我的故事作文500字[优秀范文五篇]

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第一篇:我的故事作文500字

我的故事作文500字

我的故事作文500字

52.3 陈世顺

指导教师 梁慧明

提起书法你会想起谁?我首先就会想到我国的大书法家王羲之。其实,在我没上小学的时候,我早就梦想着有一天,我也能成为一名书法家。于是我开始慢慢的努力。

我刚上小学一年级时,当时我写字非常差劲,每写出一个字来都是歪七扭八。于是,我父亲决定给我报一个书法班,我听了之后,心中暗暗自喜,自己的梦想要有进一步的发展了。然后,每周五下午一放学,一跨出校门就会坐上父亲的自行车,一路骑往学习班,我看到父亲每次都会汗流浃背地,下定决心,无论如何都要把书法练好。

来到教室里,周围都十分安静,似乎一根针落到地上也可以听见。我看老师在黑板上写着,一边听讲,一边仔细观察,每周都是如此。有一会我周日写完了老师布置的作业,父亲走过来对我说:“顺顺,赶快练字吧!”我不厌其烦地答应了父亲,我开始慢慢地耗时间,和父亲打持久战。过了半个小时后,父亲走过来看看我写的书法,只见上面空空如也。我原以为父亲会很生气,谁知道并非如此,父亲说:“顺顺,小时候你的理想不就是将来成为大书法家嘛?你现在怎么说话不算数了呢?其实在没一个成功人士之后,都有一段艰辛的路,王羲之大师就是练字涮笔,把一池水都涮黑了。”于是,我听了父亲的告诫,爽快地答应了,马上开始练字了。

直到今天,我终于在考级中取得了七级证书,并且写字水平有了一定的提升,我期望在将来我一定会成为书法家,因为我已经逐步迈进了目标。《我的故事作文500字》

第二篇:实用的我成长的故事作文锦集

实用的我成长的故事作文锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我成长的故事作文5篇,希望能够帮助到大家。

我成长的故事作文 篇1

每个人都有自己的成长故事,快乐的、苦恼的、悲伤地、幸福的……下面就由我来讲一讲我的成长故事吧!

那是在暑假里,舅舅来我家玩,送我了一个漂亮的滑滑板。

舅舅先教我怎么上去,然后给我讲玩滑滑板的几个小窍门。正讲着,他的手机响了,舅舅接听完电话,就对我说:“丹丹,舅舅今天有点事情,下次再教你,你先在家自己练。舅舅先走了。”没办法,我只好自己在家练,自己琢磨。

我按着舅舅教的方法,先把一只脚站上去,另一只脚用力蹬地,然后猛地站上去,可是我刚刚站上去,就摔下来了。我马上爬起来,再试图站上去,还是摔下来。我没有气馁,没有放弃,因为妈妈说失败是成功之母。每次摔下来,我都会暗暗地为自己打气,加油!加油!爬起来继续练。慢慢地我似乎找到了一些感觉,滑了大约三米多,我心里乐开了花。然后,我就照着上次那样子滑,反复练了几次,终于掌握了要领。

第二天,第三天,我越练越好,上滑板车也不用扶墙了,可以滑很长的距离了,可以上下坡了,我终于学会了滑滑板。

我非常高兴。虽然很累,但是学滑滑板让我明白了一个道理:无论做什么事,都要坚持到底;只有坚持到底,才能获得成功,才能慢慢长大体会成长的酸甜苦辣。

我成长的故事作文 篇2

成长的经历好似一本回忆录,记录着成长的点点滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失风味。

清早,我梳着一对羊角辫,就踏着轻快的步伐去我家小区的“后花园”。这里有花、有树、有草,这些再平凡不过的东西却是我们孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一个滚,便闭上眼睛,深吸一口气,便开始享受着一份宁静。

同龄的小伙伴们也一蹦一跳地出来嬉戏了。有的女孩子头戴着自己编织的花环;有的抱着个皮球,急急忙忙的;还有的正尽情的向好友炫耀当时最新的滑板车……小玲拉起了我的手,一起和她们游戏。每次捉迷藏时,他们都找好“栖身之所”耍得我团团。轮到我藏时,总是暴露出一对可爱又可气的羊角辫。自然不服气,只好投其所好,玩起了“老鹰捉小鸡”。

我特爱当“老鹰”,因为笨手笨脚的“母鸡”总是弄得“家破人亡”、“妻离子散”,一“只只”还逃得过我的“五指山”么?当“母鸡”时,我也提高警惕的保护好“小鸡”,简直无懈可击,弄得“老鹰”束手无策的看着我们“鸡家族”。玩得特别疯时,还没下雨就成了“落汤的鸡群”了。

一片白云遮住了半边太阳,此时,正是逗蜗牛的“大好时机”。大的有一块橡皮那么大,小的呢?还不足我们的指甲盖呢!用手稍微碰碰它的身体,就会急忙缩进去,生怕我将它煮了似的。有时“乌云散去”,它们受不了光的刺激,便缩入壳中,一骨碌便滚到了地上,真好玩。

下雨了,我们就躲到小亭子里,挤来挤去,巴不得拥有最多的位置。幸运时,还可以看到两位老人家精彩的棋局,但也是不懂装懂,乱夸“好棋”。不得不颜面无存,“悻悻躲起”。

夕阳西下,也是“虫儿乱鸣”的时候,迎接着美好的夜晚。我们不得不“毅然离去”,好一个“夕日欲颓,人全走光”啊!

