总结班会十月份月主题

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第一篇:总结班会十月份月主题

五年级十月份月主题:知情理,促感恩

主题:感恩教育总结班会 第五周(10.27----10.31)

活动目的:

通过这次总结班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。活动主题:感恩教育总结班会 活动过程:

一、引入

甲:阳光洒在你的脸上,乙:温暖留在我们心中。

甲:有一种力量,正从你的指尖悄悄袭来,乙:有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出。

甲:感恩的心,在我们伸出的手上,乙:化作冬日的暖阳。

齐: 小学五年级五班《感恩教育总结班会》现在开始。

二、感恩节的来历

甲:同学们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?

乙:请听 为我们讲述《感恩节的来历》

女:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊!

男:妈妈每天的早出晚归,让那小女孩有了读书的机会,就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,赶紧跑去问邻居,邻居说她妈妈早上就出门了,说是进城。女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。

女:就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张卖血单。这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。她全明白了……

雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……

男:这时,一位音乐家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》。

乙:多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。

播放歌曲:感恩的心

三、学会感恩

第一篇章:感恩祖国

甲:祖国无怨无悔地为我们付出,那么,我们怎样回报祖国无私的爱呢?请各小组展开讨论。(开始讨论)

出示:回报祖国恩

第二篇章:感恩学校

甲:也许您已经忘了在学校里发生的那件小事,可是我们一生都不会忘记。

乙:也许您不会记起那个情景,可是我们一生都会记得。

甲:让我们敞开心怀,把我们感受到的爱都一一道出来吧!

乙:请谈一谈老师让你难忘的小事”。(请五个左右的同学自由发言)

甲、乙:老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)

出示:回报学校和老师恩

第三篇章:感恩父母、长辈

甲:请听我们班同学的真实感受:父母、长辈给我的爱

(请同学讲述发生在自己身上的亲情故事)

乙:父母无怨无悔地为我们付出,那么,我们应该怎样回报父母无私的爱呢?请各小组展开讨论。(开始讨论)

出示:回报父母、长辈恩 第四篇章:感恩朋友

甲:我们拥有亲情,还拥有友情。

请谈一谈朋友让你难忘的小事”。(请五个左右的同学自由发言)

第五篇章:真情吐露

甲:同学们:让我们怀感动之情,说感谢之话,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人!让世界因感恩而变得更加美好!

乙:让我们把我们的感激写在感恩卡上,好吗?

学生写感恩卡,背景音乐《感恩的心》。

甲:同学们,大声说出我们心中的感激吧!

生读感恩卡

甲:张张卡片传递爱的暖流;

乙:颗颗爱心传递感恩之情。

甲:关爱他人,学会感恩,世界会因此变得更精彩!

乙:现在有请班长上台领读感恩宣言。掌声有请。

班长:请同学们起立。握拳,跟我读《感恩宣言》

感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运。我们会用感恩的心,面对生活,坚持到底,永不放弃!

班长:请坐!

乙:谢谢班长!让我们怀着感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!

全班齐唱,学生上台手语表演。

三、活动总结

甲:今天的班会活动到此结束,下面请我们的班主任老师讲话。

班主任讲话:听了同学们的发言,我非常感动,也非常激动。感恩是一种责任,它能净化人的心灵,使我们的生活变得更加美好。对家人心存感激,家会因此充满温馨;对老师心存感激,学习会成为美好的生命之旅;对他人心存感激,成长会变为一种快乐;对周围的一切心存感激,我们会永远沐浴在爱的阳光之中!在今天的班会课上,同学们学会了知恩,感恩,报恩,在今后的日子里,让我们怀揣感恩的心去热爱生活,关爱身边的每一个人吧!愿我们的生活永远阳光灿烂!

第二篇:十月份主题班会教案

十月份主题班会

第一周:认识队旗、队徽时间地点

一、活动目的:

1、让学生知道中国少年先锋队的建队日的日期。

2、认识队旗和队徽,知道火炬和五角星的象征意义。

3、学生会有感情的歌唱中国少年先锋队对歌。

二、会前准备:

队旗图片、队徽图片、队歌歌词。

三、班会议程:

1、教师介绍中国少年先锋队的来历,以及建队日的时间。

每年10月13日是中国少年先锋队诞辰节日,又称少先队建队纪念日.早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织.1949年10月,正式建立了全国统一的少年儿童革命组织——中国少年儿童队.1953年,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。

2、让学生观察队旗,并说一说队旗上的图案有什么?

生:队旗是五角星和火炬组成。

师:五角星和火炬分别象征着什么?

教师小结:队旗的颜色是鲜红的,黄色的五角星代表中国共产党的领导;火炬象征着光明;红旗象征着革命的胜利。

3、请学生观察队徽的图片,象征着什么?

