2013年芜湖工会工作总结一稿

第一篇：2013年芜湖工会工作总结一稿

2013年芜湖分公司工会总结

2013年，在中长燃公司工会正确领导和大力支持下，芜

湖分公司工会认真履行工作职能，围绕中心服务大局，服务职工构建和谐，充分调动和发挥广大职工积极性和创造性，为推动分公司扭亏为盈发挥了积极的作用。现将2013年工会工作汇报如下：

一、创新载体服务大局，发挥职工主力军作用

1、开展职工思想大调研。形式越是困难，人心越需要

稳定。2013年在企业攻坚克难的关键时期，我们始终坚持依靠方针，尊重职工主人翁地位，充分发挥工会组织的优势，急企业所急，尽工会之所能。利用座谈调研、交流谈心、发放倡议书等形式，将企业利益和职工利益紧密结合在一起，动员广大职工自觉做企业发展的柱石、弘扬企业精神的楷模、凝聚企业力量的中坚。通过开展职工思想大调研活动，凝聚了攻坚智慧，增强了克难信心，团结了一切奋进力量。工会还积极配合分公司开展“管理提升年”活动，发动广大员工主动思考和参与经营管理，进一步增强了“企业兴衰、人人有责”的主人翁意识。

2、抓好建功立业劳动竞赛。我们以劳动竞赛为实，以

提效为本，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，在调动广大职工的劳动积极性和促进分公司生产经营方面取得成效。一是开展了“五比五赛”劳动竞赛。我们紧紧围绕年初

分公司“两会”上确定的各项任务目标，依靠职工、发动职工，激发工作活力，以“比学赶帮超”活动为载体，深入开展了“比效益指标，赛盈利能力；比安全水平，赛保障能力；比管理水平，赛控险能力；比管控水平，赛降本能力；比转型发展，赛创新能力”劳动竞赛，将职工力量汇聚到扭亏为盈主战场上来，掀起了一个个赛风格、赛水平、赛干劲、赛奉献的竞赛热潮。二是开展“安康杯”和船舶班组劳动竞赛。我们以“安康杯”竞赛为龙头，以船舶、班组安全竞赛为关键。通过向职工征集安全警句和安全家书，观看安全警示教育片，发放“安全提示牌”，组织安全应急演习和职工代表开展安全巡查，举办“贯标知识”趣味抢答赛等一系列群众性安全文化活动，广大员工安全生产意识进一步提高，安全操作技能、自我防护能力和突发事件的应急处理能力进一步提高，推动了安全文化建设。2013年，分公司大白茆沙加油站顺利通过消防四个能力验收，获得消防安全“四A”水上加油站。三是开展“名师带高徒”活动。我们在总结首届活动经验的基础上，不断创新方式方法，搭建舞台，造就精兵。在充分酝酿基础上，通过举行第二届“名师带高徒”启动仪式，不断将活动推向深入，新签订师徒合同14份。活动达到了实效，徒弟愿意学，师徒愿意教已蔚然成风，促进了整体人才队伍素质提升。四是开展“合理化建议”活动。我们将工作中心锁定到企业扭亏为盈这一任务目标，发动职工立足岗位，围绕主题，献计献策，并将职工的聪明才智转化生产力，助推了企业发展。

二、开展“优质服务长燃行”活动，提升品牌美誉度

如何吸引客户，提高客户进站率？2013年，分公司工会

广泛开展以“一查、二评、三访、四整改”为主要内容的“优质服务长燃行，服务客户我最优”竞赛活动，为分公司走出经营困境，发挥了作用。一是抓好宣传，营造氛围。多渠道向职工和来加油客户宣传活动精神，有意识地提高广大员工对开展优质服务重要性和紧迫性的认识。同时鼓励通讯员队伍多捕捉活动亮点和闪光点，共编发稿件18篇，图片10张。二是上下联动，跟踪指导。为使优质服务理念深入人心，成为员工自觉习惯。我们通过查看台账，调阅监控，现场座谈、个别访谈等形式深入加油站一线检查活动开展情况，共召开活动专题会议14场次，达成了共识。三是抓住关键，落实制度。我们以“如何提升服务质量，创建客户满意的加油站”、“怎样提高服务水平和扩大销量”为主题，开展了大讨论、大教育、大整改活动。广大员工踊跃发言，对照服务标准找不足，为提升服务质量集思广益，出谋划策。共召开座谈会16场次，参加人员162人次。我们主动向客户发放“船舶加油客户评价卡”，真诚征询客户对服务品质、油品价格、油品质量、油品计量等方面的意见和建议，耐心解释客户疑问和要求，尽力满足客户需求，解决了客户实际困难，变被动服务为主动服务。对客户提出的3条合理化建议我们都落实整改。在现场我们设置了客户意见箱，公布了三级服务投诉电话，指定专人负责客户评价卡的发放和回收，共发放“船舶加油客户评价卡”8775份。严格落实三级回访的硬性指标，共回访客户1597人。对待有差评、投诉和建议的，及时进行了再回访、再了解、再维护、再跟踪，活动达到预期效果，全员优质服务意识进一步增强，形成了“人人为优质服务出点子，个个为优质服务想办法”的良好氛围。

