哈密市第四中学2012年党风廉政建设工作总结

第一篇：哈密市第四中学2012年党风廉政建设工作总结

哈密市第四中学2012年党风廉政建设工作总结

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。2012年，我校党总支坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力实践科学发展观,在上级党委的正确领导下，结合学校工作实际，紧紧围绕学校中心工作，不断加强领导班子和领导作风建设，认真落实党务公开和廉洁文化进校园等重点工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实基础，提供了强大动力。现就我校党总支党风廉政建设情况总结如下：

一、领导高度重视，积极营造氛围

1、高度重视，加强领导。学校党支部成立了以党总支书记为组长的党风廉政建设工作领导小组，明确党风廉政建设工作目标和要求，修订、完善学校各项规章制度和党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实基础。

2、加强学习，统一思想。为提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。开展对党的十七届五中和六中全会、全国“两会”、自治区第八次党代会、地委委员（扩大）会议、市委（扩大）会议等会议精神和《党内监督条例》等有关文件资料的学习活动，牢记党的宗旨，保持党的先进性。通过学习实践创先争优活动，进一步提高党性.进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见。有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。

3、加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党总支把党风廉政文化建设融入整个校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用国旗下的讲话、班级板报、海报、电子屏、手抄报、宣传栏等宣传阵地，营造学校党风廉政文化建设的氛围。在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建和德育教育的有机结合。利用精神文明月活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。

二、增强廉洁自律意识，领导干部率先垂范

1、提高干部的精神境界，思想到位。我校党总支坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。

在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系学校、个人工作、个人思想等实际，切实提高思想水平，改进工作作风，在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。

2、清正廉洁、严于律己，行动到位。干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是支部的要求，也是干部的自我表现约束。在对待名利上，干部不与民争；在使用权力上，干部不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件，带头认真执行“哈密地区教师行为五条禁令”和“哈密地区教师行为八不准”，不打折

扣。全体党员与学校党总支签订《党员岗位责任书》和《党员目标管理责任书》，增强了党总支在学校工作中的凝聚力、号召力和战斗力。

3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定。在奖金分配方案、职称评定、评优评先等大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工思想稳定。

党总支要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。

三、完善各项制度，健全监督制约机制

1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好廉政风险防控工作，每学期在教职工中开展一次对领导班子评议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。

2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。

3、实行述职述廉报告制度。学校领导班子成员开展民主评议工作，定期实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开

述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。

四、坚持党务公开制度，树立良好形象

1、坚持党务公开制度。对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定、民主建设有关制度、学校行政领导职责分工、学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据、应向学校和社会公开的学校事务等内容，及时通过党务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

2、坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与，并经教代会代表讨论，然后张榜公布。操作过程公开、透明，让群众看得见、摸得着。

3、加强财务管理。严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象,我校一直是零收费。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务管理的检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费用作人员经费开支，坚决杜绝学校私设“小金库”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。

4、严格收费标准、落实减免政策。义务教育收费采用“先公示后收费”方式完成，坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策，及时做好减免对象审查、公示、兑现工作，切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策，制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施，为他们提供公平优质的学习生活、环境，并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施，让外来人员子女来得放心，读得舒心。

5、实行社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。

五、存在的主要问题

回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：

1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足；

2、在党务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不够及时，公开的内容面比较窄等。

综上所述，我校党总支针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列活动，并取得了良好的效果。在今后的工作中，我们将按照中纪委七次全会精神，认真贯彻《廉政准则》要求，积极解决存在的问题，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真实践科学发展观，深化反腐败三项工作，进一步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。继续以高标准严格要求每一位党员教师，认真总结经验，不断加强学习，以具有“一流办学条件，一流师资队伍，一流管理水平，一流办学效益”为发展目标，廉洁自律，扎实工作，努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

哈密市第四中学党总支

2012年11月1日

第二篇：哈密市第四中学2012年安全工作计划

哈密市第四中学2012年安全工作计划

为全面落实科学发展观，全面落实市教育局关于安全生产的文件会议精神，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。

一、工作目标

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共

事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每期不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度，学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边

