7月份工作总结--王任任

第一篇：7月份工作总结--王任任

7月份工作汇报

一、本月工作内容：

本月主要完成了5家高新技术企业的申报工作，其中3家是之前已经做好但是需要修改的企业，包括润林木业、真心食品公司及黑牛食品。2家企业是开始新做的企业，包括合肥永升机械有限公司和安徽亚珠金刚石股份有限公司。另外为跟进康佳同创高新申报的工作。目前该五家企业高新申报都已经结束，除了润林木业其他企业的本子都已经递交且网上都已经提交，之前反馈的问题已经修改。润林木业8月8号递交本子，如果没有什么问题就可以提交。对申报企业的评估：

1、安徽真心食品：该企业各方面资质都很齐全，专利方面具有33个专利，其中已拿到证书的为12个，授权的为9个，12个受理的专利，可拿到满分；成果转化方面以专利进行依托，每年转化数为7个（受理不算），可拿到满分；研究开发管理水平方面，各方面制度都很完善，但是产学研及研发中心证明材料不足，预计可拿到25分左右；增长率方面，均在35%以上，可拿到满分。

综合评分95分，申报成功没有问题。

2、润林木业：该企业各方面资质都很齐全，专利方面具有8个专利，其中实用新型专利7个，发明专利1个，可拿到满分；成果转化方面以专利和成果鉴定依托，每年转化数为3.3个，可拿到25分；研究开发管理水平方面，各方面制度都很完善，但是产学研及研发中心证明材料不足，预计可拿到25分左右；增长率方面，不足35%，预计

可拿10分左右。

综合评分80分，申报成功没有问题。

3、安徽亚珠：该企业各方面资质都不是很齐全，专利方面具有6个实用新型专利，预计可拿到18分；成果转化方面以专利和成果鉴定依托，每年转化数为3个，可拿到22分；研究开发管理水平方面，各方面制度都很完善，但是产学研及研发中心证明材料不足，预计可拿到25分左右；增长率方面，不足35%，预计可拿17分左右。综合评分82分，申报成功没有问题。

4、永升机械：该企业资质方面不错，但是专利及成果转化不足（专利和主营产品相关性不高，成果缺少证明材料）。专利方面具有8个软件著作权，但相关性不是太高，预计可拿到15分；成果转化方面以专利及产品进行依托，每年转化数为2.7个，再加上大部分形成的是产品，保守估计可拿到18分；研究开发管理水平方面，各方面制度都很完善，预计可拿到29分左右；增长率方面，不足35%，预计可拿18分左右。

综合评分80分，申报成功没有问题。

5、安徽黑牛：该企业资质方面不是很好，成果转化证明材料不足。专利方面具有10个专利，其中实用新型6个，外观设计4个，预计可拿到17分；成果转化方面以专利及产品进行依托，且有两个项目为合肥市重大科技项目，再加上成果产品的检测报告齐全，每年转化数保守估计为3个，可拿到18分；研究开发管理水平方面，各方面制度都很完善，产学研不具有，预计可拿到22分左右；增长率方面，达到35%以上，预计可拿20分左右。

综合评分77分，申报成功不能保证，概率较大。

以上估计均为采用中等偏下保守估计，仅供参考。

二、8月份工作安排：

1、8月份主要工作为梳理国家相关政策，做出两个产品的申报流程。

2、对已经签下来并做明年高新及创新基金的企业进行服务，带领新人王国庆。

3、对需要签单的企业跟销售人员和企业进行沟通。

三、7月份工作心得：

本月主要心得为做事需要认定，一份材料出来后需要至少查三遍，防止出现问题。

和企业沟通编写材料时可采取三步法：

1、将需要编写的技术资料发送给企业，由企业技术人员进行编写；

2、若上述方法企业4天内没有反馈，则需要和企业负责人进行沟通，若企业实在太忙，则由企业编写相关的点，剩下的企业提供一些技术资料我们进行编写。

3、若企业无相关技术资料，则需要服务人员到企业那里，跟技术人员进行沟通然后编写。

第二篇：任现职工作总结

任 现 职 工 作 总 结

大学生活的磨练和学习，使我储备了一定的教学理论知识，可是缺乏实践教学经验。大学毕业之后，我荣幸地成为黄平县苗陇九年制学校教师队伍中的一员，开始了自己梦想已久的人生旅程。在此期间，我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力，爱岗敬业，恪尽守职，认真教书育人，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应能力，现将近年来的工作情况作出总结：

