疾控中心2021年“千名医师下基层”对口支援活动总结（推荐阅读）

第一篇：疾控中心2021年“千名医师下基层”对口支援活动总结

疾控中心2021年“千名医师下基层”对口支援活动总结

为认真贯彻落实全国和自治区卫生与健康大会精神，着力提升全区基层医疗卫生机构综合服务能力和管理水平，全面实施健康精准扶贫工程。根据自治区“万名医师支援农村卫生工程”项目和“凡晋必下”工作要求，我中心今年选派x名医师，开展“千名医师下基层”对口支援活动。按照《x回族自治区“千名医师下基层”对口支援活动实施方案》要求，结合中心实际，现将开展活动情况总结如下。

一、“千名医师下基层”工作情况

（一）加强组织领导

中心成立 “千名医师下基层” 对口支援活动领导小组，下设活动领导小组办公室，设在中心综合业务科，负责制定具体工作方案，加强对活动工作的具体组织、协调、监管、考核。

（二）加强工作管理

中心结合“凡晋必下”要求，根据自身工作实际，及时做好年度对口支援下基层活动的计划安排、人员派驻、日常监管、绩效考核等相关工作，取得了实效。各派驻人员积极创造条件，认真履行受援单位岗位职责，圆满完成支援任务。派驻人员每月至少开展一次业务培训工作，截止目前，x名派驻人员共开展业务培训xx次，现将具体开展情况说明如下:

左晓晨，出勤xxx天，请假x天，开展肺结核、艾滋病等知识讲座x次，开展健康宣传x次，开展预防乙脑宣传、艾滋病x次，参与精准扶贫工作xx次。

x，出勤xxx天，请假x天，开展健康管理、社区预防接种、乙脑防控等知识讲座x次，开展健康宣传x次，开展预防乙脑、艾滋病宣传x次，参与精准扶贫工作xx次。

x，截至目前，出勤xx天，请假x天，开展蛔虫卵的检测方法等知识讲座x次，开展督导工作xx次，开展健康义诊宣传活动x次，健全检验科制度x项，参与家庭医生签约xx次，参与精准扶贫工作xx次，带教跟班学习n人。

x，截至目前，出勤xx天，开展预防接种操作技术等知识讲座x次，开展督导工作xx次，开展健康义诊宣传x次，健全社区制度x项，参与家庭医生签约xx次，开展艾滋病宣传活动x次，参与精准扶贫工作xx次，带教跟班学习n人。

（三）广泛开展宣传

1.充分利用中心微博、微信公众号、手机短信平台等媒介，广泛宣传“千名医师下基层”对口支援活动，调动广大专业技术人员支援基层医疗卫生机构的主动性和积极性，并及时将支援专家的相关信息宣传到辖区每位居民，做到家喻户晓。

2.在x镇开展疾病防控知识和相关政策宣传活动。宣传主要内容有:常见传染病、慢性疾病防治知识及基本公共卫生服务、精准扶贫等相关政策。普及高血压、糖尿病、流感等常见疾病的预防策略，并对现患慢性病的人群从规范药物、合理膳食、运动预防、长期监测及正确认识疾病等方面给予指导，帮助其掌握基本的保健知识和健康适宜的技术。发放宣传折页xxx余份、宣传单xxx张、宣传口杯xxx份、围裙xxx个、抽纸xxx包，接受群众咨询xxx余人次。认真总结支援活动的好经验、好做法，发挥典型示范作用，为活动的深入开展营造了良好氛围。

二、存在问题

“千名医师下基层”工作管理不规范，业务培训形式单一，培训只局限在课题讲座，不能多种形式的开展。

三、下一步工作计划

进一步加强对“千名医生下基层”工作的管理，使来年工作继续稳步向前推进。我们要在取得成效的同时更多的发挥中心现有医疗资源，进一步提升中心医疗服务水平，为“千名医生下基层”工作开展的更加扎实有效打下良好的基础。

第二篇：医师对口支援个人总结

医师对口支援个人总结

根据卫生部《关于实施“万名医师支援农村工程”的通知》以及省卫生厅《关于城市对口支援城乡基层卫生工作实施方案》的相关精神，按照医院要求，本人认真贯彻落实，现将本人x年x月至x年x月于xx人民医院x科对口支援相关工作总结如下：

深入x科临床一线参与临床值班、收治病人，根据x科具体情况开展如下工作：

1、基础管理，以十三项医疗核心制度的落实为基础，通过具体病例及日常工作中相关问题探讨交流的形式，加强对受援科室管理流程的优化和改进，建立科学的医疗质量管理体系，全面提升受援科室的基础医疗管理水平。

