在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话（5篇范例）

第一篇：在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话

在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话

各位领导，同志们:

主题教育开展以来,XX集团严格按照中央部署和市委要求，把“不忘初心、牢记使命”作为当前首要政治任务，紧扣目标任务要求，聚焦人民群众期待，结合工作实际，坚持四个贯穿始终，取得了预期成效。按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排，今天，我们在这里举行召开主题教育总结大会，主要任务是深入贯彻习总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育重要指示精神，认真总结集团主题教育的成效、做法和经验，不断推动主题教育走向深入，扎实做好“主题教育”后半篇文章。下面，我讲三点意见:

一、全面总结主题教育的经验与成效“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX集团坚决贯彻落实总书记重要讲话精神和市委安排部署，在市委第XX巡回指导组的精心指导下，紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来，整体推进、贯穿始终，确保主题教育高质量扎实推进。

(一)组织领导方面。集团各级党组织高度重视主题教育，以强烈的政治责任感和担当精神，自觉把思想和行动统一到中央、市委决策部署上来，确保落实有力、效果明显:

一是吃透精神，及时启动。中央、市委主题教育部署后，集团党委先后于6月6日、8日、9日三次召开党委(扩大)会和中心组(扩大)会议，第一时间学习贯彻中央和市委精神,切实增强全系统党员干部政治自觉、思想自觉、行动自觉。6月10日，集团党委召开主题教育动员大会，对主题教育工作进行全面动员部署，所属46家单位迅速行动，于6月18日前全部启动，实现了主题教育良好开局。同时，按照中央和市委要求，结合集团实际，研究制定《主题教育“1+4“工作方案》，细化工作任务100余项，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项措施一开始就同步规划、同步推进、贯穿始终，确保了主题教育各项工作起步扎实、推进有力。

二是配强力量，全面谋划。按照中央和市委要求，及时成立主题教育领导小组及办公室，进行全局统揽、全面推进、全程督导。领导小组由党委书记任组长，先后召开X次会议，统抓顶层设计、总体布局，研究主题教育工作事项X余项;领导小组办公室抽调X名精干人员，分设X个工作小组，负责主题教育日常工作，先后召开X次专题会议，落实工作任务X项，抓实抓细各项具体工作。成立X个“不忘初心、牢记使命”主题教育巡回指导组，由副厅级领导人员担任组长，明确X项工作职责，对所属企业实行全覆盖巡查指导，及时督查纠偏，确保规定动作落实到位。

三是强化监督,精准指导。按照“不做表面文章、不搞花样翻新”要求，始终以严的标准、实的作风把关过程、把控结果。党委先后研究审定主题教育重点工作X余次;领导小组听取办公室、巡回指导组和所属单位工作情况汇报X次，对效果差、走过场的提出严厉批评，并督促“*补课”;集团巡回指导组全程参加所属单位集中学习、党课宣讲、基层调研等工作，及时纠正方案不完善、调研偏离主题等问题X余项,推动主题教育各项工作有条不紊，取得实效。

(二)学习教育方面。坚持把学习摆在首位，以学习打头、以学习贯穿、以学习带动，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走:

一是集中学习教育效果凸显。按照中央“深学细悟、细照笃行”的要求，研究制定《主题教育集中学习方案》，重点围绕“严守政治纪律，筑牢思想防线”、“继承革命传统,弘扬XX精神”等内容细化X大专题，开展为期X天的集中学习;运用邀请专家讲学、聆听先进事迹报告会、观看警示教育片X大载体辅学导学,深刻领悟总书记对中国共产党人初心、使命的重要论述、核心要义、精神实质，深刻领会总书记对XX的殷殷嘱托，为进一步找差距、抓落实打好基础。

二是跟进学习扎实有效。在集中学习基础上,坚持每周至少x次专题中心组学习，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，及时跟进学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、总书记在中央政治局第十五次集体学习时重要讲话精神、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神、党史、新中国史、张富清先进事迹等，学习内容做到了全覆盖。同时，坚持抓自学不放松，集团党委作出专门部署，纳入督查重点内容，集团班子成员、中层干部至少已通读学习篇目X遍以上，个人自学普遍超过X个学时，为思想“再充电”,保障学习成果。

