来的钱换取春季的种子，同时去体验一下卖菜的感觉。于是，综合实践活动的拓展性主题：感恩社会——走进敬老院，感受生活——我是小菜农，在孩子们的精心设计下应运而生。

(三)培养了学生自主动手的能力

综合活动课形式灵活多样，内容不局限于课本，它也可以因地制宜进行，及时地把最新的信息传播给学生。活动也允许学生根据自己的兴趣和特长自由选择，教育的方式充分发挥了学生的主体作用。学校把劳技教室重新进行了整理、配置，整洁敞亮的教室让人神清气爽，高标准的木工全套工具锃亮有序且一应俱全——这便算是有了“好马”。根据工作实际，木工小组由张晓娜、彭娟老师负责。在她们的共同努力下，木工小组的活动已经走上了正轨。整洁的活动室也渐渐热闹起来，在学生们一双双稚嫩的小手下，我们看到了喜人的成果：有按比例制作的篮球架，有设计精巧的小木柜，还有省力的垃圾撮„„他们给试验田制作的告示牌已经插到了地头上，引起了大人们的驻足观看;树上两个爱心鸟巢现在也住上了几只小鸟，成了它们温暖的小家;送给幼儿园小班的几个小茶几虽然制作很稚嫩，但是谁也不能认孩子的用心、细心、耐心„„

(四)培养了学生自主思考的能力

学起于思，思源于疑。综合实践活动课不仅为学生的思维提供了丰富的问题情境，而且活动内容的丰富性也有效地调节了学生的大脑功能，充分挖掘了他们的大脑潜力。学生自己操作，寻求答案，手脑并用锻炼了自己。最可贵的是学生在实验操作中观察分析，获得了直接经验。寒假回来，我校举行了“走进大年文化”成果展示活动。学生搜集了许多年文化习俗的资料,拍了过年时人们包饺子、观花灯、蒸枣馒头、捏面灯的图片资料，对物价有了进一步的了解，对压岁钱也有了进一步的认识，他们知道合理计划地使用压岁钱了，使多人都做了零花钱开支卡。“一年之计在于春”，刚开头儿，孩子们就拿出了这么多的作品，相信以后他们在综合实践的大道上脚步会越来越坚实。

(五)培养了学生自主创造的能力

综合实践活动课的形式减少了不必要的纪律约束。它不受课堂40分钟的限制，留给学生更多的自由发挥的空间。同时也鼓励学生与众不同的方法、思路，避免了统一答案、统一方法。学生开始变得善于主动搜集一些资料了，除了活页资料上的小知识卡片外，凡语文书上涉及到的科普知识，学生都会去翻阅相关资料，有的还在网上查寻。学生学会主动涉猎课本以外的科普读物了。例如，为了研究花木知多少，很多学生买了科普读物研究周围的花草树木，不但知道它们的特点，还知道它们的作用，提高了他们保护花木的主动性，与以往的被动保护相比，他们是从心底里来爱护大自然里的一草一木的。

四、丰硕的研究成果

务实的课题研究，丰富的劳动实践，为我校学生的成长打开了“心有多大，舞台就有多大”的广阔世界。

在北京市首届中小学素质教育成果展上北师大附中校有15件制作、发明类作品参展，成为参展数量最多的学校，其中高处苹果采摘器荣获山东省中小学科技发明二等奖，预防近视椅、点滴报时器等获威海市科技发明一等奖。另有《蜗牛爬行的秘密》、《蚂蚁喜欢吃什么》等科技小论文在省市级获奖;学生作文更是频见报端，学生写的《种菜小记》等7篇实践体验日记分别在《荣成时讯》、《小金星报》、《威海晚报》上发表;刘雅婷、徐丹等指导教师撰写的有关课题的通讯多次被《荣成时讯》、荣成市广播电台、威海电视台、山东卫视报道，2014年我校的课题成果还在中央国际频道播出;2015年上半年，分管课题具体工作的董琰彦主任写的《这边风景独好》先后被荣成教育网、新思考网的综合实践活动专栏采用，其点击率曾一度领先;宁宁老师的《标本制作活动，彰显科技魅力》论文获第四届山东省科技教导员论文二等奖;林英老师的论文《多一把尺子，多一份希望》，谈对综合实践活动课程的评价，获得威海市“中小学实践与创新”重点课题优秀成果;课题总负责人张金平校长撰写的《在“动”中体验，在“活”中收获》一文在《现代教育报》上发表;我校的综合实践活动课题研究成果得到上级领导的高度评价，有两次在市培训中心组织的经验交流会上做过典型交流，其做法在全市得以推广。