步入中学,自然没有闲暇之余去“后花园”看看了,但是,儿时的记忆依然铭刻在心中,让人回味……

我成长的故事作文 篇3

书法艺术,是中华五千年来源远流长的文化瑰宝,在宏伟壮丽的书法殿堂中,我领略到了祖国的历史长河中那积淀而成的雄厚底蕴,在我的生活里,翰墨书香,伴我成长。——题记

一次偶然的机会,我遇见了书法……

那是一次软笔书法比赛,看着选手们那一张张整齐大方的毛笔字:流畅,协调,铿锵有力,让我着实羡慕,回头再想想自己那把歪七扭八的字,我产生了要学习软笔书法的强烈愿望,特别是受到母亲与全家人的鼓励后,我的'学习热情空前高涨。可是,才学了几次课,我便遇到了困难:学习书法,最初,往往要从最简单的基本笔画开始临习,为了能练好一个笔画,有时甚至要写几大张纸,这样的练习很是枯燥,乏味,对于年少好动的我来说,更像是一种“折磨”,刚开始,凭着那股强烈的学习热情,我还能坚持一会儿,可是后来,我的学习情绪开始消沉,甚至不愿意再次将毛笔拿起来,我对母亲说:“妈,我不想学了。”身为母亲,怎能不了解女儿好动的天性?我这几天的消沉学习,她早已看在眼里。“孩子,你认为自己有进步吗?”我低着头,不敢直视母亲的眼睛。

“孩子,你觉着自己还有当初的热情吗?”“……”又是一片沉默。

母亲又问:“孩子,你想成功吗?”

想成功吗?当然想!我也想像那些大哥哥大姐姐们一样,静坐桌前,在柔软的宣纸上挥洒自信的笑容;我也想像那些获奖的同学一样,手捧证书,自豪无比;我,也想成为梦中,那个最强的自己;我,也想成功!

我终于抬起头,说道:“妈妈,我也想成功,可是,我……”坚持不下来……母亲打断我的话,她握住我的双手,双眼定定的看着我,“那就去努力”,母亲说:“那就去奋斗,去坚持,妈妈相信,终有一天,我的宝贝女儿的作品,也可以被展览出来,孩子,你也可以。”

母亲只说了几句话,却将我心底的阴霾拨开,透出万点阳光。是的,我也可以!

于是,午间大家休息的时候,我却端坐于窗前,借着暖暖的阳光,在宣纸上任意挥洒自己的汗水,书写着自己的不懈。晚间,挑灯夜战,温和的灯光下,映着我挺如标枪的身影……练,细细的汗珠从脸上滑落,再练,手指也已经颤抖起来,停笔,略歇一歇,又将那浓墨饱蘸,提笔,一挥而就……

也许,苦练书法,对于一个小孩子而言,充满了辛苦与乏味,寄身翰墨,对于一个孩子来说,充斥着疲惫与苦涩,但是,在母亲的信任及鼓励下,我用纤细的手指一次次握紧冰冷的笔杆,用专注的眼神聚焦锋利的笔尖,提顿起伏,一波三折,就这样,日复一日,当我三年级时,我获得了一张“小学低年级组书法一等奖”的证书,我兴奋极了,将证书献宝似的捧给母亲看,母亲欣慰地望着我,眼角化不开的笑意,变作一道流光溢彩的光芒,紧紧的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

那时的我,为了一个小小的奖项欢呼雀跃,大受鼓舞,从此,练习更加勤奋认真,因为我知道,在不远的前方,有一朵美丽的鲜花,正等我。我在翰墨书香中成长,奋斗,努力,我坚持了下来,乃至今天,我所得到的奖项也并不仅仅局限于学校,各种以区,市,甚至省为单位的获奖和晋级证书也向我走来,我在“成长”这条大道上,朝着心中的太阳永不停歇地向前,向前……当然,我并没有忘记我背后那双默默注视我的眼睛,那双充满了母爱的慈祥与光辉的眼睛。

翰墨书香,伴我成长,这就是我成长的故事,回想起来,仍不禁让人受到鼓舞,感到激动。乃至今天,初三学子,在繁忙的学习生活里,仍能端坐,提笔,字成,将认真写就的作品悬于墙上,静静品析,这,何不为人生之一大美事哉?

我坐在桌前,轻轻地拿起毛笔,饱蘸浓墨,毫不犹豫地将笔锋落于纸上,顿,行,收,一气呵成,顿生一丝感慨:我,手写我心。——后记

我成长的故事作文 篇4

在我成长的各个阶段里,都有着我成长的故事,正是因为有了这些成长故事,这才让我变得越来越独一无二起来。

今天我要说的一个成长故事就发生在前不远,在一次失败的考试后,老师同学的鼓励,家人的安慰,这些都让我备受感动。也让在成长中的我学会了坚持不放弃,还有一往直前的勇气与坚定。

事情是这样的,在这次考试之前,我对自己还充满着信心,觉得自己一定能够在这次考试中大放光彩。可是等我从考场出来,我就知道之前大放厥词的自己过于自傲了。之后,这一次考试成绩出来后,看着我的学习成绩不升反降,我更是受到了打击。这一次考试成绩出来后,我的学习成绩可谓是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以为自己只是没有考好,却是没有想到自己居然考的这么糟糕。

那一天,我听着讲台上的老师在报成绩的时候,难过的哭了。课后,班上的同学们纷纷走来我身边安慰着我,并且还不断的鼓励我。同学们说,这不过是一次考试的成绩,只要我下次认真努力,我就一定能够进步的。我万万没有想到的是我的老师也走到了我身边,老师对我说,只要我肯坚持的努力学习,那么我就一定能够收获自己的成功。

那天,我是带着一颗惴惴不安的心回了家,我一直在想着,我该如何将放在书包里的成绩单递到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸妈妈并没有询问我的考试成绩,而是收拾了餐桌,一家人开始吃起了晚餐。整个晚上,爸爸妈妈都没有主动询问,最终还是我鼓起勇气将成绩单拿了出来。原本我都已经做好受责罚的准备了,却没想到爸爸妈妈反倒安慰我道下次我一定能取得进步的。