三是全员学习氛围浓厚。多措并举推动集团所属各单位提升学习热度，先后编印发放《主题教育学习资料》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规》等资料X万余册，明确X个方面必学内容。集团系统开展研讨交流X人次，自发撰写心得体会X余篇。为确保学习取得实效，各单位结合实际，采取灵活多样的学习方式，充分运用“三会一课”、主题党日等主阵地，推动学习进企业、进车间、进班组,确保学习教育全覆盖、无漏项，确保思想真“充电”、效果真体现。

(三)调查研究方面。把调查研究作为解决问题的突破口，紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记重要指示批示精神和党中央、市委决策部署，在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施:

一是策划选题紧扣目标导向。以摸实情、找对策、察真相、解难题为重点，围绕贯彻落实总书记视察XX重要讲话精神，聚焦市委“X项重点工作任务”，着眼解决企业改革发展和党的建设实际问题，精心制定《“1+8”调查研究工作方案》，列出X个重大课题，每名班子成员主动认领X个课题作为调研方向。

二是走访调研突出问题导向。以通堵点、疏痛点、消盲点、解难点为目标，聚焦“最难啃的骨头”发力，按照深入最基层现场、深入最需要群众、深入最艰苦地方、深入最复杂单位“四个深入”的要求，领导班子不打招呼、不先踩点，进行“靶向调研”，先后分X批次直接走进职工办.公环境，走进条件最艰苦的施工现场，走进情况最复杂的基层一线，问生产生活困难，听管理意见建议。对发现的问题，现场办公、立即整改。所属各单位充分利用一线跟班、结对子等契机，深入生产一线出实招、解难题。

三是结果运用强调效果导向。以拿实招、出硬招、亮新招、见真招为抓手，开展调研成果交流和转化。调研结束后，集团领导班子成员认真梳理调研内容，多次召开专题会议，分析情况问题、列出解决思路和举措，形成X份较高水平的调研报告，经集团党委书记逐一把关审核，于X月X日进行了集体交流研讨,并把查找的问题和形成的对策建议作为整改重要内容和措施。集团系统所属单位全部在X月底前召开了调研成果交流会，共形成调研报告X份。

四是专题党课落 实初心导向。以守初心、担使命、找差距、抓落实为基础，结合学习调研成果，制定《专题党课工作方案》，集团党委书记以身作则、率先垂范,为X余名党员干部讲授“庆祝建党98周年专题党课”;班子其他成员以上率下、压实责任，认真撰写教案，分赴基层单位作党课宣讲，重点讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路举措，讲悟初心、担使命的感悟;各单位党员干部以讲好党课为己任，共讲专题党课X场次，推动了集团上下形成浓厚的学习氛围。

(四)检视问题方面。自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，实施“四项措施”把问题找准查实、把根源剖深析透:

一是“三力齐发”听取意见。研究制定《征求意见工作方案》，在突出重点上发力、聚焦覆盖面上发力、丰富工作举措上发力。明确征求“政治思想建设””“作风建设”“担当负责”“改进工作”“推动企业改革发展”等x个方面的重点内容，面向上级单位、集团本部全体管理人员、各单位党委(支部)、集团系统广大职工群众、服务对象和集团系统党代表、劳动模范等6类主要对象，采取主动对接上级单位、设置X个征求意见箱、开辟网上征求意见通道、下发征求意见表、发放调查问卷、召开座谈会和个别访谈、收集信访纪检审计反馈的意见建议等X种主要方式，主动、全面、广泛征求各方面对领导班子及成员和集团本部各部门的意见建议。汇总上级单位、网上通道、信访纪检、审计反馈意见等渠道收回的调查问卷X份、征求意见表X份、市民信访件X件、意见建议X条，分x次“原汁原味”反馈，最终整理归纳有效意见X条。

二是深挖思想根源交换认识。集团领导班子成员之间、班子成员同分管部门、分管单位负责同志和组织关系所在的党支部党员代表之间，紧扣不忘初心、牢记使命开展谈心谈话，重点谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈整改落实的具体措施和意见建议，诚心诚意地交流思想、交换意见。集团系统共开展谈心谈话X人次，其中集团班子成员X人次。

三是运用“清单管理”一体推进。领导班子及成员系统梳理分析学习教育中查摆的问题、调查研究中发现的问题、从各方面征求到的意见建议、上级提出的意见等，对突出的问题、紧迫的问题、平时没有解决好的问题一.条一条列出问题清单。持续查摆出“政治建设、改革创新发展、基层党组织建设、党风廉政建设”等七个方面的重点问题X项，班子成员自查问题X项，列出“立说立改、限期整改、长期坚持”X张问题清单。