三、加强企业文化建设，增强企业凝聚力和战斗力

一年来，工会始终坚持以人为本，凝心聚力，将企业文化宣贯工作不断引向深入，营造了“筑家”文化的良好氛围，共筑了和谐精神家园。一是充分发挥文化引领风尚、凝聚力量、推动发展的作用。我们以“创建学习型企业、争做知识型员工”为契机，引导和激励广大职工立足岗位，学习、奉献、成才。通过组织开展以“学习提升素质，奉献实现梦想”为主题的职工读书征文系列活动，激发职工的智慧，挖掘职工的潜力，共收集征文9篇，上报5篇。二是认真做好职工书画摄影作品和企业歌征集活动。在广大书画摄影爱好者的积极参与下，我们收到职工书法8幅，照片8张，企业歌4首，其中有6幅书法作品和2张摄影作品被刊发在企业文化丛书上，这些作品充分展现了分公司广大干部职工昂扬向上、求实拼搏、创新进取的精神风貌。正是由于我们组织得力，分公司获得了优秀组织奖，1人获得书法作品二等奖、1人获得摄影作品三等奖。三是为提振“决战四季度，打一场扭亏为盈的攻坚仗”的信心和决心，重振企业辉煌，我们积极引导青年立足岗位、奉献企业，充分发挥生力军作用，通过开展“中国梦、长燃梦、我的梦”青年演讲比赛，将广大团员青年个人的前途与企业的前途结合起来，营造了扩销上量，降本压费，提升效益的浓厚氛围。

四、维护职工合法利益，服务职工送温暖 忠诚的员工永远是企业最大的财富。一年来，工会重视

基层、关心基层、支持基层，始终把工作着力点放在基层，全心全意为职工服务。一是加强企业民主管理，维护职工合法权益。坚持职代会制度，厂务公开不断规范，对待职工提案做到有回音，有落实。主动参与薪酬福利、劳动安全、社会保险等与员工切身利益密切相关的问题的讨论和决策，建立健全员工权益保障机制，构建了和谐劳动关系。二是始终把送温暖、帮扶困难职工作为维护职工权益的一项重要工作来抓，努力为职工办实事，办好事。2013年以来，工会看望生病住院职工18人次，发放慰问金9600元；看望职工家属 25人次，发放慰问金20480元。认真做好困难职工摸底建档，为2户困难家庭争取到市总工会困难补助。持续开展了“金秋爱心助学”活动，为考入大学的7名职工子女发放了补助金7600元。加强职工书屋建设，在中长燃公司工会的支持下，为基层单位配置了学习电脑2台。为了便于职工能够读到更多好书，我们对基层职工书屋的图书进行了调剂互换。在中长燃公司工会关爱下，为165名职工购买了安康团体疾病保险。三是开展关爱活动，通过组织职工健康体检、落实女职工劳动保护特别规定、开展元旦春节及高温慰问等活动，进一步凝聚了人心，汇聚了力量，增强了干劲。2013年以来，工会还成功举办了“迎新春”趣味运动会、开展了“三八妇女节”联欢活动、组织了激情红五月主题团

日活动等一系列形式多样的职工文体竞赛活动。在一系列服务职工、服务基层、服务企业中实现了和谐稳定。

一年来，我们切实履行自身的职责，为分公司的改革发

展和谐稳定做了一些工作，取得了一定的成绩。但在工作中也还存在一些问题和不足。一是工作力度还有待进一步加大。二是工作方式还有待进一步创新。三是工会人员的自身素质还有待进一步提高。在今后的工作中，我们将积极发扬成绩，努力改正不足，为企业的发展做出更大的贡献。

六、2014年工会打算

1、认真学习贯彻十八届三中全会、中国工会十六大精

神，要深刻领会精神实质，学深学透、融会贯通，通过学习进一步增强做好工会工作的责任感和使命感。

2、大力开展各类劳动竞赛，齐心协力创效益保目标。

3、继续开展岗位练兵，提高职工队伍素质。

4、继续开展合理化建议活动，汇聚职工智慧力量。

5、加强企业文化建设，提升品牌形象。

6、开展职工文体活动，丰富职工文化生活。

7、继续开展“春送健康、夏送清凉、秋送助学、冬送

温暖”等关爱活动。

2014年分公司工会将为职工切实办好5件实事。

1、继

续加强职工书屋建设，在工会经费允许情况下为职工书屋增添图书、学习电脑、健身娱乐器材；

2、适当配置劳动保护用品；

3、开展全民健身、文化艺术和读书自学活动，提振精神，鼓舞士气；

4、适当组织先进典型开展户外拓展运动；

5、加大扶贫帮困力度，营造稳定和谐、朝气蓬勃、奋发向上的企业环境。

第二篇：国有林场工会做好思想政治工作的探讨(一稿)

国有林场工会做好思想政治工作的探讨

朱平辉

(广东省九连山林场 广东连平517100)摘要：本文结合国有林场实际，从国有林场工会思想政治工作的必要性和优势性出发，分析存在的问题及原因，提出了具体的对策与建议。关键词：国有林场 工会 思想政治工作 1国有林场工会思想政治工作的必要性和优势性 1.1必要性

