2020年关于争创全国文明城市工作总结暨2021年工作思路的报告[大全]

第一篇：2020年关于争创全国文明城市工作总结暨2021年工作思路的报告[大全]

2020年关于争创全国文明城市工作总结暨2021年工作思路的报告

XX县争创全国文明城市领导小组办公室：

根据《关于报送2020年争创全国文明城市工作总结暨2021年工作思路的通知》要求，XX县自然资源局认真梳理总结全年度创城工作，现将2020年创城工作总结暨2021年工作思路报告如下。

一、2020年工作开展情况

（一）全面加强组织领导。成立了以局长为组长、副局长为副组长、各站所负责人为成员的争创全国文明城市工作领导小组，设立了创城工作领导小组工作办公室，负责创城工作的具体落实，制定了创城工作实施方案和工作制度，细化了责任分工，明确了责任领导，从制度上确保创城工作落实落细，保障各项工作开展到位。

（二）大力开展学习提升。利用例会、集中学习、集体活动等契机，组织干部职工充分学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记视察宁夏重要讲话精神和争创全国文明城市有关会议精神，不断提高广大干部职工的创城意识和思想觉悟，将创城工作与日常工作相结合，推动创城工作落实到位。此外，我局严格落实意识形态工作责任制，培育和践行社会主义核心价值观，在全局上下营造良好的创城工作氛围。

（三）深入开展创城宣传。充分利用全年重要时间节点和重大节日假期开展创城宣传，运用微信公众号和官方微博进行线上宣传，在网络宣传阵地抓好“讲文明树新风”公益广告宣传力度。组织干部职工在XX县城开展“文明健康XX，清洁美丽家园”为主题的志愿服务活动，广泛开展争创全国文明城市宣传，全年共计发放宣传折页5000余册，现场解答群众问题500余条。同时在全系统范围内大力宣传《银川市文明行为促进条例》，引导干部职工文明出行、遵守社会公德，主动遵守交通规则，礼让行人，营造了良好的社会氛围。

（四）积极参与志愿服务。组织全局干部职工参与开展配合“文明交通”、“文明规劝”、“学雷锋”等志愿服务活动，加大《志愿服务条例》宣传，积极引导干部职工主动参与志愿服务之中，推进志愿服务活动常态化、制度化。全年共计开展72次志愿服务活动，累计参加人次424次。

（五）稳步提升县城环境。在全县范围内做好城区绿化提质工作，实施4处小微公园建设，总面积164亩，目前已完成工程进度99%以上；抓好建成区交通主干道生态绿化景观建设，实施兴旺路、虹桥路、德翔西路、永胜西路、沙海路、花园北街等道路绿化提升改造；完成县城空地绿化12处，总面积107.6亩；完成8个森林社区、11家森林单位绿化提升，预计年底完成创建。

二、2021年工作思路

（一）继续抓好思想建设。争创全国文明城市不是一项阶段性工作，而是需要常抓不懈的长久性工作，我局将继续抓好全体干部职工的思想建设工作，不断学习上级有关争创全国文明城市的会议指示精神，始终保持全局争创文明城市工作不松懈、不懈怠、不敷衍，时刻保持高昂的创城意识和抓整改的责任感、使命感，推动争创全国文明城市工作制度化、常态化开展。

（二）继续加大志愿服务。志愿服务活动是创城工作的宣传阵地和群众看得见、感受到最直观的有力措施，我局将在今后的工作中保持志愿服务力度，大力开展参与“文明交通”、“文明规劝”、“学雷锋”等志愿服务活动，用实实在在的志愿服务获得群众对开展创城工作的支持，在活动中引导群众主动参与创城工作，共同维护县城环境干净整洁。

（三）继续保持宣传发动。争创全国文明城市离不开群众的参与和支持，我局将继续加强宣传力度，充分利用线上线下结合的方式，用群众感受最深的“讲文明树新风”公益广告为抓手，多方面加强争创全国文明城市宣传，讲好创城故事，普及文明知识，引导群众主动参与创城，共同营造美丽、和谐、文明的城市新形象。