四是坚持刀刃向内检视剖析。针对查找出来的工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析、穷根究底，查找出理想信念松懈、作风不实、本领恐慌等原因。X月X日，班子成员对照党章党规，结合学习调研、工作实际，联系本单位发生的廉政、安全等重大事件、典型案例和信访积案，逐条逐项说明差距和不足,并纳入个人问题清单，为召开高质量的专题民主生活会做好准备。

(五)整改落实方面。从主题教育一开始就着手查找问题、整改问题，聚焦贯彻落实总书记视察XX重要讲话精神X项重点工作任务和X个方面专项整治工作,坚持主动履责、不等不拖，积极解决百姓难题、呼应群众所盼，把“改”字贯穿始终:

一是制定方案系统改。在深入调研、找准问题基础上,认真研究制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改方案》，针对X项问题分别细化工作措施，明确责任分工，专人并账管理，建立了全面整改清单和整改落实责任制。同时，针对一些重大问题特别是“5+4”专项治理问题，研究制定《“1+8”专项整治工作整改方案》，以刀刃向内的自我革命精神，拿出过硬解决措施，一件一件整改到位，确保问题得到有效解决。

二是围绕民生抓紧改。建立立说立改清单，促使X项便民服务问题迅速高质量解决。比如，根据调研中群众反映强烈的XX问题，集团高度重视，第一时间全面加强整治;投入近X万元对XX进行改造，方便周边市民出行，得到群众交口称赞。

三是针对难点限期改。建立限期整改清单，推进X项难度较大的问题实现挂图作战。比如，针对群众关心的XX规划问题，积极与市级部门沟通协调，达成共识，充分发挥了集团在XX领域的保障和托底作用，得到广大市民高度评价。

四是复杂问题持续改。建立长期整改清单，以钉钉子的精神确保X项情况复杂的问题持续整改。比如，针对抓好安全稳定任务落实方面，持续深化安全责任体系建设,加大安全考核和培训教育力度，最大限度降低安全事故频次;又比如，进一步深入研究集团发展模式，下大力气破解企业改革发展中的难题，等等，推动了主题教育与企业发展同频共振，不虚不空不走过场。

此外，在抓好主题教育工作的基础上,集团党委积极挖掘亮点，总结提炼经验成效，共撰写活动简报X期、集团自媒体推出信息X余条，组织市级媒体报道X次，获得人民日报和“学习强国”平台宣传集团先进人物X次，及时妥善回应社会关切舆情X条。先后获得《XX日报》报道主题教育开展情况X次、市委主题教育简报报道3次、国资委简报报道X次。这些成绩的取得，离不开市委主题教育办、巡回指导组的有效指导和关心支持。在此，我代表集团党委对市委指导组一直以来的有力指导、关心帮助和鼓励鞭策表示感谢!

二、系统分析主题教育取得的收获与存在的问题在本次主题教育工作中，我们通过以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，加深了对党的建设内在规律的认识，摸索出加强学习教育是前提、开展好调查研究是途径、认真检视问题是关键、抓好整改落实是目的、领导率先垂范是重点、指导组严督实导是保证等一系列好的经验做法，但对照中央、市委的要求，我们的工作成效还有一定的差距，主要表现在:

一是集团基层党组织层级较多、党员人数多，开展主题教育上热中温下冷的问题在一定程度上存在,仍需要进一步强化推动力度。

二是学习研讨的深度不够，有的基层党组织没有解决好工学矛盾问题，导致学习不够系统、不够深入。

三是学习教育与中心工作融合度还不够，用学习成果指导实践、推动工作的成效还不明显，需要久久为功。下一步，我们将对标对表中央、市委部署要求，在市委第X巡回指导组的指导下，始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，把深入贯彻总书记视察XX重要讲话精神作为抓落实的重中之重，全面深入推进各项工作任务，确保集团系统主题教育取得实效。

三、科学谋划主题教育下一步工作计划回顾本次主题教育工作，我们收获了四点深刻体会:

一是不折不扣执行中央和市委决定，是我们找准方向的主心骨。坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻执行市委的工作要求，自觉把坚持党的领导贯穿主题教育各方面和全过程，自觉对标对表中央、市委要求，准确把握主题教育核心精髓，确保主题教育工作沿着正确方向推进。