我成长的故事作文 篇5

记得在三岁的时候,有两件事让我记忆犹新。

妈妈在我三岁的时候买来课本让我练字,后来妈妈对我越来越严厉,在我五岁的时候开始练名字,我不想写自己的名字,于是问妈妈:妈妈,爸爸的名字怎么写?妈妈说:舒孝富,那时我没学过(孝)只学过哭和笑,而且哭和笑分不清,所以写成了—舒哭富。

还有一次是我在五岁发生的,我小时候喜欢美术,特别是我做手工,那时我总是在姐姐是本子上乱画画,后来开始画小花,小草,房子,小鸟等一些东西,有一次我把一个本子全画完了,可是还没画完,我就又来拿姐姐的语文书,在上面涂了又涂,画了又画。后来姐姐哭着对妈妈说;妹妹把我的水彩笔用光了,还在我语文书上画画!可是妈妈不相信姐姐,于是对她说;你自己不好,还画在自己的语文书上,就想对我说,活该~!

后来我就画画画在墙上,因为那天晚上我偶然听见她们说的话,干脆画在墙上就不会被骂了。姐姐也不会当替罪羊了。

第三篇:我和书的故事优秀

我和书的故事优秀

我和书的故事优秀1

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。有人说书是山,而我们则是默默攀登的人,一步一步走向书顶。在此之间会有很多路口等着我们,只要你认真细读这本书你就可以找到最简单的一条路走上“山顶”,这座“山”只要你细细品读就可以得到无穷的知识宝库。

我大约在四、五岁左右就与书结交成朋友,并且我每天都会细细品读它,别看“我对朋友”这么好其实呀,我不会保护它,我常常不经意的一个动作就让它“粉身碎骨”了,记得它被我打的最惨的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五张。别看我调皮,告诉你们吧我那时的学习可比现在好好几倍呢。所以我也在那时被同学们起了一个响亮的绰号“打书成才者”,那时的我既生气又羞愧,然后我从那时起,发誓不再和我的朋友打架了,不过也巧从那时起,我再也没有把一本书的角打下来过了。

书不只需要保护,更重要的是要理解和感悟它,这才是读书的真谛。对书我们要有一种份虔诚的心态才可以,因为它会因为我们的态度而选择是否应该完成我们的期盼。读书的过程就像一位虔诚的信教徒去朝拜佛祖一样,需要百分百的虔诚和毅力,才能得以实现自己的愿望。

这就是书的力量,书的魅力,书的独一无二和它的与众不同。

我和书的故事优秀2

书籍是我们的精神粮食、书是人类进步的阶梯,从古到今,书就像是一艘船,带领我们驶向智慧之岸,是书让我们得到知识,是知识让我们有了现在的美好生活,如果一个人没有知识,就等于是一个没有灵魂的躯壳。

我喜欢书,书陪我一直走到现在。书,让我学到了许多知识,也帮了我很多忙。

那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:妈妈、妈妈,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。

过后,在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。

我和书的故事优秀3

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”你们有没有喜欢看的书呢?我就有一本,它的名字叫做《笑话大全》。

它是我在新华书店里看到的一本书,那时的我只是觉得它外表好看才让妈妈买回来的,翻过几页后,我就扔在那里,再也没碰过它了。直到有一次大扫除,我在清理书架时又看到了它,当时它已经满是灰尘,我用毛巾把它擦拭干净,并再次翻开了它……

畅游在书中的我忘记了自己还在做大扫除,只见我一页一页地仔细阅读着,整个人都被书里的情节吸引住了。房间外,大人的扫除已经做完了,我却还沉浸在书海中,我不禁开始回忆曾经与它相处的点点滴滴,可我怎么想也想不起来了,从那时起,我就决定要好好珍惜这本书。

我给大家讲几个里面写的的笑话吧,我觉得特别好笑,比如宇宙特别谦虚,明明拥有一切,却还叫“太空”……

有一次,我心情特别不好,就拿起它津津有味地看起来,看着看着,我的心情就逐渐好转,要是碰到特别有趣的笑话,我还会控制不住地哈哈大笑,不知道的还以为我得了什么疯病,连妈妈都进来看了我好几次。

你们有没有特别喜欢的书呢?快来跟我分享吧。

我和书的故事优秀4

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人充实。

俗话说:书是全世界的营养品。读书不但能提高人类的知识水平,而且还能从中得到快乐。记得有一次,妈妈叫我煮菜,我手忙脚乱的'胡乱做了一道菜,端到桌上,妈妈没说什么,我却觉得不好意思,妈妈那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,应该帮助她做一些家务活了,到底去哪儿偷师学厨呢?想了一下,有了,去请教不会说话的厨师——菜谱吧。我连忙到新华书店,买到了两本家常菜谱,就照样做了起来,小火煮,大火炒,嘿!还别说,真的很好吃,把菜端上桌子,看到妈妈惊喜的目光,我不由得在心里感谢不会说话的厨师。

经过这件事我书中有许许多多我们不知道的知识,我也慢慢喜欢上了看书,每次只要一有空闲的时间,我就会拿起课外书,津津有味的读起来。书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。几乎不管是在家里还是在学校里,我的手总是离不开书。我坚持自己的读书路,我相信读书能给人带来无限的“财富”,能给人带来无比的快乐。

“书中自有黄金屋”从古至今,人们都认为书是一个巨大的宝藏,只要你用心去读;用心去品味;用心去思考;就一定能开发出这座巨大的“财富”。

我和书的故事优秀5

书籍是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊甸园。在我幼年时,我就和书结缘了。要说我和书的故事,那可是说上三天也说不完的。