林业是个特殊的行业，它既是一个战略产业，又是一个弱质产业。林业在生态建设中具有首要地位和在贯彻可持续发展战略中具有重要地位，但基于林业作为一个周期长、经济效益受社会效益及生态效益制约、风险大的行业，其所体现出的经济效益较差。国有林场在我国林业建设中扮演着关键的地位，国有林场多地处生态建设最前沿，分布于国家重点生态脆弱地区，是我国林业生态体系骨架的核心部分，是国家重要的战略森林资源基地，是我国林业科研、生产试验、良种繁育和新技术推广的重要阵地，是林业生态文化体系建设的重要阵地。由于行业的特殊性和林业建设的需要，大部分国有林场的林业建设者们长期在交通不便、工作条件艰苦、信息较闭塞的山区林业积极工作，做着默默无闻的不懈努力。就国有林场而言，还存在许多问题。一是管理体制的不顺。长期以来，国家将国有林场确定为实行企业化管理的国有事业单位，其经费实行自收自支。二是经营机制不灵活。三对林场基础建设投入的严重不足，致使一些供电、供水、通讯、危房改造、管护住房、林区道路等基础设施都已破旧不堪，亟需改造或重新修建。四是林场经济状况较差，负担过重。五是职工待遇较低，特别是许多下岗分流职工基本生活都难以保证；在岗职工工资普遍低于社会平均工资水平。六是思想观念滞后。许多职工的思想观念还停留在砍木料卖木料保吃饭的计划经济时代，“大锅饭”“铁饭碗”没有真正端掉，不思进取的思想普遍存在，至于林场的发展与己无关，等、靠、要思想严重。随着林业改革的不断深入，国有林场的改革也在有序地展开。在新形势下职工思想变化的趋势与特点主要表现为，思想认识复杂化、思想观念多变性、价值取向趋利性和对国有林场改 革的关注性等方面。

在国有林场所面临的新形势下，一方面，作为民生问题突出、处于弱势地位的国有林场职工而言，工会所承担的维权任务很重。另一方面，面对思想观念亟待更新、职工素质普遍较低、职工思想日益复杂多变等的情况，做好工会的思想政治工作尤显重要。1.2优势性

工会应利用自身的优势来开展好思想政治工作。首先，国有林场工会作为林场职工群众组织，代表林场职工群众的利益，具有群众优势。国有林场工会应通过维护，更好地保护、调动和发挥广大林场职工的积极性、创造性，并把这种积极性、创造性引导到完成林场的各项中心任务上来。其次，国有林场工会具有独特的职能优势。工会的社会职能主要是维护、建设、参与和教育四个方面的内容，这四项职能相互联系，相互渗透。工会的维护职能赋予了工会组织和工会干部替职工群众说话、办事的权力。工会这些职能的充分发挥能有效地替职工群众说话，帮职工群众办事，为职工群众排忧解困。因此，工会可在行使本身职能的同时，将思想政治工作贯穿始终。再次，林场工会所具有的阵地优势。林场工会的对象主要以林场职工群众为主，与林场职工群众关系密切，能及时、有效地了解各方面的问题，可以在各种问题萌芽时、在解决各种问题中、在各种工会工作中、在平时的宣传中，都能作为思想政治工作和思想教育工作的阵地，做好思想政治工作。2存在问题

国有林场工会思想政治工作虽然比以前有所加强，但仍存在许多问题。从思想认识来说，许多国有林场对工会思想政治工作的地位和作用认识不清，重视不够，存在着“实用主义”现象，认为思想政治工作是林场党委的职能，思想政治工作是生产等经济工作的陪衬。工会的思想政治工作往往难以开展开来，得不到林场党委和其他部门的大力支持。从工作方式和方法来说，林场工会的思想政治工作仍然采用教条式的方法，许多脱离了林场职工的思想实际，不能适应新形势的发展要求。从工会自身建设来说，也不能适应思想政治工作的要求。大部分国有林场的工会干部是兼职的，本身有许多业务等工作，没有足够时间和精力来做好思想政治工作。

3对策与建议

国有林场工会的思想政治工作是林场思想政治工作的重要组成部分。国有林场的工会要结合国有林场面临的新形势，根据思想政治工作呈现出的新特征，并结合自身特点，不断创新，把思想政治工作的优势和作用更好地发挥出来。

一是要抓好工会自身建设。加强国有林场工会组织建设，进一步提高工会干部的素质。要继续解放思想，以改革创新的精神加强工会自身的思想、组织、作风和制度建设，以适应新形势发展变化对工会工作的新要求。首先要注重增强学习意识。加强政治理论学习，认真学习领会科学发展观精神。加强业务知识学习，把理论与学习、学习与工作有机结合起来，不断提高政治理论素质和业务工作水平。其次要注重调查研究意识。经常深入工区、职工家庭，以及生产第一线中去，掌握第一手资料，了解实情，对影响和制约林场发展的问题，提出对策措施，解决好突出问题。再次要增强服务意识。牢固树立全心全意为职工服务的思想，密切联系职工群众，反映广大职工的呼声和建议，多为职工办实事、好事，做职工的贴心人。

二是国有林场工会的思想政治工作，要将具体业务同思想政治工作结合起来，将解决思想问题和解决实际问题相结合起来，将坚持教育与管理相结合。具体而言，一要通过开展各种理论、法律和职业道德等学习教育活动，不断提高职工思想政治素质。二要在加强完善民主管理制度建设，发挥职工参与管理事务的工作中，引导林场职工群众正确的思想导向，做好各种情况的解释工作，化解各种矛盾。三要在现实问题中，做好思想政治工作。林场工会要把维护林场职工群众的根本利益放在工作的首要位置，具体工作就是要切实解决职工现实生活中的各种问题，从群众最关心、与群众利益最紧密的问题入手，把思想工作做到群众的心坎上。要通过扶贫、送温暖、助学、定点帮扶等工作，结合职工思想实际，解疑释惑，疏导情绪。要切实切实解决职工群众存在的民生问题，并在解决问题等具体工作过程中做好思想政治工作。四是思想教育与管理要相结合。思想教育必须与道德教育和法制手段结合起来。要在思想政治工作过程中，引导职工学习法律，依法处理各种问题，依法做好管理工作。特别是处理一些具体 问题，要有法律和制度依据，以此为基础，做好相关的思想政治工作。