环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。

6、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。

7、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安

全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。

二、组织领导

为切实加强对安全工作的领导，决定成立学校安全工作领导小组：

组 长：艾青林（哈密市第四中学校长）

副组长：张翠玲（哈密市第四中学书记）

梁 静（哈密市第四中学副校长）

帕里旦（哈密市第四中学副校长）

玉里耶提（哈密市第四中学副校长）

潘秋堂（哈密市第四中学挂职副校长）阿不都热依木·热合曼（哈密市第四中学挂职副校长）

成 员：尹树强（哈密市第四中学工会主席）

张韦刚（哈密市第四中学办公室主任）

王亚媚（哈密市第四中学德育处主任）

孙玉麒（哈密市第四中学教务处主任）

段庆荣（哈密市第四中学教研室主任）

高玉明（哈密市第四中学总务处主任）

范 雯（哈密市第四中学团委书记）王艳君（区内办公室主任）

薛艳慧（初一年级主任）

马中华（初二年级主任）

李彩虹（初三年级主任）

三、工作内容

(一)建立制度，明确责任

1、校长与班主任签订安全责任书，明确各自的职责。

2、建立安全工作责任人制度。

3、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程和终结管理。

(二)突出学校安全重点，强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、道路交通、学生伤害等为重点。

1、对学校校舍要随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。

2、对食堂人员，严格准入制度并定期进行体检，做到持证上岗，坚持求购索证制度，确保饮食安全。

3、严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按

要求规

范、妥善保管和使用好危化物品。

4、大力开展爱国卫生运动，搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和控制流行性疾病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作，防止传染疾病的传播流行。突出对流感及春季传染病预防知识的宣传教育，教育学生一旦感染传染性疾病，应立即就医。对在校发病的学生，要及时通知其家长并送医院治疗。

5、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守，加

强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6、确立专门的用电管理员，加强用电线路、设施的维修、管理，严禁师生乱拉乱接、随便触摸用电设备。

7、加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车

辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动车。三是学校不组织学生参加没

有安全保障的社会实践活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

8、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后

在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。(三)加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。

1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查

内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患立即组织整改，以确保开学时正常使用。

2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣

意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

3、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专

题会，开展一次安全大检查，每次检查既要按照教育局的检查文件要求，又要对照季节特点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结，检查后应及填写《学校安全日志》。学校校长和分管副校长要对各类安全工作落实情况定期进行验收和督查。

(四)加强教育，提高认识

1、学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

2、继续加强与派出所、卫生、消防、文体等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有1课时的安全教育时间，结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。

4、加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，建好用好“心理咨询室”，并落实专人负责，保障学生身心健康成长。

5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。

四、时间安排

三月：

1、召开平安校园内容（文明上网，校园安全，交通安全、铁路安全、防火、防震的突发事件）的主题班队会并书写学习心得体会。“珍爱生命、安全第一”等为主题开展主题班会、安全教育宣传图片展、2、文明上网，校园安全，交通安全、铁路安全、防火、防震的突发事件的知识讲座和紧急演练。

3、加强民族团结，维护新疆稳定的知识讲座，谈体会、写心得、开展民族团结演讲比赛。

四月：

1、签订加强学生安全行为意识教育承诺书。

2、加强校园周边安全的防护，组织联防队，有序组织学

生进校、离校。加强对校园周边不安全因素的排查。五月：

1、加强对中学生骑电动车的管理，严控学生校园带手机。

2、组织学生养成安全文明行为，上下楼梯，轻轻走、靠右行。不在楼内和校园推搡追逐打闹。阳光体育，广播操有序进出楼梯。

六月：

1、组织学生开展预防艾滋病为主题“红丝带”主题班会。

2、对校外托管生登记和管理。

3、加强中学生法制宣传教育，召开普法知识宣传主题班会。

4、“6.26”世界禁毒日，学校开展“远离毒品，珍爱生命”的签字仪式，制作禁毒宣传版面、挂图，学生出禁毒黑板报以及全校性的禁毒知识测试等活动进行宣传教育。

七月：

1、加强期末复习期间，早睡早起，注注意饮食安全，放学及时回家，不在校外逗留。

2、加强假期安全教育，发放假期家长学生安全协议书，内容涉及安全教育方面的内容。

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，努力构建和谐校园。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。哈密市第四中学

