乡镇教育系统工作总结

第一篇：乡镇教育系统工作总结

乡镇教育系统工作总结

2015年，xx镇人民政府按照县委、县政府统一部署，在县教育主管部门的大力支持下，坚持以科学发展观为指导，坚持推进科教兴镇战略，以办人民满意教育为目的，以强化生本教育和素质教育为抓手，加强对教育工作的领导，不断巩固提高“两基”工作，狠抓校园周边环境整治，不断改善农村教育教学条件，切实加强学校和教师队伍的管理，不断提高教育教学质量，取得了一定的成效。

一、xx镇基本情况

xx镇辖18个行政村，191个村民小组和1个居委会，总人口3万余人，总面积85平方公里，是XX县西北边陲重镇。目前，全镇教育资源分布合理，镇区内设中学和中心校各一所，村小教学点11个，在校学生2966人，教职工154人，教职工年龄、学历结构合理，学校环境优美，教育教学水平不断改善提高，人民对教育的满意度较高。

二、教育工作基本做法

（一）、齐抓共管、优化环境，支教重教呈现新气象

1、加强对教育工作的领导，落实齐抓共管责任。一是成立了xx镇教育工作领导小组，镇党委书记任顾问、镇长任组长，分管教育卫生、安全政法综治、组织等班子成员分别任副组长，派出所、财政所、安监所、供电所、综治办、卫生院、党政办、民政办、文化服务中心、水利服务中心、学校等单位负责人为成员，并细化了各职能部门职责，明确齐抓共管教育工作的目标任务，落实了责任。二是建立健全了镇党委、政府定期议教制度，分别于春、秋季开学和教师节之际，由镇党委书记主持召集镇党政班子成员召开教育工作专题会议，听取中、小学教育教学工作情况汇报，研究开学、教学中存在的问题．制定对策和政策，探讨解决方案。

2、狠抓两基巩固提高，落实双线双包责任制。切实履行义务教育的“双线双包”责任制，镇政府、村支两委包授入、包建设，学校包管理、包入学。近几年镇政府把各村的学生入学率、巩固率纳入各村年度工作目标任务考核的内容之一，将农村中小学学生入学和巩固目标任务分解到各村，实行镇政府领导班子成员包学校、驻村干部包村，教师、班主任和村干部包入学、包巩固。目前，全镇小学生入学率达100%，巩固率达99%，中学生入学率达98%，巩固率达99%；中小学“三残”入学率达100%，完全扫除l5岁以下文盲。

3、强化校园安保工作，优化教育教学环境。镇政府校园安保工作作为政府为教育保驾护航的基础性和经常性工作来抓，成立了由镇长任组长，由分管教育、卫生、文化和政法综治、安全等工作的班子成员任副组长，党政办、派出所、综治办、卫生院、民政办、安监所、城建办、供电所、水管站、食品药品监督管理站、文化站、中学、中心校单位负责人为成员的学校安全工作领导小组，组成工作专班，明确了各单位的具体工作内容和职责，并制定了学校安全工作实施方案和安全事故应急预案，形成了各单位统一调度、各司其责、全力协作的校园安保长效机制。加大对校园周边环境的整治力度，今年由分管政法综治或教育的领导牵头带领各部门分别于4月、9月开展2次以上大型校园周边环境集中整治活动，网吧治理成效明显，食品安全环境彻底净化，周边环境明显优化。每年开展境内幼儿教学、校车和非营运车辆接送学生整治工作4次以上，境内幼儿园配置了符合国家标准的幼儿校车，消除幼儿上学交通隐患；积极调处了xx中学小孩意外溺水案、中学与天塘村马头江自然村10余年前纠纷及化解了xx小学建校18万元债务，把xx小学使用管理等权限收归xx中心学校，并在xx小学校园内划拨约400平方米土地争资立项170万元新建公办幼儿园1所。整合了教育资源，有效清除了影响学校环境、完全、秩序等问题隐患。派出所、综治办、安监所、卫生院等单位还形成了对中学和小学的定期巡查制度，重点对校园内外食品安全、卫生环境、在建项目施工安全、交通秩序、治安环境等进行定期整治，巩固效果。

（二）、多方争取、增加投入，校园基础设施不断完善

1、镇人民政府把学校的发展列入了全镇的统一规划。对集镇控制性祥规进行了编制，在编制过程中镇政府和规划专家多次到学校实地了解和查看，在总规修编和祥规编制中充分考虑了中学和中心小学的长远规划，确保了学校总体布局合理调整，项目建设用地、发展用地的预留。