三是要以人为本。国有林场工会所面临的思想政治工作对象大部分是长期生活在山区的职工群众，生活条件相对较差，综合素质相对较低，存在的民生问题较为突出。因此，国有林场工会在思想政治工作中要体现以人为本的原则，通过关心、帮助和理解方式化解矛盾，消除误解，以情感人，凝聚人心。以人为本，充分调动职工积极性是做好思想政治工作的根本，林场工会干部是职工利益的维护者和代表者，必须牢固树立一切为了林场职工的思想观念，时刻把职工的利益放在第一位，密切联系职工群众，积极为职工说话办事，实现好，维护好，发展好职工群众的根本利益，激发职工的团队战斗力，做到与林场荣辱与共，休戚相关。场工会干部经常深入基层和职工之中，了解职工的疾苦，倾听他们的呼声，及时向场反映他们的意见或建议。坚持困难职工必访、职工住院必访、职工病故必访，帮助他们分忧解难。因此，工会要充分发挥在促进林场发展、维护职工权益中的作用，必须坚持以人为本，解决人的生产、生活及思想问题，提高人们思想觉悟的工作，从而增强思想政治工作的时效性和实效性。通过做思想政治工作，就是要把职工群众的积极性充分调动起来，不断提高林场的经济效益，促进林场的和谐发展。只有内部的和谐，才能构成外部的和谐，落实党的十七大精神，坚持科学发展观，促进林场和谐稳定发展。

四是要与时俱进，不断创新。加强和改进国有林场工会的思想政治工作，关键在于联系林场实际，改进工作方法，不断探索创新。只有根据形势发展要求，结合林场自身情况，有针对性地做思想政治工作。思想政治工作的开展前，要深入基层第一线，通过体验生活、走访、开座谈会、设立意见箱等形式，与最基层的干部职工谈心、交朋友，倾听职工的呼声，摸清群众的思想，从而掌握到基层最真实的思想状况和基层人员的真正需求。在思想政治过程中，必须纠正被人误解的教条式的手段和方法，切忌运用权威、独裁、压制、控制与支配等手段。要创新形式，将民生理论融入到方法和手段上去，提高思想政治政治的针对性和有效性。一要将群体和个体的工作方法区别开来。对于群体，要采用一般号召，加强宣传引导，开展爱国主义，集 体主义和社会主义教育，加强对理想、信念、世界观、人生观和价值观的宣传教育。树立自尊、自爱、自重、自强和爱我中华、爱我林业的思想。深入开展社会公德、职业道德和家庭伦理教育，养成良好的社会文明风气。辅以合理的奖罚手段，将思想政治工作与业务培训工作、林业科技工作、普法工作、生产工作等有机结合起来。对于个体，尊重个体的特殊性，针对开展对象的特点和需求，加强情感交流，切实考虑对方的实际需求，采取换位思考与平等相待的原则，进行思想政治工作，达到和谐有效的沟通，统一思想，合理解决存在的问题，切实解决现实中存在的热点、难点问题，从而达到思想政治工作中预期的目标。在思想政治开展后，要建立反馈机制，检查工作效果，及时掌握新的情况，建立和不断完善思想政治工作的长效机制。

作者简介：广东省九连山林场党委副书记、工会主席、纪委书记。先后被授予“省林业系统优秀工会干部”、“省林业局优秀共产党员”称号。省九连山林场工会在2006年5月被中国农林水利工会全国委员会授予“劳动奖章”。

第三篇：第一稿前期工作总结

石家庄铁道大学

毕业设计前期工作总结

2009届 继续教育 学院

专业电气自动化技术学号C2009120399学生姓名 陈飞完成时间 2011年10月25日

前期工作总结

一、接受毕业设计任务

2011年10 月 11日听取了学校领导、老师对毕业阶段的实习、毕业设计拟写等有关事项的安排，与指导老师就个人毕业设计的方向、实习地点的选择进行了磋商、探讨，最后确定毕业设计的方向：高速铁路接触网。设计的题目为《高速铁路接触网的研究》。实习地点选在济南供电段济南西高铁车间。

二、进度计划：

10月11日参加学校组织的毕业阶段动员大会，接受指导老师安排的毕业设计

任务。

10月12 日至10月 24 日到济南西高铁车间 进行毕业实习。了解济南西高铁

车间今年安全生产情况，学习《铁路技术管理规程》和 高铁接触网运营维护 等有关资料，了解了京沪高铁的设计资料和各站场 的总体布局，跟班学习、了解 网工等各工种和各环节的作业情况，了解接触网与站上 各部门之间的联系方式和配合情况。通过实习和了解各环节、各方面的情况，找出目前高铁运营中存在的因素，研究解决问题的办法。

10月 25 日至11月 6 日期间汇总实习过程中学习和了解到的资料，通过加

工、分析和研究，拟写完成开题报告、毕业设计初稿，并做好前期工作总结。

三、完成实习过程

10月 11 日参加完毕学校组织的毕业阶段动员大会，接受指导老师安排的毕业设计任务书。进入现场实习和设计所涉及资料的收集阶段。

10月 12 日至10月24日到高铁济南西车间进行毕业实习。实习第一天，向张主任汇报自己这次实习的目的和要达到的目标，请张主任安排指导老师，经与车间安全员协商，安排张平老师作为我的指导老师，指导我的实习工作；10月至 25日了解济南西高铁车间近年来特别是今年各项生产指标完成情况和安全情况，学习《高铁接触网工作细则》和安全方面的有关资料，掌握接触网作业以及高铁夜间施工作业的情况和作业特点，熟悉高铁车间成立1年来在确保牵引供电工作中所作的工作和努力以及采取的措施和取得的成果；26 至 27日了解高铁济南西车间管辖范