（四）继续提升县城绿化。城市形象是群众看得见的“面子”工程，城市绿化是城市形象的具体体现，只有县城软环境提升了，群众才能真切感受到创城的好处，从而带动群众爱护城市、参与创城。我局将继续做好县城区域绿化工作，保持高质量、高密度的树木种植和小微公园建设，围绕县城主要道路和部分空地实施林网和公园建设，逐步实现县城全面绿化，为争创全国文明城市助力。

第二篇：争创全国文明城市

争创全国文明城市、迎接中央文明委对我市未成年人思想道德建设工作测评工作一直是近几年来我市的一项重点工作，教育局从2008年就开始部署这项工作，局长亲自动员部署。教育局多次召开会议、下发文件，明确责任，并连续四年将其作为教育局的重点工作。仅今年，我们就先后三次召开局直单位书记会议进行部署。但是，从前一段时间基层单位的工作情况看，各单位迎检准备工作参差不齐。有的单位重视，准备的就好一些，有的单位不重视，准备就差。就学校而言，初中好于高中，高中好于职高。

为了做好今年全国文明城市和未成年人思想道德建设工作测评，中央文明委专门印发了新的测评体系，并由中央文明办进行了专题培训。新版的全国文明城市测评体系包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市（城区）创建的基本情况，共设置了9个测评项目、36项测评指标。特色指标反映城市（城区）精神文明创建工作特色、城市（城区）整体形象，共4条（城区5条）。测评主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。按照中央文明办的要求，测评组分四个小组进行测评，分别负责材料审核、实地考察、网络(媒体)内容调查、问卷调查工作。问卷调查的发放地点同时也是实地考察的地点。

今天，根据市文明办的要求，我重点就实地考察相关工作做一说明。

一、关于实地考察学校的申报和抽取办法？

1、各市（县）区分别申报其中20%的学校作为备考察学校。总申报数目至少20个，若本地学校实际数目少于20个，则按实际数目填写。要求重点（示范）学校和普通学校各占一半。并在这20%的备考察学校中优先推荐3所学校（高中或职高、初中、小学）。

2、市直所有学校均为备考察学校。

其具体的抽取方法是：

一是测评组从辖区内所有区/县中随机抽取3-4个区/县。

二是测评组对照“地点（单位）申报表”在被抽取的区中随机抽取高中、职校、初中和小学各1所，重点/示范学校和普通学校各占一半。三是测评组对照“地点（单位）申报表”在被抽取的县中随机抽取农村中学和小学各1所。

二、关于实地考察学校的具体内容。已通过网络发给各地和各校了。详细的内容，请大家参考2011年版的《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德测评体系》，这两个测评体系都已发给各地和各学校了。网上可随时查找。大家回去以后再认真对照，仔细研究一下。

三、关于实地考察学校的方法，具体有三种：一是实景（情）模拟验证，如：拨打心理健康咨询热线等；二是实地调查，即进入学校考察是否符合测评标准；三是实地观察，即根据实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。

具体操作有三项：

（一）看现场。主要是查看现场有无未成年人建设的相关设施、宣传载体等，且内容健康、符合相关规定。比如：Ⅲ—20 校园文化项中，校园内有富有教育意义的挂图、画像、景观、设施等，环境整洁优美。1）校园内有富有教育意义的挂图、画像、景观、设施等。2）校园环境整洁，无废纸、果皮等杂物；墙面、门窗无乱写乱画乱张贴现象，无脚印、球印等污迹；校内停车区师生车辆按要求停放、规范有序，车棚地面整洁卫生。3）教室、办公室环境整洁，物品摆放有序，室内布置文化氛围浓郁；食堂做到窗明桌净，室内整洁，生活用品摆放整齐。

（二）阅资料。实地考察除了实地查看现场以外，还需要根据《操作手册》的标准在具体地点（单位）查阅相关资料是否符合要求。（重点16项内容）

1、说明本市（直辖市为本区/县）教育行政部门为中小学开展德育工作所提供经费的经费划拨单。对随机抽取的6所学校作材料审核，审核其前两开展德育工作的经费占学校总支出的比例（若大于10%，则为达标）。

2、说明本市（直辖市为本区/县）学校思想品德课（思想政治课）的课时安排。对随机抽取的6所学校作材料审核，无减少课时和挪用现象。

3、提供本市（直辖市为本区/县）教育行政部门对中小学校升降国旗、校会、班会制度化的相关规定。对随机抽取的6所学校作材料审核，考核学校上一季度升降国旗、校会、班会活动的情况。

