这是我的舞台初三作文1
梦想中的舞台宽敞明亮,灯光闪烁,台下是一群附和着的观众,而我则是众人中焦点。
生活中的舞台有大有小,所谓生活处处是舞台,连家里的飘窗也是我的小小舞台。
飘窗上的`记忆
最小的舞台是家里的飘窗,那也是儿时最美记忆之一。站在飘窗上我可以自由发挥,观众是我的家人,无论表演精彩与否都是一阵欢笑,“舞台”上的我唱歌跳舞,朗诗作画,不用做任何准备,自由发挥。
有了妹妹后我常表演的一首歌是(学猫叫)因为妹妹每次进食的时候都要听我唱歌,还要边唱边跳不仅哄了妹妹吃食物,还哄的家人哄堂大笑。曾有一段时间家人进门出门都是“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵”。家成了我们的舞台。
舞台上的记忆
从幼儿园开始我就喜欢参加各种活动,喜欢掌声喝彩声大大小小的舞台给我留下了各种美好的记忆。最近一次踏上舞台,舞台上的表演者个个节目都很精彩,舞台也是高大上,突然我有点小紧张,当我带着有点小紧张而又专业的步伐登上木质地板的舞台时,全场发出了热烈的掌声,我的心情稍有放松站在三角琴旁单手扶琴向观众鞠了一躬,开始了我的演奏,顿时全场鸦雀无声。
“咪唻咪咪嗦啦哆……”
一曲《放马曲》演奏完毕,场下爆出雷鸣般的掌声,我的心情完全放松了下来,脸上扬起了自信的笑容。
我的舞台
舞台不分大小,生活处处是舞台,珍惜当下,因为我们每天都在表演,每个人都演绎着不同的角色。
这里也是我的舞台!我将演绎出精彩人生!
这是我的舞台初三作文2
舞台,各色各样。很多东西都可以成为我们的舞台,只是看我们有没有去把握。每个人的舞台都要靠自己去主宰。舞台,是自己的。每个人都有自己的舞台,就要看你会不会用了。每个人的舞台都不一样,篮球,也可以成为舞台。射击,也可以成为舞台。但我也有我的舞台,那就是唱歌。唱歌,是一件非常开心的事情,是非常快乐的一件事。在家里,有我的舞台,在外面也有我的舞台。
在家里,我可以欢唱。好像这里就是我的舞台。我也经常唱歌给我的父母听。可以得到家人们的赞赏,那是一件非常快乐的一件事。可以尽情的发挥自己,可以让我的生活更加有乐趣。
在外面,也有我的舞台。几乎哪里都有我的舞台。我经常在路上会唱起歌来。我的朋友们也情不自禁的`唱了起来,貌似我的舞台也可以带动别人的。其实舞台一直都在外面身边,一直都在我们的脚下,只是我们没有好好的把握和发挥。
哪里都有我的舞台,舞台可以让我的生活更加有乐趣,更加的完美。走到哪里,我也便会唱起歌来,弄得家人们都被我带动起来也唱起了歌。
舞台,其实就在我们的生活中。有人说,这世界不缺少英雄,只缺少舞台。其实,舞台一直都在我们的脚下,舞台一直都在我们身边。这世界有许许多多的英雄,但缺少了舞台。舞台一直都在我们身边,一直在我们脚下,只是没有好好利用罢了。 让我们更好的发现和创造美好的舞台吧。
——作文“这是我的舞台”写作指导
【写作指导】
在每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大,我们在这个舞台上尽情挥洒,洋溢,品尝着人生的痛与乐,真与伪,笑与泪。我们写作本题时可从以下思路突破:
一.诠释文题,在平淡中求突破。“我的舞台”,文题中的“我”一般就是指写作者本人。因此,从这点出发,我们可以叙述生活中与“我的”舞台直接有关的各种事,如“我”把床铺当作舞台、把客厅当作舞台、把学校当作我的舞台、把人生当作我的舞台,表达我对梦想的不懈追求。
二.广泛联想,在对比中求突破。“我的舞台”,文题中的“舞台”就是表现的地方,每个在舞台上的人都是主角。因此,舞台上的主角都可以自称“我”。我们写作时也可由别人的舞台进行自由的、广泛的联想。比如由眼前的CCTV的模特的“青春舞台”联想到青春自己的舞台等。经过这样的联想对比,既能开拓你的写作空间,又有利于你选取一点感受最深的来写。
三.深入挖掘,在拓宽中求突破。“舞台”本是演员表演的地方,可以引申为一切学习、生活、工作的地方。从引申义出发,我们可以写自己的为学、为人、为事的态度与表现,以表达自己的人生观。
四.巧编故事,在创新中求突破。我们作文中也可写“舞台”给我们的生活带来的变化。例如:参加CCTV“梦想舞台”给“我”带来了许多快乐;参加奥运会“志愿者”的“舞台”给“我”带来了料想不到的变化,等等。
【原文展示】
这是我的舞台
校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。
校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。
还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。比赛了,我特别紧张。“下一位选手,三(3)班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么这么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我开始朗读了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘词了。我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。还好,老师给我解了围:“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再来吧。好,现在请下一位选手……”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。老师不是还要我比赛吗?哭有什么用呢?在我心底里发出另一种声音。于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。第二次,我又走上舞台。终于,我顺利朗诵完毕了。结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。
那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。校园,确实是我展现风采的舞台。
后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。
校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。
校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。
这是我的舞台
这里是我的青春,我的舞台。心有多大,舞台就有多大。
“采菊东篱下,悠然见南山”,清幽的山体,菊花旁的篱笆,那是陶渊明的舞台;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,散落的雨滴晶莹剔透,跳动到梧桐叶上,打出声响,这是易安居士的舞台;“举杯邀明月,对影成三人”,皎皎月光,花间的一壶清酒,那是李太白的舞台……我呢?我的舞台在哪里?
