李小敏读书心得体会

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第一篇:李小敏读书心得体会

书润校园,悦享人生”读书心得体

为在全县积极倡导“与书为伴,终身学习”的理念,引导教育工作者进一步养成爱读书、读好书的习惯,提高审美、修养和人文底蕴,打造学习型教师团队,努力建设“书香校园”。我校对此项活动作出统一安排部署决定开展“书润校园,悦享人生”读书活动。我校每位教师也制定切实可行的读书活动计划,读书是一种乐趣,既可获取知识,拓展视野,增加知识储备,更可愉悦性情,提高人文情怀。此次活动旨在充分利用暑假及课余时间,引导广大教育工作者多读书,读好书,激发读书兴趣,提高阅读能力,进而影响和带动全体学生和社会各阶层养成良好的读书习惯,通过家庭读书活动形成良好家风,助推社会风气进一步好转。人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

一、读书可以让我们少犯错误,少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度

本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

二、读书让我们开阔视眼

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从他的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

三、读书帮我们树立正确的人生观

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我读万卷书行万里路,作为教师我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。让我们不断从书中汲取力量,开拓进取,更新观念,做一个称职的教师,为我们钟爱的教育事业填光加彩。

“好读书、读好书、多读书” 九个字,言简意丰,三句话,层层的递进.读书好:倡导大家读书,读书有益.多读书:在读书的数量上给予建议,多读多收益.读好书:在读书的选择上给予指导,选好书,收益无穷.总之,读书是好的,且要多读书,读好书,这是冰心老人一生读书的经验总结,也是她思想的结晶.在书中品味生活, 亦悦享人家生活,慢慢体会,提高自己!

范家寨学校干河教学点:李小敏

2016.10

读书心得体“书润校园,悦享人生”

范家寨学校干河教学点:李小敏

2016.10

第二篇:李元敏心得体会

李元敏心得体会

4月15日上午,我参加了李元敏同志先进事迹霍城县报告会,此前,《伊犁日报》刊登了《自治州召开学习李元敏先进事迹动员大会》、《让李元敏先进事迹家喻户晓深入人心》等文章,我在读报时想,李元敏是谁?她的事迹为什么在全州范围内被学习宣传?她到底是怎样的一个人?带着好奇和敬意,我认真听取了报告会上李元敏先进事迹报告团的精彩演讲。

报告会上,李元敏在宣讲席滔滔不绝地讲述她在盖买村所经历的点点滴滴,宣讲席到听众坐席的距离早已不是距离,听众的心已完全置身于李元敏的故事之中,她在诉说的过程中几度哽咽,甚至流泪,在场听众也被她的真情实意所感染,默默地倾听、感受、流泪。在台下做笔记的我终于明白这位衣着朴素、和蔼可亲的大姐是怎样的人,下定决心要向她学习,把她的精神当作我的灯塔,引领我在思想上、工作上、生活上树立良风正貌。

学习李元敏同志的“笑”

李元敏面对困难保持微笑,她所在的伊宁县胡地亚于孜乡盖买村素有“盖买盖买,喜根吉开买”的评价,意为“盖买盖买,谁都不愿来”,盖买村实在是太穷了。可是李元敏面对这样一个条件差、问题多、经济薄的村依然以微笑面对,用乐观的精神鼓舞自己、鼓舞全村干部和群众,要对自己有信心,要对盖买村的未来有信心,通过发展种植经济作物、开展村民技能培训等渠道帮助困难群众增收致富,调动起全村群众干事创收的积极性,让她的笑成为每个群众的笑。

李元敏面对群众保持微笑,在入户走访的过程中始终把自己当成群众的亲姐妹,和少数民族群众打成一片,对每个群众反映的问题和提出的意见都微笑相对、积极解决,并能讲一口流利的维吾齤尔语,甚至有时忘记了汉语怎么说,就是这样的服务态度让李元敏成为维吾齤尔族群众真正的好朋友、好姐妹。

