第一篇:(济南)班主任报告会听后感
感受幸福
感动落泪
——听济南全国班主任报告会有感
莱城区茶业口镇汪洋中学
张仲凯
9月13日、14日,有幸参加由《班主任》杂志社在济南举办的全国优秀班主任培训报告会,用心聆听了李镇西老师、丁榕老师和万平老师的精彩而又让人感动的报告,总有一种心灵的震撼,让心情久久不能平静。我也和现场许多老师一样,已记不清多少次拿掉眼镜去擦拭眼角的泪花,真的感觉听他们的报告是一种难得的学习机会、是一种无价的财富,更是一种发自内心的幸福!
9月14日晚,我在微信朋友圈和QQ空间发表了图文,写下了这样一段话:李镇西老师、丁榕老师和万平老师一辈子只专心做一件事,他们把全部的爱奉献给了孩子们,而把坚强、信心留给了自己,他们真的很不容易、很伟大,可亲、可敬!!
“让人们因我的存在而感到幸福“,这是我听李镇西老师报告的时候,所记的第一句话,写下此句,也写在了我的心里。人活着,我觉得最大的追求,最高的信仰莫过于此了!我深深的为李老师的人格魅力所感染。李老师用自己的真诚来为班级管理刻画了崇高的教育理念,也教给了我们为人、为师的最朴素的道理,爱是永恒的教育理念。对学生,对同事,对身边每一个人,只要有了真挚的爱,身边的人都会幸福,而自己将更加幸福!
“朴素最美”,教育是一种依恋、是一种理解、是一种尊重、是一种责任和智慧。李镇西老师用朴实、诗意、形象而充满激情的语言将理性的思考倾注于一个一个可读性极强的教育故事中,这一个个跌宕起伏、曲折动人的故事发人深省、撼人心魄。我们看到了还是实习教师的李镇西对于育人的困惑,看到了初为人师、血气方刚的年轻李镇西与学生对打时的豪气以及过后的思考,看到了李镇西在带着一届又一届学生时的跌跌撞撞以及在教育学生过程中那种思想的撞击与灵魂深处的迷茫。透过每一个个案例分析和每一个反思我可以感受到李镇西现在真正做了一个教育者应该做到的爱教育、爱学生。
“教育不能没有爱,但爱不等于教育,教育需要爱,教育还需要智慧。一个好的班主任真的需要智慧。对学生的爱是基础,而智慧是来自于实践中的不断反思,不断的总结经验教训中提升的。”李镇西老师提出,“做最好的自己”。做最好的班主任和班主任专业化,是班主任自我发展的目标,也是班主任自我持续努力过程。其实做好一个班主任很简单,就是做最好的自己,用自己的一言一行去引导学生,使学生能健康、快乐、积极的成长,就是一个老师,一个班主任应该做的事情。
“播种幸福的人”是万老师的报告主题。我首先看到了那两个熟悉的字“幸福”。幸福是什么,我们一直在问自己,也问别人。但很多人都无法诠释幸福的真谛,万老师从中给了我们班主任老师一个最大的幸福。万老师个人的经历中充满了挑战,很佩服万老师迎难而上的勇气。工作中,万老师很细腻同时又很积极乐观,再难的工作被万老师一讲也觉得很有意思,比如班上脑部受过损伤,说话有问题的学生,和他有关的事情总是那么令人头疼,但经万老师的处理后却又那么的有意思。“教育是有温度的”,有温度的教育,是在孩子们开心时,陪伴在身边的那张笑脸;有温度的教育,是在孩子们受伤时,守候在身边的那个身影。有温度的教育,让孩子的学校生活更加斑斓;有温度的教育,使孩子的人生更加温暖。做为一名教师,万老师是一个取之不竭的温暖源,她那温暖的教育让每个学生都能享有幸福的学生生涯。为了让自己的教育永远都能有温度,万老师也付出了超出常人的辛劳和汗水。钦佩的同时,我也为之感动。万老师用她的实际行动诠释了什么是出色的教师,什么是优秀的班主任!作为年轻的教师,年轻的班主任,需要向万老师学习的太多!也许我们不能成为像万老师那么优秀的教师,但万老师的精神会鼓舞着我们向着这个目标前进。
