三立国际学校：考试,我们已经形成课程

第一篇：三立国际学校：考试,我们已经形成课程

三立国际学校的考试课程

在三立国际学校，以“特色为主体”的素质教育成果在当地独树一帜，以“考试为主体”的学业评价把学校推向了市级中招综合评价“先进单位”行列。在普及素质教育的今天，他们不回避考试，并且把考试作为“向家长和学生提供金牌服务”的一项重要工作来做，彻底“消灭了不及格现象”，得到了家长们的一致认可。这种勇气在于对自身办学理念的自信，在于对当下教育形式的准确把握。由于他们利用“命题、考试、评价、结果运用”等手段了较为系统，具有很强的借鉴和推广意义。所以，新教育专家张硕果老师把其命名为“考试课程”。

接下来就借助2015年11月份的月考剖析一下三立国际学校初中部的“考试课程”。

一、命题。在三立工作的教师们都知道，教师们要对本学科不同年级的教材进行深入研究，这种方法增加了教师学科知识的系统性。另外，每一位教师还要做升学模拟试题，把握升学命题动向。教师们知识储备丰富了，经过长时间的实践，命题自然也就不是什么难事了。

命题时，一般会坚持高年级为低年级命题的原则进行，这也是一种导向，这种导向直接促使低年级教师的课堂教学目标更高，甚至会有效拔高学生的知识能力水平，这对三立国际学校特殊的“学情”也十分有利。学校在考试的时候，很少使用上级统一考试的试题。因为，对三立国际学校的学生而言，这种普及性质的达标试题略显简单，很难检测出学生的真实水平。

二、动员。考试之前班主任会协调任课教师，开展多种形式的动员活动。首先要开展专门的动员会。考试是对知识储备及运用的检阅，更是学生考试能力比拼。在考试前，班主任会协调任课教师，对学生的答题心态、答题技巧等应考能力进行指导，提高学生的自信心，确保最大限度的发挥个人实力。其次，教师们会更加深入地研究复习课，组织形式多样的复习活动，由于复习具有“短平快”的特点，有效复习已成为一些教师快速提高学生成绩的“法宝”和“利器”。

三、考试。三立学校的考试其规范和严谨性一般人很难想象。一方面体现在考试秩序上，二是体现在考场设置上。其良好的考风已经成为学校的新亮点。

在秩序方面。学生考试时，桌斗向前，考号座号一应俱全，除了考试所用工具外，其它物品一律不会带入考场，杜绝一切违纪行为发生。所有的要求和操作流程几乎可以和中招考试相媲美，这种极度规范的考风有利于学生良好的学习品质和诚信人格的形成。良好的考风促使学生更加重视平时知识的积累，考试仅仅是把所学知识规范的通过试卷展示出来而已。

在考场设置方面。开学初，学校会把本班学生按照学业成绩编号，这样，每一个考场都会融入不同班级但编号一样的学生。这种从高分到低分排列的考场设置有利于同一层次学生之间的竞争，更能直观的反映同一水平学生之间的进退幅度。

四、评卷。评卷是按照中招改卷模式进行。试卷由教导处统一装订、编码，流水改卷，改后统一登分。在这个过程中，针对语文学科的作文，英语学科的写话评分，改卷教师均会做到反复比对，最大限度的降低评卷教师间的“人为”分差。

五、分析。这包括两个主题。一是教师质量分析会。这是全体教师参加的活动。教导处将会通报班级、学科成绩评价结果，并安排部分综合成绩排名靠前的班主任谈班级管理经验，安排部分学科成绩排序较靠前的任课教师谈教学经验。同时，也会安排部分成绩靠后的班主任或教师谈反思，定目标。最后，学部也会根据教师的课堂教学等常规工作提出新的要求。

二是学生质量分析会。学生质量分析会主要包括两种形式。首先是班级组织的质量分析会。班主任组织班级学生集中分析评价，然后抽取班级较优秀的学生、进步较大的学生以及个别愿意分享“不足”的学生上台发言。之后，全体学生写考后反思、写努力目标，张贴在教室外的墙壁上，时刻警醒自己。其次是学校组织的质量分析会。教导处将抽取年级取得优异成绩的学生、进步较大的学生上台发言，也会临时为愿意分享的学生提供挑战的机会，以此鼓励士气，增强学生学习的积极性。

六、试卷展评。对于各年级前100名的学生，学校将选取部分字体规范、卷面整洁的试卷布置展室。在教导处人员的筹划下，组织学生有序的地参观，之后要抽取学生谈心得体会，以此开阔“学生规范答题”的视野，提高其考试的技术含量。