在两年前,我跟着妈妈去书店买卷子,妈妈先让我自己看书,我便左看看,右看看。终于,我的目光落在了郑文光的《飞向人马座》,可是我刚翻了几页,妈妈就买好了卷子。于是,我便请求妈妈让我再看五分钟,妈妈答应了,我便飞快地跑到了我看书的地方,拿起书,如饥似渴地看着这本书。可是对一个正沉溺在书海里的孩子,时间是多么地快。五分钟过去了,妈妈便把我从书海中的小船拉走了。回到家里,我还在回味着这本书,妈妈看着正在发呆还不吃饭的我,有些奇怪,便在我眼前晃了晃:“喂,怎么不吃饭呀?”我回过神,说:“妈妈,我可以买一本书吗?”妈妈回答:“可以是可以,不过等两个月以后,因为你这个月已经买过书了。”我哀求道:“妈,求你了,只要你给我买书,干什么都可以。”“真的吗?”妈妈说。“真的,不骗你。”“那你给我做半个月的家务就可以。”“好,一言为定。”我答应道。

半个月后,已经快把骨头累断的我终于买到了《飞向人马座》。我开心地叫到:“太好了,我成功了。”在一旁的妈妈也笑了。

从此以后,我每几个月就买一本书,而且,我的作文水平也提高不少,我终于知道了“知识就是力量”。

我和书的故事优秀6

你有喜欢看的书吗?如果有,就跟我分享分享吧。这次我先来说满分作文网说我最喜欢看的书。

我最喜欢看《米小圈上学记》,这本书是我从表姐那儿借来的,费了我不少功夫,因为我又是求她,又是给她说好话,好不容易她才答应借给我看看。

过了几天,我把这本书带去了学校,同学看了就来找我借,我真不知道当初我为什么要答应借给她,因为她才借走一天不到就把书给弄丢了。我到处去找,找遍了操场、足球场、乒乓球场……可是都没有找到,我都快急哭了。直到上课铃响了,我和她才回到教室,从书包里找课本准备上课,没想到她在书包里翻着翻着突然发现了这本书,我松了口气,这下我可以安安心心地上课了。

还书的时间到了,我又来到表姐家,表姐却说:“你把它带回家吧,这本书就送你了。”我听了,高兴得又蹦又跳。姐姐又说:“对了,我还有几本《米小圈上学记》,我看了太多次了,不知道你要不要?”“我要!我要!”姐姐还没说完,我就抢着回答道。“好吧,我去给你拿。”姐姐边说边把书找了出来,我接过书开开心心地回家去了。

这就是我与《米小圈上学记》之间的故事,它是我最喜欢的书。

第四篇:我的读书故事优秀

【篇一:我的读书故事】

小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。

爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。

在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

【篇二:我的读书故事】

桂花飘香,馨香阵阵。花落的瞬间,我的思绪随之飘舞,跌落在儿时那段充满墨香的至真时光。

这段充实的时光,是和书籍这个亲密无间的友人共度的。

还记得,小时候是和外婆生活在一起的。我不断地索取着来自外婆的呵护。一日,恰逢赶集日,外婆一如返顾地领着我不远几里坐车去市里赶集。温润的春风,似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸,我顿觉全身心的愉悦,宛若喝了蜜的小蜜蜂东钻西飞。忽地,一屋神秘的气息引我跑进一家摆满书籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童话》,吵嚷着央求外婆给我买下。外婆摸摸身上仅余的乘车的费用,温和地安慰我说下次再买。我似乎明白了外婆的顾虑,眨巴着眼睛,拉扯着外婆的衣角,撒娇道:“外婆买嘛,我们可以不坐车走路回家呀。”看在我爱不释手的份上,外婆终于答应了。

我又如轻快的燕子,东跑西窜地向前奔去。没走几步,就累得不行了。坐在石凳上,吵着外婆给我读书中的故事。我细细地听着,汲取着、享受着读书之乐。

那以后,我更是嗜书如宝,每每发觉书的踪迹,必定欣然翻阅、收集。不久,我便创立了自个儿的藏书房,那儿积存着我最原始的快乐。我想,自己对于书籍的无限渴求,应是永无止境的。

而今,我已广泛地阅读了大量完备而精深的读物。驻足现今,回首过去,书籍,给予我的甚多。

窗外,又是一个花落的季节,我思绪翩飞,追寻着那一个个丰富的读书历程。

【篇三:我的读书故事】

书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只生存在一个渺小的世界里。

我与书的机缘应当从我的生命开始时算起。听妈妈说,我在她肚子里时,经常肆无忌惮的又踢又打,只有一招最灵,那就是讲故事。只要妈妈一讲童话故事,我就伏伏贴贴了,你说奇怪不奇怪?当然,我出世之后,几乎晚晚都在妈妈的《一千零一夜》和《格林童话》的故事中入睡。妈妈现在说起来还意犹未尽,因为她的故事讲完了,我的眼睛还是亮晶晶的。

我开始读书是在一年级,我读的第一本书是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指点着书“c-n-g—q-a-n……”,我读完了第一个故事《龟兔赛跑》,兴奋得心砰砰直跳。我告诉妈妈“睡觉觉的小白兔”和“乌龟先生”。当时,我最珍惜的就是这一本拼音故事书了,翻来覆去地看,百看不厌。

第一次接触《小学生之友》是在一个星期天,我去表哥家里玩,刚好看见表哥手里拿着一本新发的《小学生之友》。我一把抢过书,端起一条小凳就看了起来……从此,我就和《小学生之友》结下了不解之缘。只要手中有本《小学生之友》,我宁可不吃不睡也要读下去,爸爸妈妈都说我走火入魔了。记得有一次,我看了一篇《电话旅行记》,便对故事里面的乐乐羡慕得不行了,真希望什么时候自己也能接到卡其拉电话公司的电话,让我免费获得为期一周的“电话之旅”。只要随意拨打11个电话代码就能到达我想去的北京天安门、桂林、九寨沟……于是每天一回家,第一句话就是问妈妈:“今天有没有卡其拉公司给我的电话?”把妈妈搞得哭笑不得。

随着年龄增长,我更爱看《小学生之友》了。尤其是“挑战OM”,因为它让我成为知识的探索者,我想我一定会将这爱进行到底的。另外我也希望《小学生之友》能够越办越好,让更多的人喜欢。

【篇四:我的读书故事】

小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。到了十岁时,我就开始读名着了。我的书架上也摆满了中外名着,除了中国四大古典名着外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。

记得有一次,妈妈单位发了200元书券,我非常高兴,这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书券,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋。妈妈的一句亲切的问候,终于让我那忧伤的堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说:“原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!”

