2021年教育局工作总结（共五篇）

第一篇：2021年教育局工作总结

2021年教育局工作总结范文模板

xxxx年，我局以党的十八届六中全会、十九大精神和习近平系列讲话精神为指引，在县委县政府的正确领导下，围绕局大邑教育综合改革“xxxx”发展思路，以“十大品牌”为抓手，着力坚持以改革创新为动力，以提升质量为重点，以教育挂牌督导为契机，全面促进大邑教育改革与发展，提升大邑教育办学质量和办学水平。现将xxxx年工作总结和xxxx年工作思路汇报如下：

一、xxxx年工作情况

（一）围绕“xxxx”发展思路，全面推进教育均衡化、现代化、信息化、国际化进程

我局严格按照大邑教育综合改革“xxxx”发展思路，积极推进教育均衡化、现代化、信息化、国际化。一是利用“互联网+”，引进x东方闻道七中网校、xxxx网校数字化课程资源，开展网班教育教学实践活动。二是举办校长培训班，将教育信息化作为其中一项重要培训内容。三是建立了以网络为基础的大邑县责任督学挂牌督导信息系统，对责任督学挂牌督导工作实现了网络信息化管理。四是组织全县在职教师参加市级、县级信息技术应用能力培训（市培xxx人，县培xxxx人）。五是加大管理人员“走出去”、“引进来”的工作力度。截止xxxx年xx月，选派机关科室负责人和学校校长xx人前往x学习考察。xxxx年x月，组织师生赴新加坡、马来西亚游学，并签署友好学校协议书。xxxx年x月，“第八届x学生天府夏令营暨三国文化之旅”活动在大邑中学开展，接待x师生xx余人。xxxx年xx月，“汉语桥—美国中小学校长访华之旅”x名校长到我县参观交流，分别于美国学校签订了友好学校协议书，加快了我县教育的国际化步伐。

（二）以“十大品牌工作”为抓手，不断提升教育教学质效

在xxxx年的工作中，始终坚持以“十大品牌”为抓手积极推进“创建最美乡村学校”项目建设，开展了实施公办幼儿园“一体化”管理改革、“精准扶薄，均衡发展”、“竞进拉练”中小学校长听评课比赛、中小学教学“六认真”规范化建设、“看得见的德育——十个好习惯”养成教育、“传承经典·书香大教——全民阅读校园行”、探索“互联网+课堂教学改革”，打造网班品牌、积极创建“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”。“十大品牌工作”在全县中小学幼儿园正落地生根。

（三）全力推进项目建设，办学条件持续改善

我局认真按照县委县政府的项目建设规划，按时按规完成了项目建设。一是积极推进公办幼儿园标准化建设提升工程项目，建设并完成了市上统建幼儿园xx所，共设xxx个班，提供xxxx个学位，有效解决幼儿就读公办幼儿园“入园难”问题。二是圆满完成县环保局对全县教育系统xxxx年以来的xx个建设项目的环保验收清理整顿。三是积极推进大邑县xxxx年政府投资建设项目。潘家街小学新建校舍约xxxx平方米及附属配套，设计规模xx个班，提供xxxx个学位，该项目已经进入装饰装修和总平施工；完成校园周边围墙、监控、路面改造工程，其中职业高级中学围墙改建约xxx米，并安装监控系统，大邑中学铺装沥青路面约xxxx平方米；大邑县中小学校舍改造项目，拟对x乡学校、花水湾镇学校等共计xx所中小学校教室门、围墙等进行改造；拟对安仁镇学校、蔡场镇小学等x所学校进行校园文化特色建设，同时拟实施上安镇学校xx套教师周转房及其配套设施建设，总建筑面积约xxxx平方米，目前该项目已施工进场；新建沙渠镇中学建设项目，目前该项目已进入方案设计。

（四）严格预算执行，规范经费管理

在预算执行中，坚持从全局实际出发，以实事求是和厉行节约的原则，合理安排预算支出的顺序，完善资金拨付程序，及时下拨教育系统各单位各项资金，确保了教育各项投入目标任务的完成。xxxx年，按照小学每生每年xxx元、初中每生每年xxxx元的生均公用经费标准安排农村义务教育中小学公用经费。公益性幼儿园生均公用经费财政补助标准每生每年xxx元，共计xxx.xx万元县级配套公益性幼儿园生均公用经费。规范指导教育系统各单位按要求进行资产清理及相关数据及材料的上报、审核及汇总工作，全系统于x月底全面完成此次国有资产清查上报工作。

（五）全面实施素质教育，稳步提升教育质量

今年我局紧紧围绕“素质教育+”和大邑教育综合改革“xxxx”发展思路，全面实施素质教育。一是每学期开学初组织召开全县中小学教学教研工作会，对教学情况进行分析、部署；继续开展“有效课堂”教学改革，提高课堂教学质效；开展教材培训和赛课活动，提高教师新课改的能力；做好高中毕业年级“一摸三诊”工作，努力提高高中出口质量。今年普通高考本科一次上线xxx人，重点本科上线xxx人，专科上线xxxx人，本科上线率xx.x%，各类学校学生上线率均有较大提高。二是加强社会主义核心价值观教育，艺体工作多姿多彩。xxxx年我局按照市县工作要求，新建x所梦想中心。扎实开展了县级班主任技能大赛、县级乡村学校少年宫成果展示、法制教育和优秀传统文化教育、“天府好家训”征集评选、《教育关注》录制xx期。在参加“喜迎十九大，共筑中国梦”县合唱比赛中荣获县一等奖。组织举行了初中生校园足球、篮球区级联赛、校园足球啦啦操等比赛，极大地丰富了师生校园文化生活，全县教职员工的精神风貌得到了进一步的提升，校园“素质教育+”的新型格局正在形成。

（六）全面加强队伍建设，教师综合素质不断提高

xxxx年我局继续以师德建设为核心，以师能提升为重点，不断加强教师队伍建设。一是全面加强教师师德建设。扎实开展“会前x分钟专题学法”活动和教职工学法月活动，大力表彰先进，对xxx名获得市县优秀称号的教师进行了表彰。二是不断提升干部教师队伍素质。组织开展大邑县中小学领导干部培训活动x期，xxx余名中小学、幼儿园干部参加培训。xxxx年x月x日—xx日，组织我县局机关相关科室负责人和学校校长xx人，组成“大邑县教育管理干部赴台学习考察团”前往x学习考察。三是切实做好教育人才引进服务工作。今年我局会同县委编办、县人社局、县纪委监察局共同组织开展xxxx年面向社会公开招聘教师工作，共招聘教师xx名。xx月x日—xx日，我县赴x西南大学开展教育人才引进工作，现场签约研究生学历教育人才xx名。四是切实加强名师队伍建设。对全县xxx名名优骨干教师按照大邑县教育局《关于进一步加强名优骨干教师管理的意见》和《县名师名校（园）长工作室考核细则（试行）》进行管理。目前第二批名师工作室（x个）和第一批名校长工作室（x个）正在开展按照计划开展研修工作。五是扎实实施乡村教师支持计划。着力提高乡村教师生活待遇，按照等同于所在地乡镇工作补贴的标准提高乡村教师待遇，此项工作已于xxxx年x月兑现。六是开展各级各类培训。按照提升队伍综合素质的总体要求，对全县教育系统xxx名班主任、xxx名中青年教师、xxx人高中教师进行了培训；xxxx名教师完成了继续教育规定学时培训，继续教育完成率为xx.xx%。组织开展了xxxx年新教师岗前培训xx人，完成近四年新招xxx名教师的师徒结指导、跟岗学习工作；组织市、县级骨干教师、各级名师、学科带头人、教研员等xxx多人次参加了市级新课标和学科业务培训；组织高初中一线教师xxx余人次参加了多个教育研究中心举办的全国名师经典课堂教学观摩研讨会；全面开启了教师培训的新模式。

（七）落实责任，扎实推进精准扶贫工作

一是制定了《大邑县教育局关于开展“精准扶薄”工作的实施意见》，并扎实开展。远赴松潘开展形式多样的帮扶、送教、交流、互动互动。协调xx万元专项经费为松潘县城关小学高规格打造xx平方左右的标准化少先队活动室一间。二是构建教育资助体系，促进教育公平。按照县扶贫工作领导小组的工作部署，对口扶贫x乡雁鹅村，制定并落实具体的帮扶措施。扎实开展“结对共建”活动。今年，教育局和x村结为结对共建伙伴，教育局在原有基础上，加大帮扶力度。教育局严格按照县扶贫要求落实主体责任，深入帮扶村开展各类帮扶，圆满完成了县下达的任务。在资助大学生工作中，学生资助中心牺牲暑假休息时间为全县大中院校的学子办理助学贷款，圆了大学学子的大学梦。

（八）开展办人民满意教育活动，提高教育满意度

一是有效解决群众子女入学问题。合理制定中小学xxxx年招生计划，制定xxxx年义务教育段招生办法，进一步调整生源布局，建设大邑教育良好生态，促进义务教育均衡发展。二是落实教学质量提升工程。完成xxxx年小学以评促建工作任务，调整初高中教学质量评价办法，实行教学质量目标管理，制定初、高中教学质量目标，建立教学质量目标运行监督管理体系。三是深化综合改革工作。领办、托管学校完善了三年工作计划，按工作计划正逐步修改和完善学校管理制度，提升管理品质。四是扎实推进特殊教育工作。开展“送教上门”活动，对因身体残疾等原因无法到校就读的义教段xx位学生实施上门教学，完成特教资源中心、特教资源教室采购物品配送及安装。五是加强学前教育督查管理力度。全面完成x市等级园复查评定工作，我县xx所幼儿园均全部通过复评考核。

（九）全面完成事业发展计划

xxxx年中职教育全面完成上级下达的各样目标任务.发放宣传手册资料xxxx余份。并组织开展县级、乡镇、社区宣传活动xx余次。完成了创建市级优质社区教育学校x所（王泗镇社区教育学校），创建市级示范社区教育工作站x个（三岔七一社区教育工作站、蔡场x社区教育工作站）的目标任务。充分利用全县各类教育资源，积极开展农村剩余劳动力、新增劳动力和农村实用技能培训，实现农村劳动力有序转移，农村劳动力培训面达xx%以上。中职毕业学生xxxx人，毕业率xxx%，毕业学生就业xxxx人，就业率xx.x%，直接就业xxxx人，对口就业率xx.x%。今年中职学校招生xxxx人，超额完成招生目标任务。其中省市民生目标任务招生xxxx人，完成目标任务xxx.x%。

（十）强化安全管理，提升安全防范意识

xxxx年，我县教育系统安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，紧紧围绕安全“xxx”工作目标，夯实“队伍建设、安全教育、隐患排查整治、‘四防’体系建设”等基础工作，突出“防溺水教育、矛盾纠纷排查化解、应急演练、校园防欺凌”等工作重点。有效防范了各类安全事故（件）的发生，确保了教育系统的安全稳定，xxxx年x月，我局被x市人民政府消防安全委员会评为消防宣传先进单位。截至目前，我县已完成了敦义小学、花水湾学校、苏家镇学校、x电影电视学院四所反邪教警示教育基地校的建设工作。