月

2012年3

第三篇：哈密市第四中学2012年学校民主评议党员工作总结

哈密市第四中学2012年民主评议党员工作总结

为全面加强党的先进性建设和执政能力建设，提高党员队伍整体素质，充分发挥共产党员在学校发展中的先锋模范作用，全面贯彻党的十八大精神，坚持从严治党方针，提高党员队伍素质，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，根据市教育局党委《关于转发<关于开展2012民主评议党员工作的通知>的通知》（哈密市教党字[2012]62号）文件精神，结合学校工作实际，精心设计，合理安排，周密组织，于12月12日开展了民主评议党员工作，达到了预期目的，取得了良好效果。现将评议工作总结如下：

一、基本情况

我校党总支现共有在职党员94人，其中预备党员2人，在评议工作中，实到党员89人、积极分子3人、非党员教师9人。

二、主要做法

（一）领导重视，目的明确

我校领导高度重视民主评议党员工作，确定了由校党总支书记张翠玲同志为组长的民主评议党员工作领导小组，及时召开全校党员大会，传达民主评议党员有关文件精神，统一思想，作出部署安排，确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求。同时，明确评议目的，通过评议保持党员队伍的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面推进党的创先争优工作，全面加强党的先进性建设和执政能力建设，提高党员队伍整体素质贯穿于党员评议全过程。

（二）加强学习，提高认识，统一思想

根据上级要求，我们组织全体党员和积极分子学习了党的十八大会议精神，十八大新修党章内容以及市教育局党委关于做好2012民主评议党员工作的通知精神。通过学习，使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性，认清了在党内还有影响党的作风建设，损害党的形象的现象，懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。

（三）自我总结，查找差距

学习后，全体党员能够结合学校的实际情况，从能否在教育教学中起到先锋模范作用，是否能带领广大教职工锐意改革、开拓创新，是否模范遵守《中小学职业道德规范》，是否在师德建设中起到示范作用等方面实事求是地开展自我批评和总结。

（四）民主评议，开展批评和自我批评

首先党员对党总支委员进行民主测评，然后作自我总结，全体党员根据自我总结情况，开展评议活动，全体党员都能对照合格党员的标准，联系思想、工作、学习、生活中的实际，找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题，查找不足，明确今后努力的方向。

（五）严格民评，保证实效

在按照新《党章》规定的党员标准对全校党员情况进行了调查摸底的基础上，对坚持标准、发挥作用情况进行了具体分析后，我校党总支依照评议的程序严格进行党员评议工作，保证评议工作的严肃性。同时召开全校党员大会组织党员进行集中讨论交流，通过批评和自我批评，认真进行个人总结，从自己的言行是否符合党员先进性的要求、是否坚持与时俱进等方面进行了对照检查。重点以党员是否保持与时俱进精神状态，坚决贯彻执行上级党组织重大安排及各项决议，主动围绕中心任务创造性开展工作；是否主动亮身份、做表率，自觉参加党组织开展的各项工作；是否坚持“乐教、敬业、爱生”观念，切实转变工作作风、提高工作效率等方面进行评议。通过检查，进一步找准了问题，同时根据查找出的问题进行了分析探讨，认为下一步应在保持与时俱进精神状态、创造性地开展各项工作上下功夫，勤奋学习，积极思考，认真做到坚决贯彻执行上级党组织重大安排及各项决议，主动围绕中心任务创造性地开展工作，切实转变工作作风，提高工作效率。

三、反映出的特点

从评议的情况来看，全体党员在思想、学习、工作、作风方面反映出了以下几个特点：

1、多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作，在教育事业改革发展中完成组织交给的各项任务；广大党员讲政治，有大局意识，能做到局部服从大局，个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，发挥了共产党员先锋模范作用。

2、党员干部能认真贯彻民主集中制原则，严格遵守议事规则和有关会议制度，坚持科学决策，民主决策；领导班子成员顾全大局，自觉维护班子团结，发挥班子的整体功能，班子的凝聚力和战斗力不断增强；全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取，密切联系群众，关心群众，宣传群众，团结群众，为群众排忧解难，做群众的表率，在群众中树立了良好的榜样，深受广大职工群众的好评。

3、党员在廉洁自律方面受到广大群众的一致好评。党员领导干部能够自觉遵守各项规定，做勤政廉政的表率，在教师队伍中树立起了浩然正气。

4、评议中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，展现自我，坚持原则客观评价，勇于开展自我批评。

