xx年3月医院工作总结(一)
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xx年3月医院工作总结(一)
在人们感叹卫生系统一些单位和个人医德滑坡、医风不正的时候,惠侨科之所以能够成为一方“净土”……
我院惠侨科于1979年成立,是全军创办最早的对外开放的综合性医疗科室。xx年,成为全
军惟一的涉外医疗中心。现有床位400张,工作人员200余名,相当于一个中等医院的规模。
20年来,惠侨医院先后收治了来自70个国家和地区的5万余名患者,没有出现任何政治、经
济问题和医疗差错、事故,取得了良好的社会效益,赢得了广大患者的信赖;先后三次荣立
集体二等功,两次荣立集体三等功。多次被广东省和广州市评为文明服务先进单位和精神文
明建设先进单位。在1987年的全军英模代表大会上,惠侨科被誉为“卫生界南京路上好八连
”、“传播社会主义精神文明的窗口”、“新时期社会主义医德医风建设的一面旗帜”。19
95年xx月,xx主席xx签署命令,授予惠侨科“模范医疗惠侨科”荣誉称号,并题
词勉励:“救死扶伤,无私奉献,艰苦奋斗,永葆本色。”
近年来,在人们感叹卫生系统一些单位和个人医德滑坡、医风不正的时候,惠侨科之所以能
够成为一方“净土”,主要是院党委不断加强该科以医德医风为主要内容的精神文明建设。
我们的主要做法如下:
把医德医风建设真正落到实处
随着改革开放和社会主义市场经济的逐步发展,医疗系统的精神文明建设遇到了前所未有的挑战和考验。人们不仅抱怨“看病就医难”,而且对那些态度生硬,吃、拿、卡、要等医风
不正、医德不好的现象表示了强烈不满。我们通过调查分析认为,惠侨科总的来说医德医风
是好的,但仍存在一些不良现象和苗头。为此,我们把搞好医德医风教育作为惠侨科全面建
设中的基础工程,坚持不懈地抓实抓好。
——实施医学伦理教育,增强做合格医务工作者的使命感。针对一些同志医学伦理学知识不
足、医德理论欠缺的实际,我们发动大家收集整理古今中外有关医德医风的名言,组织大家
逐条学习;请德高望重的老专家介绍中外医德的起源和发展,宣讲医务工作者的职业特点和
职业规范。介绍自己在长期的实践中进行医德修养的体会;开展重温“从医誓言”和回顾“
穿上白大褂的第一天”活动,使大家自觉做合格的医务工作者。
——实施宗旨教育,增强全心全意为患者服务的责任感。我们重点引导大家弄清社会主义市
场经济条件下的医患关系,使大家认识到,在医疗服务领域,病人处于被动地位,医务人员
处于主动地位;必须切实纠正和克服市场经济就不能讲全心全意为人民服务的错误思想,树
立效益与宗旨相统一的医德观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,让老百姓看得上病、看得
起病、看得好病。
——实施传统教育,增强职业自豪感。我们经常组织医务人员讲传统、忆传统,使大家懂得,救死扶伤,实行革命的人道主义、对工作极端负责任,对伤病员极端热忱,对技术精益求
精,面向部队、面向基层,为兵服务,艰苦奋斗,无私奉献,正是具有我军卫生工作特色的医德医风,是我军卫生工作光荣传统和优良作风的集中体现。作为医务工作者,应该为所从
事的职业感到自豪,珍惜广大患者的信任。
——实施“窗口”教育,增强文明行医、廉洁行医的紧迫感。我们从卫生行业作为社会主义
精神文明建设的“窗口”的地位和特点出发,对照《医务人员医德规范》,不间断地组织医
务人员开展“四查四看”的揭短亮丑活动,即查服务思想,看全心全意为患者服务的宗旨树
得牢不牢;查服务技术,看是否精益求精;查服务态度,看有无生、冷、硬、顶现象,查服
务态度,看有无以医谋私、吃请受礼现象。将查出的问题及时处理并向全体人员通报。同时,开展“微笑在病房”,“假如我是病人”,“让白求恩、赵雪芳精神在医护岗位上闪光”
等活动,不断提高文明行医、廉洁行医的自觉性。
通过医德医风教育,惠侨科医务人员的精神面貌发生了很大变化,好人好事层出不穷。
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