三个小时的报告,丁榕老师全是站着讲的,对于70岁的她真的不容易。“班主任的幸福人生”是她报告的主题,幸福又是幸福,她通过一个个真实的故事分别从“爱心+智慧”、“奉献+魅力”、“经验+创造”、“阅历+激情”和“专业+专家”共五个方面讲述了如何做好班主任工作。丁榕老师用她的激情演绎精彩,用她的真情感动听众,用她的智慧启迪人生,用她的生命诠释教育。一个个鲜活的例子,一则则动人的故事,一幅幅丰富而灵动的画面,一句句滚烫而发人深省的话语。全场600多位听众时而鸦雀无声,时而会心微笑,时而掩面沉思,时而掌声雷动。整场报告如此完美,恰如站在台上的丁老师其人,一个伟大的教师形象永远定格在我们心中,让我们仰望。
“改变可以改变的,接受不可以改变的”、“成功一定有方法,失败一定有原因”。丁榕老师睿智的话语、激情的演讲、丰富的情感、精彩生动而又发人深省的案例,充分展示了班主任工作的艺术性,使与会老师学到了许多班主任工作的技能技巧。同时以活动展现班集体的团队精彩,激励全体学生更加奋发向上;她用不求回报的伟大师爱感染着每一个学生,教给了我们做班主任的幸福。
我常听很多老师讲,千万别当班主任,少活若干年呀;老的快啊;早晚得气死„„等等的话。也许,是我们还不知道当班主任的幸福所在;而更多的是,我们有没有付出全部身心的去爱每一个孩子。有的时候,我们都没有真正的去爱过学生,怎能让我们的学生来爱我们。“你是幸福的,我就是快乐的;你是优秀的,我才是成功的“。一个老师的精彩不在自己有多牛,而在于他的学生有多优秀。眼下,作为班主任,我将善待每一个日子,呵护每一个孩子,让每一个人的存在都能相互感觉到幸福,真正的打造一个个完美教室,成就一个充满爱的笑容,洋溢着幸福的校园,让孩子健康幸福的成长!
第二篇:法制报告会听后感
法制报告会听后感大全
4月20日,我参加了“高桥初中法制报告会”。在这场报告会上,我深受启发。
老师给我们讲了三个事例。
第一个是:2005年12月的“三人分尸”事件。在这五个人中,有四个女孩,最小的也只有16岁,五个人都是在校或辍学的。他们在一个人的家中把另一个女孩杀死并分尸了。
在整一个过程中,这个女孩有三次的逃生机会,但是她都没有把握住,结果断送了自己年轻的生命。这个事列让我知道:我们要学会有责任心,要认真学习、完成学业,并且要对自己负责。
第二个事例是:2011年1月1日,湖南发生了连环杀人事件。一个14岁的少年,为了上,曾把家里的鸡和粮食偷出去卖来换钱。就在这一天,他去向爷爷要钱,但是他爷爷不给,所以他就把他的爷爷杀了。但是被6岁的阳阳看见了,他又再次把阳阳杀了,并且还残忍的杀害了阳阳的养父和养母。
这个事例给我的启发就是我们要强化法律意识,同时也是要远离络,不在游戏和享受中丧失了成功的机会,更不要再钱财的诱惑下六亲不认,即伤害了家人,也伤害了自己。络是把双刃剑,利用得好就是“武器”,利用不好就是“毒品”。
最后一个实例是:初二的一对同桌,为了一个铅笔盒,大打出手。
这个事例让我懂得:要学会真诚待人、宽容处事。俗话说:“退一步,海阔天空。”
并且,我们要学会交友,要自尊、自主、自强;要学会自信,正确的认识自我,相信“我能行!”
在报告会上,老师给我们总结了5点:1.要有责任心。2.要学会守法。3.要学会宽容。4.要学会交友。5.要学会自信。
我相信,我以后一定会照着这几个目标去努力的,我知道,这5点是成功的奠基石。
709
顾锦园
法制报告会听后感:法律与生命
117班贲惠媛
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则!