4、对随机抽取的6所学校作材料审核，考核学校召开运动会和开展学生体育活动的相关文字、图片材料等。

5、提供本市（直辖市为本区/县）中小学校德育工作领导管理制度。随机抽取城市小学、农村乡镇中心小学各1所，审核德育工作教师的工作记录（注：城市小学、农村乡镇中心小学分管德育的领导为副校长或政教主任的亦视为达标）。

6、对随机抽取的6所学校作材料审核，考核中小学校的班主任选配、聘任、培训、考核、评优制度。

7、对随机抽取的6所学校作材料审核，考核学校配备少先队辅导员和加强辅导员队伍建设的主要措施和成效。

8、说明本市（直辖市为本区/县）有关部门规定在中小学校配备法制副校长和开展法制教育的文件。对随机抽取的6所学校作材料审核，查看法制教育课堂的学习材料或课堂的相关文字、图片资料。

9、对随机抽取的6所学校作材料审核，考核其校外辅导员制度的主要内容、在聘校外辅导员的工作职责及其工作记录。

10、提供本市（直辖市为本区/县）中小学教师继续教育体制中关于职业道德教育的内容。并对随机抽取的6所学校作材料审核，考核学校开展教师职业道德教育的材料。

11、提供本市（直辖市为本区/县）教育行政部门的督导评估指标中关于共青团、少先队工作的内容。对随机抽取的6所学校作材料审核，考核学校工作的总体安排中关于共青团、少先队建设的内容。

12、说明本市（直辖市为本区/县）学校团队组织建设的总体情况和团队活动制度化的相关规定。对随机抽取的6所学校作材料审核，考核学校在团队组织建设方面的主要措施和成效。

13、说明本市（直辖市为本区/县）中学学生会、学生社团建设的总体情况。对随机抽取的4所中学（含职校）作材料审核，考核学生会、学生社团所开展的主要活动。

14、对随机抽取的6所学校作材料审核，考核学校校园文化活动的主要形式以及开展的主

要校园文化活动（每≥4次）。

15、说明本市（直辖市为本区/县）中小学校配备专业保安人员的总体情况。对随机抽取的6所学校作材料审核，考核专业保安人员配备情况、学校门卫制度内容和加强校内巡逻的具体措施。

16、从随机抽取的学校、文明社区（村）中，查看2所家长学校的教学计划，考核其主要内容及活动落实情况。

（三）问师生。实地考察也需要与现场的老师和学生进行咨询和交流。如：“讲究礼仪礼节”中，第1条标准的考察可以随机查看2所小学，在校门口向学生打招呼，询问关于学校的事情，然后向学生致谢，考察小学生在一系列对话中的用语。第2条标准的考察则可以随机查看4所中学（含1所职校），在校门口向中学生问路。通过问路来考察中学生们能否友善对待外来人员、热情为陌生人指路。

三、关于实地考察环节各校应注意些什么？

一、高度重视，强化责任。市委、市政府对这次创建工作非常重视，要求非常高，相关教育行政部门和学校对此要有足够认识，紧急动员起来，立即行动，认认真真、扎扎实实地做好实地考察准备工作。要确定专人负责此项工作。各市（县）区教育行政部门主要负责人和局属学校校长为第一责任人，具体负责迎检准备工作的同志为直接责任人。对这次测评的结果，包括每一个项目指标的得分，省里要向市委、市政府反馈，对因工作不到位影响全市创建工作的单位，市里将追究有关单位和责任人的责任。

2、认真落实，积极自查。各地、各学校要对照实地考察列出的项目、标准，按照市教育局对相关工作的要求，积极抓好落实。要将工作的重点放在查找差距、弥补不足上，采取有力措施，消除薄弱环节，确保达标。

3、创设浓厚的创城迎检氛围，各地、各校要利用本单位的LED电子显示屏和张贴悬挂的条幅，广泛宣传创城宣传口号。（2011年我市创城宣传口号对比往年有变化，共计3项内容，均要求宣传。各单位可从中自行选择使用）。请各单位抓紧时间制作条幅并及时悬挂。

