殷飞家庭教育报告会听后感

第一篇：殷飞家庭教育报告会听后感

殷飞家庭教育报告会听后感

三（1）班 章达承家长

周日儿子的学校举办了一场关于家庭教育的讲座，殷飞教授精采的演讲让我学习到了很多关于孩子的家庭教育。

做孩子的榜样。不管你现在如何的优秀或平凡，但为了你的孩子，每天必须抽出半小时来学习，来修身养性，让你的孩子以你为榜样，而不是用嘴来每天唠叨叫他好好学习。

理解孩子。现在的孩子上学年龄小，身体的许多方面发育不完全，比如注意力，三年级的小朋友只有20——25分钟的注意力，那我们家长就要学会如何利用这个时间段，而不是拼命的去强迫孩子去灌输孩子。

给予孩子自信。一个成功的人往往都是比较自信的。作为中国的家长，往往喜欢打击孩子，孩子有点成绩，就会告诉他不能骄傲，要孩子夹着尾巴做人，这也是中国千年的传统，殊不知现代社会是张扬个性的时代，你要把你的才能表现出来人家才会承认你，而不是等着伯乐来发现你，现代更流行毛遂自荐。所以我们要多鼓励我们的孩子。偶尔的批评是需要的，但更多的是表扬

注重孩子的爱家爱国观点。让孩子干些家务，对家中事务让孩子发表一下他的观点，让他感觉他是这个家中的一员，让他体会一下家庭责任，学会珍惜生活，学会关爱父母，学会理解父母，而不是自私的以自我为中心。带孩子观看一些《南京大屠杀》类的影片，告诉他一个民族只有强大了别人才不会欺负你，那如何强大，比如买东西要发票，增加税收。

培养孩子独立的精神。从背书包起，生活中的点点滴滴，都让他自己处理，我们可以给予建议帮助，但不能包办，现在的生活都不能自理，叫他将来如何面对复杂的社会。

第二篇：家庭教育听后感

听家庭教育后感

课外辅导行业作为一个新兴的产业，有着无数年轻的教育工作这为之服务。而我就是其中的成员之一。大部分的老师未婚，或有单身，或有男女朋友，一部分的老师已婚，但未生育，少部分的老师结婚生子。俗话说事不关己高高挂起，对于大部分的未婚老师来说家庭教育无非就是纸上谈兵。没有实践就没有发言权，我不知道这的家庭教育对我未来教育孩子有多大帮助，但是我知道经过这次讲座时我了解到了家庭教育的重要性，更是我了解到在孩子的教育过程中一步错步步错。其实这次家庭教育讲座后给我最大的收获是让我在教育时也是有了一个新的方向。

所谓教育就是教书育人，所谓师范就是学高为师，身正为范。我们平日里的教育总是围绕教书一个主题，而真正忽视了育人。我们平日里的老师就是在学术上比学生专业一点，而没有做到真正的以身作则。殊不知一个老师的一言一行都会影响到学生日常的行为，因此家属育人的使命赋予老师一个更重要的职责，用自己的言行去影响正在成长的孩子们。

课外辅导行业是一个服务型的行业，想要在这个行业立足必须专业知识过硬，还要有一个良好的服务精神。来到星火快两年了，和家长接触最多的是电话回访。平日里我也总是和学生家长打电话汇报学生的近况，以及提出一些要求，比如说监督孩子在家背单词，课文等。听完这次的家庭教育后我明显觉得我做得还不到位。或许我应该去了解一下这个学生的家庭关系，或许我应该去了解一下这个学生的在校表现，又或许我还可以和这个学生的科任老师了解一下他的学习情况，更或许我还可以去了解一下这个学生的朋友圈。作为一个老师我们有责任有义务使得我们所有的学生能够健康成长。也许我们的一种行为，也许是我们的一句话，也许是我们一个善意的微笑，给了孩子很多领悟。

平日里总是有家长说孩子处于叛逆期，这个不听，那个不听，把艰巨的任务交给我们。有时候我会感觉手足无措，更糟糕的时候我有想过放弃。听了陈老师的家庭教育后，我也有了不一样的想法。处于叛逆期的孩子大都缺少关爱，或许来自家庭，或许来自社会。此时的我们作为家长和孩子之间的桥梁，责任是非常深重的。或许我们可以了解这个学生的家庭关系，然后给家长一些小小的建议，或许我们可以了解这个学生的近期变化，给他一些中肯的建议，让学生感受到家庭的爱，社会的爱，朋友的爱，也许这个学生会有不一样的未来。

信任是人与人之间沟通的桥梁。这总不仅体现在家长和孩子之间，也体现在我们与家长之间以及我们与孩子之间。这次的家庭教育给我很大的一个启发是用心去对待我们的学生家长和学生，使他们信任我们。有了家长的信任，有了学生的信任，或许我们的教学工作可以轻松很多。

成为一名伟大的人民教师是我一生的梦想。作为一个未婚女青年，这次的家庭教育给了我很多的感触。希望公司能够给我们更多的这总培训，是我们不仅变成伟大的教育工作这，也让我们变成学生心灵的依附者。

