县委党校2011年党风廉政建设工作总结(5篇材料)

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第一篇:县委党校2011年党风廉政建设工作总结

南部县委党校2011年党风廉政建设工作总结

一年来,XX县委党校重视党风廉政建工作,深入贯彻党的十七届五中全会和中纪委十七届六次全会精神,始终按照县委党风廉政建设目标的工作要求,狠抓党风廉政制度建设,深入开展教育、制度、监督并重的工作机制,以优良的党风促政风、带民风,营造出融洽的团结班子,为促进和谐建设创造了良好的政治环境。现将一年工作总结如下:

一.加强组织领导

1、成立了党风廉政建设责任制领导小组。完善了组织领导体制;单位党组织与各层次成员逐级签订了《2011年度党风廉政建设责任书》,明确了每个人在党风廉政建设工作中具体规定与责任。

2、制订了《2011年度党风廉政工作计划》。做到年度有计划、半年有小结、年终有总结。专题教育有实施方案,责任分解有细化标准,考核检查有量化指标。形成了“常务副校长总责,副校长、教师、工人各负其责,党组织机构组织协调,全体员工积极参与”的反腐倡廉工作机制。

3、加强学习教育,提高思想认识。坚持“标本兼治,预防为主”的原则,加强对参建人员的教育力度,做到防微杜渐,警钟长鸣。一是开展理想信念教育。结合干部作风整顿,广泛利用广泛利用会议、警示标语、廉政文化进“工地”等宣传手段,加强教育的力度,弘扬正气,增强了廉洁自律意识,提高了思想觉悟、理论素养和拒腐防变的能力;二是开展廉政纪律教育。进一步强化廉政教育措施,组织项目部全体人员认真学习各项廉政规定,要求全体人员保持清醒头脑,绷紧廉政自律这根弦,筑牢思想道德防线,树立正确的人生观、世界观和价值观,做到“慎独、慎始、慎微”,严格执行“廉政纪律”。三是利用反面典型开展警示教育。通过组织观看或讲解一些违法违纪案例的影视资料,有效地增强了警示教育的感染力和吸引力,真正起到了警钟长鸣、廉政在心的作用。

二.充分发挥廉政教育阵地作用

2011年以来,XX县党风廉政宣传教育和监督工作以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七届三、四、五中全会及中央、自治区、地区各级纪委全会精神,进一步明确新形势下反腐倡廉工作的总体思路和基本要求,围绕中心、服务大局,创新机制、注重效果,以反腐倡廉宣教和监督工作的实际成效为党风廉政建设和反腐败斗争提供有力的思想保障和舆论支持,为XX县实现跨越式发展和长治久安两大主题营造良好的社会氛围。

1.抓廉政教育,促进党员干部廉政意识明显提高。

坚持把党风廉政教育作为一项基础性工作来抓,结合学习型党组织建设,积极拓宽新思路,寻求新途经,努力使廉洁自律的意识在党员干部中入脑入心。通过举行培训会、报告会、党员干部学习会、远程电化教育网络等形式,深入开展思想道德教育、法律法规教育、宗旨意识教育,把反腐倡廉教育列入党员干部受教育的重要内容。充分利用电教网点播放党风廉政教育片,切实增强了党员干部的勤廉意识。扎实开展以学习《廉政准则》为主题的“党性党风党纪教育月”活动及“创先争优”活动,切实提高党员干部的责任意识、服务意识和廉洁意识。

广大领导干部是各条战线上的排头兵,是廉政建设的第一责任人,要做好表率。为此,我们县党校开设各类领导干部培训班时,始终把廉政建设作为一项重要的课程内容。通过讲授、电教片、讨论等形式,对各级干部进行党风廉政方面的教育,引导其树立正确的人生观和价值观。而在对党校教师及工作人员管理上,一个队伍的作风关键是上头领导怎么带,为此,从自己做起,从党组成员做起,使班子带头做到严守党的纪律,带头严格执行廉洁自律的有关规定。

2.抓监督检查,促进社会和谐稳定。

一是重点加强对教育收费情况,加强了集体资金管理使用、土地发包承包、土地征用款、工程建设招标等重点环节的监督。

二是加强对纪律监督小组人员的教育培训。采取面谈、电话谈等形式引导他们积极开展监督工作,充分发挥其政策宣传员、县内重大事务解释员、党风廉政监督员、重点工程督查员的作用。