2、积极争取和认真落实好建设项目。整合各种资源，有效解决了校园水、电、路等困难。全镇抓住烟水配套、农村安全饮水等工程项目的实施，有效解决了高岭、千秋、茶元、天林等小学的安全饮水。通过争资立项，中学先后进行了教学楼楼道、防护栏和窗户改造，拆除了四栋c、d级教师住房和其他用房，更换了办公桌椅。改建了学生食堂，投资90万元的教室宿舍楼前后护坡改造和投资240多万元的48套教师工作周转房建设工程即将完成。中心学校投资60万元对教学楼、学生食堂等进行了维修改造，添置了多媒体教学设备、电脑等。投资80万元的贤江小学新教学楼于2013年秋季投入使用，投资26万元对千秋小学进行了合格学校建设，投资31万元的大富小学教学楼正在建设中等。“留守儿童之家”温暖着每个外出务工家庭。投资170万元的公办幼儿园，目前建设工程已进入扫尾工作，有望明年正式开园办学。借助示范镇、村建设契机，投入500万元对中学、中心学校小区附近电网、下水道管网进行改造建设，围墙改建，校园门口路面硬化、油化、绿化，铺设人行道、减速带等项目均在建设当中，教育基础设施不断完善。

（三）、强化管理、提高素质，教育教学质量有新提高

1、通过领导联系学校制度，加强了对学校的管理和指导。镇主要领导带领班子成员和相关部门到xx中学和中心小学走访、视察达4次以上，听取汇报，指导学校管理和教学工作，参加了每个学期开学前的教师集训大会。

2、以深入学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动为契机，加强了校领导班子建设和教师队伍管理。活动开展以来，镇主要领导多次到中学、中心校指导，参加动员会、总结会和民主生活会。对各校安排了一名指导员，加强了对学校学习实践活动的联系指导，确保活动取得实效。

3、狠抓了教师队伍管理和作风建设。通过在全镇范围内开展的干部素质提升年活动，狠抓了教师队伍作风建设，教师精神面貌焕然一新。同时，组织教师队伍积极参与了全镇的“五一”篮球赛、羽毛球赛活动、无偿献血等大型宣传和文化体育以及公益活动，展示了教师队伍的活力，树立了xx镇教师队伍的新形象。为激励广大教职工工作热情，于9月9日邀请县湘剧团来政府举办了庆祝第29个教师节文艺汇演和优秀教师表彰活动，教师队伍建设不断强化。

4、强化了社会监督，以诚恳的态度广泛征求社会各界的意见和建议，让社会各界都来关心教育、重视教育、支持教育。组织了全镇人大代表对中学、小学等进行了民主评议。在全镇七一活动中，中心学校党支部还在大会上作为先进党支部进行了述职，接受了全镇党员和干部的评议。一年来，我镇加大教育投入，强化教育基础工作，不断优化教育环境，学校办学条件和教育发展水平不断改善和提高，办成了人民满意的教育，但也还存在不足的地方。今后，我们将不断加大投入，强化管理，把教育事业推上一个更高的台阶。

第二篇：乡镇(街道办事处)教育系统2014年消防安全工作总结

××乡镇（街道办事处）教育系统2014年消防安全

工作总结

××乡镇（街道办事处）教育系统消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针，进一步完善消防安全管理机制，加强消防安全宣传教育和火灾隐患排查，努力解决学校消防工作中存在的突出问题，营造安全和谐的教育环境。

一、加强组织领导

中心学校成立了消防安全工作领导小组，设办公室在教育总支，全面统筹和协调全办消防安全工作；完善消防安全制度，制定消防安全计划和应急预案；召开工作会议，转发上级文件通知，贯彻落实有关指示精神。各校签定消防安全目标责任书、消防安全承诺书。各校（园）把消防工作摆在学校工作的位置，纳入教育工作计划；健全组织机构，落实工作责任，明确校（园）长为第一责任人，分管领导具体抓好各项工作。全年召开全办安全专题会议5次；转发消防安全文件、通知13份；制发消防安全通知3份。

