支教报告会听后感

第一篇：支教报告会听后感

支教报告会听后感

漫长的人生，有多少个充实的日子？有多少段特别的回忆？当保定学院的支教人员因激动而略带颤抖的声音给我们作报告时，我想也许对他们而言，那是三百五十六个支教的日子。

经过一年的支教生活，他们的感悟收获触动了聆听报告会的所有师生。参加支教队伍的每个成员都是学校经过多方考核选拔出来的，在这个精良的队伍里，他们每个人不仅仅怀着知识技术，更重要的是还怀着一颗火热的心，一颗用小我的力量建设祖国的心。

保定学院的师哥师姐们在说 才开始支教的日子，面对教学水平落后导致学生素质较 低的情况，外语、数学平均分仅有三十几分的情况下，他们不知所措了，面对寥寥无几的上线人数，他们伤心地流泪了，但他们依然用坚定的心支持者自己，将每一点知识毫无保留的教给学生。老师，这个神圣的代名词深深地刻在当地学生的心中，因为支教人员用来书写知识的不仅仅是一支粉笔，而是一颗赤诚的心，队员们并肩作战，学生成绩也在逐步提高，他们心里更是有无法言喻的喜悦，他们亲切的互称战友，而这些可爱的人与学生一年的情感已无法别舍，当他们离开时，即使是刚毅的男儿也忍不住落泪了。回来后学生打来电话，集体一句句的问候，亲切地唤着老师，哽咽得唱着“感恩的心”，即潜力电话线的两端牵动着的心，此时此刻，百感交集…… 报告会上，学长、学姐们用得最多的话是:“与其说我们奉献了什么，不如说我们得到了什么。”是的，他们作出的奉献已经够多了，但他们也收获不少。几十年后，他们也许奔赴了不同的职业，不同的地方，但他们心里永远会珍藏那份美好的回忆。当他们登上竞争的舞台，他们已收获了讲台上那份稳重、那份自如。当他们熬夜备课时，他们收获了一种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的教师品质。当当地居民与教师邀请他们做客时，他们收获了纯朴的友情。当教师节一个个电话、一张张贺卡不约而同地到来，装载着一颗颗想念的心，一句句暖人的话，那时他们收获的便是那发自心底的师生情……

支教，神圣的任务触动着偏远地区那些渴望求知的心，支教人员，他们是为国家奉献的凡人，却成为困难地区学生心中的天使，他们没有光环，却挂着荣耀，没有羽翼却放飞了万千学子上学的梦想，他们用小小的自我在中国辽阔的疆土上生根发芽，用他们的知识浇灌每一处需要知识的贫瘠土地，当这片重新燃放生机的沃土桃李满园时，收获果实，繁荣富强的是国家，轻轻微笑，心中充实的正是我们支教的队伍，他们时刻准备着向下一块土地进发，去开垦，去播种，让他们的爱和信念流进湘江，乃至黄河，流遍整个炎黄子孙的土地。让我们以他们为傲，让我们以他们为榜样，继续发扬学长学姐们奉献青春实现自己人身价值的宏伟目标。

我，作为一个出入大学的新生，在报告会后受益匪浅，感慨万千，我的国家，是一个需要每个人去建设的国家，“国家兴亡，匹夫有责”，“穷则独善其身，达则兼济天下”，古人的教诲让我有了新的目标，新的起点，作为一个学生，要更努力的去学，更好的将自己奉献给祖国需要我的地方。

第二篇：师德报告会听后感

师德报告会听后感

2017年10月20日下午，米河镇师德报告会在米河一中卓雅艺术中心举行，米河镇初中、小学、幼儿园的全体教师职工参加了这次报告会。在报告会中，我认真聆听了六位来自一线教师的真实生动、感人肺腑的个人先进事迹，受益匪浅、感受颇多，现谈一下我个人的体会：

一、爱教育，也要爱家庭，爱生活。

教育工作是我们生活的一部分，爱教育，并不是要求我们将所有的精力，所有的时间都投入到教育工作中，而是在做好工作的同事，爱自己的家庭，爱自己的生活，做自己喜欢做的事，比如：旅游。如果单单做好工作，失去了自己的爱好，自己的家庭，那生活便不尽如人意。在我看来，工作和家庭同等重要，我们要做的不是在两者之间选其一，而是应该努力协调好工作和家庭之间的关系，在努力做好工作的同时，也经营好自己的家庭，热爱自己的生活。

二、发自内心的尊重学生、关爱学生。

在做报告的几位教师中，我印象比较深刻的是米北小学的张艳萍老师。别看她年纪不大，而我需要向她学习的地方却不少。身为一年级老师的她，不仅关心学生的学习，还考虑到学生家庭原因，记得学生的生日，并细心为学生过生日，平常还时不时地到学生家里关心学生的生活，看似平凡的行为，却可以看出她真正关爱学生，视学生为自己的孩子，关心学生的学习和生活。而同样身为一年级老师的我，却没有她做的好，反而有时对自己的学生发脾气。在以后的工作中，我会尽自己最大的努力，发自内心的关心学生，不仅关心学生的学习，还关心学生的生活。

三、为人师表，做学生的榜样。

在教学中，或是在学校生活中，凡是要求学生做到的，我自己首先必须做到，凡是要求学生不做的，我自己坚决不做。学生总是把老师看作学习和模仿的对象，老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。所以，在教学工作中，我们要从小事做起，从自己做起，为人师表，为学生提供一个良好的榜样。

总之，这次师德报告会对我个人的影响还是蛮大的，随人我们日日夜夜做着平凡的不能再平凡的小事，但是当我们看到自己的学生一天天的在成长，在进步，那一刻，我们做的再小的事，也都是有价值的。