（十一）加强党建工作，强化组织保障

全面加强教育系统党风廉政建设，教育局党组和全县所有校（园）长、科（室）长均签订了党风廉政建设责任书，列出了党风廉政建设责任清单。在深入开展“两学一做”学习教育活动中，我局结合教育系统特点，开展了两次大讨论，通过征文、微党课、演讲比赛树立教育系统党员榜样，并将党纪党规教育纳入教师师德学习重要内容，进一步强化了学校党员教师的先锋模范作用和党支部在教育工作中的战斗堡垒作用。同时还签订了《专项治理“微腐败”廉洁从教承诺书》，从行政层面、党员层面、教师层面许下承诺，助推了专项治理“微腐败”工作进一步深化落实。建立了专项治理“微腐败”工作台帐，并逐一认真解决发现的问题，以专项治理“微腐败”工作为契机，内强素质，外树形象。

第二篇：教育局年终工作总结

教育局年终工作总结

2011年，市教育局在市委、市政府的坚强领导下，在市人大、市政协的大力支持下，以科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神为指导，认真落实市委六届五次、六次全会的战略部署，全面贯彻党的教育方针，坚持抓质量促发展，抓队伍塑形象，抓管理强内功，抓和谐保稳定，各项工作取得了可喜的成绩。一年来，全市教师获各级表彰965人次，全市学生获各级表彰1268人次；市教育局先后被教育部评为“全国第三届中小学生艺术展演活动优秀组织奖”、“中国教育报事业发展贡献奖”、被《中国民办教育》杂志社评为“全国民办教育学刊用刊先进单位”，被湖北省评为“教育宣传特别贡献奖”、“第八届„天地杯‟作文竞赛组织奖”、“„我和我的学生‟征文组织金奖”、“湖北省第十四届中小学生幼儿美术书法作品比赛优秀组织奖”、“学校后勤管理工作先进县市”、“学校后勤保障与管理先进单位”等集体荣誉14项，综合档案室建设达省一级标准；被评为黄冈市文明单位、“高考教育质量特别优秀奖”、“高校（中专）招生考试工作先进单位”、“规范教辅发行、保障教育教学、服务品牌建设最佳单位”、“职业与成人教育工作先进单位”、“学校后勤管理先进单位”、“教育技术装备和教育信息化工作先进单位”、“综治工作先进单位”、“家庭教育工作先进单位”等集体荣誉20项；被麻城市委、市政府评为“第二届杜鹃文化旅游节先进单位”、“计划生育工作先进单位”、“行风热线工作先进单位”等集体荣誉9项。

一年来，麻城教育改革和发展引起了诸多媒体的关注，中央电视台、《半月谈》、《中国教育报》、《中国教师报》、《湖北教育》、《黄冈日报》、湖北电视台、人民网、新华网等多家媒体均对麻城教育作了全方位的报道；原教育部副部长陈小娅、湖北省人大常务副主任周坚卫、原湖北省委副书记邓道坤、省教育厅厅长陈安丽、黄冈市教育局局长王建学等领导先后专程来我市调研教育工作，对我市教育改革发展工作及取得的成绩给予了充分肯定，激励我们推进麻城教育又好又快发展的信心和干劲。下面，我讲三个方面的意见：

一、盛典收官——2011年工作的回顾与总结

（一）坚持学教整风，凝聚了干事创业新动力

2011年，市教育局坚持把学教整风作为鼓舞力量、提振信心的重要途径，通过学教整风活动，不断纯正系统内广大干部教师的思想，凝聚了干事创业的新动力。

1、组织学教活动，开拓了干事创业新思路。教育局坚持按“定主题、定时间、定地点、定责任人”的“四定”原则，加强了常规性学习；先后开展了市委六届六次全会精神传达学习活动、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读学习、校长论坛、“学习•效能•服务”科长论坛等系列学习活动。通过学教活动，系统内广大干部教师的政策水平和思想素质有了进一步提高，奋斗目标更明确，工作思路更明晰。

2、开展作风整训，营造了干事创业好氛围。一是严格整训措施。制定了整训工作方案，建立了责任制网络，签订了干部整训责任状，实现了作风整训自觉化。二是营造教育氛围。各单位积极开展了以“我是党员，我是模范；我是干部，我是标杆；我是教师，我是表率”为主题的“新风正气”行动，开展了“刹三风，树新风”活动，有力地整顿了学风、作风、校风、教风。三是加大查处力度。一年来，接待和处理群众来电来访40余起，初查转立案5件，已全部办结，开展了6批次的干部诫勉谈话，对违规违纪5个单位的相关责任人给予了政纪处分。四是加强沟通互动。班子成员带队参加“行风热线”节目12次，解决群众提出的疑难问题42个；在系统内开展了干部作风整训意见征求活动，征求基层对局班子及成员的建议141条，加强了民主监督。

3、加强党建工作，打造了干事创业主阵地。以“服务型机关，服务型学校”为目标，大力开展了基层党建“五型五强”创建活动，创建工作受到市委、市政府一致好评。各学校均按照教育局统一部署积极开展“五型五强”党建创建活动，市一中、实验一小还代表我市迎接上级组织检查。通过创建活动，健全了基层党组织，密切了干群关系，加强了党员干部的思想教育。

（二）坚持改革创新，促进了教育质量新提高

一年来，教育局始终坚持质量兴教的目标，把不断提高教育质量作为各项工作的出发点与归宿，实现了“七化”。

1、德育工作常态化。各学校坚持“立德树人”的教育思想，构筑了教育网络、工作阵地、活动载体等德育板块，构建了学校、家庭、社会三位一体的德育网络，建好了课堂、家长学校、团队等德育基地。以爱国主义教育、理想教育、感恩教育、法制教育为德育主题，大力开展“看、读、写、讲、唱、演、书、画、摄、行”等丰富多彩的德育活动。一年来，全市各学校累计开展德育活动达350余场次；白果小学、师范附小、城东中学、铁门岗中学等4所学校被评为省级示范家长学校，黄土岗中学、木子店中学、夫子河中心小学等8所学校被评为黄冈市示范家长学校。同时，还加强了留守儿童的管理，建立了留守学生档案，给留守学生以生活关照和精神慰藉，南湖、龙池等地还召开了关爱留守儿童工作经验交流会，研讨了留守儿童的教育管理办法。

2、素质教育特色化。组织了“大家唱、大家跳”艺术教育活动；各学校因地制宜地开展了庆“五四”、“六一”、“元旦”等系列文艺活动达100余场次。各学校还组建了学科兴趣小组，积极参加各类竞赛，并获得了不斐的成绩，展示了我市素质教育成果。在“湖北省第二十五届青少年科技创新大奖赛”中，我市获省一等奖4项，还申报了2项发明专利，从而成为黄冈市此项赛事的“五连冠”得主；在“湖北省第十届中小学电脑制作作品评选”暨“第四届中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）”中，我市共有44件作品获奖，其中特等奖1件，一等奖12件，二等奖6件等奖25件，优秀指导教师5名，学生获奖比例占黄冈的66%，教师获奖比例占黄冈的53%，特别是实验一小杨秀芬老师的论文《关于多媒体教学“辅助”作用的几点思考》，经层层评审，荣获特等奖（全省仅八名，黄冈唯一）；在全国青少年举重比赛中，黄金桥中心学校举重基地选派的学生选手刘丹获48公斤级冠军，张婉玲获52公斤级第三名，在湖北省第十三届运动会上，刘丹、商威、廖家顺三名学生分获48公斤级、52公斤级、58公斤级全省举重第一名，丁益获少年拳击50公斤级冠军；成功举办了全市第七届“希望杯”小学生运动会，展示了全市学校体育教学水平。

3、教育科研专业化。一是解放思想抓教研。牢固树立了“教育科研就是生产力”的思想，教研工作不再囿于“小打小闹”、“修修补补”，而是实现课堂大变革、改革全方位，探索出城镇带农村、大学校带小学校的模式，整体提高了全市学校教研水平；二是立足课堂抓教研。以建设“高效课堂”为重点，变“课堂”为“学堂”，变“要我学”为“我要学”，如实验中学提出了“新课堂”理念并传承发展，实验二小将课堂开放，家长观摩教学；三是夯实队伍抓教研。加强了全市6个地市级实验基地学校的建设，组织全市各学校骨干教师召开座谈会、研讨会等，不断壮大教科研队伍；四是开发课题抓教研。继续做好我市现有国家、省、市等级别课题及已立项的麻城市本级共87个课题的研究工作，师范附小、福田河中心学校、乘马岗中心小学等单位结合本地特色，积极编印了校本教材，充实了课堂内涵；五是组织活动抓教研。集中组织了初中语文教师优质课竞赛和小学语文教师说课比赛等活动40余场，教师同台竞技，交流提高。

4、义教发展均衡化。一是进一步巩固“两基”成果，继续保持小学入学率100%，初中教育完成率稳固在98%。二是实行城乡“手拉手”对口帮扶，组织城区部分学校教师送教下乡活动18余次，送课50余节。三是大力开展远程教育资源的应用工作，不断提高农村教育质量，五月份举行了小学生英语口语竞赛活动，推动了农村学校远教资源的有效应用。四是加强了基础教育质量监测，确保基础教育质量稳步提高, 我市2011年中考的各项指标在黄冈继续保持领先地位，人平分比去年提高了1.1个百分点。五是继续进行布局调整，不断整合教育资源，实现办学效益最大化。

5、高中教育优质化。组织高中校长赴外地名校学习、培训，更新了教育思想，提升了管理理念。2011年高考，全市报考人数9742人，其中上线总人数9029人，本科上线人数5102人，上线率分别达92.7%和52.3%，分别比去年上升了0.5和4.3个百分点，其中清华、北大上线3人，一本首次突破千人大关，达1030人，600分以上高分人数首次突破百人大关，达128人，飞行员招录了4人，再次刷新了麻城高考成绩记录。

6、职教发展规模化。一是不断加强“硬件”建设。以理工中专为龙头，进一步整合职教资源，10月19日理工学校新校区正式奠基动工，新校区征地150亩，总投资将达1亿元，届时将为我市职教发展奠定坚实基础；积极开展麻城职业技术学院创建工作，提高我市职教层次。二是不断提升“软件”质量。加大宣传力度，扩大招生规模，完成了2778人的招生任务，位居黄冈市前列；4月份组织了第二届中职学校职业技能大赛，锻炼了中职生的技能；开展了中职教师的培训评比工作，积极建设“双师型”中职教师队伍；三是不断打造“名片”工程。继续夯实麻城师范的幼教、航空服务和理工中专的机械制造、计算机等优势专业，麻城电大打造了“一村一名大学生”品牌，擦亮了我市职教“名片”。

7、幼特教育快速化。教育局围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的十年基本普及学前教育的目标，不断整合资源，集中力量创办乡镇中心幼儿园，龟山、盐田河、歧亭、张家畈等地积极创办了幼教中心，让农村儿童顺利入园。12月份，教育局召开了全市乡镇中心幼儿园建设推进会，集体研讨了学前教育工作。市特教学校本着关爱、服务的宗旨，继续做好了残疾学生的入学工作，让他们享受教育的快乐。