二是“四个贯穿始终”坚持到底，是我们取得实效的基本功。本次主题教育，学习教育是根本，调查研究是途径，检视问题是关键，整改落实是目的，四项重点措施是有机统一、不可分割的，实践证明只有把“四个轮子”同时转动起来，才能达到“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标要求。

三是用心用情抓实主题教育，是我们推进工作的关键点。集团党委高度重视，集团领导各司其职、形成合力，坚持主题教育工作推进到哪里、领导干部履职就跟进到哪里。集团各级领导干部自觉把主题教育工作作为首要任务，聚焦“解决百姓难题”的立场，解决了一大批市民关切的民生问题。实践证明，只有用心投入、用情工作,我们的工作才能更有干劲、更有成效。

四是层层传导压紧压实责任，是我们凝聚合力的压舱石。通过组建高规格巡回指导组实时督促，巩固上下联动、协同配合、齐抓共管的工作局面，确保了集团X万多干部职工全面参与、全情投入，各个层面在实施过程中相互促进，在实际成效.上相得益彰。实践证明，只有做实压力传导、全面发动，才能真正履行好管党治党责任，确保主题教育全覆盖、无盲区。目前，第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育集中性教育已进入收官阶段，第二批主题教育即将启动。

为了确保第一批次与第二批次加强衔接、无缝对接，我在这里再向大家提三个方面工作要求，确保整个主题教育取得最好成效:

一是持之以恒深化学习教育，以坚定政治方向引领改革发展。要总结运用集团在主题教育的教育成果，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，在领会精神实质上下功夫，在入脑入心上下功夫，做到学而信、学而用、学而行。要坚持静下心、坐下来，认认真真学原文、读原著、悟原理，继续深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习总书记最新重要讲话，学习总书记视察重庆时的重要讲话精神和指示精神，由点及面，由浅入深，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。要学好用好主题教育编印的其他学习资料，认真学习党史和新中国史，积极探索检验评估学习效果的有效措施。集团各级党委领导班子和党员领导干部要带头学习、带头实践，以自己的深入学习带动党员干部的学习，学出坚定信仰，学出使命担当，学出本领实效，学出干事创业的劲头，学以致用、身体力行，把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。

二是善始善终抓好整改落实,以实际成效检验主题教育成果。要按照市委《关于巩固深化第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的通知》文件要求，着力贯彻落实总书记重要指示批示精神和党中央、市委决策部署，扎实推进贯彻落实总书记视察XX重要讲话精神X项重点工作任务，深入开展专项整治。对于需要整改落实的任务，除去专项整治9个方面的内容外，主题教育办公室对主题教育期间检视出的和专题民主生活会上查摆出来的问题进行了系统梳理,再次修改完善领导班子主题教育问题整改清单和整改方案，并新增列出了上下联动整改项目清单，相关资料已发给大家，请扎实遵照实施。

三是总结经验健全长效机制,把党的自我革命不断推向深入。第一批主题教育虽然已进入“收官”阶段，但是不忘初心、牢记使命”是加强党的建设的永恒课题，是全体党员、干部的终身课题。各位领导班子成员及各部门要认真总结主题教育学习教育、调查研究、专题党课、检视问题、整改落实等方面的经验做法，及时固化为有效管用的长效机制，围绕集团改革发展中心工作，坚持思想不松懈、工作不松劲、标准不降低、力度不减弱，把不忘初心、牢记使命的要求融入到党的政治建设.思想建设.组织建设、作风建设和纪律建设的各个方面，不断巩固扩大主题教育成效。同时，要紧密结合全市第二批主题教育工作安排，对需要积极配合整改的问题，统筹推进、一体整改，确保主题教育取得扎扎实实的成效。

第二篇：不忘教育初心 牢记教育使命

不忘教育初心 牢记教育使命

新疆生产建设兵团第十师一八三团中学 徐新伟

党的十九大报告对优先发展教育事业的论述，让我一名兵团边缘团场的校长备受鼓舞、充满信心，既明确了今后教育工作的努力方向，有深切地感受到了身上责任重大。

作为兵团教育工作者，一定要坚定理想信念，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和传播者。总书记在报告中提出，要坚定理想信念。我们要按照学、教、传、研、干、实的六字要求，把十九大精神真正落到日常教育教学工作中，引导学生做习近平新时代中国特色社会主义思想和中华民族伟大复兴中国梦的坚定信仰者和忠实实践者。