一、思想道德和教学常规方面

严格遵守学校的各项规章制度，从不迟到早退，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面

我担任学校的八、九年级数学教学工作，作为一名中学教师，我深知基础教育的重要性，特别是九年级，没有经验的我在总复习是找不到较好的方法。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采取不同的教学方法，因材施教。在教学中，遇到难题，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。在这一年都的教学中，让我了解到教学要注意以下几点：

1、更新教学理念，让学生在引导中乐于学习

学生是教学的主体，教师是教学的组织者、引导者和合作者，数学教学活动必须实现师生互动一起获得共同发展的过程。

新课改下的数学教师要善于通过创设问题情境来营造一个互动的课堂气氛，要鼓励学生表达自己的所思所想，进而为学生提供一个有启发性的探究学习模式，积极引导学生理解基础知识，在此基础上对不同解题思路展开交流，引导学生在自主探究学习中分享学习成果。

2、注重教学应用，让学生在实践中享受学习

导入新课时，教师不妨由学生熟悉的、有兴趣的话题出发导入新课或教学主题，以引起学生的学习兴趣。由被动学习向主动学习转变，使其学习兴趣更加浓厚而且能够感悟到学习的真谛，拓展学习领域，增强学习信心。充分调动学生的学习意识，努力实现“做中学”和“学中做”。

3、强化动手能力，让学生在活动中体验学习

教师要学会防守，引导学生动手、探索、实践、提炼、创新，只有经历这番实践后才能激发学生的思维和想象，增强他们的学习欲望和兴趣。

4、科学恰当的教学评价

教师是学生的良师益友，而不是独裁者，教师在学生眼里不应该拥有至高无上的绝对权力，因此在指导他们学习和进步的同时，建立好和学生的关系，互相尊重互相理解，而不能以不同的态度对待优秀生与后进生。

三、班主任工作方面

班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为九（4）班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光，怎样使这一颗颗心灵健康成长 这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。作为科任教师，我主要协助班主任做好下面工作

1、思想教育工作常抓不懈（1）、发挥自身表率作用。（2）、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。（3）、及时开好班会课。（4）、不辞劳苦做好学生的家访工作。

2、耐心细致做好后进生的转化工作（1）、做学困生的知心朋友。（2）、尽职尽责转化好每一个后进学生。

虽然协助班主任工作以来，我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值。我虽然失去了很多，但我无怨无悔，因为我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”现在我担任了七年级（4）班班主任，我定会尽职尽责，勇往直前。

我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前，自以为是。

二、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的教学经验，主动与同事搞好关系。言语谨慎，举止得体。

三.在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项任务，有缺点就改,有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。我有决心在学校安排的各项工作中，任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生。鞠躬尽瘁，死而后已。

总之，一年多来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

2012年10月9日

第三篇：任现职工作总结

任现职工作总结

“教书育人”是我工作的天职，育人是我们教师教育的根本目的，这不仅明确地宣告了党和国家把培养社会主义现代化建设人才的重要任务交给了我们人民教师，为我们指出了工作的力点和主要方向，同时也使我们当教师的更有光荣感、责任感和使命感，教师是太阳底下最光辉的、最神圣的职业，是人类辛勤的园丁，不正是我们人民教师为“花的事业”献出的一颗砰砰跳动的爱心吗？为了今后顺利地工作和得到更大的进步，特作以下总结。

一、德

我2010年12月被黄平县人资源和社会保障局批准为小学二级教师。任现职以来，我坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义和毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，学习“三个代表”的重要思想，用科学发展观来指导，团结在以习总书记领导的党中央周围。坚决贯彻执行党的各项教育方针政策，不断加强政治、业务学习，努力提高自身素质，加强师德修养，以现代教师道德的核心：“善，公正，责任感”来衡量自己，约束自己，务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。以实际行动认真履行人民教师的光荣职责，大力实施素质教育，因材施教，严格管理，全面提高教育教学质量，恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

二、能

任现职以来，我担任王坳小学的校长工作，在任职期间我认真覆行校长职责，（１）全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（２）制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。（３）全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。（4）组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。（5）领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。（6）坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。（7）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。（8）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