（三）坚持德艺双馨，树立了教育队伍新形象

2011年，教育局以德才兼备、德艺双馨为主弦加强教育队伍建设，弹奏“情、实、严、暖、真”五字音符，奏响了队伍建设新旋律。工作，提高我市职教层次。二是不断提升“软件”质量。加大宣传力度，扩大招生规模，完成了2778人的招生任务，位居黄冈市前列；4月份组织了第二届中职学校职业技能大赛，锻炼了中职生的技能；开展了中职教师的培训评比工作，积极建设“双师型”中职教师队伍；三是不断打造“名片”工程。继续夯实麻城师范的幼教、航空服务和理工中专的机械制造、计算机等优势专业，麻城电大打造了“一村一名大学生”品牌，擦亮了我市职教“名片”。

7、幼特教育快速化。教育局围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的十年基本普及学前教育的目标，不断整合资源，集中力量创办乡镇中心幼儿园，龟山、盐田河、歧亭、张家畈等地积极创办了幼教中心，让农村儿童顺利入园。12月份，教育局召开了全市乡镇中心幼儿园建设推进会，集体研讨了学前教育工作。市特教学校本着关爱、服务的宗旨，继续做好了残疾学生的入学工作，让他们享受教育的快乐。

（三）坚持德艺双馨，树立了教育队伍新形象

2011年，教育局以德才兼备、德艺双馨为主弦加强教育队伍建设，弹奏“情、实、严、暖、真”五字音符，奏响了队伍建设新旋律。

3、师资补充抓“严”。5月份，市教育局赴武汉高校签约特岗生51名；9月份，从50名定向中师生中招聘35名教师充实到缺编小学；11月份，坚持紧审查、严考核，做好了50名增编教师的招考招聘工作，为教师队伍输送了“新鲜血液”。

4、人文关怀做“暖”。一是办活动促交流，利用传统节日组织教职工开展多种娱乐交流活动，搭建了平台，增进了友谊；7月份，组织50名优秀教师参加由市政府组织的教育改革与发展座谈会。二是搞慰问暖人心，一年来，先后组织慰问了困难教职工、单亲女教师、“劳动模范”等群体达100余人，发放慰问金6万多元；为263名困难教职工建立了困难职工档案，整理了调查报告，积极争取社会的扶助。三是建基地聚力量，组织各学校开展“职工之家”建设，并对全市四个“模范职工之家”进行评估验收。

5、干部管理来“真”。11月份，市教育局成立专班对全市各学校中层以上的40余名干部进行了常规考察，全面了解其工作情况及民意倾向，进一步增强了全市教育干部的工作紧迫感和责任感。

（四）坚持均衡发展，实现了教育资源新优化

1、争取资金，加大教育投入力度。2011年，教育局共争取中央、省级各类资金16278.6万元，与省教育厅财务处沟通联系，争取学校水毁救灾资金100万元，同时争取周转房建设以奖代补资金1000万元（该项资金已列入省教育厅财务处预算之中），争取社会援建资金160万元。

2、依规运作，教育资金管理规范。一是管理制度化，重新修订了《麻城市中小学财务管理暂行办法》和《关于麻城市中小学财务管理暂行办法的补充规定》，进一步明确了学校财务管理要求，做到有章可循，有据可依。二是运作程式化，严格实行“校财局管”，细化了学校计划申报、预算执行、资金拨付、工资发放、票据送审等程序。三是财务透明化，全市各学校实行了校务、账务公开，加强了财务审计，做到财务管理透明化。11月份，市教育局还对全市学校财务运行情况进行了专项检查。四是队伍专业化，组织全市中小学分管校长和主管会计集中参加的财务工作会、培训会2次，不断提高了全系统财务人员的业务水平。

3、统筹规划，办学条件不断改善。积极组织实施校安工程，全年共计投入项目改造资金2936万元，用于各级各类学校51栋校舍的维修、加固和改扩建，改造面积达41616平方米。启动了第二轮农村中小学教师周转房建设工作，新建小户型周转房304套。我市的建设工作得到黄冈市充分肯定，5月份，我局高规格承办了黄冈市教师周转房现场会。加强了教育装备工作，规划了2011年标准化实验室和健康教室建设工作，完成了19个乡镇80%的初中和50%的中心小学标准化实验室的建设，并启动了健康教室建设工作。

4、督导巡查，合格、示范校创建有序。农村合格学校建设是市政府2011年的十件实事之一。年初，市教育局会同相关部门深入顺河、三河等地指导创建工作，使创建计划的最后10所学校顺利达标，至此，全市已累计创建合格学校119所，圆满完成了创建任务。加强了示范学校的创建与管理，继续打造一批龙头学校，3月份，白果镇中、白果镇二中、阎家河镇中、铁门岗中心学校、城东中学、龙池桥中心学校、华英学校等七所黄冈市示范初中顺利接受了复评；4月份，实验高中顺利通过黄冈示范学校评估，进入黄冈市示范学校行列，进一步提高了学校的影响力和知名度；5月份，市幼儿园顺利通过了省示范幼儿园评估验收，创省级示范幼儿园一举成功。

5、扶贫助学，惠民政策落到实处。一是落实义务教育阶段免费教科书发行工作，2011年全市免费供书225458人次，资金达1486余万元。二是做好各类捐助资助工作，筹资发放各类助学金、奖学金、贫困寄宿生生活补助等共计3083余万元，获助学生46969人次。三是接受社会各类基金会、企业等组织捐赠的价值30余万元的冰箱、学习机、视力保护仪等物资，并全部发送到位。四是做好大学生生源地贷款工作，2011年，全市共办理了大学生生源地贷款合同5352份，贷款资金达到3204.129万元。

（五）坚持科学规范，彰显了教育管理新特色一年来，市教育局强化了服务意识，服务大局、服务基层、服务师生，工作把好“六度”，打造了教育“优质、高效、周到”的服务品牌。

1、服务经济建设上高度。大力开展了优化经济发展环境“十佳三差”评比工作，重新制定了实施方案，组织了专班，明确了专人负责评比工作，分片开展了自查自纠活动，查找问题36个，及时纠正了不良行为倾向；同时发挥民主监督作用，广泛征求了社会对教育工作的意见和建议，及时整改。另外，做好外来务工人员子女的入学工作，确保他们享受本地学生同等入学待遇。

2、学校后勤服务强力度。一是加强了学校后勤管理，稳步推进了学校后勤“十有八配套”建设，全市已有4个乡镇、13所学校基本完成了建设任务；开展了“菜篮子工程”建设，全年学校蔬菜基地面积达3432.13亩，学校蔬菜自给率达82.6%；开展了“四个创建”活动，评出市级“放心食堂”15个、“文明宿舍”30个、“放心超市”15个、“绿色生态校园”38个；更新校园绿化面积9200平方米，有10所绿色生态校园顺利通过达标；启动了学校后勤物资集中采购统一配送工作，努力打造安全、快捷、物美、价廉的教育后勤服务品牌。二是把握义教、学前、高中三个阶段市场，做好了教育书刊发行工作，义教阶段教育书刊整合率达100%，学前、高中阶段的教育书刊整合率分别比去年同期增长了10%、20%；印刷厂树立了“质量求生存”的理念，按时足额地为全市学校印好了抄本，为教育教学做好了服务工作。三是继续做好教育志的编写工作，已完成《麻城教育志》总纂工作，并对《麻城市志•教育》进行了全面审定，调整修订文字10万余字，增补1万余字的内容。四是继续推行了国家“学生饮用奶计划”，全年，全市学生自愿征订学生奶份数保持在6万份以上，居黄冈首位。五是通过政策宣传与制度管理，实现教育系统计划生育全年“零事故”。

3、招商引资工作加进度。市教育局采取抓信息、找熟人、跑外围、搞联络等方式，提高了招商引资工作进度和实效，成功引进并签约6000万元项目的深圳万兴电子有限公司落户麻城，为麻城市经济建设贡献力量。

4、建议提案办理提速度。2011年，市教育局收到议案共15件。在办理时，市教育局实行责任包干制、互动沟通制、专班督办制，使我局的议案办理工作顺利圆满，满意率达100%，深受市人大、政协的好评。

5、服务社会事务有强度。一是开展“千人十户”、“一帮一”扶贫活动，组织相关人员到对口单位结对帮扶，送去慰问金6200多元。二是配合市政府组织第二届杜鹃文化旅游节，做好了门票发行及广告招商工作，完成资金56万余元；按市政府要求，完成了机关大楼亮化工程，因投资少、效果好获奖励金1.3万元，被市委、市政府评为先进单位。三是组织全市师生为玉树地震捐款838758.35元，体现了教育人“情系玉树，大爱无疆”的情怀。四是为2800名高校毕业生建立了电子档案，确保其档案管理准确安全。五是组队参加全市文明单位乒乓球赛，获男子团体第一名。

6、服务中心工作讲大度。2011年，教育局机关各科室顾全大局，各司其职，合作共事，推动了教育各项工作协调发展。一是科室工作亮点纷呈。局办公室树立了“一切服从于中心，一切服务于中心”的工作理念，高标准办文、办会、办事，狠抓学校安全、综合档案建设和教育宣传工作，树立了教育的良好形象；人事科、教管科、毕办、语委办为系统开展党建工作、补充全市教师队伍、提高教师素质立下了汗马功劳；普教科、招办、教研室牢牢把握教育主题，抓管理，跑基层，搞课改，忙而有序，劳而有效，为打造教育强市贡献了智慧和心血；计财科、督导办、装备站、经费中心规划全市教育发展大局，安全高效管理运作教育资金，加强学校硬件建设，为推动学校可持续发展建功立业；职成科、民管办为我市职业教育跨越发展、民办教育规范发展献计献策，不遗余力；纪委监察室、工会、共青团积极倡导勤政廉政，大力推行依法治校、民主治校，维护了师生权益；勤办、书刊社、后勤服务中心及基建办服务意识强，甘当铺路石，创新工作思路，为机关和学校提供了强大的后勤保障，功勋卓著；信访室深研政策，顶住压力，耐心解劝，化解矛盾，为教育稳定和谐撑起了一道天然屏障；教育志办一班人甘于寂寞，乐于清贫，用汗水真实记录了麻城教育发展的点点滴滴。二是机关建设成效显著。坚持“学习、节约、廉洁、高效、服务”的宗旨，加强机关自身建设。出台了《关于加强教育局机关财务管理补充规定》，对接待费、车辆费等经费的开支作了“三定”规定，即定额、定人、定点；严格执行科室申报、领导签批、备案待查的用餐用车程序，教育局成立了接待办，及时登记审核机关用餐用车情况。此制度的实行，大大降低了局接待和用车的费用，相比去年，此项费用下降了近40%。继续推行工作“三制”，即夜间、节假日值班制、考勤月统计制、工作月报制。开展了机关工作考核，营造了比学赶超的良好氛围。

回顾刚刚过去的2011年，我们为全市教育工作取得的成绩感到欣慰和自豪。这些成绩的取得，是市委、市政府正确领导的结果，是市人大、市政协关心支持的结果，更是同志们辛勤努力、团结奋斗的结果。在此，我代表教育局班子对大家一年来的辛勤劳动表示真诚的感谢！一年来，我市教育工作成绩显著，喜讯不断，但也存在着一些实际困难和问题：一是教育投入保障机制还不够健全；二是城乡教育发展还不够均衡；三是高学段素质教育实施还不够全面；四是教师队伍结构还不够优化；五是安全稳定局势还不够乐观；六是职教资源整合力度还不够强劲。对这些问题，我们一定要高度重视，并在新的一年里，采取更加扎实有效措施，认真予以解决。