二、开展宣传教育活动

通过课堂教学、校园广播、宣传栏、黑板报、国旗下的讲话、印发消防资料等形式，加强煤气安全教育、安全用火用电教育、森林防火教育和野外用火教育。广泛开展消防法规和消防常识宣传教育，引导学生关心和重视消防安全，提高全体师生的消防意识。邀请消防武警讲解消防知识，组织学生观看有关消防安全的电视录像，让学生走进消防、认识消防、重视消防。利用 “11.9”、消防安全月开展消防安全主题教育。承办全市科普、消防进校园宣传活动。开展《全民消防安全宣传教育纲要》宣贯工作，推进学校消防“六个一”标准建设。

三、开展应急疏散演练

各校（园）原则上每月必须开展一次安全应急演练，冬春季开展消防应急疏散演练。通过演练，全校师生对学校逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、消防器材位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识，学校校长的应急判断和指挥能力有了很大的提高，《学校消防安全应急预案》得到了进一步的完善和改进，增强了实用性和操作性。提高了对各类突发事件的预警、防范和处置能力。全年各校（园）消防应急疏散达2次以上。

四、加强日常管理

在消防重点部位完善消防栓、灭火器的设置，作好用电线路的安全布控，并作好日常的检查和维护。值日行政和教师每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。对财产保管室、微机室、图书室和食堂的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,各学校（园）对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

五、开展安全隐患排查

中心学校安全督查小组每月不定时到各校进行检查，各校深入开展自查。检查消防安全责任制落实情况，查看消防器材运行是否正常，是否有应急疏散标志，安全严疏散通道是否畅通，消防给水阀门是否能正常使用，对用火用电设施和学校实验室是否安全，节庆、重大活动期间的消防安全措施是否落实到位，做到“防火患于未燃”。

六、开展消防安全集中整治专项行动

为切实做好教育系统消防安全工作，有效预防和遏制重大火灾事故的发生，确保教育系统的安全稳定，我办各级各类学校于2014年8月至10月开展消防安全集中整治专项行动。对学校配电室、师生宿舍、食堂餐厅、实验室、图书室、礼堂、会议室、锅炉房、化学实验室、通电线

路布置区等重点场所的防火措施落实情况以及单位应急预案、各种消防安全制度的落实情况，尤其是学生宿舍要及时对封堵和占用疏散通道及违章使用电器等现象进行全面的清理整治。

七、加强冬春防火工作

制定冬春两季防火工作实施方案，加强冬春防火工作的安排部署、督导检查，及时发现问题，限时整改落实到位，及时上报突发事件和消防安全隐患。扎实抓好寒假消防安全教育，特别是“元旦”、“春节”、“元宵”等重要节假日期间的消防安全教育。强化冬春季校园及周边消防安全隐患排查，建立台账，加强整改并逐一销账，做好记录，严防校园火灾事故发生。

八、下一步的工作思路

一年来全办各学校、幼儿园未发生火灾事故。但还存在一些问题，如：个别学校对消防隐患的整治还不到位，部分师生的消防安全意识有待提高。在2015年的消防安全工作中，要认真总结经验，找出薄弱环节，采取有效措施，加大工作力度。进一步搞好消防安全宣传教育和消防应急演练，完善消防设施，加强隐患排查，遏制火灾发生，建设平安和谐的教育环境。

××乡镇（街道办事处）中心学校

二○一四年十二月二十八日

第三篇：教育系统工作总结

教育系统工作总结

今年以来，县教育局在县委、县政府的正确领导下，以创建全省教育工作示XX县为抓手，突出“投入、管理、安全、质量”四个重点，全面推进素质教育，切实提高教学质量，有力地推动了全县教育事业健康快速发展。4月份，全省普通中小学“1751”改革创新工程现场经验交流会在我县隆重召开;在县纪委开展的群众满意度专项电话调查活动中，连续三年教育工作整体满意度达到了优秀等次。

