第一篇：关于军训的感想：锻炼是成长的必经之路
关于军训的感想：锻炼是成长的必经之路
时光荏苒，一转眼我已经从高中走进了常州大学，我们既期待又畏惧的军训开始了。
大学军训与以往我经历的军训不同，他更正规严格。军训前一天，我们统一发了绿色的军训服，当我们统一穿上军训服时，我们就是常大一道亮丽的风景线；当我们统一穿上军训服时，我们就像一个真正的士兵一样昂首挺胸，我们已经站在运动场上，开始了我们意义非凡的军训了！
在军训运动大会上，我们迎来了阳光帅气的教官们，在未来十二天里，我们将在教官的带领下完成我们的军训，我们充满期待！
军训第一天，教官就带领我们与其他连队拉歌，这是我第一次感受到军营中士兵们在艰苦的训练之余的娱乐活动，其中，拉歌的段子让我记忆深刻。“一二三四五，我们等得好辛苦，五六七八九，你们到底有没有……”押韵好记，朗朗上口。在一阵阵欢笑中，让我们在训练之余得到了放松。
教官第一个讲的动作是站军姿。看似简单，却有许多技术要领，比如说脚要分开60度，身体倾侧，五指并拢，紧贴裤缝等，站一会还行，如果站时间过长，就腰酸背疼。接着又学了立正、稍息、齐步走、蹲下起立等。虽然很累，但同学们进步明显。
通过军训，磨练了大学生的意志，强健了大学生体魄，培养我们的吃苦意识，增强了大学生团结理念，有利于培养全面人才来为祖国做贡献，我想通过这次军训一定会使我们受益匪浅的，我一定会好好珍惜这次军训的。军训不但能培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之主大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚定的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚定的人敞开的。
军训中的苦与累是必然的，这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的良机。这何尝不是苦衷取乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添一份完善自我的信心吗？
其实在自己的人生道路上，也有一条印满自己脚步的路，即使道路遍布荆棘，即使路上都是泥泞坎坷。
通过军训，我们从暑假的慵懒状态中紧张起来，渐渐我们懂得了自制，自爱，自理和自强，而不需要父母的一路呵护，我们要独自走，在每条路上都留下自己的足迹，长大就必定要去经历风雨的洗礼，在实实在在的生活和学习中，认识自己，提高自己，完善自己。
站军姿是件痛苦的事情，思想总是在作斗争，我对自己说：“做自己的强者。”莎士比亚说：“信念是指引人类前进的灯。”就是拥有这信念，才一直坚持。累了，就咬咬牙，坚信总有破茧成蝶的一天。经历过烈日当头的军训，在细雨中训练还是头一次，充满新奇，惬意与享受。经历将近半个月的军训我们必将能脱胎换骨，摆脱幼稚，走向成熟，有懵懂走向睿智。
军训对于我们是一次人生的历练，苦中享乐，并将其作为大学生活的宝贵经历珍藏心底时刻激励之后的大学生活。
军训是大学的第一堂课，在这堂课上有严明的纪律，有紧张，有欢笑……军训一天对我来说就像是一个世纪的煎熬，好想为自己找一个逃避的理由。教官教诲我们：“想尽一切办法，克服一切困难，完成一切任务，争取一切荣誉。”我思想开始转变，考入大学并不意味着一劳永逸，人生中有好多的关口要过，有好多的责任等我们去扛，又有好多的义务等我们去尽。大学只是万里长征中的第一步，那种“船到码头车到站，兵器入库马放南山”的思想对当代大学生的成长都是不健康的。军训不仅仅是对我们的身体的考验，更多的是对我们的意志的磨练。同时提高我们的思想水平和团队精神，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”人是在不断地磨练中长大的，就像一颗小树一样经历风雨后才能变成参天大树，军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象，正如一首军歌歌词描写的一样：“比钢还硬比铁还强。”
在我们军训中我们军人、学生一家亲，了解不少的军中生活，体会到军人的艰辛，感受到了军人的豪迈气概，他们肩负着保卫国家的重任。军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人。辅导员教师像大哥哥一样照看着我们。
