第一篇：党组理论学习中心组2019年度学习总结
党组理论学习中心组2019年度学习总结
2019年，XX公司党组深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。
一、强化理论武装，夯实思想根基
2019年党组带头组织X次集中学习，突出将学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。
一是深入学习领会总书记关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，选读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，深入学习领会总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古、X考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，深刻认识到普遍服务是党和国家赋予企业的神圣使命，是基本公共服务均等化的制度安排，是公司的立业之本，是企业的“根”。必须把以人民为中心的发展思想融入公司发展战略中，落实到生产经营实践中，体现在全体员工的行动中，加大公司普遍服务投入，全面提升服务质量，赢得群众的赞誉，架好党和人民的“连心桥”。
二是深入学习领会党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届四中全会《决定》，选读《决定》辅导读本，深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。通过深入学习，深刻认识到党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点对业务工作的重要指导意义，引导全省干部员工进一步统一思想、振奋精神，凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量，坚决把党的十九届四中全会提出的重大工作部署落到实处，推动公司高质量发展，以新担当新作为展现新时代公司事业发展的新气象。
三是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本，完成《三十讲》每一讲的学习任务。学习领会习近平发表在《求是》杂志2019年第6、7、8、13、14、17文章。通过深入学习，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是引领中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂，是公司党的建设和改革发展的根本遵循，是做优做强做大公司的行动指南。持续深入开展“理论武装提升行动”，不断深化学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系，做到真学真懂真信真用。坚持把学习成效转化为树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”的政治自觉;转化为忠诚干净担当的实际行动;转化为奋力推进习近平新时代中国特色社会主义思想在公司形成的生动实践。
四是深入学习领会总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述。深入学习贯彻总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神，在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神，在深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话精神，学习贯彻中央和省委经济工作会议精神，深入学习领会总书记关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招。深刻认识到国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是党执政兴国的重要支柱和依靠力量，是中国特色社会主义经济的“顶梁柱”。XX公司必须走准走实“五化”发展路径，助力打赢“三大攻坚战”，忠实履行好三大责任，促进企业高质量发展。主动为把公司打造成为自觉服从国家需要、体现国家最高水平、代表国家参与国际竞争的“国家队”贡献力量。
二、创新学习方式，深化学习实效
省分公司党组坚持把中心组学习作为统一思想、提高认识的学堂，作为增强理论武装、提高党性修养的抓手，作为研究问题、服务决策的智库，作为检验学风、落实制度的考场，进一步创新学习方式、完善学习制度、健全评价机制，不断提升中心组学习的科学化规范化水平。