未来我也将成为一个孩子的妈妈，家庭作为孩子成长发展的第一环境，对孩子的健康成长所起的作用是十分重要和深刻的。其中家长作为孩子的第一任老师。自身正确的教养观念对儿童起着关键作用。听完两位老师的讲座对我以后培育孩子也有很大的启发。

我的心得体会主要有以下几点，1、要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。

2、在行为上不放认孩子。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，比如，讲究原则，严格要求，诚实，不贪小便宜，养成良好的生活习惯。

3、在精神上不约束孩子。在精神上控制孩子，确实把孩管了“乖”了，但是没有了灵性，没有了悟性，也没有了创造力。我们要给孩子充分的自由，充分的发展想象空间，以及自由和自主学习的机会。

4、在物质上不纵然孩子。我们要在生活上予以关心，尽可能为孩子做好后勤保障工作。注意孩子的饮食营养结构。孩子只有身体健康，并养成按时作息的好习惯，才能保证有充沛的体力、精力学习。“一旦为父母，终身是老师”，我们的一言一行都在影响着我们的孩子。责任、宽容是我们最应该送给孩子的礼物，也是为人父母最不可或缺的一课。、

第三篇：法制报告会听后感

法制报告会听后感大全

4月20日，我参加了“高桥初中法制报告会”。在这场报告会上，我深受启发。

老师给我们讲了三个事例。

第一个是：2005年12月的“三人分尸”事件。在这五个人中，有四个女孩，最小的也只有16岁，五个人都是在校或辍学的。他们在一个人的家中把另一个女孩杀死并分尸了。

在整一个过程中，这个女孩有三次的逃生机会，但是她都没有把握住，结果断送了自己年轻的生命。这个事列让我知道：我们要学会有责任心，要认真学习、完成学业，并且要对自己负责。

第二个事例是：2011年1月1日，湖南发生了连环杀人事件。一个14岁的少年，为了上，曾把家里的鸡和粮食偷出去卖来换钱。就在这一天，他去向爷爷要钱，但是他爷爷不给，所以他就把他的爷爷杀了。但是被6岁的阳阳看见了，他又再次把阳阳杀了，并且还残忍的杀害了阳阳的养父和养母。

这个事例给我的启发就是我们要强化法律意识，同时也是要远离络，不在游戏和享受中丧失了成功的机会，更不要再钱财的诱惑下六亲不认，即伤害了家人，也伤害了自己。络是把双刃剑，利用得好就是“武器”，利用不好就是“毒品”。

最后一个实例是：初二的一对同桌，为了一个铅笔盒，大打出手。

这个事例让我懂得：要学会真诚待人、宽容处事。俗话说：“退一步，海阔天空。”

并且，我们要学会交友，要自尊、自主、自强；要学会自信，正确的认识自我，相信“我能行！”

在报告会上，老师给我们总结了5点：1.要有责任心。2.要学会守法。3.要学会宽容。4.要学会交友。5.要学会自信。

我相信，我以后一定会照着这几个目标去努力的，我知道，这5点是成功的奠基石。

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顾锦园

法制报告会听后感：法律与生命

117班贲惠媛

世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则！

----康德

很有幸在上周五下午聆听到百梓派出所黄所长的一次法制报告会,固然只有短短的一小时,但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。

我们的生命是脆弱的。我们难以往预料到灾难什么时候来临，什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄,取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。

十五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄,或许就是由于淡薄了法律意识,藐视了法律的威严,从而轻易走上违法之路。

在我们同学中有时会发生一些小摩擦，动起受来，假如不能克制，可能就会造成升级，严重时会至伤至残。(心得体会)到那时才后悔已经晚了„„

人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，假如把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失往自由的屋子里，那一生将会有一道抹不往的阴影，陷进无底深渊，不能自拔。青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，由于他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。所以，加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。

发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子,其中死了两个。当专案组职员解救出那名获生的小孩时,问他为什么能这么镇静的等到公安叔叔来救他时，令人惊喜的是那位小男孩的话:”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出往的，我不怕!”是呀，正是由于那个小男孩的无畏和相信法律才拯救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此，更何况我们是接受了这么多年教育的人呢!法律是保护我们人生安全的最好武器。相信法律，增强法律意识，是保护生命的重要方法。

一切违反人的自然感情的法律的命运，就同一座直接横断河流的堤坝一样，或者被立即冲垮和沉没，或者被自己造成的漩涡所腐蚀，并逐渐地溃灭。一个有前科的人，就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中，为何不做一个知法、懂法、遵法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。

一次法制报告会仅有短暂1小时，但是其中的启发却可以使人受用一辈子。

法制教育报告会听后感

118班

2009年12月15日下午班会课，在学校操场前，我校组织了一次法制教育报告会，听过警官的报告和校长的谆谆教诲，我学到了很多法律知识，也体会到了法律在我们生活中的重要性。