第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包裹,妈妈把包裹搁在我面前,一脸轻松地说:“打开看看。”啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!我张开双臂和妈妈拥在一起。随即,我就捧起书本,甜甜地读了起来。

读书是甜的,让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧!

【篇五:我的读书故事作文

童年时,我渴望拥有全天下的书,让自己在知识的海洋中遨游、成长。每一本书都像海洋中的一朵浪花,闪着神奇的异彩,令我遐思飞扬。

那一天,爸爸妈妈忙着加班。中午吃饭前的时间,我正在津津有味地读着一本书,我如海绵吸水般贪婪地吸取知识。

爸爸妈妈说:“儿子,我们出去有点事,你自己做面条吃!”说完就急匆匆地走了。当时我仿佛没有听见。一个小时过去了,我并没感到饿。两个小时过去了,我依然沉浸在书中的情节中。直到第三个小时,同学开始叫我出去玩时了,我才放下书下楼去。

玩着玩着,我们路过一家书店,同学说他先去买瓶水,让我在原地等着,而书店像一块磁石吸引着我。我走进书店,在里面享受着读书的乐趣,伴随着书中的故事,主人公的悲惨遭遇时而让我紧皱眉头,其中的逗人故事又时而让我眉开眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道时间在悄悄流逝。

我的脚开始发麻了,我跺跺脚。我的肚子开始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下满肚子的知识,足以让我充饥。我丝毫不理睬饥饿与疲倦。就在这时,我听见爸爸妈妈大声呼喊我的名字,我合上书,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九点了!爸爸妈妈在书店找到了我,问我吃中饭和晚饭没,天哪!我居然没吃饭。爸爸摸了我的头,无可奈何地带着我回家了。

书是一把钥匙,为我打开知识的宝库;书是一双翅膀,帮我飞向智慧的殿堂;谢谢你!书,你无处不在,无时无刻地跟随着我,是你帮我完成我的梦想,也是你让我卓越突出。

【篇六:我的读书故事作文】

莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。

在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

时光飞逝,转眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……

但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨qiāng”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。

因此,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书。这样,双管齐下,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!作文

【篇七:我的读书故事】

我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《中国古典四大名着》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等大部头的书,也有许多杂志、漫画等期刊。听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每天晚上,总要听一两个小时才能睡着。正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字。那时,我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我,做人不能自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样子至今仍印在我的脑海里,渐渐地,我爱上了读书。

如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读。我喜欢读《西游记》,因为从这里我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。

我一天天长大了,读的书也越来越多,每次去书店,我都想买很多书,但是看看书价实在太贵了,后来妈妈就去图书馆给我办了借书证来满足我的读书愿望,这样我每个双休日都去图书馆借书。看《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,读《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。我非常喜欢读书,什么书都爱读,上厕所时也要拿本书看。妈妈说爱读书是个好习惯,我也越读越有劲。今年我又订了《儿童文学》、《读者》等杂志,每次拿到杂志,我都会抓紧时间写完作业,然后就趴在床上津津有味地读起来。我觉得读书是件很快乐的事。

我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

【篇八:我的读书故事】

我特别爱看书,爱得发狂,有空就看,上厕所,吃点心,包括做作业,特别是作文写了半截没有下文的时候。

记得四年级时,已经要求写日记了。某天下午,缪老师要求写日记。回到家,我咬着笔杆子,不知道选啥题材,望着外面阴沉沉的天,听着隔壁房间里老钟敲了六下,又没别的作业可做,无聊透顶。向周围扫了一圈,一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》,好奇心驱使我翻开它,优美的文字,漂亮的图画,有趣的故事,太好看了。

我看得太入迷了,没听见外婆的脚步声。直到她发问:“作业做得怎么样了?”我一惊,书“哐”地掉在了地上,外婆在门外警惕地问:“什么东西掉了?”我撒了个谎:“是铅笔盒”没想到她还不死心,继续问:“那么该有东西从里面掉出来,我怎么没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来,最后定一下神说:“当然没有啦,那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难,我也为书付出了代价。

没出一分钟,我就好了伤疤忘了疼,又穿梭在故事与知识中了。“当——”6点半到了,我的灵魂从书中回到了我的躯壳中,旁边站着怒气冲冲的外公,他骂道:“你是在看书还是在做作业?!”我一时语塞,不过马上镇定下来:“作业做完了看还不行吗?”外公一听,马上乐了:“好,好。不过做完了要收拾一下。还有,一会儿来吃晚饭吧。”

我还在为我的狡猾乐着呢,一个点子蹦了出来,就以这个故事写一篇日记吧。于是,《智闯检查关》新鲜出炉,还拿了个高分。

后来,我也意识到偷看书的危害了,可怎么也克制不住,因为我的生命已经和书钩在一起,不可能再脱开了。

第五篇:我成长的故事作文锦集

【精选】我成长的故事作文锦集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我成长的故事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

我成长的故事作文 篇1

在日常生活中,同学们经常可以看见这样一种现象:当你打开热水瓶的木塞,倒进热水又把木塞盖上去的时候,木塞会像有弹簧似的,自动地跳出来,好像故意跟你过不去。

一次,我晚上倒水洗脸的时候也遇到这个问题,于是心里的疑问便油然而生:为什么木塞会自动跳出来呢?