着力提高学习实效。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把理论学习与研究解决公司改革发展的实际问题有机结合起来，努力掌握马克思主义立场、观点、方法，做到学以致用、用以促学，学思用贯通，提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。中心组学习结合思想和工作实际，以中心组成员自己学自己讲为主。党组书记带头发言，带头讲党课，党组成员结合自己的分管工作深入交流，集体研讨有思考、有深度、有见地，政治意识不断提高、理论思维不断强化。着力在深化和转化上下功夫，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。实行中心发言制度，每次由1-2名党组成员就学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党中央重要会议精神，推进党的建设和改革发展作主题发言。对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等重点学习内容，每月集中会议安排学习4-5讲，由党组成员和各部门负责同志分别领学发言。参加集中学习的全体成员提前认真自学，做到精读细研、学思践悟、融会贯通。会议上不通读全文，发言的同志直接结合思想和工作实际谈体会、讲感悟、话落实，真正做到往实里走、往深里走、往心里走，做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
着力创新学习方式。中心组学习采用集体学习与个人自学相结合、系统学习与专题研讨相结合、理论学习与专题调研相结合的方式进行。中心组学习以集体学习研讨为主要形式，并不断创新学习方式，改进学习方法，学习的吸引力、针对性进一步增强。一是举办专题讲座，聘请专家、学者进行专题辅导，并通过多种形式扩大到全省。二是开展专题调研，坚持问题导向，深化理论学习，把理论学习与研究实际工作结合起来，理论学习中心组成员深入基层、深入群众，扎实开展调查研究。三是开展读书荐书活动，发放《学哲学用哲学》等观点新颖、说理透彻、指导性强的经典好书，中心组成员带头多读书、读好书，在全省形成勤学习、勤读书、勤思考、勤钻研的良好学习氛围。
着力坚持从严治学。理论学习中心组成员发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，在读原著、学原文、悟原理上作示范，在真学真懂真信真用上作示范，带动全公司大兴学习之风。构建常态化学习机制，中心组学习有年度学习计划、有学习总结、有个人笔记、有心得体会、有调研报告。每次集中学习都制订具体安排，编印好《中心组学习参考》，为各级中心组成员及时提供学习资料。严格落实学习考勤机制，认真做好每次集中学习的记录和学习考勤，保证学习内容覆盖每名中心组成员。省分公司党组把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。加强对各单位党委理论学习中心组学习的调研检查，对学得扎实、效果好的中心组学习典型提出表扬，对组织不力、搞形式、走过场、学习效果不好的，严肃批评、严肃问责，推动各单位中心组切实提高学习质量。
三、坚持“三个摆进去”，推动学习教育取得新成效
省分公司党组坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正做到学思用贯通、知信行统一，全面加强政治学习和业务学习，不断增强驾驭复杂问题能力，提高经营管理和企业治理能力，大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育不断取得新成效。
坚持将学习教育成效体现在提高政治站位、坚定维护核心上。省分公司党组持续抓好中心组学习计划落实工作，抓实抓好“三个第一时间”机制，及时跟进学习贯彻总书记重要讲话和指示批示精神，落实中央、省委和集团公司会议、文件精神在全省形成常态;通过电视电话会议形式举办党的政治建设、十九届四中全会精神专题辅导讲座，全省5000多名在职党员同步参加。制定加强党的政治建设21条，明确责任部门，层层签订从严治党责任书，确保责任压实行动到位。对各单位2018年年度班子民主生活会、“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会督导全覆盖，严格执行党员领导干部双重组织生活制度，切实用好批评和自我批评武器，党内政治生活质量明显提高，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”的政治意识和政治能力显著提升。以坚定的行动确保党中央决策部署落地见效，牢记国有企业定位，坚决扛起国家队责任担当，普遍服务和特殊服务质量持续提升，在打赢“三大攻坚战”方面取得新成效、作出新贡献。落实意识形态工作责任制，确保意识形态安全，切实做到把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员干部的日常言行上。