（一）重视教育投入，办学条件进一步改善。一是中小学建设。今年新建项目学校8个，建筑面积69378平方米，投资1.04亿元。其中，第五中学和鼎新中学餐厅、宣章中学教学楼已投入使用；第三中学学生宿舍楼已完工；刘桥乡中学教学楼、赵官镇中学学生餐厅主体即将完工；表白寺镇实验小学教学楼主体在建，第五实验小学综合教学楼已开工。同时,加大农村中小学校舍维修改造力度，全县共投入资金240余万元，重建校舍3040平方米，大修校舍17810平方米。二是幼儿园建设。今年，我县投入资金6827万元,共新建、改扩建43处幼儿园，其中新建中心幼儿园9处、社区幼儿园4处、学区幼儿园2处,改扩建幼儿园27处,总建筑面积为40526.5平方米。为确保乡镇中心园建成后及时交付使用，教育局提前谋划，制定了详细的采购方案，按照省定标准，投资400万元,为各新建中心幼儿园统一配齐了室内外设施。三是教育信息化建设。完善校校通工作，160所中小学、幼儿园架设了光缆。投入400万元，建设了全县教育信息中心,实现教育资源共享。四是抓好校园绿化工作。投资230万元进行校园绿化，共计植树5万余棵，新增绿化面积2.4万平方米，广大师生的学习、生活环境更加靓丽。五是抓好教育规划。聘请中国城市建设设计院制定《XX县教育专项规划》,已形成成果初稿，正在待审定。

（二）重视教学管理，教学质量进一步提高。教育质量稳步提升,今年高考本科录取再次突破千人大关，较去年进一步增长，特别是职业中专本科上线率达到83.4%，连续三年居全省同类学校第一。初三学业水平测试，全市600分和500分以上人数，均列全市第二，万人比比去年提升了三个名次;一中学生马庆华荣获全国奥林匹克化学竞赛山东省赛区一等奖，并以全省第11名的成绩入选山东省代表队，参加全国总决赛，这项成绩在德州尚属首次。一是实施综合考核。按照《XX县教育工作综合考核办法（试行）》，对全县31个基层教育单位进行了2012—2013学教育工作综合督导评估，较好地调动了各基层单位加大投入、完善管理办法、加强队伍建设的积极性，办学条件显著改善，教学质量实现长足进步。二是启动义务教育学段学科基地建设工程。划拨经费50万元，建设了7处初中学科基地、6处小学学科基地,整合了全县的学科教学研究力量，形成了群体优势、规模优势，提高了广大教师的教学水平和整体竞争能力。三是教师研训实现一体化。为实现教师研训一体化，把教师培训与教科研相结合，先后制定了《XX县校本培训实施方案》、《青年教师培训实施方案》，有4名教师被推荐为省级专家;1篇作业被国家级专家推荐，成为全市唯一的国家级推荐优秀课程资源；5篇作业被省级专家推荐，居全市第一。

（三）重视队伍建设，整体素质进一步提升。一是努力转变工作作风。研究制定了《教育机关转变工作作风实施细则》、《局班子成员“2＋2”联系点制度》、《关于深化师德建设工作的实施意见》等一系列规章制度，并对原有的考勤、请假、学习培训、公务接待、财务管理、会务管理、公文管理等工作制度进行了补充修订，细化了措施，强化了惩戒力度。在狠抓师德教育和强化惩戒力度的双重作用下，在职教师有偿办班、工作日中午饮酒、体罚学生等违规现象基本杜绝，潜心教学、关爱学生、为人师表的教师典型不断增多，系统内比学赶帮超的教风、学风日益浓厚。二是抓教师专业成长。加强了专业教研力量，为各学段、各学科全部配齐了教研员。深入实施“十百千工程”，广泛开展公开课、教学能手评选和青年教师技能大赛等活动，以活动开展为载体，促进钻业务、提技能。职业中专教师朱慧涛参加全国中职学校机械类专业课程“创新杯”教师信息化教学设计和说课比赛，获得全国二等奖,也是近三年来XX市中等职业学校第一次在全国教学大赛中获此殊荣。在山东省第五届教科研会议上，县教育局荣膺省教育科研先进单位，有41项省、市级课题顺利结题,1项科研成果获省一等奖，1名教师荣膺省教科研先进个人。在全市基本功比赛活动中，7人获一等奖，6人获二等奖,2人代表XX市参加省级比赛。在全市优质课评选活动中，5人获一等奖，2人获二等奖。三是教师招聘加大。科学制定招聘方案，新招聘中小学、幼儿教师270人，优化了队伍结构。四是评选最美教师。举办了XX县首届“最美教师”评选活动，最终依据网上投票和专业评选的综合成绩，确定了10名“XX县最美教师”。目前正在筹备颁奖典礼。五是加强音美学科教学。从全县选出部分音乐、美术优秀教师，把其课例制作成光盘(音乐课57节、美术课62节)下发到乡镇学校，供教师学习借鉴,解决相应课程开不好、开不齐的实际问题。