围内的设计资料，熟悉站场情况和接触网部件数量、有效长度和零部件用途，11月1至 6日在跟班学习、了解网工的作业施工组织情况，济南西站和济南动车所走行线的情况，实际生产中牵引变电站的运用情况，各工种和各环节的作业过程，了解各部门之间的联系方式和配合情况；了解恶劣天气情况下的具体影响，并在此期间，利用并创造条件进行有针对性的试验，对试验结果与各位老师和领导加以探讨，通过实习找出解决问题的办法。

11月6 日至11 月15日期间汇总实习过程中学习和了解到的资料，通过

加工、分析和研究，拟写完成开题报告、毕业设计初稿，并做好前期工作总结。

四、收集到的文献资料及数据如下：

[1]中华人民共和国铁道部，铁路技术管理规程。北京：中国铁道出版社，1999

[2]于万聚。高速电气化铁路接触网。成都：西南交通大学出版社，2003 年 07 月

[3]周平。铁道概论。北京：中国铁道出版社，2007 年

[4]朱申，谢奕波。接触网。北京：中国铁道出版社，2008 年

[5]郭京波，杨绍普，高国生。高速铁路接触网-受电弓系统受流稳定性。北京：中国 学术期刊网络出版总库，2005 年 12 月

[6]西南交通大学工程科学研究院蔡成标，翟婉明。高速铁路接触网振动特性分析。成都：西南交通大学学报(自然科学版)，1997 年 05 期

[7]侯波。高速铁路接触网供电方式。西安：中铁一局电务工程有限公司，2008 年 07 月

[8]刘兴宏，我国高速铁路接触网悬挂若干问题的探讨。上海：上海铁道大学学报，1998 年 Z1 期

收获： 通过这一段时间的实习，丰富了自己的实践经验，

第四篇：芜湖师范德育工作总结

芜湖师范学校2010—2011学第二学期

学

生

科

工

作

总

结

2010—2011学第二学期，学生科工作继续坚持“德育为先”的思想，以“立德树人”为核心，以“养成教育”为抓手，把学生行为习惯养成与校园文化建设相结合，树立以学生为本的理念，把养成教育落到实处，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制，全面促进学生健康而快乐地成长。

一、注重德育队伍建设，努力提高班主任育人水平。

1、加强班主任队伍建设，进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。

一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识，并在开学初，举办了新班主任培训会和班主任论坛；另一方面，本学期学生科加强班主任的培训工作和管理力度，每二周召开一次班主任工作会议，并请获得市级先进班集体的班主任定期交流班级管理工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。

在班级管理上，学生科重点做了以下三个方面工作：①精心安排和组织主题班会。学生科每周进行巡查，并做好记录，对于不能专时专用的班级，通过个别交流、反馈，令其整改。并把班会课专时专用的检查与班主任考核挂钩。②加大一日常规的检查的力度，强化班级日常管理，并加强在午间宿舍、食堂的管理、检查力度。③学生科要求班主任重视偶发事件的及时、到位的处理，并强化处理流程。要求班主任对偶发事件的处理基本做到了第一时间、亲自到场、及时联系家长、边处理边了解事情经过、详细记录的原则。做到把事情后遗症控制到最小，乃至不留后遗症的状态，增强班主任处理突发事件的能力。

2、改革细化班主任量化考核制度，提高班主任工作的积极性和主动性

着力解决提高班主任待遇，修改班主任量化考核方案。学生科将对班主任工作进行客观、公正的考核。考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由学生科汇总，考评结果存档，作为优秀班级、班主任评比的重要依据，3、重视德育科研，提升班主任研究的能力。在开学之际，学生科进行了班主任德育论文的评比及班主任个案评比。

二、细化常规管理，提升学生道德水准。

1、完善制度抓落实。建立和完善班级考核评比规定（如：纪律、早晚自习、文化早餐、班级卫生、大扫除、早操、课间操、眼操等），加强常规管理，促进学生行为规范的养成。

2、细化常规活动的要求和管理措施。

进一步细化常规活动的要求和管理措施，加强相关活动的规范性训练，优化行为规范合格生、行为规范合格班、教室环境卫生检查评比、寝室卫生检查评比制度。开学之初，学校利用新生入学教育、校会课、班会课组织学生认真学习贯彻《中学生日常行为规范》、《芜湖师范学校一日常规管理办法》、《芜湖师范学校学生违纪处分条例》，同时继续发挥学生自主管理和学生会干部的管理作用。

3、开展先进典型教育，强化“两优一先”的评比。在2010—2011学的“两优一先”评比中，联合团委，对所有班级进行量化考核，做到公平、公正、公开。并对获得先进班集体、三好学生、优秀学生干部的单位和个人进行宣传，并由获得先进班集体的班主任老师在班主任例会上介绍自己的班级管理心得。

4、强化纪律教育，完善纪律处分条例。因为原1999年实施的《芜湖师范学校学生违纪处分暂行条例》，已不适应现实的需要，在充分考虑学生违纪情况的普遍性，和纪律处分的可操作性，并在原有基础上予以修正。修正案细化了纪律处分了程序，增加了违纪学生对违纪处分及违纪处分等级的申诉办法，强化了违纪学生处分后的班委会考察程序。修正后的纪律处分条例做到每个学生人手一份，并利用晨会、班会组织学生学习，并写出600字的学习心得，在班主任和学生心目中，树立了正气，大大提高了学校对学生的管理力度。