坚持将学习教育成效体现在增强过硬本领、推动实际工作上。坚持实事求是，学以致用，不断在解决改革发展的热点重点问题、职工群众关心的切身利益问题、基层党建存在的薄弱环节上取得新的突破。深入调查研究。聚焦公司改革发展和党的建设面临的XX个重点调研课题，省分公司党组成员走访XX市XX县、XX基层网点，召开XX次座谈会，发现问题XX大项XX小项，制定整改措施XX条，形成调研报告XX篇。召开2天1晚的调研成果交流会，整理下发调研成果转化清单，列出XX条整改措施，落实到责任人、责任单位，明确时间节点。敢于直面、着力化解矛盾和问题，坚持边学边查边改。针对在学习教育、调查研究中发现的XX整合工作有待加强等问题，明确各单位“一把手”负主要责任;各级“一把手”关心、关注经营业务，成为行家里手;按照“两大原则”配强营业部负责人;加大关键节点人员的定岗配备;进一步对XX利用率进行考核;加大设备更新配备力度。省分公司党组直面员工关切，针对XX不统一等问题，立行立改，不足1月时间，就为全省近XX名人员统一了服装，努力在实现“网合人合心合”上下功夫。
坚持将学习教育成效体现在凝心聚力、不懈奋斗上。通过深入学习教育，深切体会到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践价值，认清所肩负的历史使命和重大责任，更加自觉地坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推进“五化”发展路径，不断加大供给侧结构性改革力度，开创了企业高质量发展新局面，2019年实现业务总收入XX亿元，居全国第X位，同比上升X位;增幅XX%，居全国第X位，同比上升X位，超全国平均水平XX个百分点。X个市、XX个县分公司收入增幅超全国优秀水平(具体数据待补充)。围绕乡村振兴，协同推进做实做优惠农合作项目。全省累计实现XX走访建档XX个，与XX个国家级、省级示范社开展了两类以上业务合作，完成XX个示范级标杆农民专业合作社打造;
下一步，XX公司党组将以十九届四中全会《决定》(辅导读本)、《中国共产党党内重要法规汇编》等为读本，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，进一步加强党章党规的学习，学习党史、国史、新中国史，切实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者。
第二篇：党组中心组理论学习总结
岳食药监党„2010‟25号
中共四川省广安岳池食品药品监督管理局党组
2010年中心组理论学习总结
根据县委要求和县委宣传部安排，我局党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻十七大、十七届四中、五中全会和县委全会精神，按照市委奋起“三次创业”和县委加快“四县建设”总体要求，围绕县委、县政府的中心工作，结合食品药品监管工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法，不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。现将一年来的学习情况总结如下：
一、高度重视，坚持“五有”制度
我局中心组始终把学习作为促进食品药品监管工作发展进步的重要基础性工作，把学习作为推进全局干部职工解放思想、更3-
选了食品药品监管和发展的有关内容。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村和监管对象、服务对象等处实地调研，增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。
（四）规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见，经中心组组长审签后形成学习方案；每次学习都有领学者或辅导者，有交流发言材料和学习讨论记录；每次学习，都有专人及时收集整理相关资料，并归档保存。
（五）规范学习调研。一是深化理论学习。通过调研，掌握第一手材料，进行深入分析，获得正确的认识，把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。通过调研，检验了中心组成员是否真正掌握了理论，是否把学习成果转化为工作的能力和水平。
三、真抓实学，坚持“三个”转变
中心组有专门的记录本，中心组成员有专门的笔记本，笔记详细地记载了学习和调研情况。通过学习调研，提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平，达到“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。
（一）进一步提高了理论修养。通过学习，中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法，正确地解决工作中遇到的新情况和新问题，稳妥地处理了生活上的矛盾和困难，并通过实践对理论进行总结和提炼。
（二）进一步增强了创新意识。通过学习，中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，进取变得更强劲，很多同志都-4-
在各自岗位上，不断创新工作方法。
（三）进一步理清了工作思路。通过学习，中心组成员进一步统一了思想，理清了工作思路,确定了“抓学习，提素质，抓作风，树形象，抓监管，求创新，抓服务，促发展”等工作措施。