米河镇东竹园小学

郑新新

2017年10月21日

第三篇：法制报告会听后感

法制报告会听后感

人生如同一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸，上面满是绚丽的图案；有的人留下的则是灰暗一片；更有的是还没来得及在这张纸添 满色彩，这张纸就早早飘零！

法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。

为了帮助小学生增强法制意识，提高自我保护能力，我们听了王警官带来的法 制教育讲座。

这次的演讲主题是：反对邪教，崇尚科学。增强法制意识，提高自我保护能力。王警官那生动的演讲，引起了我的思考，更让我感到震撼的是…...现在，青少年的犯罪情况越来越多，现在中国一年就有两万多个。听到这儿，我不禁感叹了，青少年是祖国的未来呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中国的未来会是什么样子？少年强则中国强啊！更让我感到惊讶的是，青少年犯罪年龄越来越低，初中生较多，这是为什么？因为初中生一般是住读，没有了家长的监督，老师也不可能时时刻刻看着，所以，自觉性就松懈了，再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的学生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的压力没有高中生大，有时间玩，有时间上网吧，网络也有些不健康的东西，好奇心使劲促使自己去看，可换来的，却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍，从小偷小摸，到拿刀恐吓，最后还杀人放火！这些孩子走上犯罪道路，80%与网络游戏有关！是啊，现在的游戏大多是打打杀杀，一不留神，就会沉入“泥潭”之中。我想我们小学教师也应注重法制教育，老师要求学生要严格遵守学校制度。在我们的身边，一些同学老是犯错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。他们认为只要自己不去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，骂人，打人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀自己的心灵。渐渐地，就会使自己经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果自己不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，很可能走上犯罪的道路，最终等待的，就只有待在失去人生自由的监狱了。青少年正处在长身体、长才干的时期，可塑性很强。但明辨是非的能力不强，意志脆弱，自控力不强，很容易受就到外界的影响，一步步走上了不轨之路。有的后来竟发 展到了结伙抢劫！最后被公安机关抓获，受到了应有的制裁。

这样的案例不是又给我们做了很好的提醒吗？我们小学教师，尤其是中高年级的教师接触的是一些正处在花样年龄的孩子，更感觉我们老师的责任之大。法律是冷酷无情的，它决不会因为你后悔了，或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你，谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必

须知法守法，而且要持之而行！为了不让学生冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生！我们教师首先学好法律知识，做一名知法、守法的老师，便于教育每一位 学生懂法执法，不犯法。

|

第四篇：感恩报告会听后感

感恩报告会听后感

四.一班 高浩然家长

2013年11月22日下午，坐在儿子学校的操场上，听了韩冰老师的感恩报告会演讲，激情处令人热血沸腾，动情处令全场师生、家长失声痛哭，极富感染力和教育意义。

人间万物皆有感恩之心。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的鲜花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。

我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰„„你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

说到感恩，我们还需要去感激的是我们的父母，一个人如果连自己的父母都不爱，那么他还会去爱谁？“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，世界上的父母是最伟大的、最辛苦的、最无私的！很多的时候我们习惯接受这种关爱，并且认为最理所当然的。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

说到感恩，我们还应该感谢我们的的老师。尊师重教一直以来都是中华民族的传统，我们现在有这个机会能够在学校里和老师相处是不容易的，我们应该要感谢给我们教授知识的老师们，为了我们心力交瘁。

“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„拥有爱，我们将拥有整个世界。”

第五篇：法制报告会听后感

法制报告会听后感

8（1）班王楠

星期五下午第三节课，我们全校同学在学校后院听了一堂<<法制教育报告会>>。

主要是讲了一些关于未成年人犯罪的案例，我也记住了玩游戏有犯规，法律也有“犯规”。给我们讲的是一位姓唐的律师，他给我们讲了许多案例，其中又通过网友犯罪的，还有通过朋友犯罪的等等 第一个事例是讲有一名未成年女生，他通过网上，结识了网友，并与网友约着吃饭，女生还叫上了四个朋友。网友来之前四个男生对女生说：“他来时，你叫他大请一顿，如果不从，就不让他走，”网友来了，他不同意请客，四个男生把他带到了一个偏僻的地方，狠狠地打了他一顿，并将其身上的钱财拿走了，男生要女生也参加，他们一块大吃一顿，女生没有接受，也没有要钱，就走了。这个事例，李警官讲，虽然女生没有参加抢劫，但她也属于间接犯罪。

第二个事例是讲有两个未成年人结识了一个朋友，那个朋友常常给他们讲一些不合轨迹的事情，是两个学生慢慢相信他。有一天，那个大孩子让两个未成年人去索要一个人的钱财和手机，结果，两个学生真的把那个人暴打了一顿索要了钱财同手机，索要完之后，两个学生在那里等着大孩子，结果两个学生在那里等着突然，他们觉得这样做不好，违法，其中一个给那个大孩子打了个电话说：“我们不想干了，”那个大孩子只说了两个字就挂断了：“不行，”两个学生很后悔。他们也同样被抓获，这两个学生同样也犯有抢劫罪。

到李警官讲完这两个事例时，我也为这两个学生后悔，在监牢比在教室黑暗的多，如果当初不听那个大孩子的，说不定现在还在教室里上课，在和同学们一起玩耍。

于校长和另一位警官也发了言，于校长说让我们时刻记住李警官的话，不能走上不归之路。而另一位律师只说了一句话，但也意义深刻，同样，也是说让我们好好学习，不要想这两个案例中的人一样。

我会时刻记住两位警官和于校长等几个案例，不会走歪道，会做一个不违法的人，也会对违法的人做以劝告、阻止。让老师放心，让家长放心。