2、医疗技术，根据受援科室的实际需求，结合具体病例参与帮助、指导临床医疗工作。工作方式包括临床诊疗示范教学查房、示教手术、病案讨论、举办讲座等多种形式。结合受援科室xx、xx等相关疾病诊疗开展较少情况，着重进行相关知识、经验、手术技巧等与受援x科同事进行探讨、交流。邀请受援科室相关人员参加我院举办的各种层次的学术活动。按照技术项目准入管理的有关要求，结合受援科室的特点，积极向受援科室推广xx、xx等方面疾病适宜的诊疗技术，提高受援医院的医疗服务能力。每月及时向省卫生厅及医院汇报当月工作情况，具体诊疗、学术活动情况详见每月报表。

通过与当地x科同事半年相互学习、交流取得如下主要成效：

1、更新理念，授人以鱼、不如授人以渔，灌输一些先进的医学理念，比如，医生必须具备“继续学习的理念”、“病人第一的理念”、“微创的理念”、“以人为本、倾听患者诉说的沟通理论”、“细分亚专业”、“全科理论”等等，将受援科室的业务水平、认识能力提高到一个新的境界，并授之可持续发展之道。不仅在业务方面，同时也带来了先进的管理理念，严格医疗过程中的各项核心制度，组织查房、疑难危重病例、术前讨论、定期业务学习等。

2、提高了受援科室在xx疾病、xx伤等方面诊疗水平，通过相互学习、经验交流、举办学术讲座等多种形式，既提高了受援医院的管理水平，又提高了受援医院的医疗技术水平。

3、拓宽了服务半径，提高了医院的影响力，对口支援工作的开展，通过医疗服务的输出，拓宽了我院医疗服务的半径，提高了医院的影响力及知名度。积极响应国家医改，目前与受援科室已积极展开双向转诊，实现资源共享、优势互补，取得了派出医院和受援医院双赢的目的。

第三篇：对口支援活动总结

横涧中心小学2014—2015学年上期对口支援活动总结

为深入贯彻落实教体局教育工作会议精神，促进教育事业的均衡发展，加强学校间的交流和合作，我校高度重视学校对口支援活动，按照“真诚帮扶，携手共进” 的总体目标，确定本学期我校继续对口支援七寸小学、淤泥小学。开学至今，我校以多种形式对受援的两所小学进行对口支援，取得了一定的成绩，总结如下：

一、活动开展情况1、11月18日，横涧中心小学校长带队到七寸小学，选派骨干教师李静、莫亮、莫江艳分别上了一节语文、数学、英语示范课，并进行了学科教学模式运用经验交流，帮助七寸小学教师提高对学科教学模式的内化与理解并指导运用方法。支教教师与七寸学校教师针对教研专题《高效课堂中如何激发学生学习动力》进行了积极而有效的交流。2、11月19日，横涧中心小学校长何学锋带队到淤泥小学，选派骨干教师王随青、郭小芹、杨晓丽分别上了一节语文、数学、英语示范课，先进的教学理念、新颖的教学方式，受到淤泥小学全体老师的一致好评。三名教师还深入班级了解学生学习情况，走进课堂听课，寻找帮教突破口。观摩课结束后，横涧中心小学校长、教研组长针对淤泥小学课堂教学和学生学习状态等方面存在的不足，从调动学生积极性、有效备课、有效预习、有效探究、有效练习、小组合作等方面提出了中肯的改进意见，并真诚邀请淤泥小学教师到中心小学观摩学习。支教教师与淤泥教师针对教研专题《农村小学高效课堂的探究》进行了积极而有效的交流。

二、取得的成绩

1、加强了对口支援工作的重视和管理，不断创新工作思路，形成了“学校搭台，教师唱戏，职责明确，互利双赢”的良性互动新机制，使对口支援工作更具有针对性、时效性和科学性，有力推动了学校各项工作的开展。

2、以活动为突破口，两校间、两校教师间建立了更加高效的联系沟通机制。两校在活动参与，工作协商等方面建立了良好互动机制。同时，两校教师间的教学互动交流、少先队、班级管理等工作也在此活动的推动下进一步升华。

3、通过定期组织对口支援活动，召开研讨会、组织校际教研活动等方式，为两校教师提供了许多学习交流的平台，为促进教师专业发展，提高教师教学研究能力，提升各教师自身教育教学能力等方面取到了巨大的促进作用。

4、学生的学习方式有所转变、学习技能有所提高。

三、存在的不足

1、活动内容的组织与安排有待进一步完善。本学期的对口支援活动虽然在时间与内容的安排上尽力做到合理，既有高年级教学示范又有低年级的研讨交流，同时在课程、人员安排上尽量满足受援方的需要，但在具体的实施过程中还存在一些不足。对口支援活动的内容不够丰富，活动仅仅只进行课堂展示、议课等内容，而其它方面如教学研讨、学生管理、班级管理、少先队工作，德育特色创建等未能组织安排。

2、对受援学校的科研工作指导力度不够，总是寄希望于在有限的支援活动中帮助解决具体的教育教学或班级管理的问题，但因时间仓促，细节性问题落实不够到位，对受援方提出的合理性建议没有灵活运用到具体工作之中。

开展这一工作以来，我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长，我们的支教工作也存在着一些不足，我们的对口支援工作距离上级要求还有不小的差距。在今后的工作中，我们将尽力、尽职、尽责，弥补过去存在的不足，开创工作新局面，继续发挥桥梁作用，为受援学校办更多、更好的实事。继续坚持从实际出发，注重实效，使支教学校和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变我乡农村薄弱学校的办学条件，实现城乡基础教育均衡发展不懈地努力。

对口支援活动总结

（横涧中心小学2014—2015学年上期）

横涧中心小学

2014.11.