总书记寄予教师要做四有教师，师德是一个教师立身之本。做社会主义核心价值观的积极践行者和引领者。我们要不断涵养品德，带头践行和弘扬社会主义道德和中华传统文化美德，以自己的模范行为影响和带动学生。要通过对学生的兵团史教育加强学生对兵团精神的认识，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，要锤炼扎实的学识，做成就学生人生梦想的领航者。作为教师始终要以终身学习为指导，提升自己的专业文化水平，以学生为主导，爱生如子。积极探索新的教学理念，加强教育信息化的学习。让自己成为家长放心，学生爱戴的授业者。

要常怀仁爱之心，用真情呵护学生身心健康成长。总书记指出，办好人民满意的教育。我们要做有温度的教育，做有爱的教育，要用师爱激发每名学生的内驱力，用欣赏增强学生自信，用尊重树立学生自尊，用包容坚定学生自爱。

“行百里者，半九十”。团场的教育任重而道远。要靠全体师生共同努力拼搏，为兵团教育的辉煌而尽职尽责。

第三篇：不忘教育使命,牢记教师初心

“不忘初心，牢记使命”教师征文

不忘教育初心 牢记教师使命

——以师德为重 用爱心育人

“不忘初心，牢记使命”教师征文

不忘教育初心 牢记教师使命

——以师德为重 用爱心育人

时光匆匆，如白驹过隙，不过一眨眼的功夫，我从事教育工作已经17年了。17年的时间，把我从一个懵懂青涩的年轻老师打磨成一个更有信心和经验的“老”教师。

一路走来，初心不曾忘，使命不敢忘。

教师是人类灵魂的工程师，常言道“学高为师，德高为范”。教师所从事的是以人格塑造人格的工作，加强师德的教育与训练成为新时期教师必须上好的一课，这就要求我们每一位教师做到以师德为重，以爱心为重。在我的心里，德即是作为教师对于教育的爱，是严于律己、宽严相济对待学生的那份责任。而作为一线党员教师，响应十九大号召，不忘初心和责任，立德育人，更是我们肩负的使命！

首先，以师德为本，提升修养。

为了充实自己，我从不放弃任何学习的机会，广泛阅读教育教学理论书籍，锲而不舍地向有经验的老师学习，并全身心投入到工作实践中去。积极参加政治学习，认真学习《教师法》，时时以《教师职业道德规范》要求自己，鞭策自己，砥砺前行。

在工作生活中，我时时刻刻以师德的高标准严格要求自己。在日常生活中，团结同事，不计较个人得失，关爱每一位学生，在班级管理中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

为了提高自身素养，我树立了终身学习的思想，认真学习科学文化和专业知识，不断提高自身素质。积极参加学校、伊滨区组织开展的“观摩课”活动，虚心向有经验的教师学习，以人之长补己之短，在共同学习中不断提高。自己也经常参加公开课赛讲，在课堂教学实践中得到了锻炼。随着新课程改革的实施，我积极参加新课程培训，学习新理念、新方法，不断丰富教改知识和拓宽教育视野。为了管理好班级，我树立了“德为教育事业之基”的观念，在学生的晨练，大扫除，课外活动等方面，凡是要求学生做到的，自己首先做到，身先士卒，以自己的人格去感染每一个学生。另外，我还积极向同事请教，结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生，以生管生”，让学生自己管理自己，每个学生轮流管理班级，让学生既做“管理者”，又做“被管理者”，充分调动学生的积极性和主动性。让班级管理焕发生机和活力。

其次，以爱心相待，始终如一。

对于教师来说，没有爱的教育就没有生命。爱，能温暖人的心灵；爱，能鼓励人的行动。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱心。作为一名教师，所面对的是一群天真无邪，求知若渴，有着五彩斑斓梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”

爱学生就必须严格要求学生。俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

爱学生还要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。

爱学生要善于发现学生的闪光点。任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，相反，对这些“问题生”要给予更多的爱。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。

一个令学生感到和蔼可亲的教师，学生才会发自内心地尊重与喜欢他们。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此，教师切不可一味为了维护师道尊严，不顾学生的颜面，其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。新时代的教师应是充满爱心、受学生尊重的，而不是“教育警察”。要做到这样，只有教师不断更新观念，平等对待每位学生，真正地和他们交朋友，俯下身来跟学生说话，对他们多一点微笑少一点怒斥；多一点鼓励少一点批评；多一点关爱少一点冷漠。以博爱言传身教，废除学生间的等级差别，达到师生之间，生生之间的平等相待 再次，以育人为要，宽严相济。