第三篇：争创全国文明城市工作通报

关于市卫生系统开展创城工作情况的通报

王富强

（2011年8月24日）

根据会议安排，我就卫生系统前一阶段创城工作进展情况汇报如下。

一、创城工作进展情况

（一）软件资料收集整理情况

自全市争创全国文明城市工作开展以来，局党委高度重视，紧紧围绕市委、市政府、市文明委提出的创城目标任务和工作要求，对照《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设工作测评体系》的标准，对我局承担的公益活动、净化网络、社区卫生服务机构、经营性公共场所卫生、饮用水卫生、突发公共卫生事件应急处理、医疗危险废弃物处置、校园周边环境及窗口行业规范化服务等16个方面25项指标任务进行分解，并对创建目标及具体措施内容进行细化量化，逐项落实。通过近3个月的努力工作，目前，我局已全面完成软件资料的收集、整理、上报，经市文明委各材料组专家审核后认定卫生系统软件材料的收集整理上报工作行动迅速、反应敏捷，所有上报材料均达到A类测评标准。

（二）实地考察项目完成情况

我局在创城工作中主要承担社区卫生服务机构达标、经营性公共场所卫生及饮用水卫生、校园周边环境、窗口行业规范化建设等指标。目前，各项实地考察指标

1、社区卫生服务机构达标。截至今年5月底，市区建成社区卫生服务机构116所，115所已经纳入城镇职工医保定点机构（刘桥街道办事处口南社区卫生服务站没纳入医保定点），纳入比例99%，已达到测评标准中≥95%的要求。目前，具有医保定点资格的社区卫生服务机构已由所属区卫生局制发了统一制式的标牌。

2、“五小”行业卫生。从3月份开始，市卫生局按照市委、市政府和市文明委的要求，安排市卫生监督所卫生监督员对责任区域内的被监督单位，实施地毯式的摸底调查，登记造册，并对照标准积极监督指导整改。通过调查摸底，我市共有 “五小”经营单位2947家，其中经营性公共场所990家，餐饮单位1957家。根据创建标准，针对经营单位证照经营情况、禁烟标识、消毒设施及卫生制度等方面存在的不足进行逐一指导。经过几个月的努力工作，截止目前，全市 “五小”行业卫生许可证、餐饮服务许可证持证率达到95%以上，从业人员健康证持证率达到90%以上，公共场所禁烟标识齐全，卫生制度、五病调离记录、消毒记录、消毒设施基本齐全。

3、饮用水卫生。市区二次供水单位共5家（凌云电力、新鑫物业（邮政局后）、东方百货、煤师院、相南水厂），卫生许可证、从业人员健康合格证持证率达100%，水质检验报告、消毒记录、卫生制度齐全。

4、校园周边环境治理。经过摸底调查，全市学校周边（包括幼儿园）共有医疗机构154家，无非法行医或以开展人流和性病治疗为主的医疗机构。

5、窗口行业规范化建设。按照创城工作实地考察三级和二级医院各抽查一家的标准，全市共有二级或以上医疗机构18家，对照测评体系细化指标任务，在三月份召开的卫生系统创城工作动员会上，贾局长与市人民医院、市中医院、市妇幼保健院、淮北矿工总医院和淮矿集团职防院5家窗口单位签订了《淮北市卫生局争创全国文明城市目标责任书》。同时，局创城办建立了各单位联络员制度和例会制度，并定期召开11家主要单位及责任单位的工作调度会，深入了解各单位工作进展情况，摸清存在的薄弱环节，研究整改对策，及时帮助、协调、解决创建工作中遇到的困难和问题。此外，针对《全国文明城市测评体系》中对医疗单位的考评标准，经过认真的研究分析，在《全国文明城市测评体系》中窗口行业5项标准的基础上将范围予以拓展、延伸，制定了12项更加符合实际和便于操作的《卫生系统窗口单位规范化服务标准》，进一步明确了各窗口单位创建目标，有力推动了创建整体工作。