（四）重视校园安全，保障能力进一步加强。一是加强了教育局安全科专业力量，配备了车辆。二是实行月通报月检查制度，推广经验做法，对存在安全隐患的单位进行通报批评，将各种安全隐患消灭在萌芽状态。三是完善物防，投资40余万元，为全县义务教育阶段学校的19处楼房校舍安装防护栏3000余米，更新应急灯40个，配备买灭火器200个、钢叉50个、防割手套100付、催泪器100个。四是重视技防，投入资金26余万元，安装网络监控30套、监控摄像头300个，全县95%的学校实现了重点部位全天候监控。五是加强安全教育，严格按照“五个一”的标准，上好安全教育课；开展安全主题教育，落实“一月一主题”、“一月一演练”，开展了“安全教育月”活动；做好安全随机性教育，结合全国校园发生的暴力伤害、交通、性侵害、溺水等安全事件，及时开展相应安全教育。六是对58所城乡寄宿制学校、公办幼儿园食堂大宗物品(面粉、食用油和肉)实行统一配送，从体制上保证校园食品安全。

在肯定成绩的同时，全县教育工作还存在一些困难和问题，主要是：教育投入仍需加强，办学条件尤其是农村中小学办学条件亟待改善；教育发展资源不够均衡，优质教育资源需要向基层、向农村进一步倾斜；教师队伍建设有待进一步加强，教育教学水平有待进一步提高，等等。

第四篇：教育系统工作总结

单位工作总结

本伊始，在上级部门的正确领导下，我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量，运用各种手段，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。在开学至今的这段时间里，我校认真贯彻党的各项方针政策、坚持以科学发展观为指导，努力学习有关文件精神，紧紧紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量，运用各种手段，落实各项措施，认真组织全体教师、广大学生学法用法，大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作，确保一方平安。有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。现对我校的综合治理工作作出总结

一 为加强综合治理工作，学校成立了学校综合治理领导小 组，组长由校长亲自担任，其他领导均为领导小组成员。明确规定了各领导成员的分工和责任。在校领导班子中，要求领导成员带头学、带头讲、带头做，学期初制订廉洁勤政计划，按规定接受群众民主评议，要求常对照、常教育，健全了对干部的管理教育制度，从而强化了自律和群众监督力度。

1.在每学期的开学前，我校就组织了人力、物力对学校的校舍、食堂及活动场所等教学设施进行了检查，尽可能地排除一切安全隐患。同时，我们利用晨会、班会、队会、板报、广播，及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育。学校把综合工作

列为重要的议事日程，多次研究学校的安全管理工作，对突出问题进行整治和改进将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上，要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施，严格制度的落实考核，对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

2、层层签订综治责任书。要求全校教工学生按责任书的规定办事，规范自己行为习惯。

3、积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中，把综治工作与其它工作，同安排、同检查、同考核、同奖惩，一级抓一级，层层抓落实。对一些严重失职，造成重大影响的实行一票否决。

二、为确保学校的安全，我校主要领导亲自抓安全工作，校长任安全领导小组组长。学校每天安排门卫进行24小时值班。同时，我校还设立了道路交通协管员，做到了每一个学生、每一天上学和放学路上的0事故。各办公室每天都安排一名教师执勤，并明确规定了值勤教师的职责，做到看好自己的门，守好自己的岗。同时，学校进一步完善了各种规章制度。规范学校安全工作的管理，并制定了学校安全工作预案。

三、加强学校的安全检查工作。为了确保每一位教师按时到岗，我校出台了《教师出勤考核制度》。从制度上确保教师都能及时到岗，同时还组织全体教师进学习了《学校突发公共事件应

急预案》，使教师能对学校发生的各种突发性事件及时地作出妥善、有效地处理，在教职工队伍中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育，不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导，提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识，抓好德育，在认真钻研素质教育内涵的基础上，在总的教育理念指导下坚持一个核心，养成教育和创新教育一条原则，以人为本，一切为了学生发展一条主线，坚持全面育人，全程育人，全方位育人，加强和改进班级管理，倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中，提高依法执教的自觉性。我校还制定了校领导查岗制度。在制度中明确规定：对于在安全事件中知情不报、不处理或处理不当的责任人将依据学校的管理条例追究责任。