李元敏用微笑诠释了乐观精神和公仆意识,想想身为一名公务员的我,有时在工作中遇到困难就打退堂鼓,甚至敷衍塞责、临阵逃脱。有时碰到汉语不好、年龄大的群众来办事,就有些不耐烦、甚至颐指气使、冷言冷语。究其根本,还是缺乏“敢叫日月换新天”的奋斗精神,缺乏“俯首甘为孺子牛”的服务意识,缺乏党性修养锻炼。要把李元敏的精神当作一杆皮鞭,时刻鞭策自己,对待工作多一些微笑,少一些抱怨;对待群众多一些微笑,少一些冷淡。群众路线是党的根本工作路线和生命线,走群众路线先从微笑做起,把群众放在心上,把心放在群众身上用微笑破除压力壁垒和干群隔阂。

学习李元敏同志的“效”

李元敏干工作突出实效,从不搞虚假、浮夸,千方百计为群众办实事,把一个问题突出的后进村变成了全县的“治村强村”示范村。2012年4月,村里的4个砂场合同到期,续签合同没人搭理李元敏,她把4个砂场的路给堵了。砂场老板拿出合同,承包20年缴费4万元,违约赔偿100万元损失。李元敏一把将合同撕掉。“一年承包费15万元!”李元敏说,还有两个条件,村里低保户与“五保户”用砂石全部免费送到家,村民用全部半价。村里当年进账44万元。通过“一事一议”,李元敏给172户村民划了宅基地,铺设9公里柏油路,把全村25公里的泥巴路全部铺上砂石。在分割盖买村的吉里格朗河上架起一座宽12米、长94米的钢桥,解决村民出行难题。

李元敏一心为民、务求实效的工作作风是一面旗帜,值得我们每一个人效仿。看看李元敏,再看看自己,如果是我面对砂场老板的威逼利诱,是否还能坚守信念、保护群众利益?如果是我在盖买村工作,是否还能真心实意为群众办事、解决实际困难?剖析自我,存在问题不容忽视,有时工作不在状态,干不动了就逛淘宝、玩手机。撰写信息夸夸其谈、文风不实,下村入户就是为了完成任务,不对群众嘘寒问暖。这一条条问题的产生还是因为自身存在形式主义,没有树立真抓实干的工作作风,没有理清“想要、做到、得到”的因果关系。李元敏是个实在人,干得都是实在事,她明白“一堆奖杯不如老百姓的口碑”的道理,作为学历高、有文化、有涵养的党员干部没有理由不懂得这个道理,要牢记为民服务的宗旨,把群众的事当成自己的事来办,办得让群众满意、办得让党组织放心,让群众得上真真切切的实惠,让教育实践活动扎扎实实的践行。

学习李元敏同志的“孝”

小孝治家,大孝治国。李元敏的“孝”无疑是一种大孝。在盖买村,维吾齤尔族群众知道“杰米拉”是谁,却很少有人知道李元敏是谁。“杰米拉”是维吾齤尔族村民给李元敏起的名字。李元敏把自己当成盖买村群众的亲女儿,用“孝心”服务群众,感动每一位村民。

李元敏曾与丈夫骑摩托车把得病的买合布里赞·卡斯木送到医院,垫付500元的医疗费,还掏钱为她的两个女儿置办嫁妆,主持了两个女儿的婚事,为她的丈夫办了丧事。买合布里赞·卡斯木把她当作自己的大女儿。在村里,像她这样的维吾齤尔族“妈妈”李元敏还有很多。

村民们说:“‘杰米拉’人是公家的,家里的东西也是公家的。”她家的打草机、拖拉机、粉碎机、挤奶机、铁锹、雨靴等,村民随时可以用,她还贴油钱。

李元敏就是用这种“舍小家顾大家”的情怀,用“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的大孝,帮助和感动着盖买村群众。如果说焦裕禄是一面镜子,那李元敏在镜中展示的就是美丽,她的境界是常人难以企及的,与之相比、自愧不如。自己在生活中对待父母、长辈可以说尊敬、关心、孝顺,可要是把这种付出带到工作中,带到乡村里去,带进百姓家,心中多少有些不情愿,即使愿意也心有余而力不足。李元敏的伟大之处就在于她能把小爱做成博爱、把恩惠做成恩泽、把小孝尽做成大孝,像这样的“女儿”,哪个“妈妈”不爱惜、不拥护?她的工作有什么理由不被群众所肯定?不是所有人都有心力去献大爱、施大恩、尽大孝,唯有汲取其精神内涵,努力吸收“高尚养分”,时刻以她为榜样,把群众当朋友、当爹娘,尽己所能为群众办好事、办实事,努力做到说话有威信、办事有人跟。