我校的综合实践活动课题研究从学生的成长需求出发，注重培养学生的自主学习能力、探究能力，因而得到了家长、社会各界的广泛赞誉。

2014年10月，荣成电视台还对我校的农田实践活动做了专题跟踪报道;同月，我校五年级三班学生利用校外资源“世界勤俭日”开展的系列活动先后在荣成电视台、威海电视台的“新闻直播”栏目播出。

2015年3月至今，北师大附中共接待了兄弟学校的参观学习活动8次，获得到校人员的广泛好评。我校共计接待威海市级以上领导的视察8次，其中省教育厅副厅长张志勇、省妇儿办孙静珣主任等领导先后来我校调研工作，对我校综合实践活动的开展都给予了充分肯定和极高评价。

五、研究工作的体会

通过两年多的研究，我们体会到要保证研究的顺利进行，需要做到以下几点：学校的领导要重视，亲自参与研究的策划、组织与实施，保障实验的人力与物力的投入。学校要营造浓厚的科研氛围，通过多种方式调动学校教师参与研究的积极性。学校要主动争取专家的指导，为教师提供理论上的支持与帮助。与有关单位结成共建关系，建立校外实践基地，为学生的实践活动搭建平台;从社会中聘请校外指导教师，建立校外指导教师联系手册。与家长建立有效的联系，吸引家长参与活动，得到家长的大力支持。

六、研究工作的反思

通过课题的研究，我们发现小学生自主性学习方式的研究为教学注入了新的活力。但是，由于我们在实验过程中，在一些具体环节中还存在着不足。如有些师生因思想观念的限制而没有完全“活”起来，部分活动的课题内容受到局限，没能深入到更深的的层面。所以，今后要在已有经验的基础上，继续巩固研究成果，力求比过去做得更好。具体做到以下几个方面：

(一)稳固研究网络，开展课题研究活动

我们将继续在课题组负责人张金平校长的领导下，在分管领导王主任和课题组骨干的带动下，定期活动，以活动推动课题的发展。

(二)加强科研力量，扩充课题组成员

由于学科和研究范围的扩大，课题组人员必须扩充。要精心挑选人员，把思想素质高、责任心强、科研基础好的教师吸收进课题组，使研究不断深入。

通过本课题的研究，我们深深体会到，如果能让学生在实践中学习，在活动中体验，就能使学生真正成为学习的主动探索者，就能把学生的潜能充分发掘出来，为学生的终身发展奠定基础。

第四篇：党建工作报告范文

党建工作报告

党建工作报告

文章作者：方冬言 文章加入时间：2005年6月16日18:21 努力开创机关党建工作新局面 促进企业持续快速健康发展 这次大会的主题是：全面贯彻“三个代表”要求，总结过去，展望未来，坚持与时俱进、开拓创新，紧紧围绕***改革、发展的大局，大力推进机关党的思想、组织、作风建设,为促进***的持续快速健康发展而努力奋斗。

一、省局机关党的建设在改革中前进，在发展中创新 2003年,在省局党组的正确领导下, 省局机关党委坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的十六大和十六届三中全会精神,牢固树立责任意识，充分发挥自身作用，紧紧围绕中心工作，大力推进机关党的思想、组织、作风选出的优秀*党员、优秀党务工作者经省局党组把关后进行表彰奖励，弘扬正气，在机关营造出比先进、学先进的良好氛围，发挥了党员的先锋模范作用。

