第一篇:小队主题活动总结
小队主题活动总结120xx年月日城市之声电台组织百个家庭亲子环湖清扫活动,同学们积极响应。刚过完愉快的六一节,同学们一大早冒雨和父母一起集合在美丽的西子湖畔,为西湖环保事业贡献自己的力量。
说起环保活动,同学不但不陌生,还充满了热情。天上下着濛濛细雨,同学们穿上了雨衣,拎着环保袋,沿着西湖周边进发,去搜索捡拾垃圾,要用自己的实际行动,倡导保护环境。
每一位同学都非常认真,仔细寻找着垃圾。树底下,花丛里,灌木丛中??西湖边的环保工作一直以严格著称,想要找到垃圾可不是容易的事,但是同学们个个都是“火眼金睛”,把掩藏在草堆里、树丛中的易拉罐拉环、烟蒂、瓶盖等杂物都搜检出来。经过两个多小时的劳动,同学们都颇有“收获”。
这次活动,市环保局环境还出动了空气监测流动车,现场向同学们演示监测PM2.5的全过程,令同学们大开眼界,增长了环保知识。
同学们对环保的决心感染了路旁的行人和游客。同学们通过自己的实际行动,保护我们美丽的环境,宣传了环保行动。同学们对环保的信心更强了,更关注我们的周围,对周边充满了爱心。
小队主题活动总结2高一的第一个暑假终于来临了,应学校的提议和社会对高中生的要求,我参加了暑期社会实践活动。在这一次的活动中,我学到了很多,也感悟了很多。下面就我这次暑期社会实践活动的心得作一总结。
暑期社会实践,是我们高中生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会展开形式多样的各种实践活动。积极的参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。
这次我们把活动地点定在了20xx上海国际嘉年华,这是我们几个第一次去嘉年华,目的是:一来我们可以借此机会劳逸结合、放松放松心情;二来可以增长自己的眼界,让自己的视野不局限于仅仅学校和家庭;再来我们可以借此锻炼意志、挑战身体极限。我们希望在这次活动中,可以克服自己内心的恐惧,战胜自我、完善自我,为自己今后的发展奠定良好的基础。
来到计划已久的嘉年华,我们一行5人总算松了一口气。由于是工作日的缘故,人并不多,几乎每个项目都不需要排队。但是时值正午,我们毫无遮挡地暴露在火辣辣的太阳下,它无情地刺痛了我们的皮肤,却依然无法阻止我们心中的那份热情,我们在过山车上尽情地尖叫,叫的声嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾经的痛苦趁着这个机会大声地宣泄出来,把曾经的失意伴随这尖叫声一起消失在那片蓝蓝的天空中。或许是因为大家好久都没有那么疯过了,在那一天,我们似乎用尽了毕生的力气,玩尽了各项精彩绝伦的游戏,在夕阳的余晖中,大家才依依不舍的与嘉年华说再见,虽然身体很累,头很晕,可是心灵上却前所未有的轻松。也许这就是释放心灵最好的药吧!
所谓“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过,才会有那种超乎平常的感觉。感谢社会实践给我带来的力量和勇气!我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进!