七、表彰活动。一般情况下，中段和期末考试都会进行综合表彰，有班主任表彰，任课教师表彰，优秀学生表彰，进步学生表彰等。以此来肯定大家取得的优异成绩，激励师生们再接再厉。

总之，考试决不是工作的结束，而是系统工作的开始。围绕考试所开展的“深加工”工作，使三立国际学校的考试活动越来越具有文化，并且逐渐成为师生总结自己、正视自己、反思自己、寻找差距、再接再厉的重要手段之一。由此看来，张硕果老师所谈“三立国际学校考试是课程”的结论也自然是名副其实了。

第二篇：三立国际学校升旗仪式程序

三立国际学校升国旗仪式程序

(第五周)

主持人:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家早上好！我是三立国际学校少先大队大队长六年级一班的李淇，本周升国旗仪式由我主持。今天是2012年的9月24日，担任本周升旗手的是______班的_______同学,护旗手是_____、_____、_____、_____ 和______同学。

二、仪式过程

主持人：三立国际学校第四周升旗仪式现在开始！第一项：出旗（用升调朗读）（放音乐）

第二项：升国旗，奏国歌。全体师生向五星红旗行注目礼，少先队员行队礼。敬礼！（播放国歌）————礼毕！请旗手归队！

第三项：国旗下演讲。下面有请少先大队学习委员六年级二班的李易时同学在国旗下演讲，大家掌声欢迎。

第四项：在国旗下夸夸自己身边的好人好事，请同学们踊跃参加。第五项：有请三立国际学校小学部教务处唐主任作重要讲话，大家掌声欢迎。

第六项：有请刘杰老师和叶文央老师公布上周班级量化检查成绩，大家掌声欢迎。

第七项：本周升国旗仪式到此结束，请全体师生有序退场。

第三篇：三立国际学校：曹沟爱国主义教育专题

三立国际学校师生赴“曹沟抗日根据地”开展爱国主义教育

2015-09-03 11:04 做理想的教师阅读 576 9月3日上午，三立国际学校近二百名师生来到“曹沟革命纪念馆”，实地开展“铭记历史，無忘国耻，热爱祖国，报效祖国”的爱国主义教育。中共豫西抗日根据地曹沟革命纪念馆，位于平顶山市郏县安良镇北部边缘，与钧瓷之都，神垕镇毗邻，是中原地区一个独具特色的红色教育基地。其山灵水秀自古有之，早在三国时期，曹操就在此屯兵牧马。千年之后，王树声、戴季英、皮定均、徐子荣、张才千、刘昌毅等一代伟人，曾居守这里，决胜千里，抗击日寇，谱写了壮烈的八路军豫西抗日斗争史。在 “曹沟革命纪念馆”，三立国际学校师生观看了抗战图片展，聆听了先烈浴血抗战的故事。在曹沟抗战指挥所旧址，师生们实地感受了抗战时期，八路军所处的艰苦条件。激发了三立师生“铭记历史，無忘国耻，热爱祖国，报效祖国”的爱国情怀。据悉：曹沟革命纪念馆管辖核心旧址占地53亩，原有三个院落三十三间房屋，二十一孔窑洞，三座炮楼，一处暗堡。南院驻扎禹郏县独立团；前院设禹郏县抗日民主政府；后院为六专区党政军机关办公地，设司令部、政治部、区专署等机构。另有医护所、枪械所、抗日宣传队的院落和窑洞点缀左右，大多为清末建筑，经百年沧桑，历战火洗礼，保存尚好。1944年4月，日本帝国主义为了援助其深入南洋的孤军，发动了打通中国大陆交通线的豫湘桂战役，驻守河南的国民党汤恩伯部一触即溃，河南大部分地区沦陷。为了收复失地，解放河南人民，1944年7月，中共中央发出了向河南日寇敌后进军的命令。八路军共组建了六个支队，南渡黄河，挺进豫西，创建了北抵黄河，南接伏牛，西起崤山，东邻平汉，雄踞中原的豫西抗日根据地，曹沟成了豫西抗日根据地腹地。1944年10月延安扬家岭会议决定成立中共河南区党委，辖六个专区，计三十五个县署。其中，第六专区辖禹郏、临登、襄城、宝丰等县。1945年7月，第三次神垕保卫战胜利后，中共河南区第六地委、第六专署、第六军分区和中共禹郏县党政军机关进驻曹沟。在这里，中国共产党领导抗日军民，浴血奋战，组织开展了禹郏边战役、伏牛山战役等抗击日伪顽的重要战事，谱写了许多抗日军民鱼水深情的史实，开辟了八路军豫西抗日主战场，贯通了大别山新四军根据地与延安后防之间的链接，组建了稳固的县乡村地方政权。抗战胜利后，按照党中央和八路军总部的指示，六专区党政军及县区干部撤离曹沟，南下与新四军会师。