四、取得的实效

1、沟通了思想，增进了相互团结。由于党总支重视，全过程参与监督、指导，严格把关，党员领导干部积极带头参加评议，全体党员本着“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的原则，以对党、对同志负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评，整个评议过程，大家都能敞开心扉，坦诚相见，消除了隔阂，化解了矛盾，相互间既肯定成绩，又指出问题，既开展批评，又和风细雨，既保持严肃认真，又不剑拔

弩张，既有正面的思想交锋，又注意不伤和气。民主评议中气氛和谐、健康向上，评出了团结，评出了干劲，评出了新的精神面貌。参加评议后，广大党员感受、收获很深，大家认为，不是在党内是很难听到党员、群众对自己的真实评价。民主评议党员是我们对照党组织要求，认真“找差”，反思自己，从而提高自身党性修养的过程。

2、进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。

3、进一步激发党员干部的工作热情，改进工作作风。总支部以民主评议党员为平台，促进了部门之间、员工之间的交流、沟通和理解，工作作风有了明显改善；党员先锋模范意识得到进一步增强；同时，广大党员把在分析评议中激发出的政治热情，落实到做好各自本职工作上，落实到服务大局、服务学生的行动中，有效地促进了各项工作的顺利开展。

哈密市第四中学党总支

2012年12月13日

第四篇：哈密市第四中学争先创优活动整改措施

哈密市第四中学创先争优活动

整改措施

为了进一步巩固第一阶段学习成果，针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题，特制定本方案。

一、指导思想

以创先争优活动为指导，以“争创佳绩、从我做起”为主题，为创先争优奠定基础，为实现“谋求新跨越，打造新四中”奋斗目标、推进我校教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

二、整改目标

（一）认真学习，明确目标、提高决策能力

1、整改落实目标：加强党员自身建设，必须深入学习科学理论，摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。

2、具体整改落实措施：

一是按照创先争优活动要求，进一步明确办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。

二是通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标，加强党员干部建设，在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识；加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学发展观为指导，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学发展的重任。

（二）坚定依法办学，保证教学质量，加强同教育局党委沟通，创造稳定发展大好局面

1、整改落实目标：认真总结经验，分析原因，有重点有步骤推进学校各项工作落到实处，在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力，提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

2、具体整改落实措施：

一是以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。

二是继续坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。通过召开教师座谈会，与个别教师谈心，听取群众意见和建议，接受社会各方面的监督，规范办学行为，提升办学效益。

（三）开展校本研修，提高教师素质，提升教育教学实效，促进学生成长

1、整改落实目标：在完善校本教研体系方面，遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则，优化内容，创新形式，利用校本培训平台，促进教师专业化发展，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高。积极引领教师专业发展，用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

2、具体整改落实措施：

一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任，以提升教育质量为发展的着力点，解放思想、锐意进取、开拓创新，全面推进课堂教学改革的工作目标，致力于实现让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长的目标，使我校的各项工作得以较好的发展。

二是立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的基础上有显著提高。

三、组织领导

（一）领导带头，率先垂范

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。

（二）明确责任，齐心协力

实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人，确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。

（三）分步推进，全面落实

对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。

（四）及时公布，加强督查 要在一定范围内公布整改方案，并及时将整改成果向群众公布，接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查，确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样，确保整改落实工作真正取得实效。

哈密市四中党总支

第五篇：哈密市第四中学加强民族团结教育活动实施方案

哈密市第四中学“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育

开展民族团结教育月活动实施方案

根据中共哈密地委办公室《关于印发〈哈密地区中小学加强民族团结教育活动实施方案〉的通知》（哈地党办发〔2009〕70号）文件要求，为认真开展加强民族团结教育活动，结合学校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，高举爱国主义和民族大团结的旗帜，紧紧围绕“我们的兄弟姐妹”这一鲜明主题，深入思考“为谁培养人、培养什么人”和“办什么样的学校、怎样办好学校”的根本问题，大力开展加强民族团结、促进民族团结关系和谐、维护社会稳定的教育活动，进一步统一全体师生员工的思想认识，在全校努力营造人人都讲民族团结、人人争做民族团结模范、人人维护祖国统一的浓厚氛围，巩固各族师生团结友爱、互帮互助的大好局面，确保学校师生思想稳定和校园和谐稳定。