四、存在的问题
中心组学习虽然收到了一定的效果，但是还存在着一些问题。一是学习的形式不多，要进一步创新突破。二是学习的深度不够，要进一步深入钻研。三是学习的体会不深，要进一步加强思考。四是学习的成果不大，要进一步加强调研。对这些问题，今后还需要进一步努力解决。
中共四川省广安市岳池食品药品监督管理局党组
2010年12月6日
主题词：2010年中心组理论学习总结
岳池食品药品监督管理局办公室2010年12月6日印
（共印10份）
第三篇：党组理论学习中心组学习计划
党组2014年理论学习中心组学习计划
2014年是全面学习贯彻落实十八届三中全会精神的第一年，也是党的群众路线教育实践活动向纵深推进的一年。根据市委、市政府及省XX局的部署，结合我局实际，特制定2014理论学习中心组学习计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神，结合第二批党的群众路线教育实践活动，大力弘扬优良学风，坚持学以致用、用以促学，通过系统和专题学习，提升思想政治理论素质，努力把学习成果转化为推动工作的动力，为建设美丽幸福新XX打下坚实的思想和理论基础。
二、学习内容和时间安排
（一）第一专题: 学习党的十八大、十八届三中全会精神，以及中央、省、市经济工作会议精神。
学习时间：2014年1月-3月。
重点内容：十八大报告、十八届三中全会公报、党章，有关领导在中央、省、市经济工作会议上的讲话以及全国、全省XX工作会议精神。围绕中心、服务大局，以改革创新精神推进XX事业新发展。
（二）第二专题：党的群众路线教育实践活动“三问三思、三破三立”专题学习。
学习时间：2014年２月-5月。
重点内容：深入学习总书记系列讲话精神，学习总书记关于XX工作重要论述精神和省委、市委 “绿水青山就是金山银山”的发展战略。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展观，变“重物轻人”为“以人为本”；牢固树立“绿水青山就是金山银山”的辩证法，变“非此即彼”为“一分为二”；牢固树立“绿水青山就是金山银山”的方法论，变“顾此失彼”为“协同推进”，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党的先进性和纯洁性。
（三）第三专题：党的群众路线教育实践活动“三思三观”专题学习。
学习时间：2014年3月-5月。
重点内容：习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话；省委、市委有关精神以及党的群众路线教育必读书目；重点围绕“与百姓的感情深不深、与百姓的距离近不近、百姓在心中的分量重不重”，围绕牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，开展学习。深入开展领导干部思想作风建设和廉政知识教育，按照“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的要求，开展“三思三观”和“反四风”学习讨论。
（四）第四专题：结合党的群众路线教育实践活动“正面典型、反面案例”专题学习活动，掀起学习先进人物事迹高潮。
学习时间：2014年4月-7月。
重点内容：集中学习总书记在兰考调研有关讲话精神；集中学习龙泉市档案局局长朱志伟同志先进事迹等先进典型；组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片，学先进，找差距，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，做为民务实清廉的干部。
（五）第五专题：党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”专题学习。
学习时间：2014年8月-10月。
重点内容：认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神，梳理总结党的群众路线教育实践活动成果，集中开展理想信念、宗旨意识、民主集中制、党风廉政建设等理论学习，针对存在问题，提出改进方向和解决对策，制定和落实整改方案。
（六）第六专题：XX法制工作暨“XX开放日”法制宣传专题学习。
学习时间：2014年11月-12月。
重点内容：认真学习中国特色社会主义法律体系、社会管理相关法律法规、保障与改善民生相关法律法规，《中华人民共和国XX法》、《浙江省XX管理监督条例》等。不断提高党组织的执政能力，进一步增强领导干部法律观念，不断完善知识结构，切实增强科学执政、依法执政的水平。
三、学习方法
个人自学与集中学习、专家辅导与专题研讨、案例分析与体会交流相结合等。
四、学习要求
（一）以学正身，切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气，做到真学、真信、真用，在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫，把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