知识或可言传，德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任，是社会主义精神文明的传播者和建设者，是青少年一代成长的引路人。立德先立师，树人先正己，培养和造就一支学高身正的教师队伍，是立德树人成败的关键。

教师教育对象是学生，其主要任务是教学，而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态，教师要善于把握学生思想，用爱心开启学生心灵的窗户，主动与学生交流，和睦相处；要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创业；要用一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的服务思想，善待学生、宽容学生、理解学生；要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程，为社会培养高素质人才。

与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。

最后，以榜样为动力，见贤思齐。

记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。所以说教师的一举一动、一言一行都是学生的楷模。学生不仅接受你传授的知识，还学习你的高尚品德。

十几年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，也是良心的事业。教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。

要加强教师自身的师德修养，还必须提倡多元化知识的终生学习，因为当一个人的知识越丰富，他对行为道德的意义理解得越深刻，辨别善恶的能力越强。要提高自身的师德修养，必须有反思改造精神。知识对道德的作用并不是绝对正向的。一个人要形成高尚的道德品质，只有一般的科学文化知识或一般的道德知识是不够的，还要在学习政治理论和社会伦理理论的基础上，进行“反思”与“改造”，反思改造就是表现为新的道德要求和新的环境条件中能动地做出评价与选择，并根据自己的需要反作用于外部环境，主动地接受或排斥。

一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择。教书育人的路还有很长，初心不忘，使命在肩，在党的正确领导下，我必以百倍努力和忠诚砥砺前行，不负芳华！

第四篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育大会讲话

“不忘初心、牢记使命”主题教育大会讲话

同志们：

此次党员大会，是在全局扎实有序开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的新形势下召开的。经过充分酝酿和讨论，大会以无记名投票的方式，选举产生了新一届党支部委员，达到了大会预期目的。在此，我代表局党组，对选举产生的新一届支委会委员表示热烈祝贺！同时，向为财政事业发展辛勤工作、作出贡献的历届支部及委员和全体党员表示衷心的感谢！

在过去的三年里，党支部始终坚持认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在党的十九届二中、三中、四中和五中全会上的重要讲话精神，围绕中心、服务大局，发扬民主、联系群众，不断加强机关党建的思想、组织、作风和制度建设，积极发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，激发了热情，鼓舞了干劲，凝聚了人心，促进了和谱，为推进财政事业的改革发展做出了重要贡献。希望在座全体党员同志和新班子一起，在发扬和继承以往好经验、好做法的同时，着眼新的发展，与时俱进，务实创新，团结带领全体党员，积极投身到克服新冠肺炎疫情影响，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务上来。

新一届党支部成立了，就要发挥它的作用，我们每一个党员如何发挥作用，俗话讲叫“照章办事”，我们是党员，就要遵守党章，按照章程要求，结合财政工作实际，切实抓好党建工作，接下来我向大家提四点要求：

一是要坚持加强理论学习不放松，自觉用党的创新理论武装头脑。始终增强对理论学习的重要性认识，不断健全完善常态化学习制度，切实把理论学习突出摆在各项工作的首位，做到主观上高度重视不应付，客观上放在第一先安排，行动上扎扎实实真学习，以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记视察甘肃重要讲话精神，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度，切实形成制度化、常态化的学习机制。坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。

二是要坚持强化党性锻造不放松，全面提升政治能力和政治本领。坚持以党的政治建设为统领，持续深入推进党的建设，认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，往深里走、往心里走、往实里走。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律和政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。

三是要坚持树牢宗旨意识不放松，认真践行以人民为中心的发展思想。把群众的批评当作鞭策自己的忠言，把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，一切从群众角度想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断开阔党建工作视野，开拓党建工作思路，提高贯彻落实县委、县政府和局党组决策部署的实效。始终树立全心全意为人民服务的宗旨意识，深入调查研究，摸清实情，及时发现问题，解决问题，直接倾听基层的呼声，真实反映群众的愿望，支部委员要处处率先垂范，增强责任担当，树立为民情怀，真心实意排忧解难，求真务实化解矛盾，真真正正为基层群众办实事、解难题、做好事，不断提升广大群众对财政系统队伍的认可度和满意度。