小队主题活动总结37月12日,我们小队组织小队活动,主题是“低碳生活”。人类只有一个可生息的家园---地球。可是这个家园正在被人类自己制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……
记得老师这样说过:“从现在起,我们应该节约资源,节约每一滴水,每一度电,每一毫升汽油,那是我们每一个人应尽的义务。否则世界将一年四季都是夏天,看不到百花盛开,看不到秋天落叶,看不到冬天的白雪,为了地球,为了将来,大家行动吧。”
作为地球上的居民,我们不能仅仅是担忧和抱怨,而必须行动起来。为了响应“低碳生活”的号召,我们小队来到了黄寺大街社区做垃圾分类的工作。到了那里一看,分类垃圾桶内的垃圾根本没有分类。于是,我们马上动手,在居委会爷爷、奶奶的帮助下,把可回收的物品,包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等,放到蓝色垃圾桶里;把厨余垃圾,包括菜帮菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮核、废弃食物等放到绿色垃圾桶里;其余的垃圾统统放到灰色垃圾桶里。
天气很热,我们干了一上午,累得满头大汗,终于完成了垃圾分类的工作。这项工作虽然辛苦,但是看着自己的劳动成果,我们还是很高兴,因为我们用自己的实际行动,践行了“低碳生活”的主张,同时也以小公民的角色立足社会,体验生活,培育了公民意识和公民责任。
小队主题活动总结4为了深入开展培育和践行社会主义核心价值观主题教育,落实海淀区少工委有关20xx年寒假少先队工作的要求,推进假日小队进社区的系列活动,海淀区八里庄小学根据实际情况制定了寒假假日小队活动方案。
1月30日,学校少先队组织部分少先队员开展“假日小队倡文明,遵守交规我先行”实践活动。队员们根据“交通安全”这一主题,自主设计了倡议书,并走进社区、走上街道进行宣讲。队员们邀请行人参与文明出行的教育活动,告诉他们遵守交通规则的重要性,得到了行人的肯定与支持。参与活动的行人很感谢队员们的宣传,表示今后出行时会遵守交通规则,并积极带动自己的家人、朋友及同事参与到此项行动中来。
此次活动丰富了队员的假期生活,拓宽了少先队活动的新途径。这种传递正能正气的活动形式,不仅为海淀文明城区建设的后续发展助力,同时还提高了队员们的社会服务意识和实践能力。
小队主题活动总结5今年暑假我参加了雏鹰家人小队的活动之后,让我们懂得了很多道理。
第一次活动在8月3日,潘伟和陈千雨两人来到了中央商场,想要参观中央商场,购买自己挑选合适的东西,并拍下照片,作为永久的纪念。
第2次活动在8月5日,蔡婉青到蔡诗辰家去听蔡诗辰讲演她自己写的红色故事,加强少先队员对党的感情!蔡诗辰的故事讲得非常动听、美妙,引人入胜。
第3次活动在8月15日,一大早,雏鹰假日小队全体队员就来到了刘赞宇家,制作平安自护的小报,看平安的自护电影。一起学习自护知识,提高自护能力!
第4次活动在8月26日,潘伟、蔡婉青、金彧、陈千雨、刘赞宇,我们5人在这天下午去了大行宫地铁站,护导。这几次活动,我们做了许多有意义的事情,帮助了一些人,加强了少先队员对党的感情,我们以后要多多参加此类活动。
小队主题活动总结6短暂的寒假总是来去匆匆,伴随着新年的声声爆竹,孩子们又长了一岁,带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾寒假生活,同学们都过的有意义,现将一(3)中队活动情况总结如下。
一、汇报我们的成果。
寒假里,除了吃好,玩好,完成老师布置的作业,我们的同学们还聚在一起成立了各式各样名字新颖别致的雏鹰假日小队,开展了有趣又有意义的少先队活动。每队的小队长们不辞辛劳,带领大家开展活动,同学们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。其中由苗润杰带领的绿色家园小队在社区捡食品袋、垃圾,保护了环境卫生;由李学如带领的先锋小队调查采访了社区的叔叔阿姨们,了解了社区文明建设的进程和意义;由邹子睿带领的吃苦小队义务擦洗了小区楼道的把手,亲身体验了好事从我做起,从身边做起,从一点一滴做起的口号??从中我们深切地感受到一(3)中队雏鹰假日小队在这个寒假中都尽显其能,各尽其责,希望同学们向他们学习,在假期同样自觉地增知识,长能力。
二、我是家庭的小主人。
家庭是孩子成长的摇篮,家庭成员的一言一语、一行一动都影响着孩子的成绩,今年寒假我们中队共有40多名同学与父母签订了《家庭文明公约》,内容包括勤劳节俭、文明礼貌、尊老爱幼、知错能改、诚实守信、节水节电等,充分反映了我们同学对家庭文明的理解和运用。其中翟康乐同学还自己亲手绘制了别具一格的《家庭文明公约》。我们非常希望能有更多的同学和爸爸妈妈建立《家庭文明公约》,做好父母的小助手,为家庭的和谐贡献自己的一份力量
三、社区活动搭建新的平台。
社区活动为同学们的素质培养提供了更广阔的舞台,它面向社会,促使同学们的全面发展和主动发展。而同学们对社区活动的参与,也为社区工作注入一股新的活力,拉动了社区工作,好比是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。今年寒假全班共有42位同学参加了社区活动,在活动中获奖的有15人,主要包括:
公益活动、孝亲敬老活动、科技活动、文体活动、宣教活动等,充分展示了我们学生的素质和能力,当然也学到了课本中学不到的知识。
四、努力从小事做起。
一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让人欣喜的是在寒假期间,我班学生共做了95件好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我们全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍中华大地。
在经过了一个寒假的休整后,孩子们又满怀激情地开始了新的征程。这学期,学校大队部为孩子们设计了许多丰富多彩且意义非凡的活动,相信已经有不少同学跃跃欲试了,那么就让我们共同努力,快乐的成长吧!