自创城工作开展以来，全市卫生系统广大干部职工积极行动，领导重视程度高，建设投入力度大，工作落实措施硬，环境面貌变化大。比如，市人民医院自去年开展公共文明指数测评以来不断加大对创建工作的投入力度，虽然正在病房大楼配套建设还没结束，但环境卫生保持很好，各项秩序井然有序，有条不紊；而且投诉受理机制健全，做到了投诉有记录、有领导批示、有处理结果、有反馈意见；淮矿集团总院的主要领导亲自过问，投入大量的人力、财力，对达不到标准的测评指标不嫌麻烦，反复整改；淮矿集团职防院主要领导带头行动，每周开展环境卫生大扫除，并对院内陈旧设施予以更换翻新；市中医院清理了透明顶棚，重新整理了绿化带；市妇幼保健院清除了院落内的杂草，平整了北墙内裸露的地面；市卫生监督所广大监督员克服人员少、范围广、任务重的困难，冒着高温酷暑，对公共场所和餐饮经营户进行耐心指导，亮证经营率大大提高等，这些好的经验和做法为广大群众带来了真真正正的实惠。

二、存在的主要问题和下一步工作建议

目前，距离中央文明委来我市检查只有不到半个月的时间，随着创城工作的全面、深入、广泛开展，卫生系统面临的形势非常严峻，我们应该清醒的认识到还存在的不足之处，突出表现在以下三个方面：

1、社区卫生服务机构：在我们的日常督查中发现个别社区卫生服务机构整体环境较差，垃圾杂物不能及时清理，地面、墙面污迹斑斑，厕所异味较大；普遍存在医务人员不按规定着装、不挂牌上岗的现象。个别医务人员创建意识淡薄，上班时间上网聊天、玩游戏，检查人员询问时依然我行我素，迎检警觉性较差。

2、医疗窗口单位：部分窗口单位环境不够整洁、规范，车辆停放无专人管理，秩序混乱，绿化标准不高；导医人员不能坚守岗位，主动服务意识不强；大多数医务人员不能使用文明用语，个别不按照规定着装、佩证上岗，服务态度生硬；少部分医务人员在上班时间内上网玩游戏、闲聊、串岗等等。

3、“五小”行业。“五小”行业规范化经营是争创全国文明城市诸多实地考察项目其中之一，也一直是创城工作中的重点和难点。为规范其经营秩序，有效掌握和发现问题，积极推进整改，上周，市卫生局会同食药局联合开展了“五小”行业的集中排查活动。根据排查情况，目前“五小”行业仍然存在不少问题，尤其是小餐饮单位，环境卫生不整洁、消毒设施不完善、记录不规范、不及时。从业人员流动性较大，个别单位新上岗的从业人员缺少健康证；少数经营单位特别是一些经营地点在违章建筑设施中的，对卫生条件的要求不高，卫生意识不强，店面不整洁、卫生条件较差等。

以上这些问题都与创城的标准形成了强烈反差，希望各单位务必在以往创建工作的基础上，盯紧目标，全力以赴，以更高的标准、更强的措施、更大的力度，推动卫生系统创城工作深入开展，确保各项任务指标圆满完成，不出问题，不拖全市的后腿。

在接下来不多的时间里要重点做好以下几个方面工作： 一要切实加强组织领导。各单位“一把手”作为创城工作的第一责任人，要亲自过问，亲自指挥，亲自检查，把工作压力传递到位，落实分片包干指标；分管领导作为具体责任人，要集中精力，全力以赴，投入精兵强将，组织攻坚战，狠抓任务落实，确保各项任务的完成。

二要狠抓创建工作落实。目前，创建任务很重、标准要求很高。要针对《测评体系》和任务分解的要求，实行倒计时，把目标任务逐项分解，进一步把工作细化、量化，具体到部门、具体到岗位、具体到人员。要及时了解掌握，自己所担负任务的工作进度，各项指标的完成质量，找准薄弱环节，抓住重点难点，集中力量解决突出问题，决不能影响创城工作进度。

三要进一步严肃责任追究。启动问责机制，严格执行“谁主管、谁负责，谁丢分、谁负责”的工作责任制，在创城检查中，如果因为哪个单位的工作不到位丢了分，市卫生局将严肃追究有关人员的责任。

目前，创城工作已经到了最后的冲刺阶段，前面艰苦努力的结果如何，能不能实现预期的目标，关键就在于这段时间，请各单位要高度重视，摆上位置，精心安排，扎实工作，确保顺利通过中央文明委的检查验收。