二、继往开来——2012年工作的构思与设想

2012年，教育局将继续贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，坚持科学发展观，全面落实市委六届五次、六次全会的战略部署，遵照《麻城市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》要求，抢抓发展机遇，改革创新，群策群力，全力打造优质、平安、和谐、满意的麻城教育品牌。为了使新一年全市教育工作方向明、入轨快、实效高，教育局确定了“12345”的工作思路。

（一）紧紧围绕“一个目标”

新的一年，教育局以“促进教育均衡发展，实现教育公平，办人民满意教育”的目标统领各项工作，科学制定我市教育发展规划，继续推进各类教育体系的战略性调整，实现规模、布局、结构、效益和质量的统一；积极借鉴其它县市教育均衡发展的好作法，结合我市实际，走出一条符合市情、校情、民情的教育均衡发展道路，整体提高办学水平和效益，不断提升教育教学质量，让全市各区域、各学段的学生共享优质资源，一齐健康成长。

（二）努力建设“两大工程”

1、建设品牌工程。一是积极挖掘我市地方学校特色，努力建设一批地方特色校，加强学校硬件建设和内部管理，实现硬件上档次，软件有层次；进一步开展示范学校的复评和创建工作，打造一批龙头学校，发挥其辐射作用，以点带面，推动全市学校朝标准化、现代化方向发展，创名校品牌。二是积极发挥地方教育专家的引领作用，大力开展“领雁工程”和“青蓝工程”，各学校建立名师工作室，打造教师专业成长阵地，快速成长一批地方名师，为我市教育持续发展储备人才力量，创名师品牌；同时，完善教师结对帮带机制，开展“手拉手”活动，促进城乡教师相互联系学习，进一步提高农村教师的专业水平。

2、推进“标准化学校”建设工程。积极争取教育均衡发展试点县，制定“标准化学校”建设实施方案，以均衡办学资源、均衡师资力量、均衡教育方法为手段，推进“标准化学校”建设，走教育均衡发展道路，整体提高全市学校办学水平。

（三）不断开创“三个局面”

1、素质教育开创新局面。深化基础教育课程改革，转变人才培养模式，促进学生全面发展，提高育人质量。创新教研方式，推广教研成果，探索“轻负担、高质量”的教学模式，建立有助于增强学生学习信心和兴趣的课堂评价体系，全面提高课堂教学效率，让学生真正爱课堂、爱学习、爱求知；重视体育、艺术、卫生工作和环保教育、科普教育，推进素质教育，培养创新人才。深化高中课程改革，把握新课程评价标准，进一步适应新形势下的高中评价机制，不走弯路，保证高中教育质量稳步上升。

2、办学条件开创新局面。继续推进布局调整，优化教育布局，整合教育资源，努力改变部分地区“一个和八个”的办学现状；多方争取资金加大教育投入，加强校安工程和教师周转房建设，“把学校建成最安全的地方”；加强农村寄宿制学校建设，不断改善农村学生在校生活条件。进一步提高全市学校的装备水平，分步骤完成农村学校标准化实验室建设工作，最终全面达标；加大远程教育资源的应用力度，为教育教学服务。

3、队伍建设开创新局面。不断加强师德教育，通过有情入理动心的活动教育广大教师爱生乐教，敬业奉献，不断提高全市教师的思想道德素质。把握针对性、普及性、专业性的“三性”原则，分类、分层推进教师培训，不断提高教师的业务素质。加强幼儿园园长和幼儿园骨干教师培训，提高幼儿教育办学水平和办学质量。深化人事制度改革，建立科学的教师评价体系和评比机制，改进评模晋级、职称评定、人员流动、绩效工资发放等方面的工作制度，有效调动广大教师工作积极性和主动性，激发广大教师的工作热情。

（四）继续落实“四项常规”

1、规范办学行为。加强教育视导，坚决执行《麻城市关于规范办学行为的暂行规定》，并在实际工作进行改进。切实减轻学生过重的课业负担，认真落实课程计划，开齐开足规定课程，严格控制学生在校时间、作业量，坚决制止各种形式的节假日、双休日补课和滥办班行为。严格执行义务教育收费“一费制”和公办普通高中招生“三限”政策，严肃查处教育乱收费行为，继续推行阳光招生方案。强化学校财务管理，规范财务收支行为。同时，进一步规范民办学校的办学行为。

2、确保安全稳定。抓好教育、防范、整治、督查、追究等环节，不断提高师生的安全意识和防护技能，确保校园安全和系统稳定。继续加强系统内信访重点户的监控工作，通过多种途径疏导其思想，并力所能及地帮助其解决实际困难，消除他们对组织的怨恨与隔膜，做到以情感人、以理服人。

3、加强作风整训。把干部教师的作风整训贯彻工作始终，不断加强学风、作风、校风、教风的建设，树正气，消怨气，鼓士气，压邪气，廉洁奉公，为人师表，淡泊名利，杜绝贪腐堕落现象，营造风清气正的工作氛围，维护校园净土，给学生以心灵慰藉。

4、整合职教资源。继续在全市范围内做好职教资源整合工作，加强招生宣传，壮大职教规模；提高职校教育教学水平，造就更多优秀的行业人才，同时积极做好职校毕业生就业工作，树立麻城职教“优质、多元、负责”的良好形象。加快理工新校区建设进度，争取按计划搬迁。

（五）全力抓好“五件实事”

1、兴办一批乡镇中心幼儿园。贯彻落实全国学前教育工作会议精神，切实加强学前教育。按照“因地制宜、科学规范”的原则，确定学前教育发展目标。在2011年争取每个乡镇至少兴办一所公办幼儿园，保障农村儿童能接受较好质量的学前教育。同时启动西城新区思源学校的建设工作。

2、资助贫困学生。把好资格审定、名单公示、资金发放等程序，做好贫困寄宿生生活补助发放工作；争取社会多方支援，帮助有家庭特困、家庭意外变故等特殊情况的学生渡过难关；继续做好大学生生源地贷款工作，通过有效地资助，确保我市学生不因贫困而失学。

3、树立一批师德典型。通过地方推荐、实情考察、集中评议的方式，在我市树立一批师德典型，同时加大宣传力度，推介其事迹，宣扬其精神，既鼓舞全市教师，又进一步提高我市教师队伍的形象。继续举办校长论坛，搭建平台，让全市校长吐心扉、讲心得、作探讨，达到表心声、促交流、达提高的效果，建好“领头雁”队伍。

4、消除一批D级危房。争取危改项目和资金，进一步消除部分学校D级危房。

5、建成学校后勤物资配送中心。按黄冈市的要求，在全市分四片建立学校后勤物资配送中心，让师生享用安全、优质的后勤物资食品。

三、再续辉煌——做好新一年教育工作的希望与要求2012年是“十二五”规划的第二个年头，是我市教育改革和发展的关键年，当前，新一年的工作已谋划，新的工作步伐已开启，为把新一年的全市教育工作抓得更加扎实有效，再续辉煌，在此，我提五点希望与要求：

1、明确工作目标，突出发展性。目标是奋斗的方向，是前进的动力，各单位要明确新一年全市教育工作的目标和任务，正确面对工作中的困难和挑战，进一步增强做好教育工作的紧迫感和责任感。科学制定本单位的工作目标，理清思路，深化改革，振奋精神，加快发展。要牢固树立“发展才是硬道理”的观念，要有创造教育品牌的勇气，要有比学赶超的进取心，要有“教育系着民族命运”的使命感，明确发展定位，制定发展目标，研究发展思路，落实发展行动，通过实现本单位的跨越发展推动全市教育的均衡发展。

2、把握工作重点，突出针对性。教育工作千头万绪，量大面宽。在推动工作时，要善于把握重点，集中精力，抓出成效。各单位要根据教育局新一年的重点工作，找好这些重点工作与学校自身工作的结合点，在抓好常规工作的同时，有针对性地在重点工作上花功夫、下力气，取得突破，干出成绩，干出特色。

3、创新工作方法，突出预见性。创新是教育事业蓬勃发展的不竭动力。没有创新，就不可能又好又快地发展。目前，我市教育改革发展任务繁重，又不断出现新问题需要我们解决。我们只有创新工作思路，创新工作方法，才能增强对形势发展变化的预见性，才能赢得工作的主动性。每一位教育管理者要善于学习，善于思考，做到有新思想、有新点子、有新举措、有新成效，不能一成不变，原地踏步，周而复始，要科学分析形势，不断优化思路方法，做到时时事事从容不迫，工作井然有序。

4、转变工作作风，突出实效性。工作作风实不实、硬不硬、好不好，可以决定事业的成败兴衰，也能展示一个人、一个群体的形象。要想有所作为、有所发展，首先看作风是否过硬。教育局就转变工作作风的问题，作过多次强调，发了不少文件，大家一定要认真领会，从自己做起。事实证明，机关的作风影响基层的作风，校长的作风影响学校班子的作风，行政的作风影响教师的作风。因此，作风建设要从机关抓起，从校长抓起，从“一把手”抓起。每位机关干部、校长书记必须严格自律，以优秀共产党员的标准要求自己，以时代英模的精神鞭策自己，把主要精力放在抓管理上，把全部心思放在提质量上，把工作重心放在创新和发展上。要按照管理分工，一级抓一级，层层抓落实。要深入一线，掌握真实情况，发现问题，及时纠正处理，不能放任问题的泛滥。校长还要关心教师，主动为教师排忧解难，甘当教师公仆，以感情凝聚人心，增强工作合力，提高工作实效。

5、加强团结协作，突出战斗性。众人划浆开大船。教育工作不是一人一事，而是大家齐心协力办振兴民族、兴国安邦的大事，因此，全市教育系统干部职工要团结起来，心往一处想，劲往一处使，要有合作共事的和气，把不断提高教育质量、培养更多优秀人才作为自己义不容辞的责任，跳出个人利益的“小圈子”，溶入干事创业的“大队伍”，为促进我市教育事业又好又快发展贡献个人的才智和汗水，不断提高教育队伍的凝聚力和战斗力

第三篇：教育局月工作总结

教育局月工作总结

一、10月份工作小结

1、成功承办**县第十届运动会；县体育中心举行了落成剪彩仪式；提议县政府对近几年群众体育工作先进集体和先进个人进行了表彰。

2、申报“全国义务教育发展基本均衡县”，月底接受了省级督评专家组对我县的现场评估验收。

3、狠抓教育教学质量的提升。对全县小学、初中进行了一轮视导；接受了市教育局对全县初中的教学视导。

4、加强学校德育工作。举办了全县中小学生“颂祖国，爱家乡，喜迎党的十八大”演讲比赛。

5、加强教师队伍建设。组织申报市级学科带头人和教学能手；举办幼儿教师优秀课堂教学活动竞赛；认真做好教师职称评聘工作。

6、社区教育积极创建省、市级社区教育中心。组织上冈、冈西和冈东社区的成人教育中心校创建市级社区教育中心并接受现场评估；组织芦沟成人教育中心校创建省级社区教育中心并接受现场评估验收。

7、县职教中心挂牌更名“江苏省**县中等专业学校”。

二、11月份主要工作安排

1、继续抢抓时间，大干苦干，确保圆满完成全年工作目标任务。

2、积极筹备全市学校艺术教育现场会以及承办全市中小学生第二届体育艺术节闭幕式。

3、组织全县第三届“美德少年”表彰大会。

4、迎接市教育局对全县小学的教学视导。

5、启用新的教育服务中心大楼。

第四篇：教育局工作总结.