灿烂的阳光撒落一地,散射在篮球板上,折射出耀眼的光芒,篮球不安分的跳动着,仿佛自己那颗不安分的心,在球划过指间瞬间,心也不再犹豫。球跳得更欢了,时而飞越篮筐;时而与大地接触,发出活力的声响;时而在我的掌控下追逐赛跑……乒乓球台上的球仿佛一只不知归宿的蝴蝶,焦急地往左往右,终于我的一个扣球,结束了它的徘徊,周围爆发出阵阵掌声。清晨的第一缕曙光斜射在一片翠意的操场上,圆形的操场跑道像张大嘴巴的“O”型,召唤着我们进入他的怀抱,嫩绿的草儿沐浴着晨露和我流下的汗水。我骄傲的对自己说,这里是我的青春,我的舞台。
栉次鳞比的课桌排放着,整洁朴素的教室敞开着,清晨的几缕韶光透过云层,透穿含着露儿的叶片,转个弯透过们,着实的照在地上,偷窥者莘莘学子的苦读寒窗,那时他们的自习。课堂上,老师的言辞清晰有力,生动活泼,同学们也听得专心,记得仔细,一丝不苟的严谨写在每一位学子的脸上。考试中,每个学生都专心致志,写笔如有神,只因平日的刻苦努力,任凭惹人的鸟儿叫得如何婉转,都不能打乱它的思绪。只因他在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因他心中的那个璀璨的光亮。校园中的我,努力的我,满意地对我说,这是我青春的舞台。这是我的青春,我的舞台!
流光的岁月带我走进了这个冬天,时光流逝,内心深刻的明白那个将要达到的地方将在下一个夏天揭晓。我努力着,在自己的舞台上舞动着,不再去看别人演绎人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞台上竭尽全力。我坚信,最初的梦想紧握在手上,就会达到我想要去的地方。
这是我的舞台
我的舞台就是我的生活,我的生活时刻成为我施展自己的才华的舞台。
我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我最喜好的就是练书法。
我们学校出了不少的写一手好字的人:小红、小明……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!
自此,我便要妈妈买字帖。我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。在练的过程,自然也不是一帆风顺的。一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:“小强啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!”听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了小红那笔走龙蛇的字体,那万众瞩目的眼光,也想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!
终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!后来,我的舞台又成了书法大赛的现场。我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。后来,我凭借着自己的努力,拿到了一个三等奖。可我不敢放松,争取在以后的比赛中,有更好的表现!
我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的字体,练就了我的耐心,练就了我的毅力!
这是我的舞台
掌声四起,歌舞依旧,月色迷离,云雾朦胧……这,就是我的舞台。
听我妈妈说:“在我出生后的两个月,我听见音乐就会摇动身体,看见乐器就会伸手去摸.”家里人都说:“这孩子的音乐天赋一定很高.”是呀,我最喜欢的乐器就是一件小玩意儿—口琴。我和它有着莫大的缘分,没学过音乐,我就能用它吹出一点美妙的音乐。我最喜欢它朴素的外观,不像钢琴那么华丽,它只由两片铁皮盒一堆塑料、螺丝等组成,小小的身躯里蕴藏着大大能量。
不过,它也给我带来了不少的烦恼,知道我有音乐天赋的妈妈给我报了N多的培训班,急于“望子成龙”,可是我不喜欢上那些课,按照老师教的演奏,每个人独享个机器人一样重复演奏。。。,之后,在我一哭二闹的方法下,终于摆脱掉了。
可一波未平一波又起:“儿子,妈妈和你商量件事。”“什么事啊?”我拿着布正擦着口琴,便随便应付了一声,妈妈拿着口琴比赛的传单,往我这里走来,“叫你参加比赛呢!”“呃……”,我偷低下来,陷入了沉思:不去妈妈会打我吗?还是去吧,“好,我去!”结果就不用想啦,由于紧张,口琴拿反,吹奏不流畅,直接淘汰,我回家后只见妈妈两手叉着腰,目光中带着杀气,嘴唇抿成一条线,估计准备破口大骂。果然,妈妈严厉地说:“你这孩子,故意的是不是?关键时刻掉链子!”我严重满是泪水,夺门而出,不知不觉跑到了一片树林,安静,没有喧哗的声音,但瞬间被我打破了,“都是你,破口琴!”我吧琴重重地摔在地上,“要不是你,我才不会被骂……”我在这不停的发泄,直到我累了,我的双腿因疲劳靠着树干坐下来,看着地上那支口琴,心好像被什么东西狠狠地揪了一下。我伸手去拿它,把它放在我的嘴边,开始奏乐,萤火草从草丛里冒出来,在夜空中游荡,柳条相互摩擦,发出沙沙的声音……
夜空,繁星,月光照林;树木,倾听……这,就是我的舞台。