向阳小学08-09学年度工作总结[★]

第一篇：向阳小学08-09学年度工作总结

2008－2009学年度向阳小学工作总结

我校教育教学始终贯彻落实“为孩子一生健康和谐发展奠基”的办学理念，不断加强对广大教职工的人生观、价值观、教育观、质量观、人才观教育，开展教师核心价值观讨论活动和校风、师风整顿教育，学校坚持“特色＋特长”的培养模式，深入推进体育艺术活动，突出英语学科特色，努力争创一流的教育质量，教育教学质量和办学情况得到社区群众认可。主要工作成绩：

一、教学管理与教研

一是坚持计划指导教学工作。每学年初制定教学计划和教学周历，安排教研主题，根据教学实际随时机动灵活调整，定期开展自查、自评、自改工作，保证了常规教学工作有条不紊开展。二是进一步完善了定性和定量评价制度，规范了教学管理，做到岗位制度涵盖学校教育管理及教学评价各个方面。做到了评有细则，查有资料，教有规范，奖有条件，罚有规定的标准。三是依规治校，狠抓常规教学的细节管理，杜绝了体罚学生、课外补课、学生课业负担过重、“校中校”和“班中班”等现象发生。四是学校以“减负提质”为目标，做了“四减”工作：一减学生作业量，取缔惩罚性、机械性作业。二减书包重量，禁止滥编乱印的教学辅助资料进入书包。09年4月集团纪委、书社突击抽查学生教辅资料和课业负担情况，对我校提出表扬。三减考试次数，不以考试成绩为学生个人排名次，合理安排学生在校的阳光体育活动，学校严格执行作息时间，控制学生在校时间总量，既保证了学生在校活动锻炼时间充足，又促进了学生个性特长充分发展。四减教学难度，严格控制超纲超本的教学指标。一年来，学校“减负”工作受到好评，没有发生家长投诉问题。五是充分发挥教材的指导作用，注重提高课堂40分钟的教学效果。教学上，要求教师达到备课精心，上课精讲，作业精练的“三精”标准，课堂教学效果良好，学生学习轻松。六是注重校本课程和特色课程开发，加强了微机、英语、书法、写字、体验性写作教学，完成体验性习作教学课题结题任务，实施全员练习硬笔书法，取得了显著效果。一年来，坚持开设安全教育课程未发生学生意外伤残事故。七是求真务实开展教学科研工作，以研促教，不断提高教学质量。学校每学期都有针对性开展教学研讨赛课活动。做到教研有计 划，活动有时间，落实有经费，讲评有标准。仅09年3月就以思品和综合实践课为重点开展了为期半个月的教学研讨赛课活动并进行了讲评。通过评价讨论，参与教师写出课后反思，学校及时作出了点评指导，促进了教师间的学习交流。八是坚持开展“五个一”教研和业务练兵活动：教师每周听一节课，年级组每两周集体备一次课，教研每学期拟定一个专题，学校每学期开展一次优质课竞赛，举行一次论文发布会。岗位练兵做到能写一笔规范字，讲一节优质课，备一本优秀教案，读一本教育专著，写一篇教学论文。学校培养推荐的青年教师邓海兰被评为集团“十佳青年岗位能手”，青年教师徐艳丽被集团选派参加全省黄鹤美育节优质课比赛。2名教师被集团授予骨干教师荣誉。通过业务练兵，较好的促进了教师整体业务水平的提高。九是教学管理做到六个坚持：一坚持各学科在学期初、学期中进行一次教案、作业批改大检查；二坚持各备课组在期中、期末检查中进行一次质量分析,通过校内横向比，局内纵向比，找出差距，明确得失，查漏补缺。三坚持每学期进行一次作业、写字、绘画展览。检查结果均记入教师业务档案，作为晋升、评职、评优、奖惩依据。四坚持开展培优补差工作，缩小班与班、生与生的差距，使防差补差工作落到实处，收到实效。五坚持骨干教师的传、帮、带制度。学校与传帮带教师签订师生帮带合同，促进青年教师专业成长。英语学科“导师带徒”活动效果明显，学校英语教学综合水平名列全局前茅，08年居全局第一。六坚持家长评教评学制度，定期召集家长代表座谈会，开展问卷调查工作，了解他们对教学的意见，较好的促进了学校教学工作上台阶。