队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绸带组成。

4、学生了解队旗和队徽的象征意义后,相互说一说。

5、全班同学起立,学敬队礼教师逐一纠正。

6、全班同学朗诵中国少年先锋队队歌两遍。

7、齐唱队歌。

教师小结:今天我们认识了中国少年先锋队队旗和队歌,学会了敬队礼,在以后升国旗的时候,该怎样做,应该都明白。

第二周祖国在我心中

一、活动目标:

1、知道国旗、国徽、国歌是我们祖国的象征,尊敬国旗、国徽和国歌。

2、初步了解有关祖国的知识,为自己是中国人感到自豪。

3、组织探究活动,有创意地生活。

二、活动准备:多媒体课件、硬币、开国大典图片、及有关国旗、国徽、中国地图图片 学情分析

二年级的学生对于国旗、国歌是比较的熟悉,但是对于国徽不是很熟悉,比较的抽象,所以,应该让学生准确的了解有关的知识。结合小学生的日常行为习惯,让学生从身边的小事做起,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,维护国家的尊严。

三、活动过程

(一)、诵读诗歌,激发爱国热情 全班同学一起朗诵儿歌:我的祖国

教师:我们的祖国历史悠久,文化灿烂。祖国是我们的母亲,我们祖祖辈辈生活在这块古老、文明的土地上,我爱自己的祖国。(播放多媒体课件:)具体情况而定。

1、看图片:中国地图,我们生活在这块古老的土地上,让我们共同欣赏祖国的壮丽山河、美丽风景。

2、欣赏美丽的风景图画,我们的祖国富饶美丽,我们要爱我们的祖国。

(二)、交流材料、讨论,学习知识

教师:国旗、国徽、国歌是我们祖国的行政。尊重国旗、国徽、国歌就是尊重我们的祖国。

1、国旗:教室墙壁上的国旗,先说说自己对国旗知识的了解。教师补充,讲解国旗知识。在学习国旗知识的同时,询问学生:知道中国第一面五星红旗是什么时候升起的,引导学生说出是:1949年的10月1日,升起的中国第一面五星红旗,正是祖国的开国大典,此时与学生一起欣赏,纪录片《开国大典》,让学生了解历史,了解祖国的发展史。

2、国歌:在升起国旗的时候都要奏响中华人民共和国的国歌。教师介绍国旗的有关知识,然后结合国歌的歌词的内容和学生一起体会国歌的韵味,来共同为国家奋进,努力建设我们富强的祖国。

播放课件,了解在祖国的南沙群岛、祖国的北极、祖国的乡村学校,在祖国辽阔的土地上,在每一个中国人民的心中,永远都高高地飘扬着一面鲜艳的五星红旗。

3、国徽:先让学生自己说,对于国徽知识的了解。教师补充说明关于国徽的知识,然后,告诉学生在一些庄重的场合会有国徽,它代表庄严、庄重,要教育学生尊重国徽。

学习国旗、国歌、国徽的有关知识后,结合学校的班级内悬挂的“小学生日常行为规范,要求小学生要做好第一条:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗时要肃立,行注目礼,小学生要行队礼。

全班齐唱国歌,让学生模拟一次升旗仪式,心中怀着激动的感情升起国旗,跟唱国歌。

(三)、诵读诗歌,激发爱国热情 了解国家的国庆节,在祖国妈妈生日这一天,全国人民举行了各种丰富多彩的庆祝活动,人们是怎样庆祝祖国妈妈的生日的,比如:敲起欢快的腰鼓、扭起欢快的秧歌、小学生用画画、做手抄报的形式欢庆国庆节、还有的班级组织“庆国庆”主题班会,主题队会来庆祝祖国的生日。

1、让几个学生表演唱《国旗国旗真美丽》、《哇哈哈》、《我爱北京天安门》。

2、分角色诵读《我的祖国》来庆祝祖国的生日; 激发学生的爱国之情,在国庆节到来是,我要祝祖国妈妈(生日快乐、繁荣昌盛、国泰民安等等)。

(四)、联系生活实际,维护国家尊严

1、让学生自己阅读教材中维护国家尊严的故事,以此来激发学生的爱国热情;

2、出示图片,用具体的事例来让学生学会在生活中维护国家的尊严,比如:(1)、在下雨天,旗杆上悬挂的国旗应该怎么办?(2)、周一学校升旗仪式时,有部分学生迟到了,他们急匆匆跑到教室,没有驻足参加升旗仪式,我们应该怎么办?告诉他们维护国家尊严,参加升旗仪式;(3)红领巾是国旗的一角,我们爱护我们的红领巾就是爱护我们的国旗,要始终保证红领巾干净、整洁;

与生活实际相联系,用孩子身边的小事,教育学生要时刻维护国家的尊严。(五)、拓展延伸

请学生用你手中七彩的笔,画出你心中美丽的祖国。

第三周学会感恩

一、活动目的:针对当前小皇帝、小公主现象,学生难于管理的现象,制定本次班会主题。通过看、说、写的活动,让学生从小就学会感恩父母、感恩老师、感恩社会,从而付出行动!二:活动过程:

(一)谈话导入:

同学们,我们都知道乌鸦反哺、小羊跪乳的故事。动物都知道孝敬长辈、感恩父母,我们当代的小学生又是怎么做的呢?今天我们就以“感恩”为主题开一次班会。(师板书:感恩)

从字面上我们不难发现,都是和“心”密切相关。(课件出示:感在心中,恩记心中)

(二)学习典型:

1.我们来读一位名人的信件,看看从他的字里行间,你读到了什么?(课件出示)2.指名来回答。

3.老师出示(课件:不幸时——心存感恩)

4.从下面这两段文字中,你又有什么收获?(让学生明白幸福时应心存感恩。)

(三)心与心的沟通: 看完了别人的故事,老师想听听大家的故事。相信我们的身上也一定有许多让人感动,让我们铭记的恩情。让我们先从学校谈起。(引导学生谈与老师之间的故事,是做适当引导、提示)【播放歌曲《每当我走过老师窗前》】(生先自己边听边想,在小组内交流,指名说。)再来说说和父母之间的故事。(先来看一则广告:家)请大家敞开心扉说一说我们和父母之间的故事吧!(直接指名说)

师总结:当父母抬起手时,我们应感恩-他们是爱我们的,否则不会恨铁不成钢;当老师生气的时候,我们应感恩—老师是爱我们的,因为他们不希望我们一事无成!

多么无私的爱,多么难忘的恩,此时此刻,你一定还有许多话想说,请写在你的感恩卡片上,让我们的感恩树开满鲜花!

(四)感恩社会,付之行动:

大家能坐在宽敞明亮有暖气的教室,使用优良的教学设备,享受着免费的义务教育„„应感恩社会!

我们生活的幸福,学习的快乐,身体的健康„„应感恩社会!所以我们在感恩老师、感恩父母时,千万别忘了感恩社会。一句简单的“谢谢”“不好意思”可能就会让一份恩情得以回报,一个小小的动作可能会让感恩的泪水潸然泪下。下面我们就来看几个例子。所有的行动、行为都在大家的眼中。相信大家通过本次班会真的能“感在心中,恩记心中”,并且能通过言行举止展示新时代小学生的美丽风采。

(五)总结延伸:

送给大家几句话,送给大家一首歌!(课件出示诗歌和《感恩的心》)让我们永远抱有一颗感恩的心,去学习,去生活!

第三篇:十月份幼儿园月总结

十月份幼儿园月总结

十月份幼儿园月总结1

金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

一、教学方面

提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现:

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等

在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

(3)蒙数认识《日历》《月历》等

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等

在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的`表现,以便于家长配合。

回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

十月份幼儿园月总结2

快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。 这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:

每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。 再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的`崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

十月份工作计划

1、积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。

2、多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。

3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。

5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。

7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。

8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。

9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。

10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。

十月份幼儿园月总结3

近期,各类安全事件层出不穷。为了进一步强化幼儿园的安全工作,增强幼儿教师的安全意识,确保幼儿人身,保证幼儿健康快乐成长。代XX幼儿园开展了一系列安全活动。

安全教育会

首先,XX园长对近期发生的不安全案例进行学习,并强调“安全高于一切,安全重于泰山。”;其次,杨黎平副园长强调,各位教师做好幼儿与家长的安全教育,提高警惕;最后,靳爱芝老师对后续安全工作进行安排。

幼儿园安全排查

为切实做好幼儿园安全工作,为全体师幼营造一个安全的生活、学习环境,确保孩子的健康成长,我园安全工作领导小组成员对幼儿园进行安全隐患排查。

幼儿园楼房墙面、户外操场、玩具器械、设备实施以及每个班的幼儿活动室等,安全领导小组成员都进行了细致的检查,看、摸、敲,不放过任何死角。发现隐患,及时登记在册,马上落实专人整改。

通过检查,强化了隐患排查治理,对幼儿园的.安全工作起到了很大的促进作用。安全工作是幼儿园工作的重中之重,我们将做到常抓不懈,确保幼儿园日常安全工作扎实有效地开展。

校车疏散演练

为了有效提高我园全体师幼的交通安全意识、交通文明意识和交通法制观念,我园于20xx年10月30日早上对校车司机和跟车教师及保育教师进行了校车安全知识培训并开展了校车安全逃生演练活动,进一步提高全体师幼的校车安全意识!