4、加强制度建设。紧密结合机关党建工作实际，健全了支部理论学习、组织生活、民主评议、党员发展、党员培训、支部建设、工作绩效考核等制度，使机关党建工作做到有章可循，有条不紊。

（三）抓党风促政风，机关作风明显改进 胡锦涛同志指出：求真务实，是我们党的思想路线的核心内容。要贯彻落实好“三个代表”重要思想，抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把最广大人民的根本利益维护好、实现好、发展好，都必须大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。”为此，机关党委始终把转变机关和干部作风作为党建工作的一项重要内容来抓，大力弘扬求真务实的工作作风。

1、认真学习贯彻党的十六大和十六届三中全会精神，切实转变机关作风。机关党委一直重视机关作风建设，按照“八个坚持，八个反对”的要求，根据机关作风实际，机关党委向省局党组建议出台了《关于转变省局机关作风的十条规定》，并由省局党组印发全省监督执行。机关党委开展了一系列干部作风建设活动，使各级领导干部和广大机关工作人员牢固树立起为群众服务、为基层服务观念，工作效率和服务水平明显提高，在全省各级领导干部中形成了团结进取、求真务实、廉洁高效的工作作风。在加强机关作风建设中，我们制定了《深入基层调查研究制度》，省局党组带头执行。党组成员分头带队组织相关处室深入基层进行了多次专题调研，掌握了第一手材料，在充分论证的基础上自下而上，自上而下反复征求意见，出台了一系列较为完善的深化改革、加强企业管理，促进企业发展的管理办法和措施，求真务实的作风和取得的实效得到了国家局领导的好评，为干部职工作出了榜样。

2、加强党风廉政建设。机关党委不断加强党员干部的党风廉政教育，坚持在广大党员中开展以党性、党风、党纪为主要内容的思想教育，系统地学习中央关于党风廉政建设和反腐败的重要论述，学习《党纪处分条例》、《党风廉政建设责任制实施办法》等党纪条规，增强领导干部廉洁自律自觉性。建立健全党风廉政制度，加强对机关重点处室监督，深化源头治理和预防腐败工作，严格执行领导干部选拔任用工作条例，用人坚持公开、公平、公正，按规定程序选拔任用；严格执行资金管理办法，统一固定资产投资标准；严格物资采购管理，实行阳光采购，有效避免了腐败行为的发生。实践证明，加强机关党的建设是推进***事业发展的强大动力。

（四）思想*工作和精神文明建设迈出新步伐 我们认真贯彻中央《关于加强和改进思想*工作的决定》和精神文明建设的部署，为改革发展稳定提供了思想保证。

1、围绕中心开展工作。站在全局的高度，围绕中心任务积极开展思想*工作和精神文明建设，是各级党组织工作的立足点和出发点。一年来，机关党委围绕省局改革和发展等中心工作，深入开展服从大局、促进改革、振奋精神、维护稳定的教育，用省局党组的精神统一广大干部职工的思想，引导广大党员理顺工作思路，转变思维方式，改进工作方法，坚持与时俱进，改革创新，努力开创经营发展新局面，促进***全面、协调发展。

2、着眼实际改进方法。机关党委和各级党组织勇于探索新思路，加强对职工的理想信念和职业道德教育，引导职工参与民主管理和决策，鼓励青年职工岗位成才，利用有效载体开展争先创优活动，涌现出一大批先进典型。通过挖掘典型、发现典型、树立典型、宣传典型，较好发挥了典型引路、以点带面的作用，调动了广大干部职工投身经营、发展、改革的质。

（二）以增强党组织的先进性和战斗力为目标，在基层党组织建设上迈上新台阶 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。要突出做好以下几个方面的工作：

