雅纯实习报告

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第一篇:雅纯实习报告

化学工程学院

应用化学专业生产实习报告

学生:XXX 学号:XXXXX 班级:XXXXXX 实习时间:XXXXXXX

成绩:

实习时间:2016年1月3日—2016年1月23日 实习地点:广州白云区人和秀水白米工业园2号

实习单位简介:广州雅纯化妆品制造有限公司(原名雅兰国际碧斯化妆品厂)创建于1997年,技术支持来源于德国B.C(Best Care,碧斯)护肤研究中心。经过多年不断地发展与创新,我们拥有了最先进的生产设备和国内一流的生产环境,我们的产品在中国美容界享有很高的声誉。

2000年以来公司实施了ISO9000标准质量管理体系,建立了一套行之有效的质量管理方针,并采用PMC现代生产物控管理方式,大力拓展OEM/ODM代工业务,为客户的产品的开发、设计、组合以及产品订单的有序完成提供了更好更全面的保障。雅纯公司一贯注重技术与服务,为了更好地为客户服务,参与雅兰国际健康美容集团公司投资建立了雅兰国际NET技术研发中心和雅兰美业培训学校这两大技术和人才支柱,在2007年,雅兰国际的另一生产基、我们的兄弟公司——广州雅蝶化妆品制造有限公司还取得了欧盟及美国化妆品良好操作规范GMPC认证、环境管理体系ISO 14000认证、职业健康安全体系OHSAS 18000认证。

广州雅纯化妆品制造有限公司总经理刘山,在2006年受广东省美容美发化妆品行业协会的委托,负责组建广东省美容美发化妆品行业协会加工制造专业委员会,并取得二级法人的证书,标志着雅纯公司在广东省化妆品加工行业的领先地位。自2003年起,雅纯公司每年两次召开“与科技携手,创专业品牌”的化妆品OEM专题研讨会,开创了化妆品OEM技术营销品牌的先驱。为了实现2010雅纯成为化妆品专业制造的首选企业的目标,公司不断健全技术标准与管理标准,并实行不同品类、不同规模、不同区域的化妆品加工战略联盟,为客户提供个性化、标准的优质服务。

雅纯秉承雅兰国际“专业、务实、效率、创新、卓越、和谐”的核心价值观,以更为开拓和创新的精神,紧密依托人才和技术优势,以高素质的核心团队为基础,致力于高新技术产品的开发与运用,本着“以诚待人,以诚经商,以诚管理,共同发展”的价值观,努力实现雅纯公司“纯洁、纯真、纯美”的企业使命。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

2016年1月4日,在公司领导的指导下,我开始在公司的包装车间开始了实习工作。在实习中,我在公司同仁的热心指导下,积极参与包装部的相关工作。简短的实习工作,既充实、又有意义,让我受益匪浅。通过实习,使我了解公司产品和产品包装,为以后的工作打下了良好的基础。

期间,我所涉及的工作是内外包生产线的生产工作等。此外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是公司同仁的兢兢业业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,同事们紧张而积极的工作变态,使我的脚步不由自主地跟着大家快起来。通过工作中的相处,我了解到同事们专业的能力,严紧的工作态度,是源于公司系统的培训机制和自强不息的学习。虽然他们没有很高的文凭,但这种自强不息的学习精神,也值得我学习。这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”,也是创业成功的法宝之一。

在包装车间的工作需要高度的专注、责任心和团体精神。包装部涉及的产品很多,包括碧斯、活泉、西黛、华香龙、自然蜜语等。产品的规格不一,包括有广口瓶装、支装和瓶装和盒装等。

实习内容:

1、了解过程刚进入车间的时候,对我来说,车间里的一切都是陌生和好奇的。虽然经过了职前培训,但是一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都稍欠熟悉。通过回忆,以及联系实际,我对车间的情况及开机生产产品、产品等有了更深的认识。在组长的指导下,我开始了解生产标准和生产线。因为产品和我们的生活息息相关,所以了解的过程中,比较容易入手。每件产品的质量都必须严格把关。例如,一瓶120ml的韩后洁面乳看似简单,但是检查的内容很多,包括瓶身是否有异物,盖子是否翘起,标签的破损、附着力和位置,贴标气泡,下盖力是否泄露等。

2、在开线之前,组长安排好工作岗位,才开始生产。在生产的过程中,每个岗位都是同样的重要。如果某位员工的疏忽都会为公司为来不良的影响。例如,在返工后二次封箱的时候,如果出现短缺,会带来投诉。而对于问题的发生,防范应该为先。因此,应该尽量避免返工。当需要二次封箱的时候,应该由相应的负责人统一安排,并且进行称重核对。

3、摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来。工作期间,每天按时按要求上下班。实习中,需要对工作持有热诚的心。生产的每一道工序都是十分严谨的。首先,大家都必须对着装有严格的要求,尤其是在内包,要穿洁净服、戴口罩和手套,像个太空人。因此,同仁们都穿着整洁,以及车间的工作环境十分卫生和舒适。在内包,不容许材料掉到地上。发现有不合格产品,必须报废,包括瓶身刮花的、质量不合格的等。同时,在生产过程中,不能只求质量和速度,尽可能减少报废量也是相当重要的。这就是要讲求效益。在外包,工作同样需要一丝不苟,包括传送线的速度、贴标签的速度、喷码的清晰度和准确度、生产代码和批号的准确性、如包装的要求、封箱的要求、产品的质量和瓶身要求、堆垛的要求、各种表格和单据的填写等。这些有赖于全体员工的认真和团队精神。

记得培训的时候,领导曾经说过:当发现问题的时候,要及时反应;质量是生产出来的,不是检验出来的。因此,不管是领导,还是一名普通的员工,我们都有责任和义务发现生产失误。当我们发现问题或出错的时候,应该不怕麻烦,及时提出,以免扩大损失。例如,当发现纸箱喷码不清晰的时候,应立即停止喷码,并及时上报技工或班长。同时,要检查已经堆垛好的产品,而不能当没事发生,继续生产。

实习心得体会:经过这次实习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生,最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中,由我们很多值得学习、值得思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要刻苦的补充自己的不足,认真地对待工作,时时刻刻的思考和学习。同时,在企业的环境中,更要注重学习企业先进的管理和人文文化,以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样,可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

这次实习,是一个学习和体验的过程,与公司的各位同事相处得非常和睦,他们都很热心负责且毫无保留地教给我整个生产的流程,待人处事的技巧,让我用最少的时间就能接受这新的环境,融入工作的角色,从一开始盲目无措,接着到自己熟能生巧地动手,这个过程既辛苦但回想起来又感觉到自己的逐渐成长。实习是有收获的,每个人都有自己的心得体会,感受颇深的是,理论学习是实践的基础,但是实践中的许多的结果又跟理论的只是有许多的不同。在工作的闲暇时间,和同事们处理好关系,为自己和他人制造一个和谐的工作环境,也非常的重要。

第二篇:慧雅实习报告

实习报告

实习目的:通过对音乐文化产业中琴行的经营、销售、管理以及发展方向的研究,结合所学的知识,理论联系实际,提高处理实际问题的能力,了解文化产业的主要内容,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

实习地点:慧雅琴行

实习内容:

琴行探询音乐文化产业发展之路

慧雅琴行器乐及相关产品的销售服务中心。

成立亦始,慧雅琴行便在济南市大力开展音乐及乐器的普及和推广。正当国有文化企业纷纷改制探寻市场出路的时候,慧雅琴行却已在一步一个脚印地向音乐文化产业靠拢,决心为市民提供“供、学、赏”一体化服务。慧雅琴行并没有满足于单纯的产品销售活动,秉承着“不仅仅销售产品,更为重要的是传播先进的文化”这一宗旨,致力于音乐文化产业领域开拓和探索。