----康德
很有幸在上周五下午聆听到百梓派出所黄所长的一次法制报告会,固然只有短短的一小时,但是他所讲述的内容令我和在座的所有同学都收益匪浅。
我们的生命是脆弱的。我们难以往预料到灾难什么时候来临,什么时候发生在自己身上。在我们生活中法律意识逐渐淡薄,取而代之的是违法犯罪事件逐年增加。
十五、六岁正是人生最娇嫩的花季年龄,或许就是由于淡薄了法律意识,藐视了法律的威严,从而轻易走上违法之路。
在我们同学中有时会发生一些小摩擦,动起受来,假如不能克制,可能就会造成升级,严重时会至伤至残。(心得体会)到那时才后悔已经晚了„„
人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,假如把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失往自由的屋子里,那一生将会有一道抹不往的阴影,陷进无底深渊,不能自拔。青少年犯罪,不仅虚度了自己的青春年华,还会连累到自己的所有家人,由于他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。所以,加强思想道德的意识必须从我们青少年开始。
发生在某城市的绑架案——违法分子绑架了三个孩子,其中死了两个。当专案组职员解救出那名获生的小孩时,问他为什么能这么镇静的等到公安叔叔来救他时,令人惊喜的是那位小男孩的话:”我相信公安局和爸爸妈妈能把我救出往的,我不怕!”是呀,正是由于那个小男孩的无畏和相信法律才拯救了他的生命。一个七岁的小孩尚且如此,更何况我们是接受了这么多年教育的人呢!法律是保护我们人生安全的最好武器。相信法律,增强法律意识,是保护生命的重要方法。
一切违反人的自然感情的法律的命运,就同一座直接横断河流的堤坝一样,或者被立即冲垮和沉没,或者被自己造成的漩涡所腐蚀,并逐渐地溃灭。一个有前科的人,就算是在微小的偷窃行为也令人感到羞耻。在漫漫人生中,为何不做一个知法、懂法、遵法的公民呢。在我们有限的时间内做一个公正的人。
一次法制报告会仅有短暂1小时,但是其中的启发却可以使人受用一辈子。
法制教育报告会听后感
118班
2009年12月15日下午班会课,在学校操场前,我校组织了一次法制教育报告会,听过警官的报告和校长的谆谆教诲,我学到了很多法律知识,也体会到了法律在我们生活中的重要性。
一位派出所的警官给我们先容了很多在中小学生中易发的案件,案件的起因都是源于小事,琐事,都是由于我们的冲动,和无知。
周校长结合奎光发生的一些案例,向我们提出了遵纪遵法,留意安全的要求。
作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、遵法。不往触犯法律,必须做到有法必依,严格遵遵法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。
在我们学校内也有很多违反校规校纪的现象。例如,同学之间由于口角而发生争执,造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和缺课的现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规,对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违反,校内的学生不与社会上的职员有联系,从而避免一些不必要的麻烦。
在我们身边,一些同学总是出错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。以为:只要自己不往杀人纵火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”小时偷油,大时偷牛。
第三篇:法制报告会听后感
法制报告会听后感
身处依法治国的大国,知法,学法,遵法这三条锁链应紧扣人心,亦人人知法,人人学法,人人遵法,三者不可或缺。若缺其一,则如下棋,一步若错,全盘皆输。
知法,学法是遵法的条件。唯有学好,才能学以致用,所长的一席话令人感慨很深。一条条鲜活的生命从口中淡定而出转而又悲怆离往。听在耳中,痛在心里,请答应我改一下裴多菲的诗:“自由诚可贵,爱情价更高,若为生命故,两者皆可抛。”人死不能复生,舍生取义是道德的升华,但毋庸质疑,生命是宝贵的。悲剧的酿成,难道是命中注定?不知法,学法,遵法,最后只是苦果自食。
以法为保护伞保护自己,以法为鞭警醒自己。少光顾小商小贩,既是保护自己,也是维护社会秩序。面对不法行为,要依法解决,学会保护自己。在学校前段时间就发生了一起意外:一个同学摸另一个同学的头,那个同学往找他算帐,就难免打架打着打着就成真,最后竟然受伤了,两人也就此成为了“陌生人”。可见平时在玩的时候,我们不能无所顾忌的胡乱讲话,要留意到同学的情绪,不要只顾自己的一时口感之快。这也是我们遵法的表现之一。
让我们花一般的年华,在法律的庇护下,断毒尽害,沐浴最热和的阳光。我们一只脚跨进青少年行列,后面的路还很长很长,学法、知法、懂法、遵法、用法是我们永远的必修课!ohmymayhem为了健康长大,就必须不断地增强法律意识,不断地进步遵法用法的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,杜尽一切违法行为。
近年来,全社会不断重视和加强对青少年的法制教育,真情关注和关心青少年的健康长大。我们青少年应当严以律己,把遵纪遵法内化自己自觉的行动,真正做到“以遵纪遵法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们“与法同行”,真正唱响“我知法,我遵法,我健康,我发展,我欢快!”的主旋律。
第四篇:法制报告会听后感
法制报告会听后感
人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸添 满色彩,这张纸就早早飘零!