三.存在的问题和不足

XX县加强党风廉政建设取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

一是宣传教育工作不到位,营造氛围不够。一些党员干部对党风廉政工作知之甚少,部分纪检干部名存实亡,有些干部甚至错误地认为抓党风廉政建设工作是机关干部的事情,与己无关。

二是实效性有待于进一步加强。表现在:少数单位借生产任务重、工作忙、时间紧等主观原因,导致党校培训考勤不理想,本单位廉政学习培训安排较少,有的干脆不作安排,有的内容单调枯燥;有些单位日常宣传教育较少,没有形成长效机制。

四.今后努力的方向

抓好廉政建设,就是要坚持教育、制度、监督并重的预防腐败机制,教育是基础,制度是保证,监督是关键。

1.进一步营造廉政氛围,加强党风廉政教育,解决廉政教育不够的问题。

结合我们县居住、生产、管理体制的特点,采取集中培训与分散教育相结合,思想政治理论教育与技能培训相结合,与建设学习型党组织、开展“三项”活动相结合的方式,增强教育的效果,提高党员干部拒腐防变能力。

继续抓好党纪党规教育、警示教育、传统教育等。用党的纪律和领导干部廉洁从政的若干规定来约束各级领导干部的从政行为;用党风廉政建设和学习《党章》,来不断提高各级领导干部队伍素质;用强化制度管理来增强各级领导干部的廉洁自律意识,管好身边的人,做好人民的事,做到自励、自重、自省、自警,警钟长鸣。

继续抓好廉政文化“六进”活动(进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭),在上年创建活动的基础上,着重抓好廉政知识学习,廉政党课教育、廉政文艺节目演出等内容,扩大宣传教育的覆盖面,增强各级领导干部和广大人民群众的参与意识和监督意识,净化美化环境。

2.规范内容,提高教育的实效性。

党风廉政教育是以弘扬党的优良传统和作风,倡导廉洁从政精神为主要内容的教育,有针对性地选取材料,规范内容,对于提高学习效果,至关重要。一是突出重点,体现教育的针对性。教育的重点对象,首先是抓党员领导干部。各级领导干部是党的路线、方针、政策的执行者,他们的一言一行都将直接影响党在人民群众中的形象。因此,领导干部必须明确自身的责任,自觉地用党风廉政建设的规定来约束自己,做到“自励、自重、自省、自警”。其次是抓重要部门、重要岗位上掌管人、财、物和有行政执法权的党员干部,这是贪污、赂贿、以权谋私等腐败问题的易发领域。对这类人员以遵纪守法为重点进行爱岗敬业和廉洁奉公教育,使他们知法懂法,模范遵守职业道德,自觉为人民掌好权用好权。二是关注热点,增强教育的有效性。领导干部是否清正廉洁、率先垂范,一直是广大群众关注的热点。在实施教育中,要始终把理想信念教育、法制教育和艰苦奋斗教育作为日常教育的主线,并根据领导干部的从政行为,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定,结合本单位的实际,分阶段进行专题教育。在开展教育的同时,还要进行专题检查和专项治理,将自律与他律结合起来,使教育防范工作真正落到实处。

3.进一步加大党风廉政示范点创建力度。

在营造廉政氛围上下功夫,在探索健全领导机制和工作机制、完善制度体系、创新廉政教育方式、规范便民服务上下功夫,争取示范点创出特色,尽早达标,起到辐射带动作用,促进单位党风廉政建设迈上一个新的台阶。

开展党风廉政教育的实践告诉我们,党风廉政教育必须牢牢把握反腐败工作的脉博,贴紧主要工作,选准重点内容,抓住各种契机,并注意拓宽教育的渠道和空间,同时要加强检查监督和与其他部门的密切配合,增强教育效果,才能在全党真正筑起拒腐防变的思想道德防线。

党风廉政建设是一项长期性的工作,我们将紧紧围绕县委工作要点和统一安排部署,认真开展党风廉政建设,确保反腐倡廉工作取得实效。

第二篇:自然保护区管委党风廉政建设工作总结

以来,我局根据十七届四中全会精神,紧紧围绕“保护开发”的建设中心工作,结合深入开展学习实践科学发展观活动,认真抓好党风廉政建设工作,加强党员干部思想教育,从源头上防治腐败,推进我局反腐倡廉建设,促进我局各项工作的发展。