教育局工作总结.在县委、县政府的正确领导和各有关部门的大力支持下，县教育局以科学发展观为统领，以建设教育强县为主题，以教育均衡发展为主线，以迎接省“三评合一”督导评估为契机，以“课堂革命年”活动为突破口，以“提质量、促安全、保稳定”为重点，推进素质教育、提高教育质量，改善教育民生、促进教育公平，深化改革创新、强化教育管理，不断提升各类教育发展水平，深入推进全县教育内涵发展，圆满完成全年各项工作任务。

一、以省“三评合一”督导评估为契机，大力提升教育发展水平

1、抓实迎省检工作，省“三评合一“督导评估考核获好评。建立对县直有关部门履行教育工作职责情况的督导考核制度，构建乡(镇)政府教育工作“两项督导评估考核”、教育强乡(镇)督导评估XX县直相关部门履行教育工作职责督导完整体系，进一步推进教育工作职责落实。认真组织2011乡镇教育工作和乡镇党政主要领导教育工作实绩督导评估考核。周密组织迎省检教育工作自查自评及整改工作。组织开展了三次有针对性的专项督查，及时通报督查情况，及时给每个单位下发整改督办卡。推动并协调开好了2次县长现场办公会，多次调度会、推进会及“三评合一”迎检工作动员大会。各县直部门、各乡镇、各学校进一步统一了思想认识，进一步查找整改了工作的差距和不足，促成了人事管理体制、办学条件、教师队伍建设等事关教育健康发展的重要问题的深入解决，形成了重教兴教的强大合力。在5月20日至24日的省“三评合一”督导评估考核中，受到了省评估考核组的高度评价，并初步确定我县为优秀等级。

2、强化督学工作，省督学责任区示范点建设有序推进。今年，省政府教育督导室将我县确定为全省四个省级督学责任区建设示范点之一。我县督学责任区工作在总结已有经验基础上，制定了《XX县督学责任区示范点建设实施方案》，选定了第一督学责任区开展示范点建设工作，其他督学责任区各确定2所学校开展试点工作。制定了《XX县督学责任区工作规程》，进一步规范督学责任区工作操作。扎实开展了学校随访督导，对6所学校开展了全面督导评价，有效开展了学校开学工作专项督查。并在广泛征求学校和股室意见的基础上，进一步修改完善了学校目标管理评估方案。在11月1日，全省中小学校督导工作暨督学责任区建设经验交流会在我县召开，各市州教育局局长、主任督学及人民政府教育督导室主任、各县市区教育局局长200余人参加会议，省教育厅充分肯定了近几年来我县教育工作取得的成绩，特别是教育督导和督学责任区建设经验，认为在全省具有样板意义，号召全省向桂阳学习。

3、强化宣传工作，营造推进教育强县建设的浓厚氛围。进一步加强教育舆情分析研判和宣传队伍建设，广泛宣传教育惠民政策、教育发展动态、教育先进典型，加强政策解读和舆论引导。联合省教育电视台拍摄了桂阳教育发展巡礼电视专题片，联合桂阳电视台策划了教育内涵发展巡礼等电视集中宣传，组织编撰了展现桂阳教育风采的精美宣传册《桂阳教育掠影》，《中国教师报》以《桂阳教育新征程》为题，湖南教育电视台以《跨越--XX县教育改革发展巡礼》专题报道了桂阳教育发展先进经验。在省、市刊物媒体上累计发布新闻416篇，在县级媒体累计发布新闻1085条。同时，积极推进校园网建设，在所有完小以上学校完成校园网建设，进一步完善宣传载体及触角，进一步有效推进教育宣传，有力营造了教育改革与发展的良好社会氛围。

二、以开展“课堂革命年”活动为突破口，全面促进教育内涵发展 全县教育系统立足教育教学主阵地，把握教育发展核心，遵循教育规律，深入开展课堂革命年活动，形成了学校内涵发展的强劲态势。

1、深入推进“课堂革命”。成立片中心教研组，完善“县—片—乡”教研工作网络，实施教研员“三百工程”(下乡100天、听课100节，结交100名老师朋友)，组织开展有针对性的“送课下乡”活动、学科教学比武、校本教研、集体备课等活动，组织全县义务教育阶段起始年级1583名教师进行了义务教育课程标准(2011年版)培训。在11月举行的中小学教师“课堂革命”教学比武活动，经过校赛、片赛、县赛，参与教师突破2000人，成为我县教育史上规模最大、参赛人数最多的一次学科教学比武。课堂教学改革呈现出生动活泼的局面。其中，桂阳三中被省教育厅确定为省级课程改革样板学校，蒙泉学校、城南完小被市教育局确定为市级课程改革样板学校。全面推进课堂教学结构改革，优化课堂教学模式，强化教学常规管理，制定下发教育质量考核评价方案，加大教学质量奖惩力度，在10月份召开的全县“提质量，保安全，促和谐”活动动员大会上，下发2011--2012学教学质量监测评价奖金40万元。进一步规范课题研究管理，以科研促教学，推动课改，提升学校教育教学品味，促使教师成为科研型人才，今年我县县级课题立项21个，市级课题5个，省级课题3个。狠抓应届毕业班的教育教学工作，先后组织小

六、初三毕业复习教学研讨会，顺利开展九年级模拟、摸底考试和教学质量分析等活动，全县教育教学质量取得新的突破，今年初中、小学质量监测，绝大部分学科及格率、优秀率都呈上升态势，中考7a人数达480人，较去年增加235人，提高幅度达95%。高中学业水平考试成绩，今年多项指标名列全市第一。特别是今年的高考，在生源质量差、参考人数少的劣势下，本科一批上线132人，本科二批上线362人，本科三批上线601人，专科645人，创造了我县历年高考最好成绩。

2、整体提升教师队伍素质。一是积极优化教师队伍结构。认定幼儿教师资格25人、小学教师资格24人、初级中学教师资格44人。依法、依规报送50名应届高、初中毕业生作为免费师范生进行定向培养，其中高中起点本科小学教师15人，初中起点本科小学教师15人、专科幼儿园教师20人。扎实推进支教工作，鼓励优质学校发挥辐射带动作用，建立学校联盟，加强对口帮扶，选出10所优质学校和10所相对薄弱学校，组建了十个盟校，通过“结盟帮扶，捆绑考核”，共同促进全县教育更好更快地均衡发展、优质发展。同时对17所学校、62名支教教师进行了全面考核，支教工作成效明显。会同有关部门，与3名教育部直属师范大学免费师范生签订就业协议;组织实施特岗计划，发布《2012年XX县农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师招聘公告》，招聘特岗教师154名，极大地补充了我县农村学校的师资队伍。二是切实强化师德师风建设。继续组织实施校长、教师绩效管理，稳步推进教师岗位设置管理，全面推进学校“三重一大”事项集体决策机制，着力规范了学校、教师日常管理。深入组织开展教师心灵建设、“立师德，守法纪，树形象”主题教育和“开展作风大整顿，促进教育大发展”活动，针对出现管理不善、纪律不严、工作不实等问题，发出问责通报7个，对5所学校、19位教师进行了问责处理。坚决查处“吃空饷”、有偿家教、体罚或变相体罚学生、乱定教辅资料等违规违纪问题，激发了教师干事创业激情，树立了教育新风正气。目前，全县教师工作热情空前高涨，广大群众对教育的满意度不断提高。三是着力引领教师专业成长。实施“春蕾”工程，组织好相关学科教研员和兼职教研员定期下到学校，对近三年新招聘教师进行面对面、手把手的培训指导，从备课、上课、作业批改、课外辅导、教学研究等教学环节进行全方位、全过程的精细化指导，使新教师尽快适应教学工作，熟悉教学的各个环节，有效地促进了教师尤其是一批新进教师的迅速成长。完成“国培计划”692人的送培任务，选派36名中小学校长参加省、市级校长岗位培训班，100名校级领导参加“教育部—中国移动中小学校长远程培训”，32名骨干教师、农村幼儿园教师参加市心理健康辅导员资格培训、转岗集中培训，组织500多名校级领导和局机关干部参加了暑假教育行政管理干部培训;先后组织近300名校级领导、骨干教师到江苏、浙江、广东以及本省的长沙、常德、郴州等地等地听专家讲座、名师授课。狠抓县级培训，举办新聘教师岗前培训1期、远程培训班10期、标准化实验建设与管理培训班1期、学校网站管理培训班1期，参培人数达1200多人;组织全县200名教师参加教师职业道德、心理健康教育骨干教师和语文、数学基本功远程研修班;邀请山东省昌乐二中课改专家，为300余名教师进行高效课堂专题讲座。通过努力，教师整体素质不断提升，在各级各类竞赛活动中，省市级教学竞赛9人次获一等奖，9人次获二等奖;教学论文151人次获省市级奖;组织开展了学生电脑作品制作、教师ppt课件、教师自制教具等评选活动，其中3件作品获国家级奖、81件获省市级奖。

3、着力强化学校德育和体、艺、卫、科教育工作。突出学校德育的针对性和实效性，组织各学校开展了爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、公民教育、感恩教育、礼仪教育等系列主题教育。组织了全县“学雷锋见行动”及“文明美德伴我行”系列活动，参加市“文明美德伴我行”演讲比赛和作文竞赛活动，获市一等奖一项，市二等奖两项。组织开展了省市县三好学生、优秀学生干部等先进个人评选活动，开展了诚信教育及高三学生综合素质评价和初中毕业年级学生综合素质评价，营造了德育工作的良好氛围。重视学生心理健康教育工作，引导学校开展学生心理健康咨询活动。进一步加强了德育队伍建设、家长学校建设，充分发挥了法制副校长、校外德育基地、青少年校外活动场所及其它社会实践基地的作用，进一步强化了学校、家庭、社会三位一体的育人格局。组织开展丰富多彩的体艺、中小学电脑制作、科技创新和实验教学活动，深入开展阳光体育运动和大课间活动，扎实推进“体育、艺术2+1项目”，促进学生全面发展。组织开展了全县中小学生艺术节“三独”比赛活动。在XX市第十八届中小学生(英东杯)运动会上取得了团体第三名的好成绩。

4、着力推进校园文化建设。拓展校园文化内涵，鼓励学校继承学校优良传统，挖掘学校文化底蕴，交流学习经验做法，开展体育、艺术、科技、德育等特色项目建设，创设主题突出、品位高雅的班级文化、寝室文化、食堂文化、走廊文化、活动文化，组织评选“文明学生”、“魅力教师”、“温馨教室”、“书香校园”，打造教师舒心工作、学生快乐成长的良好环境。启动了校园文化建设星级评比活动，营造了建设校园文化的浓厚氛围。城南完小被教育部确定为第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校，士杰学校被市教育局、市地震局评为“市级防震抗灾示范学校”。

