“泛海扬帆行动”资助金管理办法

第一篇：“泛海扬帆行动”资助金管理办法

“泛海扬帆——重庆大学生创业行动”

项目资助金管理办法

第一条

为确保“泛海扬帆——重庆大学生创业行动” 资助金安全高效，根据实施方案，制定本办法。第二条

资助金：

由中国西部人才开发基金会提供300万元项目总资助金，一次性划入市就业服务管理局“泛海扬帆行动”专户。

第三条

资助对象：

经过“泛海扬帆——重庆大学生创业行动”专家组会审通过的创业项目，资助创业项目100个。

第四条

资助金标准：

每个项目资助金额为2-5万，可参照公式S=Q×K×N+X对申请项目资助金进行确定。初审小组、复审小组可参照公式进行建议，由“泛海扬帆行动”专家组根据实际情况最终确定资助金额。

第五条

资助金使用：

作为创业项目经营性资金，主要用于房租、经营场所装修、加盟、机器设备购置、采购货品、员工工资等方面的支出。

第六条

资助金申请：

申请人向拟创业所在地区县人力社保部门提出申请，经资格审查合格的，由人力社保部门统筹安排进行创业培训，制作《创业计划书》，作为项目评审的主要依据。

经过初审、复审、会审后确定为泛海扬帆行动资助项目，向社会进行公示，公示时间不得少于3天。公示结束后，“泛海扬帆行动”领导小组办公室与创业者签订立项协议书。

第七条

资助金拨付：

申请人通过项目审查后，市就业服务管理局将项目资助金一次性划入申请人创业所在区县人力社保部门“泛海扬帆行动”专户。

申请人使用资助金实行分期报账制度。申请人可向创业所在区县人力社保部门申请按照资助金与投资额相同比例的报账制方式予以拨付资助金，即创业者发生了房租、经营场所装修、加盟、机器设备购置、采购货品、员工工资等方面的支出后，持相关凭据到所在区县人力社保部门办理报账手续。所在区县人力社保部门审核后将资助金直接拨付到创业者账户，报账总额以评审会确定的资助金总额为限。

1、项目立项阶段，申请人即可向区县人力社保部门申请拨付首期资助金，不超过资助总额的50%；没有实际发生额的可以采取补报账形式进行预申请；

2、中期评审合格后，申请人根据项目情况进行申请，拨付其他剩余资助金。第二期的资助金拨付应在首期资助金通过考察、审核并予以报账后再予以拨付。

第八条

资助金监管

项目实施过程中，所在区县人力社保部门应建立项目督导小组，加强对该项目资助金使用的监督管理，对其进行追踪问效，提高资助金使用效益。专家工作组、领导小组办公室对创业项目资助金实行定期或不定期检查。

未按《创业计划书》进度实施或终止的创业项目，予以督导整改或停止资助；停止资助项目的结余资金可注入其他经审查合格的项目。发现弄虚作假、挤占、挪用、骗取、套取等违反财经纪律的行为，一经查实，将按有关规定进行处理，并追回已拨付的资助金。

第九条

本办法由“泛海扬帆——重庆大学生创业行动”领导小组办公室负责解释。

第十条

本办法自发文之日起施行。

第二篇：四川省普教科研资助金课题管理办法

四川省普教科研资助金课题管理办法

（2014年修订）

一、总 则

第一条 依据《国家社会科学基金项目管理办法》、《全国教育科学规划课题管理办法》、《四川省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定，结合四川普教（含中等职业教育，下同）科研实际，制订本办法。

第二条 本办法适用于由省教科所组织评审，省教育厅批准立项的普教科研资助金课题（以下简称“省级课题”）。

第三条 实施本办法应坚持理论联系实际，积极探索，开拓创新，引领课题研究为教育教学改革和发展实践服务，为教育科学决策服务，为全面实施素质教育服务，推动全省教育事业科学发展。