小队主题活动总结7(一)活动的实施情况
“迎亚运、创文明、爱广州”小队主题活动由始至终均是辅导员、志愿小队成员共同组织策划、跟进的,活动的项目都落实到位,做到了有计划、有过程、有成效。
(二)活动效果
我们到华林玉器广场后,把队员们分成四个小组进行拾拣垃圾的比赛。小队长把准备好的比赛工具(黑色大垃圾袋、一次性筷子)发给队员们,大家便迫不及待地开始行动了。有的小组的队员以通道为目标,拾拣路上的烟头、枯叶;有的小组的队员则以草丛为对象,认真拾起躲藏在里面的纸屑、废弃的吸管等杂物……队员们干得大汗淋漓。看着他们忙碌的身影,快乐的心情,老师们也情不自禁地点头微笑,并提醒孩子们哪里还有漏网之鱼……
比赛结束后,辅导员代表为大家评出了“最佳效率奖”、“团结协作奖”、“最洁净奖”、“最佳方法奖“等四个奖项。孩子们看着用自己小手的呵护而变得更加美丽的中山纪念堂,红扑扑的小脸上满是幸福、自豪的笑容!亚运会,离我们更近了;创文明,深植他们的心底;爱广州,我们爱清洁的实际行动就是最好的证明……
(三)评价
此次活动受到了学校领导、大队辅导员、队员们、家长的大力支持和认可。这是一次气氛浓厚、非常有意义的、快乐的活动,并具有很强的实效性、教育性的志愿小队活动。
(四)思考
这次亲子活动的成功启发我们:活动的成功来源于生活、来自于具体的情境和环境体验,来源于家庭的支持和配合。要有较强的实用性、教育性、合作性。以20xx年广州亚运会的召开为契机,开展“活动育人、实践育人”,从而提高少先队员的综合素质,弘扬民族精神,个个争当爱劳动、讲文明的好公民,为做好 “我是亚运小小东道主”而努力。
(五)辅导员点评
这次活动是非常有意义的活动,并具有很强的实效性、教育性。在活动中还树立了竞赛意识和团结合作意识,增强了中队集体荣誉感和集体凝聚力,加深了孩子们之间的友谊。让他们在活动中体验劳动的乐趣,让他们由衷热爱劳动,能主动去参与劳动,从中找到劳动的方法,做一名勤劳而有效率的劳动小能手。真正用自己的实际行动使广州的环境更加干净、更加优美,为迎亚运多做贡献。
小队主题活动总结8在我们学校大队部的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:
1、团团圆圆过大年
过年的时候,孩子们主动帮大人做一些力所能及的事情,比如主动帮爸爸妈妈打扫院子,主动和爷爷奶奶一起学包饺子,和爸爸妈妈一起贴对联。
2、成长快乐册 寒假,同学们根据自己的特长、爱好把去年一年来的学习成果分门别类的装订成册。有好的文章、进步的作业、优秀作品、获得的喜报、奖状等等,取了有创意的书名,添上一个漂亮的封面,使它成为了世界上独一无二的一本书!它是同学们一年成绩的有效见证,也是同学们童年时代美好的珍藏!