第四篇：争创全国文明城市标语

争创全国文明城市标语

标语是我们需要写的，不同的活动些不同的标语，各位可以一起看看下面的争创全国文明城市标语哦！

争创全国文明城市标语1 城市让生活更美好，文明让城市更靓丽

参与志愿服务，播洒浓浓爱心

奉献他人，提升自我

细节体现素养，文明倡导未来

举手之劳，文明之道

说文明话，行文明路，办文明事，做文明人

带文明上路，携平安回家

让语言传递文明，用行动扮靓钢城

文明赢得尊重，文明营造和谐

与文明结伴，与道德同行

文明细微处做起，素质点滴间体现

文明迁安我的责任，迁安文明我的光荣

文明修养始于心，和谐迁安践于行

市民素质高一分，城市形象美十分

一言一行展示迁安文明，一举一动塑造钢城形象

我参与、我奉献、我快乐，共建文明城市，同享幸福生活 你我同行，共创文明

心连心同创文明城市，手牵手共建和谐迁安

共创共建共分享，更洁更美更文明

只言片语显修养，小事细节见文明

同住一个城，共爱一个家

文明城市全民共创，美好家园你我共享

文明无小事，小事见文明

一句您好化寒冰，一个微笑满眼春

一草一木皆风景，一点一滴筑文明

争创全国文明城市标语2

1、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城

2、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明

3、创建全国文明城区，加快全面小康进程

4、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起

5、做文明市民，创文明社区，建文明城区

6、道德重在坚持，文明贵在行动

7、走进新风鹤乡，感悟文明xx

8、争创全国文明城区，共建和谐美好家园

9、创建全国文明城区，建设更高水平小康社会

10、用微笑传递文明，让和谐温馨鹤乡

11、共建文明xx，共享xx文明

12、文明创建共参与，文明成果同受益

13、文明连着你我他，创建造福千万家

14、做诚实守信公民，建文明和谐家园

15、美好生活不超速，幸福人生不违章

16、城市因你我而文明，生活因你我而精彩

17、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城

18、讲道德，献爱心，争做文明

19、大家小家是一家，保护环境靠大家

20、人民城市人民建，建好城市为人民

21、重礼节、讲礼貌，争做文明有礼

22、争做文明人，共建新城区

23、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务

24、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做

25、创建连着你我他，众手浇开文明花

26、大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新

27、全民动员，齐心协力，共创国家文明城区

28、服务人民，奉献社会，共创文明

29、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园

30、文明从我做起，我与文明同行

31、优美的环境需要美好的心灵来呵护

32、文明规范伴我行，争当

33、手牵手共建和谐，心连心同讲文明xx人

xx人

xx精神

xx好市民

34、文明始于足下，创建从我做起

35、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求

36、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在

37、您文明的每一步，是xx创建的每一分

38、一言一行总关情，携手共创文明城

39、让xx的天更蓝、水更清、城更美、人更靓！

40、小手牵大手，文明路上一起走

41、人人都是文明使者，事事关系xx形象

42、文明源于一点一滴，和谐始于一言一行

43、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军

44、文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己

45、美德是立身之本，文明是城市之魂

46、讲文明，我是表率；树形象，你是窗口

47、我为创建添砖瓦，文明惠及千万家

48、群策群力创文明城区，同心同德建和谐鹤乡

49、文明在于一言一行，创建源于一点一滴

50、以文明城区创建为抓手，建设产业特色鲜明、城乡生态宜居、社会文明和谐、人民幸福安康的更高水平小康！

第五篇：争创全国文明城市征文700字

争创全国文明城市征文700字

争创全国文明城市征文700字一：

你想在一个环境优美，充满生机的校园学习吗?你想在一个绿树成荫，四季如春的地方生活吗?我想，每 人的答案都会是一样的，想要在这样优美的环境下学习与生活最重要的一点是：营造绿色环境，净化生产空间空

