五项管理实施细则

五项管理实施细则

（一）严格作业管理要求

1、严格作业设计。学校要分年组、分学科加强教师教研，研制作业内容，合理设计作业评价。要求教师布置作业必须全批，禁止由家长代批作业。严禁布置重复性、惩罚性、随意性的作业。

2、严格把握作业的难度，控制作业的时间。严格执行国家课程标准要求，不加快教学进度，不布置超出标准的作业。严格作业总量，

3、规范班级交流。班级微信群只能用做教师和家长教学教学方面的沟通，以及学校各项通知的下发。严禁教师利用微信群布置作业。

校级领导按分工进入不同班级的微信群进行监督。

（二）加强睡眠管理

1、按上级文件要求调整学校作息时间，使学生在校时间严格执行上级文件规定，教育家长不要让孩子早到校。

2、减轻学生课后负担。除严格学校作业管理外，引导家长根据孩子兴趣爱好参加一些特长班，不给学生安排太多的作业辅导和补课

活动。

3、加强学生睡眠工作的监督和管理，做到家校经常沟通，让家长帮助监督学生严格按照睡眠管理要注看护学生入睡，保证他们充足的睡眠。

（三）加强手机管理

1、按照教育部下发的文件，由政教处牵头制定本校的手机管理规定。通过校会、班会及时向学生宣传进行落实。

2、细化管理措施，要校内设立三部学生随时可以接打的三部座机电话。告知家长严禁学生将手机带入校园。政教处加强监督力度，发现及时处理。

3、加强学生手机使用方面的教育，严禁学生用手机来完成作业。通过国旗下讲话、班队会等形式进行手机使用规定的宣传。避免简单粗暴的管理行为。

4、加强家校沟通，争取最大限度的家长支持，让家长了解电子产品对学生的危害，履行家长教育职责，让学生少接触手机。

（四）加强读物管理

1、加强图书建设，对本校图书时行全面筛查，不适合学生阅读的全部下架。购置新的适合中小学生阅读的图书进行补充。

2、加强图书室图书的使用频率，对学校图书阅览室和各班级的图书角加快图书轮换次数，提高图书使用率。

3、激发学生读书兴趣，通过开展早晨读活动，培养学生的读书习惯，通过语文老师帮助学生提高学生阅读水平和能力。

4、严格读物的管理，以中小学生必读经典书目向家长推荐，对学生带入校园的课外读物要进行审查，不适合学生阅读的必须严禁带入校园。引导学生和家长不购买盗版书，不下载不适合学生阅读的电子书。

（五）加强体质管理

1、全面开展体育阳光大课间活动，保证学生每天锻炼不少于1小时的要求。严禁教师挤占课间时间和体育课。规范学生作息时间，保证锻炼和休息时间不被减少。

2、综合防控学生近视，把开展教学卫生成为常态，控制班级多媒体的使用时间，学生课上“三个一”要经常强调，使学生养成习惯。

3、加强体质健康标准的测试的管理，平时注重体质健康标准的训练，减少不及格人数，提高优秀良好人数。

4、加强学生健康教育，结合疫情防控，让学生养成良好的卫生习惯，加强学生健康教育常识的教育，让学生树立公共卫生意识，掌握必要的健康知识。