四、加强法治宣传和教育，开展“双创”活动。为了提高全社会的法治观念，我校在今的“普法一条街”活动中，组织人力编写了《教育法律法规宣传资料》，同时还准备了奖品，吸引了广大群众积极参与我们的活动。同时我还们认真开展了普法教育工作，购买了普法书籍和材料，组织普法考试。接受普法教育的人数达到100%。出版了一期禁毒知识图片专刊。各班出版有关禁毒知识的黑板报。》。组织教师们学习教育部发的《食品卫生安全工作通知》和《中小学安全的紧急通知》等文件，按照

文件要求，认真进行了全面的安全检查，消除了隐患，保证了安全。在学生家长中，得到了一致好评。

五．在教育管理学生中，坚持做到了四个结合：

1、思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教给学生，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯，以教育为基础，评价中有激励校正，校正中再教育。

2、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗，还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。

3、校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯；定期举办家长学校等，这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。

4、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合，学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候，借助社会教育强劲东

风，在学校开展专题教育。如：在三月份的安全教育周，值周领导进行了全校师生升国旗的讲话，并以班召开了主题班会，还出了黑板报。迎“六一”举办了艺术周和表彰活动中先进个人，陶冶了学生创造美、欣赏美的情操，举行了入队仪式，使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间，集中内容，强化教育，再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果，二者紧密相结合，相辅相成，收到了较好的效果。

同时，我校继续开展“五项达标”活动。在学生中开展争做“文明小学生”活动，创文明班级。每星期评选出“红旗之星”的班集体，推进了创文明校园、创文明小区的工作。为提高师生交通安全知识，我校定期地由法制副校长到校作交通安全报告。师生们获得了不少的交通知识，提高了遵守交通法律的自觉性。通过法律教育和“双创”活动，促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。

五、开展校务公开和行风评议工作，加强民主管理，加大依法治校、依法治教的力度，主动接受群众监督。

自从开学以来，由于认真贯彻国家和上级对综合治理工作的政策，认真实践“党的十七大精神”，加大了综合治理的工作力度，发动群众积极参与，做好了广大教职工的政治思想教育工作，因此，我校的社会治安综合治理工作取得了较大的成绩：全校没有发生一起群体性事件；没有违反计划生育的案例；没有违法犯罪事件发生；没有发生安全事故，也没有一人参加邪教组织。确保

了一方平安，确保了学校教育教学的秩序，营造了一个良好的教育教学环境，促进了学校的教育教学工作，为我校的发展打下了良好的基础，有力地促进了社会稳定。

南阳市第七小学校

2009.6

第五篇：乡镇教育系统党风廉政建设和反腐败工作计划

乡镇教育系统党风廉政建设和反腐败工作计划

各中小学、幼儿园，局直属各单位: 2015年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的指导思想是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和总书记系列重要讲话精神为指导，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，强化党风廉政建设主体责任和监督责任，以改革创新为动力，以纪律建设为重点，以“美丽学校创建”为载体，努力营造风清气正的良好从教从政生态，为推动教育事业均衡科学和谐发展提供有力保障。

一、全面落实党风廉政建设责任制

认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任。

（一）深入贯彻党的十八大、十八届四中全会、中纪委十八届四次全会和总书记系列重要讲话精神。要通过学习，深刻认识反腐败斗争的极端重要性和紧迫性，增强忧患意识、风险意识、责任意识；深刻认识干部清正、政府清廉、政治清明的目标要求和丰富内涵，全面把握作风建设、反腐倡廉建设和纪律建设的决策部署；深刻认识标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，准确把握惩治和预防的关系；深刻认识以人为本、执政为民的最高标准，坚决纠正损害群众利益的不正之风。

（二）各单位要及时调整党风廉政建设领导小组和责任分工，落实“一岗双责”责任，既抓好工作，又带好队伍。坚持工作推进到哪里，党风廉政建设跟进到哪里。教育局与各单位及时签订党风廉政建设责任书，坚持谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实。

（三）党风廉政建设工作列入本单位工作计划，把党风廉政建设作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与教育教学、安全工作、基建工程紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

（四）全力推进校务监督委员会建设工作。各中小学要为校监会正常工作提供保障，各校监会在做到“六个一”的基础上，要认真开展履职监督，重点监督学校重大决策、重要人事安排、重大项目安排和大额资金使用，以及招生、收费、作风、效能、职称评审、绩效考核、公款支出、校务公开、大宗物品采购等，并做好相关台账。