在实景模拟演练中,模拟放学时孩子们像往常放学乘车那样快速、整齐集中在活动场地,老师点名后,随车教师领孩子们有序上车。

突然,校车发现紧急情况,随着一声警报响起:校车里的孩子顿时“骚动”起来。校车司机马上打开车门,跟车老师迅速组织坐在车厢里的孩子,按照学校制定的校车消防应急疏散方案,车内孩子在救援人员的带领下,从车门和后车门两个途径有序撤出,被解救孩子在安全区域有序集合,由带队教师清点人数,确保救援工作没有遗漏,整个救援过程有效地控制在2分钟之内。

通过演练,孩子们掌握了乘坐校车逃生的方法和技巧,可谓受益匪浅。本次演练,检验了幼儿园处置突发事件的应变能力和各部门协调配合能力,提高了幼儿园师幼的安全意识。

反恐防暴演练

为进一步增强幼儿园和师幼的反恐防暴意识,掌握和提高反恐防暴知识和能力,确保幼儿园和师幼的生命安全,代王平丰幼儿园经过前期的安排布置,各班利用图片、视频、情景表演等模式及时对幼儿开展反恐防暴教育,让他们对反恐防暴知识有简单的认识,并于20xx年10月31日上午10:00,开展了一次模拟真实的反恐防暴演练活动。

活动开始前,幼儿园里欢声笑语,孩子们在嬉笑玩耍。突然,一名头戴面罩、手持武器的陌生男子翻越校门进入校园内部。

顿时,园内警报声大作,园内保安人员和老师立即启动防暴演练预案,接下来看看我们的小朋友和老师们是如何自我保护和如何处理的?

老师们按照幼儿园防恐演练预案,迅速组织幼儿在最短的时间内疏散到就近的教室,关好门窗,并用桌子等厚实的重物堵住门口。小朋友们藏于隐蔽之处,有的躲在柜子后面......

如此真实的模拟演练场面和环节,让老师和孩子们仿佛置身于“坏人冲进幼儿园”的情景。通过此次演练,也让全园师幼掌握了反恐防暴的应急处置方法,同时也增加了老师及保安们的实战经验,增强了幼儿园安全防范工作的时效性。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

十月份幼儿园月总结4

时间过得真快不知不觉我们又紧张而忙碌地度过了一个月,幼儿园的工作虽是纷繁复杂而具体的但还算紧张有序,各班都能顺利地完成各项任务。现将本月工作总结如下:

一、十月份园务主要工作:

1、召开了两次教师会议。(一是强调了关于家长会召开的问题;二是通报九月考核的问题及强调十月工作重点问题。)

2、坚持做到安全工作检查不放松。督出了教师和家长签订了安全责任书。本月全体幼儿都能在老师的关爱教育和家长的配合下平平安安到校,安安全全回家。

3、本月督出各班召开了家长会(10月14日学前班召开家长会,10月18日中班、小班召开了家长会)

4、重点开展了教学教研工作并能做到随时推门听课向老师学习。及时指导实习教师上好文化课。(刘子军老师对这次教研活动还写了简讯)

5、为丰富校园文化氛围,随时督出教师在原有的基础上,及时美化更新园内外文化。各班都能及时美化更新园内外文化(学前班更换了黑板报)。

6、为了让幼儿及时排队不费力,迅速组织教师用白色油漆给幼儿定点定位。(梁成贤老师、刘子军老师积极主动参加了这次活动,特别是杨兴文老师也积极主动来帮忙了。)

7、为迎接川北幼儿师范高等专科学校来我校举行教育教学实习基地签约及授牌仪式。组织全体教师进行了环境整治,清除了卫生死角。

8、组织教师对各班进行了公平公正的交叉检测。

9、依据园务管理工作、班务教学教研工作、保育工作、安全工作 、保洁工作 、家长工作、服务、团结协作、幼儿常规教育(文明礼仪)、纪律(出勤)、综合活动舞蹈、、财产管理几方面,通过教师自评、互评和导评的方式对教师进行了测评。(幼儿出勤,幼儿人数渗透到各班班务,保育工作中去考核)

二、教育教学教研工作

三、保育工作

四、安全工作常抓不懈

1进一步规范各项规章制度。严格落实门卫管理制度,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,确保幼儿安全

五、家长工作

本月召开了两次家长会(学前班一次,中班和小班一次),这两次家长会都是从“幼儿园一日活动安排与常规” “家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”及课程设置的问题等方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。两次家长会中学前班召开得很成功,

六、保洁工作

七、服务工作

八、综合活动

存在问题:

1、专业学习要加强

加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的.内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。

工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)

保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩得开心。又要收得住,避免事故的发生。

2、服务意识更需加强

多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,卫生保健宣传、传染病预防、要落到实处。

3、综合活动课要求全体师生都参加。

九、下一阶段努力方向

1、教学活动

教师主题教学活动观摩,平时教师之间相互听课。加强业务学习,提高

业务能力。

2、卫生保健工作

加强卫生宣传,继续做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 。

3、努力抓好安全工作。

4、切实加强幼儿礼仪教育工作。

5、继续加强幼儿的户外活动。游戏、舞蹈要形式多样。

十月份幼儿园月总结5

一、召开家长开放日。

二、组织坐校车幼儿家访,约谈访。

三、组织教职工笋岗采购。

四、新老师老老师听课观摩活动。

五、新老师培训会议:备课培训,上课游戏培训,与家长沟通培训,家访电访培训,扎头发培训。

六、班主任会议,副班主任会议,保育员会议,解决问题专题会议。

七、校车司机招聘,新老师招聘,

八、行政班子动向:孙医生因伙食问题提出调岗;林老师申请下学期回班级。

九、幼儿生病较多,本学期传染病较多,保育保健工作无特别起色。

十、联系地铁站,商议参观事宜。

十一、追踪校巴证,追踪房屋质量检测报告,安装油烟机,追踪油烟检测报告。

十二、进班考核,顶班,蹲班,发现班级问题,召开班会,找个别老师谈话。

十三、每天早上组织小公园晨练,提前消除安全隐患,合理划分场地,培训教师摆放器械,组织孩子们有序晨练。

十四、定期验菜,晚巡,巡查校车,巡查宿舍。

十五、每周协助园医调整幼儿食谱,教师食谱,给出合理建议,管理生活老师,疏通厨房工作。

个人思考:

1、能力不足,每天都像是消防员,到处灭火,气喘吁吁而无时间把控方向。每天早上六点多上班整理,晚上几乎都是九点过下班,周六日总在加班,没有驾驭时间的能力。

2、工作职责全部落入园长一人头顶,缺乏长效机制,朝令夕改的东西太多,很多环节过于繁杂,琐事缠身无盼头。

3、机构培训太少,缺乏成长机会,缺乏学习机会,提升空间太少。

4、工作中没有成就感,每天的`忙碌都碌碌无为。

十月份幼儿园月总结6

一、教学工作:

本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜蜜蜜》中,我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源,利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动,让幼儿通过看、闻、尝、说糖果,知道糖果有各种形状,有不同味道,有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界,让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中,感受棉花糖软软的、易变性的特性。另外,结合跳跳糖的特性我们为幼儿准备了一节有趣的健康课《开心跳跳糖》,让幼儿在模仿跳跳糖跳跃的过程中,提高自己的跳跃能力。在快乐的游戏情境中,体验了合作游戏的快乐。在结合主题开展的角色游戏糖果店中孩子们学会了如何买糖果,也知道了如何来包装糖果,让孩子在游戏中积累相关的社会经验。

在区域活动中我们也为孩子们准备了许多材料,供孩子自主选择。在美工区,让幼儿自己学习包大糖果,给各种糖果进行涂色,体验糖果的色彩美;在生活区,提供彩色积木让孩子穿糖果项链,让孩子在穿项链的过程中锻炼自己手部的`精细动作能力;在建构区,让孩子用积木拼搭糖果,在游戏中加深了幼儿对糖果形状的认识。通过这一系列的主题活动,促进幼儿的建构式学习,随着主题的深入,幼儿不仅品尝了糖果的甜美,同时还体验、理解了人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。

在主题活动《好吃的水果》中,通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点,知道水果的营养好,要多吃水果。通过有趣诙谐的故事《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上,知道种瓜是件不容易的事。在《隐身水果》的活动中,我们让孩子品尝各种饮料,让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃,它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题,让孩子爱上水果,更好地认识水果。

二、保育工作:

秋季是各种传染病多发季节,特别是手足口病的高发期。为此,我们努力做好预防措施。每天开窗通风,保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化;每天至少进行一次体育游戏活动,保证幼儿的运动量,从而增强他们的抵抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作,通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识;同时提醒保育员加强班级的消毒和管理,预防秋季传染病的发生。

十月份幼儿园月总结7

不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!

一、行政人事工作

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《xx果》在xx老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月x号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,xx月xx日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数x人,取分数高的前x名晋级,后勤组参加人数x人,取分数高的前3名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强xx的预防工作。xx的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

二、政教教务工作

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好九月份的.各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。

4、继续进行《xx》调研活动。本次的教研活动由中一班的xx老师执教,xx老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。3.蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

三、教育教学工作

1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点建议:(1)早操必须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。(2)上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。(3)晚间活动,不能每天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。(4)晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的节目。节目的具体内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。

四、保健卫生工作

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师和保育员都予以扣款处罚。

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

十月份幼儿园月总结8

(一)教务教学方面

提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1) 分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

(2) 拼音:b p m f d t n l

(3) 蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法

(4) 我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

(5) 美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的`画还可以,能够说出画面的内容。

(6) 小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。

(二)日常生活方面

我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

(三)幼儿常规方面:

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、lucy表现要棒一些。

(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

(四)幼儿园开展的活动

(1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

(五)家园联系

本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步。

十月份幼儿园月总结9

十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月x日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

一、常规方面

孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

二、教育教学方

本月我们开展了《xx》和《xx六个宝》主题活动。

在《xx》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的`礼物——围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各种方式来表达对xx的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

在《xx六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。

本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

三、环境创设方面

随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

四、家长工作方面

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

十月份幼儿园月总结10

由于十月份的工作日较短,所以我们是在紧张忙碌中度过的,回顾这一个月,有收获也有不足。

一、重点工作:

本月重点是做好区教研室的迎检工作,为了让教师在音乐领域的教学水平快速提高,我们进行了本学期的第二次拉链互检,取得了一些成绩也有不足。

1、本月教师做的音乐活动题材新颖,尝试运用多种形式的教学方法及手段。如:小班的音乐游戏、集体舞。中班的创编舞蹈、以故事引出音乐并配以乐器伴奏。大班的欣赏音乐、分组进行不同乐器、不同节拍的乐器伴奏。