带着这个问题,我做起了实验。我先将热水瓶的木塞拔出来,随即将木塞盖了上去,只见木塞并没有飞出来,只见木塞周围不断冒着小水泡。我又将木塞拔出来,过了一会儿再盖上去,只见木塞周围先是冒出了大水泡,然后“砰”的一声,木塞跳了出来。由此我得出一个结论:热水瓶灌满水后,木塞盖上后跳出来的可能性小。在瓶里的水不变冷的这一段时间内,如果不盖木塞的时间越长,木塞盖上去以后跳出来的可能性越大。我根据热胀冷缩的原理推测:当你把热水瓶上的木塞拔出来的时候,一股空气趁机钻了进去,再把木塞盖上的时候,它在瓶里受了热,体积就膨胀了,瓶里的体积容不了这些气体了,它就往外冲,这样,木塞就被顶开了。我翻阅了有关材料,证实了这一点。

在实验的同时,我也发现了木塞有时蹦得高,有时却跳得很低。怎么来解释这种现象呢?于是我又做了一连串的实验。结果表明:把木塞塞得越紧,它就跳得远。这又是什么原因呢?我又看了有关的书籍,才知道:原来当你把木塞盖上去的时候,一股冷空气也钻进了瓶里,它到瓶里一受热,体积就会膨胀,由于紧,瓶内空气的体积压得越小,因此受到的推力也就越大,这样,木塞就跳得越高越远了。

通过这件事,我懂得了:在日常生活中,有许多小事,虽然不起眼,但其中蕴含的道理却是非常深刻的。任何事只要你善于发现,勇于探索,就会知道其中的道理。

我成长的故事作文 篇2

成长像一本厚重的书,每个人的内容都不一样,里面的酸甜苦辣、喜怒哀乐只有自己才能体会得到。这其中有一些事情却令我记忆犹新。

那一年暑假,妈妈带我去爬山。我不情愿地上了客车,跟着兴致勃勃的妈妈走到第三排坐下。窗外,小鸟正在歌唱,一轮阳光用它那刺眼而又温暖的晨曦织成了晴朗的蓝天。我偏着头一边观赏窗外的景色,一边又问妈妈:“如果咱们登上了山,将会看到什么?”妈妈听罢,仰起脸来说:“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形针,不由自主地被这块“磁铁”吸引住了。我猛地转过身来说:“我想快点去登山!”妈妈笑了笑,并未言语。

当我登上山顶的时候,才知道这并不是一件轻而易举的事。左边是一块块经过时间打磨的巨石,右边是一条深不可测的山涧,我们走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某块暗处的石头绊一脚。我一边摸着墙一边机械般的迈着步子往前走。跟对待敌人般的对待这座山。终于,我忍不住问了妈妈:“什么时候才能到呀?”妈妈语重心长地教导起我:“你看,顺着这里再上几里地,也就到了山顶。如果你就这样半途而废,是的,你是会躺在沙发上舒服地看电视吃零食,但你永远也不会领略到山顶上的一派壮美风景。爬山只需要这两个字“信仰”。”听完了妈妈的话,我坚定地重振旗鼓,又踏上了路途。

当看到山顶上的风景时,我全身的血液仿佛凝固了:山峦绵延起伏,像一条银色的丝带蔓向远方。轻雾飘浮在这山峦的周围,为这蜿延起伏的山脉增加了一些朦胧的感觉。我在山顶上还颇有几分一览众山小的感觉呢!

成长这本书让我受教了很多,其中蕴含着“坚持”二字。

我成长的故事作文 篇3

我成长的故事就像一块奶糖,轻轻的舔舔嘴角,立刻就会有甜蜜的感觉……

一天清晨,北风瑟瑟,皑皑的白雪覆盖了整个地面,迎面驶来了一辆像是被香肠,蔬菜和黄油挤得爆满的汉堡包般的公共汽车。我幸运的被源泉般的人挤上了公共汽车,我背对着车门站在最上面的一层台阶上,我被夹在人群中,想是矮了半截。突然,车猛的一刹,我一下子扑倒在了旁人的身上,立刻遭到了那个人的白眼。

就在我欲哭无泪,不知所措的时候,一个浑厚的声音传入我的耳际:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我顿时由诧异变为惊喜,我抬头望了望他,是一位年近八旬的老爷爷,身穿蓝布上装,黑色长裤,浓浓的眉毛,大大的双眼,显得十分英武,我连忙挽住了他的胳膊,他十分和蔼的对我说:“小姑娘,以后切记不要再背对着车门站着了,那样如果车门一开,多危险呀!”此时我仿佛就是一名小兵,而那位老爷爷就是一位长官,小兵在认真的聆听着长官的教诲。

这时,车前竟有一个三岁左右的小孩在过马路时不小心摔倒了。公共汽车的司机立即踩了一脚刹车,顿时惊得满头大汗,而车上站着的乘客都由于惯性向前扑了几步,我一时没站稳,就在我脚底打滑时,那位老爷爷一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爷爷的头竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爷爷,看着他那红肿的额头,我顿时傻了眼,车上的乘客已然不再喧哗,有几位年轻的叔叔阿姨连忙跑过来说:“您没事吧!真对不起啊,都怪我们不懂事,刚才没有及时的给您让座位啊。”老爷爷连忙摇头,并说:“没关系,没关系……”我突然醒过了神来,连忙满怀愧疚的向老爷爷道歉,老爷爷看了看我,对我说:“没事,没事,你下次一个人坐车的时候务必要小心一点啊……”说着,老爷爷又拉着我去捡掉落在车上的书……这件事使我久久不能忘怀。

每个人成长的过程,就像一条曲折流淌的小溪,而成长的事就如溪中卵石,五彩缤纷,另人回味无群……

我成长的故事作文 篇4

星期六,风和日丽,艳阳高照。妈妈把一辆布满灰尘的“新”自行车从车库里推出来,拿到水池边冲洗。我看见了问:“妈妈,这是什么时候买的自行车呀?怎么有了摩托车还用自行车?”“这自行车是你小时候买的,是给你准备的呀!等你长大了要用。”我一听乐了,现在我不是已经长大了吗?我可以学自行车了。