二、德育工作：

一是不断强化德育工作考核量化力度，建立德育工作网络，创新德育模式，创办校园信息网，成立学生社团，办好家教版校报，成立家长学校，开通“校讯通”信息交流平台，基本形成了学校德育“一站、一校、一网、一刊、一报”的多层次的德育活动载体。学校专门制定了班级管理量化考核细则，按月进行检查考核，检查，评估与各班级、班主任和科任教师德育工作绩效挂钩。同时发挥少先队主阵地作用，广泛开展“弯腰保洁护校”活动、“讲文明、树新风、改陋习”、“杜绝三乱行为”、“远离三无食品，保障生命安全”等主题活动，促进了学生良好习惯的养成，学生自理、自律和生活能力进一步增强。二是加强班主任工作的指导与研究。注重方法艺术与指导实践有机结合。我们为每个班主任配发了魏书生著《如何当好 班主任》一书，先后选送了3名主任、3名优秀班主任外出参加班主任讲座培训，利用以会代训和集团集中培训形式，对全体班主任均进行了岗位培训，全校班主任在实施德育活动，处理突发事件方面能力和水平均有不同程度提高。三是发挥正确舆论导向作用，坚持开展主题宣传教育活动。坚持开展以爱国主义为主线的德育活动，周一和重大节庆日升国旗、唱国歌、举行国旗下的讲话，每天校园广播定时开播，宣讲爱国故事，食品卫生、交通安全、防灾避险知识，及时播报校园新闻，发挥了宣传的正确舆论导向作用。学生操行合格率100％。

三、素质教育实施与成果

依据《课程标准》，各学科渗透人文性教育，着力培养学生自尊、自信、自强及相容心理和不畏困难、承受挫折的能力，并以体育、艺术活动为载体，大力推进阳光体育活动和班班唱、班班跳活动，创作编写了学校校歌，举办了校园大型艺术表演活动，促进了学生综合素质的普遍提高。一是以国家、省、地和集团举办的学科赛事为切入点，推动校园学科竞赛和科技创新活动开展。通过比赛促进教学，培养特长人才；通过特长人才的培养，提升校园品牌特色。08年7月－09年4月，在“我读书、我快乐”、“迎奥运”征文、手抄报、手工制作、科技创新大赛、电脑绘画大赛、DV摄影大赛、车模、无线电焊接、英语等比赛活动中取得优异成绩。电脑绘画大赛、DV摄影大赛、车模、无线电焊接、英语竞赛等先后获得全国、全省一、二等奖和金奖，油田新闻、报纸均分别对获奖情况进行了相应的采访报道。二是体育教学坚持发展学生身体素质与运动会选拔锻炼学生相结合，坚持每学年秋季举行田径运动会，夏季举办体育趣味健身运动会，组建了篮球、足球、田径、乒乓球等运动队，每队均筹建预备队，依计划常年坚持训练。学校08年再次夺得篮球、足球团体冠军，乒乓球女单第一、男单第二三的好成绩，09年球类运动会成绩名列前茅，田径运动会保持了全局前四的水平。

四、干部队伍和教师队伍建设

一是我们坚持对教师进行价值观、职业道德教育，指导教师开展理论研究和教学实践创新，从师德、教学、教研三个方面对教师进行综合评价考核，促进了教师队伍建设。08-09学年度加大对教师规范执教行为的查处力度，达到了整顿教风的目的。一学年来，社区群众对学校教师队伍反映评价良好。二是在管理上做到人员精干，责权明晰，岗位职责清楚，办 事高效。学校共青团、少先队、工会、计生、安全综治、卫生防疫、后勤服务工作组织机构健全，各岗位保证了有待遇，专兼职工作开展良好。各项岗位制度、基础资料完善，学校各项工作实现了党、政、工、团、少齐抓共管的良好局面。三是在对职工的管理上，坚持德、能、勤、绩的考核制度，大力开展评选优质课、优秀教案、示范岗、优秀班主任、优秀骨干教师评选活动，激励教师在岗位上成才，在工作中讲奉献，并将教育成绩与工效挂钩，调动了大家干好工作的积极性。学校坚持每月一次职工政治学习和每周一次业务学习，做到了定时、定点、定内容。教职工人人有学习笔记，学习有心得。在开展教师核心价值观讨论和学习实践科学发展观活动中，广大党员、教师身体力行，学习讨论积极，笔记认真，人人有收获。四是建立了专门的教师业务档案、师德档案，档案资料完备。在培养青年人才、培养典型教师方面采取了有力措施，推出了先进教师典型蒋继革、黄军英、徐艳莉、戴秀红等，发挥了典型的引领作用，职工队伍工作积极性进一步提高。五是学校充分发挥校职代会和校务会的作用，加强学校的民主管理和民主监督工作，充分发挥了工会组织的桥梁纽带作用和群众监督作用，较好地规范了班子成员勤政、廉政行为。学校领导班子在廉洁从政、依法治教、民主管理、关心教师专业成长、解决职工困难等方面得到了教职工的认同。