二、组织及职责

第四条 四川省教育科学研究所（以下简称“省教科所”）在四川省教育厅的领导下，根据全省教育事业改革发展总体要求以及课程实施、教学质量提升、学生发展、教师专业成长、学校管理等实际需要，制定全省教育科研规划，发布课题并具体负责组织实施各项管理工作。

各市（州）教科所（院）、县（市、区）教研室（研培中心、进修学校）和普教学校，以及各省级相关单位，与省教科所形成共管网络，协同做好省级课题的各项管理工作。

第五条 省教科所的主要职责是： 1．制定全省的教育科研规划； 2．组织省级课题立项评审、成果鉴定和结题验收； 3．督促、指导省级课题的过程研究； 4．组织省级课题的成果宣传与推广； 5．管理省级课题的资助经费。

第六条 市（州）教育科研管理部门的主要职责是： 1．组织省级课题的立项申报； 2．指导省级课题的开题工作；

3．组织省级课题中期检查和效果检测；

4．协助进行省级课题的立项评审、成果鉴定和结题验收； 5．组织省级课题的成果宣传与推广。

第七条 县（市、区）教育科研管理部门的主要职责是： 1．组织省级课题的立项申报；

2．督促课题承担单位提供必要的研究工作保障条件； 3．参与指导省级课题的开题报告、中期检查、成果鉴定和结题验收；

4．组织省级课题的成果宣传与推广。

第八条 学校教育科研管理部门的主要职责是： 1．组织省级课题的立项申报； 2．提供必要的研究工作保障条件； 3．组织开题报告，全程指导课题研究；

4．协助开展中期检查、效果检测、成果鉴定和结题验收； 5．组织省级课题的成果宣传与推广； 6．具体管理省级课题资助经费。

第九条 由县（市、区）教育行政部门或教研机构承担的省级课题，由省、市（州）和县共同管理；由市（州）教育行政部门或教研机构承担的省级课题，由省、市（州）共同管理；由省级相关单位承担的省级课题，由该单位与省教科所共同管理。

第十条 省教科所建立教育科研专家库。专家库成员由省教科所聘请，聘期一般为三年。专家库成员的主要职责是：

1．为四川省教育科研规划工作提供学术咨询服务； 2．参与省级课题的立项评审、过程指导和成果鉴定等工作。

三、规划和分类

第十一条 省教科所负责每五年制定全省教育科研发展规划，每年发布省级课题组织申报的通知，发布重点课题研究专题，组织省级课题立项评审等工作。

第十二条 四川省普教科研资助金课题分为课题和专项课题两大类。

课题是每年组织申报，开展立项评审，并由省教育厅予以经费资助的常规性科研课题。

专项课题是为研究解决教育发展和改革面临的重点、难点、热点问题，支持鼓励长远性、基础性、跨学科和具有专业优势的研究工作，不定期组织申报，开展立项评审的科研课题。

第十三条 课题设重点和一般两级。专项课题一般不予分级。

四、申 报

第十四条 申报省级课题的课题负责人应符合以下条件： 1．享有中华人民共和国公民权，遵守中华人民共和国宪法，拥护社会主义制度和中国共产党的领导；

2．具有副高级以上（含副高级）专业技术职称；不具有副高级以上专业技术职称者，必须由1名具有正高级职称或者2名具有副高级职称的同行专家书面推荐；

3．必须真正承担和负责组织、指导课题的实施，不能从事实质性研究工作的，不得申请；

4．同一课题负责人不能同时申报两个或以上省级课题； 5．有负责省级课题研究工作但未结题者不能申报。第十五条 课题负责人须如实、完整填写《四川省普教科研课题申请•评审书》（附件1）一式五份，送所在单位审核。