2、教师的反思能力有所增强,随之也会提出更有价值的困惑,只有能够提出问题,才能说明我们教师正在走向成熟,我相信通过这半年的努力在音乐活动的教学中会有更多精彩。

3、在活动中我发现教师乐理知识的专业化水平还有待提高。尤其是在大班的教学中,如:空拍的打击方法、全音符应怎样打、节拍和节奏的不同等。

4、教师的音乐素养较差,除一名教师大胆地尝试上了音乐欣赏活动,其他教师都坦言不敢尝试这样的活动,因为自己对音乐的理解还够。只是喜欢欣赏而不能更深的`理解名曲的含义,这也是我们所困惑的。

二、亮点工作:

原定的去图书馆活动由于流感原因临时改为10月30日的“寓教于乐学英语、快快乐乐过万圣”重在让幼儿了解西方的民俗文化,知道外国的小朋友怎样过万圣节,通过活动快乐地学习英语,充分开发幼儿的想象力、创造力来装扮自己。

三、其他工作:

1、完成了学前班一学期的教学计划制定工作,并分发到各班教室和家长手里,要求教师要严格按计划执行,接受家长的监督。

2、10月份区教研室要求上交的论文,共有13名教师上交,是我园上交论文数量最多的一次。

3、与音乐教师共同为冬季户外间操查找了适合的音乐,并教会各班教师间操形式。

4、本月原定的指导教师美工区环境创设工作和踏查教学现场的工作没有落实,在下月要继续完成。

四、不足

本月教师和幼儿出勤率太低,导致教师10月份的课程不能按时完成,极度影响幼儿园的正常教学与环境创设。

十月份幼儿园月总结11

金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

1。教学方面:提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等

在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

(3)蒙数认识《日历》《月历》等

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等

在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。

幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

2。构建互动桥梁,家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行,一个不经意的.小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!

十月份幼儿园月总结12

十月份计划

1、本月围绕《甜甜蜜蜜》、《快乐的六个宝》主题开展活动。引导幼儿体验分享的快乐,懂得自我保护的小常识。

2、常规教育:(1)教育个别幼儿不挑食、不剩食,学会漱口的正确方法;(2)学习正确地穿衣服和鞋子,愿意主动尝试自己的事情自己做。

3、制作秋季展板,让幼儿感受秋天。并根据气温变化,提醒孩子及时增减衣服。做好预防流感工作,活动室经常开窗通风,提醒幼儿勤洗手、勤剪指甲,养成良好的卫生习惯。

4、通过“庆国庆”撕贴、歌唱、讲述等活动,了解国庆节是祖国妈妈的生日,体验节日的`愉快氛围。

5、开展“娃娃家”、“糖果店”等游戏,引导幼儿在游戏中学习扮演爸爸、妈妈、营业员等不同角色,初步学会用语言来表述自己的想法。

6、开展亲子秋游活动,增进亲子情感,体验快乐。

7、开展幼儿穿鞋子的比赛,培养幼儿生活自理能力。

8、开展“万圣节”的活动,鼓励家庭自制面具,体验其中的乐趣。

十月份总结

本月8名新生已基本适应幼儿园的生活,只有个别幼儿仍有哭闹的现象,但情况已有所好转。

我们继续对幼儿在各个方面的习惯养成和常规纪律进行教育指导和督促,如:有秩序的排队;安静的看书、玩橡皮泥;上课要认真听讲,举手回答问题等等。还针对幼儿午餐加强管理,督促幼儿不挑食,要自己把饭菜都吃完,以及安静的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。

由于进入秋季天气转凉,在午睡时提醒幼儿要脱去外套和长裤睡觉并盖好被子,以免着凉。提醒幼儿多喝开水,预防感冒。

本月结合主题开展了一系列生动有趣的主题活动,如:品尝糖果、吹泡泡等。还开展了娃娃家、理发店、糖果店、建筑工地等创造性游戏,让幼儿了解角色,丰富生活经验。

通过开展幼儿穿鞋子比赛,不仅激发了孩子们自我服务的兴趣,还有效锻炼了他们的动手能力。孩子们拿到了奖状,兴奋不已。

本月底还将开展亲子秋游活动,进一步让孩子们感受秋天。

十月份幼儿园月总结13

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

一、教育教学方面

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,这个月的音乐活动只完成了计划中的一个,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二、生活方面

安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的`。

三、家长工作方面

由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。

3、带孩子去xx公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

十月份幼儿园月总结14

北风爷爷带来了冬天的气息,预告我们要进行体育锻炼了,本月我们结合主题开展了丰富多彩的活动,具体小结如下:

1、结合“我能干”主题我们年级组内开展了“搓圆子”亲子活动,活动中体现了孩子的动手能力,家长的配合能力,增进了亲子亲情,同时在品尝的过程中也体现了小敬老、老爱小的情感。