五、后勤保障、校园安全暨卫生工作

一是校长挂帅亲自抓安全，学校安全工作制度健全，预案详细，防灾避险演习演练经常化。安全教育，常抓不懈。安全工作有检查，有记录，隐患整改及时，无因安全措施不当发生人身伤亡和其它重大安全事故。二是传染性疾病的预防工作责任落实，制度健全。健康档案内容翔实，全年发病率低于0.8％。无大面积、急性传染性疾病爆发流行。学生的身体素质和技能知识90％以上达到国家规定标准，学生心理素质良好，人格健全，无精神异常和其他心理性病例事故发生。

六、党建思想政治工作

一是学校党支部狠抓干部队伍的政治学习，围绕“保教促学”这根主线，以教师核心价值观讨论和学习科学发展观活动为载体，结合党员轮训、民主生活会、党员干部大会、听辅导报告等形式，深入开展学习实践活动，教职员工人人递交心得体会，书记、校长带头发言和做报告交流。同时，结合工作实际认真查找问题，开展征集意见评议，提高了党员队伍 思想认识，引导党员在教育教学中发挥了先锋模范作用。二是通过结合“创建学习型学校”的活动，在职工群众中广泛开展实践科学发展观活动，开展“教师核心价值观讨论”活动，并把学习活动与教育教学实践紧密结合，做到学校党员、职工工作学习化，学习工作化，取得了实效。党支部还通过狠抓党风廉政教育和廉洁执教活动，促进了党员队伍师德、师风的根本好转。教师队伍凝聚力进一步增强，干群关系进一步融洽。

江汉油田向阳小学

二ΟΟ九年七月五日

第二篇：向阳小学科普周工作总结

向阳小学科普周工作总结

我校根据区教育局《关于组织全区中小学生参加“科普宣传周”宣传教育活动的通知》的文件精神，结合我校实际情况，于今年的5月17到24日组织开展了科普周活动，把我校的科普工作推向了一个新的阶段。

一、领导高度重视，各方积极协作

学校领导十分重视科普宣传周活动，校长主持召开科普活动小组会议，专门研究和确定我校科普周的活动方案，对全校科普周的各项工作进行了布置。学校以宣传科学为重点，加大开展“科学素质”活动，使科普工作的对象，由教师拓展到学生、家长；使科普工作的范围，由个人拓展到班级、全体学生；使科普工作的内容，由单一的科技知识宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法；使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性，由传统的方法拓展到利用现代科技手段。

二、广泛开展宣传，形式多种多样

1．积极营造科普宣传氛围。举行科普周开幕仪式；由学校科学教师进行科普宣传动员；国旗下讲话以科普为主题，提高学生对科普的认识；学校橱窗、黑板报布置科普宣传知识；观看科普电影，阅读科普图书；开展年级科普系列活动。通过系列活动积极营造浓郁的科普宣传氛围。

2.各年级开展“科学生活创新圆梦”系列活动。

（1）低年级学生开展“七巧科技”系列活动。各班组织学生进 1

行“智力七巧板组合与分解和创造性思维训练”、“智力七巧板多幅组合创作”及“智力美画板”活动。通过参与“七巧科技”系列活动，锻炼学生动手动脑能力，激发学生的科学兴趣，启迪学生的创造意识，培养学生用科学的方法分析问题、解决问题的能力，提高学生的科学素质和审美观，促进科技教育活动的普及与发展。

（2）中年级学生开展科普征文比赛活动。

学校根据本届科普周的主题确定“ 科学生活创新圆梦”征文比赛的方案。全校三四年级的学生在老师的指导下，按照“科普征文”比赛方案的要求进行了征文的设计。老师们都十分注意调动学生的积极性，并积极创造让每位队员都参与的机会。通过这次“科普征文”的设计活动进一步促进了我校科普和创新教育的发展，培养学生的创新精神，切实提高学生的科技素质，培养学生热爱科学、学习科学知识及能力。

（3）高年级学生开展科技主题班队活动。利用每周的班队会活动时间，进行了科普宣传为主题的班会活动。鼓励学生从身边的实际生活出发，仔细观察，深入探究，展开丰富的想象力、创造力，从生活中的点滴变化感悟科学技术在人类社会进步过程中巨大贡献和重要意义，并从中体验创造的乐趣，同时要求学生通过各种形式，收集相关知识，精心设计过程，团队协作开展活动。在活动中，各班以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“身边的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行科普知识的大辩论，取得了明显成效。