3、安全工作常抓不懈。

进一步深化安全教育、安全防范工作，强化学生安全自护意识，学生科认真具体制定了《消防安全逃生演练方案》，在０９级幼师二班进行了防震自护自救及防火疏散自救的演习；利用校会、晨会、班会和全体住校生会议向学生宣传传授防震、防火、防不法分子入侵及防恶少侵扰等自救自护的方法；做好春季开学第一课——“安全教育”活动；进行春季传染病常识的宣传，并建立春季传染病的日报制度；组织全校学生观看了以安全教育为主题的《防震防灾教育》、《交通安全教育》、《消防安全教育》、《游泳与预防溺水教育》影片；进行《游泳与预防溺水教育》为主题的黑板报检查和评比。

4、加强法制教育。

法制教育工作中，我们做到经常性教育和专项教育相结合，面向全体学生和重点对象相结合，校内教育和校外教育相结合。新生入学教育中，组织１０级新生认真学习《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》的法制教育内容，增强了学生的遵纪守法意识和自我保护意识；组织全校学生观看了一部以关爱生命、远离毒品为主题的教育片—《罂粟花儿不再开》；开办德育培训班，对全校各年级学德育量化考核不合格者进行集体培训，对平时在校经常迟到、不带上学证、行为规范不合格等表现相对较差的同学进行德育教育及行为规范的的指导训练。

5、进一步加强对学生进行心理健康教育，积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式，满足学生需求。分年级对学生进行团体心理辅导，如“见习你能获得更多”、“让青春更美丽—教育心理讲座”，为学生健康心理的养成打好基础。

三、结合形势，以主题教育为抓手，发掘学生才能，开展丰富多彩的活动。

1、“我心目中的好老师”征文活动。为大力弘扬尊师爱师精神，校园内形成了浓厚的“尊师重教”的良好氛围，学生科组织了“我心目中的好老师”征文活动。校级产生一等奖3名、二等奖8名、三等奖10名，并将校级获奖征文以网络上传的形式参加省级征文评比。

2、“资助政策、助我成长”征文活动。为广泛深入宣传党和国家资助政策，充分发挥国家资助政策体系作用，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国，我校组织全校学生参加“资助政策·助我成才”征文活动，并在市级评比中共获得一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖5名。

3、爱国主义电影。为了丰富我校学生的校园文化生活，增强爱国主义情感和社会责任感，学生科利用午休时间，分二批组织全校学生观看了爱国主义为主题的教育片—《我的长征》。

4、开展“感恩父母，做一个有道德的人”主题活动。为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，让学生了解父母为自己成长所付出的艰辛，理解父母对自己的期望。我校在各班级中。我校42个班级在各自班主任的精心指导下，均组织了“感恩父母”主题班会。各班同学以生动的语言和感人的事例，表达对父母的理解和参加感恩父母活动的感受，从各班形式多样的班会课中学生们更加深刻的体会到了父母的爱和父母对自己无私的付出，懂得了感恩。我校将根据各班的班会情况对各班的班会教案进行评选，评出的一二三等奖。

5、“历史的选择”演讲活动。为加强对中学生进行爱国主义教育，学生科对全体学生进行了广泛的宣传和动员，同学们通过学习对祖国历史有了更深的了解，增加了爱国热情。学校经过选拨，由07幼师一班束磊同学代表学校参加市教育局组织的演讲比赛，获得一等奖。6、10级新生军训。组织10级新生分两批，到国防学校参加了为期2周的国防教育，圆满完成所有的训练科目。

7、组织全体学生参加全省大中小学生“学党史、知党情、跟党走”党史知识大赛。按班级组织“颂歌献给党、永远跟党走”演讲比赛。校演讲比赛第一名束磊同学代表我校参加市关工委、教育局组织的演讲比赛获得二等奖第一名。

四、齐抓共管，健全“三位一体”教育网络，全方位优化育人环境。

为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本学期，我们进一步完善了，全员参与的三结合教育网络，坚持校内教育与校外教育相结合。

1、继续举办家长学校，要求班主任重视家长会的质量，把家长会作为一次互相沟通、互相学习的契机，目前我们的家长会既有班主任的班级情况的总结汇报、任课教师的教学进度的回报，还有学生给家长一封信的沟通以及班主任对学生心理健康、家庭教育的专题辅导，通过对家长的培训，提升家长素质，提高家庭教育的功能。让家长掌握科学的教育方法与学校教育形成合力。

2、继续做好家校间的及时沟通工作，努力指导家庭教育，家校互相协助，合作育人。班主任老师通过家访、信访、电话联系等形式，与学生家长经常联系，共商教育子女的内容、方式和方法。指导学校资助中心认真做好对贫困学生的助学工作

3、继续通过社区共建，与派出所、居委会等建立长期合作关系，建设良好的外部育人环境，引导学生参加有益的社区服务，增强德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。

今后，我们还要明确学校德育工作目标，落实措施到位，加强考核评比力度，齐心协力，扎实工作，抓出成效，我们坚信，德育工作任重而道远，永远没有终点，我们将一如既往，常抓不懈，步步登高。

学生科

2011年6月15日

第五篇：2011芜湖师范德育工作总结

芜湖师范学校2011—2012学

第一学期学生科工作总结

2011—2012学第一学期，学生科工作继续坚持“德育为先”的思想，以“立德树人”为核心，以“养成教育”为抓手，把学生行为习惯养成与校园文化建设相结合，树立“快乐德育”的理念，以丰富多彩的活动形式，把养成教育落到实处，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制，全面促进学生健康而快乐地成长。