任现职以来，我牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，360多名学生和8名教职员工平平安安。在安全的坏境中坚持教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，所以这四年来学校的成绩在全镇都是名列前茅，并且在全县荣获2011—2012年学义务教育教学质量“一等奖”，在全镇被评为2011—2012年学教育系统“先进集体”，作为领导，我时时严格要求自己，尽量为其他教师作榜样；积极参加上级组织的各种教学活动，并且组织本校教师参加各种教学活动。工作中尊重老教师，关心新教师，经常看望本校体弱多病的退休老教师，时时自己愿意挑重担。我时时严格要求自己，不管在任何方面都能起到带头作用，尽量为其他教师作榜样。如：教学方面，我会把自己所任的科目的成绩让它在全镇的成绩名列前茅。

三、勤

任现职以来，自觉遵守学校的规章制度，作为学校领导，我以校为家，时时为学校着想，为学校老师和学生的安全、学生的成绩着想，做到居安思危。遵守学校的作息时间，做到不迟到、不早退、不旷课的现象。把教学工作视为神圣职业，敬职敬业。

四、绩

（一）学校工作

1、安全，我始终树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。具体实施是每天利用课间操时间进行一次安全教育，在放学集合时根据季节又进行一次不同季节性的安全教育，所以四年来学校360多名学生和8名教职员工平平安安。

2、学校的教学，2012年六年级毕业班语文和数学人均总分以125.6分排名全县同级同类学校第一，本年在全县荣获2011—2012年学义务教育教学质量“一等奖”，在全镇被评为2011—2012年学教育系统“先进集体”奖。

（二）个人工作

1、任现职以来我一直担任王坳小学校长工作。面对这个地处边远山区、办学条件极差的村级完小,我从不妥协，而是不断地学习、研究、改革，我校在这几年的时间里发生了天翻地覆的变化，从来没有发生过一起安全事故，老师在教学中你追我赶、争先恐后、团结一致，学生的学习积极性更是上了一个新的台阶。卫生工作常得到镇政府、镇中心校的肯定。教学成绩由原来的挂末变成了全镇前茅。

2、担任的教学科目及成绩

（1）2011任五年级：数学，科学，地方；二年级：品德与生活，地方，活动，其中第二学期五年级数学期末县统考成绩人均分91.7分，县均分67.9分，超县均分23.8分。本班及格率100%，县及格率68.8%，超县及格率31.2%。

（2）2012任六年级：数学，科学，体育，地方；二年级：体育，地方其中第二学期六年级数学期末县统考成绩人均分53.83分，县均分45.3分，超县均分8.28分。本班及格率42.5%，县及格率31.65%，超县及格率10.85%。本年获得的奖：

①2011—2012年学被评为县级“管理能手” ②2011—2012年学被评为镇级“管理能手”

（3）2013任六年级数学，科学，体育，地方，二年级体育，音乐。其中第一学期六年级数学期末县统考成绩本人执教班级平均分71.2分，县平均分65.1分，超县均分6.1分。本班及格率74.3%，县及格率64.8%，超县及格率9.5%。

总之，我知道成绩只能够代表过去，新的目标就在前方等待我。荣誉给我带来了希望，同时也给我们增添了任务与压力。我们要不断努力，不断地学习，走向新的成功。

2013年7月10日

第四篇：任现职工作总结

任现职工作总结

上塘乡团坡小学：杨婧

我于2006年08月参加工作，大专学历，现任教于黄平县上塘乡团坡小学。2008年12月经职称评审通过，确认为小教二级教师，履职“小二”已满3年，现将自己任职以来的工作总结如下：