（二）以学增识，丰富学习内容。深入学习领会党的十八大和十八届三中全会精神，掌握党和国家的大政方针政策，把握好工作方向。加强多学科、多领域的知识涉猎，丰富学识、增强底蕴、提高素养，努力提高领导科学发展能力、驾驭复杂局面能力、协调利益关系能力和务实创新能力。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式方法，充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持把理论学习与XX研究结合起来，向群众学习、向实践学习，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。
（三）以学督行，加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性，切实加强对中心组学习的日常管理，进一步健全学习制度，制定学习计划，抓好学习任务的落实，促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性，严格遵守学习制度，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，坚持把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化为切合XXXX发展的工作思路和行动。
第四篇：党组理论学习中心组学习计划
2010年局党组理论学习中心组学习计划
2010年是实施“十一五”规划的最后一年，也是“十二五”规划的编制之年。为进一步提高全局领导干部的理论水平、政治素质和科学决策能力，充分发挥科学理论武装头脑、指导实践、推动工作功效，根据市委精神，并结合我市民政工作实际，特制定2010年局党组理论学习中心组学习计划。具体内容如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大、十七届三中和四中全会精神为主线，围绕市委提出的“主攻沿海、推动转型、城市群构建、民生优先”的四大战略，强化理论武装，深入调研实践，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，扎实提升我市民政工作科学化发展水平。
二、重点学习内容
1、深入学习中国特色社会主义理论体系。深刻认识中国特色社会主义理论体系是同马列主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是指导党和国家事业的行动指南，也是战胜各种困难、迎接严峻挑战的有力思想保证；深刻认识在当代中国，坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。要认真学习邓小平同志、江泽民同志一系列著作，认真学习胡锦涛同志一系列重要论述，不断拓展学习内涵，创新学习方法。通过学习，不断加深对党的基本理论的把握，不断提高运用理论解决实际问题的能力，更好地推动民政工作。
2、深入学习践行社会主义核心价值体系。要从历史与现实、理论与实践的结合上，深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，做到以身作则、率先垂范，用自己的模范行为和高尚人格感召干部群众，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
3、深入学习党的十七届四中全会和中央工作会议精神。把学习贯彻讲话精神作为当前理论武装的一项重要任务，认真研读胡锦涛总书记的重要讲话和全会通过的决定，并结合我市民政工作实际，抓好落实，不断提升我市民政党建工作水平。深入学习中央经济工作会议精神，探寻在经济发展中怎样更好的让群众得实惠，受利益，加快推动我市民政工作发展。
4、深入学习市三届七次党代会精神。按照“克难攻坚，保稳促调，改革创新，系统推进”的要求，坚定不移地实施省委“创业富民、创新强省”的总战略，加快“三个台州”建设，深入领会和正确把握实施“四大战略”的工作重心，围绕民生优先战略，结合民政工作职能，以改革创新的精神全面推进民政组织建设、作风建设、制度建设，全面落实各项为民措施，让全市困难群众共享改革发展成果，完成“十一五”目标任务，为“十二五”发展奠定基础。
5、学习当代经济、政治、文化、社会、法律和历史等方面的知识。用人类创造的优秀文明成果充实完善自己，特别要重视学习中华民族的历史，努力汲取中国优秀文化传统的丰富营养，了解社会结构的演变规律和当代社会组织的管理知识，树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养，创新社会管理理念，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、社会管理的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。