一、加强班主任队伍建设，进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。

1、8月20日前，完成16个新班主任的选拔工作。2、8月21日—24日，开学前，举办了班主任培训会和班主任论坛，学习德育工作理论，和班主任工作经验交流，以期提高班主任管理能力和整体素质。3、10月8日—11月19日，安排、指导安师大体育学院、外语学院等学生实习班主任工作。

4、本学期加强班主任的培训工作和管理力度，定期召开班主任工作会议，定期交流班级管理工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。

5、精心安排和组织主题班会。学生科定期进行巡查，并做好记录，对于不能专时专用的班级，通过个别交流、反馈，令其整改。并把班会课专时专用的检查与班主任考核挂钩。

6、学生科要求班主任重视偶发事件的及时、到位的处理，并强化处理流程。要求班主任对偶发事件的处理基本做到了第一时间、亲自到场、及时联系家长、边处理边了解事情经过、详细记录的原则。做到把事情后遗症控制到最小，乃至不留后遗症的状态，增强班主任处理突发事件的能力。

7、改革细化班主任量化考核制度，提高班主任工作的积极性和主动性。学生科将对班主任工作进行客观、公正的考核。量化考评每月汇总一次，由班级常规检查汇总分与班主任管理检查汇总分两部分组成，依据班级考核，进行班主任津贴的制表工作，并作为先进班集体和优秀班主任评比的重要依据。8、11月份，参加芜湖市中职德育论坛，选派教师丁云海和学生张媛参会，并做主题发言。

9、12月底，组织班主任德育论文的评比及班主任个案评比，以期提升班主任科研的能力。

二、加强学生干部队伍的建设，进一步发挥学生在学校德育工作中的主体作用。

1、学生干部队伍的建设和考评制度的完善。9月初，完成08级学生会学生干部的招聘和工作安排，共招聘16名08级学生，分别担任学生会副主席、学习部、纪检部、体育部、宿管部、卫生部、宣语部副部长和干事。2、10月份，开始新一届学生会工作人员的招聘工作。分别在09级招聘89名学生参与学生会一日常规管理工作、10级学生中招聘22名学生参与学生会一日常规管理工作。

3、9月开始，着手完善《芜湖师范学校学生一日常规检查评比要求》，对一日常规评比的项目进行的细化和规范。4、9月起，学生会宿管部成员，参与宿舍楼层检查及熄灯后的巡查工作。5、9月初，全校品学兼优的家庭困难学生，可以申请勤工俭学，参与晚自习的进班看堂、晚自习巡查检查等工作。6、10月份，要求纪检部学生干部规范上岗，带袖章执勤，在课间巡视，检查校园内不文明现象。

7、10月底，完善《芜湖师范学校宿管部规章制度》，《宿舍检查评比标准》，《芜湖师范学校学生优秀寝室评比方案》，《宿舍卫生大扫除评比方案》等。8、11月底开始的阳光体育活动，由体育部学生干部自主管理，且取得良好的效果。

三、以“养成教育”为抓手，细化学生常规管理，提升学生道德水准。

1、为配合班主任量化考核，学生科逐步完善班级考核评比规定（如：纪律、早晚自习、文化早餐、班级卫生、大扫除、早操、课间操、眼操、寝室卫生、寝室文明等），细化常规活动的要求和管理措施，促进学生行为规范的养成。2、9月1日，10月17日，11月14日，元月9日，分别召开安全校会，进行安全教育。3、9月7日—8日，开展新生入学教育，对11级学生进行纪律教育，组织学生认真学习贯彻《中学生日常行为规范》、《芜湖师范学校一日常规管理办法》、《芜湖师范学校学生违纪处分条例》，提高学生遵纪守法意识。4、9月份，为我校养成教育月，开展“养成教育”主题教育。5、9月初，完善学生请假制度，制作统一的学生请假条，并发放到班级。特别是针对07级请假学生过多情况，学生科收回班主任的请假权，07级学生的请假手续一律有学生科审批。

6、加大一日常规的检查的力度，并加强在午间寝室、食堂的管理、检查力度。组织学生干部在课间进行纪律巡查。

7、进一步细化教室环境卫生检查、寝室卫生管理和寝室安全的管理措施，每月开展一次行为规范合格班级评比、优秀寝室评比制度，并颁发流动红旗；每学期开展一次文明班级、文明寝室评比。

8、晚自习管理、寝室管理的日报制度，发现问题能及时和班主任及家长联系。

9、开展先进典型教育。10月份，开展班级学生综合素质评比活动；11月4日下午，在风雨球场隆重举行优秀学生表彰会暨校内奖学金表彰会。10、11月28日开始“阳光体育与快乐校园同行”阳光体育冬季长跑活动。