三、以教育均衡发展为主线，不断提高办学水平

1、推进义务教育均衡发展。加快推进合格学校建设，今年，投入资金4091万元建设义务教育阶段合格学校项目19个，其中实事项目7所，备案项目12所，实现所有中心完小以上学校全部建成合格学校。加快推进校安工程项目建设，今年校安工程项目任务12个，规划建设面积12310平方米。12个规划项目已全部开工建设，实际建设面积15872平方米，累计已使用资金1484万元，其中已竣工项目7个，面积8109平方米，在建项目5个，面积7763平方米。落实“民生100工程”建设。7所合格学校已建成;3所公办幼儿园暑期已完成，9月开学时全部投入使用;6栋校安工程均按要求达到既定目标，其中九中综合楼、特校康复楼、清和学生宿舍楼已投入使用，其余3个工程也已完成主体工程建设;师范生公费定向培养完成55人，已录取就读;学生资助工作完成242人，资助资金144万元。加大校舍修改改造力度，立项37个，维修改造面积13390平方米，其中新建项目12个，维修项目25个，投入资金783万元。积极推进课桌椅更新及通铺改建工程，今年投入480万元，更新学生课桌椅26000套，学生高低床1860张。积极争取“飞利浦绿色点亮未来”项目，为学校安装价值近6万元的5000套节能灯具。积极推进城区学校扩容。开工建设总投资1.58亿元的龙潭中学系列工程，整合资源建设了蓉峰完小分校，加快了人民完小、桂阳九中等城区学校立项建设力度。

2、强化科学统筹，着力推进各类教育协调发展。一是普及提高幼儿教育。推进乡镇中心幼儿园项目建设，争取中央资金683万元建设荷叶、正和、太和、方元、黄沙坪、洋市、雷坪、东城、仁义、敖泉、和平、流峰等12个乡镇(街道办事处)的中心幼儿园，其中太和、仁义、流峰三个乡镇中心幼儿园省为民办实事项目园，投入资金30万元扶持民办幼儿园，逐步构建全县“广覆盖、保基本、提质量”的多元办园格局。组织幼儿骨干教师3人到长沙参加“湘沪两地多元教育整合活动”，32人到市直机关幼儿园参加教育交流活动，同时对全县的各乡镇幼儿教育专干、幼儿园园长进行了多元教育整合和《幼儿教育指导纲要》的学习培训工作。开展了优秀幼儿园、优秀幼儿教师和优秀儿童评选活动，蓉峰幼儿园等15所幼儿园荣获“优秀幼儿园”称号。二是特色发展普通高中。积极推进高中学校参与全省基础教育综合改革试点，鼓励高中阶段学校多样化发展，鼓励高中阶段学校办综合性高中，进一步推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的需要。积极鼓励高中学校立足学校历史、传统和优势，形成各具特色的办学理念和学校文化，加强内涵建设。三是大力发展职业教育。加大职业教育宣传力度，表彰招生工作先进单位及个人，强化生源学校及相关教师中职招生责任，推进职校招生一票否决制度，招生规模不断变大，今年共招收全日制新生1020人，非全日制300人，共1320人。以迎省职业教育督导考核评估为契机，进一步改善办学条件，完善内部管理，实行职业教育的目标考核责任制，建立职业教育的专项督导制度，依法加强对职业教育的管理。强化就业指导职能，推进校企合作，加大校外实习基地建设，职业教育办学水平不断提高。并立足全县职业教育长远发展，积极为县委、县政府出谋划策，目前，投资2.5亿元的职业学校整体搬迁新校工程已经完成选址、征地、规划等工作，进入以bt投资建设模式公开招商阶段。四是大力发展民族教育和特殊教育。每年拨给华山瑶族乡中心校、杨柳瑶族中心校民族教育专项经费2万元，着力改善学校办学条件。在分配教师时予以倾斜，并给予每位教师2000元/年的山区津贴。大力发展特殊教育，建筑面积1624平方米、投入资金280万元新建的康复大楼，已建成投入使用。五是规范发展民办教育。加大扶持力度，积极推进民办教育加速发展，县财政在教育事业经费之外，每年安排民办教育发展专项资金20万元。今年已安排3万元扶持东塔学校，其余的17万元用于表彰和奖励有突出贡献的民办教育先进单位和个人。鼓励优秀的公办教师到民办学校支教，加强民办学校的师资力量，今年共选派了6名公办教师到民办学校支教。强化民办机构年检工作，年初通过组织年检工作，评出优秀办学单位18所、合格办学单位34所、整改办学单位12所，对11所整改的办学单位下发了整改通知书，限期整改，并将年检结果在桂阳电视台进行了公示。强化民办机构审批工作，对申报举办的民办教育机构进行实地全面考察，符合办学条件的，下发筹设通知书;达不到办学条件且无法整改到位的，下达取缔通知书，责令其停止办学，依法取缔。积极组织民办学校举办者学习《民办教育促进法》等相关法律法规、方针政策，积极为民办教育事业的发展营造了良好的社会环境。民办教育工作得到了上级的认可，4月20日，XX市民办义务教育学校座谈会在桂阳召开。

3、申报创建湖南省现代教育技术实验县，大力推进教育现代化建设。出台《XX县2012年创建湖南省现代教育技术实验县实施方案》，投入近1800万元进行创建湖南省现代教育技术实验县，全面开展申报建设工作。与县政府网控中心进行整合，初期已经投入90多万元建设好了县教育网络中心和资源中心，并投入约476万元建好了58所学校的校园网，搭建网络中心双100m光纤、学校10m校校通光纤网络，桂阳教育城域网初具规模。中心小学以上学校全部配备了中心多媒体教室、电子备课室。城区从小学到高中70%教师配备了笔记本电脑，100%的班级都配备了投影仪、视频展示台等配套设施，实现了多媒体网络教学“班班通”;乡镇小学全部配备了光盘播放室，100%的班级都配备了光盘播放系统，实现了光盘教学“班班通”，并与移动多媒体平台和笔记本电脑实现网络教学“班班通”;农村初中100%的班级都配备了“计算机+液晶电视机”模式的多媒体，实现了多媒体网络教学“班班通”。在教育城域网平台安装XX市公文管理系统，搭建视频会议系统、电子备课系统、文件管理系统、信息化设备管理系统、教育资源管理系统等服务“云”平台，实现了网上办公、资源共享、互动交流。同时我县建成了XX县基础教育资源网，通过网络下载、自主开发、统一购置、卫星接收等多种形式和途径，建立了容量相当的涵盖各个主要学科的优质教育资源库，全县58所学校均已建设了教学资源库，各学校的网站完成了与上级资源网之间的链接，实现了资源共建共享。目前，全县购置优质教育教学资源2200g，整合资源800g，自主开发资源1100g，资源涵盖全县的主要学科，教学资源总容量达4100g。除此之外，城区部分学校从今年起开始了教学“堂堂网”的试点工作，教学资源基本满足各学校教育教学的需要。大力开展“实验室标准化建设示范学校”创建活动，举办了全县中小学标准化实验室建设与管理培训会，完成实验室和教学仪器政府招标采购446万元。

四、以作风大整顿为抓手，不断提高群众满意度

1、深入开展作风大整顿，推动教育大发展。组织开展以“开展作风大整顿，推动教育大发展”为主题的作风大整顿活动。抽调精干力量，成立教育系统作风办，制定周密工作方案，充分发挥纪检、督导、审计的作用，组织学校开展“六查六看”活动，坚持“六个不”督查方式，即：不事先通知、不放过问题、不歪曲事实、不隐瞒真相、不否定亮点、不夸大缺点，进校园查校纪校风，进办公室查教师到岗到位，进课堂查教师教学常规，进寝室查宿舍内务管理，进食堂查学生饭菜质量，进住房查教师业余生活，夜查学校12次，发出问责通报7个，问责5所学校和19位教师，编发《作风大整顿简报》8期。组织开展“廉政文化进校园”活动，加强对学生理想信念教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育，注重对广大教师进行师德师风教育、爱岗敬业教育、依法从教教育。加强党务公开，按照《XX县教育系统进一步加强党务公开工作实施方案》，实行“阳光工程”，抓好办事权限、依据、程序、标准、结果的公开，局机关和学校在醒目地方都悬挂了党务公开公示栏，对涉及“三重一大”等事项及时给予了公示，增强了教育工作的透明度。局机关和学校的办事效率不断提高，教育行政干部廉洁自律意识、服务意识、职业道德意识不断增强，工作作风明显改变，校风、教风和师德师风明显好转。稳步推进城区学校国库集中支付制度改革，强化教育经费管理，充分发挥会计监督，共纠正和退回不完整、不合规支出20余笔，涉及金额3万余元;拒付各种不合理支出15余笔，涉及金额2万余元。开展了86个基建维修项目的审计和12个单位财务收支审计，审计基建金额1800万元，核减248万元，核减金额13.8%;审计单位收支金额6.2亿元，全县教育系统作风大整顿工作行动快，力度大，亮点多，反响好。

2、深入开展“创先争优”活动和“基层组织建设年”活动。按照县委统一部署，紧紧围绕“五个好、五带头”基本要求，以“转变干部工作作风、深入基层为民服务”为主线，紧紧结合“大干新三年，再创新辉煌”部署，深入开展“创先争优”活动，深入推进“三亮三创三评”主题实践，在开展窗口单位和服务行业为民服务创先争优群众满意度测评中，教育系统各支部群众满意度在95%以上。按照县委“基层组织建设年”统一部署，更加注重夯实组织基础，坚持“三会一课”制度，建立学习教育的长效管理机制。坚持每周一次政治学习制度。结合开展领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、教研业务好、思想教育好“五好党组织”创建活动，对所辖19个党(总)支部开展了分类定级考评工作，并及时通报定级结果。对排名靠后的金贝贝教育集团党支部，从局机关选派党委组织干事担任支部书记，对口帮助、指导，确保年底实现晋位升级。选优训强支部带头人，采取听专题讲座、现场参观、讨论交流等方式，举办了XX县教育系统基层党组织书记培训班，进一步提高了基层党组织书记的综合素质和领导能力。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用，扎实组织开展“三进三问三同”活动，建立健全一线工作机制，大力推行一线工作法，组织开展“三联三帮”活动，切实做到了党员干部作风在一线转变、能力在一线体现。其中，桂阳三中、士杰学校建设成为了市级党建示范点。

3、开创了工会、退教协工作新局面。开展了“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”工会活动，深入基层问需于职工、问计于基层。开展了扶贫帮困活动，组织全体工会会员参加了互助互济组织，建立了困难教职工档案，推荐了9名贫困教师参加“爱烛行动”救助;实施“教师健康工程”。积极推行了教职工医疗补充保险、大病互助和女教职工防癌保险，全县有近4000名教职工参加了意外伤害、意外医疗和疾病住院保险，近1600名女教职工参加了特殊疾病保险。组织劳动模范治疗休养和优秀教师暑期考察休养活动和“首届教职工运动会”，促进教职工的身心健康。抓好学习培训工作，提高干部队伍素质。今年暑假，县教育工会组织全县各校基层工会干部进行集中培训，认真学习党的方针政策、法律法规和工会业务知识，积极开展省、市“模范职工之家”、“工人先锋号”、“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”争创活动。目前，桂阳八中、蒙泉学校、欧阳海中心学校等学校工会正在积极创建省、市“模范职工之家”活动。指导安琪儿幼儿园成立了工会组织。举办了全县教师“勤读书，强师德，做幸福老师”主题演讲比赛。进一步推进退教协工作，顺利召开退(离)休教育工作者协会六届一次会议，举办了门球比赛、征文比赛、书画比赛等丰富多彩的活动。