3、一生计划表
同学们对30年后的自己都充满着幻想,30年后你将会是怎样的一个人?这三十年当中你要去哪些地方旅行,必须学习的书籍有哪些呢……。同学们将这些用彩色纸做了一本书,每一页都是记录着在某一方面对自己最终的期望和想法。我想,如果同学们能每一年都看一
遍人生计划书,并且努力去做,一定会实现他们的计划的。
4、征文小练笔 谁不爱家乡?!谁不说家乡的山美水美人也美。只要提起家乡,谁,都会感到格外亲切.俗话说“一方水土养育了一方人,一方人眷恋家乡一方情。”家乡,美丽富饶的土地上孕育了多少灿烂的艺术文化!此次寒假征文活动以“知开封、颂开封、爱开封”为主题,倾诉对家乡的热爱之情,和对家乡未来的展望.展现了同学们关心家园,关注家乡建设的主人翁意识.5、过年七天乐 过年了,亲戚们聚在一起热热闹闹的,特别是你和小伙伴们,一定玩得不亦乐乎。孩子们邀请爸爸妈妈们一起来参加,一起来玩一玩当年他们曾经玩过的游戏。我们国家有很多民间游戏,在没有游戏机、没有电脑的时代,它曾给孩子们带去了多少欢欣!趁着春节里合家团圆的时候,从长辈那里学会一些他们小时候玩过的游戏,让长辈们也一起来回忆一下童年的欢乐!
这些活动丰富了学生的寒假生活,增强了寒假的趣味性和实践性,让学生度过了一个充实而有意义的假期生活。
小队主题活动总结9为了让队员们从有限的校园中走出来,让队员们在社会实践中学会生活,学会做事,学会做人、学会交往,使队员过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,在班主任夏老师的组织下我们自由搭配组队,成立了“活力smile小队”,活动前我们召集小队的队员制定了活动计划,并顺利完成了各项活动。丰富多彩的小队活动很快就过去了,说实话还真觉得有些意犹未尽。
队员们充分利用假期有计划、有针对性地开展小义工献爱心活动,做小区服务者,自制了垃圾分类宣传单,队员们不顾天气的寒冷,在小区里分发宣传单,增强垃圾分类的意识;虽然天气很冷,气温很低,可是队员们还和小区清洁员一起在道路上扫雪、清扫楼道,干得热火朝天;冬天的太阳照得人暖洋洋地,小区里有不少孩子出来玩耍,可是她们却肆意践踏绿地,队员们针对这种现象特意制作了警示牌、标语等保护绿化的牌子放在绿地里。
在寒风中,一位戴红袖章,手持小红旗的社区工作人员辛苦地正站在五家渠一中十字路口,吹哨引导非机动车辆和行人安全过马路。为了表示对这些工作人员的感谢,队员们开始行动了,用平时节省下的零花钱买来矿泉水,亲自送到交工作人员的手中,以表达自己的一份敬意。面对坚守岗位的阿姨,队员们还纷纷表示:要向他们学习,把这种不怕吃苦,认真执着的精神用于自己的学习行动中,今后一定不怕困难,更加努力地学习。
过年全家团圆,队员们想到敬老院的爷爷奶奶们会寂寞,就拿出自己的零花钱去敬老院看望老人,想到有的老人可能有糖尿病等各种疾病,不适宜给老人送水果送零食,同学们挑选了香皂、毛巾、脸盆、餐巾纸等日用品送给老人,老人乐开了花,不停地说“谢谢”、“这些孩子想得真周到”。
由于临近春节,组织队员到奉凯草莓采摘基地游玩的活动定为本次雏鹰假日小队活动的最后一次活动。一是丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊;二是享受生活的乐趣、锻炼身体。在队长带领下去奉凯草莓采摘基地当了一回“采摘工”,体验了一下采摘工的辛劳,同学们在暖棚里弯着腰,顾不得脚上的泥巴,个个满头大汗,盯住那些又红又大的草莓左右开弓??用相机记录了这一美好的画面。活动中充满了兴奋,充满了欢笑,充满了温馨。让学生们得到了身心的放松。此次活动不仅培养了队员之间的感情,同时加强了各部成员间的交流,也增强了“红星假日小队”成员之间的凝聚力
寒假是短暂的,雏鹰假日小队活动却让队员们的寒假生活充实而又愉快,使队员们的身心健康成长,活动中,队员们亲自体验到了为人民服务的快乐,爱心温暖着身边的每一个人。
第二篇:小队主题活动总结
“迎亚运、创文明、爱广州”
文文志愿小队主题活动总结
(一)活动的实施情况