四、以主题教育为阵地，开展丰富多彩的活动，提倡快乐德育。1、9月份，开展第八个弘扬和培养民族精神教育活动月暨“感恩社会·感恩党”主题教育。2、9月23日下午，在校阶梯教室举办“何志城红色经典专场报告会”，对学生进行爱国主义教育。3、2011年11月21、22日，我校分别集中组织全体学生在校风雨球场观看了爱国主义教育影片《惊沙》，培养学生的爱国主义精神，塑造学生的良好品质，对学生形成正确的人生观、价值观有很好的教育意义。4、11月以来，开展了一系列的“文明交通伴我行”宣传活动。5、12月初，进行《珍爱生命、安全出行》为主题的黑板报检查和评比。6、12日下午，各班级召开《珍爱生命、安全出行》主题班会，营造了交通安全教育的浓厚氛围，提高了师范生交通安全认识的能力和自我防护能力。4、12月29日，开展《珍爱生命、安全出行》知识竞赛活动。5、12月份，第八届学生艺术节，北校区开展系列活动，包括个人跳绳比赛、个人踢毽子比赛、拔河比赛、“建设幸福中国”演讲比赛、黑板报比赛、广播操比赛、寝室环境布置大赛、全体学生紧急疏散逃生演练及住校生迎新年文艺汇演。6、12月份，全校开展《建设幸福中国》读书活动，开展《建设幸福中国》征文活动。7、12月30日下午，以班级为单位，开展“迎新年联欢会”。8、12月底前，完成本学期的班级考核评比和班主任考核评比工作。9、12月30日，“唱响芜师，欢乐校园”艺术节。

五、安全工作常抓不懈。

1、进一步深化安全教育，强化学生安全自护意识。开学初，学生科认真具体制定了《消防安全逃生演练方案》，并于11月底，在北校区进行了防震自护自救及防火疏散自救的演习。2、9月1日，做好开学第一课——“安全教育”活动。

3、定期召开住校生会议。办理学生基本医疗保险、校方责任险。

4、每个节假日，都发放《致家长的一封信》，关注学生安全。5、11月21—22日，组织全校学生利用午休时间，观看了以安全教育为主题的《中小学文明出行》宣传影片，进行交通安全教育。6、11月15日—17日组织学生体检。7、12月底，开办德育培训班，对全校各年级学德育量化考核不合格者进行集体培训，对平时在校经常迟到、不带上学证、行为规范不合格等表现相对较差的同学进行德育教育及行为规范的的指导训练。

8、为了不断增强学生对个人财物安全管理的意识，不断提高安全防患意识，杜绝学生财物丢失现象，创建一个健康、安全、良好的学习生活环境，11月初，发布《关于芜湖师范学校学生财物安全管理的通知》和《关于禁止学生在宿舍私拉乱接电源和违规使用应急照明电源的通知》。

五、资助工作。

1、学校向班主任及各处室发放了《芜湖市32项民生工程政策解读》宣传单和就涉教育民生工程致全校学生家长的一封信。指导学校资助中心认真做好对学校贫困学生的统计工作；做好中专部国家奖、助学金的发放工作；做好大专部国家励志奖学金、助学金发放工作。

2、出台《芜湖师范学校校内免学费办法》、《芜湖师范学校校内奖学金评审办法》、《芜湖师范学校校内助学金评审办法》等。3、9月底，学生科组织开展一次关爱成长的黑板报评比；10月份，组织开展一次关于教育民生工程宣传展板比赛。4、9月，组织获得国家资助的学生参加省级“资助政策 助我成才”征文，其中，09网页1班吴雁同学的《为生命留一片“树叶”》获得省级优秀奖。

5、为了进一步加强我校学生管理工作，激励广大同学更加刻苦学习，认真钻研专业技能，积极参加校内校外各项活动，在全校学生中形成比、学、赶、帮、超的良好学习风气，11月4日，完成校内奖学金发放工作。经班级上报，班主任审核、学校审批，授予张慧娴等1028人次校内奖学金，共计发放人民币58820元整。6、10月19日上午，省学生资助中心检查组来我校检查指导中职国家助学金和免学费政策落实工作。检查组重点检查了该校受助学生数据核实与资助落实、国家助学金和学生困难补助的发放管理情况，并现场查阅了国家助学金和学生困难补助发放档案和校内资助经费提取使用的相关凭证。检查组一行对我校学生资助管理工作给予充分的肯定，高度赞扬了我校在学生资助工作方面所做的大量细致入微的工作。7、10月份，为进一步做好品学兼优的贫困学生的勤工俭学工作，制定了《勤工俭学岗位申请表》，出台了《勤工俭学工作管理办法》。为了更好的管理和服务勤工俭学学生，制定了《勤工俭学人员考核表》。8、11月，开展大走访活动，深入到困难学生家中，对贫困学生家庭做深入的调查和了解。通过本次走访，一共对近300名贫困学生家庭进行了走访，近距离了解了家庭经济困难学生具体情况，调查结果说明国家助学金对家庭经济困难学生意义重大。建立家庭经济困难学生回访工作长效机制，以此加强学校、家庭、社会的沟通和联系，营造学校、家庭、社会共同关心学生健康成长的良好氛围。9、12月底，完成本学期的校内减免学费，共减免在校贫困学生200余人，共60000余元。10、9月15日，完成2011年“海螺川崎”爱心奖助学金申报工作。12月28日，做好2011年赵薇奖助学金申报工作。

六、齐抓共管，贯彻家校联系制度。1、9月份，在综合高中一二年级，举办家长学校。要求班主任重视家长会的质量，把家长会作为一次互相沟通、互相学习的契机。2、10月份，成立新一届家长委员会，并调整了芜湖师范学校关工委机构成员，继续做好家校间的及时沟通工作。要求班主任加强与家长的电话沟通，与学生家长经常联系，共商教育子女的内容、方式和方法。3、11月11日，迎接市教育局关工委对我校家长学校的检查，获得了很高的评价。

今后，我们学生科还要明确学校德育工作目标，落实措施到位，加强考核评比力度，齐心协力，扎实工作，抓出成效，我们坚信，德育工作任重而道远，永远没有终点，我们将一如既往，常抓不懈，步步登高。

学

生

科 2011年12月28日

芜 湖 师 范 学 校

2011—2012学

第一学期

学生科

工作总结

2011年12月28日