四是要坚持推动作风转变不放松，厚植实干担当的干事创业氛围。坚持重业绩、重实干的风气和工作导向，教育引导干部不忘初心、牢记使命，以严实标准履职尽责，主动作为、敢于担当，善始善终、善作善成。坚持在疫情防控的第一线、脱贫攻坚的主战场、服务群众的最前沿检验和识别干部，加强干部政治理论和业务技能教育培训，坚持干什么学什么、缺什么补什么，全面增强工作本领，着力打造敢担当善作为的财政干部队伍。

第五篇：不忘初心牢记使命演讲稿

不忘初心牢记使命演讲稿 篇1

鲁迅先生曾说过：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人……在一代代仁人志士、爱国英雄的奋斗下，70年来，我们的祖国在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争。五四运动，抗日战争，解放战争，直到中华人民共和国成立，祖国发展建设踏上了新的征程！

今年是建国70周年。70年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已经成为过去。今天，我们的经济高速发展，科技硕果累累，教育日新月异，医疗整体提升，素质突飞猛进，综合国力日益增强。面对美国的对华贸易战，我们有信心有底气从容应对。这些，都在向世人昭示我们的祖国是腾飞的蛟龙，中华民族是屹立的巨人！走过70载春秋，追忆烽火岁月。我们有过苦难、经历过磨砺，但是，困难面前，四万万中国人团结一致，奋勇向前，祖国的脊梁坚强了，我们也有了快乐和喜悦。

不忘初心，牢记使命。不忘来时路，方能不对我们肩负的职责使命感到迷惘。当前，改革未有穷期，我们还在路上。在前进的路上还有风险，还有困难。“事不难过，知难不难。”最重要的是要在困难和风险中准确判断形势，在挑战和考验中清醒把握方向，增强忧患意识，充分认识国际环境的严峻性和复杂性。在增强忧患意识的同时，更要有进取意识，要善于抓住机遇机会获得新的进步。

当前，XX工作面临的是困难也是希望，是挑战也是机遇，是期待也是付出，是收获也是给予。我们应立足本职，把热血奉献社会，把汗水洒满大地，把温情带给人间，让20xx年的XX事业以多姿多彩和灿烂辉煌永载公司发展史册，以更加辉煌的成就迎接和庆祝祖国70周年华诞。

不忘来时路，才能不罔肩头担。昨天是一页翻过的历史，今天是一个崭新的起点，明天是一幅宏伟的蓝图。新时期，我们要用自己全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国！

我的演讲完毕，谢谢大家！

不忘初心牢记使命演讲稿 篇2

有人说，公安是利剑，具有斩断罪恶的锋芒。惊天动地固然壮美，但司法行政是一剂传承千年的“中医药”，润物无声，更具回味。

不忘初心。选择了司法行政事业, 我们就应当用炽热温暖每一颗潮湿的心灵, 给他们注入健康的养分, 用真情挽起一个个迷茫的身影, 为他们重新鼓起坚强和自信; 选择了司法行政事业, 我们就应当让法律春风吹过每一个角落,把法治的甘露洒遍田间地头,让法律常识的河流浇灌心灵;选择了司法行政事业,我们就应当把矛盾化解在萌芽, 倾情演奏和谐的交响, 把各种纠纷处置在基层,让你我之间散发出和谐的幽香;选择了司法行政事业,我们就应当伸出法律援助之手, 搀扶起困难群众, 用正义的声音为他们呐喊助 阵,让公平的旗帜在天空久久飘扬。

牢记使命。繁杂的司法工作，听起来或许有些诲涩而生硬、平凡而细微，而我们的司法行政工作者正是于平凡中、于细微处为百姓做好“小事情”、解决“小问题”、调处“小矛盾”、化解“小纠纷”。我们从“小社会”着手，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，维护社会平安和谐。春夏秋冬，我们走村串巷，访民情、问民意，为弱者提供援助；阴晴雨雪，我们进门入户，不抛弃、不放弃，矫正歧路人生；夫妻口角、邻里纠纷，我们不厌其烦、苦口婆心，用情理化解；两劳回归、迷途灵魂，我们为其排忧解难、重树希望。琐碎中没有惊天动地的伟大，有的只是一张笑脸、一腔热情、一份重任。