第三篇:李自敏心得体会

Chen qiong 赫章县园长工作室

读《幼儿园管理与实践》心得体会

赫章县幼儿园园长工作室学员李自敏

作为一名幼儿教师,肩负着引导幼儿成长的主要使命,所有我们比其他任何群体都更重视自身的成长和素质的提高,没有与时俱进的成长,没有素质的提高,就很难完成自己的使命。我作为幼儿园的管理者,关键是要让每个老师感受到:他有可能成为最好的,他所在部门的工作是非常重要的,他的岗位是不可火缺的。故本人选择了《幼儿园管理与实践》这本书研读,提高自身的管理水平。

《幼儿园管理与实践》这本书的管理理念对我今后的帮助是不可估量的。书中从以下六个方面具体介绍幼儿园的管理与实践:

1、幼儿园文化建设

2、幼儿园一日活动皆是课程

3、幼儿园课程管理

4、幼儿园团队建设

5、幼儿园行政后勤管理

6、幼儿园公共关系管理

园长是一个幼儿园的灵魂,园长素质水平直接影响幼儿园发展步伐快慢,而对于面对新挑战的我是迷茫,犹豫,但有一点我深知,幼儿园要生存、要发展,教师是关键,作为园长的我,要以人为本,创造一个尊重、合作、创新、发展的工作环境,使教师体验到自己存在的价值,感受到自己的创造性工作带来的喜悦,增强教师的责任感和使命感。为此我对《幼儿园管理与实践》中的幼儿园团队建设这一内容特别感兴趣。

Chen qiong 赫章县园长工作室

以夹踩,也可以一侧踩,可以向前向后进行,也可以向两边进行,可以散点自由踩,也可以与同伴竞赛踩。套圈。将圈当环,用积木、塑料瓶等不易砸坏的物品作为标物,让幼儿抛圈套住目标物,也可以将一幼儿举圈或将圈放在地上,其他幼儿站在一定距离处,往圈里投沙包。转圈。将圈放在身体的某个部位,如手臂、腰部、腿部等处使其转动,腿部可以单腿转,也可以双腿同时转动。跳圈。将圈放在地上,让幼儿跳进跳出或逃过圈,可以将圈排成小河,集体跳、挨个跳或连续跳,还可以以小组为单位或自由组合,将圈排放成各种图形,让幼儿单脚跳、双脚跳、连续跳、跨跳分合跳。钻圈。两人一组,一人拿圈,另一人钻圈,当持圈幼儿将圈靠近钻圈幼儿身体哪个部位,钻圈幼儿就从那个部位开始钻处圈外,两人交替进行,还可以将其拴在两把椅子背上,可以连续钻。顶圈。两个幼儿面对面站立,将圈顶在两人腹部,同时向一侧移动,或幼儿前后站立,后面幼儿将圈顶在腹部和前面幼儿的腰上,向前移动,尽量使圈不掉。

以上让我明白,教师只有自己熟悉并掌握了各种器械的玩法及其中的难点后,才能有的放矢地开展锻炼活动,才能激发出幼儿参与体育活动的兴趣,才能有效控制不安全因素。

总之,作为幼儿园管理者,在教育理念方面,要进一步系统学习《刚要》精神,树立全新的幼儿素质观念,在管理方面,要树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

Chen qiong 赫章县园长工作室

后,能有更多的机会参加园长工作室的活动,让自己的各种水平得到提升。

第四篇:学习李元敏先进事迹心得体会

学习李元敏先进事迹心得体会

人心齐,泰山移。经过村“两委”的努力和上级党委的大力支持,曾经“软弱涣散”的盖买村,已经旧貌换新颜,村民们住进了一排排整齐漂亮的安居富民房。农忙之余,群众经常来到宽敞明亮的村办公室看书、读报,到新建的塑胶篮球场打球。村里举办各种文化娱乐活动,拉近了村干部与村民、村民与村民之间的距离,凝聚了党心、民心。