一、工作目标完成情况

(一)加强组织领导

1、设立机构、成立领导小组。

在初成立了由党委书记罗世敏任组长,党委副书记黄棉、农绍岳、梁华强任副组长,各党支部、部门主要负责人做为组员的党风廉政建设责任领导小组,建立了“党委统一领导,纪检监察组织协调,部门各负其责,一级抓一级,层层抓落实”的党风廉政建设责任制。

2、认真研究,结合工作实际制定工作方案、明确工作重点。局党风廉政建设责任领导小组及时召开会议,对本局党风廉政建设工作认真研究,围绕市委开展的“项目建设年”、“服务企业年”、“党组织服务年”活动,结合我局深入学习实践科学发展观活动及实际工作实际,制定出切实可行的工作实施方案,明确本党风廉政建设工作的重点。

3、与各党支部签订《党风廉政建设目标管理责任书》。党委书记对全局党风廉政建设负总责,班子成员根据各自的分工对分管范围内的党风廉政建设负领导责任,把任务分解到各部门,与各支部书记、部门负责人签订责任状,层层落实,不留空白、不留死角,做到责任清楚、任务明确、坚持不懈,树立每个领导干部的责任意识与使命感,形成了齐抓共管的工作局面。

(二)加强党风教育

1、今年以来,我局结合深入开展学习实践科学发展观活动,认真组织全体党员干部通过集中学习与自学的方式学习《廉政准则》。组织党员集中学习5次,平均每个党员学习时间达24个课时以上,党员学习人数达到300人次,中心组学习3次。

2、围绕市委开展的“项目建设年”、“党组织服务年”活动,组织党员干部深入基层到周边镇、村进行调研,并征询党员干部作风建设方面意见建议,建立“为民连心卡”,方便群众提意见也全面接受群众监督。

3、为贯彻市纪委开展的学习《廉政准则》活动,我局积极响应号召,于4月16日组织由局领导班子、各科室负责人、支部书记及机关党员干部组成共50人队伍到南宁市中华电影院观看电影《冰雪同行》,这对于加强我局党员干部作风建设起到了很好的教育意义。

4、狠抓党务、政务公开。一是通过旅游网及时更新网页内容,每个科室定期完成网站下的子目录内容,扩大对外宣传。二是通过《简报》进行宣传,做到及时交流,宣传典型。三是通过会议、文件、上墙等形式公开。

(三)加强制度建设

1、为切实推动我局党风廉政建设工作顺利进行,我们抓紧各项制度建设,先后制定出台了一系列有关规章制度。制定了《国家级自然保护区管理局党风廉政建设实施方案》、《国家级自然保护区管理局落实党风廉政建设责任制领导小组工作职责》、《党风廉政建设领导小组工作计划》、《党风廉政建设工作责任分工》、《管理局接待工作办法》、《管理局公务用车管理制度》等,明确把党风廉政建设责任制纳入党政领导班子、领导干部目标管理体系,明确了各部门的具体目标、任务与措施。

2、在财务管理方面,认真执行财务制度,严格执行部门预算制度和“收支两条线”管理规定,严格执行政府采购的各项规定,坚持“一支笔”审批制,有效防止了违纪违规行为的发生。

(四)加强检查力度

1、成立由分管党委副书记黄 棉同志、农绍岳同志为组长的检查组,结合各科室的反腐倡廉制度落实情况进行检查,对存在的问题限时整改。

2、检查组针对各科室在领导重视、学习情况、贯彻执行、有无违纪违规案件发生等方面进行全面检查。

3、贯彻落实党政机关厉行节约八项要求,对公务接待、公务用车等干部群众反映强烈的问题进行重点检查,并根据检查组所检查发现的情况进行及时整改。

4、认真开展“小金库”专项治理工作、治理工程领域工作,重点检查单位财务工作运行情况,严肃财经纪律,维护正常的财经秩序。

二、取得的成绩

以来,我局能够按照上级的有关要求,加强党风廉政建设,取得了初步成效。

1、抓好反腐倡廉各项制度的制定,完善了党风廉政建设制度体系。

2、组织干部职工深入学习和全面贯彻实施党风廉政建设各项制度,做到依制度办事、以制度管人。

3、组织党员干部深入基层调研,梳理出党风廉政建设工作方面意见建议,及时做出整改,全局党员工作作风有了根本转变。在全局范围内呈现了人人遵规守法的良好局面,以来,全局无违纪违规案件发生。

三、存在的主要问题

虽然今年以来我局的党风廉政工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还存在一定的差距,主要表现在以下几个

方面:

1、个别党员干部对反腐倡廉工作认识不到位,影响教育学习效果,有待今后加强教育管理。

2、党风廉政建设和反腐败工作的学习教育和管理机制还不够健全,有待今后进一步完善。

四、下一步工作打算

1、继续组织广大党员干部深入学习有关党风廉政和反腐败文件精神,增强广大党员干部反腐倡廉意识,不断加大党内外监督的力度。

2、深入群众了解情况,切实转变领导干部工作作风,切实为群众办好事、办实事。

3、不断深化党务公开的内容,完善监督机制和反腐倡廉机制,创新党风廉政建设工作措施,促进党风廉政建设工作向前发展。

第三篇:委政法委2010年党风廉政建设工作总结

若羌县委政法委2010年党风廉政建设工作总结

今年以来,我委党风廉政建设工作在县委的正确领导下,在县纪检委的大力支持下,按照《建立健全教育、制度、监视并重的惩办和预防腐败体系实施纲要》的要求,认真执行党风廉政建设责任制,抓好工作任务分工落实,领导干部带头廉洁自律,党风廉政建设进一步加强,促进政法各项工作再上新的台阶。现将一年来党风廉政建设和反腐败主要工作总结如下:

一、抓学习教育,增强党员干部廉洁自律的自觉性

今年以来,我委从抓政治学习教育进手,不断增强党员干部廉洁自律的自觉性,认真学习了《中共中心纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等文件,组织党员干部深进开展学习实践科学发展观活动和以“加强作风建设,保障科学发展”为主题的纪律教育学习月活动。在教育学习中,政法委领导做到带头学习文件,带头作辅导发言,带头对照检查思想,给党员干部做出了表率。通过开展一系列教育学习活动,使党员干部进一步坚定了理想信念,增强了宗旨观念、责任意识、法纪意识和廉政意识,进一步提高党性修养和服务群众能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,促进了队伍建设,促进严格公正文明执法,促进政法各项工作科学发展,深化了平安若羌创建成果,为促进经济平稳快速发展、维护社会公平正义、保障社会长治久安作出了新的贡献。

二、抓任务落实,把反腐倡廉工作落到实处

今年我委按照县机关“讲党性、重品行、作表率”活动领导小组办公室《关于印发〈若羌县各级党组织“讲党性、重品行、作表率”活动考核细则〉的通知,认真落实2010年党风廉政建设工作要求,明确工作目标和任务分工,并认真抓好贯彻落实。我委认真履行治理、协调职能,加强对政法各部门的执法监督和检查督导。今年以来未发现干警有违法违纪行为,对执法行为不够规范的,给予批评教育,及时纠正。

三、抓领导作风,认真履行党风廉政建设岗位责任制

我委结合政法工作实际认真落实领导班子党风廉政建设岗位责任制,坚持做到把党风廉政建设工作与业务工作一起研究、一起布置、一齐落实,要求政法各部门严格执行重大情况报告制度,对政法部门提拔任用干部严格审查把关,同时经常深进到基层了解干警思想和党风廉政建设情况,抓好政法部门领导班子思想和党风廉政建设。按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的要求,我委对政法各部门拟提拔任用的干部进行考察和审查,符合条件后再报县委和有关部门审批任命;对本单位提升职务待遇的,严格按照民主推荐和测评、组织考察、领导班子集体讨论、报批任命的程序进行;对县委组织部来函要求配合审查的干部,我委由主管副书记和综治办主任负责,按有关规定审查后再复函。党务政务公开、“收支两条线”、坚决制止奢侈浪费、政府采购等各项廉政制度在本单位不折不扣地全部予以落实。

我委全体干部处处以身作则,带头执行廉政勤政制度和领导干部廉洁自律的各项规定,模范遵守“四大纪律八项要求”,处处发挥表率作用。凡是要求下属做到的,领导班子首先带头 做好。班子成员平时能够积极参加党支部组织生活会,执行述职述廉制度,自觉接受党员干部和人民群众的监督。在严以律己的同时,班子成员对下属,对自己的亲友、家属子女和身边的工作人员都严格要求,一年来,本单位没有违法违纪行为和违反廉洁自律规定的现象发生。