第十六条 课题负责人所在单位按本办法第十四、十五条的规定进行审查，承诺提供研究条件、承担课题管理职能和信誉保证，签署意见、签字盖章，向所辖教育科研管理部门申报。

原则上，同一单位不能同时申报两个或两个以上省级课题。第十七条 各市（州）教科所（院）组织辖区内申报课题的资格审查，提出初审意见，加盖市（州）教育行政部门公章，完整填写“四川省普教科研课题申报•汇总表”（附件2），排序后报送省教科所。

第十八条 省级相关单位申请课题时，由该单位科研管理部门组织资格审查，并参照第十七条规定，排序后报送省教科所。

第十九条 省教科所不受理个人和除市（州）教科所（院）及省级相关单位以外的其他单位直接报送申报材料。

五、立项评审

第二十条 立项评审采用同行专家会议评审方式，由省教科所负责组织实施。

第二十一条 立项评审的程序为：

1．资格复审。按本办法第十四、十五、十六条规定进行复审，不符合要求者不得进入专家评审环节。2．专家评审。评审专家严格按照客观、公正、公平原则，先个人初评，再分组评议，最后由专家组进行终审。

3．公示。在省教科所网站上对专家终审结果进行公示，公示时间为7天，接受实名异议。

4．批准立项。由省教育厅审核、发文，并向获准立项的课题承担单位和负责人下达立项通知书。

第二十二条 评审组专家和工作人员须严格遵守以下纪律： 1．回避制度。凡有课题申报者不得参与相关评审工作。2．保密制度。评审专家和工作人员不得对外泄露与评审有关的信息。

3．不得收受礼金或礼品。

六、过程管理

第二十三条 课题负责人接到立项通知书后，应尽快确定具体实施方案，在3个月之内组织完成开题报告工作。

课题负责人应根据研究需要，聘请该课题所涉学科（领域）的专家3-5人参与开题报告。

原则上，专家应具有副高级（含副高级）以上职称。课题所涉学科（领域）的专家不得少于2人；教育管理类、决策研究类课题，可聘请1-2名副处级（含副处级）以上教育行政专家或有中级（含中级）以上职称的校（园）长作为专家组成员。

开题报告结束后，课题组应及时修改完善研究方案，并将《四川省普教科研课题•开题报告》（附件3）等相关材料报送市（州）教科所（院），市（州）教科所（院）签署意见、盖章后，分统一报送省教科所。

第二十四条 课题组在研究过程中需填写《四川省普教科研课题•中期报告》（附件4），上报重要的研究活动和阶段成果。

市（州）教科所（院）负责组织中期检查，在《中期报告》上签署意见、盖章，分统一报送省教科所。

省教科所将视课题完成周期情况，适时对课题研究的进度和阶段成果进行中期抽查。

第二十五条 凡出现以下任一情况的课题，须填写《重要事项变更申请•审批表》（附件5），经所在市（州）教科所（院）同意，报省教科所审批：

1．变更课题负责人； 2．改变课题名称； 3．变更课题主研人员； 4．对研究内容作重大调整； 5．变更课题承担单位； 6．课题完成时间延期。

对未经批准，擅自进行上述变更的课题，将不予结题。第二十六条 课题组不得开展任何形式的评奖活动，不得利用课题名义从事任何经营性活动。

课题组不得自行刻制印章。需要开展课题研讨活动的，一般以课题负责人所在单位代章即可。

七、成果鉴定和结题验收

第二十七条 省级课题按期完成研究任务后，其最终成果均应按要求接受鉴定，通过鉴定者方可结题。

第二十八条 课题组应在研究周期结束后的最迟6个月内提出结题申请（附件6），将主要成果材料（附件7、8）报送各市（州）教科所（院）。研究周期已结束的6个月后，尚不能申请结题的，需及时上报省教科所，经批准后方可延长研究周期。

第二十九条 市（州）教科所（院）成立检测组，对课题研究的过程、措施与活动、效果等进行检测，填写《四川省普教科研课题•检测报告》（附件9）并签章。

第三十条 市（州）教科所（院）对申请结题的课题主要成果材料进行初审，汇总建议进行成果鉴定的课题信息，填写“四川省普教科研课题成果鉴定申请•汇总表”（附件10），连同课题的主要成果材料（电子版），一并报送省教科所。