2、为配合迎新年的气氛,大家纷纷动手进行环境布置,小羊班师幼动手做了美丽的彩练,而蜜蜂班的师幼则进行很好的配合,自己打扮圣诞树和圣诞袜,同时也融入了双语的内容,大象班则家园共同配合,也充分体现出圣诞节的.融融氛围。

3、各班排练节目,积极筹备双语大型汇报演出,各班利用空余时间进行认真的编排,以孩子为主,展现了一学期的双语知识。

4、另外我们还进行了教师练兵比拼活动,说课活动使我们业务方面得到了提高,吸取了别人的长处,同时也发现了自身的不足之处。

十月份幼儿园月总结15

不知不觉中,十月份即将过去。为了更好的做好接下来的一个月工作,更好的提高工作效率,特为十月份做出了工作总结:

教育教学方面

每周班上老师都会认真备好课,上课前准备好上课用的教材教具,每一三五给幼儿带英语书,二四带语言和拼音书回家复习,并要求家长签字,起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习,辅导个别不是很会的小朋友,表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举手发言,参加课堂游戏。

保育方面

每天晨检,保证幼儿有足够的喝水量,个别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后及时擦汗换衣服。在发现有水痘时及时在班上做好消毒,按时开消毒灯,监督幼儿勤洗手,也不可以到处乱摸,幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的.好习惯。

安全方面

现在班上的安全工作抓的很紧,在生活中也常常叮嘱幼儿,上厕所前给幼儿提要求,教幼儿把水甩在池子里,保持地面干。户外活动前给幼儿提要求,上下楼梯不可以推,不可以挤,也不可以从高处跳下,在楼下不可以跑太快或太远。

家长工作

班上的家长各方面工作还是很配合的,每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园,部分家长在家有帮幼儿辅导,幼儿在家的表现也有及时了解,并与家长沟通,如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告诉家长幼儿回家的作业,并把表现好的小朋友提出表扬,给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好,看到孩子健康快乐的成长。

第四篇:心理健康月主题班会总结

能源与安全工程学院团委心理健康部 2011年心理健康月主题班会总结

为营造学院良好的心理健康教育氛围,迎接5.25大学生心理健康日,让大学生以正确的态度面对生活中各种各样的压力,改变不健康的生活方式和态度,提高抵御精神健康问题的能力,帮助学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法.因此在能源与安全工程学院团委、大学生心理健康中心的领导下,在能源与安全工程学院各领导的关怀下,我部门号召各班举办了“关注心理健康,健全美好心灵”的主题班会的方式培养学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,提高学生心理健康水平。对于本学院同学造就健康自我、陶冶情操、建立自信,提高人际交往,增加心理素质,奉献社会、关心他人起到了积极影响;推动了同学们对大学生心理健康教育的认识,提高了学生的心理保障意识;对于改善人际关系具有良好的促进作用。学生积极响应、会上踊跃发言,本次主题班会活动取得圆满成功!现将本次“5.25”大学生心里健康日主题班会的情况汇报如下:

一、搞好宣传、认真部署:

为了搞好本次主题班会活动,院组织部成员积极协助,各班班长、团支书、组织委员都为本次班会的召开做了宣传和组织工作,营造了广泛动员全班同学、人人参与的气氛。

二、各班评比、了解活动:

我部门成员积极响应校团委、心理健康中心、能源与安全工程学院朱书记的倡议,对各班的组织状况进行评比。通过评比,使各班同学深入了解、亲身体会了“5.25大学生心理健康日”的主题和内容,提高了同学们对心理问题的认识,对于以后心理健康活动的开展具有深远意义。

三、主题班会、情景再现:

(一)(二)

(三)(四)

召开时间:5月28日下午19:00分 召开地点:第五教学楼一楼到二楼各教室

参加会议人员:能源与安全工程学院2010级全体同学 活动主要内容:

1、团支书就“5.25大学生心理健康日”进行开场宣传

2、各班心理委员向全班同学介绍我校5.25大学生心理健康宣

传活动具体事宜

3、同学们自由发言,就5.25大学生心理健康日和大学生心理健康知识进行讨论和探讨

4、心理游戏环节

5、班长作总结发言

(五)班会内容:

各班班会上,同学们都认真了解了“5.25大学生心理健康日”的活动意义,并就其内容进行了评价和讨论,在欢声笑语的气氛中,深刻地体会到了“5.25大学生心理健康日”的意义。同时,认真聆听了各班心理委员对我校大学生心理健康活动周活动介绍,感受到我校对大学生心理健康问题和5.25大学生心理健康日的重视,表示要积极配合学校、学院,开展活动。

在接下来的自由发言中,各班同学们围绕着“关注心理健康,健全美好心灵”的主题和“5.25大学生心理健康节”以及“大学生心理健康问题”展开讨论,大家畅所欲言、各抒己见,表达了自己最真挚的想法,把学习生活中的点滴经验、问题、矛盾都说了出来相互学习和讨论,把会议推向高潮。