在这里有酸楚的泪水，有苦咸的泪水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声，这些就像不灭的音符跳动不已，我们是充实的，我们是快乐的，军训——我们不后悔。
军训才刚刚开始，我似乎还没有做好从高中生转变为大学生的转变的准备。
军训对我来说是一件快乐的事情，因为我终于可以从高考过后的空虚寂寞冷中挣脱出来，可以不用被无缘无故地惆怅把玩，可以将离愁别绪慢慢驱散。
军训场上，我们可以做到，站有样，坐有资，声有势，可脱下这身军装。跟随我们多年的坏毛病又会一一浮出水面，依然会懒散，依然会克制不住，那是军训的第二天，也就是今天，王教官告诉我们：“穿上军装是军人，脱下军装也是。”虽然我们只是学生，但我们可以学习军人身上的优良品质，在日常生活中潜移默化，养成整齐干净的习惯，保持抖擞的精神面貌。也感谢这次军训会带给我们的团结精神，记在心里，付诸行动。
看过不少的军旅小说，军旅电视剧，这些作品带给我们更多的是对军人的崇拜，因为他们有刚毅的面孔，潇洒的动作，平淡真切纯洁的爱情，对于训练场上他们吃的苦，我们无法真切感受。我一直坚信这一句话：“看过的我们能知道，写过的我们能记住，唯有真真正正做过的，才能真正懂得。”军人经历过的那份辛苦，我可能永远也不会明白。军训相对于军人的强化训练差距很大，但我仍可以感受到那份气息，一定会好好珍惜。
今天的军训内容是内务整理，为了让我们的体会更加深刻，特意安排了这个项目，王教官说：“只要脑子不后退，办法总比问题多。”他认真地指导我们压，整，折这松松软软的被子，一会儿方方正正的豆腐块就新鲜出炉了，欢快的氛围让我们忘记了不快。笑容从心底升起，脸上浮起了笑颜。
还有十几天军训，精彩即将上映。由于突然变大的雨，我们提前结束了今天的军训。
今天的训练是在绵绵细雨中度过的，这情境竟给刚硬的军训染上了几分浪漫柔情的气息。第三天的军训节奏要比前两天更加紧凑。每次训练，教官都会以站军姿开始，这也是我自己觉得最艰难的部分之一。保持一个动作，做到纹丝不动，这对缺乏耐心的我来说就是挑战，更何况这个动作需要我们全身上下都使劲儿，不过这也是一个很好的锻炼，是我们更有耐心和毅力，更能专注地去做一件事。
今天训练最多的是齐步走和停止间转法，要单独做好这些动作也许并不是很难，要做到全体一致一个动作一个声音，就需要极高的团队精神了，在教官带领同学们一遍遍锲而不舍的练习后，终于取得了较大的进步，同学之间的生疏感也在一点一点消散，正渐渐融为一个和谐的集体。
虽然军训很苦很累，但这苦中也有甜，那便是我们通过努力取得一点一滴的进步。相信通过这次军训，我们会被军人气质感染，逐渐成长为一个个刚毅不屈，执着追求的中国青年。今天是军训第三天，累是当然的。但军训对于我们所有的大学新生来说都是第一次必不可少的珍贵经历。想到这个，就觉得累也是值得的了。每天的军训都是以站军姿开始的。站军姿是所有训练中最需要耐力和体能的，当我以一个军人的姿态与大家站立在场地上时，我渐渐感到自己并不是想象中的那么柔弱。对我来说这是离开父母羽翼保护的第一课：原来我可以独立生活，并不需要任何特权。
军训让我明白了“苦中作乐”的意义。在极度煎熬站军姿过程中，各种各样的情绪都涌上心头，让我一品其中滋味。当它结束后，瞬间的自由与放松令所有的人都深感“真好”二字的美好。也许我们所有的人的人生都会如此，过程痛却愿为最后自由咬牙坚持，而站在终点的我们回首过去，也会感慨：“幸好当时我们没放弃。”我相信人生的道路会比此刻的煎熬还要煎熬百倍，无论未来怎么样，挑战如何艰巨，让我们很自信的告诉自己：曾经的我们在雨中站立军姿，尽管痛苦，但我们挺过来了，有了这份毅力，又有何惧？军训是我们大学生活的第一堂课，更是我们认识道路上浓重的一笔。尽管这堂“特殊”的课对我们来说是个极大的挑战，但是这堂课却对我们有着极为重要的作用。它不仅磨练我们的身心，更激发了我们“不怕苦，敢吃苦。”的精神意志。起初，我们是一群陌生的“大孩子”。也许正因为我们在一起哭过，笑过，闹过，累过才使得同窗之间的感情迅速升温。进入大学，我们不再需要高中只看成绩的学习方式，而是需要德智体美劳的全面发展。远离了父亲，母亲，远离了亲密的朋友，远离了熟悉的环境更需要我们培养独立自主的能力。因为我们不可能永远地在父母的庇护下。乌鸦尚知反哺，更何况我们人类。当父母老区的那一天，就需要我们撑起这个家庭。因此个人独立生活能力显得尤为重要。教官说：军训苦，军训累，但是不当兵便是后悔一辈子。虽然我们当不了兵，但是通过军训我们体会当兵的苦，累，心酸……