首先,凭借良好的信誉与全国各大乐器、音响生产厂商建立有良好的合作联系,与全国各批发商联合一道致力于各种优良商品的销售工作,并取得优异的成绩。被日本YAMAHA株式会社、上海施特劳斯钢琴有限公司、上海乐兰电子有限公司、北京钢琴厂、深圳美得理(电子)有限公司、上海提琴厂、北京管乐器厂、美国君悦音响、四川湖山音响有限公司、南京爱威音响有限公司等著名厂商设为济南地区的代理或售后服务中心。作为济南市颇具影响力的器乐销售中心,为广大音乐爱好者提供了高品质的音乐产品。受到了广泛信赖和一致好评。乐器零售业的竞争非常激烈,象“慧雅”这样规模的琴行,应该卖到十几个个琴厂的钢琴,但现在只卖四、五个厂家的——因为“慧雅”一直本着“品牌做精不做多,企业做强不做大”的原则。同时,本着同厂商达成的优秀的售后服务体系,慧雅琴行销售的乐器产品质量高,售后服务好,这也是慧雅琴行在济南地区高知名度和高信赖度的根本原因。其次,慧雅琴行推行商学互利,“曲线”模式激发文化市场的发展方向,主业是经营钢琴等各种乐器,但却把很大一部分精力都用在搞音乐赛事、引进音乐盛会等“副业”上了。在提供各类音乐考试书籍的同时,依托于山东省著名的艺术学府——山东艺术学院,创办了慧雅琴行器乐培训学校,聘用山东艺术学院的资深教师,开展器乐演奏培训指导等一系列教学工作,学校以“普及音乐教育,提升大众音乐修养,培育高素质下一代”的办学宗旨,在多年的教学中形成了自己独特的办学优势。学校开设键盘类、管乐、弦乐、打击乐、电声等30余种音乐专业。最强大的教师阵容使学员们得到精心培育;每年一届的器乐大赛、数百名学员登台演出的音乐会、各类公益演出活动为学员提供展示才艺的大舞台;定期举办各专业教师观摩课,互相取长补短,激发孩子们的学习兴趣。日本雅马哈振兴会特设”YAMAHA雅马哈电子琴教室“YAMAHA ELECTONE雅马哈双排键电子琴教室”,代表YAMAHA尖端的乐器制造技术及享誉全球的音乐教育体系的雅马哈音乐教室是小朋友们的最佳选择;特别为婴幼儿开设的宝宝音乐班,完全运用音乐教育理论、内容与方法对孩子进行早期音乐教育。培养孩子对音乐的兴趣、发掘音乐潜能,提高孩子的综合音乐能力,在学习音乐的同时发展孩子的语、动作及思维能力。

凭借着一流的产品、专业的售后服务及健康的企业形象,受到了广大音乐爱好者的广泛

信赖和一致好评。致力于“荟萃精品乐器,推广音乐文化”的慧雅琴行每年都举办、赞助各项音乐文化活动。如邀请著名音乐家演出,请名人讲学,为社会募捐进行的爱心义演,举办各种广场演出等。如慧雅琴行与上海乐兰电子有限公司共同举办了“Roland /BOSS 2005山东巡回展”活动;慧雅琴行还于2004年9月与山东省音乐家协会钢琴专业委员会,山东艺术学院音乐系联合承办了著名的国际钢琴大师 Vladimir viardo(伏莱得米尔.维阿杜)的访华音乐会。这一系列的活动丰富了广大市民的精神文化生活,为市民文化素质的提高起到的相当大的促进作用,同时,慧雅琴行还着眼于社区,与各居民社区举办共建活动,定期组织学员深入到街道社区演出,丰富社区居民的精神文化生活。