6、广泛学习民政业务知识。面对民生优先的重大战略任务，紧扣民政工作业务岗位需要，认真履行“保障民生、发展民主、服务社会”的职责，“重发展、求创新、抓典型、保稳定、强自身”，从人民群众最关心、最直接、最现实的问题入手，根据不同层次、不同岗位干部的特点和工作要求，有针对性地开展与本职工作相关的民政新知识培训，切实加强民政干部的培训，重点进行管理创新、社会服务、专业知识等培训，努力造就一直具有较高管理水平、勇于改革创新、不断开拓进取的民政队伍。
四、关于学习形式与要求
（一）学习时间：全年集中学习时间不少于12次，每月不少于1次。
（二）学习形式：
坚持个人自学和集中学习研讨相结合的方式，并把集体学习研讨作为党组中心组学习的主要形式。集体学习时可根据学习内容及实际情况，采取干部论坛、专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料、研讨交流与学习考察等形式进行。充分发挥领导干部的示范作用，以良好的学习态度和学风推动学习型机关的建设。
（三）学习要求。
一是加强学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。紧密联系民政工作的重点、难点，学以致用，深入基层调研，进行探索和研究，努力把各项基本理论转化为民政事业不懈奋斗的坚定信念，转化为观察和解决实际问题的科学方法，转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则，努力做到认识上有新提高，运用上有新收获。
二是坚持学习制度。局党组理论学习中心组由阮孟合、王文福、丁素君、金先军、高峻平、陈仁伟、陈其跃、金跃方、潘学松、何人可、陈学东组成，市局中层干部和直属单位主要负责人为列席成员。阮孟合任组长，王文福任副组长，陈慧雪任学习秘书。理论学习中心组组长主持学习活动，指导和检查中心组成员的学习情况。中心组成员严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率，特殊情况不能参加的，要向组长、副组长请假；中心组成员在积极参加集中学习的同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际，围绕学习实践活动，认真开展自学和调研活动，认真学习指定书目，撰写调研报告，并组织学习交流。
三是建立长效学习机制。中心组学习坚持自学和集中学习相结合的方式，以自学为主，适当集中学习。中心组成员要坚持“五个一”制度，每人每年至少精读一本书，作一次中心发言，撰写一篇学习体会文章或理论联系实际的调研报告，上一堂党课或作一次理论辅导报告，备有一本专门的理论学习笔记本。充分运用“党员论坛”、理论报告会等学习载体，深化学习活动，提高学习效果。不断健全完善考勤制度、档案制度、交流制度、调研制度和督查考核制度，努力做到理论学习制度化、规范化。
四是取得学习的实效性。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，把学习理论与指导民政工作结合起来，把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的能力结合起来,真正把学习成果转化为指导民政工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合我市民政实际的工作思路。
第五篇：党组学习中心组理论学习实施方案
文章标题：党组学习中心组理论学习实施方案
党组学习中心组理论学习实施方案
根据中央、省、市、县有关文件精神，结合我局实际，现就我局2005年党组学习中心组（以下简称学习中心组）的理论学习提出如下实施方案：
一、指导思想和基本要求
（一）指导思想。
2005年是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调
控成果、保持经济社会良好发展态势的关键一年，也是全面实现“十五”计划目标、衔接“十一五”发展计划的重要一年。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务，紧扣全局经济建设这个中心、服务中心，顾全大局，为我局经济发展、维护稳定提供坚强有力的思想保证。
（二）基本要求。
通过强化学习，促使全局各级领导干部切实实践“三个代表”重要思想，始终保持共产党员的先进性；进一步树立和落实科学发展观，全面推进我县“三化”进程，继续保持我县经济社会发展的良好态势；进一步推进社会主义民主政治建设，维护社会和谐稳定。全局上下要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合全县改革、发展的实际，紧密结合我局的工作实际和个人的思想实际，努力加强学习。
二、学习专题和学习要点
（一）实践“三个代表”重要思想与保持共产党员先进性。
进一步学习党的十六大报告关于党的先进性的论述，深入学习贯彻十六届四中全会《决定》、中发〔2004〕20号文件和《保持共产党员先进性教育读本》，从加强党的执政能力建设的战略高度，紧紧把握开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，带头参加保持共产党员先进性教育活动，带动全局保持共产党员先进性教育活动的深入开展，把执政能力提高到新的更高的水平。