认真军训，享受军训，在军训中成长。瞬间军人的形象高大起来。我们对军人的崇拜油然而生。保卫祖国需要的不仅仅是他们，更需要我们。祖国的强大，离不开充满活力的我们。少年强则国强。让我们以最严肃的姿态，迈出人生最重要的一步。
刚开学的时候既兴奋有紧张，也是在这兴奋又激动的氛围中我们再一次经历了军训的磨练。仅一个军姿近似苛刻的要求就使我们还流浃背，双腿发麻，每个人都在咬牙坚持，彰显着属于我们90后这一代的永不服输的个性。
当然，军训中不仅仅只有痛苦，在军训中我们痛并快乐着。每当我们可爱的教官对着我们露出欣慰的笑容时，那便是我们最快乐的时候。在军训过程中，教官对我们的要求十分苛刻，但在军训结束时，教官队我们又十分体贴热情，让我们紧张的心瞬间舒缓了很多。军训期间，教官还叫我们唱歌，让我们倍感亲切。
军训虽苦，但我们苦中作乐，再累再苦，我们一笑而过，我们用属于我们90后的那份执着，那份坚强，直面困难，笑着面对军训。军训再苦，我们都在咬牙坚持，只要我们不服输，胜利就是我们的。用军训的辛苦冲刷我们的灵魂，用军训的痛苦锻造我们的体魄，我相信这将是我们大学时代最美好的回忆。
与同学在一起，我很幸福，与教官在一起，我很快乐，我会珍惜这一份来之不易的幸福与快乐，让美好的记忆永远留在心中。
第二篇：清华校长告诫新生：挫败是成长的必经之路
清华校长告诫新生：挫败是成长的必经之路
在昨天清华大学举行的2013级新生开学典礼上，校长陈吉宁作了题为《从挫败中学习》的讲话，告诫以“95后”为主的新生从挫败中学习、成长。
今年是陈吉宁第二次在致新生的信中明确提到希望新生独立来报到。开学典礼的讲话中，他再次对独自坐了40多个小时的火车前来清华报到的再木然·乌斯曼同学表示赞赏和敬意。“大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。”陈吉宁告诫新生，来到清华后，也许第一次班会，就会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心;第一堂课，就会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点;第一次考试，就可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。
陈吉宁坦言，面对这些挫败，有的同学或许会怀疑自己。不过，他鼓励同学们，“挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。”
此外，陈吉宁还希望同学们敢于打破传统挑战权威的思想和理论，塑造独立的人格。
第三篇：军训总结:在锻炼中快乐成长
军训，是充满着恐怖气氛的魔鬼训练。令我万万没有想到的是，这里充满的不是阴森恐怖也不是傻气呆板，而是无尽无止的快乐。虽然我们会不时的被教官吼上两句，但是仍然变换不了这张开心的笑脸，打破不了这快乐的氛围。在我军训的第二天，教官让我们做训练科目中最基础的站军姿。当时我的头就有点晕，但还是晃晃脑袋，挺直身子站在自己的位置上一动不动，仿佛是一座雕塑。汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官说站军姿就要像雕塑一样，一动不能动。这滋味别提多难受了。不过，今天的我不再是昔日那个娇小、淘气、好半途而废的我了，而是一个意志如钢，敢于面对困难的小小男子汉。我们这些新世纪的小主人们，要经历些风吹雨打，吃些苦，受些罪，经历些磨炼，才能最终成材。经过了这件事，我改变了以前的自己，看来军训真没有白训啊！当然我曾经想过不再参加军训。在结业式上，我认真听口号，做到了无差错的效果。我的七彩军训生活结束了，我品尝了苦与甜，享受了痛与乐，从中我收获了很多。也让我们这些“小花小草”们在锻炼中快乐成长！
第四篇：军训感想-在军训中成长
军训感想:在军训中成长
在军训中成长 文：李雪薇