昨天，我们的园虽然说不上宽敞却让人感到舒服。同学们都为能够在这样洁净美丽的校园学习而感到自豪。因为，我们的脚下是一片洁净平坦的水泥地，在校园内散步能够看到的更多是翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿;抬头仰望就能看到蔚蓝，广阔的天空。而今天，因为学生的素质越来越差，卫生意识越来越弱导致我们学校这幅美丽的画卷产生了许多欠美伤美的败笔。校园里绿油油的绿化带下却是积累已久的垃圾。校园内供学生在课间休息的小店前随处可见同学们随手丢下的食品包装袋。校园内明亮的教室里更多的是踩在同学脚下的垃圾。校园内给同学们展现英勇雄姿的操场上也是垃圾满满。我们作为学校的一份子看到这些不和谐的音符难道就不会觉得愧疚吗?想要在洁净的环境下学习就需要我们做到：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不随意丢垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。让我们积极行动起来吧

我们不仅是一位学生，也是一名市民。卫生文明城市同样需要我们参与建设。

昔日，惠东是一个比较贫穷落后的地方，人们的卫生意识不够强。以前的“不干不净，吃了没病”可以司空见惯;垃圾乱倒，乱贴乱挂可以习以为常。这些都是因为以前经济不发达所造成的。但是在二十一世纪，经济迅猛发展的今天仍然存在一些让人看了生厌的现象。比如：在环卫工人刚打扫完的街上就可以看到人们随手丢下的垃圾;常常可看到人们随意焚烧垃圾与制鞋废料;还有人们频频在河边倒垃圾。现在，良好的人居环境已经是社会发展的重要标志之一。所以，为了我们的城市，为了我们自己，一定要重视卫生环境。

创建卫生文明城市主要是为了改变城市卫生，提高市民素质，提高城市品味，减低人们的生病率，提高人民的身体健康等。所以，我们要以主人翁的姿态创建卫生的环境。

“一滴水也能折射出太阳的光辉”，只要我们众志成城，积极行动起来，惠东一定会更加有魅力!争创全国文明城市征文700字二：

孝感，是我们共同的家园。建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园是我们共同的心愿。去年4月25日，市委、市政府召开了“三城同创”暨城市管理动员大会，提出了“三城同创”的工作目标，这是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市将要迎接省级文明城市复检，9月份要申报全国文明城市创建工作先进城市。当前，文明城市的创建迎检工作处于关键时期，广大市民是城市的主体，每个市民既是争创全省文明城市的受益者、评判者，更是参与者和建设者，惟有我们共同用心血和汗水才能浇灌出灿烂的文明之花。

创建文明城市，需要我们共同支持参与。创建文明城市既关系到孝感未来的发展，更关系到我们每个市民的切身利益。全市各行业、各单位应按照市委、市政府创建文明城市的部署安排，围绕《全国文明城市测评体系》的要求，明确责任，扎实工作;抓好整改，提高质量;齐抓共管，形成合力;办好实事，造福于民。我们每一位市民，只要你生活在孝感这片热土上，你的名字就是“孝感人”。全体市民都应以创建文明城市为己任，树立“孝感是我家，管理靠大家”的观念,紧紧围绕争创省级文明城市、建设孝感美好家园的目标，迅速行动起来，以主人翁的历史使命感和高度的责任感积极投入到“创建文明城市、争做文明市民”的活动中。

创建文明城市，需要我们共同讲求社会公德。遵循“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体规范，积极向英模人物和先进典型学习，崇尚先进、争当先进?做到自我教育，自我完善，自我提高，在社会上做一名好公民，在单位里做一名好员工，在学校做一名好学生，在家庭中做一名好成员。

创建文明城市，需要我们共同爱护公共环境。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不乱贴乱画广告，不乱穿马路，不乱停放车辆，不乱建乱搭棚亭房屋，全面展示孝感人的文明形象。

创建文明城市，需要我们共同维护公共秩序。自觉学法律、循准则、讲规范、懂规矩，遵纪守法，依法办事，抵制“黄、赌、毒”和各种封建迷信活动，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座，友善对待外来人员，营造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。

广大的市民朋友们，让我们共同行动起来，用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造 “天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的新孝感而努力吧!

孝感市文明办、创建办

争创全国文明城市征文700字三：

星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀!今天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴!

一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪!小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自己。顿时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧!

又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀?!想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀!共同来维持我们世界的卫生，来行动起来吧!

哇!好快呀!已经到了公园。哇，快瞧!多美的花呀!他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧!小妹妹脸红了，低下头对我说：大哥哥，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见!小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大哥哥的指导!我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊!想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀!

创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。