综上所述,慧雅琴行本着“供、学、赏”一体化的发展路线,努力营造音乐文化产业的发展之路,并取得了显著的成效,慧雅琴行对文化产业的贡献目前仅仅局限于‘供’和‘学’,他们的目标是争取在未来10年时间内,把慧雅琴行打造成音乐文化产业排头兵,涉足‘产’和‘赏’等领域,使慧雅琴行成为文化生产基地和传播基地”。慧雅琴行目前正着眼于扩大连锁经营的企业发展思路,更长远的目标是打造自己的品牌,建立自己的器乐生产基地,真正实现产、供、学、赏一体化的优秀文化企业。

实习体会:

时间过得飞快,转眼这已成回忆。漫漫长假已经过去,回想起在琴行工作过的一幅幅画面至今还在脑海中浮现。关于这一段美好而又充实的回忆以及一些工作心得和体会,现整理成自己在假期社会实践报告,跟大家一起分享。

回到家后,一个偶然的机会让我到一个“慧雅琴行”里面帮忙。“慧雅琴行”是一个专门从事钢琴销售、培训的专业琴行。我在那里了解到,一些家长为了“望子成龙,望女成凤” 他们的孩子才四五岁就被送进琴行里面学习钢琴了,他们希望自己的孩子将来在艺术领域有所造诣。在理解这些家长的心情的同时我也感到一丝慰藉,因为,在我们这个落后的小县城里人们的文化水平等各方面都在提高,这对家乡未来的建设起了举足经重的作用。

在琴行里熟悉了工作环境和接受了简单的培训后,由我负责对前来选购钢琴的家长讲解如何选购钢琴方面的工作。可别小看这工作,里面的学问可大了。购买钢琴,有三个小窍门:看、听、弹。所谓看,选购钢琴时要仔细地察看它的外板质地、漆饰、装组工艺等。具体说来是:(1)外壳的上门、下门、项盖、侧板、键盘盖等都是用木料制作,高档琴用原木,普及琴用合成木料。最怕的是用废板材.这种琴往往被贴面板包裹得很漂亮。(2)油漆并不是越亮越好。打个比方说,廉价的镜子照起来很亮,而质地好的镜子不仅照得清楚而且还有层次感。钢苯油漆感觉上应该有一定的厚度、耐看,反照出来的影子有立体感。很亮很“完美”的漆饰,有时候是廉价家具的漆饰。(3)装组的精细程度能反映琴的工艺水平。工艺佳的钢琴外壳装配紧凑,线条流畅,活动间隙均匀(在1mm左右)。(4)打开键盘盖,工艺好的琴键盘平整,键隙匀称;键子有弹性,摸上去紧密不松动。(5)打开琴盖,小槌呈直线排列,中间略隆起,小槌的间隙很均匀,弦轴钉上的弦圈应该是三圈半为标准;左弦列的缠弦铜丝要一样高。(6)仔细察看后面的音板。优质音板的外在特征是纹路细密、板色统一、板面平整、装配紧密。而听呢,购琴时如何听辨音质是最关键的一环。琴行里又吵又闹而且因运输等原因音准往往也很差,怎么个听法呢?这里有几种方法供大家参考:(1)听其发音长不长。弹响琴键后,不要放开键子,余音越长越好。(2)听其发音是否统一。低音特别响高音又很短促的琴,最好不要买;另外,某个音特别尖锐、刺耳,低音有“麻音”等现象,都是发音不统一的表现。(3)听其共鸣是否饱满。共鸣好的钢琴发音圆润,不炸不木,没有杂音;共鸣差者却发音干硬、音头重、传不远。最后一个“弹”呢,(1)轻轻地弹,感受一下键子反应是