一阵阵整齐的脚步声，一声声响彻云霄的口号声，一个个挺拔的身姿，一首首嘹亮的军歌，还有那一排排整齐划一的队伍……这就是我们的蜕变，这是我们十几天的军训成果。值得庆幸的是这十几天的军训后，我们成了半个军人，同时也成长了不少。
烈日照耀下纹丝不动地站立如松的我们，不论是汗水不断沿着脸颊落下湿透了衣衫，还是身体酸痛僵硬到无法动弹，我们都坚强的挺了过来，都坚持了下来，我们就是好样的。无数个分分秒秒笔直的站着军姿，无数次踏步，齐步，正步练习，无数次被纠正动作，在无数次批评纠正中，我们不断完善着，只为了求每一个动作都做到最好。这十几天，痛过，哭过，笑过……这十几天确实有过不少埋怨，有些许的不情愿。心想着这一切都快一点结束吧。我们又不是真正的军人这些要求对于我们来说太过苛刻，太过严厉了。但是这之后，我们会懂得钢铁是怎样炼出来的，意志是怎样磨练出来的，我们需要这样的痛苦并且快乐的成长起来。这十几天的我们见证了一个中国军人的成长历程，我们打心眼里佩服那些教官，这些铁汉一样的中国军人，祖国有你们，人民可以放心了。服从命令，听从指挥是教官们教会我们的，铁一般的意志使您慢慢地渗入了我们的灵魂，严谨的作风使您渗入了我们的骨血，我们真的希望像您一样成为真正的合格军人，一块真正的好钢好铁。军训过程中，我们确实成长了不少，意志坚毅了，心理素质提高了，作风严谨了，我想这就是我们的收获，是教官们的教导，我们真的化茧成蝶，真正的完成了一次蜕变。十几天的日子短暂而且美好，其中的记忆一定会被我们收藏。或许这是最后一次军训了。这次军训我们懂得的实在太多太多了。
最后，在这里诚恳的感谢这些天训练我们的教官们，谢谢你们。这群可爱的人儿组成了钢铁的队伍，有你们在真的很好。军训结束，大学生活才刚刚开始，未来的路还很长，大家更应该互相帮助一起走完未走完的路。一起放飞我们的青春。一起加油吧！
第五篇：实践是青年干部锻炼成长的重要途径
实践是青年干部锻炼成长的重要途径
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编者按
如何进一步解放思想、解放人才，让更多年轻优秀干部脱颖而出，这个问题不仅重要而且迫切。连日来，本报开辟“敢为事业用人才”专栏，通过“焦三牛”的成长事例来谈年轻干部成长问题，呼吁“不拘一格选人才”、“敢为事业用人才”，社会反响强烈。本报今明两天刊发两位专家学者的文章，谈怎样营造年轻干部成长的良好环境，希望能对广大读者有所启发。
在实践中锻炼干部是我们党的被实践证明的培养青年干部的有效途径和成功经验。胡锦涛总书记在建党90周年讲话中，语重心长地说：“广大年轻干部要自觉到艰苦地区、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增长才干。经过艰苦复杂环境磨练、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的大批年轻干部能够不断涌现出来，党和人民事业就大有希望。”满载着祖国和人民的希望，肩负着历史重任的青年干部必
须在改革开放和现代化建设事业中培养锻炼，通过实践改造客观世界，同时也改造主观世界，才能使自己逐步成熟起来，担负起新世纪的历史重任。
马克思主义的唯物史观和认识论认为：人的才干的增长离不开社会实践。因为，社会实践是人们才能的源泉。干部的才能同样来源于社会实践，是社会实践的产物。离开社会实践，就不会有任何的知识和才能。社会实践又是干部才能发展的动力。社会实践的发展，向干部提出新要求、新课题，推动干部去做新的探索。在这个过程中，干部的才干得到新的增长。社会实践还决定着干部才能的发展方向。每一个正常的人，都存在获取各种才能的可能性。但是，究竟哪一种可能性变成现实，成为某方面的人才，则完全取决于后天的实践。从事哪方面的实践，就有哪方面的才能；如果变换实践的方向和内容，则其才能的发展方向也必然随之改变。不同类型的干部，需要不同的实践锻炼。反之，通过实践锻炼、培养出来的干部，又能够推动实践水平的提高。实践是检验干部的唯一标准。