4、认真办理建议提案。在我县十五届人大六次会议和政协七届五次会议期间，共收到涉及教育工作的人大代表建议8件，其中重点建议案6件;政协委员提案4件。我局把办理人大代表建议、政协委员提案工作，作为改善教育民生、促进教育发展的一项重要工作来抓，成立了以局长、书记为组长的专门办理工作领导小组，明确了“局党委会议定期研究办理工作、每一位局领导跟踪过问、每件建议答复都要经局分管领导审核”的办理制度。坚持将任务分解到股室，责任到人，层层抓分解，层层抓落实;局办公室定期催办办理进度，对建议、提案中能解决和已列入计划、规划解决的问题进行跟踪落实;各承办股室从交办部署、督促检查到调查研究、协调问题、走访代表委员答复等环节，一丝不苟、全力落实，通过扎实工作，狠抓落实，所有建议都在规定时间内完成回复，实现答复率、见面率、满意率全部100%的工作目标。

五、扎实做好安全稳定和教育民生工作，促进教育和谐发展。

1、关注教育民生，促进教育和谐发展。一是加大资助贫困生力度。落实贫困寄宿生生活补助1239万元，资助贫困寄宿生13161人;免教科书中央资金484万元。落实2012年普通高中助学资金190万元，资助贫困高中生2540人次。充分利用县教育基金会构筑的爱心平台，发放贫困大学生爱心助学资金58.7万元，资助贫困大学新生195人，资助在校贫困大学生14人;发放高中阶段贫困学生爱心助学金38.52万元，资助贫困高中阶段学生321人;发放义务教育爱心助学金20万元，资助义务教育贫困生600人。认真落实了国家教育基金会设立的大学新生入学资助项目工作。成立了大学新生入学资助项目领导小组，制定了资助工作方案，发放了资助款9.2万，资助贫困大学新生163人。组织完成了2012年中等职业学校国家助学金和免学费受助对象的评审和上报工作，发放中职助学金69.75万元，发放中职免学费资金27.6万元。开展了学生资助档案管理检查、2012年生源地贷款宣传活动和“感恩资助，我心飞翔”征文评选等活动。二是认真组织各项考试。坚持“公正、透明、公开”、积极开展招生工作宣传，全面落实岗位目标责任制，着力加强考点、保密室设施建设完善工作，着力严肃考纪考风，今年高考、高中学业水平考试、初二生地考试、初三毕业生学业水平考试等七大组考工作进展顺利，特别是在今年高考外语科考试时，碰上雷雨天气，考区启动应急预案，及时圆满地处理了这一突发事件，没有给考生造成任何影响，实现了零差错、零事故，受到省、市巡视领导的充分肯定和高度好评。三是切实解决群众反映的热点难点问题。继续推进“阳光收费工程”和“阳光招生工程”。开学初与各校校长签订《规范教育收费、治理教育乱收费工作责任书》，在桂阳电视台公示学校2012年收费标准和上级有关收费文件，各学校也在醒目的公示栏上公布了收费内容，做到了校长责任清楚，教师收费规范，学生缴费明白，家长满意放心。结合“作风大整顿”活动，充分发挥两代表一委员作用，发挥纪检监察、教育督导作用，严肃查处了违规补课、乱收费、家教家养等行为，着力规范了学校办学行为。

2、强化学校安全管理工作。组织开展了全面深入的安全教育活动，城区学校及部分乡镇学校还邀请消防队、交通干警到校给学生进行安全知识讲座，开展安全应急演练。投资150余万元，在全县各完小以上学校全面装置了视频监控系统。进一步强化学校安全管理工作，与各学校、幼儿园分别签订了《2012年XX县教育系统安全工作目标管理责任状》，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好局面。积极开展了中小学幼儿园校车集中整治工作和全县学校食品卫生专项督查，查出隐患134处，下发整改通知书46份，确保了师生饮食卫生和人身安全。出台了《XX县中小学幼儿园交通安全专项整治方案》、《关于配套完善学校交通安全管理制度和办法的指导意见》等文件，从不同领域和不同方面对全县中小学幼儿园的安全工作提出了明确要求，确保了工作落到实处。加大清理整顿非法办学机构力度。制定了《XX县清理整顿非法办学机构工作实施方案》和《XX县集中整治非法办学机构工作方案》，对全县69所非法办学机构进行了集中清理整顿。对基本符合办学条件的，要求其停办整改，待验收合格后，由教育行政部门办理许可证，纳入规范管理。不具备办学条件或存在明显安全隐患且无整改价值的办学机构为停办单位，坚决予以取缔。认真做好了汛期防汛工作和乙肝、水痘等疾病的预防接种工作。协同公安局、交警大队、卫生局、工商局、食品药品监督管理局、城管局等部门，在全县各学校幼儿园认真开展了拉网式安全大检查，进行了有力的专项整治，确保了学校周边环境安全。

3、认真做好案件办理、信访维稳工作。按照“教育、监督、惩处、保护”八字方针，在廉政建设上，做到事前重教育，积极推进廉政文化进校园;事中抓监督，全面贯彻落实《廉政准则》;事后严惩处，始终坚持“坚决问题，查办案件”的工作思路，达到“查办一件案件，解决一个问题，教育一批干部，完善一套机制”的目的。全年共立案7件，行政警告处分3人，行政开除5人。保持了反腐倡廉的高压态势。对于立案查处的每一个案件，严格按照《案件审理工作条例》及案件审理程序的规定，坚持四层次审理制度，即：主办人把关，审理小组集体审议，县纪委审理部门协审;慎重审理每一案件，坚持做到案件审理事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法，办案质量受县纪委领导好评。与此同时，针对个别学校出现的一些典型情况和群众反响较大的问题都进行了通报批评。认真做好了信访维稳工作，出台各类维稳预案、方案和制度，把信访工作领导责任制落到实处，对来访群众耐心接待、妥善处理，不激化矛盾，不上交矛盾，立足将问题解决在基层，解决在萌芽。做到群众来信来访件件有答复、件件有结果，信访工作扎实认真，没有出现到上级单位重复信访情况，群众上访量及举报信件较少。同时，创新工作思路，找准揭露问题的视野和渠道，变被动接访为主动下访，对教育系统内不稳定因素和原“民办教师”等重点人群进行了细致的稳控工作，构建了平安、和谐校园，确保了教育大局的稳定。

2013年是深入贯彻党的十八大精神、开启新征程的起步之年，也是实施“十二五”规划承上启下、攻坚克难的重要一年。我们的工作思路是：全面贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观，按照县委县政府的总体部署，解放思想，开拓进取，深化改革，科学谋划，围绕建设教育强县主题，以推进教育公平均衡和科学发展为主线，进一步推进“提质量、保安全、促和谐”主题活动，深化课程改革，狠抓教学质量提升，打造高效课堂、魅力课堂，推进素质教育;进一步改善城乡办学条件，促进教育均衡;狠抓师德师风建设，提升师德师能，建设校长教师队伍;狠抓党风政风行风建设和学校管理，促进教育大局和谐稳定，通过努力，实现全县教育均衡发展，为我县“追赶领跑、跨越转型”和建设幸福桂阳做出新的积极的贡献。

第五篇：教育局工作总结

教育局工作总结

××年，在××区党委、政府的正确领导和上级教育主管部门的具体指导下，全区教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，深入落实科学发展观，全面实施教育规划纲要，坚持教育优先发展，不断加大教育投入，积极开展教育科研，全面提高教育质量，切实维护安全稳定，推动XX区教育事业科学发展，高质量完成工作任务。

一、主要成绩及措施

（一）转变教育发展方式，全面推动教育事业科学发展

1.积极发展学前教育。全面落实学前教育三年行动计划，推进公办幼儿园建设项目，建设××街道办事处公办幼儿园，投资××万元，建筑面积××平方米；利用××小学、××小学闲置校舍改建为公办幼儿园，总投资××万元，建筑面积××平方米。组织开展学前教育宣传月活动，积极配合市、区两级人大开展学前教育调研工作；加强对幼儿园园长、教师的培训工作，组织参加××年幼儿园教师教学技能大赛；开展规范幼儿园保育教育工作和纠正“小学化”现象的专项检查工作，坚决防止出现幼儿园小学化倾向。

2.均衡发展义务教育。大力推进义务教育均衡发展，根据自治区有关教育均衡发展的要求，县域义务教育2014年底实现初步均衡发展，2015年底实现基本均衡发展，广泛开展基础教育调研，制订《××市××区实现县域义务教育均衡发展规划（201*-201*年）》《××市××区人民政府关于贯彻落实<广西壮族自治区实现县域义务教育均衡发展规划（201*-201*年）》并组织实施；继续开展中小学“控辍月”专项行动，完善和落实防辍控辍工作，落实防流控辍工作责任制，学校建立班级学生上学台帐，开展“千名教师进万家”走访学生活动，关注“留守儿童”，加强部门合作，确保“留守儿童”100%入学就读；继续巩固提高“两基”成果，我区小学入学率100%，辍学率0；初中辍学率0，适龄儿童秋季学期公办学校招生××人，民办学校招生××人，第十七小招生××人。

3.积极扶持民办教育。我区现有民办幼儿园××所，幼儿××人；民办小学××所、民办九年一贯制学校××所，在校小学生××人、在校初中生××人，民办学校缓解了公办学校招生的压力；按期为民办教育培训机构和民办幼儿园办理年检手续，开展民办义务教育阶段合格学校督导评估，××所民办小学被评为市级合格学校，提升了民办学校的办学质量和办学水平。

4.教学质量稳步提升。创新教学模式，构建高效课堂，实现教学质量新跨越，以学科比赛带动教学方式的创新并结出了丰硕的成果：一是举行××年××区小学语文教师美文诵读大赛活动，评选出一等奖××人，二等奖××人；二是举办××区《品德与生活》《品德与社会》说课比赛，××小学××等××位老师分获特等奖、一等奖和二等奖；三是举办××市小学教师教学技能大赛（××区赛区），××学科××等××位老师获一等奖；××学科××等××位老师获一等奖。四是组织参加“××年广西小学英语整体式课堂教学展示暨英语活动教学观摩研讨会”，××名教师课堂教学比赛获一等奖。

5.体艺教育成绩显着。广泛深入开展全区青少年阳光体育运动，推进“体育艺术2+1项目”；加大体育教师培训力度，选派骨干体育教师参加各级培训××人次；组织开展区级优秀体育课评选展示活动，××名教师荣获一等奖；举行××区小学“全国中小学生系列武术健身操”比赛，××所学校获得一、二等奖；落实《全国学校艺术教育发展规划（2011-201*年）》，组织参加××市音乐教师“五项技能”选拔赛，××等××人获一等奖；组织参加自治区“八桂群星”舞蹈大赛，教师舞蹈《××××》获银奖；组织美术老师参加广西中小学美术教师基本功比赛，××荣获综合奖一等奖；选送××幅作品参加“第十七届全国中小学生绘画书法作品比赛”，××幅作品获奖……