1、要继续在围绕中心任务发挥保证作用上有新的突破。各级党组织要按照“三个代表”关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求，围绕党的十六届三中全会确定的目标，围绕省局党组的中心工作及各单位的中心任务，以建设一流的队伍、发挥一流的作用、创造一流的业绩为目标，把党组织和机关干部队伍建设成为省局党组要求的“思想过硬、作风优良、业务精通、作用突出”的一流队伍，切实保持党组织和党员干部的先进性，发挥*保证作用和业务骨干作用。

2、坚持整体推进，全面提升战斗力。省局机关和直属单位各级党组织要以提高党组织、凝聚力和战斗力为目标，继续深入开展争创“五好”基层党组织活动。要把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中，既立足于经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。在思想建设上，要重点抓好理想信念、和解放思想、求真务实的思想路线教育，突出抓好科学的发展观、正确的政绩观教育，使党员干部*坚定、实事求是、勇于创新。在组织建设上，以党支部建设为重点，把基层党支部建设成为*坚定、团结坚强、廉洁奉公、真抓实干的领导集体。对先进党支部要培育提高，树立典型，搞好引导示范。在制度建设上，要继续改进和完善领导干部“一岗双责”制度、党课教育制度、民主生活会制度、廉政建设制度、谈话提醒制度。在作风建设上，要突出抓好重点问题的解决，什么问题突出就解决什么问题。

3、继续强化党建工作责任制，做细做实。一是党委、支部书记要高度重视党建工作，作为第一责任人，要把“党要管党”的要求切实落到实处。要落实好党内各项规章制度，重点提高民主生活会的质量，切实开展党内批评，尤其要解决个别党组织软弱涣散的问题。要按照积极慎重的方针，认真做好新党员的培养、教育和发展工作，要按照党建工作规定，建立处置不合格党员的工作机制，进一步增强党组织的战斗力。要加强对直属机关党建工作的研究，以改革的精神创新基层党建工作思路、工作格局、工作方法、活动内容和组织形式，不断增强党组织的活力。

4、重点抓好基层党支部支委素质的提高。对基层党支部的委员，要建立培训工作制度，落实培训计划，持之以恒地抓下去，努力把基层党支部委员的整体素质提高到一个新的水平，使党建工作打牢扎实的基础。

（三）以保持党同职工群众的血肉联系为核心，在省局机关和领导干部作风建设上树立新形象 作风就是形象，作风就是力量。把各级党组织和领导班子、领导干部的作风建设好，是我们的一项重要任务。

1、坚持用好的作风抓好作风建设。这是加强作风建设的关键。好的作风就是“八个坚持、八个反对”。用好的作风抓好作风建设，一是省局机关和各级领导班子、领导干部首先要作表率。坚持讲党性、讲原则，勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误，敢于同违反党的原则和纪律的不良风气作斗争；要求基层、群众做到的，省局机关和领导干部要首先做到。二是要完善制度。各级党组织要建立和完善联系群众制度、调查研究制度、作风督察制度，从源头上防止和治理不良作风的发生。三是要抓紧解决问题。要从突出问题和职工群众反映强烈的问题入手，抓紧研究解决。尤其要在克服形式主义和官僚主义上下功夫，深入实际，深入基层，深入职工群众，及时发现和解决问题。四是要树立典型。各级党组织要对党建工作中涌现出来的先进典型，进行大力德建设，使干部职工的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。各单位要坚持以职工为主体，继续进行服务意识和职业道德培训，坚持从具体事情做起，从职工最关心事情抓起，使精神文明实践活动与各项业务工作紧密结合，促进精神文明建设和职工道德建设稳步向前发展。同志们，机关党建是一项长期性的工作，虽然我们在工作实践和探索中取得了一些成效，但与省局党组的要求还存在一定差距。今后的工作中，我们将继续坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神，进一步重视和加强机关党的建设，创造性地开展机关党建工作，为企业快速发展提供坚强有力的*保证。

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第五篇：党建工作报告(2011)