第四篇：城乡医师对口支援自我鉴定

乐至县城乡医院对口支援医师服务情况鉴定表篇二：对口支援个人鉴定表

安徽省三级医院对口支援县级医院

支援人员工作鉴定表

姓名 专业

派出单位

派出时间

工作时间起 止

安徽省三级医院对口支援县级医院

支援人员工作鉴定表 篇三：到城乡基层医疗卫生机构服务情况个人自我鉴定

到城乡基层医疗卫生机构服务情况个人自我鉴定

根据省卫生厅关于《城市医生晋升职称前到城乡基层医疗卫生机构服务制度》的实施方案，在各级领导的支持和指导下，本人圆满完成在马鞍山市雨山区平湖街道西苑社区卫生服务站为期一年对口医疗服务的任务。在为期一年的工作中，在城乡基层医疗卫生机构的常见病、多发病上有了进一步的认识，并和卫生服务站同行进行深入交流，交换了对于这些常见疾病的诊治心得，并亲身感受了医疗卫生的现状，收获、体会颇多。

以有限的药物和检查手段，尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行宣教，增加群众的健康知识及防病、治病的意识。将一些国内外领域学科新进展带到基层；通过典型病例分析，交流业务心得。将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中，促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。

我们从基层医务工作者身上学到了如何与患者更好的沟通，建立和谐的医患关系，使患者的依从性更好，有利于疾病的治疗。他们的团结协作、吃苦耐劳、严谨治学、精益求精的工作作风和敬业精神给我们留下了深刻的印象。在这一年中，患者及家属对我们的服务态度及医疗水平给予了肯定，受到了当地基层医务工作者及院领导的一致好评。大家相互交流经验及教训，做到边学习，边交流，边思考，在相互学习中提高医疗技术水平。

在卫生对口服务过程中，我们看到马鞍山市雨山区平湖街道西苑社区卫生服务站已取得了很大的发展，医院基础设施建设相当完善，病人就诊环境明显改善。但现今基层医疗卫生水平与我们国家小康社会所要求达到的医疗卫生水平还有一定差距，农村广大居民的卫生健康知识有限，对一些常见疾病的认识不足，还需要医疗卫生工作者进一步深入基层进行宣传。进一步加强新时期的农村卫生工作，是繁荣农村经济、减轻农民负担、促进农村稳定的重要条件，是增强农民素质、提高农民健康水平的重要保障。

第五篇：对口支援总结

，城乡对口支援工作总结

从城乡对口支援工作开展以来，我院持续高度重视此项工作的进行。而且在自此项工作中受益匪浅。

2015年初，医院派驻五名医生来我院，五名医师针对我院的现状和需求针对性的开展培训和帮扶。根据我院管理和临床实际工作，制定针对制约医院综合能力提升薄弱环节的发展规划。重点包括临床专科建设、人才培养、管理能力提升等内容。专家组成员和派驻医务人员在我院内开展临床查房、临床教学、会诊、技术培训、手术示教、疑难病例和死亡病例讨论等，指导我院医师开展疑难危重病症诊疗；培训我院医务人员；对我医院的管理工作提出建议；帮助我院建设重点科室；充分发挥上级医院的综合能力与优势，提高农村医疗服务水平。

通过对口支援，我院与附属医院结成了长期稳定的对口支援和协作关系，我院在医院管理、医疗质量与医疗安全控制、基础设施、学科建设、医疗服务能力等方面得到显著提升。上半年共计开展学习讲座4次，从基础到临床前沿工作都做到了指导和拓展带教查房9次，各种疑难病例、危重病例讨论3余次，开展手术示教5余次，各名医生每月组织一次查房，参加全院会诊2次，对一些疑难病症在诊断和治疗上提出合理化建议，开展多项繁杂和重大的手术项目,从而大大提高了院的业务技术水平。减免进修学习费用1万余元。专家在我院工作期间，尽职尽责，爱岗敬业，在节假日期间还对疑难病例进行跟踪诊疗。

在今后的工作中，我们要更加珍惜这样的机会，在受援过程中不断使我院各方面业务得到提升，更好地为服务广大群众。为辖区人民的医疗保健保驾护航。

五大连池市第一人民医院