第三十一条 省教科所对结题申请作出终审，确定是否准予结题鉴定、鉴定形式及时间、鉴定组成员构成等。

第三十二条 省教科所作为省级课题成果鉴定的组织单位，负责组织或委托市（州）教科所（院）、省级相关单位组织鉴定工作。

第三十三条 凡出现以下任一情况的课题，不予成果鉴定： 1．无中期阶段报告；

2．研究工作中断6个月及以上；

3．主研人员变动，致使研究工作无法正常开展； 4．研究周期未结束；

5．研究周期已结束，但已超过6个月未申请结题； 6．存在学术不端、弄虚作假现象。

第三十四条 鉴定形式分为会议鉴定和通讯鉴定。其中，在较大范围内产生重大影响，研究成效显著，需要专家实地考察的课题，予以会议鉴定。

第三十五条 鉴定专家一般应具有副高级（含副高级）以上职称。课题所涉学科（领域）的专家不得少于2人。教育管理类、决策研究类成果的鉴定，可聘请1-2名副处级（含副处级）以上教育行政专家或有中级（含中级）以上职称的校（园）长作为专家组成员。

课题组成员（包括顾问）不能担任本课题鉴定专家。每个课题的鉴定专家一般为5人，最多不得超过7人。课题组可提名2/5鉴定专家人选；省教科所提名其余3/5专家人选，并确定鉴定专家组成员名单。

课题组可向省教科所提出可能影响评价公正性、建议回避的专家名单，并说明理由。

第三十六条 学术秘书由具有省级课题成果鉴定管理工作经验的人员担任。学术秘书人选由省教科所确定。

每个课题的成果鉴定工作，需设1-2名学术秘书。省教科所委托由市（州）教科所（院）组织实施的成果鉴定工作，由省和市（州）各设1名学术秘书。

第三十七条 进行成果鉴定时，课题组应提供结题申请书、研究报告、工作报告、检测报告、成果鉴定书（附件11）及其他佐证材料，一式六份。

第三十八条 鉴定专家在认真阅读研究成果的基础上，对照课题申请书的预期目标，实事求是地对成果提出客观、公正、全面的鉴定意见。

采用通讯鉴定方式时，专家每人需撰写一份书面的“专家个人鉴定意见”；会议鉴定时，专家每人现场交流鉴定意见。

专家组鉴定意见由专家组组长签字生效。

第三十九条 研究成果经专家鉴定准予结题、材料完备的课题，由市（州）教科所（院）负责填写“四川省普教科研课题结题验收•汇总表”（附件12）并加盖公章，分报省教科所。

省教科所负责审核成果鉴定相关材料，决定是否同意结题，颁发结题证书。

八、推 广

第四十条 学校、县（市、区）、市（州）和省教育科研管理部门积极采取各种措施推广课题研究成果，分逐级填报《四川省普教科研优秀成果推广情况•汇总表》（附件13）。

对具有重要应用价值、重要学术意义的成果，召开成果报告会、研讨会进行推广；协助优秀成果出版，摘报各级政府和教育行政管理部门；运用报刊、影视、网络等媒介予以宣传、推广。