黄冈广电网络中心2011年党建工作报告

2011年是为“十二五”规划打好基础的关键之年，黄冈广电网络中心党组织深入贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七届六中全会和市委、局党组工作会议精神，着力加强基层党组织的建设，配强班子、建好队伍、抓好基层、打好基础，进一步解放思想、狠抓落实、完善机制，全面提高服务水平。以“创建学习型党组织”和“创先争优”为载体，结合公司工作实际，立足新起点、抢抓新机遇、增创新优势，进一步抓好党建工作，力争将基层党组织建设成为一支具有凝聚力、战斗力、号召力的基层党组织。现将2011年党建工作总结如下：

（一）创先争优，增强队伍活力。

以适应三网融合趋势为发展要求，加大党务工作改革力度，深入推进“创先争优”活动开展，强化“创先争优”意识，明确“创先争优”工作方向。以“创先争优”活动为契机促进队伍活力大提升、精神面貌大转变。

1、支持改革营造创先争优氛围。公司各支部通过学习会的形势，原汁原味地学习“十二五”规划建议以及学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真思考、深刻领会，把握文化体制改革及三网融合背景下广电网络的发展思路，加快完成体制机制改革和内部分配制度改革，推行“网格化服务”，确立了以用户为中心的服务流程，建立了以优化服务为导向的员工考核奖励机制，在公司形成了良好的服务理念和重视服务的行为规范，为广电事业改革营造良好的舆论氛围和有利的先决条件。

2、推动党员公开承诺，强化创先争优意识。2011年，根据市委创先争优领导小组的具体要求，网络中心及时召开党员会议进行动员，传达了活动开展的重要意义和具体要求，组织党员认真开展了党员公开承诺活动。

经过深入基层开展调研，在广泛征求意见的基础上，制定了2011年基层党组织公开承诺书并将所有党组织和党员的公开承诺全部上墙，亮身份、作承诺，做表率。党员在日常工作中集体佩戴党徽的工号牌，强化了党员的身份意识和奉献意识，发挥了党员的先锋模范作用。

3、培养典型引领创先争优方向。在创先争优活动中，结合学习全国优秀基层放映员丁颂扬的先进事迹，适时推出一批身边的典型，为党员干部职工树立了学习标杆，激发了员工的责任心、事业心和工作热情，营造了学习先进、争当先进、赶超先进的良性循环。

（二）建设学习型党组织，提高员工能力。

牢固树立“争创学习型党组织、争当学习型党员”思想，以建立长效机制和拓宽学习途径为臂膀，扎实推进学习型党组织建设，打造完善“中心小组学习”和“员工大讲堂”两个学习的平台，通过创造良好的学习条件、营造浓厚的学习氛围全面提升广大员工的能力素质。

1、统一认识，形成机制。广电网络中心党组织面对新形势下的新要求，结合网络党员队伍建设实际，以创建学习型党组织为载体，以建设高素质党员干部队伍为目标，由总支部书记亲自起草文件做好顶层设计并制定学习计划，着重解决三网融合形势下干部队伍思想、能力不适应的问题，在公司上下形成从学习中提高工作能力、从知识中谋求发展动力的决心。

2、夯实平台，营造氛围。公司党组织积极搭建和完善两个学习的平台：一是中心小组学习，参与对象为中层以上管理人员，每半年制定一次学习计划，每个月组织一次集中学习。上半年以学习省委组织部在线干部教育中心视频课程为主，主要解决理论知识问题，从七月份开始，每个月由一名领导班子成员结合分管工作做中心发言，由中心小组成员中相关中层干部辅助发言，着重解决理论联系实际问题。参加讨论学习的同志们认真准备，积极思