学习研究要点：
1、保持共产党员先进性教育的核心是学习实践“三个代表”重要思想
2、保持共产党员先进性是提高党的执政能力的重要举措
3、保持共产党员先进性教育的指导思想、目标要求和指导原则
4、我们党的历程是始终保持共产党员先进性的历程
5、党的先进性的内涵和体现形式
6、建设学习型政党的重大意义、科学内涵和基本要求
7、做学习型领导干部
（二）推进社会主义民主政治建设与构建社会主义和谐社会。
深入学习党的十六大报告和十六届文章版权归xiexiebang.com作者所有!三中全会《决定》、四中全会《决定》关于政治体制改革、社会主义民主政治建设和构建社会主义和谐社会的论述，进一步深化政治体制改革，发展社会主义民主政治，建设社会主义和谐社会。
学习研究要点：
1、坚持和完善我国基本政治制度
2、坚持党的领导、人民当家作主和依法治县、依法治局的有机统一
3、坚持科学执政、民主执政、依法执政
4、构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵
5、全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不断增强全社会的创造活力
6、正确处理人民内部矛盾和妥善协调各方面的利益关系
7、切实加强和改进新形势下党的群众工作
8、创新管理体制，健全工作机制，维护社会稳定
（三）坚持马克思主义指导地位与加强党对意识形态工作的领导。
深入学习马克思主义基本原理，通过对我县当前意识形态领域情况的分析，认真领会当前加强党对意识形态工作领导的重要性和必要性。进一步加强党对意识形态工作的领导，牢牢掌握意识形态工作的主导权。
学习研究要点：
1、当前意识形态领域存在的主要问题以及需要采取的措施
2、建立健全意识形态领域舆情信息汇集和分析机制
3、加强领导班子和队伍建设，为做好意识形态工作提供组织保证
4、把握正确舆论导向，弘扬主旋律，形成正面舆论强势
（四）进一步落实科学发展观，继续保持经济社会发展良好态势。
学习贯彻2005年中央经济工作会议精神，进一步用科学发展观统领我县经济社会发展，走科学发展之路。
学习研究要点：
1、进一步落实科学发展观，促进经济社会平稳协调发展
2、继续推进经济结构调整，转变经济增长方式
3、创造性地落实宏观调控政策的新鲜经验
4、继续把加强“三农”工作作为重中之重
5、全面推进对外开放，加大招商引资力度
6、继续推进国企改革，增强体制活力
7、进一步转变职能，提高工作效率
（五）学习贯彻十六届五中全会精神，深入研究提出我县“十一五”规划思路。
学习十六届五中全会有关文件，深刻领会十六届五中全会精神，重点把握好国家“十一五”规划的指导思想、奋斗目标和基本任务，深入研究我县贯彻落实十六届五中全会精神的意见和措施，加快推进“三化”进程。
学习研究要点：
1、“十一五”规划的指导思想、奋斗目标和基本任务
2、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，加快发展速度，提高发展水平，增强发展后劲
3、加强党对经济工作的领导，推进决策科学化、民主化
4、大力发展循环经济，建设节约型社会
5、我县“十五”期间经济社会发展的基本经验
6、我县“十一五
”规划的基本思路
7、“十一五”规划中我县的工业化、农业产业化、城镇化
同时，要加大人口与计划生育、法律法规、涉外经济知识以及人大、政协、统战工作方面的知识、业务知识的学习力度。
三、方法与措施
1、要把中心组理论学习当成建设学习型政党的龙头工程来抓。十六届四中全会《决定》提出，要重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。要从贯彻落实十六届四中全会《决定》精神、不断提高党的执政能力的高度，认真抓好理论学习。中心组组长要切实担负起领导责任，带头学习。中心组秘书要认真做好中心组学习的具体服务工作。
2、创新学习方法，不断提高中心组理论学习的质量和效果。既要引导和督促中心组成员个人的深入研读，又要组织中心组集中学习；既要安排坐下来学习思考，又要组织深入实际的调查研究活动；既要汲取专家的智慧，又要开动自己的脑筋。要采取分散自学、专家辅导、集中述学相结合的方式，加强学习。
3、加强中心组理论学习制度化和规范化建设。要严格按照省委、市委、县委关于进一步加强和改进学习中心组学习的若干规定，完善各项制度，着力形成促进领导干部理论学习的长效机制，要完善学习计划，认真抓好落实。中心组学习每季度集中学习研讨不少于一次，全年不少于12天。要建立规范的学习集体档案和个人档案。集体档案包括学习计划、集中学习安排、学习提示和参考书目、中心发言材料、考勤情况、学习纪要、学习综述等；个人档案包括自学书目、学习笔记以及参加学习、开展调研、学习成果公开发表等情况。
2005年4月5日
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