第四十一条 已经结题的课题在出版、发表或向有关领导部门报送最终成果时，须在成果的醒目位置标明课题类别——“四川省普教科研资助金课题”。

第四十二条 各学校、县（市、区）和市（州）在本辖区推广基础上，可将优秀成果推荐到省教科所，在全省范围宣传推广。

九、经费管理

第四十三条 课题研究资助经费由四川省教育厅划拨，省教科所负责制定下拨方案并一次性拨付。

第四十四条 课题研究资助经费由课题负责人统一支配，专款专用，单独核算。各级科研管理部门要监督、审核支出情况，严肃查处挪用或弄虚作假者。

第四十五条 课题研究资助经费的使用范围主要包括： 1．会议费：会议食宿和会场租赁等费用。

2．调研费：问卷设计、调研差旅和食宿、数据处理等费用。3．资料费：图书购置、信息查询、资料收集、复印打印、翻拍刻录、翻译等费用。

4．专家咨询费：开题报告、中期报告、研究报告等专家咨询费。

5．劳务费：课题组成员和其他参研者的劳务性费用。6．成果鉴定费：成果鉴定专家、学术秘书等费用。7．出版费：成果出版、发表等费用。8．其他费用。

课题研究经费不能用于采购电脑等硬件设备。

第四十六条 财务报销程序为：课题负责人签字——单位科研管理部门负责人签字——财务部门报销。

第四十七条 课题通过结题验收后，结余的资助经费需通过原渠道收回，并按照四川省财政厅关于结余资金管理的有关规定执行。

十、附 则

第四十八条 本办法的解释权和修改权归省教科所。第四十九条 本办法自公布之日起实施。原《四川省教育厅普教科研资助金项目管理办法》作废。

第三篇：北京市专利资助金管理办法实施细则(试行)

关于印发《北京市专利资助金管理办法实施细则（试行）》的通知

上传时间：2016-01-07 | 上传者：管理员

各有关单位、个人：

为了进一步规范我市专利资助工作，根据《北京市专利资助金管理办法》（京知局〔2014〕178号）的规定，我们研究制定了《北京市专利资助金管理办法实施细则（试行）》,现将该细则印发给你们，请遵照执行。

北京市知识产权局 2015年3月17日

北京市专利资助金管理办法实施细则（试行）

第一章

总则

第一条

根据《北京市专利资助金管理办法》（京知局〔2014〕178号）的规定，制定本实施细则。

第二条

国家知识产权局专利局北京代办处（以下简称“北京代办处”）负责本实施细则的执行工作。

第二章

申报方式

第三条

专利资助金采取网上申报和纸件材料申报相结合的方式。网上申报是指申请人在北京市专利资助金网上申报系统（以下简称“网上申报系统”）提交申报表。纸件材料申报是指网上申报后，将纸件材料提交至北京代办处。第四条

申请人原则上应自行申报资助金。如委托专利代理机构的，仅可选择一家办理。

每个申报周期内，申请人仅能申报一次。已委托专利代理机构申报的,申请人本次不得再自行申报。

第三章

网上申报

第五条

申请人应首先在网上申报系统注册，注册成功后方可提交申报表。注册信息如有变更，应及时更新。

第六条

提交申报表后，申请人应及时登录网上申报系统查看通知。申报符合要求的，申请人应在规定期限内提交纸件材料。

申报不符合要求的，申请人应在规定期限内修改并重新提交申报表。未在期限内重新提交的，视为未提出申报。

第四章

纸件材料申报

第七条

纸件材料包括从网上申报系统下载的《北京市专利资助金申报表》、申请人身份证明文件和专利证明材料三部分。申报材料应加盖申请人公章或签名。

第八条

身份证明文件包括：

（一）申请人为自然人的，应提交身份证复印件，并由申请人签名；

（二）申请人为法人或其它组织的，应提交营业执照副本、事业单位法人证书、社会团体法人登记证等有效证件的复印件，并加盖公章。第九条

申报国内专利资助金的，应提交下列专利证明材料：

（一）申报国内发明、实用新型和外观设计专利申请费用资助的，提交专利证书复印件。

（二）申报国内发明专利代理服务费资助的，国内发明专利申请费用一并申报，并提交专利申请受理通知书复印件。

（三）申报发明专利第七年、第八年年费资助的，提交从国家知识产权局网站打印的收费信息查询页。

（四）小微企业申报发明专利授权后前三年费的，提交小微企业申明函原件和从国家知识产权局网站打印的收费信息查询页。小微企业授权当年年费，应与国内发明专利申请费用一同申报。