二、基本原则

1、坚持分类指导，区别对待，突出重点，注重实效的原则；

2、坚持集中与分散相结合，以“个别谈话”、“一对

一、面对面”教育为主的原则；

3、坚持把加强民族团结教育活动与学校德育工作、思想政治工作相结合，并作为学校德育工作和思想政治工作核心内容的原则；

4、坚持把加强民族团结教育活动与建立意识形态反分裂反渗透斗争长效机制，确保学校长期稳定相结合的原则。

三、目标任务

通过查摆分析我校现存在疆内班和普通班存在学生和学生之间有打架斗殴的问题，扎实有效地学习教育，进一步解决学生的思想问

题，解除疑惑顾虑，消除心绪隔阂，形成各族师生相互理解、相互关心、相互帮助、相互支持、相互学习、共同进步的良好氛围；进一步增强学校领导班子和各级领导干部的大局意识、责任意识、政治意识、阵地意识。

四、组织机构

为加强民族团结教育工作的组织领导,确保各项工作深入、扎实、有效的开展，成立学校民族团结教育活动领导小组：

组长：周爱萍艾青林

副组长：李晓华张翠玲帕里旦阿迪力

成员：王亚媚孙玉麒张伟刚高玉明周润霞李琼马中华成冬梅张淑华康金华李霞

下设办公室

主任：张伟刚

成员：苏海文马月霞朱伟军张栋陈晨王伟博刘飞王锦丽

五、方法步骤

㈠分析查摆问题

1、各年级各班分别召开学生和教师座谈会，了解我校学生思想动态。

2、各年级组对座谈会中存在的问题进行梳理并提出整改措施。

3、各班针对本班存在的问题自行组织活动对学生进行学习教育。㈡教育活动的方法

1、区别对待，分类指导。作为民汉合一的学校校，各年级组要对重点学生进行指导并组织一次“我要对你说”为主题的民族情谊手拉手活动，侧重于世界观、人生观、价值观，遵纪守法和“热爱伟大祖国建设美好家园”的教育。

2、充分发挥课堂教学主渠道和主阵地的作用。把爱国主义、民族团结、思想道德、公民意识等教育融入学生日常学习生活的全过程，融入教育教学工作的全过程；使民族团结教育融入到各学科的教学工

作中。

3、开展形式多样的校园文化活动。坚持每周升国旗制度。开展党员带头、团员紧跟的10个主题实践活动，即：①旗帜飘起来、徽章带起来；②培训搞起来；③ “一帮一”动起来；④爱国歌曲唱起来；⑤红色影片、爱国书籍看起来；⑥板报、专栏亮起来；⑦校园广播响起来；⑧青年志愿者讲起来；⑨民族团结教育主题手抄报办起来；⑩校园文艺舞台搭起来；增强教育活动的实效性。

4、组织开展民族团结“结对子”活动。继续开展民汉班级之间、民汉教职工之间、民汉学生之间“结对子”活动。

5、积极创新形式，注重教育活动效果。积极探索学习教育活动的特点和规律，推进内容创新、形式创新、手段创新，创造性地组织开展一系列特色鲜明、贴近学校、贴近学生的教育活动，使民族团结更加深入人心，扎实有效地引领各族师生增强对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。

六、工作要求

细化

1、各部门要高度重视此次学习教育活动，把教育活动作为当前重中之重的工作，按照学校安排认真组织实施。

要指定专人收集、上报教育活动信息，严格考勤登记制度。

2、各部门要把各项教育任务落实到每个教师、每个学生，做到责任到人、任务到人，不留死角，全面覆盖，确保师生人人受到教育。

3、积极参加地区、地区教育系统组织的各项活动，增强教育活动的效果。

4、认真处理好教育活动与新生报到、新学期各项工作的关系，将民族团结教育贯穿于学习实践科学发展观活动之中，切实做到“两不误，两促进”。

5、加强督查，狠抓落实。督查小组要认真履行工作职责，深入各部门、各班级对教育活动进行督促检查，发现问题及时纠正。

6、教育活动领导小组办公室要及时了解和掌握学习教育活动情况，认真编写活动简报，把学校开展教育活动情况及时报市教育局加强民族团结教育活动领导小组。

哈密市第四中学

二0一0年十二月