第四篇：三立国际学校广播体操比赛主持词1

三立国际学校小学部第一届广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好！

沐浴着冬日的暖阳，我们满怀激情地迎来了三立国际学校小学

部第一届广播体操比赛，首先，请允许我代表学校，向为筹备本次比

赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！今天，学校总部领导在百忙之中前来指导我们比赛工作，充分表现出对我小学部工作的关

心、支持和鼓励，让我们以热烈的掌声，对他们的到来表示热烈的欢

迎和衷心的感谢！

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提

供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽

强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“团结、向上、和谐、竞争”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出

风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们三立国际学校小学生蓬勃

向上的时代风采和精神风貌。

大会进行第一项：有请小学部为本次广播体操比赛致

开幕词，大家掌声欢迎。

大会进行第二项：有请裁判员代表和参赛学生代表宣誓，大家

掌声欢迎。

大会进行第三项：有请宣布三立国际学校小学部第一届广播体操比赛开始，大家掌声欢迎。

首先上场的是

他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！第二个出场的是

他们青春年少，热血沸腾

他们勇于拼搏，力争上游

他们的口号是：

接下来上场的是

他们朝气蓬勃，风华正茂

他们团结向上，积极进取

他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！

下面出场比赛的是

他们永不言败，他们决不认输

他们用行动证明实力

他们的口号是

接下来上场的他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

最后出场的是

他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难

他们用勇气和力量迎接挑战！

三立国际学校小学部第一届广播体操比赛到此结束，请各班有序退场。

第五篇：三立国际学校校医聘用合同

三立国际学校校医聘用合同

甲方：三立国际学校（聘方）

乙方：

（受聘方），执业助理医师，本职工作：三立国际学校校医。

聘期自

年

月

日至

年

月

日（前三个月为试用期）甲乙双方已相互介绍了涉及本合同的全部内容，在自愿平等和相互信任的基础上，签定本合同，以便共同遵守。

第一条：乙方自愿到甲方从事校医工作，甲方决定聘乙方为本校校医。第二条：甲方的权利和义务

（一）、甲方在本合同有效期内，可行使以下权利：

1、根据上级有关要求和学校实际明确乙方工作职责，建立相应规章制度，监督检查乙方工作情况。

2、在乙方工作成绩突出或对学校有重大贡献时，给予奖励。

3、对乙方工作中发生的违章、违纪行为予以处罚。对于情节严重者有权解除聘用合同。

（二）、甲方须履行的义务

1、为乙方履行职务，提供一定的医疗基本设施，如：医务室、住室、空调、视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅、测量尺、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、敷料缸、方盘、镊子、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。

2、为乙方提供水、电供应（免费用水，电费每月补助50元）第三条：乙方的权利和义务

（一）、在本合同有效期内，乙方有以下权利：

1、积极参加学校卫生工作，在履行职务时有权提出各种意见、建议，争得甲方的支持。

2、认真履行各项职责，依法维护在履行职责时的各种合法权益。

3、对一般性疾病治疗的处方售药，按照国家规定的药品价格，实行自负盈亏。

4、享受与后勤职工一样的学校福利待遇。

（二）、乙方须履行的义务

1、坚持以服务师生为宗旨，遵守职业道德，遵守各种法律、法规和学校有关规章制度，接受甲方管理。

2、认真履行本合同规定的各项职责，以优质的服务、精湛的技术，保障全体师生健康。

3、按照《中华人民共和国国家执业医师法》有关要求，规范操作、科学诊治、合理用药。所进药品、器具符合国家标准要求，建立购物台账。严禁使用假冒伪劣产品和过期药品。

4、自行承担个人人身、财产安全责任和医疗安全（事故）责任。第四条：聘用合同终止条件

1、聘用合同到期，聘任自行终止。

2、乙方不能全面履行岗位职责，对学校卫生工作或学校声誉造成较大不良影响时，甲方有权解除聘用合同。

第五条：诚信保障

为了保证本合同的有效实施，乙方须交1000元诚信保证金，用于接受师生对乙方工作的诚信评价。若因乙方工作失误，对学校造成不良影响者，视其情节，一个案例扣100元或100元以上诚信罚金，合同期内学年末结算，若产生的不良影响较大者，按有关国家法律法规执行。若本能全面履行各项职责，服务质量好，师生满意度高，无出现医患纠纷，学校将予以奖励。

本合同条款均有双方协商而成，双方签字后即日生效。不尽事宜另行商议。

甲方：法人代表（签字）

****年**月**日

乙方：法人代表（签字）

****年**月**日