（五）其它材料或文件。

第十条

申报港澳台地区专利资助金的，应提交下列专利证明材料：

（一）申报香港标准专利申请费用资助的，提交香港知识产权署颁发的批予标准专利证明书复印件。

（二）申报澳门发明专利申请费用资助的，提交澳门经济局颁发的专利注册证复印件。

（三）申报台湾地区发明专利申请费用资助的，提交台湾智慧产权局颁发的专利证书复印件。

（四）其它材料或文件。

第十一条

申报国外发明专利资助金的，应提交下列专利证明材料：

（一）专利证书复印件及授权公告首页复印件；

（二）专利证书及其著录项目的中文译文；

（三）其它材料或文件。第十二条

纸件材料应按照顺序沿左侧装订成册。证明材料应按照网上申报系统自动生成的申报表中记载的文件顺序依次排放。上述材料应打印或复印在A4纸上，文件应整洁、清晰。

第十三条

申请人应按要求提交纸件材料。对于提交的纸件材料不符合要求的，申请人应在指定期限内修改并重新提交。未在指定期限内重新提交的，视为自动放弃申报。

第五章

申报材料审核

第十四条

申报材料审核包括对网上申报材料的审核及对纸件申报材料的审核。

第十五条

收到申请人提交的申报材料后，北京代办处应及时审核，并将结果予以公示。

第六章

资金发放

第十六条

对于事业单位和自然人，采取银行汇款的方式发放；对于企业及其它类型机构，采取转账支票的方式发放。

第十七条

通过银行汇款方式领取专利资助金的，应及时查看银行账户。

第十八条

通过转账支票方式领取专利资助金的，应在指定期限内到北京代办处办理申领手续，不得委托专利代理机构领取。第十九条

以下情况之一视为放弃领取专利资助金：

（一）提供银行账户信息有误的；

（二）逾期不领取的；

（三）因未及时入账造成支票过期的；

（四）因保存不善造成支票丢失，未及时通知北京代办处并通过法院办理公告遗失手续的。

第七章

绿色通道服务

第二十条

对于信誉好、申报质量高的企事业单位，可以申请开通绿色通道服务，经批准同意后，享有绿色通道服务资格。

绿色通道服务是指申请人在进行纸件材料申报时，仅需提供《北京市专利资助金申报表》，无需提供相关专利证明材料。

第二十一条

绿色通道服务仅适用于国内专利资助金申报。第二十二条

开通程序：

（一）申请人应当向北京代办处提交以下申请材料：

1、《北京市专利资助金绿色通道服务申请表》；

2、申请人身份证明文件。

（二）北京代办处收到申请材料后，应在2个工作日内做出是否同意开通的决定。

第二十三条

申请人应保证申报质量，如材料审核时发现两处（含）以上错误的，视为本次申报未提出； 第二十四条

绿色通道资格仅当年有效。

第八章

附则

第二十五条

根据专利资助金绩效考评工作需要，申请人应积极配合提供知识产权工作情况报告及专利资助金使用情况报告。第二十六条

本实施细则自公布之日起生效。

第四篇：昆山市专利资助金

昆山市专利资助金2011

——外资、民营企业、本市个人均适用

一、申报条件

1、本市范围内企事业单位、机关、团体或具有本市常住户口的个人在国内外申请的专利项目；

2、发明专利申请项目，或技术含量较高、市场前景较好的实用新型专利申请项目，或设计水平较高、市场前景好且已获得专利权的工业独立产品外观设计项目；

3、符合《专利法》所规定的新颖性、创造性、实用性条件；

4、专利申请权权属明确；

5、向国外申请的专利，应已获受理国(或地区)专利局授权，且在当地市场具有应用前景。

二、资助标准

专利资助分阶段进行，其中：

1）发明专利：专利申请人为法人时，申请受理后资助3000元/件，进入实审后资助2000元/件，授权后资助5000元/件；专利申请人为个人时，申请受理后资助1500元/件，授权后资助1500元/件。