（五）认真落实教育局党政“一把手”向县委县纪委报告实施党风廉政建设工作制度、领导干部述职述廉制度和中小学校长述职述廉制度、民主评议制度。

（六）教育局党组分别于每年5月、11月召开党风廉政建设责任分工汇报会、党风廉政建设情况分析会，听取班子成员按分工落实党风廉政建设责任制工作和个人廉洁自律情况汇报。

二、扎实推进惩防体系建设

按照《建立健全惩治和预防腐败体系2013－2017年工作规划》，扎实推进党风廉政建设和惩防体系建设。

（一）深入开展理想信念和宗旨教育，筑牢思想上拒腐防变的堤坝。深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念和宗旨教育、社会主义核心价值体系教育；加强党纪国法、廉政法规和从政道德教育。学习廉洁榜样，强化示范教育；剖析违纪违法案件，加强警示教育，发挥惩处一个、教育一片的作用。积极借鉴我国历史上优秀廉政文化，深入开展廉政文化进校园活动，把培育廉洁价值理念融入学校教育教学工作，达到润物细无声的效果。

（二）进一步加强制度建设。根据《XX县教育系统权力制衡工作实施意见（试行）》，推行权力清单制度，公开办事流程，强化内部控制，防止权力滥用。按照《XX县教育局深化“软环境建设优化年”推进廉政风险防控机制建设实施方案》《XX县廉政风险预警制度》，全面推进廉政风险防控工作，坚持抓早抓小，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处。贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，做到“拒腐蚀、永不沾”。按照《XX县教育系统内部审计轮审制度》，进一步加大对违法违纪问题的揭示力度，促进党风廉政建设和反腐败工作。

（三）进一步加强党务政务公开工作。根据《XX县教育系统“阳光工程”实施方案》《XX县教育系统深化党务公开工作实施方案》，深化党务政务财务公开，做好“问政直通车”工作。重点加强对招生、收费、基建、采购、人事等公开情况的监督。

（四）加大查办违纪违法案件力度。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，对违纪违法案件发现一起查处一起，发现多少查处多少，形成强大震慑。

三、加强纪律建设，驰而不息纠正“四风”

要把纪律建设作为治本之策，摆在更加重要地位。必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题，踩着不变的步伐，把握节奏和力度，继续看住一个个节点，解决一个个具体问题，推进作风建设常态化、长效化

（一）完善教育局班子成员、科室联系学校制度。深入开展“三进一访、三会一开放”活动。

（二）加强干部职工纪律教育。及时将上级有关政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律规定传达到全体干部职工，强化纪律刚性约束，坚决克服纪律松弛问题。

（三）进一步加强机关效能建设。教育局纪检组将加大平时监督检查力度，每半个月对局机关及下属单位的工作纪律、“四条禁令”及干部身份证制度执行情况进行明查暗访，全力打造“务实严谨、创新高效、廉洁从政、热情服务”的行政机关。

（四）加强教育系统行风建设。重点监督教师贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、XX市师德师风建设“十条禁令”的情况，坚决查处教师违反职业道德行为，努力营造“严谨务实、奋进大气”的教师队伍良好形象。

（五）进一步加强对公款支出的监督。公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等厉行节约的各项规定，加强对公务接待、公务用车、公务考察的管理，严格控制“三公”经费支出，坚决堵住铺张浪费的漏洞和后门。

1.落实《XX县规范公务用车使用和管理规定》，加强对公务用车的监督。2.抓好“三公”经费、会议费等监督管理，继续开展“小金库”专项治理，从源头上斩断不良作风的资金链。严禁用公款互相宴请、赠送节礼、违规消费；坚决制止用公款进行高消费娱乐和旅游活动；禁止公职人员接受村级组织宴请和礼品；重点纠正干部利用各种名义收受下属以及有利害关系单位和个人的礼金行为。

（六）加大执纪检查力度。要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文，不能让制度成为纸老虎、稻草人。坚持抓早抓小，及时查处违纪违规行为，点名道姓通报曝光，以警示党员干部，使纪律真正成为带电的高压线。

四、突出教育系统反腐倡廉重点工作

（一）加强基建、修缮项目的管理监督，打造“阳光基建”。按照《XX县教育系统校舍基建维修管理工作规定》，继续开展工程建设领域“三进三促强执行（执纪监督进队伍促忠诚、进单位促效能、进项目促优廉，令行禁止强执行）”专项整治活动。

