人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习C卷

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人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共19题;共102分)

1.(4分)仿照例子写出含有水字的成语。

例:形容艰难痛苦:水深火热

形容敌对:________

形容亲密:________

形容拥挤:________

形容顺境:________

2.(6分)给划线字选择正确的读音

泼________(pō

bō)洒

青苔________(tái

tāi)

筛________(shāi

shī)

绽________(dìng

zhàn)

开镶嵌________(kǎn

qiàn)

朴素________(sù

shù)

3.(10分)形近字组词。

辅________

愧________

吩________

荐________

悼________

铺________

槐________

纷________

存________

掉________

4.(10分)比一比,再组词。

密________

泡________

斑________

惜________

清________

蜜________

跑________

班________

借________

情________

5.(6分)读一读,选一选。

绽开________dìnɡ

zhàn

镶嵌________kàn

qiàn

朴素________sù

shù

清泉________chuán

quán

泼________洒pō

青苔________tái

tāi

6.(6分)给划线的字选择正确的读音

绽(dìng

zhàn)开________

镶嵌(kǎn

qiàn)

________

朴素(sù

shù)

________

清泉(quán

chuan)

________

泼(pō

bō)洒________

青苔(tái

tāi)

________

7.(2分)仿写词语。

(1)葱葱茏茏:________

(2)各种各样:________

8.(5分)按要求写句子。

雪花飘落。(扩句)

9.(3分)写出划线字的反义词,将句子补充完整。

①我今天起晚了,明天一定要________点。

②他刚从教室出来,我就________去了。

③瓶子里的水刚才还是满的,怎么一会儿就________了。

10.(5分)我会照样子仿写句子。

①我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。

②那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。

11.(8分)填空,你能用这个字再组个词吗?

①彩

彩旗

云彩

________

________

②回

回答

回家

________

________

③清

清晨

清香

________

________

④落

落叶

飘落

________

________

12.(12分)读《珍珠泉》把下面的句子补充完整。

水是那样________,________得像是被周围的________、________的。水是那样________,又那样________,________得能看见________的________的石头,能看见________在谭底的________和已经发黑的________。

13.(4分)选择恰当的词语搭配。

一眼________

珍珠

一道________

小路

一条________

金光

一串________

清泉

14.(5分)连词成句并加上标点。

小桶

我阿爸

挑着

做的②

哪来

水泡的这么多

冒不完

15.(2分)用课文原句填空。

①写出珍珠泉的水绿的句子是:________。

②写这一眼清泉,叫“珍珠泉”原因的句子是:________。

16.(7分)读《珍珠泉》,根据课文内容填空。

最有趣的,当然是那________的、________的、________从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,________着越升越高,越来越________,最后在水面________了,在________中消失了。

17.(1分)读句子,写出句子中加下划线词语的反义词。

一条弯曲的小路穿过密林。________

18.(1分)读《珍珠泉》,根据课文内容填空。

挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少________啊!

19.(5分)照样子,仿写句子。

例句:这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉。

二、阅读题

(共5题;共49分)

20.(4分)根据课文内容填空。

课文主要描写了珍珠泉________、________、________等特点。它之所以叫“珍珠泉”是因为:________。

21.(13分)课外阅读

春天到了,碧绿多姿的柳树正值茂盛时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个雪白的“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇,一团团,拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的小精灵总爱跟人们开玩笑,有时,它们竟会落在人们的头发上,转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手抓这些可爱的小精灵,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概是在跟我玩捉迷藏呢吧!我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……

(1)在文中找出合适的词语填空。

________的柳絮

________的绒球

(2)从文中找出下列词语的近义词。

飘扬—________

似乎—________

快活—________

大约—________

(3)在文中找出一个比喻句和一个拟人句。

(4)文中的“小精灵”指的是________,作者这样称呼它们,表达了________的思想感情。

22.(22分)阅读下文,回答问题

诺言

信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。

我一直记得少年时读过的一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的,他的指挥官说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里,就劝他赶快回家,但执拗的孩子坚持要接到命令。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么,脸上充满着柔和又严肃的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼,报上军衔道:“你已出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去。

寒寂的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢。

花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。

(1)写出下列词语的近义词。

信守________

撤退________

肃穆________

坚持________

(2)“军官没说什么,脸上充满着柔和又肃穆的神情。”这是因为()

A

.军官背母爱所感染。

B

.军官被孩子信守诺言的精神所感染。

C

.军官极力想装出认真的样子。

(3)依照文中划线的句子,补充句子。

________是________的诺言;

________是________的诺言;

________是________的诺言。

(4)“信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。”从这句话中,你读懂了什么?

(5)读完这篇短文,谈谈你对“信守诺言”的认识。

23.(5分)读课文《珍珠泉》,珍珠泉有什么特点?

24.(5分)“珍珠泉”的美名是怎么来的?

参考答案

一、基础题

(共19题;共102分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、阅读题

(共5题;共49分)

20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、24-1、

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