四、抓制度建设,积极探索建立反腐倡廉长效机制

今年以来,我委结合实际抓好制度建设,积极探索建立党风廉政建设和反腐败工作的长效机制,不断强化教育、治理、监视工作,巩固和深化党风廉政建设和反腐败工作效果。

五、认真做好支农帮扶工作。体察民情,了解民意,充分发挥党组织的核心作用和战斗堡垒作用,积极开展支农帮扶工作,为帮扶对象西塔提让村捐助3000元帮扶款,切实帮助该村解决了实际问题。

六、存在题目和今后努力方向

存在问题:由于工作多、人员少,有时对党风廉政建设和反腐败工作布置后跟踪检查还不够。今后,我们要按照党的十七大提出的“切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设”和十七届四中全会提出的:“加快推进惩办和预防体系建设,深进开展反腐败斗争”的要求,继续完善制度,创新机制,抓好教育,强化治理和监视,落实责任,进一步加强党风廉政建设和反腐败工作,促进政法各项工作再上新台阶。

若羌县委政法委 二〇一〇年十月十一日

第四篇:自然保护区管委党风廉政建设工作总结

自然保护区管委党风廉政建设工作总结

以来,我局根据十七届四中全会精神,紧紧围绕“保护开发”的建设中心工作,结合深入开展学习实践科学发展观活动,认真抓好党风廉政建设工作,加强党员干部思想教育,从源头上防治腐败,推进我局反腐倡廉建设,促进我局各项工作的发展。

一、工作目标完成情况

(一)加强组织领导

1、设立机构、成立领导小组。

在初成立了由党委书记罗世敏任组长,党委副书记黄棉、农绍岳、梁华强任副组长,各党支部、部门主要负责人做为组员的党风廉政建设责任领导小组,建立了“党委统一领导,纪检监察组织协调,部门各负其责,一级抓一级,层层抓落实”的党风廉政建设责任制。

2、认真研究,结合工作实际制定工作方案、明确工作重点。局党风廉政建设责任领导小组及时召开会议,对本局党风廉政建设工作认真研究,围绕市委开展的“项目建设年”、“服务企业年”、“党组织服务年”活动,结合我局深入学习实践科学发展观活动及实际工作实际,制定出切实可行的工作实施方案,明确本党风廉政建设工作的重点。

3、与各党支部签订《党风廉政建设目标管理责任书》。党委书记对全局党风廉政建设负总责,班子成员根据各自的分工对分管范围内的党风廉政建设负领导责任,把任务分解到各部门,与各支部书记、部门负责人签订责任状,层层落实,不留空白、不留死角,做到责任清楚、任务明确、坚持不懈,树立每个领导干部的责任意识与使命感,形成了齐抓共管的工作局面。

(二)加强党风教育

1、今年以来,我局结合深入开展学习实践科学发展观活动,认真组织全体党员干部通过集中学习与自学的方式学习《廉政准则》。组织党员集中学习5次,平均每个党员学习时间达24个课时以上,党员学习人数达到300人次,中心组学习3次。

2、围绕市委开展的“项目建设年”、“党组织服务年”活动,组织党员干部深入基层到周边镇、村进行调研,并征询党员干部作风建设方面意见建议,建立“为民连心卡”,方便群众提意见也全面接受群众监督。

3、为贯彻市纪委开展的学习《廉政准则》活动,我局积极响应号召,于4月16日组织由局领导班子、各科室负责人、支部书记及机关党员干部组成共50人队伍到南宁市中华电影院观看电影《冰雪同行》,这对于加强我局党员干部作风建设起到了很好的教育意义。

4、狠抓党务、政务公开。一是通过旅游网及时更新网页内容,每个科室定期完成网站下的子目录内容,扩大对外宣传。二是通过《简报》进行宣传,做到及时交流,宣传典型。三是通过会议、文件、上墙等形式公开。

(三)加强制度建设

1、为切实推动我局党风廉政建设工作顺利进行,我们抓紧各项制度建设,先后制定出台了一系列有关规章制度。制定了《国家级自然保护区管理局党风廉政建设实施方案》、《国家级自然保护区管理局落实党风廉政建设责任制领导小组工作职责》、《党风廉政建设领导小组工作计划》、《党风廉政建设工作责任分工》、《管理局接待工作办法》、《管理局公务用车管理制度》等,明确把党风廉政建设责任制纳入党政领导班子、领导干部目标管理体系,明确了各部门的具体目标、任务与措施。

2、在财务管理方面,认真执行财务制度,严格执行部门预算制度和“收支两条线”管理规定,严格执行政府采购的各项规定,坚持“一支笔”审批制,有效防止了违纪违规行为的发生。