一位派出所的警官给我们先容了很多在中小学生中易发的案件，案件的起因都是源于小事，琐事，都是由于我们的冲动，和无知。

周校长结合奎光发生的一些案例，向我们提出了遵纪遵法，留意安全的要求。

作为21世纪的青少年，我们应该做到学法、懂法、遵法。不往触犯法律，必须做到有法必依，严格遵遵法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不同的法律制度，我们都要严格遵守。

在我们学校内也有很多违反校规校纪的现象。例如，同学之间由于口角而发生争执，造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和缺课的现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规，对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违反，校内的学生不与社会上的职员有联系，从而避免一些不必要的麻烦。

在我们身边，一些同学总是出错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。以为：只要自己不往杀人纵火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”小时偷油，大时偷牛。

第四篇：法制报告会听后感

法制报告会听后感

身处依法治国的大国，知法，学法，遵法这三条锁链应紧扣人心，亦人人知法，人人学法，人人遵法，三者不可或缺。若缺其一，则如下棋，一步若错，全盘皆输。

知法，学法是遵法的条件。唯有学好，才能学以致用，所长的一席话令人感慨很深。一条条鲜活的生命从口中淡定而出转而又悲怆离往。听在耳中，痛在心里，请答应我改一下裴多菲的诗：“自由诚可贵，爱情价更高，若为生命故，两者皆可抛。”人死不能复生，舍生取义是道德的升华，但毋庸质疑，生命是宝贵的。悲剧的酿成，难道是命中注定？不知法，学法，遵法，最后只是苦果自食。

以法为保护伞保护自己，以法为鞭警醒自己。少光顾小商小贩，既是保护自己，也是维护社会秩序。面对不法行为，要依法解决，学会保护自己。在学校前段时间就发生了一起意外：一个同学摸另一个同学的头，那个同学往找他算帐，就难免打架打着打着就成真，最后竟然受伤了，两人也就此成为了“陌生人”。可见平时在玩的时候，我们不能无所顾忌的胡乱讲话，要留意到同学的情绪，不要只顾自己的一时口感之快。这也是我们遵法的表现之一。

让我们花一般的年华，在法律的庇护下，断毒尽害，沐浴最热和的阳光。我们一只脚跨进青少年行列，后面的路还很长很长，学法、知法、懂法、遵法、用法是我们永远的必修课！ohmymayhem为了健康长大，就必须不断地增强法律意识，不断地进步遵法用法的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，杜尽一切违法行为。

近年来，全社会不断重视和加强对青少年的法制教育，真情关注和关心青少年的健康长大。我们青少年应当严以律己，把遵纪遵法内化自己自觉的行动，真正做到“以遵纪遵法为荣，以违法乱纪为耻”，让我们“与法同行”，真正唱响“我知法，我遵法，我健康，我发展，我欢快！”的主旋律。

第五篇：法制报告会听后感

法制报告会听后感

人生如同一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸，上面满是绚丽的图案；有的人留下的则是灰暗一片；更有的是还没来得及在这张纸添 满色彩，这张纸就早早飘零！

法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。

为了帮助小学生增强法制意识，提高自我保护能力，我们听了王警官带来的法 制教育讲座。

这次的演讲主题是：反对邪教，崇尚科学。增强法制意识，提高自我保护能力。王警官那生动的演讲，引起了我的思考，更让我感到震撼的是…...现在，青少年的犯罪情况越来越多，现在中国一年就有两万多个。听到这儿，我不禁感叹了，青少年是祖国的未来呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中国的未来会是什么样子？少年强则中国强啊！更让我感到惊讶的是，青少年犯罪年龄越来越低，初中生较多，这是为什么？因为初中生一般是住读，没有了家长的监督，老师也不可能时时刻刻看着，所以，自觉性就松懈了，再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的学生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的压力没有高中生大，有时间玩，有时间上网吧，网络也有些不健康的东西，好奇心使劲促使自己去看，可换来的，却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍，从小偷小摸，到拿刀恐吓，最后还杀人放火！这些孩子走上犯罪道路，80%与网络游戏有关！是啊，现在的游戏大多是打打杀杀，一不留神，就会沉入“泥潭”之中。我想我们小学教师也应注重法制教育，老师要求学生要严格遵守学校制度。在我们的身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。他们认为只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，骂人，打人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀自己的心灵。渐渐地，就会使自己经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果自己不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，很可能走上犯罪的道路，最终等待的，就只有待在失去人生自由的监狱了。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受就到外界的影响，一步步走上了不轨之路。有的后来竟发 展到了结伙抢劫！最后被公安机关抓获，受到了应有的制裁。

这样的案例不是又给我们做了很好的提醒吗？我们小学教师，尤其是中高年级的教师接触的是一些正处在花样年龄的孩子，更感觉我们老师的责任之大。法律是冷酷无情的，它决不会因为你后悔了，或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你，谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必

须知法守法，而且要持之而行！为了不让学生冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生！我们教师首先学好法律知识，做一名知法、守法的老师，便于教育每一位 学生懂法执法，不犯法。

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