“迎亚运、创文明、爱广州”小队主题活动由始至终均是辅导员、志愿小队成员共同组织策划、跟进的,活动的项目都落实到位,做到了有计划、有过程、有成效。
(二)活动效果
我们到华林玉器广场后,把队员们分成四个小组进行拾拣垃圾的比赛。小队长把准备好的比赛工具(黑色大垃圾袋、一次性筷子)发给队员们,大家便迫不及待地开始行动了。有的小组的队员以通道为目标,拾拣路上的烟头、枯叶;有的小组的队员则以草丛为对象,认真拾起躲藏在里面的纸屑、废弃的吸管等杂物……队员们干得大汗淋漓。看着他们忙碌的身影,快乐的心情,老师们也情不自禁地点头微笑,并提醒孩子们哪里还有漏网之鱼……
比赛结束后,辅导员代表为大家评出了“最佳效率奖”、“团结协作奖”、“最洁净奖”、“最佳方法奖“等四个奖项。孩子们看着用自己小手的呵护而变得更加美丽的中山纪念堂,红扑扑的小脸上满是幸福、自豪的笑容!亚运会,离我们更近了;创文明,深植他们的心底;爱广州,我们爱清洁的实际行动就是最好的证明……
(三)评价
此次活动受到了学校领导、大队辅导员、队员们、家长的大力支持和认可。这是一次气氛浓厚、非常有意义的、快乐的活动,并具有很强的实效性、教育性的志愿小队活动。
(四)思考
这次亲子活动的成功启发我们:活动的成功来源于生活、来自于具体的情境和环境体验,来源于家庭的支持和配合。要有较强的实用性、教育性、合作性。以2010年广州亚运会的召开为契机,开展“活动育人、实践育人”,从而提高少先队员的综合素质,弘扬民族精神,个个争当爱劳动、讲文明的好公民,为做好 “我是亚运小小东道主”而努力。
(五)辅导员点评
这次活动是非常有意义的活动,并具有很强的实效性、教育性。在活动中还树立了竞赛意识和团结合作意识,增强了中队集体荣誉感和集体凝聚力,加深了孩子们之间的友谊。让他们在活动中体验劳动的乐趣,让他们由衷热爱劳动,能主动去参与劳动,从中找到劳动的方法,做一名勤劳而有效率的劳动小能手。真正用自己的实际行动使广州的环境更加干净、更加优美,为迎亚运多做贡献。
第三篇:重阳节主题小队活动方案
重阳节主题小队活动方案
活动主题:重阳节敬老爱老活动
活动时间:10.1~10.21活动意义:在重阳节尊老敬老爱老,从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天,而是要在生活的时时刻刻。
活动内容:意义深刻,能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。
在此,我校大队劳动部向各小队推荐下列活动,供各小队参考:
活动一:
在敬老院进行活动,带去水果或者重阳糕,看望老人,为老人服务,与他们谈心,聊天;在敬老院进行公益表演,表演题材不限,但要求贴近老人生活,让老人感到亲切,与老人互动,一同欢乐。
活动二:
与居委联系,拜访一位老革命家,为他带去属于我们少先队员的祝福,同时听他讲述革命故事,一同分享他革命成功的喜悦,回校后与班级同学或全校同学交流,并完成一篇小队活动报道。
活动三:
进行重阳节知识竞赛,有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题,与小队员共同完成,并在小队活动表后附上竞赛试卷,我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛,并在活动后评选出优秀活动小队。
活动要求:
1、请个中队以此主题活动为契机,设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。
2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录,视频与照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。
最后,希望同学们可以利用好这次机会,完成一次有意义的活动,也希望时刻为老人服务,时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!