法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。
为了帮助小学生增强法制意识,提高自我保护能力,我们听了王警官带来的法 制教育讲座。
这次的演讲主题是:反对邪教,崇尚科学。增强法制意识,提高自我保护能力。王警官那生动的演讲,引起了我的思考,更让我感到震撼的是…...现在,青少年的犯罪情况越来越多,现在中国一年就有两万多个。听到这儿,我不禁感叹了,青少年是祖国的未来呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中国的未来会是什么样子?少年强则中国强啊!更让我感到惊讶的是,青少年犯罪年龄越来越低,初中生较多,这是为什么?因为初中生一般是住读,没有了家长的监督,老师也不可能时时刻刻看着,所以,自觉性就松懈了,再加上有的坏学生还影响了一些意志不坚定的学生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的压力没有高中生大,有时间玩,有时间上网吧,网络也有些不健康的东西,好奇心使劲促使自己去看,可换来的,却是犯罪之路。更让人心寒的是青少年犯罪的手段越来越残忍,从小偷小摸,到拿刀恐吓,最后还杀人放火!这些孩子走上犯罪道路,80%与网络游戏有关!是啊,现在的游戏大多是打打杀杀,一不留神,就会沉入“泥潭”之中。我想我们小学教师也应注重法制教育,老师要求学生要严格遵守学校制度。在我们的身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。他们认为只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,骂人,打人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀自己的心灵。渐渐地,就会使自己经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果自己不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,很可能走上犯罪的道路,最终等待的,就只有待在失去人生自由的监狱了。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受就到外界的影响,一步步走上了不轨之路。有的后来竟发 展到了结伙抢劫!最后被公安机关抓获,受到了应有的制裁。
这样的案例不是又给我们做了很好的提醒吗?我们小学教师,尤其是中高年级的教师接触的是一些正处在花样年龄的孩子,更感觉我们老师的责任之大。法律是冷酷无情的,它决不会因为你后悔了,或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你,谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必
须知法守法,而且要持之而行!为了不让学生冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!我们教师首先学好法律知识,做一名知法、守法的老师,便于教育每一位 学生懂法执法,不犯法。
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第五篇:感恩报告会听后感
感恩报告会听后感
四.一班 高浩然家长
2013年11月22日下午,坐在儿子学校的操场上,听了韩冰老师的感恩报告会演讲,激情处令人热血沸腾,动情处令全场师生、家长失声痛哭,极富感染力和教育意义。
人间万物皆有感恩之心。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的鲜花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰„„你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。
说到感恩,我们还需要去感激的是我们的父母,一个人如果连自己的父母都不爱,那么他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,世界上的父母是最伟大的、最辛苦的、最无私的!很多的时候我们习惯接受这种关爱,并且认为最理所当然的。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
说到感恩,我们还应该感谢我们的的老师。尊师重教一直以来都是中华民族的传统,我们现在有这个机会能够在学校里和老师相处是不容易的,我们应该要感谢给我们教授知识的老师们,为了我们心力交瘁。
“感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„拥有爱,我们将拥有整个世界。”