20xx年，注定是极不平凡的一年。新时代新任务新要求，新征程新作为，新，已经成为20xx年开年的热词，新就要有新的姿态，新就要有新的作为。在这样的大时代大格局大视野大背景之下，司法行政改革吹响了再出发的“集结号”。新时期司法体制改革面临着前所未有的发展机遇和工作任务，从让更多困难群众打得起官司，到“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”，司法体制改革一直在路上。随着司法体制改革的号角吹响，作为事关公共法律服务体系建设和社会民生福祉的`司法行政改革扎实推进——推行法律顾问制度、健全人民调解机制、完善法律援助服务、健全社区矫正制度、建立并完善公共法律服务体系等。法律的阳光、法治的温度和司法的热情，正一步步投射进千家万户。司法行政改革虽然取得了阶段性成效，但仍有大量改革任务处于纵深推进阶段，需要我们共同谋划，攻坚克难，提供更加优质的法律服务，完成改革发展任务。

不忘初心、方得始终，牢记使命，方显本色。没有鲜花簇拥,没有掌声相伴,但长征漫道,毅然前行;一肩霜雪,风雨兼程,正是这样一代又一代的他和她,以兢兢业业、默默奉 献谱写着那曲激昂的司法行政之歌 ……无论走得再远,我们都不会忘记为什么而出发,我们会牢记为人民谋幸福的初心,永远以人民对美好生活的向往为导向,用钉钉子的精神,一锤一锤接着敲,一件一件接着干,不松劲、不停步、再出发。

不忘初心牢记使命演讲稿 篇3

从前有一只小鸡羡慕雄鹰在天空飞翔，于是它奋力爬上悬崖求老鹰教它飞翔，老鹰很慷慨的教它，小鸡也很努力，终于有一天小鸡一飞冲天，展翅翱翔。于是小鸡兴高采烈的跑回了家……

当前社会对于健康越来越重视，特别是中老年人对于养生和运动健身的人越来越多，这是社会的发展和国家的重视。同时学校体育工作也受到越来越高的重视，但是由于应试教育的影响，体育课的课时不能得到有效保证，特别等到考试来临，体育课就被别的文化课挤占了，有的学校到了毕业班，体育课干脆就不上了，有的学校对体育器材长时间不投资，场地器材老化，有的体育器材残缺不全，缺乏有效的管理。学校对体育教学重视不够，没有很好的体育课评价机制和对体育教师的奖惩机制，对体育教师的培训力度不够，体育课存在放羊式管理，这些都或多或少地制约影响着体育教学质量的提高。

很多体育教师教授学生某种运动技术的细节，或把一种完整体育项目分成几个部分进行教学。其实，教师除了动作技能以外还可以从整体上研究体育教材，从学生的身心发展的高度安排体育教学内容，让学生成为课堂的主人，不能简单地把体育教学看成是增进学生体质健壮的提高学生运动技能的一种工具，应该把教学活动放开搞活，培养学生的动手能力和创新能力。

以上都是从教多年的老师们留下的经验，作为新进教师，教学经验不足五年，借鉴老教师的教学经验，模仿他们的教学理念无可厚非，但是我始终坚信没有人都有自己的优势，借鉴别人只能是开始，如何教学走出自己的风格，才是王道。当一只雏鸡在模仿雄鹰飞翔总有一天可以一飞冲天展翅翱翔，但是小鸡真的会飞了以后它会不会兴高采烈的跑回家呢？

学习就是这样，新教师模仿老教师你学会了，但是你可以灵活使用么？老师给学生营造宽松民主的教学环境，根据学生身心发展需要，选择教学内容和活动形式，让学生自己在实践中掌握动作要领，学到体育常识和锻炼技能，但学生真的学会了吗？；老师在教学中培养学生合作意识，以及社会适应能力和身心适应能力，锻炼学生的意志品质和乐观的生活作风，培养学生遵守规则、公正客观的处事原则，发展学生的个性，从而不断改变、塑造者学生的人格品质，潜移默化的做就可以么？显然是不够的，在学习的过程是经历，学会实践才是结果。

我还记得第一年参加工作时，信心满满的备课，上课，反思……学习老教师的经验，总觉得有的地方不适合自己风格，没办法改变自己的风格去适应不是个自己的内容；第二年我慢慢的试着把内容修改，让自己更加手到擒来；第三年、第四年我觉得我已经可以独立完成大部分的教学内容，而且可以比较轻松，这样有一段时间我觉得对自己很满足，但是回头想想第一年，第二年，那样的奋斗的热情呢？一个国家生于忧患死于安乐，一个人自己太安逸就会出问题，自己这个时候其实就是自己的瓶颈，如果想要突破瓶颈就要努力学习，不断创新，保持自己的优势风格，让自己与时俱进才不会受制于人。