下午,我便缠着妈妈去教我学骑车。在妈妈的帮助下,我好不容易爬上了自行车,双手紧握着自行车车头,双脚勉强够着踏板。妈妈让我用力踩脚踏板。我双眼紧盯着踏板,右脚用力一踩,嗨,车子动了,可是当踏板到了下半圈时,我的脚不够长了,怎么办,我只能将身子向右边倾斜,这下可坏了,那车子也跟着我斜下了身。还好,妈妈早有准备,费了好大的劲才没让我摔倒。妈妈说:“骑车要眼、脚、手并用,还要注意身体的重心。”听了妈妈的话,我又一次坐上了车子。

真是看起容易做起难哪,没想到骑自行车也这么难。我不停地上车、摔倒,上车,摔倒……没过半小时,妈妈已经累得满头大汗了。看着妈妈气喘吁吁的样子,我对着自行车说:“自行车老兄,多少给个面子我嘛!下次可别再倒了,不然我跟你拼命。”“加油,姜月涛。这次一定要成功。”我抹去头上的汗珠又一次跨上了车。这次,我终于踩了好几下踏板,自行车平稳地向前进了好一优路程。妈妈悄悄地松开了手,我的心里更是乐开了花。可正当我开心时,车头不听使唤了,“啪”的一声,我是连人带车一齐重重地摔在了地上。我的脚被车轮子压红了一大块,第二天就肿了起来。但是我没有放弃,我相信,终有一天我会学会骑车的。

几天后,我的脚好了许多,于是又开始了“骑车训练”。这次,我又遇到了许多困难:手有时会起泡,腿常会被划伤,脚三天两头会被压到……总之,我付出了汗水,会出了心血,付出了艰辛,但我还是坚信,总有一天我会成功的。

果然,功夫不负有心人。几个星期后,我终于可以轻松地溜达好几圈,我成功了!我的心中有一种丝毫掩饰不住的喜悦,是成功的喜悦,是品尝到自己劳动果实的喜悦。

第一次学骑自行车,让我学会了坚持,学会了忍耐……我们的人生道路中,还会有许多的“第一次”,但是,我们不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一点小困难就退缩。只要坚持,有恒心,就一定能走向我们金色的未来。让我们更多地去品尝生活中“第一次”的滋味。

我成长的故事作文 篇5

记忆长河中那些数不清的泡泡是我曾经的经历,每一个泡泡都记录着一个我成长中的故事。现在我就把最美丽的那个泡泡给你欣赏吧!

打开记忆的大门,回想起那件事。那是一个炎热的周末,妈妈决定教我做冰淇淋。妈妈说做冰淇淋很简单,她边说边做示范。把两个鸡蛋黄打成乳白色,先把牛奶煮热,再把牛奶倒入鸡蛋中,然后倒入锅中煮一会儿,放进冰箱里冷冻就可以了。妈妈说:“记得放进冰箱后每过半小时要搅拌一次哦,试一试吧!”我迫不及待地试了试,结果打蛋时,蛋清和蛋白分不开,整个桌子上到处是鸡蛋……妈妈笑呵呵地说:“没关系,心急吃不了热豆腐的,我来教你。”在妈妈的帮助下,我做出了一个不像样的冰淇淋。妈妈又说:“你再多做几次就学会了。”我虚心地点了点头。经过几个周末的练习,我终于学会了做冰淇淋。

坚持才能成功,这是我从中明白的道理,也许成长过程中会发生很多事,但总有那么一件难以忘怀,这是我的,那你的呢?

我成长的故事作文 篇6

每个人成长中都有许多故事,它让我们受益匪浅,让我们懂得人生中的道理。有些故事让人难以忘怀,有些故事早已淡忘。?不过而在我的记忆中,有一个永远也抹忘不掉的故事。

在我上二年级时,一个“可怕”的消息降临到了我头上——我被老师选中了去演讲!在我看来这对二年级的我来说,这是一件非常恐怖的事,因为我是第一次演讲,难免会非常紧张。

经过十几天的准备,我已经可以把老师给我的稿子倒背如流了?。但是,随着演讲的时间也慢慢的逼近了,我心里的石头的心一下子提到了嗓子眼上,我想不断地问自己:“我能行吗?”

终于,演讲那一天如期而至,我小心翼翼的地登上舞台,开始我的演讲。我不敢直视评委们,只顾背自己的稿子。咦?我怎么不紧张了?我讲着讲着突然感觉到很放松,于是,我越讲越好,直到讲完。后来,我的得分并不高,这但没关系,因为我得到懂得了—个比分数得高分还重要的道理:做每件事之前都要勇敢尝试—下,不要低估自己,要相信自己会做得很好!