在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。

总之，在科普周活动中，我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的学生科技活动，激发了学生“爱科学，讲科学，学科学，用科学”的热情，培养了他们的科技创新意识和动手能力。

第三篇：向阳峪小学安全工作总结

安全工作是学校的重要工作，为切实保障学校师生安全，依据旗教育局综治安全有关文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。本学期我校本着综合治理、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除了多种不安全隐患。现将本学期综治安全工作总结如下：

一、加强领导，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子开学初首先讨论的是安全责任分工，成立了由校长任组长，安全校长任副组长的安全领导小组，具体抓综治安全工作，并根据具体工作内容成立了学校安全保卫小组，强化对综治安全工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全，警钟常鸣

本学期工作开局，学校领导与全体教师签署《安全工作目标管理责任书》，并将安全工作考核办法向班子人员、全体教师宣传。安全工作必须警钟常鸣，作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，班会课上讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周升旗仪式时，总要就安全工作对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的话经常念，严防死守，防范于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《安全责任书》，明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫和保安签订《门卫工作责任书》，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》以及《向阳峪小学反恐应急预案》和《学校艺术节安全预案》。

5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，安全校长每日巡视，中层干部值周工作。使校园安全没有“盲区”，早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、社区等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

1、认真做好安全教育工作。举行了“安全在我心中”国旗下演讲。以“校园安全”为题材。继续做好定时定点放学工作，缓解校园门口交通拥堵状况。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。校医务保健室针对冬春季节的传染病、呼吸道疾病做了预防宣传。

2、加强了寄宿生和食堂的管理，定期或不定期组织检查，发现问题及时整改。

3、对学生有不安全的设施进行改造。如学校厕所附近（春秋夏三季）经常有蛇出没。我们针对其地理位置进行了改造，使它符合安全需要。

4、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，本学期开展两次逃生演练活动，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的努力，使学校这学期无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事，学生道德行为规范率达99.5%，法制教育普及率达100%，遵纪守法率98%，实践证明，搞好安全工作是稳定校园，推动学校各项教育教学工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好安全工作的新途径和新方法，使我校安全工作再上新台阶。

2015--2016学年第一学期安全工作总结

向阳峪小学

第四篇：向阳小学218地质灾害排查工作总结

向阳小学2018暑假期间开展校园周边地质自然灾害

排查工作总结

根据黔西南教办〔2018〕21 号文件黔西南州教育局关于开展全州地质灾害隐患及《省教育厅办公室关于切实做好 2018 年地质灾害防治工作的紧急通知》（黔教办规划函〔2018〕285 号）及《黔西南 州地质灾害防治指挥部关于开展全州各领域地质灾害隐患大排查的通知》（州地指发〔2018〕2 号）等文件精神，为进一步加强汛期地质灾害防治工作，排除学校安全隐患，我校假期值班领导及值周教师认真做好校园周围的安全地质灾害排查，现将开展工作情况总结如下：

一、学校领导班子认真贯彻落实“党政同责、一岗双责”和 “管理行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，提高政治站位，充分认识开展此项行动的重要性和必要性，负责安全工作的领导组织研究，精心部署，及时成立领导小组，明确工作责任，认真值周教师开展校园地质灾害隐患大排查。排查工作要做到全方位、无死角、零盲区。

二、切实抓好监测预警

我校值周领导严格组织值周教师做到每天一排查，每周五向基础教育办公室安管办上报一次，每天建立做好地质灾害隐患排查台账，加强对各隐患点的监测预警，及时更新地质灾害隐患排查人员信息，确保校园周边地质灾害预警信息准确，一旦发生地质灾害灾情险情，要及时启动应急预案，紧急撤离受威胁人员，最大限度降低和减 少人员伤亡和财产损失。

三、严格落实应急值守和防范处置

学校高度重视汛期值班工作，严格落实领导带班和值周教师及校园安全保卫人员24 小时应急值班制度，确保通信畅通。及时收集报送信息，提高信息报送的实效性和准确性，发现安全隐患立即采取措施及时消除安全隐患。

四、排查存在的问题

由于本周内降雨量较少，经过学校值周教师进行排查，在校园内未发现地质灾害隐患，只有在校园外挖路基的边沿上土方出现一道裂缝，但是距离校园围墙有大约6米的宽度，原因是在前几周连续降雨后产生的结果，校园围墙并不因其引起安全隐患。近期没有新的地质灾害隐患发生。（对于围墙外堡坎安全的隐患整改报告已经上报给当地人民政府及基础教育办公室分管安全的领导）