第四篇:风帆小队活动总结
风帆小队活动总结
1、我们喜欢假日小队活动
假日里同学们都渴望与小伙伴一起活动。雏鹰假日小队成为队员喜欢,家长欢迎的组织形式;活动使少先队员的假日充实,快乐,使他们的童年更烂漫,幸福,在幼小的心灵种上绚丽的友情之花;活动同样给了家长们一个交流的平台,家校联合,共同浇灌祖国的花朵。
2、我们在活动中增加知识、培养了能力。
(1)“拓展互助夏令营活动” 活动让我们体验了军旅生活、培养团队合作意识、自信心、自理能力及应急反映能力。
(2)“小鹰读书兴趣小组阅读及交流活动”活动拓宽了我们知识面,激发起我们阅读的兴趣,增加了阅读量和识字量,提高了我们阅读和理解的能力,使课内外知识能更好地相结合,培养了一群快乐的“小书虫”。
(3)通过假日小队活动,提高了我们观察与写作能力。在活动中每位队员都能认真观察,活动后认真写日记、写感想。
3、活动激发了我们学习热情
“走进科学迷宫,培养科学兴趣”活动在我们的眼前打开了一扇知识之窗,科技馆通过特别设计和制作的实物展品,结合现代展示手段,以开放式演示、鼓励动手参与的形式抓住了我们的兴趣,活动启迪思维,培养创造力,寓教于乐,激发了我们的学习科学的兴趣,希望不久的将来,展览馆中能留下“小鹰们的足迹”。
4、亲子间、同学间、师生间、家长间搭起了一座“爱心桥”
每次“假日小队系列活动”在一片欢笑间展开,到处洋溢着欢声与笑语,在活动的同时收获了宝贵的产品!
第五篇:少先队小队活动总结
少先队小队活动总结
少先队小队活动总结
少先队小队是少先队最基层的一级组织,由队员八至十二人组成,小队的组成一般考虑队员的兴趣爱好等。小队设正、副小队长,由队员民主选举产生。登记本小队队员的基本情况,包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、以及在家庭、社会的表现等。组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告要在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动向辅导员和中队委员会反映本小队队员的心声,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾而副小队长的职责是协助小队长开展好小队的各项工作。具体工作安排如下:
一、中队长
1.召集并主持中队委员会、小队
长会议以及全体队员大会。
2.根据中队委员会讨论的意见,在辅导员协助下,制订出中队工作计划,组织中队活动,抓好少先队优秀中队创建工作。
3.关心中队队员学习、工作、生活等方面情况,检查队委会决议的执行情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队部检查。4.做好中队升旗手培训,协助大队委员落实大队部各项活动。5.收集中队队员的意见和要求,并向辅导员和大队委员会汇报。
二、副中队长兼旗手
1.协助中队长开展工作,做好中队队员思想工作,帮助队员改正不良习惯。2.中队集会时负责出旗和退旗,中队列队行进时负责执旗。3.组织训练小队旗手和护旗手,队活动时分发队旗。4.主持中队“荣誉记载”,做好中队好人好事的登记工作。
三、学习委员
1.组织中队的科技活动和各种知
识性活动,如知识竞赛、讲故事比赛等。2.负责组织课外阅读活动,做好推荐新书工作,管理中队书报订阅及发放。3.在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。4.了解队员学习情况,并向中队长及辅导员反映。
四、宣传委员
1.组织成立中队黑板报编委,每月绘制好黑板报。
2.做好大队或中队布置的宣传工作,如运动会绘制海报等。
3.兼任全校黑板报评分工作。
4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。
五、劳动委员
1.组织每天的教室清扫工作,并做好检查;认真完成每天的晨报工作。
2.负责中队大扫除、社会公益活动的具体组织工作。
3.开展中队队草队花的种植、养护等活动。
4.收集队员的意见和要求,及时
向中队长及辅导员反映。
六、文娱委员
1.负责中队文娱活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的队活动。
2.向队员推荐好歌,积极组织参加校艺术节,如“班班有歌声”活动等。
3.组织队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。
4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。
七、体育委员
1.负责中队体育健身活动的组织和筹划工作,开展中队体育特色项目创建。
2.向队员倡导“每天锻炼一小时”,积极组织参加校运动会、跳踢节等活动。
3.推荐队员开展有益身心的课间活动,如桌面游戏等。
4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。
八、组织委员
1.组织中队各项行为规范的训练,如管理好午餐队伍及纪律等。
2.负责进行中队评优、比学赶帮等具体工作。
3.每学年做好少先队小干部登记工作。
组建中小队活动秉着民主的原则由学生自己推选出来的班干部,这样活动的开展让孩子们更加主动的参与了也会更加信服自己推选出来的班干部。在以后的少先队主题班队会上会慢慢的锻炼孩子们更加主动自理的做力所能及的事情。