否灵敏。手感好的琴弹起来轻松灵活,有深度感;黑白键弹力相近,键子有“反弹手指”的感觉。(2)用力弹,如果有键子声音发炸,则说明在某处有问题,在中低音和中高音的交界处尤其要多重弹几下,检查其衔接程度如何。(3)如果具备了一定的钢琴弹奏能力,最好在所选的琴上反复地弹一些琶音或宽广的经过句、颤音、震音等,检验其手感和音色。(4)检验踏板。弹和弦,然后踩下右踏板,听其声音是否洪亮,放开踏板后声音要完全消失,没有任何杂音。尤其重要的是,边弹边踩踏板时,键子照样能反应灵敏。

呵呵,这次在琴行的工作经历让我学到了很多关于钢琴方面的知识,来琴行咨询问价的家长也是络绎不绝。在和前来购买钢琴的人们当中有不少都是为自己的孩子购买的家长,在和他们谈话中我能理解他们为了自己的孩子真是煞费苦心,生怕自己的孩子输在了起跑线上。想想自己的父母对自己的殷切希望,至少这个寒假我没让爸爸妈妈们失望,通过自己的劳动赚钱,积累社会经验,学习课本上学不到的知识,看到妈妈脸上的微笑这就是我最大的慰藉。

第三篇:实习报告 张雅

实习报告(张雅)

从学校出来实习已经有3个多月了。从一个什么都不懂的学生妹子到现在的一个有工作经验的社会青年,虽然时间不是很长,但是我感到自豪。因为再也不是什么都不懂的自己。通过3个月的学习。我学会了很多在学校没有学到过的东西。我没有选择和学校实习,而是通过自己知道的工作进行实习的。这3个月让我体会了许多。刚开始是不习惯,不习惯新的环境,没有同学在身边,让我没依赖。那时间很羡慕别的同学都是几个人在一起。只有我一个人。后来我慢慢适应,适应身边的同事,适应工作环境,适应自己的社会角色从一个学生到一个工作者。中间时间不是很长但是我还是学会了许多。我不再像在学校那样,毛毛燥燥,一有受不了的事就开始烦躁,表达自己不满,不再是像学校一样做事不顾后果。我开始像老师说的那样要沉稳,不能太让自己性格突出,现在不像是在学校那样,没有同学可以包容你的性格,现在做事开始想清楚后果,社会不是学校,没有人为你犯的错买单。开始磨合自己的脾气,不会让自己那么突出。在实习3个月中,也体会到老师说的,社会和学校不同。在通过实践服务客人的时候,自己也学到了许多课堂上面没有的知识,服务是变通的,许多时候都是按客人需要服务的。

在3个月实习过程中,我学到了许多课堂上没有的知识,也知道了真正工作起来与书本上是有所出入的。总之在实习3个月中,我通过实践,不学会与客人打交道,懂得看客人动作,眼色,语气为客人服务,让客人满意。我开始实践在服务中也包含了课堂所涉及的知识,如推销酒水饮料,还有投诉事件。在3个多月中我懂了许多道理,那是之前在学校都不曾领悟的。通过实习,我深刻体现了生活,懂得大人的不容易,我也知道了人不能一直原地踏步要一直向前走,要把握机会,抓住机会,不能错失机会。



第四篇:翁晓雅实习报告

安徽财贸职业学院

毕业实习(设计)报告

学号 G1553039

姓名 翁晓雅

班级 商务英语1501 指导老师 宁蓓

实习报告题目 英语老师实习心得体会

实习单位 六安阿斯顿语言培训学校

翁晓雅毕业实习(设计)报告

一、实习单位介绍

六安阿斯顿英语隶属于合肥阿斯顿英语旗下分校,2012年进驻六安。为六安的学员带来纯正的英语授课体验。一套课程三大收获,中外教联合授课,小班制教学。每年服务近万名学员,开设中外教特色课程,初中同步课程,快速提分VIP课程及商务旅游口语课程等。优质的英语教学及课后服务,让学员们在提高英语听说读写能力的同时全面提升综合素质。目前,六安阿斯顿英语拥有在职教师20余人,固定学生人数达500人,在六安地区拥有较高的知名度。