“她是一名普通的农村妇女,她有着倔强的脾气和善良的心地,对于家庭她总是付出的太少,对于工作她敢抓敢管,她就是伊宁县盖买村党支部书记、村委会主任李元敏。”6月19日上午,在喀拉苏乡文化站会议室里,70余名机关干部在政府副乡长的带领下,集中学习了李元敏的先进事迹。

她为生病老人清理脓疮,悄悄交上医药费,老人至今也不知道花了多少医药费的无私奉献的精神;有她对不作为的村干部严厉教育,一句“不认真工作,趁早回家!”可以看出她对干部务实作风的严格要求;还有她受到当地老百姓积极拥护,同当地老百姓打成一片的深厚的情谊。

她敢抓敢管,遇到困难迎难而上,什么事情都站在为人民服务的角度上的精神得到了人民群众的广泛认可,听着这些先进事迹,那些她在工作时的样子一幕幕慢慢的呈现在我们的眼前,使我们深刻的体会到了她站在群众的角度,真正做到为群众谋利益,不畏艰辛的工作作风,她的先进事迹值得我们每个人学习。

李元敏说,只有我们心里有群众,群众心里才会有我们,才会信任我们、拥护我们。

让自己的生命为他人开一朵花,给人清香世界,使自己的生命也变得更亮丽。能为别人开花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人,而李元敏正是这样一个看似寻常却又不寻常的人,她把爱无私地、毫不保留地奉献给了那些需要爱的群众,也把爱奉献给了社会。

李元敏是伊宁县胡地亚于孜乡盖买村村党支部书记、村委会主任。盖买村少数民族群众占87.3%,李元敏上任以来,以村为家,抓班子强队伍、建阵地拓功能、清“三资”强集体、严管理促稳定,把一个长期以来的班子涣散后进村、集中整治重点村建成了全县“治村强村”示范村。李元敏在平凡的岗位上奋力争取不平凡的业绩,先后获得全国妇联“巾帼建功标兵”、自治区“民族团结模范先进个人”和自治州“优秀共产党员”等荣誉称号,是新时期农村党支部书记的优秀代表,为全州广大党员干部树立了榜样。

学习她一心为公、敢于担当、勤恳做事、造福群众,在新时期展现了一名优秀共产党员、一位优秀村党支部书记的良好品质。

学习李 元 敏 先 进 事 迹

第五篇:李慧敏个人简历

个人简历

我叫李慧敏,女,现年44岁,中共党员。大学本科学历,中学高级教师。现任逍遥镇初级回民中学校长。

自参加工作以来,忠诚于人民的教育事业,积极贯彻党的教育方针,全面落实教育发展观,怀着一颗真挚的心,为人师表、无私奉献、开拓创新、锐意进取、努力专研业务,不断提高自己的政治思想觉悟和业务素质,取得了令人瞩目的成绩。

多年来,在生活中,我始终以一个党员的标准,严于律己、宽以待人。在工作中,兢兢业业、勤勤恳恳,坚持原则,清正廉洁,多次被评为“优秀共产党员”、“先进工作者”。我始终本着“敬业勤勉,埋头苦干,精益求精”的原则,一如既往,再接再厉。我始终保持平常心,不把自己当学校的“官”,只把自己当学校的领路“人”;始终怀揣真实心、乐做实在事、甘为人梯,把工作做到极致,让细节孕育精彩;始终坚守责任心,种好自己的责任田。既把学校当作耕耘的乐土,又把学校当作自己成长的沃土,一身轻松地践行“国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长”的毕生追求。多次被评为先进工作者,受到了省教育局的表彰。

在成绩面前我永不满足,一定要立足本职,着眼未来,努力工作,拼搏进取,无私奉献,争取为我们逍遥教育的振兴和发展做出自己的不懈努力。

逍遥镇回民中学

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