6.卫生教育健康发展。开展学校传染病疫情分析和预警监测，落实联防联控工作机制，完善和规范学校传染病防治工作管理；继续落实预防艾滋病宣传教育工作，开展慢性病防治示范区创建工作；全面开展中小学生健康体检工作，体检完成率达××%；加强学生健康监测信息数据库建设；抓好食品安全管理工作。加强学校食堂管理，组织开展食堂安全专项检查工作，有效消除食堂安全隐患，促进学校食堂安全管理工作健康发展；积极开展学校心理健康教育工作，促进学校心理健康教育工作发展。

7.科普环境教育各具特色。组织学生科考队，考察××市工业园区参观××有限公司、电子城，让学生了解企业文化建设，观看加工流程、安全检测环节及电子产品生产过程等，选送××幅科幻画参加广西青少年科技创新大赛决赛，荣获一等奖××名，提高了学生科技意识与动手能力，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，培养学生科学素养。组织学校参加环保知识网络竞赛，开展各中小学“城市管理有奖征文”比赛，××篇征文和××名指导老师获奖。

（二）推进教师内涵发展，提升人才培养水平

1.用人制度规范完善。树立正确的用人导向，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，进一步深化学校领导公开推荐选拔、竞争上岗工作，完善干部选拔、培养和任用机制，上半年，公开推荐选拔学校中层领导，充实学校领导班子；下半年，公开招考教师××名，为学校配备足够的师资，确保教育教学质量稳居全市首位。

坚持“按需设岗、平等竞争、择优聘任”的原则，进一步核准中小学岗位设置方案，制定岗位设置实施方案和工作岗位说明书，加快推进中小学教职工岗位设置管理工作；继续完善绩效考核的实施方案，推动义务教育绩效工资走向正规化和规范化，进一步确保教职工队伍的稳定。

2.师德建设力度加大。进一步完善师德师风考核制度，加强监督教师违规家教行为，认真履行“师德承诺”，自觉抵制有偿家教行为。5月、10月，组织各校以“规范从教行为，拒绝有偿家教”为主题，开展“有偿家教危害”大讨论、签订《拒绝有偿家教承诺书》等活动，出版宣传板报板××板，举办党风廉政教育讲座××场，进一步提高教师职业道德水平。

3.教师培训力度加强。健全教师培训制度，实施在职教师网络培训、专题培训、分层分岗培训，加强中小学校长专业管理培训，完成“国培”“区培”计划任务，有序推进“园丁成长工程”，启动“扬帆计划”，全面开展校长、教师、后勤人员大培训、大教育活动，提升教师队伍素质和校长管理水平。投入资金××万元，启动“广西中小学教师专业化发展（TpD）项目”研究，组织××名幼儿园园长、保教主任、幼教骨干教师参加广西师范学院等高校举办的园长岗位、幼师置换培训；选派××名教师参加自治区德育专题远程培训、骨干教师培训、骨干班主任培训。

4.优秀教师培养加强。充分发挥优秀教师示范作用，启动运作“特级教师工作坊”，并以此为抓手，实施骨干教师培养工程，提高学科带头人的素质，促进教师专业化发展。组织特级教师和学科带头人开展巡讲活动，开展教学示范活动，为城乡教师的交流互动搭建了平台，把教研与教师培训相结合，发挥了典型教师传、帮、带作用，提高了教研工作的实效性，实现了教学资源共享，教学成果共享，促进了偏远地区教育教学质量的提高。“特级教师工作坊”开设网上专题讲坛，实现优质教育资源共享，提高工作坊的影响力和辐射作用。

（三）加强政策落实，保障教育科学发展水平

1.教育经费足额到位。深入开展义务教育保障机制改革，教育经费按时足额拨付到位。××所农村中小学学生××年××人全部免除学杂费，足额拨出农村义务教育阶段学生学杂费和补助农村义务教育阶段中小学公用经费××万元，减免课本费××万元；城市享受免收杂费学生××人，免收学生杂费××万元，已拨出各中小学校公用经费××万元；区政府按标准及时拨付中小学校生均公用经费××万元。公用经费及时到位，义务教育阶段学生真正享受到国家惠民政策。

2.多渠道筹措教育经费。进一步健全以政府投入为主、多渠道筹措教育经费的体制，改善办学条件。一是中央、自治区下拨“农村义务教育学校免学杂费补助资金及生均公用经费补助资金”××万元；二是中央下达三小“校安工程”建设项目“××年进城务工农民随迁子女接受义务教育中央奖励经费专项资金××万元，区本级财政配套资金××万元；三是城市免杂公用经费补助资金××万元；四是区本级拨款××万元；五是投资××万元，完成校舍维修面积××㎡，更换门窗××㎡，拆建围墙××㎡，加高加固校舍走廓、楼梯栏杆××M。新增进城务工随迁子女接受义务教育学生课桌椅××套，讲台××张，黑板××块等教学设备。

3.全面推进教育项目建设。一是新建第××小学，占地面积约××亩。总建筑面积××平方米。二是维修加固××中学教学楼，面积××平方米，资金为××万元。三是新建××公办幼儿园，总投资××万元，建筑面积××平方米。四是第××小学教学楼拆除重建，总投资××万元，建筑面积××平方米；五是××中学、××小学教师公共租赁房项目。投入资金××万，建筑面积××平方米。

4.全面落实助学政策。深入贯彻实施学生资助工作实施办法和考核办法，组织工作人员参加各级业务培训；搭建资助政策宣传互动平台，多层次、多形式加大资助政策宣传力度：今年悬挂宣传横幅××条、出版宣传板报××板，发放宣传手册××多份、宣传海报××份、培训资料××多份，接受学生、家长咨询××多人次，培训学生××人次；规范日常监管、完善量化考核，健全监督检查机制，加大对资助资金评审发放的监管力度，保证每一个孩子不因家庭经济困难而失学。今年共办理贷款申请××人，贷款金额××万元。

（四）加强党建科学引领，推动教育事业全面发展

1.党组织自身建设加强。加强对学习型党组织的指导和服务，深入开展争先创优活动，健全创先争优长效机制，突出抓好创先争优“七大行动”、“十校帮百校，百人扶千人”、“送培训下基层促发展”落实基层组织建设“六大行动”和党员志愿服务等系列活动，认真做好组织工作满意度民意调查和创先争优承诺联评大行动工作；实施发展党员“源头工程”，今年发展党员××名；深入开展庆祝建党××周年系列主题教育，使党组织的生机与活力明显增强，党员的党性观念和宗旨意识明显增强。

2.学习贯彻党的十八大精神迅速及时。11月8日，党的十八大胜利召开，局党委及时组织教育系统党员教师观看开幕式盛况，召开座谈会认真学习领会党的十八大工作报告精神，在教育系统迅速掀起学习高潮，把思想高度统一到十八大精神上来，紧密结合教育实际，将十八大精神贯彻落实到教育工作实践中，深化教育改革，优化教育资源，提高教育水平，促进教育均衡公平，为扎实推进我区教育事业持续健康协调发展而努力奋斗。

3.推优评优树典范扬正气。“七？一”前夕，开展各级别“先进基层党组织”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”评选推荐活动。积极参与网上投票推荐“我最敬佩的共产党员”和广西创先争优十大先锋人物活动；评选“××市优秀教师”××名、“优秀教育工作者”××名，××区“优秀教师”××名、“优秀教育工作者”××名。通过推优评先，树立典型，表彰先进，弘扬正气，进一步激励广大党员干部的工作积极性。

4.反腐倡廉建设扎实有效。深入推进预防和惩治腐败体系制度建设，严格执行党风廉政建设责任制，落实好“一岗双责”领导责任，与所辖各党支部签订了《××区中小学党风廉政建设工作责任状》；加强反腐倡廉宣传教育，组织撰写廉洁教育课堂教学研究文章××篇，开展青少年廉政教育研究调研和“清风杯”青少年廉政书画比赛活动，进一步探索廉洁教育方法，拓展教育新途径，促进我区教育系统青少年廉洁教育有效开展。

深化教育行风建设，加强对学校收费管理、财务管理、食堂管理、师德档案建设、教育基建项目、招生工作、规范办学行为的监督检查；深入开展治理教育乱收费和开展“小金库”专项治理工作，认真落实教育项目建设审计监督制度，切实解决教育政风行风建设存在的突出问题；加大信访和办案力度，认真接待群众来访，今年，受理群众投诉信××件，口头投诉××件，办结率达100%，坚决纠正教育行业不正之风，办好人民满意教育。

6.大力加强和改进德育工作。继续深入开展创建和谐校园活动，努力建设和谐的校园文化，形成良好的校园文明；深入推进校风、教风和学风建设。积极开展学生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的校园文化活动，提高学生综合素质。组织开展“网上祭英烈”活动，“学习雷锋、做美德少年”“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，广西第八个“未成年思想道德建设宣传日”宣传教育活动，第××届爱国主义读书教育活动，“祖国在心中--全国国家版图知识竞赛”活动，“感恩老师”主题教育。

7.切实维护教育系统安全稳定。进一步督促落实学校安全工作的管理责任、指导责任、监督检查责任，推进安全文明校园建设。3月，开展安全教育月活动，拓展校园安全宣传阵地，充分利用校刊、广播、校园网络等形式，开展师生防溺水、防踩踏、防地震、防台风、防交通事故等安全知识教育，举办安全教育知识讲座××次、主题班队会××次，参加安全知识竞赛××人次、防震、消防逃生演练××次、出版宣传版报××版，切实提高学生的安全意识和防范能力；深化校园及周边治安的综合治理，加强学生游泳安全、校车安全与使用、地质灾害、拥挤踩踏事故等防范与整治；联合交警支队召开××区中小学（幼儿园）交通安全工作会议，全区中小学、幼儿园与××区教育局、交警大队签订了《道路交通安全责任状》；组织安全工作督查××次，达××多人次；开展安全稳定先进单位评比，推荐××所学校为创建平安校园建设优秀成果先进单位，进一步巩固强化各项安全教育成效，树立典型，发挥典型的示范引领作用。

二、下工作设想

1.深入学习贯彻党的十八大精神。紧密结合教育实际，全面理解和准确把握十八大的精神实质、思想内涵以及贯穿其中的一系列新思想、新观点、新举措，将十八大精神贯彻落实到教育工作实践中，加快学校特色教育建设，凝智聚力促进教育科学发展。

2.继续实施基础教育改革。以提高教学质量为目标，按照教育公平化、最优化和规范化的总体要求，以实效教学为核心，探索教育科学研究策略，深化课程改革，提高教学质量，提升教育品质和办学水平。

3.继续加强师资队伍建设。开展师德师风建设活动，实现师德教育人性化，提高教师综合素质；健全教师培训制度，继续实施在职教师网络培训，加强中小学教师专业化发展立项研究，进一步提升教师队伍素质和校长管理水平；加快实施教师公开招聘计划，择优聘用，及时补足空编教师，进一步充实教师队伍。

4.稳妥执行绩效工资制度。实施中小学教职工岗位设置实施方案，完善中小学奖励性绩效工资考核细则及分配方案，充分发挥绩效工资分配的激励导向作用，确保教师队伍稳定。

5.加强教育对口支援工作。继续实施“校对校”对口支援工作，积极发挥特级教师工作坊的作用，广泛开展教学研讨示范活动，增强双方往来、沟通和交流，切实帮助受援学校提高教育教学质量，提升学校管理水平。