二、实习时间

2017年11月至2018年6月

三、实习岗位与内容

(一)实习岗位

英语老师

(二)实习内容

1.做好教学各项工作,管理好各班级学员;

2.负责老生缴费的监督,协助中心运营部门做好老生学费工作; 3.设计富有亲和力,生动活泼的课程,与家长和学生进行沟通交流;

4.参加教研活动,设计编写教案,完成每周教学准备工作,进行教室和教具的日常维护和管理;

5.通过电话教学、日常沟通等方式对学生的学习效果进行跟踪,为家长提供优秀的教学售后服务。

四、实习主要收获和体会

刚到阿斯顿英语学校,看到那些五六岁到十一二岁的学生,我心里既激动又紧张。我不知道我应该怎么与他们相处,担心自己暂时还没有能力教好他们英语知识。然而经过一个半月教学的实习,在其他任职老师的带领下,我感受到了学生们的努力和积极向上,和他们一起,使我更快乐,更年轻,实习中我学到了很多课堂上学不到的知识,在阿斯顿的实习生活中我过的很愉快。通过这次的实习,我由第一天的拘谨,对什么事情都充满着好奇,到逐渐适应了这样的生活。这次的实习,让我认识了许多新伙伴,也学习了许多新知识。作为一名实习英语老师,每天面对一群可爱的孩子们,我教授他们一些基本的英文知识,跟他们一起吃饭相处,让我意识到,原来想成为一名合格的英语老师,必须要充满爱心、耐心、关心与责任心。

五、实习的改进建议

通过这次的实习,我学到了很多,但也发现了一点点的小问题,在这里,想提出一点建议。因为学的专业是商务英语,英语实习的工作很多,我们在学校主修外贸,而教师也是我们学生实习中会接触的工作,我们学校没有教过学前教育类的知识,所以在实习期间有点费力,希望老师可以让实习期当教师的学生聚成讨论组,跟我们说一些关于教师方面的知识。

六、致谢

首先感谢阿斯顿英语学校Lydia老师能够在我没有任何英语工作经历的情况下录取我,让我得到了这次实践的机会,提高了我对英语教学专业的认识,以及对这个职业的敬重与热爱。当然,我也要感谢我的指导老师的认真指导和帮助。在老师的指导下,顺利完成实习报告。最后我要感谢工作中给予过我帮助的人,以后我会更加努力,好好工作。

第五篇:赵雅坤实习报告

淮 阴 工 学 院

毕业设计实习报告

学 生 姓 名:

专业:

设 计 题 目:

指 导 教 师:

2012 年 2 月 29 日

赵雅坤 学 号: 3082109225 土木工程路桥方向 太仓港远太国际城区杨林路1 初步设计 黄建红

大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

学校毕业实习去北京参观中国特色建筑。中国自古地大物博,建筑艺术源远流长。不同地域和民族其建筑艺术风格等各有差异,但其传统建筑的组群布局、空间、结构、建筑材料及装饰艺术等方面却有着共同的特点,区别于西方,享誉全球。中国古代建筑的类型很多,主要有宫殿、坛庙、寺观、佛塔、民居和园林建筑等。

中国建筑,具有悠久的历史传统和光辉的成就。从陕西半坡遗址发掘的方形或圆形浅穴式房屋发展到现在,已有六、七千年的历史。修建在崇山峻岭之上、蜿蜒万里的长城,是人类建筑史上的奇迹;建于隋代的河北赵县的安济桥,在科学技术同艺术的完美结合上,早已走在世界桥梁科学的前列;现存的高达67.1米的山西应县佛宫寺木塔,是世界现存最高的木结构建筑;北京明、清两代的故宫,则是世界上现存规模最大、建筑精美、保存完整的大规模建筑群。至于我国的古典园林,它的独特的艺术风格,使它成为中国文化遗产中的一颗明珠。这一系列现存的技术高超、艺术精湛、风格独特的建筑,在世界建筑史上自成系统,独树一帜,是中国古代灿烂文化的重要组成部分。它们象一部部石刻的史书,同时它也是一种可供人观赏的艺术,给人以美的享受。中国古代的建筑艺术也是美术鉴赏的重要对象。中国的传统建筑是一幅“画”,以围墙作画框,主要的欣赏对象则是围墙内的空间。欣赏方式不是静态的“可望”,而是在动态的“可游”画面之中,步移景换,情随境迁,玩味各种“画”的神韵。