纵观我们党领导中国革命和建设的历史，可以清楚看到，毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等老一辈革命家和党的高中级领导干部都是在实践中成长起来的，他们渊博的知识、坚定的信念、过人的胆识、宽阔的胸襟、卓越的才能、高超的领导艺术无一不是在实践中学习积累，在实践中磨练出来的。历史的经验昭示我们：“时势造英雄”，实践出人才。艰巨、复杂的中国革命和建设事业锻炼出了老一辈优秀人才，当今中国改革开放，社会主义现代化的宏伟大业，也将锻炼出一代又一代新的优秀领导人才。培养和选拔大批德才兼备的优秀年轻干部，是当前党的建设中一项重要而紧迫的任务。改革开放以来，我们在领导班子年轻化方面迈出了重大步伐，但是新老干部的合作与交替是永不完结的历史过程。解决好这个战略问题，必须选拔大批德才兼备的优秀年轻干部，这对于我们成功地应对一个个新挑战，对于国家的长治久安，都具有重要的意义。因此，要把在实践中培养和锻炼党政干部提到重要议事日程上来。对于那些基本素质好，有发展潜力的年轻干部，除了及时抓紧对他们进行党的基本理论、社会主义市场经济和科学技术文化知识的培训，还要加紧对他们在实践中的培养，年轻干部自己也要主动争取多一些的实践锻炼。
在实践中培养锻炼干部的方式很多，主要有以下几种：
一、放到基层任职锻炼。到基层任职是培养和锻炼党政领导干部的一种基本形式，对于缺乏基层工作经验的青年同志，则是一种必需的步骤。参加基层工作的实践，有利于干部增长才干。优秀的领导干部往往来自基层。因为基层工作全面，麻雀虽小，五脏俱全。能在基层胜任领导工作，就能在较大大范围胜任全面的领导工作。基层工作矛盾集中，且无法回避。真可谓“上边千条线，下面一针穿”，什么工作都重要，哪一项都不可忽视。这有利于锻炼干部的多种才能。基层工作是群众的工作，生机勃勃的社会主义是人民群众创造的。干部在领导群众创造新生活的同时，不仅了解了群众，密切了同人民群众的联系，做了群众工作，也从人民群众中吸取了营养，在群众工作中增长了才干。基层工作务实。基层领导工作就是办实事，工作干得好坏，一目了然。在基层工作锻炼出来的是真本领、硬功夫。基层领导岗位，是理论和实际的结合点。要学习、掌握、吃透中央的方针政策，又要深入实地，调查研究，了解当时、当地的实际，并把二者有机地结合。这种在基层最能得到锻炼和提高的创造性的工作能力，正是我们今天所从事的崭新的伟大工程中党政领导干部必须具备的重要能力。
二、放到关键岗位压担子。邓小平同志认为，“压担子”是锻炼和提高干部能力的一种好形式。对于缺乏全面领导工作经验的青年干部，要及早放到一定层次的关键岗位压担子。要让他们做主要负责人，主抓全面工作，体会责任的分量，熟悉主要负责人的工作程序，积累全面的领导经验。要让他们承担“超能力”的工作，使他们在接受工作时，有一种接受挑战和考验的感觉，能够使出浑身解数去圆满完成工作任务。这种有意识为青年干部的健康成长创造的良好环境和条件，有利于调动干部的积极性、主动性和创造性，使他们在短时期内全面提高领导能力，从而缩短了成长过程。放到关键岗位压担子也可以表现为让他们承担少量具有风险的工作，以培养他们开拓进取、不怕失败、永于创新、敢为人先的意识。这些正是改革开放和社会主义现代化建设对领导干部的客观要求。
三、放到改革开放第一线和艰苦地区实践锻炼。多种不同实践环境和角色的锻炼最有利于青年干部的成长。除去到基层任职锻炼，还有到改革开放的第一线去。那里领导干部的观念、思维方式、工作节奏等都和内地有所不同。到改革开放第一线工作一段时间，思想水平和工作能力无疑会得到较大的锻炼和提高。还要到条件艰苦的地方去，这样的地方有利于锻炼干部克服各种困难，全面提高领导能力，同时，意志和韧性也得到了磨练。工作局面复杂的地方，有利于干部在错综复杂的各种矛盾中提高解决实际问题的本领。多层次、多方面的实践，有利于青年干部在更广阔的天地里经受锻炼，开阔视野，积累经验，增长才干，提高领导水平；有利于他们提高适应各种环境的能力，并在新的环境中学习新知识，锻炼新本领，作出新成绩，为领导和驾驭未来的工作打下坚实的基础。
以上是三种在实践中培养和锻炼干部的主要形式，也是在实践中摸索出的、并被实践证明了的好形式。但绝不是说，在实践中培养和锻炼干部仅仅局限于这三种形式。我国改革开放和社会主义现代化事业不断呈现出新的局面，在多姿多彩的社会实践中，我们必然会探索出符合时代要求的，适合党政领导干部，特别是缺乏实践经验的机关年轻干部成长规律的新形式。
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