考，通过文字稿和PPT的形式展现了中心小组成员学以致用的良好学风，针对性强、实用性佳，对进广电网络各项工作起到了极大的促进作用。二是员工大讲堂，参与对象为全体员工。从开讲以来，我们利用这个平台，先后举办了营销与服务意识培训、互动电视技术讲座、电话服务技巧宝座以及一期健康知识讲座，充分挖掘了广大员工的工作潜力，提高了大家思考问题、解决问题能力并送去了关怀和温暖。在创建学习型党组织，深入搭建两个平台的引领下，网络中心各部室掀起了学习热潮，市场部请黄冈师院教授对客户经理进行了20多课时的营销知识培训，技术部每周安排一次晚间学习，客服中心每天坚持开好早班会，这一系列活动引导了员工学习风尚，强化了员工的学习意识，浓厚的学习氛围对提高员工能力素质起到了重要作用。

（三）规范党务运作流程，增强党组织公信力

良好的党务运作秩序和规范，是做好一切党建工作的前提，也是树立党的威信，加强党组织与党员、群众之间联系的纽带。网络中心通过建立健全各项党务制度，明确责任，保障权利，做到日常工作有制可依、有制可循，进一步加强基层党组织建设。

1、建立健全党务工作制度，做到有制可依。在党建日常工作上，网络中心党组织重点落实党建工作的规范化、制度化、民主化和科学化，根据过去参加市直党建五个基本检查组学到的经验，结合网络中心实际情况，建立了一套党建工作制度，并编印《黄冈市广播电视信息网络中心基层党组织工作指南》，为党总支和各支部日常工作及决策提供了科学有据的指导方案。

2、规范开展党务活动，充分保障党员民主权利。从2011年起，每年由各支部交由党员大会投票选出党员积极分子作为培养对象，加强对党员在党教育。在建党九十周年前后结合创先争优活动开展了一系列党员活动，全体党员赴红安接受了革命传统教育，各支部召开了专题民主生活会，开展了

对党员个人的评诺活动，对党员表现进行各项评测并将评测结果全部公开。充分保障了全体党员的知情权、参与权和监督权。

（四）治庸问责、迎评创优，扩大广电网络影响力

“治庸问责”、“迎评创优”工作对广电网络中心而言既是挑战，更是一次难得的发展机遇，面对这次机遇，广电网络中心党组织主动作为、倾力作为，以实际行动替局党组分忧，为自身创造更好的发展环境。

1、狠抓治庸问责工作落实。公司上下按照局党组的统一部署，深入发动，广泛动员，制定了《黄冈广电数字传媒有限公司关于开展治庸问责工作的实施方案》。组织党员干部结合岗位职责，全方位开展自我剖析，多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题，把问题整改贯穿于治庸问责工作的全过程，公司治庸问责工作领导小组严格监督，取明察暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式，对各部室存在的“庸懒散软”等问题全面开展督查问责工作，通过问题的查找与总结，进一步规范和完善了相关制度，促进了全公司精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善。

2、实现行风评议工作目标。网络中心党组织坚持“软硬兼施、建管并重、平战结合”十二字方针来认真落实局党组的部署，积极查找原因，客观分析原因，同步提升软硬件水平，完善制度落实管理，将服务质量常态化、机制化。在重点时段定制一批宣传材料，利用各种宣传渠道，加强针对性宣传。不折不扣完成好局党组下达的入户走访目标，其中对所有沿街面门店个体工商户走访两次，客户经理在九月份前完成一次走访，正式评议前全体员工再分街道集中突击走访一次。对大中型企业法人代表和在建重点项目负责人，派出部室副主任以上的管理人员上门走访，确保了走访质量。通过走访和倾听用户的声音，采纳合理化的意见，找到工作中存在的不足并加以修正，达成“十佳三差”评比各项目标。

（五）党群共建企业文化，增强企业凝聚力

网络中心党组织联合工会、团总支、妇委会等群团组织，积极组织参加演讲比赛、篮球赛、文艺汇演、技能竞赛等活动并取得了优异成绩，每月开展员工集体庆生活动，关心困难党员群众，增强了单位凝聚力。档案、保密、计划生育、老干、献爱心捐款等工作紧紧有条，不断取得新的突破，为建设广电网络企业文化贡献了重要力量。