中国传统建筑完成的是铺开成面的“群”,具有体积感的单体,不是独立自在之物,只是作为群体的一部分而存在的。这就使得它的个性很弱,共性的因素则是基本原则,例如平面围绕院落的布局等,均表明了共同的生活方式、理想、宇宙观和审美习惯等。“群”是中国建筑艺术的灵魂。以笔者故乡浙江东阳的卢宅为例,就是一个典型的中国江南古民居建筑群。卢宅中任何一个建筑单体一旦离开了这个“群”,它的存在也就失去了根据。也就是说,没有单体组成的“群”,也就没有现在意义上的卢宅。同理,太和殿只有在紫禁城中才能存在;留园只有在苏州园林中才别有情趣。

中国传统建筑是由线构成的。柱、梁、额、桁、枋、椽、拱等,在宏观上都可视作线,这些线的交织网罗就构成建筑。中国传统建筑普遍具有可贵的本色美,建筑的这些线型构件在满足结构和功能本身要求的同时,也兼具装饰的作用。为支托屋檐出桃而产生的斗拱,为承受转角屋顶巨大重量的角梁,为结构需要发展的屋角起翘,为满足透光要求的窗棂等等。这些线的形式是来自于对构造接缝的强调,或是对飘带、云纹或蔓草之类形象的抽象。那么,中国传统建筑中线条构图为何占据如此重要地位呢?究其原因,它不仅与传统中国长于木构建筑有关,也与传统中国人对事物本质的执着追求有关。

中国古代建筑主要是木构架结构,即采用木柱、木梁构成房屋的框架,屋顶与房檐的重量通过梁架传递到立柱上,墙壁只起隔断的作用,而不是承担房屋重量的结构部分。“墙倒屋不塌”这句古老的谚语,概括地指出了中国建筑这种框架结构最重要的特点。这种结构,可以使房屋在不同气候条件下,满足生活和生产所提出的千变万化的功能要求。同时,由于房屋的墙壁不负荷重量,门窗设置有极大的灵活性。此外,由这种框架式木结构形成了过去宫殿、寺庙及其它高级建筑才有的一种独特构件,即屋檐下的一束束的“斗拱”。它是由斗形木块和弓形的横木组成,纵横交错,逐层向外挑出,形成上大下小的托座。这种构件既有支承荷载梁架的作用,又有装饰作用。只是到了明清以后,由于结构简化,将梁直接放在柱上,致使斗拱的结构作用几乎完全消失,变成了几乎是纯粹的装饰品。

持续一个多星期的毕业实习就这样结束了,一个多星期的时间的确不是很长,可是它带给我们的却是综合性,轮廓上的认识,对我的毕业设计很有启发。

通过此次毕业实习,我加深了对所学知识的综合理解,同时结合毕业设计的具体要求,增加了路桥方面的知识,并根据需要丰富和扩大专业知识领域;进一步培养了独立地观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后参加工作打下一定的基础;并通过毕业实习培养了我的社会活动能力,使我会以更加积极的态度投入到今后的工作当中。

紧张的毕业设计即将开始,我会本着对学校,对老师,更对自己负责的态度去积极认真地对待毕业设计,以使自己圆满的完成毕业设计,顺利毕业。在毕业设计过程中,我会边设计边学习,把自己三年多来所学的知识系统化,以使自己的设计更加完美。

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