我成长的故事作文 篇7

大家好!我叫牛天琦,你们想听听我的成长故事吗?下面我来为大家讲讲我的成长故事。

我的成长喜怒哀乐样样有。在我第一次来临淄的时候对这里很生疏,一个人都不认识。不过,过了一段时间,我认识的人就很多很多了,比如说:胡媛惠、崔梦雪、魏千惠我去临淄一年后就上了幼儿园,我没有上小班,直接就上了中班,我第一次去的时候,妈妈送下我就要走,我哭天喊地的不让妈妈走,可是怎么也留不住妈妈,妈妈走了,我看着幼儿园里的小朋友都看着我。不知道我是谁,经过幼儿园了的老师介绍,我们都互相认识了,在那里我也交了许多好朋友,在那里我也认识了和我玩的最好的俩个小伙伴们,他们就是,王泽瑶和胡媛惠。在那里我也经历过很多事情,有一次,在我,上中班的时候,我最喜欢画画,有时我的画还被老师表演过呢!有一次,在我上大班的时候,有过儿童节,我们大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我独自还被选取当模特,我们那些模特的衣服都是用废旧物品做成的,虽然,是废旧物品做的,可是,却很漂亮。还有一次,在我上学前班的时候,我们中午幼儿园都要睡午觉,可我却睡不着,所以,一般中午其他人都睡午觉的时候,幼儿园老师中午出去的时候就都会带着我去那个时候,是我一天来最开心的时刻。时间过得真快几年的时间就过去了,真不敢相信我已经上四年级了,我在学校的故事也不少,比如上一年级的时候,我第一次来到雪宫小学,那里的老师把我分在五班,我班有一位优雅的语文老师刘老师,刘老师是我们的班主任,当然,还有一位漂亮的数学老师孙老师。在我心目中,刘老师和孙老师是我们学校最美的老师,是我心目中最崇拜的老师。在我上二年级的时候,也有许多故事,比如说,在有一次升完国旗的时候,我看见一位老师好像正在训斥学生,我看那位老师也很美,那时我想,如果那位老师也教我们就好了,我以为,这个梦想不会实现,不过,惊讶的是,这位老师就是我们三四年级的英语老师贾老师,我简直都不敢相信,太不可思议了,太不可思议了!

我的故事还有很多很多,也不知道何年何月才能说完,虽然,我只说了其中的.一小部分,不过大家知道了我有一位优雅的语文老师、有一位漂亮的数学老师、还有一位美丽的英语贾老师!

我成长的故事作文 篇8

在我成长的各个阶段里,都有着我成长的故事,正是因为有了这些成长故事,这才让我变得越来越独一无二起来。

今天我要说的一个成长故事就发生在前不远,在一次失败的考试后,老师同学的鼓励,家人的安慰,这些都让我备受感动。也让在成长中的我学会了坚持不放弃,还有一往直前的勇气与坚定。

事情是这样的,在这次考试之前,我对自己还充满着信心,觉得自己一定能够在这次考试中大放光彩。可是等我从考场出来,我就知道之前大放厥词的自己过于自傲了。之后,这一次考试成绩出来后,看着我的学习成绩不升反降,我更是受到了打击。这一次考试成绩出来后,我的学习成绩可谓是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以为自己只是没有考好,却是没有想到自己居然考的这么糟糕。

那一天,我听着讲台上的老师在报成绩的时候,难过的哭了。课后,班上的同学们纷纷走来我身边安慰着我,并且还不断的鼓励我。同学们说,这不过是一次考试的成绩,只要我下次认真努力,我就一定能够进步的。我万万没有想到的是我的老师也走到了我身边,老师对我说,只要我肯坚持的努力学习,那么我就一定能够收获自己的成功。

那天,我是带着一颗惴惴不安的心回了家,我一直在想着,我该如何将放在书包里的成绩单递到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸妈妈并没有询问我的考试成绩,而是收拾了餐桌,一家人开始吃起了晚餐。整个晚上,爸爸妈妈都没有主动询问,最终还是我鼓起勇气将成绩单拿了出来。原本我都已经做好受责罚的准备了,却没想到爸爸妈妈反倒安慰我道下次我一定能取得进步的。

我成长的故事作文 篇9

在我成长的道路上,有开心的事,有悲伤的事,有生气的事,有好玩的事,又后悔的事------但是,有一件事却让我刻骨铭心,仿佛就跟昨天发生的一样。为什么呢?那还得从我六岁的那时候说起--

在我六岁的时候,我非常贪玩,什么都敢玩爬屋顶,上树,抓野猫------一样也少不了我,就连我们家的墙也不放过:本来是雪白的墙壁,但经我一“变”,这墙上就有我本人的“真迹”了。但有一样东西我不敢玩,那就是--火柴。因为奶奶说过:“小孩子玩火会尿床。”说完,奶奶马上变得很严肃,又说了一句:“你要是尿床的话,我就知道你玩火了,就会打烂你的屁股。”听完了,我瑟瑟发抖,不经摸了一下我的屁股。

但是,我还是经常想:为什么大人玩火不会尿床?为什么玩火就会尿床?为什么奶奶不让我玩火?------一连串的问题让我疑惑不解,也使我了下了决心,一定要查个水落石出。

终于,宝贵的机会向我奔来。星期天,奶奶带着妹妹去买菜,留我一个人看家。我看准时机,要走进厨房。我脸上立马变得很严肃,好像要去完成一个大任务似的。我走进厨房,拿起火柴盒,慢慢的打开火柴盒,拿起火柴,“哧’的一声火柴没着起来,而是,掉在了地上,那是因为我非常紧张,手一直在抖。第二次,我稳稳地拿起火柴,“哧”的一声,火柴着了起来,为了预防着火,我及时把火吹灭了。我顿时轻松了许多,像大任务已经完成似的。但是,我的耳边却响起了奶奶的话,我的心情又一落千丈,没有像刚才那么轻松了。我惴惴不安的走出厨房,心理是“十五个吊桶打水--七上八下".晚上,我足足上了五趟厕所才可以安心上床睡觉。夜里,我梦见了奶奶看见我尿床,知道我玩火,就要打我,我一直跑,奶奶一直追------突然我醒了,我摸一摸床单,湿漉漉的,又用鼻子一闻,糟糕有尿味。顿时我惊呆了,哭了起来,奶奶听见哭声,迅速跑过来,问我怎么了,我羞羞的哭着回答:“我------我尿床了。”奶奶拿起被子一看,哈哈哈大笑起来,我一看,也哭笑不得。原来是妹妹尿床了。妹妹这时正在“地图”上睡香香呢!哎,我真是做贼心虚呀!

自从那件事情发生后,我就再不敢做坏事了,免得到时候受挨得是我。也让我懂得做人要脚踏实地。

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