1.认真开展自查自纠，在工程招投标、标后管理、廉洁自律等方面进行全面规范，尤其在委托设计、设计量变更、工程量增减等方面要明确具体的程序。2.要建立完整的台帐。

3.要建立工程建设公开公示、例会等制度。3.严禁领导干部违规插手工程建设领域行为。

（二）加强物品采购招投标工作，实行“阳光采购”。

1.县政府采购中心采购目录内的物资，统一由县政府采购中心采购，其中教育技术装备类（含课桌橙、床架、校服、簿册）先由各校上报县电教站（或勤办）后，由电教站（或勤办）统一向县政府采购中心（或市政府采购中心）采购。各校凭采购审批单、采购合同、验收单、入库单，由经办人员、财务人员签字后，按程序报销。

2.小件批量物品购置实行先审批后采购制度，一般由办公室（或总务处）列出采购目录，经校（园、站、室）长签批后，由办公室（或总务处）按需采购，凭采购目录、入库登记单，按程序报销。3.零星物品购置（含打印资料等）办法，由各单位自定。4.一次性购买3000元以上物品须2人以上共同经办。

（三）加强选人用人监督，严明组织人事纪律。干部调配、人事安排、评优评先等，要严格执行干部管理工作的有关规定，由职能科室提出方案，领导班子集体讨论决定，形成会议纪要，并按规定在适当范围公开。加强对股级干部的监督和管理，敦促他们按本色做人、按角色办事。

1.完善“阳光竞聘”机制。坚持新教师招录“逢进必考”和农村教师“进城必考”原则选聘教师。

2.完善“阳光评审”机制。中小学教师专业技术资格评审和各类评先评优的申报条件、评审办法、申报材料、评审结果，以一定方式进行公示，公示期不少于7个工作日。

3.完善干部任用机制。根据德才兼备的原则，按照民主推荐、组织考察、会议研究、公开公示、上报审批的程序选人用人。

五、着力解决热点难点问题

（一）进一步规范教育收费行为，实行“阳光收费”。

1.抓好义务教育阶段免费、中职生免学费、公办普通高中招收择校生“三限”政策的落实。

2.规范学校服务性收费、代收费行为。

3.公办幼儿园的保教费等实行听证公示报批制度；民办幼儿园的收费实行备案制度。

4.严禁任何单位和个人乱办班、乱补课、乱收费。

5.继续组织开展教育收费专项检查，严肃查处违规乱收费和私设“小金库”行为。

6.加强助学金的管理，实行“阳光助学”。

（二）“阳光招生”工作。

1.招生信息全公开。严格信息公开制度，做到“招生政策、学区划分、招生计划、招生办法、入学资格、招生程序、报名时间、报名材料、招生结果、咨询电话、投诉电话、投诉信箱”等通过庆元政府网、庆元教育网、菇乡庆元、教育局公示公告栏、各校公示栏等多种形式向社会公布，接受社会各界监督。

2.资格审核严把关。严格按照招生条件，分别对暂住证、户口本、养老保险凭证、房产证、工商营业执照进行逐一审核。

3.招生过程全监督。资格审核、抽签录取等关键环节都要在纪检监察部门、家长代表监督下进行。

（三）深化“阳光食堂”（爱心营养餐）工作。

1.收费标准听证备案。每学期收取伙食费，严格根据物价指数、学生就餐餐数，召开由学生、家长代表等参加的听证会听取意见，合理确定学期学生伙食费收费标准报县物价局、教育局备案，并在学校公开栏进行公示。

2.大宗物品公开招标定点采购。大米、食用油等大宗物品通过招投标，各确定3家供应商，每月初公示各供货商商品报价，由学校自行选择购买。食品采购必须两人以上参加并定期轮换采购。

3.食堂工作信息网上公开。将各中小学食堂原材料采购、菜谱、价格等食堂工作情况如实在庆元教育网“XX县中小学‘爱心营养餐’菜谱配置方案管理系统”中上报，并对社会开放权限，接受家长和社会各界的监督。4.食堂收支按月公开。各中小学根据《食堂支出明细表》按月做好食堂财务辅助账，填写《食堂收支月报表》，并在次月10日前向师生公开。

（四）重点整治在职教师有偿家教问题。

1.认真落实《XX县教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》等文件精神。

2.根据《XX县教育局整治有偿家教巡查方案》，加强对在职教师从事有偿家教行为的巡查、处理。