2）实用新型专利：申请受理后资助500元/件，授权后资助500元/件。

3）外观设计专利：专利申请人为法人时，授权后资助1000元/件；专利申请人为个人时，授权后资助600元/件。

三、申请程序

申请人提交下列材料，经所在区镇科技办确认盖章后，递交给昆山市知识产权局专利科：

1）《2011年昆山市专利申请资助资金申请表》两份（可从昆山知识产权网下载）；

2）单位法人资格证明或个人身份证复印件1份；

3）专利申请受理通知书、发明专利进入实审通知书、专利授权通知书或专利证书，以及国家知识产权局出具的费用缴纳凭证复印件各1份。

本办法仅资助2011内申请受理或授权的专利，所有属于职务发明的专利必须通过单位申请资助。昆山市知识产权局常年受理专利申请资助，受理地址：昆山市前进中路350号（科技大楼403室），咨询电话：57383270。

四、受理部门及截止时间

受理部门：昆山市知识产权局 专利科

联系电话：57383270

截止时间：常年受理，资助经费将分上半年和下半年两批下达。

五、资助暂缓

对于申请数量较大，明显不符合我市专利资助政策，市知识产权局将对资助申请进行复核调查，调查结束后做出是否予以资助的决定。

第五篇：贫困资助金总结

辛集中心幼儿园2012年春学期政府资

助金发放总结

根据冠县教育局、财政局《冠县学前教育政府助学金管理暂行办法》文件要求，我园于5月10日前顺利完成了2012年春季学期学前教育政府助学金的发放工作。现将有关情况总结如下：

一、基本情况

我园从3月中旬开始给各班级下发资助指标，到5月上旬将资助邮政储蓄卡发放到幼儿手中，历时两个月，顺利完成了2012年春季学期学前教育政府助学金发放工作。我园2012年春季享受学前教育政府助学金学生30人，每生每学期平均600元，合1.8万元，截止5月10日，已全部发放到位。

二、实施过程

1、学校下发指标

我园春学期在籍在园生共352人，根据我园实际情况，我们确定了各班级贫困生受助学生人数，其中09级学生10人，10级学生12人，11级学生8人，合计30人。受助学生名额分配于3月中旬确定并下达到各班级。

2、严格审核受助学生资格

根据冠县教育局、财政局《冠县学前教育政府助学金管理暂行办法》文件要求，我园对2012年春季享受学前教育政府助学金工作进行了一次全面核查，准确统计受助学生信息，并将核查结果及时公示，认真填写《2012年春学期政府助学金受助对象核查统计表》。通过核查，这30名幼儿均符合

享有国家助学金资助资格，联合校领导亲临我园，进行调查，了解家长对国家助学金评审程序的知晓度，审查受助幼儿是否符合条件。

3、县资助中心发放助学金

助学金以邮政储蓄卡形式发放。县资助中心根据幼儿园提供的幼儿名单和幼儿身份资料，确定享受国家助学金的幼儿名单和金额存入幼儿户头，最后由幼儿园将邮政储蓄发放到每一位受助幼儿手中，工作进展顺利。

4、汇总整理存档资料

发放工作结束后，我们进行了及时的总结。这次助学金发放工作，我园按县局要求，做到准确、及时，并将相关的资料及时整理存档。

三、存在问题及应对措施、贫困生界定标准不明确

关于助学金辅助对象，我们的工作面临着更加严峻的挑战。其中一个重要问题就是：贫困生身份如何界定，暂时没有最新政策支持。

回顾整个发放过程，在将助学金按时、足额发放给受助学生的同时，我们也欣慰地看到了学生们那一张张洋溢着幸福的笑脸。这就更加激励我们在以后的工作中继续努力，为教育公平和教育健康发展做出更大的贡献。

辛集中心幼儿园 2012年5月30日