(四)加强检查力度

1、成立由分管党委副书记黄 棉同志、农绍岳同志为组长的检查组,结合各科室的反腐倡廉制度落实情况进行检查,对存在的问题限时整改。

2、检查组针对各科室在领导重视、学习情况、贯彻执行、有无违纪违规案件发生等方面进行全面检查。

3、贯彻落实党政机关厉行节约八项要求,对公务接待、公务用车等干部群众反映强烈的问题进行重点检查,并根据检查组所检查发现的情况进行及时整改。

4、认真开展“小金库”专项治理工作、治理工程领域工作,重点检查单位财务工作运行情况,严肃财经纪律,维护正常的财经秩序。

二、取得的成绩

以来,我局能够按照上级的有关要求,加强党风廉政建设,取得了初步成效。

1、抓好反腐倡廉各项制度的制定,完善了党风廉政建设制度体系。

2、组织干部职工深入学习和全面贯彻实施党风廉政建设各项制度,做到依制度办事、以制度管人。

3、组织党员干部深入基层调研,梳理出党风廉政建设工作方面意见建议,及时做出整改,全局党员工作作风有了根本转变。在全局范围内呈现了人人遵规守法的良好局面,以来,全局无违纪违规案件发生。

三、存在的主要问题

虽然今年以来我局的党风廉政工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还存在一定的差距,主要表现在以下几个12全文查看

第五篇:2014年上半年委党校教研室工作总结

2014年上半年教研室工作总结

2014年上半年,教研室在校委的正确领导下,协助主管领导,以培训为中心,以教研为基础,积极探索干部教育培训工作的新思路,努力提升全校教师教学水平新境界。

一、抓紧理论学习,提高理论素养

积极参与马克思主义中国化最新成果的理论宣传,积极参与党的路线、方针、政策的宣传,是党校教师的岗位职责。因此,教研室积极协助主管领导,要求并督促每位教师自觉加压,先学一步,多学一些,学广一点,学深一层,注意在理论知识上不断充实提高自己,形成比较完整的知识结构。具体表现为分散自学和集中学习两种形式。学习内容主要包括中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会精神、省委十三届七次、八次全会精神、2014年一号文件精神、党的群众路线教育实践活动等专题。通过学习不仅使教师们加深了对热点、焦点问题的理解和思考,拓宽了视野,修养了身心,而且多方面、跨专业的不断学习,为打造一支政治强、业务精、作风正的教师队伍奠定了基础。在今年的群众路线教育实践活动中,教研室专门组织教师进行群众路线教育专题备课和试讲,并应邀到各单位宣讲了10多场次。

二、加强课堂教学研讨,提高教学技能

党校教师是做人的工作,是做领导人的工作,尤其是做领导人的思想工作。如何让马克思主义中国化的最新成果和党的路线、方针、政策生动地进课堂、扎实地进头脑,切实达到真学、真懂、真信、真用是党校教学工作的焦点问题。因此,校领导要求教师们始终做到用心想事、用心谋事、用心干事。作为教研室,配合学校的整体工作部署,在教学这个环节上,着重引领全校教师做了以下事情:

完善教学专题。上半年教研室进一步完善了课题申报、试讲、测评制度。教师课题申报先报教研室备案,然后由教研室组织进行课题试讲,全体教师集体参加听课和测评,并现场点评,当场反馈测评结果。测评以能否上讲台作为评判标准,分为三个档次:可以上,改进后可以上,差距较大不宜上。课题申报通过测评获得认可后,才可以列入本校干部教育培训课题库。要求全体教师参照《**县2014干部教育培训计划》和《2014年干部教育培训基本课题》,每人至少选取一个讲课专题,在确定专题前要翻阅大量资料,认真研究课题内容,把握所教课题要回答什么,要解决什么,其精神实质是什么,难点、重点、疑点、热点是什么。反复咀嚼、内化、融会、贯通。然后把学习对象的需求和课题本身的内在要求巧妙的结合起来。

为了督促教师们上好课,上出好课,上出精品课,今年上半年安排了新课竞讲活动,每位老师都讲了一个新专题。在学校领导的直接参与下,对于每一个教师所上的每一个专题课,从课题的设置到提纲的拟定、讲授内容的审定、到最终的敲定,都层层把关。再通过试讲、点评和完善,使教师们努力做到了在授课内容上,既有说服有力的典型事例,又有理论升华的点睛之笔,真正做到理论性、趣味性相得益彰。

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