在任职期间，本人坚持以“三个代表”为指导思想。把“三个代表”具体落实到自己的工作当中，服从大局，听从指挥，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、热爱自己的本职工作，热爱学生、关心学生，遵守国家政策法规和学校的各种规章制度，遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。本人从上岗之日起，连续担任一年级班主任工作，担任语文、英语、思品、科学、音乐等学科的教学工作。并先后兼任实验室操作员及少先队大队辅导员的工作。在教学当中，注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力，一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准，“备教材”、“备学生”、“备教学方法”。在课堂教学当中，坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁，教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。以教材为主线的教学思路，充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学，在加强教学工作的同时也加强业务学习，经常上网学习先进的教育理念和教学经验，吸取别人的良好的教学方法，根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教，使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高，有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具，积极恰当地运用教具和现代化教学设施，耐心细致地帮助差生，不歧视他们，再差生的转变中下了很大功夫：首先找到中差生的学习困难原因，引导他们正确地认识自我，找到他们与优生的共同点与不同点，树立他们的自信心，学会自我评价、帮助他们克服智力被动的倾向；帮助他们克服在学习中的不良习惯，逐步培养他们的良好学习习惯，充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合，教给他们正确的思维方法，端正学习态度，养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律，提高他们的学习积极性和学习效果，对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励，使他们产生荣誉感和战胜自我的信心，从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际情况降低学习难度，教给他们学习方法，循序渐进，逐步提高要求，通过不懈的努力，在转变“学困生”的工作中收到良好的效果，但由于各方面的原因，学生成绩还是不理想。针对当前素质教育和课改的要求，重视教法改革，认真总结教学经验，提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果，努力提高教学质量，寓教于乐，课堂气氛活跃。多次进行家访，使学校、教师、家庭之间达成共识。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求，对学生进行思想品德教育，满腔热诚地爱护学生、全面关心学生，注重对学生日常行为规范训练和养成教育，不分时间、地点对学生的任何情况留心观察，及时批评指正，组织学生开展丰富多彩的课外活动，树榜样，对学生进行正面教育。

总之，在工作中我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，用自己的坚韧与执着，用自己的敬业与奉献不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。

上塘乡团坡小学 2011年9月20日

第五篇：任职后工作总结

任现职以来的教学工作总结

平永镇龙塘小学

龙凯

几年来，我自始至终以认真，严谨治学的态度，以勤恳坚持不懈的精神从事教育教学工作。服从学校领导安排，自觉协助学校工作。以高尚的育人思想来要求自己的言行。多年来我任的语、数两个学科，每学年期末统一考试成绩，都超出县人均分以上。15年来都兼班主任工作，所带的班都得到学生家长和学校领导的好评。现特作以下几方面的工作总结。

在师德方。拥护中国共产党，拥护社会主义，认真贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。不做损害国家利益的事，不说不利于团结的话。认真学习《新时期教师职业道德规范》，并以职业道德规范的内容融入到实际教育教学中来，努力不断提升自身的职业道德水准。任职以来，我不论在工作岗位上，还是在社会活动中，都始终坚持以为人师表的教师形像出现在人们的眼前。特别是在教育教学的课堂活动中，更是尊重学生人格，平等对待学生，关心学生成长，不体罚学生，不歧视差生，正确对待学生的不足，坚持以德育人为核心的教育理念。比如要求学生养成作风正派，品行端正的优良作风，我自己必须先做到，以教师特有的身分和光辉的形象来育人，使学生懂得学会在社会生活中“恭、谦、礼、让”，的情感态度和价植观。

在教学能力方面。十几年如一日，我努力提升教学水平和业务知识。积极向先进教师学习他们的教学经验和管理方法，抓住有利机会参加各项教研活动，多渠道吸收先进的教育理念和教育方式方法，以陶行知、魏书生等教育家的教育精神、教学模试为我的奋斗目标，努力挖掘教育潜能，让学生在有限的时间里，能学到更多的知识。在教育教学中，近年我主要从事小学数学教育教学和班级管理工作。在教学工作中，我认认真真备课、上课、批改作业按时按量完成教学任务。在班级管理中，认真组织学生开展班队活动，办好学习园地，引导班干管理好班集体，每学期都要作10次以上的家访，并

做好各方面的工作记录。我所带的班级学生感到光容，家长感到放心，同事感到先进的一个好班集体。

在履行职责方面。我以教育事业为重，不从事第二职业，廉洁从教，按时上下班，不怕牺牲个人时间，值好自己的每一班，争为学校多做贡献的责任感和使命感。

在安全法制教育方面。认真学习安全教育知识，牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要的工作日程，经常利用有利时机对学生进行安全知识教育。做好与家长保持沟通，做到家校合一的长效安全教育机制。另外，在法制教育方面，认真学习法律知识，提高自身的法律意识，把学到的知识深入开展到教学中去，以提高全民法律素质为工作基础，巧妙接合教材宣传法制教育，使学生自觉形成学法、守法、用法的氛围，为社会营造良好的法治环境。

总之，一分耕耘，一分收获。在各方面做得比较出色，成绩比较突出，但也有不足的方面，相信只要不断的努力学习，改变教学方式，向先进教师靠拢，教学成绩一定会更上一层楼。