对于地质灾害排查工作，虽然已取得一定的成绩，但还存在一些问题和差距：一是宣传工作还不到位，宣传有死角；二是有些防治点的防治工作还不到位；三是缺少专项资金和必要的设备。四是环境监测站尚未建立，很多监测项目难以开展。

总之，在一周以来，我校地质灾害排查工作任务重、压力大，在上级主管部门的高度重视下，我们将切实履行职责，圆满完成这一周来的地质灾害防治工作任务，确保全校生命财产不因地质灾害而受到损失。

洒雨镇向阳小学 2018年7月12日

第五篇：向阳2011工会工作总结

向阳小学2011工会工作总结

今年我校工会小组在上级工会的领导下，按照“三个代表”的要求，坚持科学发展观，围绕学校的中心工作，服务大局，充分调动广大教职工的积极性和创造性，营造团结、关爱、和谐的氛围；全面贯彻落实“教代会”精神，认真履行教代会职能，为学校的改革、发展发挥了应有的作用。现将一年来的工作总结如下：

一、努力提高教职工的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教职工队伍。

学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍。今年工会配合学校教导处，开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

（1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校一直注重教职工的理论学习，规定每周五下午第四节为教职工学习时间，通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先：我们加强政治理论学习，让教工树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观，不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识。只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合组织教工学习邓小平理论、三个代表重要思想、党的十七大文献等，将党的政策、路线与教师教学实践结合起来。在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识，工会协助考核组制订《师德师风奖惩制度》，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。

（2）促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动提高教职工的职业技能水平和文化水平。

首先，工地配合学校让老教师与青年教师结成对子，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。

其次，工会配合教导处，开展教学科研活动，提高教师业务水平。

二、充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开”活动

1、本年我们定期召开教代会，推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实；学校领导认真向教工汇报工作，接受教工的监督，每次召开教工大会，都经过周密的筹备，根据学校中心工作，确定中心议题，安排好大会议程。真正使教工大会成为学校教职工畅谈民主、出谋划算、共绘蓝图的阵地。通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。

2、全面推进校务公开工作。

实行校务公开，是推进民主政治建设和加强党风廉政建设的重大举措，是深化党建工作和教职工民主管理的重要途径，我校工会配合行政，积极推行校务公开，把学校的财务收支，涉及教职工切身利益的工作，学校作出的重大决策，进行公开。逐步使校务公开走上规范化和科学化，推动学校内部管理体制和运行机制更加完善，使校务公开工作实现向学校管理的广度和深度方面延伸。

3、认真学习、宣传、贯彻新《教代会法》，为依法治会，全面推动教代会工作创造良好氛围；及时组织全体教职工学习新《教代会法》，通过学习、写心得体会，召开经验交流会，提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展，增强依法治会和依法维权的自觉性。在校长的领导下，依法独立地开展各项工作。

三、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提高教职工思想道德素质；创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍，学校十分重视教师队伍的思想建设。组织教师座谈、访问，开展有关的活动，努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证，也是二十一世纪经济发展的必然。

1、深入开展师德教风活动。学校认真制定行风建设实施方案，同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会，做好宣传动员和布署，对全体教师进行一场师德教育，树立全心全意为人民服务的思想，更自觉地做好“教书育人，为人师表”的工作。

2、积极开展校本培训。本学期，学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间，深入开展典型课

例研讨活动，全体教师积极参加研讨，就典型课例琢课、磨课，集思广义，实践再实践，形成有章可循的教学模式，从而优化课堂教学，提高教学效果，本学期推出多节典型课例。通过校本培训，培养了教师的课程生成能力。

四、积极开展有益教职工身心健康的文体活动，寓教于乐，促进精神文明建设；充分利用教代会组织及年轻教工的优势，组织开展形式多样的文体活动。我校女老师们巾帼不让须眉，工作兢兢业业，在各自的岗位上，展示着自己独特的风姿。在业务上，她们刻苦钻研，互帮互学，积极参加各类进修，目前女中青年教师全部已获得大专学历，还又许多教师正在进行大学本科的自学考试。

五、加强教代会自身建设。

在加强组织建设的同时，教代会工作的规章和制度建设是我们工作中的另一重点。一年来，我们根据《教代会法》和《教代会工作章程》并结合我校教代会工作的具体实际进一步建立健全教代会规章制度，使教代会的工作做到了有章可循，而且为提高教代会工作的水平奠定了坚实的基础。

我们始终把维护教职工的合法权益放在心上，如从源头参与校内体制改革及教职工绩效工资分配方案的制定；积极组织并做好教职工的福利保障工作，常年坚持看望有病职工等，增强了教职工的凝聚力，提升了教职工的新形象。

总之，我校工会在上级工会领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

向阳小学工会小组

2011.12