最后,各班班长对本次班会做了总结性发言,班会取得了良好的效果。

四、主题班会意义、经验教训:

通过这次班会,各班同学在观看、发言、聆听、思考的同时,也进行了一次心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极,推动了同学们对大学生心理健康的认识,对于学生认识自我,了解尊重他人,培养良好的人际关系具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反馈信息看,同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更加重要,清醒的认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身发展奠定内在基础。

虽然本次“5.25大学生心理健康主题班会”已经圆满结束,但本次班会从

组织、宣传、召开、结束积累了许多经验的同时,也有不少问题有待改善。比如:活动前期准备工作欠缺,像宣传时没有通俗语言贴切介绍本活动;时间较短并且项目较少;内容比较单一,数量较少;由于是第一次心理健康班会,同学们比较陌生,对本次活动建议太少。

“解读心理秘密,了解自己,是一切成功的基石”。此次主题班会虽然圆满,但就能源与安全工程学院心理健康工作而言,仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中,还需要加大心理学知识的传播力度和加强对同学的心理指导,由点及面,将大学生心理健康工作贯穿整个班级内部,使学院的每个同学都能成为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人。让每位同学的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。

共青团能源与安全工程学院委员会

2011年5月30日

第五篇:安全教育月主题班会总结

目录

一、活动主题·········································1

二、活动标题·········································1

三、活动时间·········································1

四、活动地点·········································1

五、参会人员·········································1

六、活动内容·········································1

七、活动优点·········································3

八、活动缺点·········································3

九、活动缺点改进方案·································3

十、活动效果·········································3

十一、班长总结·······································

4数学与计算科学学院12级数2班安全教育月班会总结

一、活动名称:

安全教育月主题班会

二、活动主题:

安全教育,从我做起

三、活动举办时间:

2014年4月19日8点至10点

四、地点:

九教10

3五、活动参与人员:

12级数学2班全体同学

负责人:胡耀吾,刘聪敏

主持人:孙小春

六、活动内容:

1、主持人在活动正式开始之前请所有同学将手机调成静音或者震动,并宣布安全教育月主题班会即将开始。

2、主持人展示PPT,向同学们展示了近几年出现在校园内的安全事故,并提出同学们要注意自身安全,包括人生安全和财产安全。

3、主持人发放关于安全校园的调查问卷,请同学们认真填写并统计,看一看同学们的安全意识如何。

4、请同学们自由发言,谈谈自身是如何注意人身安全和财产安全,在校内

在校外分别是如何防范盗窃事件的。

七、活动优点:

1、全班29位同学做到了人人参与。

2、本次班会创新点较多,比如,会场布置采用在墙上张贴数字,展现了数学学院的特色;班会中穿插了问卷调查;鼓励同学们踊跃发言,发表意见等等。

3、整个团组织生活会气氛轻松活跃,又不失学习性。同学们从班会中学到了知识,提高了安全意识。

八、活动缺点:

1、没有学长学姐来进行指导。

2、调查问卷涉及内容不够全面,仅仅涉及校内安全。

3、会场布置不是很丰富。

4、班主任未能到来。

九、活动缺点改进方案:

1、事先做好充分准备,会场布置不能太匆忙;

2、下次班会一定要提前请好学长学姐、蹲点党员以及班主任指导老师。

十、活动效果:

班会上我们又强调了在宿舍或在校外同学们应该注意的一些事项,其中包括防偷,防盗,防抢,防色狼等各个方面,我们相信,经过这次安全主题班会,同学们在宿舍丢手机丢电脑的事件肯定会大大减少。本次班会进一步了强化校安全教育,增加了学生的安全知识,加强同学们的自我防范意识,同学们在班会学到了和掌握了不少安全常识、自救知识、自护知识,有利于营造一个学生健康成长的安全、文明、和谐的环境。通过此次主题班会同学充分了解校园存在的常见安全问题,在平时应该注意的哪些安全问题。使同学们切实将安全意识牢记于心,加强自我安全防范意识,在日常生活中提醒并帮助同学。

十一、班长总结:

这次以安全教育为主题的班会开的很成功,班会上同学们积极配合,认真填写安全调查问卷并积极踊跃发言。在观赏完PPT后,同学们争相举手发表自己的看法和意见,有的提出解决方法,有的提出预防对策,有的表示对政府的不作为的憎恨和对受害者安全防范意识差的心痛,安全防范意识也已经在同学们的心中扎根,达到了预期的效果。我们相信,经过这次安全主题班会,同学们在宿舍丢手机丢电脑的事件肯定会大大减少,因为本次班会进一步了强化校安全教育,增加了学生的安全知识,加强同学们的自我防范意识,同学们在班会学到了和掌握了不少安全常识、自救知识、自护知识,总之,班会开的很成功!

另外,在班会期间同学们认真负责,没有出现班会被手机铃声或其他事情打断的意外情况,体现了我们数二班的亲们对班会的尊重和支持!

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